幼儿园消防安全课方案

时间:2022-12-08 08:24:10 幼儿园大全 我要投稿

幼儿园消防安全课方案(精选11篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的幼儿园消防安全课方案(精选11篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园消防安全课方案(精选11篇)

幼儿园消防安全课方案(精选11篇)1

  活动目标:

  1、了解简单的消防安全知识。

  2、学习自救逃生的本领。

  3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

  4、加强幼儿的.安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。

  2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。

  3、彩纸、记号笔人手一份。

  4、火灾录像、烟雾发生器等。

  5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

  活动过程:

  一、谈话,回忆消防的相关知识

  1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)

  2、消防车与平时的汽车有什么不同?

  3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?

  请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。

  二、学习自救逃生的本领

  1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)

  2、老师的指挥下迅速撤离现场。

  3、刚才小朋友是用什么办法逃离的?

  4、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)

  三、设计安全出口标志

  1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?

  2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?

  3、你想怎么来设计安全出口标志?

  4、幼儿设计安全出口标志。

  5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)

  四、逃生演习活动

  1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做?

  2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。

  3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

幼儿园消防安全课方案(精选11篇)2

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的

  一、指导思想及工作目标

  以对全园师生高度负责的精神,抓住火灾关键环节,加大消防安全检查力度,坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合幼儿园安全工作特点,采取有力措施,切实提高全园师生预防火灾的意识和能力,大力整治火灾隐患,遏制火灾事故发生,为今后我园的稳定和发展创造良好的消防安全环境。

  二、组织领导

  成立冬季防火安全领导小组

  组 长:赖永玲

  副组长:包 洁 邓琳娜 朱庆兰 朱小青

  成 员:范 希 何正苹 黄慧香 安保人员 各班班主任

  三、时间安排

  从20xx年11月25日开始至20xx年1月10日为冬季防火安全检查整治活动时间,共分三个阶段进行。

  第一阶段:20xx年11月25日至11月30日为传达、部署阶段。层层召开安全工作会议,成立由主要负责人参与的冬季防火工作组织机构,积极研究、分析本园的消防形势和存在的问题,制定符合实际、操作性强的冬防方案,并向全体教职员工和幼儿进行动员、部署。

  第二阶段:20xx年12月1日至20xx年12月31日, 为自查整改阶段。组织开展好消防安全的自检自查和隐患摸底工作,整改自身火灾隐患。重点落实各班各室下班后和夜间的防火工作,着重强调各班各室取暖器的使用安全,认真抓好夜间值班、重点部位、火源、电源、消防设施及厨房用电等安全管理等工作,切实根除火灾隐患。

  第三阶段:20xx年1月2日至20xx年1月10日,为总结验收阶段。在自查整改阶段结束后,及时进行工作总结。

  四、工作重点及任务

  根据上级主管部门的总体要求,幼儿园的'工作重点是:消除和整改学校存在的各项安全隐患。加强冬季使用取暖器的管理;全力整改和控制电线老化、超负荷运转等问题;加强对食堂、幼儿寝室等要害部位及人群密集场所的管控;强化对广大师生的消防安全常识教育和防火的实战操作演练教育;防火安全领导小组要以责任制的形式,逐一对本园消防设施、安全教育及存在火灾隐患情况进行全面的大检查。在此期间,认真做好以下工作。

  (一)开展对用电用火设施的检查,清理违禁电源、电器设备,严禁安装设置不符和消防要求的用火、用电设备,消除火灾隐患。

  (二)重点清查具有火灾隐患的部位。对于存在有消防安全问题的部位,学校及时研究并落实解决办法和措施,一时解决不了的要派专人负责看守,并及时上报。

  (三)加强对消防设施的检查工作。防火通道、楼梯、走廊等要畅通无阻;消防器材和灭火设施是否过期,并合理摆放;

  (四)重点部位重点防范。加强对用火用电行为的消防安全管理,将容易发生火灾或一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全,以及对消防安全有重大影响的部位,如仓库、电脑室、食堂、寝室、学校死角地带等场所实行严格管理。

  (五)加强消防安全教育。以不同的形势每月开展两次以上安全知识宣传教育活动,对学生进行消防知识,灭火技能和应急情况下的自防、自救、自护和互救能力的教育;开展用电用火岗位的安全培训工作。

