励志演讲稿

励志演讲稿

时间:2022-12-15 10:35:40 励志演讲稿 我要投稿

励志演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的励志演讲稿,希望对大家有所帮助。

励志演讲稿

励志演讲稿1

各位老师,同学们:

  大家好,这天,我演讲的题目是:《只有勤奋才能成就人生》。

  中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断的开拓知识领域,获得知识的报酬,武装自己的头脑。

  勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

  曾国藩是中国历最有影响的人物之一。传说,有这样一个搞笑的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎样也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛泽东都钦佩的人。

  我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人以前说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!

  勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢应对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。

  坦然应对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就能够自豪的交给人生一份满意的答卷。

  谢谢大家!

励志演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学:

  周末一向在网上忙事情,几乎没什么时间去看书。只能在晚上挤时间做作业。回想起小时候教师总说的那句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”此刻是有深切的体会了。

  小学仅有几科科目,完全能够应付过来。但到了初中,要学习的科目一下子翻了一番。可能因为科目的增多,环境的改变,感觉自我越来越难以适应初中教师的教学方法。刚开始还能够跟上教师的讲课速度,但因为该背的没背,该做的没做。到之后就听的很渺茫,有点茫茫然的感觉。所以,随之而来的就是上课画画,偷看漫画书等种种恶习。到了期末考试就考的头昏脑胀。

  学生手册一下来,看了分数,问了排行,才明白自我到了再差就得去别的班级的地步了。分析了自我的过错。为什么别人当初能适应教师的讲课方式,为什么别人当初能够适应环境的改变,原因有很多,但最主要的还是因为自我本身的懒惰,导致了恶性循环:“上课听不懂,就看漫画,越看就越不懂,越不懂就越看。”

  此刻也是初二的第二学期了,回忆了一下:第一次手册上教师的留言:期待你的提高,第二次是:期待你的突破。第三次:期待你的成长。三个期待,我让教师期待了整整三个学期。我也在努力,我也期待自我的突破,自我的成长!

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  高考的钟鸣声,已经响起,时间进入倒计时,请所有同学,精神集中,做好准备,高考的列车就要启程了,让我们用把三年的取得的成绩展现出来。

  我们走过了三年高中,跨过了无数困难,走到现在的这一刻,每个同学都非常努力,也非常优秀,在即将高考之时,不要紧张,也不要担心,放下心中的担子,静下心来迎接高考,只要正常发挥自己的能力,积极的准备高考,就一定不会让自己失望。以前如何考试我们高考时也一样应对,只要做好自己该多的,收拾起紧张的心态,结果如何看三年来我们的努力。

  高考如同过独木桥,不想被挤下去,我们就一定要前冲,但是在考试中,我们也必须要有良好的素质,积极的心态,相信自己,不要担心,你们是秀的,虽然竞争对手很多,虽然压力很大,我们面对的挑战其他人一样也面临着挑战,大家都在同一起跑线上,都在一个原点,我相信同学一定会取得好成绩。

  老师在等待我们的好消息,爸妈也焦急期盼,他们给我们力量,也给我们知识,在高考之际我们保持平常心,虽然高考比平时更严格,虽然高考是人生重要阶段,不要被吓倒,我们要做勇者,成为前仆后继的浪花,不达目的誓不罢休,希望在我们笔下,未来在我们掌中。

  你过去付出了多少,高考就会收获多少,不用担心其他原因,因为有老师有学校帮我们解决其他事情,我们只需要全力应付高考,虽然这是我们第一次面对高考,也是最后一次高考,但我相信,我们班的每个同学,因为都是学校秀的人,也是最努力的人,过去付出的汗水我们每个人都清楚,不用担心,大学会有你的一席之地。

  明天是充满希望的一天,也是挑战的一天,时间在流逝,高考越来越近,我们的心跳也随着高考加快。我们要做草原上的千里马,要做攀登山峰的勇士,要做那天空的雄鹰,同学们我们一起努力,我们一起加油,为了我们的大学梦,也为了报答我们父母多年抚养之情,积极的展现出自己的力量。

  用我们的双手获取高分,用我们的智慧书写未来,我们要做灿烂的阳光,永远光芒万丈,高考我们只会勇敢前进,不会退缩,不会害怕。今天很美,明天更美,未来充满期待,让我们高声呐喊,释放出我们心中的压抑,让我们为高考备战,同学们加油,我们一起努力进入大学。

  谢谢大家!

