长作文

伴我成长作文

时间:2022-12-15 17:19:22 长作文 我要投稿

伴我成长作文【热】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的伴我成长作文,欢迎大家分享。

伴我成长作文【热】

伴我成长作文1

  诗,像一束阳光,给我带来了温暖;诗,像午后的凉风,让我感到清爽惬意;诗,更像一位良师益友,陪我成长,教我真理。在诗海中漫游,我触到古人的智慧和韵味。

  “鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这样一首简单的、清新欢快而又富有韵律的诗让我脑海中浮现出一副纯洁而美好的画卷——湖面如镜,一只鹅在水中缓缓游过,鲜红的掌,碧绿的潭,鲜明又生动,它还时不时仰天长叫,又渐渐消失在眼前。从此,我踏入了诗歌的大门——那还是我还是个懵懵懂懂的孩提。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”让我领悟了母爱。儿行千里母担忧,老母一针一线,针针线线都是这样的细密,是怕儿子迟迟难归,故而要把衣衫缝制得更为结实一点罢。这样深挚的爱也触动了小小的我,我想到自己的母亲,她又何尝不是如此,将我细心呵护着,于是我懂得了感恩。“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”让我明白了何为乡愁。那悲凉凄惨的意境将我带入梦境,梦中,是一个春风骀荡的夜晚,万家灯火渐渐熄灭,白日的喧嚣早已平静。一轮明月高高挂起,皎洁的月光下,一位古人倚窗独立,眼望明月,耳畔传来一曲《折杨柳》。那笛声悠扬、婉转,唤起古人故居的回忆,思乡之情喷薄而出……就这样,六年的小学时光悄然流逝。

  来到初中,仍未停止读诗的道路。读“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我无论前路多么崎岖坎坷、不见光明,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能绝处逢生;读“”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。,屈原积极进取,坚持不懈的信念激励我前行;读“生当作人杰,死亦为鬼雄。”,我为李清照的刚韧之坚,气势之磅礴而惊叹……

  人类在文学的熏陶中进步,而我,在诗歌的滋养下成长。

伴我成长作文2

  古有杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,现有冰心的“多读书,好读书,读好书。”这些都充分地说明了读书对我们来说是多么的重要。

  毛泽东就是一个酷爱读书的人。他曾说过:“我一生最大的爱好就是读书。饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,而书不可以一日不读。”自少年起,毛泽东就养成了良好的读书习惯。每次读书时,都用笔把精彩的部分画下来,在重要的地方画上圈,还在书眉等空白的地方写上批语。而且把精彩的语句摘录下来,有时间还写下心得体会。因此,在毛主席的藏书中,批语、直线、读书体会等随处可见。

  许多同学在写作文时总是苦皱眉头,一筹莫展。这是为什么?答案很简单:读书太少,肚子里没有“墨水”,当然写不出好文章了。

  前段时间,我们六年级举行了“读书经验交流会”,大家都积极参与,各抒己见,同学们向大家推荐了各种优秀的课外书籍。在老师的引导下,我们都爱上了读书。

  我就是一个爱读书的孩子。闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静地品味书中的故事,也从中吸取了无穷的智慧和力量,懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。我不但爱读书,多读书,更重要的是我从读书中养成了良好的读书习惯:

  下面我就谈几点自己关于读书习惯的看法

  一、明确阅读目的。谈到读书,首先应该明确目的。目的明确了,不仅给阅读增加了动力,还会大大提高阅读效率。

  二、精选读物。我们不但要博览群书,而且还要有选择地读书。

  读书不在于多少,而是要读好书,读有意义的书,这样才不白费宝贵的时光。

  三、读写结合。边读边写是古今中外有成就者的共同经验。读书时,该画的画,该抄的抄,久而久之,读写结合的习惯必然养成。

  四、边读边思。阅读的核心是思考,只有在阅读的时候边读边思,多问些为什么,才能从中领会其内涵。不要走马观花,敷衍了事。读完书后再想想究竟有何感受。

  读书,它会让我们学会思考、懂得感恩,在我们的书香校园,我们将继续吟诵着唐诗宋词,手捧着雅书名著,让书香陪伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的心灵!

