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描写人的作文

时间:2022-12-06 17:50:27 人作文 我要投稿

【荐】描写人的作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的描写人的作文,欢迎大家分享。

【荐】描写人的作文

描写人的作文1

  我的母亲 今天,是母亲节,这个节日,将世界上最真挚的情感,最大的荣耀,赋予世界上最伟大的群体——母亲,她们铸造了一个又一个生命,她们为了人类的未来,不惜一切代价,这种爱的力量,能战胜一切,能让一切事物变得温暖,充满爱,充满希望。

  为什么要有母亲节这个节日?因为,它是上天对母亲最大的赞赏,世界上没有一种爱能与母爱的伟大无私相庇美,是她孕育我们,生养我们,把生命中最美好的一切传续给我们。与其他所有的爱不同,母亲的爱是给予的爱,分离的爱,当我们不谙世事时,她付出心血操劳哺育呵护我们;当我们长大成人,就会展翅高飞离她而去;小时候,她总是慈爱地看着我们,搂我们在怀抱,亲吻痛惜;长大后,我们却总是缺少方式向她表达内心的爱与感激。正因如此,全世界的人才共同需要一个母亲节,正因如此,我们要给母亲一个爱,去回报她们,因为,她们给了我们幸福,给了我们温暖,给了我们希望。当我们还很小时,是母亲,把我们抚育,让我们成长,当我们长大了,要学会回报母亲,让母亲的心得到慰藉,让我们学会回报。

  如果我们是含苞欲放的花朵,那么母亲就是土壤,给我们营养;如果我们是展翅欲飞的雏鹰,那么母亲就是蓝天,托起希望的翅膀;如果我们是走向未来的行者,那么母亲就是路灯,照亮我们的成长道路。母亲节,我感悟了很多很多,我们要回报母亲,回报爱,回报关怀。乌鸦尚有反哺之情,我们,又何尝不能拥有高尚的道德思想情操?让我们在母亲节这一天,真心的祝福母亲吧!

描写人的作文2

  笑,不就是一个表情吗?而我们每个人为什么不能一直保持啊?那是因为有烦恼,有不开心的事对吗?也许会是我们心胸不够开阔,不会宽容。

  世界上最广阔的地方是大海,比大海更广阔的地方是天空。比天空更广阔的地方是人的心啊!我是一个很平常的人,我的心胸一样不开阔:我经常跟弟弟吵架,从不让他的,我现在正在努力的妥协我们的关系,每次吵架都会弄的妈妈不高兴。战国时期蔺相如的故事就是一个人的宽容与一个人的知错就改,才使他们的故事名扬千古,为后人所学习,今天才会有《负荆请罪》这个成语故事。儒家学派所提出的“大同社会不正是需要人与人之间的宽容吗?

  来看看我的例子吧!一天我教室外玩,有一个女生跑来告诉我:我最好的朋友在说我的坏话,她说我根本没什么了不起的,只是会考第一,天天还不是在玩吗?我听了很气,一时间失去了理智,上前打了好朋友一个耳光,她当时就流下了泪,我跑出了教室。后来才发现是那个女生在挑拨离间,我向朋友道歉,她接受了。我这才知道我有多差。她的行为深深感动了我。

  《爱的教育》是一本相当不错的书,里面的《我的朋友》描写是一对朋友:一天朋友得了奖,非常高兴,在她的座位旁过了一下,墨水被打了,她很生气,打了朋友。就上课了,同学以为她嫉妒朋友,朋友叫她放学等她,她以为会打她,没想到是朋友给她道歉,她深感愧疚。

  是宽容让世界充满笑,没有忧伤,那么我们每个人都要学会宽容!这样笑就变成了一个简单的表情吧!

描写人的作文3

  “妈妈你看,西湖里有好多野鸭。”我指着湖面欣喜若狂地喊道。

  “好可爱的野鸭!它们已经不怕人了。”妈妈夸赞起来。

  “妈妈,去年夏天,我们来的时候,野鸭不是见人就飞吗?为什么会有这喜人的变化?”

  “那应该是野鸭发现人们不会伤害它们!”

  “哦,好机灵的野鸭!”