励志演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  半年前,怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我们走进了初三。时光荏冉,岁月如梭。转眼间,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在火红的6月收获。最后90多天的拼搏,是意志的较量,是心态的比拼。90多天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的宝贵财富。

  在此,我提几点建议与大家共勉:

  1、确立目标,树立信心。目标是我们奋战初三的方向和动力,目标的确立必须符合个人的实际,既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更足。充满信心,是决战中考的前提,是享受初三的保证。要相信自己的能力、相信自己还有潜力,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用我自信,我出色;我努力,我成功。等富有激情的话时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和自我鞭策。

  2、端正态度,净化心境。积极端正的态度,是奋战初三的保障。在中考备考的关键时刻,我们初三的同学更需要控制好心态,时刻让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措。我们平时的学习和生活都要从中考的角度出发,一切都要有利于中考,希望同学们能够以一颗充满激情的心投入到紧张的中考复习当中。

  3、坚定意志,增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是奋战初三的支柱。中考不仅仅是对我们智力水平的检验,同时也是对我们非智力因素的较量;在迎战中考的关键时刻,同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量,顽强的毅力是强心剂,它能使我们的各种能力发挥到极致。

  4、珍惜时间,提高效率。珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率是奋战初三的关键。争分夺秒,把握好每一天,不要轻易给自己放假,专心致志学习,重视每一堂课,在老师的具体指导下,有计划、有安排的搞好最后的复习,取得最好的成绩。

  初三的同学们,努力地奋斗吧,尽情地享受吧!中考的战鼓已经擂响,在这鲜艳的五星红旗下,我预祝同学们:百尺竿头,更进一步。在中考的战场上取得辉煌的成绩!也祝初一初二的学弟、学妹们再接再厉,勇往直前!让我们赢在起点,赢在初中,赢在腰站中学!

  谢谢大家!

  励志演讲稿2

  问大家一个问题:你怎样吃掉一只大象?当然,答案是:一口一口地吃。

  这里没有人是一口将它吃掉的吧?听了这话很多人都会笑,。但是我见到的很多人,都是一口将大象吃掉的。只是将自己的计划列一个大体的目标,然后就向目标冲击。就如同盲目的射击,不要跟我说,这样也可以射击中目标?

  何为计划:计划就是把将来的事情放到现在来考虑,从而你现在就能对此做一些事情。

  没有计划的行动是每次失败的原因。为什么这么说?在计划里多花一分钟,那么你在做的过程中可以省十分钟。一天为你计划工作付出10—12分钟,那么就不会白白浪费时间,与作出无目的的努力。

  看到这里的时候,请问到这里的朋友问一下自己,你有没有一天的详细计划?还是一天起来工作后,有什么就做什么?

  其实计划做起来,很简单。你所需要的只是一张纸与一支笔。坐下来将你要做的事列出来,然后按着列出去的清单去做。出现新东西时,再加上去。然后再去做。这样下来一天你的效率能提高25%以上。不信你可以试试。

  在每一个工作日结束的晚上,要列出第二天的事情的清单,同时将你今天没完成的工作,加到第二天去。如果在工作前一天完成清单,那么在睡眠的时候,你的潜意识就会整夜考虑你的清单,到时你可能会得到一些意想不到的好主意。