伴我成长作文3

  在我成长的道路上,经历了一次次的教训,也给我许多启示。如果没有教训,我就不会长大、成熟些。

  故事发生在上学期的一个星期里。那是一个特殊的一周——是我们班进入中学后的第一次全方位值日。星期一的早上,我兴奋地睡不着觉,早早就起床去学校了。到了学校,一些同学比我来得还早,兴许是比我还激动吧!早上的空气好像比往日都要新鲜,我也格外高兴!匆匆忙忙地把牌子发给检查员后,随即就做其他工作去了。

  时间来也匆匆,去也匆匆,一周的全方位值日也结束了。放学后,我向同学们一个个要牌子,他们也没有像周一时那样争先恐后地拿牌子一样交牌子,而是慢吞吞、不紧不慢、有说有笑地把“检察员”牌子交到我面前,有人甚至连亲自跑一趟都懒得交,托人交给我……看着这些不是绳子坏了,就是塑料坏了的一大堆乱糟糟的牌子,我无可奈何,一边整理一边数一下牌子的数量:“1,2,3,4……29”不对呀!少了一个,我急得像热锅上的蚂蚁,急忙再数了一遍,不对!还是29个。要知道,万一丢了一个,我怎么向班主任交代?我怎么向大队辅导员交代?我的心“怦怦”直跳,想像着后面可怕的一幕幕!

  这时,班主任进教室,问我:“牌子都收齐了吗?”“我,我……丢了一个!”我不敢抬头正视老师。老师很生气,叫全班安静,开始了“牌子询查”工作。

  事后,老师也把我叫到办公室,和我谈谈心,又教我处理事情的程序,做事情要讲究条理性,可以先记录一下检查员姓名,发时亲自交到检查员的手里,不要放在桌肚里或桌上,发给一人,在他(她)的名字上作个标记;收时同样,收一个勾一个。这样就可以避免是谁没交而说不清楚的纠纷了!是啊!听着老师语重心长的话语,我感到自责和难过,老师那么信任我,我却没有把工作做到位,令老师们失望!我下定了决心:以后做事一定要有条理性、仔细认真些,不能麻痹大意、无所谓的态度!

  这虽然是件小事,但却给了我深深的一次教训,在以后的全方位值日中也再也没有“旧戏重演”,并把这个工作做得更加出色!这也对我以后的工作有很大的帮助!

  教训,让我长大,它时时刻刻都伴着我成长、向上!

伴我成长作文4

  我从小就喜欢看电视,丰富多彩的电视节目常常使我开怀大笑,废寝忘食,看了电视大开眼界,了解到许多书本上没学到的,现实生活中没看到的大事、小事、奇事、趣事,真是丰富了头脑,增长了知识。电视它有多姿多彩的娱乐动画节目,还有让我们振奋自豪的火箭升空的精彩画面

  我最喜欢卡酷动画,因为那有演很多好看的动画片,有时还逗的我开怀大笑;我最喜欢的片是《火力少年王3》,为什么我喜欢看呢?因为里面有很多故事情节,那里面的人的个个技术高超,有迪兰、李非、姚杰、郭睿等人,一开始迪兰自以为是,以为自己的沙漠之鹰是最强的,不和别人配合,后来和郭睿比试,因郭睿他一直垂死挣扎,把他的绝招“挂钩一点零”使了出来,这时出现了一只玉麒麟向迪兰冲来,迪兰只好使出“旋转倒挂”来抵挡,这时迪兰那边出现了一只沙漠之鹰向郭睿飞去,沙漠之鹰最终打败了玉麒麟,郭睿输了,但姚杰看见迪兰的绝招后想出了办法:那就是速度,姚杰想要靠速度打败迪兰,从此姚杰每天都在练习,终于姚杰和迪兰的比试到了,姚杰把他的速度提升了一半多,最后姚杰真的靠着他惊人的速度打败了迪兰,这时的迪兰很失望,但李非帮迪兰知道了什么是团队精神:就是和队友合作,互相信任,并肩作战,坚持到最后。这部《火力少年王3》讲述了团队精神和坚持到底的精神,真精彩啊!

