幼儿园家长会班主任发言稿

时间:2022-12-05 18:40:41 发言稿 我要投稿

幼儿园家长会班主任发言稿(汇编15篇)

  在学习、工作生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的幼儿园家长会班主任发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园家长会班主任发言稿(汇编15篇)

幼儿园家长会班主任发言稿1

尊敬的各位家长、朋友们:

  大家好!首先感谢大家在百忙之中来参加这个会议,时间过的真快,转眼一学年又即将过去,看到孩子们的成长,看到幼儿园的发展,我们的感到很是欣慰,这离不开全体教职工的付出和努力,也离不开各位家长的配合。

  今天,我们再一次聚在一起,首先,感谢在做各位家长这一年以来对我们工作得支持与配合。

  不管是中班的家长朋友,还是中、小班的家长朋友们,都能从各方面配合幼儿园和老师的工作,比如按时接送孩子入园离园、积极参加幼儿园各项活动、安全敏感期能自觉排队,有的家长主动加入家长联防队,确保接送秩序和幼儿园安全等等,也帮幼儿园做了大量的宣传,比如咱们幼儿园的办园条件、环境、幼儿的伙食情况,还有老师们的辛勤付出,幼很多家长会跟我说,你们老师真的特别辛苦!一句简单的话语里蕴含的是我们广大家长朋友们对幼儿园和老师们满满的信任和支持!对此,我十分的感谢大家!

  接下来,我将幼儿园这一年来的工作向大家做个简单的汇报。

  荣誉方面:上学期,我们幼儿园通过了长武县文明校园的验收,被长武县人民政府授予县级“文明校园”的称号;并积极争创xx市示范幼儿园,很荣幸在今年3月份被xx市教育局授予“市级示范幼儿园”的称号,这些荣誉的获得是非常不易的,市级示范幼儿园的`考核标准有37项指标115条标准,我们根据标准逐条对照,自查自纠,终于在今年三月份顺利拿到这块铜牌,使幼儿园的办园条件上了一个新的台阶;今年的年度考评, 巨瑞清老师的论文荣获国家级一等奖,弥萍老师被评为县级优秀教师;高至桢老师被评为县级优秀党员;还有6名老师参加县级赛教分别荣获二等奖和三等奖。

  保教工作方面:首先,我们调整了幼儿在园的作息时间,将原来的上午10:00—下午3:00调整为上午8;30—下午4;30,不仅对幼儿的身心发展提供了更加健康有益的成长环境,还解决了家长们上班忙,无法照顾孩子的问题,为农民朋友提供了更充足的农活时间。

  其次,除日常的保教活动之外,我们还开展了丰富多彩的主题活动,比如:中秋、国庆、冬至、六一、清明、端午等节日主题活动,让幼儿了解祖国传统节日文化的同时,体验在幼儿园过节的快乐。另外还有教育扶贫方面,我园本年度共资助贫困幼儿180人次。

  卫生保健方面,全体教师均持有健康证上岗,幼儿持入园体检合格证明入园,幼儿每天的晨午检、活动室按时消毒、幼儿玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒,幼儿被褥定期清洗晾晒等等。

  幼儿营养膳食方面,我们制订了有利于幼儿健康成长的单双周营养食谱,确保幼儿营养摄入科学、均衡,让幼儿健康成长。

  安全方面,每学期开学初的安全家长会,每周对幼儿进行的安全自护教育,每周的安全隐患排查,校舍、玩具检修,每个月一次的安全演练,如消防、地震、防暴等等,配备了整套的安全防护器械等等,为幼儿的健康和安全提供了坚实有力的保障。诸如此类的工作还有很多很多,我就不一一详述。

  下学期,我们将用来更大的挑战,就是创建xx市文明校园,同时,继续优化我们的幼儿园教育环境,强化师资队伍,开展更加丰富有趣的主题教育活动,提升服务质量,继续大力资助贫困家庭幼儿。

  希望家长朋友们继续一如既往的支持我们的幼儿园,信任我们的老师,相信我们幼儿园一定会越办越好。根据教育局相关文件精神,下学期开始,所有中小学、幼儿园必须严格按照有关规定设置班额,即幼儿园小班25名,小班30名,中班35名幼儿,幼儿园预计设置大中小各2个班,在此温馨提示各位家长,下学期报名前给幼儿提前做好入园体检,持相关证件按时报到,满额后不再接收。

  今天活动结束后就要放假了,这里有请幼儿园李园长强调一下暑假期间孩子在家的安全问题。最后,再次感谢各位家长的聆听。新的学年即将来临,希望各位能一如既往的支持我们的工作,同时,祝大家身体健康,工作顺利,合家欢乐。谢谢!

幼儿园家长会班主任发言稿2

各位家长:

  你们好!