  你事先把你要做的事情列成清单花的时间越多,你的工作效率就越高,工作就做得越充分。

  第二步,列你的月单,在月底的时候,为下个月列出一张月单,这张月单可以从你的主单上转过来的。

  第三步:周单与月单、日单是同一个过程。

  以这样的方法,只要你坚持做着,你就会感觉到越来越有成效,越来越有劲。看着一天下来的成果,你会感觉到很有成就感!你自然而然地就会产生做更多工作的冲动。这种进步感将让你觉得工作是一种乐趣,让你一天都不觉得劳累。

  _10/90规则,不知大伙有没有听说过这个10/90规则?这条规则说,在开始工作之前,若是用10%的时间计划与组织工作,就能在你开始工作后节约完城工作所需要的时间多达90%。只要你试一试,你就会发现这条规则是多么有的效。

励志演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。

  曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。

  或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?

  相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。

  相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。

  亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。

  谢谢大家!

励志演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是个体在有目的的活动中遇到障碍和干扰而产生的消极心理状态,导致个人动机得不到满足,个人需求得不到满足。挫折是一种普遍的心理现象。中学生在生活、学习和生活中会遇到许多不同的挫折。那么,中学生如何面对挫折呢?

  首先要明白,挫折对任何人来说都是不可避免的,而且是普遍的、客观的。当自己设定的目标与实际目标有差异时;当你竭尽全力的时候,你无法达到看似不太高的目标;当自己的想法与社会矛盾时;当你认为合理的要求无法满足时;当高考失利的事实到来时,就会有挫折。比如鲁迅曾经犹豫过,歌德、贝多芬曾经想过自杀,但都顽强地克服了自己的抑郁和软弱,通过自己的努力,最终坚定地走向了成功。

  其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨难能给人以打击,带来悲伤和痛苦,但也能让人崛起,成熟,变得坚强!有一句名言:“人类的生命就像洪水,不遇到岛礁就很难激起美丽的波浪。”春秋越王勾践,被吴国打败后成为吴王的奴隶。他没有接受自己的命运,而是尽了最大努力。最后,他如愿以偿地带领众人打败了吴国。正如贝弗里奇所说:“人们最好的工作往往是在逆境中完成的。”所以,不要害怕挫折。事实告诉我们,只要吸取教训,不被困难吓倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑线上战斗,取得新的胜利!

  最后,要善于心理调节,保持良好的心态,摆脱挫败感。罗曼?罗兰说:“人生是一场无休止的激烈斗争。做一个真正的人,你要做好随时面对看不见的敌人的准备,要做好随时面对存在于自己身上并能杀死你的力量的准备,要做好随时面对导致你堕落和毁灭的迷茫思想的准备……”所以,当挫折来临时,你要从以下几个方面进行心理调整。

  第一,学会客观的对待自己。古人云:人贵有自知之明。要对自己有一个正确、全面、客观的认识,你的优点和缺点是什么;失败有哪些成功的经验和教训?要熟知,不夸张不退缩,实事求是地接受现实,及时摆脱挫折,排除一切干扰自己心智的因素,以积极、积极、乐观、向上的态度对待发生的事情。

  其次,学会暂时搁置,忘记不愉快,离开自己厌烦的局面。让时间治愈不安的心灵,填补心灵的创伤。

  第三,学会转移注意力。失意的时候,要及时转移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去热衷于让自己开心的事情。比如唱歌、阅读、绘画、写作、工作。

  第四,学会宽容。越是遭受挫折,就越应该对别人谦虚大方。这是构成健康人格的关键因素之一。

  第五,从头到尾做一件事。面对很多任务的时候,要先解决最容易的问题,有了结果才会有信心。结果越大,我们的信心就越强。

  简而言之,“一个真正的勇士能操纵自己的心智,克服障碍,冲破重重障碍,努力前进!”在人生的道路上,只有勇于面对挫折,不畏困难,以坚强的毅力去拼搏的人,才有希望成功,创造更美好的明天!

