关于班级的作文

我们的班级作文

时间:2022-12-18 13:28:52 关于班级的作文 我要投稿

【推荐】我们的班级作文合集七篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我们的班级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】我们的班级作文合集七篇

我们的班级作文 篇1

  九月份。

  空气凉凉的,到处焕发着清爽,是个让人心旷神仪的季节。

  秋季运动会将要举行,各班班委都在焦头烂额地筹备关于运动会的各项活动。学校门口的文具店里满满当当地挤满了各班尽职尽责的班委。他们像蚂蚁一般将自己满意的装饰品搬运回班里。并各自在班中秘密地开会,商谈关于怎样在运动会上吸引眼球、与众不同的事情。气球、横幅、标语、口号、啦啦队的彩旗、易拉罐、闪闪发光的穗穗……班委们尽可能地将自己的班级装饰得漂亮,恨不得每个同学身上都别上个灯泡,让整个班级都闪闪发光!

  我们班可爱的同学果然也不负众望,都绞尽了脑汁,费尽心思地将我们的队伍装饰得无比夺目。

  齐心协力的力量啊,我们班级因你而亮丽!

我们的班级作文 篇2

  我们这一班,有三十一个活泼可爱的小朋友,和一位温柔漂亮的黄老师,这三十二个人,每天在二年五班上课学习,每天过着充实快乐的日子。

  班上的男生喜欢玩“鬼抓人”,女生喜欢玩“黏黏虫”的游戏,下课时,教室都空无一人,只剩下老师辛苦的在改作业。虽然下课时的我们,超级爱玩,可是上课时,我们可就不一样了,每个人都专心听讲,认真上课,只是常常太兴奋了,吵得像菜市场一样,害得我耳朵受不了,难怪我们都拿不到守秩序的奖状,只能偶而拿拿爱整洁的奖状。

  致婷老师常常带着我们做美劳,她教我们用心的制作,还要求我们的作品要精致,鼓励我们发挥想像力与创意,所以我们班的美劳很厉害,有一次教师节的卡片比赛,二年级的第一、二、三名,全部被我们班包了下来,让我们得意极了﹗

  在班上,最爱发脾气的是颜炸弹,原本的名字叫做颜辰君的他,常为一点芝麻大的事就要发脾气,所以我们叫他颜炸弹,但是爱生气的他,也很爱耍宝,昰班上的开心果,所以我们对他是又气又爱﹗

  有爱生气的颜炸弹,当然也有气质佳,爱看书的小可爱,那就是心茹,她每天都去图书馆借书,是我们班的小书虫。班上还有一位对我们要求很严格的母老虎纪律委员,名字叫做黄郁秦,很多人看到他都不敢再胡闹,但我还是很喜欢跟他玩,因为我知道,她是为我们好,让我们的秩序变得更好。

  在我们二年五班,虽然生活中常常有小冲突和许多状况,可是能跟这些同学在一起,真是有趣又好玩,真希望下次分班时,大家能又全部分在同一班,永远不要分开。

我们的班级作文 篇3

  青春如火,超越自我,舍我其谁,共创辉煌。那年那天,我们,相遇了。

  ——题记

  下课了,打开窗户,一阵阵清风迎面扑来,拨动着我的头发。我坐在窗户旁,看着窗外如画的景色,心里回想着往事。

  的8月30日,我来到了338班这个家庭中,陌生的教室,陌生的老师,陌生的同学。相比初一开学仅仅是少了一丝想家的感觉。飞哥首先让我们在会议记录本上写下自己的班级目标与年级目标,全班依次读下去。同学们静静地坐在教室里,细心地听着每个同学的发言。好紧张,不管怎样,还是要渐渐融入其中的。初二生活,就这样悄无声息的开始了。

  操场上是我们拼搏的身影。一支支方阵形队伍整齐地跑着操,我们听着我大哥的口号在阳光的沐浴下前进。“青春如火,超越自我,舍我其谁,共创辉煌!”那铿锵有力而又清脆嘹亮的声音回荡在校园里,将我们的决心和信心传向远方。体测了,同学们互相喊着“加油,一起跑”,鼓励他人,也得到了他人的鼓励。“你是魔鬼吗?怎么跑那么快!”那个他笑了笑,迈着坚定的步伐向前跑去,向身后的我比了个“剪刀手”。开心!就这样,没有一个同学放弃,跑完全程。我们,战胜了自己。那时的我们,无忧无虑。