  我还喜欢科技频道报道的关于神5、神6、神7火箭发射的现场直播,这个节目连火箭升空的倒数10秒都播得清清楚楚,还有神7的详细资料:神舟七号飞船全长9.19米,由轨道舱、返回舱和推进舱构成,神七载人飞船重达12吨。长征2F运载火箭和逃逸塔组合体整体高达58.3米。看了电视的直播,我了解了许多关于火箭的知识,当我看到中国的宇航员在太空漫步时,让我感到兴奋和自豪,中国人太了不起了。

  电视电视真是宝,天下大事全知道,电视就是我们的良师益友,电视能让我们开拓视野,了解国家大事,电视让我们感到很开心、快乐。电视还有不好的一面呢:如果你看电视专看那些乱七八糟的节目的话,那就会影响学习,养成不好的行为习惯。

  我已经养成了劳逸结合,合理利用时间,看一些有益的节目,电视伴我成长,真是我的好朋友。

伴我成长作文5

  你来,或是不来,书就在这里,静默着等待你启页。

  ——题记

  在用红色麻绳扎起冲天麻花的年纪,每次出行时,我总是习惯性地捧上一本《唐诗三百首》,在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童真吟诵着那一首首古诗篇。

  记得某个冷秋的夜晚,当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时,我抬头望见一片红得发亮的枫叶。那枫叶似一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的面前,红得那样绚丽,红得那样澄澈,隐隐的染红了半片天空。我痴痴地望着这一片枫林,震撼于它卓然的美丽,倾心于诗词中清雅灵动。自此之后,每当我阅读诗词文篇之时,我常常在脑海中勾勒出一幅幅绝美画卷。

  再大一些,当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作《文化苦旅》时,我听到了心灵渴望的呐喊,那样积淀着时光与岁月的文字,引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃,清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜,无知贪婪的王道士的愚蠢举止让我深思人生。

  我在读书中成长,获得更深层次的理解,我不在浮于追求语言的美与灵动,而是陷入文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

  人生是一场很长的旅行,你可以走过很多的城市,途经许多风景,遇见很多人;但是人生却又是一场有限的旅行,你不能看遍世上的所有风情,历经所有的磨难。

  所以,请打看那些静默的书写着智慧的书吧,走进那些战火硝烟的时代,走进那些剥削压迫的年代,走进漂泊流浪的生活,去体会和感悟世界的另一模样。当你翻看书页的时候,你正是打开了一扇开启广博新世界的大门。

  在我成长的岁月中,书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前,它引导着我明辨是非,引导着我努力奋进,引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气,直视名利的淡泊与平静,并且使我成长为一个更好的自己!

  闻,浅淡而馨甜的书香……

伴我成长作文6

  一本好书是我们成长中不可缺少的东西。它就像一股清泉,在你打开它的一瞬间就滴入你的心里,滋润着你内心的干燥;它就像一盏明亮的灯,当你打开它时,它照亮了你,指引你走向梦想的另一边。它就像一个万花筒,打开它就为你转动,让你不用离开家就能了解世界信息。我这次演讲的主题是——好书伴随我成长。

  书籍是知识的宝库。打开任何一本好书,都相当于打开了一座知识宝库的大门。莎士比亚曾说:“书是人类知识的总结。”书中包含的知识是取之不尽的,它像一块小石头,为你敲出星星;它就像一个小火点,为你点亮熄灭的灯;它就像一盏昏暗的灯,为你照亮前进的道路;这是一条曲折的道路,将你引向知识之门。它变成了智慧的钥匙,为你打开了知识的大门。里面有一个五彩缤纷的世界。知识是我们成功不可或缺的条件,知识应该在阅读中获得。让我们一起读一本好书吧!

  书籍是快乐的源泉。读书不仅可以获取知识,还可以陶冶情操,丰富感情。"读一本好书就像交一个好朋友."臧克家说。书就像朋友。打开它就像打开朋友的心情日记。我们在书中知道他的故事,倾听他的心声,分享他的快乐,分担他的悲伤。他的笑容变成了种子,留在我们心里,于是我们笑了;他的眼泪变成了泉水,滴入我们的心里,于是我们哭了。阅读是一个体验情绪的过程。但是,在这个过程中,当然不仅有快乐,看书的过程真的是人生最幸福的事。让我们一起读一本好书吧!