  (六)开展应急疏散演练活动。开展一次疏散演练活动,进一步提高师生紧急情况下的疏散能力和自救自护能力。

  (七)加强重大节假日、双休日、重要活动期间的消防安全保卫工作,制定消防安全应急预案。建立健全值班、值宿制度,严格落实火源、电源管理职责,对违反消防法规的行为,予以纠正,直至依法处罚。

  五、工作要求

  (一)加强内部管理。制定冬季防火工作实施方案,层层签订消防安全责任状,责任到人、到岗。并建立健全内部消防安全管理机制和规章制度。

  (二)检查和监控相结合。每周进行一次全面的消防检查,并做好记录,加强学校死角地带的检查、监控和清理。发现问题,及时整改。

  (三)严格建立报告制度,加强信息反馈工作,积极与公安、消防部门配合,形成有效的管控机制。

幼儿园消防安全课方案(精选11篇)3

  活动目标:

  1、培养幼儿初步的自我保护意识。

  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  活动准备:

  课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  活动重点难点:

  活动重点:防火;

  活动难点:自救。

  活动过程:

  1、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

  2、让幼儿初步掌握几种自救逃生的'方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

  3、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

  活动延伸:

  认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。

幼儿园消防安全课方案(精选11篇)4

  活动分析:

  大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。

  活动目的:

  1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。

  2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。

  3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。

  4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

  5、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  活动准备:

  纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

  活动过程:

  活动一:

  1、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的`感受。

  小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

  提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)

  2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。

  (1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)

  (2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

  3、实验:火的熄灭

  (1)老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)

  (2)老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)

  小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。

  活动二:

  1、组织幼儿讨论:

  (1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)

  (2)怎么样防止火灾发生?

  (3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

  a:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。

  b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。

  c:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  d:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗

  e:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

  f:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。

  2、逃生演习

  老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。

幼儿园消防安全课方案(精选11篇)5

  活动目标

  1、让幼儿掌握着火时自救的办法。

  2、培养幼儿的安全意识。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  教学重点:

  加强幼儿对火的安全意识。

  教学难点:

  正确掌握着火逃生的办法。

  活动准备

  挂图一幅(着火逃生的正确方法)、火警警报声、碟片(幼儿园着火的小故事)、小毛巾(一人一张)、电 话

  活动过程

  一、导入

  1、教师播放火警警报声,问:是什么声音?怎么了?

  幼儿回答:火警的声音,着火了。

  2、教师:“是吗?我们一起来看看是不是着火了。”

  二、活动过程

  1、播放碟片,让幼儿仔细看。

  2、看完后,教师问幼儿:这是哪儿着火了?

  幼儿:幼儿园

  教师:那小朋友怎么了?

  幼儿:有的哭了,有的在桌子下面。

  教师:后来怎么样了?

  幼儿:老师让小朋友排好队,一只手拿着毛巾,一只手扶着栏杆排队下 楼。

  3、教师重复讲一遍故事:有一天在依依的幼儿园里突然起火了,依依班上的'小朋友有的吓的哭了,有的吓的躲在桌子下面,这时老师叫小朋友们不要着急,不要慌,赶快拿小毛巾弄湿捂住鼻子和嘴巴排好队弯着腰一个一个快速下楼,然后打119电话报警。

  4、出示挂图,和幼儿一起学习着火时应该怎么做。

  (首先,不要慌张,不要到处跑;然后去取毛巾弄湿捂住鼻子和嘴巴;最后,排好队弯着腰一个一个快速下楼,拨打火警电话119报警,注意报警时要说清楚地址。

  5、学三字经

  着火逃生

  着火时,勿拥挤

  湿毛巾,掩口鼻

  不慌乱,听指示

  安全道,速逃离

  三、游戏

  1、下面我们就来学学着火逃生的办法吧。

  2、 教师:着火了,快取毛巾弄湿捂住嘴巴和鼻子。(幼儿操作)

  3、教师:弯腰排好队快速下楼,然后报警。(幼儿操作)

  重复玩2到3次,加深幼儿映像。

幼儿园消防安全课方案(精选11篇)6

  为深入推进《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企事业单位消防安全管理规定》等法律法规的实施,贯彻落实《长春市人民政府关于加强和改进消防工作的`意见》,认真总结消防安全大检查、大整治工作成果,最大限度地增强社会防控火灾能力,减少火灾隐患和火灾危害,提升员工自防自救水平。为此,结合解放公司实际,预防和减少冬季火灾危害,提高火灾预防能力,确保消防安全,特制定本方案。