  学校组织拔河比赛,同学们积极报名,这当然少不了我大哥和孟老师。比赛还未开始,飞哥告诉我们要大喊加油,我们说:“包在我们身上!”大哥把绳子系在自己的腰上,参加比赛的同学商量着战术。比赛开始了,哨子一吹,班上同学就扯开嗓子喊加油。爱美的女生也不注意自己的形象了,心里只有“338要赢”了。汗水从他们的脸上淌过,风儿将汗水吹干;他们的脸通红,叫我们看了很是心疼;他们用尽全身的力气,只为给班级争光。可遗憾的是,我们输了。同学们眼里闪着泪光,嗓子喊哑了,飞哥不忘安慰:“做事啊,重要的是过程,只要全力以赴,不论结果怎样,你们都是最棒的!”那一天,虽败犹荣。

  “别说话,赶紧坐好了,拿出XX来背会书。”不用看人,只听声音,就知道又是我在大展“狮吼功”了。同学们也很听话,不一会儿教室里就充满了背书的声音。Study!Study!Study!学习使我们快乐,这可是我们的宗旨啊。嗯,一起努力!

  上课铃将我从思绪里拽回来,心中有种说不出的感觉可能是奋不顾身的感动,是把我分到338的幸运,是让我遇见了这群小天使的喜悦。我们都在时光里跌跌撞撞,然后一点点离开最初的模样,愿我们在时间的长河里波澜不惊,愿我们在相互陪伴中快乐成长,就这样,一点一点,自难相忘。338,我爱你!

我们的.班级作文 篇4

  20xx年寒假书香班级评选已经开始6天了,我们在第一天得知信息的第一时间已经正式参加。我们班的同学表现比较平淡,是因为曾经的激动、盼望与喜悦好象还是在昨天。

  我们在班里开了动员会,利用一切可以利用的条件参加活动,邀请我们班的老师和家长参与活动,献计献策,发表真知灼见,加强交流,共同努力,为我们的书香班级建设开辟新的天地,为我们的阅读活动引进活水。我们整理了班级博客圈,对圈子成员的身份进行了甄别和登记。我们订立了活动目标,在这次活动中要获得第三张“书香班级”的奖状,要有最少一个同学成为“阅读天使”,要有最少一个家庭成为“书香家庭”。

  我们在前不久的一篇博文里晒了我们班的校信通图书角的所有书籍,引起了很好的反响。一千多元的图书,就是一个极强的辐射场,其深远影响是难以估价的。我们庆幸,较早结识了校信通,较早参加书香班级评选活动,较早获得奖励和激励。关于这批书,也包括后来的奖品图书,我们早已经商定过初步意见,等到我们毕业时,全部献给我们学校的图书室,毕竟,我们的荣誉和奖励,离不开柏中这个温暖的集体。同学们对这样的意见乐于接受,没有丝毫的计较。

  我们同样也感受到了压力,虽然我们已经成功地把它化成了动力。评奖的层次和要求越来越高,对书香班级的质量要求越来越精细和具体。在我们班的带动下,我们学校很多班级早已开始厉兵秣马,大有志在必得之势。我们感到很欣慰,好东西大家一起分享,何况是这么丰富的精神大餐呢?而且,在活动中我们会获得共赢,为柏中这个大家庭赢得更多的荣誉。

  我们制定了参加活动的积分细则,让出力的同学得到肯定和鼓励,吸引更多同学走进书海,陶醉于书香之中。1、开通校信通博客并加入班级博客圈,至少发表一篇博文。积20分。2、在活动期间,每发表一篇博文,字数300字以上,积10分。3、没有条件上网,手写文章上交积5分,代其他同学发表博文积5分。4、所有作品要求原创,否则发现后在班级博客圈内委婉批评,并扣除相应积分,然后每发现一篇作品转贴扣5分。5、家长开通校信通博客并加入班级博客圈,至少发表一篇博文。积20分,分数加给自己的学生。6、活动结束后,获得“阅读天使”称号的同学加20分。7、获得“书香家庭”称号的给学生加20分。8、未尽事宜,由班委商议决定。

  20xx年书香班级评选活动,我们来了。“有朋自远方来,不亦乐乎?”

我们的班级作文 篇5

  我们五(6)班是一个人才荟萃,团结向上的大家庭。在老师的培育下,同学们茁壮成长。下面,我就来介绍几位我们班的知名人士,他们的特长各不相同。

  班上的风云人物要数丁子航了。他是我们班上的幽默大师。下课时,他经常给同学们讲笑话,同学们听了哈哈大笑,缓解了同学们学习上的压力。他的幽默故事很多,经过他绘声绘色的表演,总是给同学们带来了许多欢乐。

  徐洋是我们班上大名鼎鼎的才女。她有着高高的个子,长着一张白净而又清秀的脸。她在音乐、画画、作文、英语、数学等各方面都有自己的一席之地。她上课认真听讲,积极举手发言,每次作业都不折不扣地完成,她做什么事都很认真。这么一位多才多艺的女生,怎么不让人羡慕呢?