  非常感谢大家冒着寒冷来参加今天的期末家长会,时间过的真快,新年的钟声即将敲响,您的孩子入园已有一个学期了,留下许多孩子们成长的足迹,这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声,过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。

  在此,我代表我们x班的两位教师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合,让我们这学期的工作画上圆满的句号。

  一、班级工作小结

  这一学期来,我们班的两位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。本学期,在家长的积极配合下,在我们两位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,如生活自理方面孩子们有不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上厕所等现象,我们都手把手的耐心的去教孩子们,帮助他们掌握各种方法。而现在,我们班所有的幼儿都会自己吃饭、自己独立入厕,自己独立穿脱鞋子、自己洗手、在老师的教育下大多自己能自己穿脱衣服了。

  二、学习本领方面

  为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境,我们把教学活动变成游戏,以游戏的方式与幼儿进行交流,让幼儿在愉快的氛围中主动地学习,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。我们在游戏活动中就着重培养幼儿的交往能力和语言表达能力,使得每个孩子都得到了不同程度的提高。

  三、介绍本学期的学习内容和孩子们的掌握情况

  在课堂上我们更多的是培养孩子的秩序感、专注力及动手能力。我们这学期数学认识:圆形,正方形,三角形,还认识了颜色红黄蓝绿,同时培养了幼儿对1-10的数字与数量的对应以及点数能力,还有一些感官类的工作,如:用一些日常的东西来比较大小及排序,长的物体和短的物体来比较长短,还有我们常常玩的`玩具,有时会要求他们按老师的要求插一个什么图形,锻炼了幼儿的专注力和动手能力,同时开发了孩子的智力。数学和阅读:本学期的数学,我们练习数1--20,有大多数的孩子能数到20、10到1的倒数以及5以内数字的认读与点数,大多数孩子们掌握的都比较好。孩子们大都会操作一些容易的贴和画,能充分调动了孩子学习探讨的积极性。

  本学期的、美术、音乐、手指操、常规都按照每周的教学计划如期的完成了教学任务,音乐或手指操是是孩子最爱的课,本学期幼儿学会了很多歌曲。美术课是练练孩子的手部发展力量,大都孩子能掌握要领,常规课中幼儿学会了入园、离园、洗手、睡觉、如厕、爱护图书、爱护公物、礼貌用语等各方面的礼仪。让幼儿从小就养成了良好的道德行为习惯。

  四、提出寒假需要家长配合的事宜

  1.在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

  2.请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

  3.寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

  4.下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

  5.在寒假里家长能根据孩子们的不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

幼儿园家长会班主任发言稿3

各位家长:

  大家好!

  首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会!

  我先向大家做一下自我介绍:我是小班的老师,参加工作已经年了。与我共同搭班的老师叫老师,她也有年的工作经验了。很高兴我们大家能走在一起,共同教育我们的孩子。

  其次,为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面:

  第一个方面、幼儿园时集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不能很好地与同伴相处。因此,在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间发生摩擦。发生这类事件是我们最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们工作的支持。

  第二个方面、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴贵重物品,以免丢失。

  第三、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室交接。家长不得随便进教室,接送孩子时要严格适用幼儿接送卡(随后办理)。接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接孩子;如果其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

  第四、关于孩子的服药问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明孩子的姓名、服法,让老师做好服药记录,并把药交给老师。

  第五、孩子如有特定性疾病,如:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。让我们有个心理准备。

  第六、请给孩子准备换洗的衣裤交给老师,尤其是经常尿床的孩子,准备尿不湿。

  第七、请给孩子每天来园带上手帕。

  第八、请家长每周为孩子剪指甲,以防孩子无意抓伤他人。

  第九、请随时关注我们教室门口的.家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。

  第十、如果有电话号码变更请及时告知老师。

  第十一、班里要给幼儿做统一标记,请交回幼儿照片张。(寸统一底色);全家福一张;幼儿喜欢的玩具一件(孩子刚入园,带上自己喜欢的玩具来幼儿园可以减少依恋);请及时将孩子需要的物品按老师的要求交回。

  第十二、家长做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套统一发,给上面写名字,固定某一个角落。

  第十三、请家长为孩子准备室内穿的鞋,进出教室要更换。下午来园家长自带鞋套。

  家长需要配合的就这些吧,从今天下午开始到月日。这两天半时间家长陪同孩子来园适应幼儿园生活。

  现在我给大家介绍这两天半的活动安排,介绍幼儿入园后一日生活安排、

  两天半活动完之后,月日正式开学,家长不作陪同,来园时请把幼儿体检本交回。

  我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力,希望各位家长能配合好我们的工作。

  谢谢大家!

幼儿园家长会班主任发言稿4

各位家长:

  你们好!

  我是你们孩子所在班级的班主任,我叫xx,首先十分感谢大家能抽出时间参加本次的家长会,可能对有些家长的工作造成一定的不便,我表示抱歉,今天难得把大家聚到一起,主要是谈谈最近有些家长对我们工作表示质疑,所以在此我将幼儿园的工作安排跟各位家长汇报一下。

  各位家长可能有时间忙于工作,很少有时间关心孩子们在幼儿园的情况,就对自己所见的事大发雷霆,直接投诉到园长那去,但其实都是些虚无缥缈的事情,比如前段时间有家长跟我们园长反映,说自己的孩子在幼儿园的伙食不够全面,自己的孩子在幼儿园都瘦了,我想说的是,那都是你个个人感觉而已,我园对每个孩子都有入学体检,你孩子的体重身高上面都写的清清楚楚,你的孩子现在的体重相对刚入学的时候还涨了一点,所以请各位家长放心,我们幼儿园对每个孩子都一视同仁,绝对不会存在什么偏见,虐待啊什么的,请大家相信我们的工作。但是由于有家长反映了,我园自然不会忽视,上周我们园的菜谱全面升级,家长们可通过各班班主任的朋友圈知道自己孩子今天吃的什么菜,是否吃完。对于家长们向幼儿园提出的何种意见我们幼儿园是相当重视的,但也请不要给我们的老师的工作徒增烦恼,相信我们,配合我们工作才是对孩子最好的爱。