励志演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  要成为一名优秀的小学生,需要成绩不断进步。其实,做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都巩固复习,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。同学们,你们想,这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

  做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀,你们要用“天生我材必有用”这句名言来激励自己,有了信心,你就够胆去奋斗,去拼搏。最后,做一名小学生,还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你应该在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结经验教训,请相信“雨后见彩虹,败后见成功”这个哲理。

  同学们,让我们跟着春天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。

  最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

励志演讲稿7

各位老师们,同学们:

  早上好!

  在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复习的集结号.

  在这个学期,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学习任务,为了提高复习效果,本人特谈几点看法和大家共勉。

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

  期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,我们都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。

  第二句话是:方法是取胜之关键。

  很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。机会在自已手中,我们要争取的是。

  第三、你有信心吗?

  你有信心吗?回答的声音,信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动,行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信心,记住“一分耕耘一分收获”。

  你听,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,争取秀;有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。

  谢谢大家!

励志演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学:

  期待,这个词,它代表了许多许多;当我们失意落迫的时候,我们会期待,当我们受挫无助的时候,我们会期待;当我们对未来充满向往时,我们也会期待。冬天来了,万物都在期待着,期待着春天的到来,这样,它们就又重新焕发出活力;天气炎热,河水干涸的时候,鱼儿在期待着暴雨的到来,这样,它们就又能够在水中畅游,我们要学会期待,学会期待,我们就有了动力,才会奋然向前。

  在我们对未来失去信心时,要学会期待,因为期待着未来的完美,我们才有动力。去不断地奋斗,不断地努力。

  也有人,总那么认为,既然对未来没有了信心,再怎样去期待,也是不可能的,这样的人越是这样,他就会越颓废;还有些人,总是期待着以后是多么地完美,多么地完美,可是到最终,他才发现那只是自我的幻想罢了,此刻的自我,只是一个普普通通的人,自我也只是异想天开,这就告诉我们,当我们期待着未来时,自我不去努力,不去奋斗,只在那里空想,那只是徒劳。

  当我们的未来与期待中的相反时,千万不要颓废,正因为我们对未来有着完美的憧憬,我们才会去为之努力奋斗;当我们的未来和自我想像中的一样时,也不要去沾沾自喜,因为比起沾沾自喜,我们还有更重要的事,那就是再接再厉。

  学会期待,也是一件不容易的事,如果期待只是在一旁空想,而不去做就能完成,那要梦想还有什么用呢?只要学会期待,我们的梦想就迈出了一小步,而剩下的,必须要靠自我的努力去完成。

  学会期待,也会使人的心境变好,当我们感到厌烦和失落时,停下手中的事情,期待一下自我将会有什么幸运或开心的事,自我也会有一丝的满足和欣慰。

  学会期待的人,总会比一些人要细心,学会期待的人,总会将自我将要做的和可能做的事规划得整整齐齐。当自我发现某件事还没有做时,自我变得是那样慌乱,所以,学会期待,是一件能够改变人的习惯的事。

  学会期待,期待着我们完美的明天!

励志演讲稿9

亲爱的老师们,同学们:

  早上好!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

  一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

  学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

  有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

  才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

  狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

  谢谢大家!

励志演讲稿10

  《周易》里有句这样的一句话——天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

  蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累。一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学,古人云:“有志者,事竞成。”民谚曰:“未立品,先立志。”足见人不可一日无志。综观天下名人,不但自己有鹏程万里之志,而且谆谆教诲人们要有理想,有志向,有抱负。

  人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我坚信所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。或许我们的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。

  有一句俗语说得好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。有志者事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。只要曾经拥有又何必在乎天长地久,即使失败了,这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩。我们在风中在雨中自强不息,我们在雨中在风中展翅飞扬。

  大学的我们渴望收获才华,我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领IT走向。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。

  在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么。在校园的幽僻处,总有几个‘人约黄昏后’,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗。

