幼儿园家长会班主任发言稿

时间:2022-11-02 22:09:14 发言稿 我要投稿

幼儿园家长会班主任发言稿

  在不断进步的社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的幼儿园家长会班主任发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园家长会班主任发言稿

幼儿园家长会班主任发言稿1

各位家长:

  您们好!

  熟悉的脸,熟悉的笑容,我们已不是第一次见面,也算是老朋友了。我们相聚在这里,让我感到齐乐融融。亲爱的家长,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,在此表示感谢!

  我们今天召开这个家长会,主要目的是:

  1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

  2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

  3、请假制度与幼儿的安全。

  一、让你们了解我们的教育教学工作目标小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。从本学期起,我们班开始开展花儿朵朵英语教学,通过几个月的学习,我们班的孩子对所学的英语单词都有了较好的掌握,大部分幼儿都能把学过的英语单词读出来,有较好的学习兴趣;当然,孩子的进步也与在座各位家长在家给予孩子的复习、指导是分不开的,在家有复习、看英语VCD光碟的孩子,他对所学的知识掌握得更牢固,对学习的积极性也更高。小班使用的是康轩教材:它包括了语言、数学、生活与健康、科学、艺术、社会这六大领域(和安全),我们还设了礼貌教育,通过学习我们班的幼儿在各个方面有了很大的进步,在礼貌方面的分进步尤其突出。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。在家多与孩子交流,多问孩子"你今天过得开心吗?今天老师与你玩了什么游戏?今天你和小朋友玩了什么游戏?教教爸爸妈妈吧!孩子,你真棒!"等等,让孩子有表现的机会,肯定孩子好的表现。孩子带书回家时与孩子一起看看书,让孩子说说书本的内容。增进亲子感情,也增长孩子的知识。

  二、让你们了解一下孩子们在园的情况;大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说一下:

  我们班孩子都比较聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以较强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。像有孩子回来告诉你们说,有同伴打他,那在幼儿园这种事是不可避免的。我们都知道,有时孩子不是故意去打别人,而是因为不会表达,所以用手去拍拍别人的肩膀,拉拉别人的小手。这是他的一种表达方式。所以请家长也不要太在意,你可以试着跟你的孩子说,哦,那是他想和你一起玩吧。千万不可以说,他打你,你就打他呀,你没有手。这样,你就给了孩子一个打架的概念,让他会觉得受欺负的感觉,那对以后的成长是很不利的。也有的孩子会把这样一种现象作为不愿上幼儿园的理由,所以,请家长在家多跟孩子交流,让孩子说说幼儿园的.事,让孩子们喜欢上幼儿园。

  我们现在的孩子都是独生子女,所以随便什么事都惯着他。总觉得孩子太小,等长大了就懂事了,即便做错了事,也不会去说他。其实,像三四岁的孩子已经有了是非观念,那么我们就应该告诉他什么事可以做,什么事不可以做,事情做的好就要表扬,做错事就应该受到批评。你们见到孩子额头上贴上了星星、红花,他们很开心。其实每次,我们都告诉他们为什么会奖给他们的,让他们明白这件事作对了,上课认真、本领学会了,那么老师会表扬。所以,请你们在家时,也要把表扬和批评有机结合,不过,当孩子做的不对时不能抓起鸡毛掸子就打啊,那可不行的,你不心疼,我们也会心疼的!我们要跟孩子讲道理,慢慢地他就知道什么是对,什么是错。

  还有就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步了,我们教他们学会穿裤子,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,还有个别孩子一不小心小便就要小在身上,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

  孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了,或是被抓了,也是免不了的,在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的。孩子是一本彩色的书,每一页都是新鲜而不同的,10个孩子10种个性,所以这就更需要您我在以后的日子里"心往一处想,劲往一处使"多加强家园间的联系,这样孩子的每天才能更快乐更充实。

  三、请假制度与幼儿的安全。

  孩子的安全牵动着家长、老师每个人的心。

  1、安全问题:

  ①为加强幼儿安全教育、管理,我们仍然实行"家长凭接送卡接送幼儿"制度,就是说你的孩子每天有固定人员接送的话,你就带好接送卡,要是固定人员临时有事,最好请您提前把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人,在来不及转交的情况下,请您及时打个电话跟老师联系好。这样的话,让我们也有个心理准备,因为放学时孩子小,只顾跟着大人走。我们难免会顾及不到。

  ②幼儿园里每周都会安排玩大型器械、进行构建活动等等,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

  ③注意上学、回家路上的安全,要求孩子离园时一定要拉着大人的手,特别是在穿马路的时候。这样一个是为了交通安全,还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。

  ④不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品(食物中毒事件),从小培养孩子勤俭节约的传统美德。

  ⑤为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早,应该在7:15以后,这也涉及到了安全问题,我们值班老师的上班时间是7:15,假如孩子在这一段时间里发生了什么事,我们谁也负不起这个责任。所以请家长们慎重一些。

  ⑥幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

  2、吃药需要吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量(写上班级、姓名、口服剂量等说明)。早上来园时,交给班老师处并培养孩子自觉地接受晨检。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系。

  最近,正值季节交换期间,是疾病多发季节。所以也请家长多注意一下孩子的身体。你早上发现孩子不舒服呢,就跟我们请假,假如电话打不通就发个信息。

  3、吃饭我们是早上8:00开始吃早餐,现在天气冷,为了孩子的身体健康,吃到温暧的食物,请家长在早上8:00送孩子回到幼儿园;在每餐我们都尽量让孩子吃饱,吃好,培养孩子良好的进餐习惯。

  4、幼儿个人卫生习惯(剪指甲)。请家长经常帮孩子洗洗澡,洗洗头,剪剪指甲,让孩子每天清清爽爽地来到幼儿园。

  让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人。我们所做的一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

幼儿园家长会班主任发言稿2

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是大班的妈妈,在这个喜庆欢乐的日子里,我受中心幼儿园的委托,代表全体家长祝小朋友们节日快乐,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师致以最诚挚的感谢!

  孩子是我们的希望,是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我感到庆幸的.是,在孩子幼儿园学习生活,选择了一个好的幼儿园,我想很多家长的心情和我是一样的,大家的选择是对幼儿园最好的肯定。在这里,孩子得到了全面的启蒙教育,参与了多项活动,经过了许多历练,让我很快认准孩子的喜好,进而能有目的的着力培养。同时生活上也得到了悉心的关怀和照顾,虽然只有短短的时间里,但我已经欣喜地看到了孩子的

  成长和进步。在此,请让我代表家长们向中心幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的园丁们真诚的说一声,你们辛苦了!谢谢你们对孩子的关心和教育,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、探索真理的光明道路,让孩子学会学习,学会做人,学会做事,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的!

  最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长;祝全体教师工作愉快,身体健康;祝各位家长幸福安康,家庭和睦;祝中心幼儿园越办越好,让孩子们在园的每一天都能有所收获,都能得到充实和快乐!谢谢大家!

幼儿园家长会班主任发言稿3

各位家长:

  你们好!首先,我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  以还请各位家长配合我们的工作:

  1、多联系

  家长要督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我们的办公室的电话号码是**,我的电话***,王老师的电话是***。如果你的'电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  2、安全问题

  为了确保幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3、座位问题

  有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。个别孩子如果有视力障碍或听力障碍的我们会特殊关注的。我们会尽力考虑周全,一两周座位调换一次。所以请家长不要担心。

  4、接送孩子

  接送孩子最好不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征。

  5、作业

  作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

  6、家园联系册

  家园联系册是我们交流的另一渠道。我们会将幼儿每月在园表现向您反映,请您务必将幼儿在家表现转述与我们。让我们相互了解。有的家长比较忙,会觉得烦,请你千万不要这样想,其实这并不占用你多少时间,你想:你只要填一份,而我们两位老师要共同商量填写74份,我们也是为了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。只有这样家园才能达成共识,形成教育合力,共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。教育孩子要靠我们大家共同的努力。

  各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

幼儿园家长会班主任发言稿4

各位家长:

  你们好!