  此时,我发现湖面没有什么风,湖水平静得就像一面镜子。湖岸上并肩站着许多垂柳,它们婀娜多姿的身影倒影在水面,形成了一幅漂亮、动人的画卷。再加上湖中的游船和成群的野鸭们,又添了几分情趣和活力。

  我正陶醉于西湖美景时,突然,从郁郁葱葱的矮树丛里飞出了几只野鸭来,只听见“噗噗”几声,他们就落到了水面上,平静的湖面就像被人丢进了几块小石头似的,湖水立即泛起粼粼的波纹,一圈圈地荡漾开去,我痴痴地欣赏着……

  哦,那是野鸭妈妈和它的孩子——小野鸭,它们在水面上愉快地游来游去,还不时把头扎进水里,别提有多高兴了。

  我们和其他一些游客走近,野鸭们丝毫不惧怕,而是那么悠闲。一阵阵“扑通”“扑通”落水的声音。紧接着又飞来一群……很快,这平静的水面顿时热闹了起来。

  “嘎,嘎,嘎——”“呀,呀,呀——”好一曲美妙的音乐。它们忽而潜入水中,忽而窜出水面。十几只野鸭在湖面休闲戏闹,无忧无虑。好一幅充满情趣的野鸭戏水图啊!

  我看见野鸭有各种各样的姿态,有飞的、游的,有黑的、花的,有大的、小的……有的相互嬉戏,有的悠闲地吃食,真是姿态万千啊!

  此情此景,我为生活在这里的野鸭而感到高兴。它们的来到,给西湖增添了一道风景,为游客增加了无限乐趣。这不是人们与野鸭彼此之间信赖带来的和谐之美吗?这是多么温馨的画面!我真期待地球的人们都能和动物如此亲近!

描写人的作文4

  阳光在头顶散落下来,眼睫毛把光分碎,看不清任何物体,考试完了,只觉得身心疲惫。

  我迈着无力的步子出来,闺蜜从背后轻轻拍了我一下,说,嘿,考得怎么样?我考的不太好呢!我哑然失笑的说,还可以。其实,我知道她,每次都是第一。

  我还记得当初我们还小时,她考第一,幸福的围着我转,拥抱我,从不向我掩饰什么。

  时光他教会我们撒谎。

  我走向车站,猛然间发现我的钱包落在了班里,我的预感很强烈,我找不到的。

  我还是要试一试,毕竟都是父母的血汗钱。还是带着绝望的心情奔跑于去学校的路上。

  教室里,同桌一人在收拾东西,明明已经没东西可收拾了,她还在故作收拾。似乎是在等一个人,我欣喜不已,心想,同桌,她真好。

  还没问她,她就直截了当的对我说,“同桌啊!我先走了呢!拜拜,哦,快下雨了,你要快些走吧!”

  我呆在那里,同桌含着笑,心虚的背起书包,快步离开了。我知道了她为什么一直在那收拾,她在等人,呵,是等人,等人全部都走了,她才能正大光明的拿,拿走我放在桌上的钱包。

  时光他教会了我们虚伪。

  窗外,乌云密布,马上要下雨了,我苦笑的走出了那个曾经禁锢我的魔窟。雨里,我抬头奋力想看清天空,不知是泪还是雨,模糊了我的视线。世界好模糊啊!他变得模糊了,就像刚刚艳阳高照,现在乌云密布一样,时光他教会世界改变。

  时光教会我们的,多半是对自己有利,而对别人无利的东西。

  我恨时光,他带走了一切美好的东西,只留下了深深的怀念与无情。

描写人的作文5

  夏季的到来,春季的离去。我家又添了两名小伙伴——欢欢,乐乐。

  欢欢身着青色铠甲,上面布满了乱字符号,她似乎挺喜欢自己的装扮,天天走来走去,她性子十分霸道与活泼,常常坐在乐乐的背上晒太阳。但乐乐与欢欢不同,它有着黑色发亮的铠甲,上面的条纹十分清晰,似乎是有人刻上去的一样。她性子与欢欢截然不同,她十分安静却与欢欢是很好的朋友,她不喜欢晒太阳,只爱在一旁静静地躺着。