  还有就是家长们对最近幼儿园的收费有些许疑惑,很多家长都不是很配合,今天在这我就统一跟大家报备一下:

  1、由于我们想增加孩子的体育精神以及运动细胞,最少也能锻炼孩子们的身体素质,我园让每个孩子都买一个篮球,可以在体育课或者课余时间在场外锻炼身体,而不是一味的学习书本上的知识,所以学校的第一次缴费是篮球费用,当然各位家长要是不相信幼儿园,自己带孩子去商场购买也行,只要有篮球就行。

  2、由于我们想增加孩子们的想象力跟艺术细胞,我们在手工课上不能只是单纯的'看老师做,所以我们要求孩子们人手一套工具,里面有美工剪刀、橡皮泥之类的东西,这是我们第二次缴费。

  3、为了增加孩子们的身心健康,使得全面发展,加上最近天气也不错,于是我们开展了幼儿园幼儿园秋游的活动,本次活动严格要求每个学生都要参加,还请各位家长放心,秋游的路线还有安全因素我们都已经考虑进去了,绝对不会让学生出任何意外的。这是我们学校的第三次缴费。

  请各位家长放心,我们幼儿园一切以学生的全面发展为基础,绝对不会存在乱收费的情况,你们的信任与支持将会是我们工作上最大的动力。

  我的发言就此结束,谢谢大家。

幼儿园家长会班主任发言稿5

各位家长:

  大家好!首先,我先自我介绍一下:我是本班班主任,姓X,我的电话号码写在黑板上了。我是今年下半年刚调下来的新老师。因为我也是刚来这个园,对我们班孩子的情况也不甚了解,所以刚开始有些工作可能做的不够到位,还恳请各位家长谅解。

  大班是孩子们在幼儿园生活的最重要的一年,也是孩子们入学前十分关键的一年。作为老师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;那孩子们经过半个学期的学习与生活,在方面都有进步。在老师的.眼里,每个孩子的进步都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。有个别孩子,我接这个班时,发现他不爱开口说话,但现在偶尔能大胆举手发言了(虽然不是经常),有些孩子开学时才掌握5以内的加减,但现在掌握到8的加减,虽然还不像别的孩子已掌握到20以内的加减。但对于这样的孩子而言,他进步了。

  在这里也希望家长善于发现自己孩子的进步,不要盲目地把自己的孩子去跟别的孩子攀比,而我今天在这里总结的也是集体的情况,可能没有具体到个人,也恳请家长能够给予理解。

  下面我把本学期以来孩子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下:

  1班级情况

  我班共有36名幼儿,其中男孩17名,女孩19名。大部分幼儿活泼、开朗,能适应幼儿园的集体生活。每个孩子身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增强。在园的学习生活使孩子已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确地使用礼貌用语,能自己用餐帮忙收拾餐具,自己穿脱—衣服,能为班级做力所能及之事。大部分幼儿能在集中教学活动中积极思考与发言,表达自己的愿望。本学期本班遵循幼儿园《新纲要》的精神,结合园务计划,针对幼儿的实际情况,基本达到了各科教育目标。

  2教育教学工作

  这学期我主要担任本班的语言、音乐、绘画、写字、健康、社会等课程;张老师主要担任数学、音乐、健康、社会等课程;丘老师主要是担任手工、常识等课程。在教学时,我们根据孩子的年龄特点和学习特点,在教学过程中创设游戏环境,让孩子在游戏中学习,避免了填鸭式的灌输。考虑到孩子的手指协调能力比较强了,我们还让孩子练习书写汉字与数字。由于我刚接这个班时,发现许多孩子连笔都不会握,所以我就从最基本的孩子坐姿、握笔姿势和基本的笔画笔顺开始训练,等孩子基本掌握后才开始写些简单的字。

  那字的内容都在孩子的作业本上有体现,家长放假的时候可以翻看,并买些写字本让她们复习。因为大班的教学内容比较多,学习任务比较重,我们不可能把所有的时间都拿来写字,孩子需要的是全面发展。所以幼儿园的课程也比较丰富。在音乐方面,我想大部分的家长都有所感知,孩子回家是不是时不时嘴里会唱着歌啊,由于时间的关系我在这就不一一列举学了什么歌曲,家长可以利用寒假时间叫孩子表演一下。

幼儿园家长会班主任发言稿6

各位家长:

  大家好!

  回顾这一学年的班主任工作,我很感谢这些天真烂漫的孩子,是他们,让我学会了如何做好班主任工作,在一年的学习生活中,我们共同进步,一起成长,幼儿教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是“ 合作育人” 。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。一定要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务的'观念。因为只有在家园形成教育合力的情况下,才能使我们的教育效果化。孩子是充满个性的,每一个个体都不同,家长要和老师多交流来找到教育方法。

  我们要共同有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的成功与快乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会积极参加幼儿园的各种活动;爱老师就会“ 亲其师,信其道” ,喜欢他所教的知识;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐,哪怕遇到困难也能克服。总而言之,学会爱就是让孩子具有积极的心态,几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友。 “ 良好习惯伴我成长” 每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培养良好学习习惯的关键期。什么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培养就达不到效果。在学前班里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。 学前班的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到,我们对孩子有信心,相信家长也一样。管理她们吃喝拉撒睡,还要保证教学质量, 工作量和工作压力有时候很大, 因此难免有不足之处, 也请家长多理解, 多支持, 多配合. 有错误也请你们及时指正我们 。谢谢家长们对这次家长会的积极配合。

幼儿园家长会班主任发言稿7

各位家长朋友:

  下午好!