  书是人生的良师。书不仅是好朋友,也是好老师。他告诉我们他的人生历程,也让我们知道如何做人,做一个什么样的人。"书籍是年轻人不可分割的生活伴侣和导师."高尔基说。当你翻开一本书,你不仅要看到主人公的故事,还要通过他的故事了解生活,做人。为什么保罗在《钢铁是如何制造的》中?科恰金受伤了,仍然想回到球队。哦!原来人要为理想奋斗一辈子。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊为什么顽强地生活在孤岛上?哦!原来生命是宝贵的,要学会独立生活。读书能获得多少人生阅历!让我们一起读一本好书吧!

  让我们一起读一本好书吧!打开知识的宝库,拥有快乐的源泉,获得人生经验。让我们一起读一本好书吧!让好书和我一起成长!

伴我成长作文7

  大家好!我是来自初三(2)班的学生,叫王倩。今天,能站在毕业典礼上发言我很荣幸,经历了忙碌的备考和紧张的中考,我们又聚在了一起。今天对于我们而言,是一个值得铭记的日子,四年的初中生涯,即将在今天结束。

  在今天这个特别的日子里,请允许我代表全体初三同学,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,四年以来对我们的悉心教导。传道,授业,解惑,你们与我们迎难而上;快乐,伤心奋进,你们与我们形影不离。是你们深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容的走进考场。感谢你们,教会我们如何做人。还记得刚进入这个学校时,我的成绩并不理想,也许我曾经任性,让您难过,也许我曾经调皮,让您伤心,我想一个迷失方向的孩子,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。

  是老师你们让我把丢掉的自信重新找回来,开导我,给予我理解,谢谢你们我会记住那些时光的,但是我的成绩一直没有上升,可是老师们却没有放弃我,还经常鼓励我!还空出了你们的课余时间帮我复习,一直很仔细的把每个细节和我重复一遍又一遍,每次问你们问题都会耐心的帮我解答,无论在学习和生活中,你们都帮助,关心我,很感谢你们。还记得以前,我因为你们的严厉苛刻而唠唠叨叨的抱怨,懵懂的我,今天才理解,那絮絮叨叨的话语里边包含你们最真诚的心。这次,我终于考上了理想的学校,我知道这才是对你们长期以来无私奉献的最好回报!

  已经过去的中考,只是我们人生经历的一个小结,无论成功还是失败,无论能否蟾宫折桂,我们将不会计较,即使前路充满风雨荆棘,我们将不改美好的初衷,以更加自信,更加坚强的心态去迎接美好的未来。今天,我们将在这里告别,进入高一级的学校,踏上自己新的征途,学习仍是我们下一个阶段生活的主要任务,唯有努力学习,才是对我们的青春最好的珍惜,让我们牢记母校的校训,铭记我们曾是新杨的一名学子,报纸母校的优良学风,在自己的天空里飞得更高,创造属于自己的辉煌!

伴我成长作文8

  玻璃娃娃已碎,无论再拼凑得多完美,它已是伤痕累累……

  曾几何时,喜欢望着湛蓝的天空发呆;曾几何时,喜欢听着悦耳的歌感叹;曾几何时,变得多愁善感。也许是十五六岁的我们有一颗敏感的心,我们在乎每一次的花开花落,我们在乎每一种眼神,我们为之感到忧愁或感叹!

  现实是残酷的,渐渐地感到世间的百般无奈。猛然间,我们长大了。各自摸索着自己的梦想,各自寻找自己的人生。渐渐的曾经的友谊一去不复返,曾经美好的都不愿重提,仿佛那些都是不值得回忆的。多少次的无奈,多少次的落寞,让我不得不回忆美好的事,它使我温暖,快乐!

  人生,不再是一个词性。回忆往事,曾经荒废的时光已无返,曾经的幼稚思想已消散。人生不再迷茫,路途再遥远,我也要全力以赴,理想让我插上翅膀,尝试飞翔,不管摔的再痛,也要强忍着。回忆仿佛对我说:”你要做男子汉,你要坚强!“是的,我没有理由不坚强。”落红不是无情物,化作春泥更护花。“我应该用我的另一种眼光去欣赏这个世间万物。

  回忆人生,不再是一种悔恨,而是一种动力。玻璃娃娃已碎,友谊未碎。玻璃娃娃象征着往事一去不复返。友谊不在距离,而在与心!