  “加油,加油!”看,那个在百米赛道上冲刺的女孩子,便是我们班上的体育健将—佘如玥。别看她是一个女孩子,但她特别喜欢乒乓球。她打出的球就像是重炮一样在对方的台面上爆炸。可谓是所向披靡,天下无敌。

  下面,我还有一个人不得不跟大家介绍一下,那就是久仰大名的“小画家”袁晨雨。她画的画惟妙惟肖,在我们学校可是数一数二,颇有名气的。她擅长水彩画和国画,哎,她画的画那简直是活灵活现,栩栩如生!

  我们班的同学个个都很棒。在老师们的关心呵护下,同学们像一只只雏鹰一样,在展翅飞翔!

我们的班级作文 篇6

  我们的班级里有几个“班级之最”,有“唱歌之最”,“废话之最”......

  吃货之最——小T

  小T是我们班名副其实的“吃货之最”他长着一张肉嘟嘟的大脸,肚子十分的大,他每次吃起饭来,肚子就像一个无底洞,怎么吃也吃不饱,有一次,他把五年段的饭都给了个精光。

  他每次一放学,都以迅雷不及掩耳之势,冲向小卖部,拿起一包鸡腿撕开包装袋,狼吞虎咽地吃了起来,还顺手抓起三大包薯片,两只大鸡腿,抱在怀里,不让任何人碰一下。等吃饱喝足了,小T走到老板面前,霸气地说了声:“结账!”随后又从包里掏出五十元,递给了老板。

  “吃货之最”——小L,听T的故事,你也认同这个之最了吧!

  运动之最——小S

  在我们班里,有这样一个人,在学校里,他说自己永远是运动会第一,没有人敢说他吹牛,他就是我们班的“运动之最”小S。

  有一次运动会,我有幸跟小S一起去参加。有一次,我跟小S一起练习跑步,小S提议道:“我们比下赛吧!”我毫不犹豫地答应了,小X成了裁判。小X说了一声:“开始。”我和小S都像一匹脱缰的野马冲了出去,一开始,我们俩不相上下,可渐渐地,我们俩的差距相差越来越大,我喊了一声:“等我一会儿。”可小S却不理会,还提了速,当我刚跑完一圈的时候,小S已经离终点不远了,我只好认输了。

  “运动之最”——小S,不管你们认不认同这个最,反正,我认了。

  学习之最——小Z

  “小Z,过来,教教我吧!”咦?这是从那儿传来的声音?哦,原来是“学习之最”小Z,又让学渣给缠上了。

  “学习之最”——小Z,是我的同桌,有一次,学渣小L,又缠上了小Z,如果是我,我早就把他甩开了,可小Z却十分有耐心地教小L,小Z好像一个老师,有模有样地教起了小L,我也凑了过去听,“还挺有道理的!”我想到。我又想了起来有一题还不会,就请小Z来教教我,他答应了,等我听了小Z的分析,我恍然大悟,三下五除二地做了出来。

  “学习之最”——小Z,不但十分聪明,还乐于助人,我认为,他应该有双最,可“助人之星”还是没有他手上。

  我们班的“班级之最”不仅有这么几个,还有“美术之最”、“音乐之最”、“演奏之最”等等,我就不一一介绍了。

  指导评语:小作者运用板块组合法、把人物形象刻画得生动、幽默、语句优美,不失为一篇佳作,棒!

我们的班级作文 篇7

  我们的校园是充满活力、充满希望的,在这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的花朵,等待着花开的季节。

  学校为我们组织成了一个集体----六(16)班。

  团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上,我班在接力方面取得了好成绩,大家不但配合默契,而且齐心协力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力气,向前冲刺。不仅运动员如此,拉拉队也不闲着,使劲地喊加油,为运动员添加信心。这是团结的一面。

  有时候,我们并不是最优秀的,但我们毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我们是有不足的地方,但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。()老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。

  在学习场上,我们也不赖,应该说,我们班写作水平是远远超出他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势,有两位同学做我们的榜样,只要她们出马,保证没差错。每天,我们都要比他班多一个作业,就是写“感思录”,这是我班的独特的作业,茅老师要求我们天天练笔,天天思考,写两百字以上的文章,写了大半年了,所以也成了习惯,类似于日记,只不过在日记上更上一层。

  这就是我们班,一个出色的班级。

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