  开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解目标、内容和方法等,配合我们三位共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

  首先由我来简单介绍一下我们小托(1)班的班组成员:我是张老师,是班主任,主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。灵位一个是我们班的配班老师贾老师,主要负责教学游戏活动。另外一位年轻教师是马老师,也是我们班的`配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

  幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了语言、数学、游戏四大类活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

  除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题我园的卫生保健工作是由范医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由马老师负责。

  幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的范医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。

  谢谢大家!

幼儿园家长会班主任发言稿8

各位家长大家好:

  首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作

  本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

  1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

  2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

  3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

  4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

  5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

  6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

  7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

  9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

  10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

  11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等

  12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

  13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

  14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

  15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

  16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

  17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我们需要各位家长配合的事项:

  以还请各位家长配合我们的工作:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是82535285,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。 请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。

  5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

  6、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的'书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

  7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

  8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

  9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

  10、作业

  作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

  下面介绍一下幼儿在园一日生活安排

  7:30—7:45 晨间活动

  7:45—8:30 早餐

  8:30—8:45 餐后整理

  8:45—9:10 早操

  9:10—9:40 教学活动

  9:40—10:20 户外活动

  10:20—10:50 游戏或操作活动

  10:50—11:10 餐前准备

  11:10—12:00午餐、盥洗、散步

  12:00—2:00 午睡

  2:00—2:30 起床、入厕

  2:30—3:00 午点

  3:00—3:30 教育活动

  3:30—4:00 整理、自由谈话

  4:00—离园 您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容,需要你们配合教育的老师都会写在那,希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。

  幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

  总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

幼儿园家长会班主任发言稿9

各位家长:

你们好!

  首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  首先,自我介绍一下,我姓张,毕业于xx师范学院学前教育系,有2年多的工作经验,很荣幸能来到这个班级,也希望通过我们的努力和您的支持,使我们的宝宝能健康,快乐的成长。

  一、总结前阶段的工作:

  虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。有人说,我长的比较凶,是个严厉的老师。其实我很喜欢孩子,虽然我的要求会要一点,但是我尽可能的做到民主,让孩子健康活泼下能养成一个良好的学习习惯。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

  1、动手能力方面:

  自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,主动帮助老师擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

  2、学习能力方面:

  大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能积极主动的复习功课。让我觉得他们真的是长大了.孩子第一次拿笔写汉字,拼音.这对他们来说有一定的难度,但是孩子们热情很高,都能主动的完成老师交代的作业,这和家长朋友的支持与帮助的分不开的.蒙阅方面,比去年中班阶段更加深了字宝宝的学习,而且主要锻炼孩子的创编,语言表达,和书面语言的能力.为以后的语文学习奠定基础.

  3、情绪情感方面:

  刚进入大班,很多孩子都有了明显的进步.虽说刚过完假期,孩子们多多少少会有点恋家的感觉,但是很多孩子还是会高高兴兴的来幼儿园的.宋佳林是个年龄偏小的孩子,上幼儿园之前就有点舍不得妈妈,但是到了大班后,她也能快快乐乐的来幼儿园了.

  上课积极发言的小朋友有:王笛清,苏林雅,任宣琪,郭品硕,刘瑞林,韩欣彤,史芳萌,窦佳诚,娄捃贤,赵文琪,龙满天玉,杨明宇,张可言,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力;

  进餐情况有明显进步的小朋友有:段雨彤,宋佳林,牛新月,李然;他们现在也不挑食了,吃饭的速度也比以前快了.

  毕梓曦,王乾升,赵梓琪等小朋友的集体荣誉感比较强了,自己也特别要求上进。

  绘画方面有明显进步的小朋友有:尚成博,蒋子龙,刘雨心,魏丽娇,他们也能大胆用色,线条流畅.

  纪律有明显进步的小朋友有:李迪非,吴一辰,窦佳天,于明浩,他们上课能认真听讲,进步非常明显.

  爱心助人的小朋友有:于樱水,张续文,王欣,于明洋,他们团结同学,热心助人.

  新入班级里的刘蕾,宋心彤,扬宇衡,他们在园的情绪很好,很快就融入到集体生活中,上课听讲状态也特别好.

  当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差的。做为原大班老师,深刻的知道幼小衔接的重要性,孩子由于刚升入大班,各项活动和知识学习要比中班时多很多,这对于他们来说,是有些不适应的,比如我们会要求孩子上课要有一个良好的坐姿,写字要有一个良好的写字及握笔姿势,但是,这是孩子形成一个好的学习习惯的关键。再有,拼音的书写格式也优为重要,现在我们看一下发在各位手中的拼音表格,上面有正确的书写格式,比如……a的书写,u的书写,b,d,q,p容易混淆,复韵母ie,ei,ui,iu,也很容易混淆。

  我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘.