  一、指导思想

  以强化单位主体责任落实、整治重大突出消防安全问题为重点,以确保公司火灾形势稳定为目标,动员全员力量,围绕排查整治火灾隐患,全力推进解放公司消防安全网格化管理,提升消防安全“四个能力”建设,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾发生,为公司经营发展创造良好的消防安全环境。

  二、工作目标

  进一步明确消防安全责任,组织全体员工积极参与冬防工作,巩固提高推进消防安全网格化管理,实现不发生一般和重特大火灾事故。

  三、组织机构

  为加强冬季防火安全工作的领导,解放公司成立冬季防火安全工作领导小组:

  组 长:刘延昌

  副组长:黄建华、孙巨

  组 员:各分子公司主管消防安全工作的领导及解放公司防火安全委员会成员

  领导小组下设办公室:

  主 任:金海华

  成 员:韦晓峰、李润深、王荟杰

幼儿园消防安全课方案(精选11篇)7

  为了进一步加强冬季消防安全工作,切实做好今冬明春消防安全工作,有效预防和遏制火灾事故的发生,根据舒兰市委市政府和舒兰市安全生产监督管理局有关文件精神,结合单位消防工作实际情况,现将我公司今冬明春消防安全工作部署如下:

  一、指导思想

  坚持“预防为主,防消结合”的工作方针,以增强全体员工消防安全意识、消除各类事故隐患为目标,认真遵守公司的各项安全管理规定,严格执行各项安全操作规程,各单位要坚持“突出重点,全面检查;排查要细,措施得力,整改要实”的原则,继续加大安全管理力度,确保公司安全稳定生产,创造安全生产的环境。

  二、组织落实

  为把安全工作落到实处,公司成立东季消防安全领导小组,负责冬季消防工作的组织领导。办公室设在安全保卫业务室,负责冬季消防工作的具体组织实施。要求各部门和有关单位组织好辖管范围内的冬季消防工作。

  组长;

  副组长:

  成员:

  办公室主任:

  三、工作内容

  1、做好宣传工作(20xx年12月1日——12月5日)

  1)在公司画廊出一期消防方面的板报。

  2)做一副消防方面的宣传条幅。

  2、认真开展火灾隐患大排查,(20xx年12月6日——1010年1月20日) 各单位要结合本部门实际,根据冬季防火工作的特点,认真组织开展消防安全大检查,重点是火灾隐患大排查与整治工作。

  1)加强现场动火管理,安全保卫业务室、车间、业业务室要加强用火用电、消防器材、防毒面具、应急药品、护目镜等劳动保护用品的检查工作,保证用具数量充足,完整好用。 严格履行动火管理制度,由安全保卫业务室负责现场动火作业的监督检查。各车间、业务室区域内安全疏散通道、安全出口要畅通,应急照明和疏散指示标志的设置规范、完好。

  2)落实易燃易爆危险化学品库、易燃易爆危险化学品使用岗位、各物资仓库等重点防火部位的检查排查,健全消防安全制度,防范措施落实到位,明确具体责任人。由客户服务部下属储运业务室负责。质检业务室要加强危险化学品试剂和化验原料及化验仪器设备的安全管理工作,责任落实到人。

  3)要加强压力容器、反应罐、管道,排风扇及厂房设施安全隐患排查,具体由设备业务室负责。进行压力表、电机等所有设备及配电室、变电所及所有线路的隐患排查,及时对隐隐患进行整改,消灭一切不安全隐患,并做好记录。由生产助理负总则,加强对电器隐患的`排查治理。

  公司消防安全领导小组将不定期进行冬季防火检查。元旦、春节、元宵前后进行全厂性的消防安全检查。将不定期对各单位的安全工作方案实施情况进行抽查,发现应付了事,不认真对待安全工作的单位,予以严肃处理。

  3、积极整改火灾隐患(20xx年1月21日——20xx年2月20日

  要认真落实各项安全保卫工作措施和值班检查巡查,研究制定详细的消防安全保卫工作方案。对检查中发现的每一项火灾隐患,要立即进行整改,明确整改措施、整改时限和整改责任,对一时难以彻底整改的火灾隐患,要认真研究制定相应措施,在确保安全的情况下,集中力量,安排时间,有计划、有组织地逐步落实整改工作。