  非常感谢大家冒着寒冷来参加今天的期末家长会,时间过的真快,新年的钟声即将敲响,您的孩子入园已有一个学期了,留下许多孩子们成长的足迹,这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声,过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。

  在此,我代表我们x班的两位教师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合,让我们这学期的工作画上圆满的句号。

  一、班级工作小结

  这一学期来,我们班的两位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。本学期,在家长的积极配合下,在我们两位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,如生活自理方面孩子们有不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上厕所等现象,我们都手把手的耐心的去教孩子们,帮助他们掌握各种方法。而现在,我们班所有的幼儿都会自己吃饭、自己独立入厕,自己独立穿脱鞋子、自己洗手、在老师的教育下大多自己能自己穿脱衣服了。

  二、学习本领方面

  为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境,我们把教学活动变成游戏,以游戏的方式与幼儿进行交流,让幼儿在愉快的氛围中主动地学习,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。我们在游戏活动中就着重培养幼儿的交往能力和语言表达能力,使得每个孩子都得到了不同程度的提高。

  三、介绍本学期的学习内容和孩子们的掌握情况

  在课堂上我们更多的'是培养孩子的秩序感、专注力及动手能力。我们这学期数学认识:圆形,正方形,三角形,还认识了颜色红黄蓝绿,同时培养了幼儿对1-10的数字与数量的对应以及点数能力,还有一些感官类的工作,如:用一些日常的东西来比较大小及排序,长的物体和短的物体来比较长短,还有我们常常玩的玩具,有时会要求他们按老师的要求插一个什么图形,锻炼了幼儿的专注力和动手能力,同时开发了孩子的智力。数学和阅读:本学期的数学,我们练习数1--20,有大多数的孩子能数到20、10到1的倒数以及5以内数字的认读与点数,大多数孩子们掌握的都比较好。孩子们大都会操作一些容易的贴和画,能充分调动了孩子学习探讨的积极性。

  本学期的、美术、音乐、手指操、常规都按照每周的教学计划如期的完成了教学任务,音乐或手指操是是孩子最爱的课,本学期幼儿学会了很多歌曲。美术课是练练孩子的手部发展力量,大都孩子能掌握要领,常规课中幼儿学会了入园、离园、洗手、睡觉、如厕、爱护图书、爱护公物、礼貌用语等各方面的礼仪。让幼儿从小就养成了良好的道德行为习惯。

  四、提出寒假需要家长配合的事宜

  1.在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

  2.请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

  3.寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。

  4.下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

  5.在寒假里家长能根据孩子们的不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

幼儿园家长会班主任发言稿5

各位家长:

  您们好!

  首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

  1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的目标,和孩子在园的生活、学习情况。

  2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

  会议流程:

  一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。

  我是..老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是xx老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

  目前我们班共有 名幼儿,其中男 名,女生 名,

  二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

  1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

  2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

  3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

  4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

  5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的和;

  6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

  7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

  小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

  三、介绍幼儿在园的表现情况。

  孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

  (1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;

  (2)、自我控制能力较差;

  (3)、生理因素的影响;

  (4)、的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

  附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

  幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:

  首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。

  其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。

  第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

  四、需要家长配合的事情:

  1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

  2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

  3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话老师;

  4、如您的'电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

  5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

  6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

  7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

  8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

  五、结束语:

  我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

幼儿园家长会班主任发言稿6

尊敬的各位家长:

  大家上午好,非常,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的期末家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,卫生和学习情况,不论我们说什么话题只有一个,就是不离开我们的孩子。首先我们每天要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们是祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

  下面我们将孩子在这一学期在幼儿园的表现给家长朋友做一个简单的'汇报:

  我们先从幼儿一日生活各个环节:

  (1)入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是看看孩子来园是不是很开心,家长有没有向老师交代的事情,观察孩子是否带危险物品入园等。通过一学期的观察,我们的孩子中存在个别有到小物品的,家长们不要小看孩子来时口袋里从家里装来的东西,它可能会影响孩子的听课,也会影响他们的入睡。

  (2)膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点合理科学安排,而且注重营养搭配,保证幼儿身体所需的营养供给量(班主任工作)