  每当到了吃饭的时候,我拿来了一碗生肉喂给她们吃。欢欢在这时是最积极的,一张嘴张的超大,露出里面尖锐的牙齿,一片肉丢给她,立刻就不见了踪影,五六块下肚,也不见欢欢有一点不适,真不敢相信这小小的肚子能装下这么多的东西!乐乐是最难照顾的,第一次我给她吃肉时,欢欢一口就吃了下去,而乐乐却死活不吃。可能是肉放久了,不大新鲜。我把今天晚上要吃的肉割下一点,给乐乐吃,这才完事。爱!我家的小伙伴真难照顾。

  今天,刚刚上完补习班。一开门,便看见两只小龟打了起来。欢欢用自己尖锐的牙齿咬住乐乐的铠甲,而乐乐则用自己的手掌还有爪子使劲怕打欢欢的头。我赶紧将这两只小龟分了家。刚开始的'时候,欢欢和乐乐还挺悠闲的,欢欢晒太阳,乐乐在暗处休息,井水不范河水。可是过了几天后,欢欢不停的爬水盆,乐乐也使劲的拍打水盆,两只小龟似乎都很想念对方,急切地想跟对方见面。于是,我又把她们俩放在了一起。这次,她们的感情更好了。有事,我还会看到乐乐骑在欢欢的背上休息呢!

  但是好景不长,马上就要开学了,又得投入新一轮的学习中去,妈妈怕这两只小龟会分散我的精力,让我无心复习,就将两只小龟送到乡下奶奶家去。离别时,我对她俩说:“不用担心,到了放假的时候我会把你们接回来的”两只小龟似乎听懂了我的意思,点了点头,让我一定不能忘记她们。

描写人的作文6

  “十年树木,百年树人”要想培育一个人才是不容易的,然而在这条道路上,最辛苦的就是老师。

  “春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师在默默的无私奉献,如同春蚕,虽然一生短暂,也却能把吐出的丝,供人们使用,不求回报;如同蜡烛,不惜燃烧自己,照亮他人!

  老师的这种无私奉献,不求回报的伟大精神,照亮了我的人生价值观。

  我是一个刚上初一的学生,在这一年的相处里,我深刻的体会到了我的老师的那种精神,他是那么的尽责。她能把自己的学生当自己的孩子一样看待,一样管教。在她这一生的教学过程中,他陪自己的学生时间可能超过陪自己的孩子的时间。

  我想对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  我的老师不要求我们每个人的学习成绩必须都要好,只要她看到我们每一次都在进步,都在努力,她就会表现的满足,继续鼓励我们。她在学习成绩上要求是一方面,还经常告诉我们一些做人的道理:对老师的尊重,对同学要友好,对长辈要孝顺。

  老师还带领我们品味语文,亲近生活,她说:“要学好语文,就要有生活,在生活中学好语文。”

  这时我想对您说:“老师,谢谢您的良苦用心。”

  老师您上课是那么认真,威风,专心讲课,下课又是那么亲近同学,细心讲解,显得那么和蔼可亲。对待同学都是平等的,不管是学习好的,还是学习不好的,老师您都一样看待。

  遇到生病的同学,您都会像母亲一样,细心询问,关心。

  在我眼里,老师您就是事业上的女强人,生活中的好母亲,是那么的伟大,那么坚强。可是,从那次您下课时突然晕倒,我才了解其实你的身体一直都不好!为了我们,每次都熬夜批改作业、卷子、作文,自己的身体都不顾!

  老师为了你,我一定不辜负您的期望,努力学习,为了自己更精彩的明天!

描写人的作文7

  奶奶,有着一双不大的眼睛,深深的眼袋和眼角的皱纹显出了她的苍老,皱纹已悄然爬上了奶奶那饱经风霜的脸,像是岁月老人留下的痕迹,银黑相错的头发自然卷曲着,看上去真美!