  望着天空,听着歌,又一次感叹,感叹回忆的美好,感叹时光的流逝。用心去倾听每一个角落,每一件事情,它会使你心旷神怡!

  回忆让我变得坚强,不再默默的多愁善感!窗外的世界很美,曾经的小伙伴嬉戏的场景浮现在眼前,一起数天空中的小鸟,一起看那河边的小鱼,听那小溪的"叮咚声"。我们一起闹过、疯过。回忆又一次次是我感叹人生的种种无奈,澎湃的心情难以平息,交织的心理又一次出现。无数次的回忆,换取无数次的快乐或无奈。交织的心理,交织回忆,随着时间的推移,将会越来越敏感,回忆让我有前进的动力。将伴随我的一生!

  回忆不再是词性,是伴我成长的动力!

伴我成长作文9

  “文明伴我成长的路上走,我用微笑和世界交流,春风里的童话讲述着感动,幸福是结尾,快乐是开头……”一首大家耳熟能详的歌曲,唱出了我的心声。对呀,我眼中的世界,正如歌中所唱,是个处处洋溢着文明的真善美大家庭!

  记得今年春节,我跟着妈妈和同事们去绍兴旅游,我们乘着出租车来到了鲁迅故里,正当我和同伴们在津津有味地嚼着茴香豆时,突然听到同行阿姨的一声惊叫:“呀,我的包呢!”我们听到叫声都帮她四处寻找起来,正当我们在焦急万分寻找时,只见阿姨她双手一拍大腿说:“哎呀,准是落在出租车上了。”阿姨一会儿跺脚,一会儿像热锅上的蚂蚁一样来回走着,嘴里还不停地念叨着:“怎么办呀?怎么办呀?我里面还有两部苹果手机,5000多元现金和银行卡呢!”我在一旁也很着急,心里祈求着老天帮帮我们。正在我们唉声叹气不知所措时,妈妈的手机响了,妈妈接起电话,电话那头传来了焦急的声音说:“你们是湖州来的游客吗?你们有个人的包掉我车上了。幸好包里的手机没设密码,我就拨通了第一个电话!你们现在在哪里?我马上帮你们送来!”挂了电话,我们一行人喜出望外,不一会儿,司机叔叔开着车给我们送来了包,只见司机叔叔的头上布满了汗珠,他把包递给阿姨,说:“赶紧看看少了什么没有?”阿姨接过包,都有点说不清楚话了,连声说:“谢……谢……谢谢!”司机叔叔笑着说:“应该的,而且这里我也有责任,没有提醒你们下车时记住拿好自己的行李。祝你们旅途愉快,下次再来!”阿姨从钱包里抽出两张钱给这位司机叔叔,可叔叔说什么也不肯收下,发动车子,一溜烟走远了!我望了望阿姨那鼓鼓囊囊的背包,我发现它里面除了装着阿姨的贵重物品,此刻更多的是装着这位司机叔叔的真、善、美和文明呀!

  文明其实离我们并不遥远,它是无处不在的,让文明在我们心中发芽、长叶、开花、结果,让它的清香传遍世界每一个角落,让所有的人都做个文明之人!让文明伴我成长!让我眼中的世界更五彩缤纷,绽放光彩!

伴我成长作文10

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。一本你喜爱的书,就是你的一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。书就是我的朋友,从小它就一直陪伴着我。

  自从我一岁多识字后,就特别喜欢读书,或者听妈妈讲故事。我听完了《狼外婆》的故事,又听《狼来了》、《小红帽》的故事,而且还可以把它们复述出来,妈妈希望我长大以后还能这么爱读书。

  其实我现在也非常爱看书,经常因为看书忘记了吃饭,睡觉。有一次甚至忘记了上英语课!在三年级时,我妈妈给我约了一节英语课,然后就和爸爸去上班了,我一直在家里看《哈利·波特与火焰杯》。

  我看得全神贯注。哈利·波特正在参加4强争霸赛的第一个项目,为了拿到火龙底下的金蛋,他正在与最厉害的火龙斗争。这时“叮叮”的电话声响了,我倒吸一口冷气,心想:电话打得太不是时候了,是谁?怎么这时候打电话?好烦呐!原来是妈妈。她给我打电话,有何贵干?她不是在上班吗?哦,原来是妈妈在提醒我上英语课呀,我早就预习完了,我就没有管,继续看书。