  此外,在宿舍里的‘腾云驾雾’,‘快活似神仙’,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗。

  我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。

  生活腐化,追求时尚,崇尚。玩物丧志,沉溺于网络世界。学术精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗。

  同学们,醒醒吧。是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗。如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。

  同学们,想想吧。是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。

  同学们,一起努力吧。只有全心奋斗,才有满心收获。

  每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢。

  俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志。而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

  立报国之志、学报国之才、践报国之行,我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情。但是,随着时间的推移,我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀。

  刘翔,是为大家所熟悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现。

  “你行,我也行。”这句耳熟能详的宣传标语来自本届特奥会。因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间。可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己。我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力。

  这就是属于他们的志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚。我们能做到吗。还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢。

  “我会好好读书,将来做祖国的`栋梁。”“我会将报效祖国立为自己的志向,并朝这个方向努力。”……

  诸如此类的宣言,不胜枚举,今天我站在这里,不是来领导你们喊口号的,自强,立志,报国不是只喊口号,而是要有实际行动。无需迟疑,现在就行动吧。我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中。或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步。从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧。

  自力自强,我们无所屈服,向今天的自我挑战。

  励志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。

  报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登。

励志演讲稿11

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  成长,是一个熟悉的不能再熟悉的字眼。每个人都在成长,在成长的历程中,有人需要理解;有人需要关怀;有人需要守护;而我,确认为成长需要挫折。

  我是一个贪玩的学生,所以成绩从小学五年级时就开始下滑,异常是数学滑的厉害。父母担心我考不上好的中学,便给我买了一大堆“营养补品”——“课堂达标练”、“考试巧得手”、“名师考考考”……·还有一大堆测试卷。每一天放学回到家就被逼在屋里“大补”。我当然很不情愿,所以给自我留了一手——抄答案!每一天都在抄,努力抄!直到小升初那天……

  记得那天下着大雨,考铃响后,我自信满满地走进考场。“我必须会考上的!”考卷发到手中,我的眼珠瞪得有篮球那么大!哈哈哈——我都不会!这可怎样办呢我绞尽脑汁也想不出这一道道跟我作对的难题。不管了!“abc”、“123”,乱填!考铃再次响起,我也明白——最终一刻结束……

  两天后,我便得到分数,呵呵!讽刺的是,我“死在了门口”——差_分!这天也下着大雨,并且是倾盆大雨。我在屋里哭,外面的天也在流泪。是嘲笑还是惋惜更多的是愤怒!“为什么会是这个结果!为什么早的时候不明白学习!”我对着窗外大吼,像只被踩了尾巴的猫。这时,我看见不远处的泥潭里,一只美丽的蝴蝶正在努力地扇动着它那已经断了一只的翅膀,它飞起来了!看到这一幕,心里不禁有些小小的波动。

  “轰隆!”一道闪电划过,一大声雷声在空气中回荡。而那只蝴蝶,它又再次陷入泥潭。它会放弃,它会死的!我又再次惋惜:多美的蝴蝶啊!于是,我转身准备离去。不!就在转身这一刹,我看到了——它更努力地扇动着受伤的翅膀,抖落了双翅上的污泥,它,飞起来了!不管雨多大!不顾雷多响!它越飞越高!最终,消失在我的视线……

  这时,心里的波动更大。它成功了!那你呢难道你就打算躲在那里偷偷哭泣吗不!我会飞起来!

  于是,因为某些关系,我还是进了一所较好的中学。考试后,我又开始大补,但此次不一样的是,我是自我一个一个的把难题攻破,一个一个的解开。

  此刻我在我们班成绩还算良好,但我必须会继续努力,努力提高成绩!

  蝴蝶有了断翅的经历,能够再次飞翔;我,虽不是它;但我经历了挫折,必须会学会勇敢!

  成长需要挫折,我,会成功!

励志演讲稿12

亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。

  也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝其实是公平的,磨难也是一种财富。

  以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。

  经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?