  说起我奶奶,她给人最大的印象就是节约,她啥都节约,节约水,节约电,节约……每次吃剩的饭菜,她总是舍不得倒掉,奶奶说她小的时候经常饿肚子,曾一度为了弟弟们的温饱去乞讨过。常说我们没有经历过,无法体会那种心情,什么人不能忘本之类的话,“小处不省钱袋空”这是奶奶的口头禅。

  记得有一回,全家聚在一起吃饭,晚餐充满了欢乐的气氛。但因为我的毛手毛脚不小心碰翻了自己的碗,幸好本小姐手疾眼快,伸手接住了那个碗,但饭却倒了一地,我心想:家里粮食还多着呢,何必小题大做。等会儿扫掉不就得了。想着,于是装做若无其事的样子,重新盛了一碗。

  吃完了饭,我兴冲冲地赶去看电视,奶奶却把我叫住了,她严肃地对我说:“你是不是还有什么事情没做好?”是吗?难道奶奶指的是我刚才倒翻的饭?

  我支吾起来:“我……我没什么事啊!”奶奶一听,板起了脸,指着地上的米饭,说:“这个不是吗!现在都在提倡节约资源,如果每个人都像你那样浪费,全国那么多人,该是多大的数目呀!你知不知道,以前的孩子生活条件远远没有现在优越,连饭都吃不饱呢!你们真是身在福中不知福!”说着,把地上的饭小心翼翼地扫进畚箕里,我忽然感到脸上火辣辣的。

  奶奶的态度稍微改了一点,她语重心长地对我说:“唉,佳佳,虽然现在生活条件已经今非昔比了,但咱也不能忘了黄连苦呀。这一粒粒米饭,都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,咱也得珍惜他们的劳动成果……”

  望着奶奶慈祥的目光,我羞愧得满脸通红,真恨不得找个地缝钻进去。

  不过,通过这件事,奶奶那种勤俭节约的品质开始影响我。

描写人的作文8

  老师,这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的陈”。对,我要写的就是严厉的陈老师。

  他的学生大多数都会说:“讲的好,讲出了我们的心声。”而我却认为,陈老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现陈老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

  老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水平,特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

  我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,老师叫我在下午收反问句,陈述句的作业纸,当时因为我没留心听课,所以————下午,老师突然问“作业纸呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,陈老师说出了一句这样的话:“关明祺撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。

  放学了,陈老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一。老师要求收的作业迟交,二。老师要求的事情没有完成,三。上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!”

  听了那段话,心理热血沸腾。陈老师,真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你。

描写人的作文9

  我最亲密的小伙伴是班级中的宣传委员,她有一头乌黑的长发,长长的睫毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛。她乐观、开朗,浅浅的笑挂在嘴角,带给周围的人无尽的欢乐。她关心集体,把我们六二班当成一个大家庭,而这个家庭里因为有了她也变得更加和谐美好。

  班级里每个学期都要开展中队会展示活动,这一次的主题的“北京精神”。你瞧,她又开始帮助老师一起找材料了。她自己就是主持人,先把自己负责的那部分内容讲到绘声绘色,再利用中午和放学的时间帮助其他同学排练。从台词的语调、韵律到动作的一招一式,甚至眼神是否准确、到位,她都亲自给同学做示范、细讲解。有的同学累了,不想练下去了。每当这时,她会拍着他们的肩膀说:“再坚持一下,相信自己,你一定能做的很出色。”就这样,那个同学又树立了信心。有的时候,她排练到很晚,天都擦黑了,妈妈埋怨她耽误了自己的学习娱乐时间。她会笑着劝慰妈妈:“妈,这也是娱乐的过程,而且我还觉得挺享受呢!瞧,我们的节目编排的多么有意思呀!”不仅如此,她还会用业余时间做班会需要的道具呢。记得一连几个周末,我找她去玩,她都在家里认真地画着什么,原来是小品表演需要的指示牌,看着她那聚精会神、细致描画的样子,我在心里不由得赞叹:啊!她可真用心呀。有了她,有了这样的精神,我们的班会能不成功吗?在她的感召下,这以后,我也加紧练习在班会中负责的节目,受到了老师的表扬。