  (3)中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实这些担忧大可不必,我园更注重饭菜质量和注重饭菜的色香味,让孩子看到饭菜就有食欲,所以请家长放心,我想,孩子在这一定比在家吃的多。刚如中班的时候,有些孩子们的进餐习惯不是太好

  一是吃饭爱讲话,有的孩子边吃边说,说起来起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久。

  二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿,常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。个别吃饭慢的现在都有明显的进如曹斯源,王可寒,王远播等有很大进步。

  (4)午睡方面:保证孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。

  (5)学习习惯,现在孩子小,没有作业,不考试,好像对孩子的学习好坏无法判断,但不是这样的,虽不考试,没压力,但是孩子良好的学习习惯还是要从小培养的,比如上课认真听讲,积极回答老师提问的问题,注意倾听别人的讲话,不随意打断别人的话,注意使用日常生活中的礼貌用语等等,这些都是培养孩子良好学习习惯的养成。

  结束语教育在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主,为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先认识自己的老师,虽然幼儿园老师的工作比较琐碎,教育的价值体现的也不明显,不象小学中学老师那样,今天考了多少分那么让人一眼明了,但是幼儿园的教育却是重中之重,孩子在这里学到了对他一生都很重要的东西。如:整理玩具,保护书籍,凳子轻拿轻放不影响别人,起床后整理自己的床铺,等等,这些看似琐碎日常良好习惯的培养会影响的一生。很多人都说幼儿园的孩子是最难带的,虽然我们老师要承受很大的心理压力。如:孩子年龄小容易生病,孩子们在幼儿园里的安全,每天的健康,还要完成园里的各项活动等……但是我认为孩子的进步,家长朋友的理解和支持就是对我们工作的最大鼓励和动力。在此,我代表本班的三位老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合

  在今后的工作中,我们保证将继续用真心对待家长!一如既往用爱心、关心、细心对待每一位孩子!用恒心对待我们的工作。

幼儿园家长会班主任发言稿7

尊敬的各位家长:

  大家好!

  感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。特别是在上学期我班组织的元旦活动、家长义工活动和绘本图书捐赠活动中,各位家长能积极主动地参与,在这里我代表本班老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鼓励、一种鞭策,使我们更有信心去做好今后的工作。

  今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

  中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

  经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显着的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

  这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

  下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

  一、班级幼儿现状及分析

  (1)现在刚开学上了10天的课,放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。慢慢的孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添8名新生,刚开学时这些孩子的情绪不怎么稳定,经过这些天的适应,有的孩子能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

  (2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及国学、安全、礼仪课,还有美术、科探、舞蹈、奥尔夫这些专业课。

  (3)教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教幼儿知识,上了什么课都在外面家园联系栏的周计划里,家长接送孩子时可以留意一下,回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

  二、生活方面:

  进餐:现在所有的孩子已经能够自己独立进餐,但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的督促了。有的孩子会讲条件:比如说:"老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。"这样的情况。如果迁就她的`话,保证不了她的饭量;强迫她吃的话,又照顾不到她的情绪。我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

  三、培养孩子生活自理能力方面的问题。

  天气逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间等,让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放腿上。在孩子们都安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐,那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

  四、介绍下中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。

  比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、早期阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。

  工作繁忙的家长还可以用手机录音播放,让孩子入睡前躺在床上听故事。我们幼儿园整个一楼大厅在暑期新装修的绘本阅读馆,目的就是为了让家长在接送孩子时停下您匆忙的脚步,带着孩子一起拿一本绘本一起阅读,享受一下亲子阅读的美好时光。第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。

幼儿园家长会班主任发言稿8

尊敬的各位家长、朋友们:

  大家好!首先感谢大家在百忙之中来参加这个会议,时间过的真快,转眼一学年又即将过去,看到孩子们的成长,看到幼儿园的发展,我们的感到很是欣慰,这离不开全体教职工的付出和努力,也离不开各位家长的配合。

  今天,我们再一次聚在一起,首先,感谢在做各位家长这一年以来对我们工作得支持与配合。

  不管是中班的家长朋友,还是中、小班的家长朋友们,都能从各方面配合幼儿园和老师的工作,比如按时接送孩子入园离园、积极参加幼儿园各项活动、安全敏感期能自觉排队,有的家长主动加入家长联防队,确保接送秩序和幼儿园安全等等,也帮幼儿园做了大量的宣传,比如咱们幼儿园的办园条件、环境、幼儿的伙食情况,还有老师们的辛勤付出,幼很多家长会跟我说,你们老师真的特别辛苦!一句简单的话语里蕴含的是我们广大家长朋友们对幼儿园和老师们满满的信任和支持!对此,我十分的感谢大家!

