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红领巾伴我成长作文

时间:2022-12-17 14:59:53 长作文 我要投稿

红领巾伴我成长作文12篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的红领巾伴我成长作文,欢迎阅读与收藏。

红领巾伴我成长作文12篇

红领巾伴我成长作文1

  自从我上了小学一年级,老师就教我们戴红领巾。红领巾,这是一个神圣的名字。它是我们中华民族光荣的象征。我戴上它,感觉十分的光荣,因为这是我们中华民族的光荣象征。戴上它,我感觉自己慢慢的成了一为少先队员。

  虽然我没有像其他人一样,到哪里去戴上它,可是我觉得,只要戴上了它,你就无比的光荣。记得有一次,我和姐姐一起去捕捉知了。我们到了树林,看见满树的知了在树上不停地叫着,好像在叫:“热死啦,热死啦!”看到这些知了,我充满信心,因为我知道,现在有这么多的知了,我一定能抓到几个。开始抓了。我和姐姐拿起网,二话不说立马抓起来。“哈哈,我抓到一只喽!”我开心地叫起来,我把知了抓出来,放进桶里,盖上盖子,继续抓。姐姐也不干示弱,也抓到了一只……我们抓了一个下午,收获了好多知了。正当我要把它们戴回家时,我突然看到挂在胸前的红领巾,想起我已经是一位少先队员了,不能这样捕捉小动物。

  我和姐姐说:“我们把它们放了吧!我是少先队员,我必须这么做!”我意志坚定,姐姐听了我的话,想了想,只好又把它们给放了。在回家的路上,我想起这个事情,就觉得我更加想以为少先队员了!

红领巾伴我成长作文2

  记得一年级入队时,我戴上了红领巾,这让我又激动又骄傲,因为我常常看到戴着红领巾的大哥哥大姐姐们在做好人好事,所以我也想快快加入少先队员的行列。

  有一次,吹着微风,我正在溜我家的边境牧羊犬,突然发现前面有一堆没人打扫的狗屎。我想:好恶心呀!谁家狗拉的,也不收拾。虽然老师教导我们要爱护环境,可这又不是我家狗拉的,我才不收拾呢,叫这只狗的主人收拾去!于是,我领着我家的狗继续散步,可刚走了几步,又吹来一阵微风,把我胸前鲜红的红领巾吹得飘起来,红领巾仿佛在对我说:“小主人,老师教我们爱护环境,人人有责,虽然这不是自己家狗拉的,但小区环境是我们的,我们应当爱护环境,给小区多添一份力。”我突然想起有一次我就踩到了狗屎,那种感觉真像打翻了五味杂瓶,好难受呀……要是让其他小朋友踩到,不也一样难受吗!我立刻走过去铲起狗屎,扔进了垃圾箱。瞬间,我露出了自豪的笑容。

  我和红领巾的故事还有许许多多,红领巾,它鼓舞着我做人善良、助人为乐;红领巾,它鼓励着我学习进步;我爱我的红领巾,它引导着我健康快乐的成长!

红领巾伴我成长作文3

  早上起来送女儿上学,临出门时,看她对着镜子认认真真、仔仔细细地把红领巾佩戴到非常满意才走出家门,我不由得想起我小的时候,也像她这么大的时候,第一次佩戴红领巾时的情景,虽然已经过去三十多年了,可当时的情景扔就像是在眼前。

  那也是和现在一样的早晨,以往总是睡到最后一刻的我,却怎么也睡不着了,因为从今天起,我就是一名光荣的少年先锋队队员了,那鲜艳的红领巾从此就可以自豪地飘扬在我的胸前了!就是在昨天,在学校为我们举行的入队仪式上,当大队长把红领巾佩戴在我的胸前时,从她那鼓励的眼神中,我看到了她对我的希望,从那一刻起,我会时时刻刻以一个少先队员的要求来严格要求我自己。

  时光飞逝,一转眼三十多年过去了,如今我的女儿也是一名少先队员了,看着她佩戴着红领巾,快快乐乐走在上学的路上,真的希望她能以胸前的红领巾为傲,在少年先锋队队旗下,健康成长!