  二、下阶段工作打算:

  从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,在这个学期,我们每个月都要向家长发放下个月的教学反馈,家长可以根据教学反馈来辅导孩子在学校里的学习内容.老师布置的.家庭作业也会及时写在教学反馈上.各位家长也可以把孩子在家的表现及时反馈给我们,孩子在家有了进步,就可以给孩子写封表扬信,我们采取正面教育,让孩子保持好的习惯,无论在学校还是在家里.所以请你们还是一如既往地配合我们。另外为了孩子的安全,以及我们的正常教学活动,请各位家长配合我们的工作,早上送孩子入园的时候请不要进入教室,送到教室门口就可以了。以免影响到其他孩子的入园情绪,以及我们的教学活动。另外,请孩子能坚持来幼儿园,因为每天安排的课程和活动都比较多,

  三、几点要求:

  1、让孩子养成倾听的好习惯。

  2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。

  3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。

  4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角。

  5、多关心孩子、多和孩子交流.

  6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

  总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,比如你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。

幼儿园家长会班主任发言稿10

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  感激各位能在百忙中抽空参加今日的家长会。感激各位家长一向以来对我们工作的理解、配合与支持,今日的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的情景及本学期的工作计划和重点:

  一、班级基本状况

  本班现有幼儿36人,其中男孩子有21人,女孩子15人,幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,此刻我简单地介绍一下。

  中班的孩子注意力比小班的孩子长,一般注意时间为20—25分钟,好动是中班孩子最明显的特点,所以,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,异常是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。期望家长在某些方面能够谅解。

  对于这个特点本学期在教室里安静的活动安排的较多,我们教师也会不断的提醒孩子接下去该做什么了,帮忙孩子养成幼儿园生活、学习的规律。本学期重点我们将教会孩子如何进行区域活动,大家别看我们教师只是用几个柜子围城了一小块一小块的小空间,其实里面的学问很大,孩子在里面能够充分发挥自我的自主性,就像我们班的娃娃家,孩子能够在里面自我当爸爸,当妈妈,组成一个“小家庭”,全面展示孩子的一种生活经验,学会友爱,分享,礼让,同时学会照顾别人。

  在区域活动中还能发挥幼儿的想象力,就比如我们的建构区,里面投放了很多积木、插片等建构玩具,孩子们能够在里面自由的发挥自我的想象力,没有任何约束的利用各种玩具制作出飞机、大炮等各种各样的作品,同时我们还会将孩子在建构区中制作出来的作品拍摄下来,贴在墙面上,激发孩子们再次创造的兴趣。

  为了到达让孩子们玩中学的效果,我们特意开设了益智区,里面有各种各样动脑筋的玩具,有些是买的,有些事我们教师自我动手做的,就像我们墙面上展示的耐心柜,不明白家长有没有注意到,在耐心柜上有很多的数字,为了适应不一样本事的孩子我们设置了1—40的数字卡,其中有些数字被我们拿掉了,孩子能够根据自我的本事将这些数字凑齐,本事强的孩子能够玩后面数量大点的,本事弱的孩子能够玩前面数字小点的,目的就是让孩子能在游戏中学会数数,并认识数字。同时我们还会定期更换里面的玩具,以促进幼儿知识的全面发展。我们班的孩子对阅读区好像并不是很感兴趣,每次进阅读区的总是那么几个孩子,并且进去后阅读时间也不会很久,我想家里给孩子安静阅读的时间应当不会很多吧。

  有的家长可能认为,听我这么一说感觉区域活动还蛮好玩,蛮不错的,可是我们严格要求孩子要遵守区域游戏的规则,每个区域只能进9个孩子,并且进区域之前都要先领到自我的进区卡,凭卡进入,如果本区域已经有满员了,那只能去玩别的区域,这对于孩子的规则意识的要求是很高的,同时,完好玩具玩好以后还要自我学会收拾自我玩过的玩具,拿一样,玩一样,玩好必须收拾好手头上的玩具才能够去玩另外一样玩具,否则一旦发现将离开该区域。这对于那些不爱收拾玩具的孩子也是一个不小的考验。经过我一个多星期的观察,孩子们十分愿意,并且也十分好的遵守各个区域的游戏规则。在此我想提醒一下各位家长,我们的区域有规定的开放时间,并不是随时能够进去的,并且每个区域的玩具也不能够离开自我的区域,请各位家长午时来接孩子的时候不要进入区域中,为孩子的规则意识树立一个良好的`榜样。

  二、班级现状分析

  接下来我简单的说一下孩子们在班级中的一些表现,我想这也是家长们最为关心的一个资料,在生活方面,主要是由盛教师负责孩子们的饮食起居,盛教师是一个十分负职责的教师,在她的悉心照顾下,我们班的孩子在挑食方面已经有了很好的改善,几乎每人每一天都能将自我的饭菜吃完,并且将自我的桌面餐盘收拾干净,就餐时间也有了很大的提升。午睡这一块我们班的孩子一向都很让我们三位教师省心,其中各位家长的功劳很大,说明每位家长都给孩子养成了一个良好的生活作息习惯。对于中午午睡过程中,有孩子起床小便的问题,我们是让孩子自我有小便,在不打扰别的孩子的基础上自我去,因为以前有很多孩子由于不敢和教师说自我要小便,所以拉在裤子上。家长也能够提醒一下自我的孩子,中午睡觉的时候有小便就轻轻的自我去上厕所。