  在大型的活动中,她不惜牺牲自己的业余时间,为班级出力。在日常生活的小事中,她更是细心观察,把班集体当成了自己的家。

  她经常这样说:“班荣我荣。如果说班集体是大海,我只是这大海中的一滴水。”这就是我的好伙伴——郭雯昕。

描写人的作文10

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每当我听到这首歌时,都会想到我的朋友——锦煌。他强壮结实的身体;他那水灵灵的眼睛下面是一张挂着微笑的小嘴。

  爱书如命

  “书,如一双简单而又平凡的眼。但是,他教会了我怎样做人!”这是他在笔记本后面写的一句心里路程。他有许多书,经常与别人交换看。他算个“小博士”了吧,“学富五车”“博览群书”了吧。有一次,我想他交换了一本书。放学路上,数在我不经意的时候,偷偷从我手中溜走了,当我发觉时,心急火燎,四处寻找。当找到书时,封面上都留下了深深的脚印。我有痛苦有悔恨,明天怎么向锦煌交代呀?第二天,我怀着愧疚的心情把书给他,他看着被踩过的书,像刀绞一般的疼痛,对我怒视着。我悄悄的低下了头。他那时想对我发泄一番,但他还是更心疼他的书,马上做了一个书皮把它装上了……

  小馋猫

  每个人都有缺点,如果没有缺点就没有战胜自己的方法了,所以他也有缺点。他的一次到我家玩的时候,让我记忆犹新。他来我家的时候,我刚准备东西招待他,他倒是不客气,对我说:“吃!吃!我不客气的!”说时迟,那时快,桌上的零食都被他一扫而空。我算是见到了“高手”!我心里微微颤了一下,心里暗暗得意:嘿,要不是我聪明,我的“财产”早就被他给吃光了!当我想到这里的时候,锦煌打开了冰箱,把我的最后“家产”——果冻吃个精光了!他吃饱了,也舒服了。他可是爽快,我算是“破产”了。呜呜!这锦煌的嘴真馋啊!

  我的这位朋友,是不是很有趣啊?真是“舍无足赤,人无完人啊。”

描写人的作文11

  我们的生命中总是有一些气愤的事让你能永远记得,就象前不久我经历的事情一样,至今想起来我还愤愤不平,事情的经过是这样的:

  那天冬天的一个晚上,我随妈妈去外面溜,顺便妈妈去夜市买点东西,我们正走着,看到一位衣服破烂,浑身脏兮兮的白发老爷爷向我们走来,手里拿着一个破碗,可怜巴巴地说道:“好心人,行行好吧,给点儿钱吧”,边说还边摇着破碗里零零星星的几元钱,我一看心就软了,看着老爷爷破破的烂拖鞋,粗糙的手,又黑又瘦的脸,冷风中的老爷爷是那样的可怜,我拉了拉妈妈的衣服,说:“妈妈,妈妈,给老爷爷一元钱吧”!妈妈看了我一眼说:“那都是骗人的”,说着拉起我的手就走,而我却使劲地把妈妈往我这里拉,妈妈只好无可奈何地给了他一元钱,他说了一句:“小姑娘,祝你考个好大学”,说完,看了我们一眼就走了。

  我和妈妈继续逛街,我们买了双拖鞋,准备到附近吃点饭,我们来到一家小饭店,店里只有我们俩,外面也是十几分钟才过来一个人,车辆也很少,我吃着吃着,无意中听到咚咚的声音,我顺声音看去,咦?这不是那个讨钱的老爷爷吗?我看着他,不迟一分钟,只见一辆“Q5”开了过来,老人上了车…..

  我看到这一幕,立刻愤怒起来,他怎么可以这样欺骗善良的好心人,这是欺骗大家的心,怪不得现在好心人越来越少,看到跌倒都不敢去扶,这不是大家的素质差,就是因为这种人使大家变得事事都提防,怕上当,怕受骗,怕被讹,因为这件事我都不知道我以后碰到类似的事情该怎么办了,不给吧,如果真的是流落街头的老爷爷,那我岂不是太没有善心了,如果给,是假的又该怎么办呢,真是苦恼,我祈祷但愿我不要碰到这种事吧!