  啊!火龙把他的长袍烧着了,我心想:不好,万一他被火烧死怎么办?我皱了皱眉头,说:“继续看,结果就在后面!”他的火箭弩非常迅速地把火龙引到了高处,但他又像箭一样飞了下来,取走了金蛋。我慢慢地站了起来,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。我为哈利·波特松一口气,心里放松多了,我准备给妈妈打电话,问她什么时候回家。我一看时间:“哦!英语课已经错过了,我看书太入迷了,竟然错过了英语课!”

  虽然我错过了一节英语课,但是我读到了书中的精彩片段,学到了许多的知识,从这件事中我体会到书能让人入迷,它是智慧的结晶。书,就是我的朋友,一生一世的朋友,我永远会做一个爱读书的人!

伴我成长作文11

  格言伴我成长,有时它是前进中的路标,有时它是打开心灵的一把钥匙。我喜欢的格言有很多,因为它们让我有坚强的毅力,不懈的拼搏,让我的生命逐渐变得完美。我最喜欢的一则格言是伟大领袖毛泽东说的“虚心使人进步,骄傲使人落后。”它时时刻刻提醒着我,如同一颗小小的种子在我的心田生根发芽。

  “虚心使人进步,骄傲使人落后。”这则格言一直像黑暗中的一盏灯,指引着我前进,不骄傲,虚心做人。记得还在三年级的时候,一次我数学考了满分,看着试卷上鲜红的100分,我高兴得心花怒放。回到家后,我马上把试卷拿出来给妈妈看。妈妈看完试卷后,脸上像绽开了一朵花。“嗯,这次你考得不错。诗漫,你要继续努力,保持这个分数哦!”妈妈笑眯眯地对我说。听了妈妈的话,我以为自己很厉害了,就跑去看电视。以为这100分的总属于我,平常我心不在焉地打开自己的作业,快速地写起来。写完作业后,我作业没检查就放进了书包。又是一次数学考试,那100分的荣耀还一直在我心里,我快速浏览着题目,自信地做着题。看到这些都是自己复习过的题,我三下五下就把题做完了。做完题后,我都没检查就把试卷交了上去。当数学试卷发下来了,我傻眼了!80分!这个灰色的80分淹埋了我那自信的100分,刺痛得我的心隐隐作痛。回到家后,我躲进了房间自我反省:一定是我自己太骄傲了,才没考好的。我要吸取这次教训,时时告诫自己不能过于自满,“吾日三省吾身”。这时,我看到房间墙上贴着一则格言“虚心使人进步,骄傲使人落后。”顿时,我亮堂堂的,恍然大悟:做人千万不能骄傲,如果一个人过于骄傲,就会落后的。

  从那以后,我学习就不敢怠慢,不敢不认真对待。因为我明白了一个道理:做事情要专心致志,要持之以恒。只有怀着坚强的意志,才能有达到彼岸的喜悦和自豪感。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这则格言在我心中熠熠生辉,在我心中陪伴我成长。这则格言让我感受到一种力量,一种精神,它让我不断完善自己,不断地拼搏向前。这则格言也变为了终生教导我的座右铭!

伴我成长作文12

  袅袅茶香中,抬头仰望,只见夜空澄澈得仿佛一潭湖水,一两颗星星,游鱼一般,跳着闪着,轻盈又活泼。庭院下,一人一书一桌,书香弥漫,环绕在身边,伴我成长。

  尘封往事

  曼妙书香从书飘散,钻进我的心中。捧着《历史中的民国》,细细地读。从1840至1945年间,每一刻都不想放过。江城带我领略中国的屈辱,昏君佞臣的黑暗统治;见证东方雄狮的崛起,新中国的成立。这是革命的胜利,是中华民族接受共产主义的洗礼,是每一位爱国人士的忠爱。而每一位爱国的英雄豪杰又是多么伟大,值得我们尊敬。