  在学习方面,其实我想很多家长都和我有一样的想法,不需要孩子学很多,只要孩子有一个良好的学习习惯就好,可是学习习惯并不是一朝一夕就能够养成的,需要幼儿园的努力,同时也需要家长的配合。学习习惯好了,以后读小学乃至大学家长都很能够很简便,可是要是学习习惯不好,我想累的不仅仅是孩子,还有在座的各位家长吧。中班孩子的注意力时间是20—25分钟,家长每一天睡觉前,能够空出20—25分钟的时间让孩子做一些安静的活动,比如看书,画画、做手工等等,这样既有利于培养孩子的注意力,也有利于晚上的睡眠,可是在安静活动的过程中,请家长注意孩子的姿势。

  检查,家长对于这两个字并不陌生,可是扪心自问,真正能做到凡是检查的又有几个呢,很多孩子出错并不是不会做,而是因为没有检查,我是教我们班数学的,我就很有感触,会检查的孩子,每次都能做对,不会检查的孩子不是这错了,就是哪漏了,所以家长在日常生活中要时常督促自我的孩子,凡事学会检查。

  三、家园配合

  上头说了这么多,此刻我说一说在这个学期中需要各位家长配合的一些方面。

  1、接送时间。

  中班孩子是培养习惯和时间观念的关键时期,家长应做好孩子的榜样,早上8点半之前准时来园,不要以为此刻读幼儿园迟到了没关系,教师不会说什么,可是再过两年你们的孩子就会读小学,到时候上学时间比这个还早,我想到时候累的不仅仅是你们家长,更是孩子。我以前带到过一个孩子,幼儿园三年天天迟到,和家长沟通了很多次也没有用,结果之后读小学了,有一次遇到我,很悲痛的和我说早明白那时候就听我的,让孩子养成一个好的习惯,此刻上小学了,每一天早上上学时一个头疼的大问题啊。午时接孩子,因为此刻研究到小班孩子刚刚来幼儿园,所以幼儿园大门4点就会开,各位家长能够在4点到4点半之间来接自我的孩子,过了10月1号以后,我们全园将统一4点准时接孩子,期望家长同样能做好孩子的表率,不要让自我的孩子孤孤单单的在班里等你们,我想那种感觉是很不好受的。

  2、接送卡

  幼儿园制定接送卡制度主要是为了孩子的安全研究,可是我们班的刷卡情景并不是很乐观,幼儿园每一天都会公布一份班级刷卡情景,我们班每次都是倒数,所以请各位家长行动起来,摆脱倒数,天天刷卡。

  3、幼儿园的校讯通问题

  幼儿园有时候也会给各位家长发一些消息,请各位家长注意,署名为宾王幼儿园的那是幼儿园发的,班级发的一般是署名本班教师或是班级名称,并且很多时候幼儿园发的消息我们并不知情,所以请各位家长凡事以班级发的信息为准。

  4、亲子活动。

  我们班有六位家委会成员,我此刻一一为大家介绍一下,本学期的亲子活动,我期望由我们班的几位家委成员来组织,时间地点都由他们来订,期望各位家长到时能积极参加,同时也辛苦各位家委会成员了。

  感激各位家长听我唠叨了这么久,接下来请小王教师为各位家长介绍一下本学期我们将开展的几个主题教学活动。

幼儿园家长会班主任发言稿11

各位家长大家好:

  首先,我代表中二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  大家对我都不陌生了,但今年加了几个新面孔,他们对我还不怎么认识,今天就让大家再一次认识我,我姓高,叫我高老师就可以了,从事幼教工作整整4年多了,其中一年是实习,实习期间不到一个月就担任班主任工作。本学期主要担任的还是我们中二班的班主任,主要负责本班的教育教学及管理工作。

  本学期我们班还来了两位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

  “安全”是我们金宝贝幼儿园永恒的主题,抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,园内实行人人齐抓共管,双岗双责,并设专人具体负责安全工作。形成日常值班制度,要求做好日常安全检查。制定出安全工作计划,以及幼儿园消防、意外伤害的各种突发事件处理预案。同时,针对幼儿园特殊性质,园内以班级为单位划分安全责任区,每个区设安全负责人,互相监督,随时检查负责人的安全管理工作(其中包括室内外门窗、大型玩教具、桌椅、电源、开关、床铺、被褥等)。并要求各岗位人员在上岗下岗前必须将所负责区域所有环节进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全值班人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。每个班上的孩子要求时刻都在老师的视线范围内,做到眼不离人。

  另外是卫生工作,卫生也是幼儿园最重要的一个工作,每天必须用消毒水进行擦拭桌面、地面、幼儿能够触摸到的墙面等,玩具每周消毒消毒一次,被子每个月送消毒公司消毒一次,凳子每周清洗一次,睡房每周也会进行消毒。

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

  1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

  2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

  3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

  4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

  5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

  6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

  7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

  9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

  10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

  11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习1到50的认数、1到100的数数,1到20的写数。(手脑速算)

  12、认识一些简单的笔画、汉字、以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

  13、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

  14、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

  15、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  下面是我们幼儿园一日常规作息时间表:

  7:30~8:30入园

  8:30~9 :00早餐

  9:00~9:15如厕

  9:15~9:45教育教学活动

  9:45~10:00喝水、如厕

  10:00~10:20课间操

  10:20~11:00户外活动

  11:00~11:30餐前活动

  11:30~12:00中餐

  12:00~12:30餐后活动

  12:30~14:30午休

  14:30~15:00喝水、如厕、梳理

  15:00~15:30教育教学活动

  15:30~16:00午餐

  16:00~16:30整理,发放书包

  17:00~17:30离园

  以下是我们需要各位家长配合的事项:

  以还请各位家长配合我们的'工作:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话的、给我发微信都可以,我的电话号码是xxxxxxxxxxx

  2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  3、为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  4、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  5、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

  6、请需要服药的孩子家长向老师说清楚服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  7、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  8、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太多的的衣服,因为,现在天天慢慢变好了,穿多了我们在做活动或者玩游戏时幼儿不方便也会感觉很热,一脱就会容易感冒。

  9、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:20前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是4、5岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

  10、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

  11、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

  12、作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业。

幼儿园家长会班主任发言稿12

尊敬的家长朋友们:

  晚上好!

  非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!

  我想我们的关系应该是朋友,因为平时这样的机会很少,今天难得大家能够聚在一起,想说什么就说什么,我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长嘛,今天只不过是提供了这样一个平台让我们能够坦诚地相互交流讨论。

  一、介绍班级老师

  首先让我为大家简单地介绍我是班主任陈璐璐,在座的各位对孩子有着丰富养育经验,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的。

  二、介绍班级情况

  我们班共有孩子20名,其中男孩子9名,女孩11名,这些孩子中年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异,经过十几天对孩子的观察了解,我们班孩子有以下方面的特点:

  1、对新环境的适应能力参差不齐。

  有些孩子适应能力比较强,他们对幼儿园已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活。

  2、自理能力方面来看,我们班的孩子还有大部分生活自理能力不是很强。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这几天里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬。午睡时能自己找到自己睡觉的位置,大小便也能大声的告诉老师了;语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但大部分不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。

  3、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是维着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而这十几天里发生争执和动手的事情也有,有的孩子还挂了彩,家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致,着需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓了或者咬了,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

  4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。

  到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。

  三、家园配合

  幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的.,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念有着很大的影响。比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的。有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。

  那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:

  1、家园联系栏

  我们的家园联系栏内容包括:周计划、育儿知识、保健知识等,这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间看看。

  2、我们在园的一日流程安排

  早晨九点之前玩区域游戏或玩具之类的。9—9:30是先上卫生间然后课外锻炼 做操》,9:30—10去上卫生间然后回教室喝水休息一下,10—10:30是上课活动包括讲故事,唱歌,做游戏。10:30~~11区域活动《户外体育》然后去上卫生间。11—11:30用餐。11:30—12点餐后活动后上卫生间然后去睡觉。下午14:30—15:20起床吃点心和午间活动。15:20—16点游戏或其他活动。16—16:30复习或户外体育活动。

  3、生活习惯方面

  送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,让孩子见人能主动问好,尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。

  4、安全问题是我们不可疏忽的一部分。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)生病的幼儿到园,应和老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要和老师说明服药的时间和剂量。

  5、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我会通知各位家长。

  6、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯。

  时间过的很快,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配合下,让孩子在幼儿园里打好常规基础,我相信通过我们的共同努力,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家!接下来请家长,提出您的宝贵建议和意见……

幼儿园家长会班主任发言稿13

各位家长:

  你们好,

  首先我代表班里两位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!

  你们对我们工作的支持,是我们最大的动力。由于今年的小朋友大都是新生,所以对老师都很陌生,在这里我为大家做个简单的介绍,我叫XXX,担任本班的主班老师,我以前在九幼工作一年担任一年小班班主任和半年中班班主任,这学期我来到XXX幼儿园担任这里小一班班主任,这位是贺老师,贺老师担任班内的配班老师,贺老师今年首次参加工作,但对小朋友很有爱心、耐心。

  下面我来为大家介绍一下这次家长会的主要内容:

  一、班级情况介绍:

  本学期我们班有26位小朋友,除刚开始有个别幼儿有哭闹现象,但现在所有小朋友都很快融入了这个班级,相信他们也很喜欢幼儿园。

  二、教学情况介绍:

  我们中班有五大领域的十门课程,有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。

  三、介绍幼儿的发展情况和本学期的发展目标下学期:

  我们两位老师对幼儿的要求有了很大的提高,现在来看,我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。在日常生活中,幼儿挑食不吃菜的情况已经慢慢的减少了,饭量增大了很多,喂饭的情况也越来越少了,而且也不再撒饭了。个别幼儿还会帮助老师有序的发放接送卡了,我们在慢慢的提高幼儿自己的动手能力,希望各位家长也配合我们,不要提一些特殊要要求如:给幼儿喂饭,给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。本学期我想培养幼儿的语言表达能力和自己动手能力,班里的幼儿大部分不能流畅的讲述所发生的事情,语句不连接,很少有个别幼儿可以完整的讲述一个简单的故事,所以我在这方面很注重,所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事,在课堂上注重与幼儿的互动,注重幼儿的表达能力。这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响。希望在学期末幼儿的语言表达能力有很大的提高。在自己动手能力方面,我希望各位家长可以和我们老师配合,让幼儿自己在家多动手,不要嫌弃幼儿慢,或做的不好,主动给幼儿穿衣喂饭,让幼儿养成依赖性,家长要在家多锻炼,老师在学校多指导,相信每个幼儿都会有很大的提高。我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。