红领巾伴我成长作文4

  自从一年级,我戴上了红领巾,红领巾便伴着我成长,每天我都要佩戴它,走向学校,走向操场,参加壮严的升旗仪式。晨风吹拂这胸前鲜艳的红领巾,我便想起了2年级时的事。

  记得在我2年级时,下午的阳光照进了我们的课堂,似乎把整个教室都变得金灿灿的。“放学咯”,我大呼这跑出教室,以飞快的速度向学校门口跑去,突然,我停住了脚步平常都有人送我回家,而今天,门口一个家人也没有。一条大马路挡住了我回家的路,汽车来来往往,想一匹匹脱缰的野马传流不息,看见别的孩子看见家长来接,有说有笑。高高兴兴地往自己的家走,而我,一个人,孤零零的站在校门口,等着爸爸妈妈。就在我左右为难的时候,一位少先队员姐姐站在了我的面前,蹲下来,温和地说:“小弟弟,你是不是要过马路啊,来姐姐带你去!”我听了,高兴地说:“谢谢姐姐,谢谢姐姐。”那位大姐姐笑了笑,说:“你的家在银海苑吧,我家在后河小区,我送你回去。这条马路在我眼前突然变成了七彩桥,铺向我家。

  如今转眼4年过去了,红领巾也伴我成长了4年,在成长的过程中,是红领巾指导我尊老爱幼,我多次向那位姐姐一样,去帮助弱小的,要帮助的人,红领巾始终激励着我。

红领巾伴我成长作文5

  以前,我在上幼儿园的时候,看到许多大哥哥、大姐姐挂着鲜艳的红领巾。我十分羡慕他们,就问奶奶:“什么时候我可以挂上那条红领巾?”奶奶说:“等上小学后,如果你学习好、表现出色,老师会同意你挂上红领巾的。那样,你就是一名少先队员了。”奶奶还告诉我红领巾是队旗的一角……我暗暗下决心,一定要挂上红领巾。

  上小学了,我们班里表现好的同学很快挂上了红领巾,而我却没有,当时我十分伤心。第二批我终于挂上了鲜艳的红领巾,看着胸前飘扬的红领巾,别提我有多开心、多自豪了!

  从此,红领巾成了我的好朋友,天天陪伴我上进。有一次,我和小伙伴们在公园里玩捉迷藏游戏。当时我边吃香蕉边藏在树丛里。很快香蕉吃完了,我随手一扔,皮掉到了草地上。突然,一阵风吹起了我胸前的红领巾。我想到自己是一名少先队员不能乱扔垃圾,要保护环境,就将它拣了起来,扔到10米外的垃圾桶里。虽然,我被游戏伙伴发现了,但我一点也不后悔!我为自己感到高兴!

  红领巾陪伴着我,帮助我约束自己,改掉不好的习惯,促使我一点点进步。我真心地感谢你——红领巾,让你天天陪伴我成长!

红领巾伴我成长作文6

  放学了,小明回到家,飞快地写完作业,就到院子里找小伙伴踢球去了。

  因为是夏天,小明踢了一会儿就感觉特别热,满头大汗,于是他停下来脚踩着足球,用手擦了一把汗,可汗还是在往下流,他一把解下红领巾擦起汗来。这是,小丽看见了他的举动,飞快地跑过来,生气的朝小明喊道:“不许拿红领巾擦汗。”小明一下子愣住了,问道:“为什么呀?”小丽把他的红领巾拿在手上,指着红领巾笑着说:“因为红领巾是国旗的一角,而且它是烈士们用鲜血染成的呀!”小明听了,脸一下就红了,惭愧的低下了头,心里想:“回去我一定要把红领巾洗干净,以后一定好好爱护它。”