  接下来,我将幼儿园这一年来的工作向大家做个简单的汇报。

  荣誉方面:上学期,我们幼儿园通过了长武县文明校园的验收,被长武县人民政府授予县级“文明校园”的称号;并积极争创xx市示范幼儿园,很荣幸在今年3月份被xx市教育局授予“市级示范幼儿园”的称号,这些荣誉的获得是非常不易的,市级示范幼儿园的考核标准有37项指标115条标准,我们根据标准逐条对照,自查自纠,终于在今年三月份顺利拿到这块铜牌,使幼儿园的办园条件上了一个新的台阶;今年的年度考评, 巨瑞清老师的论文荣获国家级一等奖,弥萍老师被评为县级优秀教师;高至桢老师被评为县级优秀党员;还有6名老师参加县级赛教分别荣获二等奖和三等奖。

  保教工作方面:首先,我们调整了幼儿在园的作息时间,将原来的上午10:00—下午3:00调整为上午8;30—下午4;30,不仅对幼儿的身心发展提供了更加健康有益的成长环境,还解决了家长们上班忙,无法照顾孩子的问题,为农民朋友提供了更充足的农活时间。

  其次,除日常的保教活动之外,我们还开展了丰富多彩的主题活动,比如:中秋、国庆、冬至、六一、清明、端午等节日主题活动,让幼儿了解祖国传统节日文化的同时,体验在幼儿园过节的快乐。另外还有教育扶贫方面,我园本年度共资助贫困幼儿180人次。

  卫生保健方面,全体教师均持有健康证上岗,幼儿持入园体检合格证明入园,幼儿每天的晨午检、活动室按时消毒、幼儿玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒,幼儿被褥定期清洗晾晒等等。

  幼儿营养膳食方面,我们制订了有利于幼儿健康成长的单双周营养食谱,确保幼儿营养摄入科学、均衡,让幼儿健康成长。

  安全方面,每学期开学初的安全家长会,每周对幼儿进行的安全自护教育,每周的安全隐患排查,校舍、玩具检修,每个月一次的安全演练,如消防、地震、防暴等等,配备了整套的安全防护器械等等,为幼儿的健康和安全提供了坚实有力的.保障。诸如此类的工作还有很多很多,我就不一一详述。

  下学期,我们将用来更大的挑战,就是创建xx市文明校园,同时,继续优化我们的幼儿园教育环境,强化师资队伍,开展更加丰富有趣的主题教育活动,提升服务质量,继续大力资助贫困家庭幼儿。

  希望家长朋友们继续一如既往的支持我们的幼儿园,信任我们的老师,相信我们幼儿园一定会越办越好。根据教育局相关文件精神,下学期开始,所有中小学、幼儿园必须严格按照有关规定设置班额,即幼儿园小班25名,小班30名,中班35名幼儿,幼儿园预计设置大中小各2个班,在此温馨提示各位家长,下学期报名前给幼儿提前做好入园体检,持相关证件按时报到,满额后不再接收。

  今天活动结束后就要放假了,这里有请幼儿园李园长强调一下暑假期间孩子在家的安全问题。最后,再次感谢各位家长的聆听。新的学年即将来临,希望各位能一如既往的支持我们的工作,同时,祝大家身体健康,工作顺利,合家欢乐。谢谢!

幼儿园家长会班主任发言稿9

各位家长:下午好!