  四、家园配合:

  在这里我也说说需要各位家长和我们配合的事情:每个幼儿着学期需要带一个双面胶、一盒彩笔、和固体胶、油画棒、水粉纸、橡皮泥。希望家长可以尽快交回。同时我希望各位小朋友按时来园,尽量在八点到八点二十来园,不太早来园,和迟到。关于吃药,请各位家长在家用大一点的纸包好,写好姓名,服药时间,和用量,在交给老师时认真填好服药登记单,和联系方式,以便幼儿不适时方便和家长联系,尽量不要将健胃消食片,金嗓子等类似药物带入园让老师帮忙服用。对于幼儿的接送,早上请家长将幼儿送到教室,不要送到大门口或校外的拐角处,让幼儿自己进来,放学时,请给位家长带好幼儿,以防疏忽导致丢失。对于幼儿请假问题,如果幼儿生病不能来园,务必于老师联系,跟老师请各假,让老师了解情况。每月拿幼儿被褥、枕巾回家洗一次。个别幼儿是爷爷奶奶照顾,在这里我也希望各位爷爷奶奶不要太溺爱幼儿,要求要严格,不要太溺爱。

  五、意见征集针对幼儿或幼儿园的问题

  家长有什么意见或建议进行探讨。

  六、总结各位家长,幼儿园教育是基础教育的基础!

  就像一座高楼一样,人们看到的'只是地面上华丽的楼房,可是有谁来关注下面的楼基。如果没有楼基怎么会有高楼大厦?幼儿园就是教育领域里的最基础的楼基,为了孩子的将来、为了我们的希望。让我们家长和老师一起:手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正、改善我们的教育环境。

  让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

幼儿园家长会班主任发言稿14

各位家长:

  您们好!

  首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小2班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们这天召开这个家长会,主要目的是:

  1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习状况。

  2、期望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

  会议流程:

  一、介绍班级老师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。

  我是XX老师,是小2班的班主班老师,另一位老师是XX。目前我们班共有36名幼儿,其中男24名,女生12名。

  二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

  1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

  2、明白自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

  3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

  4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在群众活动中愿意与同伴们一齐玩耍;

  5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

  6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不一样,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

  7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

  小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、主角及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表能够显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

  三、介绍幼儿在园的表现状况。

  孩子已在幼儿园渡过了3个星期的群众生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,此刻大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能用心参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往潜力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

  (1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;

  (2)、自我控制潜力较差;

  (3)、生理因素的影响;

  (4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,期望家长们能理解和原谅。

  附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是十分正常的,家长不必为此担心,就应多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

  幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2—3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的.变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

  四、需要家长配合的事情:

  1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

  2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

  3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

  4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

  5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

  6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

  7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

  8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  五、结束语:

  我们这天的家长会,对于很多家长们来说,好处是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同来努力。在家庭教育上也期望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们必须会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!期望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都期望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

幼儿园家长会班主任发言稿15

尊敬的各位家长:

  你们好!

  多谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今日我们聚在了一齐,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生以往说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面能够单独胜任的,也不是幼儿园一方面能够单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今日我们召开家长会的目的。

  首先,介绍一下本学期的班级基本情景:

  本学期,我们班有几名幼儿转学,也新转学进来9名新生,现共有51人,其中男孩26人,女孩25人,男女比例还是较平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的提高。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,期望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

  其次,介绍一下本学期的工作重点:

  本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮忙。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也期望你能帮忙我们。同时对我班个别幼儿在自理本事方面的培养也将作为本学期的工作要点。

  一、教育教学方面:

  由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:

  1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。

  2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很期望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自我的意见,这是对人的礼貌。

  二、生活习惯方面:

  在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不贴合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,如果不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位教师的齐抓共管,孩子的进餐习惯提高比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。期望在座的家长今后也注意一下。

  三、行为习惯的培养:

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好礼貌的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。经过组织“朋友越多越好玩”、“欢乐在哪里”、“猫和老鼠”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最终,树立榜样,经过分发小星星、小红花,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取提高的愿望

  四、需要家长配合的工作:

  在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感激各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的.大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。所以期望各位能配合我们做好一些工作。

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,期望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和教师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长必须要将药亲自交到教师的手上,交待清楚药的用法用量。

  3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,此刻幼儿已进入中班下学期,要有必须的独立本事和生活自理本事,这样有助于孩子更好地适应团体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务本事得到锻炼,尽量要求孩子做到自我的事情自我做。

  4、请幼儿每一天将自我的园卡、书本、铅笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学资料,同时请家长关注本班的家园联系栏。

  5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,期望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一齐完成我们家庭的作业。

  6、为了更好保障您孩子的安全,每一天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情景的,请及时告诉我。那里还有一点要强调的事,园车接送的幼儿家长请注意接送时间,在固定的地点与我们接送车的教师交接好,以确保幼儿的安全,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。

  8、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

  接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的提议和要求。

  最终,感激各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也期望您能及时与我们沟通和交流,和大家一齐探讨、研究,或打电话和我交流,我的手机号:________。再次感激您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和提议。让我们共同携手、精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快欢乐乐地成长!多谢大家!

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