  五、几点要求:

  1、各单位要依据公司的活动方案,结合本单位的实际情况制订切之可行的本单位的春季消防安全实施方案(附有领导小组名单),于12月12日前报安全保卫业务室。

  2、各单位要把自检自查以及排查出来的隐患或不安全因素分阶段进行疏理和总结,列出整改项目和措施,逐条逐项进行整改,并把总结材料于20xx年2月20日前报安全保卫业务室。

  3、在日常生产和设备检修过程中,要自觉遵守各项消防管理制度,严禁违章指挥、违章作业现象的发生。对因玩忽职守、疏于管理及违章作业导致发生火灾事故的,将严格按消防安全工作有关规定进行处理。

幼儿园消防安全课方案(精选11篇)8

  活动目标:

  了解火中逃生自救的基本方法。

  活动准备:

  1、经验准备:教师事先带领幼儿参观消防队,观看消防知识展。

  2、物质准备:消防灭火视频。

  活动过程:

  1、幼儿观看消防灭火视频,引出活动内容。

  师:刚才你们看到什么?为什么会发生火灾?

  2、引导幼儿结合已有的经验,讨论在家、在园遇到火灾脱离危险的'方法。

  (1)提问:如果遇到火灾应该怎么办?如果火很大,有很多浓烟,应该怎么做?

  (2)小结:如果遇到火灾,应该迅速离开着火处并大声呼救,拨打119报警,不能乘坐电梯等,如果货很大,有很多浓烟,要用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,下蹲弯腰,烟枪逃离火场。

  3、引导幼儿交流:预防火灾的方法。

  小结:小朋友不玩火、不适宜燃放烟花爆竹、不乱动煤气开关等。

  4、开展消防演习活动,引导幼儿采用正确的方法有序的逃生。

  活动延伸:

  1、组织幼儿观察幼儿园消防通道、安全出口等,并定期开展消防演习活动。

  2、游戏活动:开展角色游戏"火警逃生",让幼儿经一部掌握自己的方法。

幼儿园消防安全课方案(精选11篇)9

  活动目标

  1、让幼儿知道森林防火的重要性,懂得护森林,保护环境,热爱自然。

  2、让幼儿了解森林火灾发生的原因,以及森林火灾的危害。

  3、让小班幼儿学习森林防火安全知识,初步掌握基本自救逃生的.方法及技能。

  活动准备:

  森林防火的课件、故事《森林着火了》

  活动过程:

  提问:

  1、这是什么地方?(森林)

  2、这么美丽的森林,我们应该怎样来保护它呢?

  二、观看森林防火的课件,了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。

  提问:

  1、看到图片你有什么感受?

  2、你知道为什么会发生森林火灾?

  3、森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的图片。

  三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。

  1、怎样才不会引起山林火灾?

  (1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。

  (2)不能在山上点火、玩火。

  (3)不能在山上把放烟花炮仗。

  (4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

  2、看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?

  四、讲述故事《森林着火了》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。

幼儿园消防安全课方案(精选11篇)10

  为深刻汲取近几年特大火灾事故教训,加强单位今冬明春火灾防控工作,进一步提高企业消防安全管理水平,提升企业自救能力,确保企业消防安全形势持续稳定,特制订冬防工作方案如下:

  一、工作目标

  集中开展企业内部以今冬明春火灾隐患自查自纠,消防设施、消防安全宣传为主要内容的今冬明春消防检查,提高单位自我管理水平,增强火灾防控能力,确保辖区不发生重特大尤其是群死群伤火灾事故。

  二、组织机构

  为确保今冬明春消防检查工作顺利进行,公司成立冬防工作领导小组。

  组 长: 总经理 顾城

  成 员: 防损课长 朱德良

  非食处处长 曹丽丽

  生鲜处处长 张保金

  杂货课长:姜斌,秦芳,王光华

  非食课长左晓芹,朱峰

  三、检查重点及责任分工

  1.本单位经过消防审核、验收(备案抽查)和消防安全检查合格;

  2.安全出口、疏散通道基本符合规范要求,并且保持畅通;

  3.本卖场消防设施设置,消防器材配备符合规范要求,并且保持完好有效;

  4.已经建立消防安全制度,按规定组织防火检查、巡查,并且制定灭火和应急疏散预案,而且定期开展培训和演练;

  5.所有员工在11月5日,6日都经过培训,而且基本掌握消防安全“四个能力”,消防控制室值班人员都在岗在位;而且人人持证上岗,基本掌握应急处置措施.