  小丽看着小明,知道他已经认识到错误,就说:“快把红领巾戴上吧,我去拿毛巾。”小明说:“好的,谢谢!”小丽拿来了毛巾,小明擦着汗,一阵风吹来,红领巾轻轻飘动,他们看着红领巾,都笑了。

红领巾伴我成长作文7

  在我心中,红领巾是神圣的`,透露着一种不可侵犯的威严。红领巾是国旗的一角,是无数抛头颅、撒热血的革命烈士用鲜血染红的。

  记得我上幼儿园时,莹莹姐姐戴着红领巾神气的在我面前走来走去,当时我就决定了,上小学后我一定要成为一名光荣的少先队员,戴上鲜艳的红领巾。

  现在我已是一名少先队员了。可是有一件事却使我感到十分羞愧:那是我上四年级时,一天中午,我们闲着没事干,不知谁说了一句,我们玩“两人三脚”吧!大伙儿一听,顿时来了精神。我和几个女生来到走廊上,可是没绳子绑脚,不知又是谁说了一句,“用红领巾绑”。当时,我们年少无知,稀里糊涂的把红领巾从头颈上取下来,绑在了脚上。随着年龄的增长,当回想起这件事时,我的脸由于羞愧一下子涨得通红。

  红领巾激励着我,只要我看一眼红领巾,我就知道,我是少先队员,有责任、有义务做好事情。看到垃圾,捡起来;遇见老师,问声好……

  是谁,天天陪伴着我们?是谁,在我们遇到困难时鼓励我们?是谁,在我取得荣誉时,投给我一个甜甜的微笑?是红领巾,伟大的红领巾,是她给了我信心;是她给了我荣誉;也是她鼓励着我……

  红领巾唱着她那世上独一无二,无语伦比的曲调,陪伴我们成长。

红领巾伴我成长作文8

  开学了,我拿来出我的红领巾,这条已经伴我快五年的红领巾。她的颜色已经由鲜红变为暗红,也破旧了不少。是她,让我想起了一年级时那难忘的一天……

  那天是一年级新生的入队仪式。当一位五年级的大哥哥将崭新的红领巾挂在我的胸前时,我不禁感叹:“这是我的红领巾啊!你那么鲜,那么红啊!”

  从此以后,我就成为一个光荣的中国少年先锋队队员了。每个星期一,我站在国旗下,红领巾在胸前飘扬。举起右手,响亮地宣誓:“为我们伟大的祖国,学好本领为祖国服务,祖国万岁!”“准备为共产主义社会而奋斗,时刻准备着!”当我每次高唱少先队队歌时,我都感到十分自豪!

  我非常爱惜我的红领巾,也从不拿她来擦汗水和当作抹布。因为我知道她是五星红旗的一角,是无数个革命先烈用鲜血染成的,我会用我的爱心来呵护她的,可无情的时间夺走了她的鲜红。虽然我有许多买来的红领巾,可我觉得她才是真正意义上的“红领巾”。

  我带上她,感觉她又如从前般红。我今后一定努力学习,为祖国服务。不辜负红领巾对我的希望!

红领巾伴我成长作文9

  各位老师、位同学大家好。我今天演讲的题目是“红领巾伴我成长”。

  还记得我们在一年级刚走进这个校门的时候吗?那时我们天真可爱、懵懵懂懂。可现在我们已经成为五年级的大哥哥大姐姐了。在这五年,我和同学们在灿烂的阳光下茁壮成长。每天在胸前飘起的红领巾也随我们成长了五个年头,它记下了我们的欢声笑语、愁眉苦脸,汗水和泪水见证了我们的成长。记得我刚参加少先队的时候。老师说:“红巾是革命烈士的鲜血染成的,是国旗的一角。”我天真地想:那得要多少面国旗才可以做成我们学校少先队员的红领巾啊?这一个红领巾得多少个烈士的血才能染成呀?后来随着逐年的长大和知识的增加,想起那时想法的幼稚。红领巾是国旗的一角;是一种具有伟大象征意义的比喻;是继往开来、永驻向前、争当先锋的;也是喻示我们中国儿童是祖国未来,祖国的希望。