  整个晚上我都在为这件事生气,真是气愤!天气很凉,但我的心更凉。

描写人的作文12

  在我的记忆中,我是在奶奶的怀抱中长大的。据奶奶说母亲生下我三个月后,便抛下了我,远走他乡了。

  我六岁那年,一个陌生的女人走进了我家,走进了我的生活。她对我像对自己的孩子一样,给我洗衣、洗鞋,织毛衣、买玩具、吃饭时还帮我夹菜……爸爸多次叫我喊她妈妈,但我自始至终都没有叫过她一声妈妈。

  自从她走进我们家后,我的日子变得很快乐|充实和丰盈,她处处护着我,我心里逐渐对她产生了依恋。

  有一次,我偷了爸爸的香烟,他罚我跪在地板上,找来了一根竹枝,当他举起竹枝时,我无可奈何地闭上了眼睛,坦然地等待灾难的来临。可是我并未等来疼痛,于是我奇怪的睁开了眼睛,原来是她挡住了爸爸的竹枝。她的手背上,早已冒出了紫血梗。她怜爱的把我叫到一边,给我说了好多的话。此后,我便从心里认可了这个妈妈,我希望有一天我能够郑重地叫她一声妈妈。

  一个寒冷的冬天,我和几个伙伴在屋外玩,由于不小心掉进了茅坑里,吓的同伴们都喊爹喊娘的大叫,我在又冰又臭的粪水里拼命挣扎,可怎么也上不去,急得大哭。突然一只有力的大手抓住我的衣领,把我提了出来。原来是她——我的新妈妈,她迅疾的解下了我的衣服,抱我抱到灶门前,立即燃起柴火给我烘烤,又烧了热水给我洗净身子,找来干净的衣裤给我换上。

  从小就没有尝过母爱的我,上天可怜我,给我送来了一位贤惠善良的妈妈,我真的,真的万分高兴。

  但是,好景总是不长,大约一年后,她与我爸爸分开了,谁也不知道他们之间到底发生了什么事情,临走时,她还给了我爸爸1000块钱又嘱咐要好好待我,便含泪而去。她就这样走了,满含热泪的很不情愿的离开了我和爸爸。

  我很后悔,后悔自己从来没有叫她一声妈妈,这十年来,我不止千万次地想念她,也不知道她过得好不好,但愿好人都一生平安!

描写人的作文13

  每个人都存在许多优秀的品质,哪些品质就像黑暗的小星星,一闪一闪的发出光芒。

  文明的精神就像是淳淳流动的清泉,滋润了干枯的大地,流过我们的心田。或许随手在马路边捡起垃圾扔到垃圾桶中,你认为不算什么,但是很多人都做不到,不要认为这种小事就不去做,很多事情都是从一点一滴做起来的,我们要做一个讲文明的人。

  爱国的精神就像是浩瀚的大海,在我们的心中荡漾。比如董存瑞舍身炸碉堡的事。董存瑞在国家有难的时候,不顾自己的生命把碉堡炸毁了。有的人却不认为什麽,但是你没想想没有他们保家卫国,现在我们能过的这么幸福吗?爱国可以让我们的国家变得更强,我们也要做一个爱国的人。

  诚实的精神就像黑暗中的光,给我们明亮,给我们温暖,在一个超市里有一位阿姨捡了几万元钱,但她没有拿走,而是在那里等着失主来认领,失主找到了钱,就非常的感谢这位阿姨,还给那位阿姨的单位、及个人写了一封感谢信……我们应该学习这位阿姨的诚实和拾金不昧的好品质。

  友善的精神就像是几朵美丽的小花,在我心中开放。在一个公共汽车上,有一个下孩子看见一位奶奶在找座位,可是座位已满,忽然一童声说:“奶奶这边坐吧。”奶奶说:“谢谢你好孩子。”但是公共汽车上有些人在想“有什么,我也能做到。”这些人是光说不做……所以我们要做一个友善的好孩子,帮助许多需要帮助的人!

  每个人都应该有这些精神品质,或许你以前有这些品质,但是以遗失了,我们应该把它们找回来。

描写人的作文14

  其实,我很想你,一直都在想着你。只是,我那不善言辞的笨拙之嘴不知道如何表达而已。

  还记得小时候,那自私的我还有大度的你吗?