  首先,我代表大3班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天我们的家长会有三个内容:

  第一是对我们班的幼儿情况做简单的介绍,第二是我们本学期对幼儿的行为习惯培养目标及教育活动目标做简单介绍,第三是我们园以及我们班里对家长们提一些简单的要求。

  首先对班级的情况做个简单的介绍:我们共有三位老师,配合默契,共同商讨教育活动内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有39人。男孩子21人,女孩子18人。上学期孩子们在各方面的能力上都有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步。

  第二说说我们的培养目标及教育目标

  本学期我们将继续以培养幼儿的行为习惯为重点,饭前便后要洗手,能安安静静的进餐,锻炼幼儿的自主独立能力,能够做到自己的事情自己做,适当的能够帮助家人做一些力所能及的事情,培养孩子的合作意识提高孩子的集体荣誉感。身体方面通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够更加健康。注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

  在语言方面培养幼儿能完整的说一些简单的句子,认识一些简单的字,能够简单的复述一些小故事;拼音方面让幼儿认识23个声母,6个单韵母;

  数学方面:学会给物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解,认识钟表、日历。

  第三希望各位家长们能配合我们以下工作:

  1。请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

  2。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如果孩子正在吃药,请尽量留在家中按时吃药,等孩子病好了再来园,幼儿园里是不给孩子吃药的.,以防意外发生。

  3。如果孩子有事或者有病不来园的,希望家长们能够及时请假。

  4。如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5。我们是无烟校园,希望家长们进入幼儿园时禁止吸烟,吸烟度孩子的健康也有很大影响,希望家长们配合!

  6。家长们接送孩子时要大手牵小手,不要让孩子乱跑,对孩子的安全着想,不准在校门外给孩子买零食,这些食品吃了对孩子身体不好。

  7。统一被褥。家长们自己过去看布料,自己验做工,自己讲价,自己出钱。

  8。伙食结算方法。长期不来园的幼儿退伙食费的平均数,零时不来的退平均数减去早餐费。

  结束语:

  我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

幼儿园家长会班主任发言稿10

各位家长:

  大家好!

  首先,我代表小班的2位老师和阿姨对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我们需要各位家长配合的事项:

  以还请各位家长配合我们的工作:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,有可能接不到电话,请你尽量发短信说明孩子请假的原因,如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3、如果你的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。如果孩子发热和咳嗽尽量休息三天才上学,防止孩子之间会交叉感染。

  4、关于学校“智慧幼儿园”短信开通情况,在这个平台上老师和家长都可以发短信和放照片,很多精彩的瞬间都可以随时记录,这个账号可以用到孩子长大毕业,上面还有许多非常好的育儿文章。

  现在我要感谢一下我们的家长,开学到现在,经常有事麻烦大家,请你们帮忙做了许多事情,谢谢你们的配合,做了好多漂亮的水果和蔬菜,还为班级的生活区带来了一些不穿的旧衣服,一些纽扣,一些夹子,让孩子在玩中学,学中玩,提高了他们的生活自理能力,你们无私的奉献是个榜样,也会让孩子从小有一颗感恩的.心,做一个有爱心的孩子。

  总之,我们的工作需要你的支持、理解,你有什么问题或意见请你及时与我们联系,如果你工作太忙,没有时间来跟我们当面交流你也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。

幼儿园家长会班主任发言稿11

各位家长:

  大家好!

  在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

  我先自我介绍一下,我姓闫,本学期担任中班班主任,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!

  中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展。下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

  一、班级幼儿现状及分析

  本学期刚开学时有些孩子的情绪会不怎么稳定,例如王彦博、陈禹然、冯俊垚,经过这段时间的适应,现在能看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

  ⑵本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在

  教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了语言、、音乐、社会、健康、科学以及美术。

  (3)教育工作的配合

  在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:有时需要带物品、帮助孩

  子完成调查表或者帮助孩子做手工等等,这些都需要您的配合。

  二、培养孩子生活自理能力方面的问题。

  我觉得我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具等、慢慢的孩子就会意识到自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。在幼儿园,生活上的是有老师

  帮忙,但小学生生活一切要求自理。

  在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。

  但也有小部分幼儿没办法完成。

  因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。

  还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的一定要让孩子去整理,父母可,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

  三、培养幼儿良好行为习惯方面问题:

  1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

  (3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画

  壁的行为习惯。

  (4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的'开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为

  四、安全方面问题:

  孩子们的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。

  为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:做好每节的安全教育课,玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的五、家长配合工作

  (1)孩子坚持上幼儿园:希望各位家长能尽量让孩子按时到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!