  我爱我的祖国,我爱我的红领巾。让它继续伴随着我的成长,谢谢大家。

红领巾伴我成长作文10

  小时候,常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,觉得十分的漂亮,渴望能够得到红领巾。终于,在那阳光明媚的早上,少先队队旗飘扬,少先队队歌嘹亮,我高高地举起拳头宣誓……从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,那一刻,我很感到幸福。

  我成了一名少先队员,红领巾伴我上课,伴我放学。渐渐地,我开始把红领巾到处乱丢,并把红领巾弄得脏兮兮的。这天,老师对我们说::“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志,红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的,象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价,她是祖国国旗五星红旗的一角,祖国把她那最有希望的一角系在我们的胸前。”我不禁脸红了,还明白了:“原来,红领巾不仅是一种荣誉,更是一种责任。我们生活在祖国母亲的温暖怀抱,我们的和平幸福来之不易,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩”。从那时起,我更加爱护她!

  爱护红领巾就等于爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

红领巾伴我成长作文11

  红领巾,是我们中国少年先锋队队员的标志。对我来说,它是那样的神圣。

  我在幼儿园的时候,看见小学的哥哥、姐姐带着鲜艳的红领巾,我崇拜并渴望着哪一天也能戴上红领巾呢?因此,我像只饿狼一样很想快点上小学,希望真的有那样的一天……

  这神圣的一天终于来到了!那些戴着红领巾的大哥哥和大姐姐给我戴上了神圣的标志——红领巾。从那一天起,我觉得我和他们一样神气。从那时候起,就因为胸前飘着鲜艳的红领巾,我才觉得无比光荣。

  一个百无聊赖的下午,我在回家的路上走,突然,我前面的一位老婆婆在我面前摔倒了,我正在思考着帮不帮助她,就在这时,后面冲出一个大姐姐,一下子扶起那位老婆婆,并帮她捡东西。我仔细地望了那位姐姐一眼,她脖子上围着神圣的红领巾!我的脸红了!我动作为什么这么慢?在别人需要帮助时我在想什么?我就觉得很惭愧,一直把这件事埋在我心里的最深处。我终于明白它的神圣了!就在于它提醒我们乐于助人!

  到了现在,我觉得我更神气了。每当有人需要帮助的时候,我总会挺身而出!那位姐姐帮助老婆婆的动人情景让我记忆犹新。

红领巾伴我成长作文12

  我是一名少先队员,我天天把红领巾戴在脖子上,它是我成长中的一个小伙伴。

  一天,我背着书包又蹦又跳地走在上学的路上。到了大桥的时候,突然,我看见了一个桃子。我就大声喊:“谁掉桃子了?谁掉桃子了?”我前看看,后看看。后来,我看见前方有一个农民伯伯正在吃力地拉着一车桃子往前走。我自言自语地说:“我找到桃子的主人了。”我三步并作两步赶上前去把桃子放在车上,正要转身走的时候,我看到了脸上有黄豆大的汗珠、衣服湿透了的农民伯伯,就想:农民伯伯多辛苦呀,我来帮他推车吧!于是,我就大声地说:“伯伯,我来帮您推车好吗?”农民伯伯转过头来,又急又笑地说:“你的心意我领了,不用你帮忙了,小朋友。”我又说:“一定要的。”伯伯说:“好吧。”接着我就弯着腰,用力地推着车,和农民伯伯一同往前走去。过了一会儿,农民伯伯把车子推过了桥,高兴地说:“真是太谢谢你了,小朋友。”我也很开心地说:“不用谢,农民伯伯,我是少先队员嘛!”这时,我一看表,7点钟了,我飞快的向学校跑去。

  啊!当一名少先队员真快乐。

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