  尘封往事不会重蹈覆辙,牢记屈辱,铭记历史,是对历史的爱戴与尊仰。

  幸福阳光

  微风徐徐,书页翻动的声音映衬着庭院的宁静。《风会记得一朵花的香》,丁立梅笔下的花与阳光,如此活艳。瞧,一朵阳光爬到我的脚边,木椅上,书上,一朵花似的喜眉喜眼地开着,又似一只小猫蹑手蹑脚着。它跑,我的目光在跑,心也在跑。而有时却泼洒于身上,温暖幸福。一朵朵的阳光活蹦乱跳着,焕发着青春魅力,如天真无邪般的笑容绽在脑海中,书中每一篇小散文,都那么富有生机。

  少年的心智也如此的活泼,幸福阳光普洒大地,风会记得一朵花的香,是生活的引领者,是乐趣的培养者。

  奥妙未来

  年龄的成长,心智的成熟,最令我爱不释手的是《亚特兰蒂斯》三部曲。历史与科幻相结合,而人类已告别过去,稳步向进或热血澎湃,未来怎能迷茫?火山爆发弥没的古城被人类挖掘。那是历史的证词,是未来的向导。主人翁大卫携团与反派作斗争,面对未知的迷茫,历史的过渡,《亚特兰蒂斯》作者带我遨游科幻界的科学理论,未来思绪……一处处伏笔丝毫不令人察觉。

  我喜欢它的奥妙,尤其是一种若隐若现的形态出现,宛如晨曦石缝间的一缕阳光。

  红了樱桃,绿了芭蕉,从尘封往事、清晨幸福之光到奥妙奇异未来,尽用文字之美一一呈现。时间飞越,却终赛不过文字,那是人类璀璨的文明。时间推动文学,文学推动时间。

  涌泉汩汩,鸣声嘤嘤,时间飞奔,而书香伴我成长。

伴我成长作文13

  一位哲人说:“我是从书堆里开始我的生活的,就像我将在书堆里结束我的生活一样。”一位作家说:“人的一生要读三本书,一本是有字之书,那是知识的海洋;一本是无字之书,那是社会的历练;一本是心灵之书,那是心灵的.觉醒。”读书,让我品德高雅,让我的知识得到积累,让我不断成长……

  幼年·启蒙

  当我还是个牙牙学语、蹒跚学步的小丫头时,我喜欢依偎在外婆的怀里,静静地聆听着隔壁安徒生爷爷笔下的公主和王子,想象着那宏伟的宫殿,精美的服饰,梦幻的城堡……

  这些简单的童话故事,在幼年的我心灵上埋下了一个个萌芽,让我懂得了善良与爱是人性里最蓬勃的种子,它们会生长会流转,成为最温暖的回报……

  童年·指明灯

  再大些,上了学、便能断断续续地背出一些诗词了。午后,沏一杯茶,捧一卷诗,吟咏唐诗,邂逅李白恣意不羁的一生;低唱宋词,遇见了柳永漂泊零落的一世。认识了忧国忧民的杜甫,缠绵悱恻的李商隐,心系国家的陆游,不让须眉的李清照……从那微微泛黄的诗卷中,领悟他们昔日的风采、品读昔日一个个感人故事。

  一句句感情饱满的诗词,一个个心酸可感的故事,渐渐唤醒了我对成长的渴望,对远方的向往。

  少年·曙光

  上了初中,忙碌的时间很少能挤出来看书,偶见品阅一下《上下五千年》泱泱华夏的历史,其中我见证了改朝换代的兴衰,见证了沧海桑田的变迁,见证神话传说,见证了列强侵华的屈辱,见证了东方雄师的崛起。中华民族历史的缩影,中华民族文明的积淀,见证了那一个个繁华的盛世。

  都说“历史是一堆灰烬”,然而,“灰烬深处有余温”。在历史中我渐渐明白了国家兴衰的必然性,也明白了“落后就要挨打”的教训。这成为了我前进路上的光芒,在我心灵上烙下了永恒的光辉……

  一路诗书相伴,我还会邂逅更多精彩而传奇的人生,也会把我的人生写成一首朗朗上口、平仄起伏的诗篇。

  一缕书香,一身俱醉……

伴我成长作文14

  阅读,阅的是曾经的故事,读的是今日的世界,我小小的梦从这不大的书屋出发。

  文字的起源来自于世界,文字的出现让人类与动植物分道扬镳,世界那么大,我想去看看,不用周游四海,也不用翻越地球,从一本墨香十足的好书中,便可仰望九州之文化,领略世界之博大。