  安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来,如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

  五、关注孩子接送情况

  如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

  因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

  六、结束语:

  再次感谢各位家长的到来,希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的家长会到此结束!

幼儿园家长会班主任发言稿12

尊敬的各位家长:

  你们好!

  多谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今日我们聚在了一齐,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生以往说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面能够单独胜任的,也不是幼儿园一方面能够单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今日我们召开家长会的目的。

  首先,介绍一下本学期的班级基本情景:

  本学期,我们班有几名幼儿转学,也新转学进来9名新生,现共有51人,其中男孩26人,女孩25人,男女比例还是较平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的提高。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,期望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

  其次,介绍一下本学期的工作重点:

  本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮忙。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也期望你能帮忙我们。同时对我班个别幼儿在自理本事方面的培养也将作为本学期的工作要点。

  一、教育教学方面:

  由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:

  1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。

  2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很期望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自我的意见,这是对人的礼貌。

  二、生活习惯方面:

  在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不贴合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,如果不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位教师的齐抓共管,孩子的进餐习惯提高比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。期望在座的家长今后也注意一下。

  三、行为习惯的培养:

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好礼貌的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。经过组织“朋友越多越好玩”、“欢乐在哪里”、“猫和老鼠”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最终,树立榜样,经过分发小星星、小红花,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取提高的愿望

  四、需要家长配合的工作:

  在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感激各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的'日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。所以期望各位能配合我们做好一些工作。

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,期望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和教师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长必须要将药亲自交到教师的手上,交待清楚药的用法用量。

  3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,此刻幼儿已进入中班下学期,要有必须的独立本事和生活自理本事,这样有助于孩子更好地适应团体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务本事得到锻炼,尽量要求孩子做到自我的事情自我做。

  4、请幼儿每一天将自我的园卡、书本、铅笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学资料,同时请家长关注本班的家园联系栏。

  5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,期望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一齐完成我们家庭的作业。

  6、为了更好保障您孩子的安全,每一天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情景的,请及时告诉我。那里还有一点要强调的事,园车接送的幼儿家长请注意接送时间,在固定的地点与我们接送车的教师交接好,以确保幼儿的安全,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。

  8、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

  接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的提议和要求。

  最终,感激各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也期望您能及时与我们沟通和交流,和大家一齐探讨、研究,或打电话和我交流,我的手机号:________。再次感激您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和提议。让我们共同携手、精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快欢乐乐地成长!多谢大家!

幼儿园家长会班主任发言稿13

  很荣幸今天晚上能上台发言,发表一些粗浅的个人体会,和大家分享。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基说过,一个人的智力发展取决于良好的阅读能力,所以今天我想跟大家聊聊幼儿阅读。4月底,我去常州参加了第六届中国儿童阅读论坛暨亲近母语教育研讨会,主题是儿童的课堂,文学的课堂。因为工作的关系,我在搞个人课题,是关于阅读方面的,所以这次征得我们领导同意,去常州参加了这个论坛,也有假公济私的因素,因为这次论坛主要是针对学前和小学阶段的,参加的都是以全国各地的小学老师和幼儿园老师为主。

  不知道有多少家长看过绘本《花婆婆》,里面的小女孩爱丽丝,她对爷爷说,“我长大以后,要像你一样去旅行;当我老了以后,我要像你一样住在海边;”爷爷笑着说“但你一定要做第三件事”小女孩说“什么事呀”“那就是做一件让世界变的很美丽的事”。后来小女孩长大了,到处旅游,结交朋友,后来也在海边住了下来。第三件事做什么呢,她觉得世界已经很美了。后来她无意中在山坡上撒下的种子在第二年春天都开花了,她都不敢相信自己的眼睛了。于是她马上买了很多种子,整个夏天,都在口袋里装满种子,一面散步,一面播撒种子。只要她经过的地方,都有她撒下的种子。这个亲近母语组织,就是一群花婆婆,他们就是在做一件让世界变的很美丽的事。因为他们在推动儿童的课堂,文学的课堂,这是一块特别纯净天地。今天,我也想借此机会来做一次花婆婆。