  妈妈买了好吃的,因为有你——姐姐的存在,我只可以吃到一半。逢年过年,长辈们给的压岁钱,也因为有你,我少了些许。我羡慕邻家的独生子女,我渴望得到父母全部的呵护、关爱。

  我真的很小,时时耍娇,事事由你做,我还傲慢地辱骂你,讽刺你……

  然而,我的愚昧,我的无知,我的任性和无理取闹,你用姐姐的风范一次又一次的原谅了我。你说我是妹妹。是的,你是我的姐姐,亲姐姐。我慢慢长大了,没有了儿时的无知,却仍有改不了的臭脾气。

  读高中的你,一个月才回来一次,少了绊嘴和撒娇的对象,我开始想你,想着你的好。但我却强迫自己不要思念,更不要露于声色,我不想承认。我怕听到一种语气:“想你姐了吧,谁叫你那么不懂事。看,电话都没有打一个。”

  姐姐好像有两个月没回来了吧。不,是二个月零五天!秋天来了,树梢上的桔子红了,姐姐为何电话也不打一个了呢?秋天,是等待的季节吗?

  终于盼到星期五了,一回到家,我搜索着屋里的东西。但,一切仍如旧。我的心凉了。

  “香,你姐打电话来了,说给你买了好多好吃的,她说她很想你。”

  “她几时回来呀?”

  “她说的好像是今天吧。”

  耶,姐姐今天要回来啦!

  六点钟了,夜幕降临了,姐姐还没有回来。我两眼死死地盯着闹钟,看秒针缓慢地走。

  她会不会不回来了?不,不会的,她一定会回来。

  七点了,天已黑了。我仍不死心,也许她在路上耽搁了。一阵摩托车声响起,我以为姐姐回来了,连忙跑了出去,却不见人影。不,她一定会回来的。我把电视的声音调到最小,坐在窗旁,向那条路望去,直到那条路的尽头,尽头……

  其实,我真的很想你。每分每秒都在想你,不折不扣地想着你。好想喊一声“姐姐”,然后再发一次脾气,再撒一次娇。

  姐姐,知否,知否……

描写人的作文15

  他,水灵灵的眼睛一眨一眨的,似两粒黑葡萄,又如两湾清澈透明的泉水。美中不足的是,被一副眼镜挡住了光泽,失去了以前的天真活泼。他的嘴巴大大的,呈弧形,横挂在脸上。最特别的是他的发型,卷得仿佛一个毛茸茸的皮球……

  他是谁?

  他就是我们班的光头仔——王俊业。

  王俊业的体形不算高大,身高在我们班占下风,所以上体育课跑步时常常跑最后一名。在操场上不行,但在课堂上可厉害了,脑子很发达,一想问题时刷刷地转动,并且很快就能找到答案;做数学题时,他可神气了,嘴巴呈半圆状,手中的笔飞舞着,在试卷上挥洒自如,眼睛时不时地向窗外望去,似乎若有所思,但随即就很快攻破了难题。

  有一次上体育课,老师说要跑两圈,王俊业听了,顿时目瞪口呆。“跑步”对他来说可是一个魔鬼,时刻吞噬着他的自信和勇气。轮到他跑时,他在教室里的勇气没有了,仿佛变成了另外一个人。哨子一响,很多同学像一支支离弦的箭,纷纷往前冲,唯独王俊业,低着头,两腿像灌了铅似的,无力地呻吟。到了第二圈时,奇迹般地杀出了一个陈国臻,比王俊业还要慢。他一看可高兴了,不顾一切往前冲,到终点时,他和陈国臻擦身而过,险些败了,庆幸的是他总算比陈国臻快了那么一点点,捞了个倒数第二。

  王俊业勤奋好学,成绩也不错,但总是有点儿骄傲自满。上课老师提问时,他总是把那只小手举得高高的……成功地回答完问题时,他就会笑着对旁边的同学炫耀,似乎对自己的战绩很满意,嘻嘻的笑声连绵不断,那笑声仿佛带着一丝狡猾,一丝诡异。

  他,王俊业,是个聪明机智的同学;他,深深地印在我脑海的某一处……

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