  因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

  人生如一块璞玉,这是上帝赐予你的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

  同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。

  谢谢大家!

励志演讲稿13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  失败总是令人沮丧的。但“失败是成功之母”这句话流传至今。但就我而言,这似乎行得通。

  我在五年级。上课唱歌也不错。我报名了《我心中的百灵鸟》。之前只进过一次总决赛。

  晚上,我在家里,一遍又一遍地唱歌,模仿视频上歌手的动作。这首歌太美了,我一唱就忍不住跳舞。

  第三天中午回到学校,是初赛。到了之后,我自信而成功地拿起了话筒。节奏过后,我开始唱歌。过了一会,老师停了歌:“好,下一个人。”我放下了听筒。

  在回班的路上,另一个同学对我说:“你这次一定过了。我看见一个法官和你一起唱歌。”我冲她笑笑,没说什么。

  过了几天结果出来了,我没有。我很难过。

  回家后,我把这件事告诉了妈妈。它说:“没关系。下次继续努力。失败了也没关系。重要的是你是不是认真的。失败是成功之母。”

  我点点头。

  这次失败并没有让我气馁,因为我知道“失败是成功之母。”

励志演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  相信各位同学都有自己的理想,有些同学是想当影星,有些同学是想当老师,还有些同学是想当工程师.....正因如此,也使我们的这颗小小的心灵中,也寄托了一个更令我们向往的理想,这个理想伴随着我们学习和成长,在我们的心中生根发芽长叶。

  偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

  我们象征着太多,又演绎着太多。但我相信,我的形象,绝不是手若柔荑,肤如凝脂的林黛玉,也绝不是蓬头垢面、衣衫褴褛的现代苏乞儿。我们象征着希望、朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。

  有人曾说,生命有一种硬度,李白的安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧。但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子。所以,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。

  谢谢,我的演讲完毕!

励志演讲稿15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我国旗下演讲的主题是《新学期,新起点》。同学们,一个温馨和谐的假期生活已经结束,我们再一次踏入校园,看到熟悉的老师,熟悉的同学,熟悉的环境,感到无比的亲切。而这也意味着一个新的学期已经开始了,同学们你们准备好了么?

  20xx年1月23日,职教中心常主任在职代会上做了题为“改革驱动,凝心聚力抓管理;逆势突围,求真务实谋发展;为把职教中心建设成为企业人才培养,素质提升的高地而努力奋斗”的工作报告。确定了“重管理,强执行,抓落实,力争实现'18。9。0'”的总体工作目标。即:经营收入x万元,教育培训考核综合评价为90%,五类约束性指标为0。

  并提出了“一个中心,两大工程,三种意识,四大硬仗,六个突破”的工作思路,其中在树立三种意识中提出了“机关服务基层,后勤服务教学,教学服务学生学员”的三个“服务意识”。而作为学生的我们,就是其中最受益的一个群体。职教中心及全体员工之力为我们的学习和生活提供了最有力的保障,作为一名学生,我们要感谢大家为我们付出的努力,感恩中心为我们提供了良好的学习和生活环境。作为回报,我们要以积极严谨的学习态度;乐观向上的生活态度;尊师重敬,不断发掘自身潜能,为中心的发展增光添彩。

  俗话说:“尊人者,人遵之”,“尊重”是从古至今亘古不变的一种传承。《弟子规》中的“出则悌”则告诫我们,“尊重”是一个人最基本的品德。作为一名学生,从孝顺父母到尊老爱幼;从尊敬师长到遵守校规校纪;从诚信友善到平等待人;从勤俭节约到艰苦奋斗。尊重他人体现在我们生活的每个环节,只有人人都能做到自尊和尊人,校园才会变得更加和谐美丽。

  同学们,新的号角已经吹响,让我们一起抖擞精神,携手并进,为实现“18。9。0”奋斗目标而奉献自己的青春力量。

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