  6.已经制定并严格落实用火、用电、用油、用气管理制度;不存在违规存储使用液化石油气等易燃易爆危险物品;

  7.卖场内的'装潢材料都是按照国家规定难燃材料,没有违章搭建的临时建筑;

  8.在外墙门窗上没有影响逃生和灭火救援的障碍物,

  9.单位责任人、管理人都会履行消防安全职责,各岗位人员认真检查火灾隐患,而且员工会报火警、会扑救初起火灾、会引导疏散逃生,并在11月9日全体员工非常认真地进行了消防演习,提高了大家的防火意识和实战经验.

  四、工作步骤

  (一)动员部署。11月10日前,按照本方案的要求,结合实际,成立组织机构,明确工作职责,建立工作机制,召开专门会议,迅速部署开展工作,开展今冬明春消防安全自查自纠,全力整治火灾隐患。

  (二)自查自纠。11月15日前,按照方案要求逐一对照开展自查自纠工作。

  (三)全面整改。针对自查自纠发现问题,逐条逐项进行整改。整改期间落实整改方案、整改资金、整改责任人,确保尽快整改到位。

  五、工作要求

  1.每日由店值班带领维修、处值班、防损专职人员进行各项消防防火工作检查。

  2.,认真对待今冬明春防火检查行动并认真检查,发现问题及时整改及时报备。

  3.加强对招商区防火要求的管理。

  4、加强对门店员工和招商区员工的培训,提升防火意识、熟悉掌握逃生技能。做到发生火灾时:“会报警,会灭火,会逃生,“做到”一懂三会“。

  5.对于消防安全管理人员做到安全责任到人。

  6. 做到每班次每隔一小时有消防专人对消防重点部位进行巡查。保持消防通道畅通无杂物。

幼儿园消防安全课方案(精选11篇)11

  活动目标:

  1、引导幼儿了解火的用途及危害。

  2、使幼儿懂得如何预防火灾和如何逃生自救。

  3、增强幼儿安全防火意识,培养幼儿的社会责任意识。

  活动准备:

  PPT课件湿毛巾若干条爬行毯4块安全监督员标牌3个

  活动过程:

  一、图片导入,引起幼儿的兴趣

  出示“火”的动态图以及火的象形字,直接切入主题,并引起幼儿学习的兴趣。

  二、交流经验,扩展幼儿对火的认识

  A、在生活中,火有哪些用途呢?(请小朋友们说一说)

  小结:是的',我们的生活中离不开火,火可以用来烧饭、取暖、照明等。火有很多用途,但如果我们不合理利用火,就会发生危害!

  B、火对人类有什么危害?(请小朋友们说一说)

  小结:烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等

  三、树立防火意识,有效预防火灾的发生

  我们应该如何预防火灾呢?(请小朋友们说一说)

  小结:不能乱玩火;不要乱丢火烟头;不要在楼道燃放烟花;切勿在走廊、楼梯口处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通等。

  四、发生火灾,学习如何逃生和自救

  1、发生火灾怎么办?(请小朋友们说一说)

  小结:A:拨打119报警电话时,需说明着火地址,着火原因,并说清姓名和电话。

  B:可以大声呼救,并用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

  C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  2、在不同场所遇到火灾,我们应该如何逃生和自救呢?

  (邀请亮亮和晶晶为我们讲解)

  A、如果在学校遇到火灾,要听从老师的指挥有序撤离等;

  B、如果在公共场所遇到火灾,千万不要使用电梯,要走楼梯等;

  C、如果在公共交通工具上遇到火灾,要用安全锤敲碎玻璃逃生自救等。

  3、逃生自救演练环节

  A、用湿毛巾捂住口鼻,弯腰下楼模拟演练;

  B、用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进模拟演练。

  五、活动延伸——鼓励幼儿争当小小消防安全监督员

  考一考:谁是合格的小小消防安全监督员。

  这样的行为是否安全?为什么?(请小朋友们说一说)

  颁发“消防安全监督员”标志牌

  六、教师小结:

  火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使小朋友们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,做好消防安全监督员!消防安全,人人有责!

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