  白色桦木书桌套,蓝色的百叶窗帘,没有一壶名茗,也没有紫檀木椅,这就是我的书屋,一个普通到不能再普通的房间,但它却是我精神的粮仓,梦想的起点。

  我与书的缘分早于牙牙学语,总听妈妈说,我小时候经常在姥爷、爸爸的读书声里入眠,这是我与书最好的缘分。再大一点,妈妈每晚的晚安故事是必不可少的,那时的我沉浸在美妙的童话故事中,很是惬意,小红帽,丑小鸭,匹偌曹……。陪我走过了童年。在它们的引导下,我的好奇心像滚落在地的珍珠般肆意蹦溅,对于美好未来,我充满了无限遐想。

  童稚的我带着对世界的好奇,翻开了一本本巨著,想要饱览书中无与伦比的世界,从字里行间寻找先辈带给后人的真切忠告。漫步聚义堂,目睹牌额变成忠义堂,为梁山好汉的结局而叹息;坐在祥子的车上,望着一个朴实善良的青年沦为行尸走肉的躯壳,替他深感婉惜。我见证了简爱与罗切斯特真挚的爱情,也穿梭于北平民国时期感受那黎明前的黑暗。感谢前贤,在我心里挖出了一眼清泉,清凉了我的心,让心中的小白杨慢慢萌发,步入正轨。

  喜欢阅读,更喜欢沉淀于文中的历史,于是我向晦涩的文言文发起挑战,与它开始打一场硬仗,寻找历史的源头。从始皇帝创立国家,开启了近四千多年的封建社会,痛心于北方游牧民族侵犯中原的场面;见证了大唐、大宋的繁荣和各民族的兴衰;也经历了硝烟四起的鸦片战争。历史不会因时代变迁而改变,而历史也不可能被忘却。

  世间大多的疑惑和不解,只要翻开书籍,总会找到答案,读书伴我成长。

伴我成长作文15

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是人类知识的传承,书籍是全世界的营养品。”刘向还说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”名人和伟人都爱读书,渴望读书,会读书。可是最初我并不爱读书。

  从三四岁起,父亲就给我买过许多带插图的书。并给我灌输一种思想,那就是:多看书,对自己有好处。那时我并不知道读书能有什么作用,但是听爸爸说的那么神乎其神,就天天叫道:“我要读书,我要读书。”实际上却并没有读上几本书,心想读书其实并没什么用处。

  到了我小学的时候,父亲就给我买许多带拼音的小故事书。并用命令的口吻对我说:“上小学了,一定要读书。”他告诉我的话我也执行了,他给我买的书我也都看了,但是我没有认真看过,每本只是囫囵吞枣地翻一翻,然后对爸爸说我读完了。

  到了三年级,开始写作文了,我感觉十分难,十分吃力。爸爸知道后就给我报了作文补习班,可是并没有什么用。我也很着急,作文每次都是先写在草稿纸上,爸爸给我修改后,我再抄一遍。我于是问爸爸,怎样才能写好作文。他告诉我两个字——读书。我心想我不是读了很多书吗?怎么作文还是不会写呀?爸爸便给了我一本读书表,让我一天写一页。表上列举了很多内容,比如摘抄好词句,总结所读书的内容,仿写等等。我就按爸爸说的照做,这一写,写出了名堂。感觉作文语句通顺了,写的也比以前长了。

  到了初中,有一节专门的阅读课,我高兴极了。并按照老师的要求从大文豪鲁迅的《朝花夕拾》,再到四大名著之一的《西游记》,还有海伦凯勒的《假如给我三天光明》等等,我都一一认真阅读。书中那一个个鲜活的人物,有趣生动的情节,感人的故事,激励我们发奋向上的精神都让我体会到了读书的乐趣和益处,于是我更加热爱读书,渐渐的我的作文水平也提高了。现在我每天把作业写完,都要读几页书,写几行读书笔记再入睡。

  读书使我快乐,伴我成长。我们学生要读好书,好读书,从书中汲取营养,获取知识,学会做人,这才是读书的真谛。

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