  接下来我的发言从以下四点展开:

  一、学前教育阶段幼儿阅读什么

  著名教育家杜威说过,阅读要依据本能展开。所以我们应该读儿童文学,特别要读图画书。图画书,也就是我们现在所说的绘本。我们小时候基本都没有接触过,而国内也就这几年才大量引入。很多图画书跟中国传统的故事有点不一样,我们以前看故事,往往是要告诉我们一个大道理,但很多图画书有时甚至是荒诞的,但是孩子会特别喜欢,为什么呢,因为这些书是从儿童的本性出发的,是符合他们的年龄特征,和行为习惯的,画面里面的场景往往就是他们正在干的事,所以有时孩子会欢喜的不得了。比如我女儿特别喜欢的《大卫,不可以》系列,能找到她自己的影子;以及我们现在在看的《花袜子小乌鸦》我和女儿都欢喜的不得了,活脱脱一个调皮男孩的本性,特别可爱。当然还有《小凯的家不一样了》以及大卫。威斯纳的'《海底的秘密》《七号梦工厂》,那种超级的想象能力,都让我们百看不厌。还有充满温情的霸王龙系列,如《永远永远爱你》《你看起来好像很好吃》《今天运气怎么那么好》等等

  二、阅读怎么样的图画书

  在常州,听梅子涵老师说过,我们一流二流的图画书都看不过来,不要轻易的给孩子挑一本三流的书。前段时间余秋雨老师到宁波来,也说到“开卷并非有益”。我觉得他们俩不约而同地提到为孩子挑书很重要,因为我们的孩子现在还小,还没有判断和选择的能力,所以我们家长要去研究,尽量给孩子挑一流二流的书,不要把孩子宝贵的童年浪费在三流书上。这里我借用朱自强老师的观点,挑图画书要看这本书“有没有价值观,有没有温情,有没有想象力,有没有可预测性”以及有没有幽默感等等。其实有的图画书都是有年龄特点的,有适合小小班,小班的,比如《西瓜和蚂蚁》《好饿的小蛇》《蚯蚓的日记》等,当时我给我们班小朋友讲的时候,他们都会乐的跺脚,乐的滚到地上。但有些图画书,比如《西雅图酋长的宣言》就是给小学高年段的孩子听,讲得是现代人与原住人的统一,人与自然的统一。再比如《活了一百万次的猫》就是给大人看的,人只要真正有爱,活过一次就够了。所以图画书不单单是给小孩看的。

  那么到底如何来挑一本好书呢?这里,我的建议是

  1、家长先要看一些阅读方面的指导书。比如松居直的《幸福的种子》彭懿的《图画书:阅读与经典》,以及《中国儿童阅读六人谈》等等。

  2、可以挑。获过大奖的图画书,比如美国凯迪克大奖,格林纳威大奖,以及安徒生大奖等,这些都是世界公认的大奖。像凯迪克金奖,一年就出一本,绝对是经典。

  3、看作者,像大卫。威斯纳,他绝对是世界级的顶尖大师,他的绘本都是想象力超群的。

  各位家长:

  大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓XX,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

  今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

  中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

  经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

  这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福

  下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

  一、班级幼儿现状及分析

  (1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

  (2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。

  (3)教育工作的配合

  在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

  二、生活方面:

  进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的.帮助了。有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

  三、培养孩子生活自理能力方面的问题。

  逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

  四、下面讲一下现在孩子存在的问题:

  孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

幼儿园家长会班主任发言稿14

  首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我班的家长会,孩子的成长和进步与各位家长的教育是分不开的。在学习方面:把课程融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

  健康:培养幼儿最基本的卫生习惯和生活自理能力,懂得最基本的安全常识和自我保护能力。

  语言:愿意说普通话,乐于参加讨论,敢于表达不同的意见。对认读汉字感兴趣。

  社会:诚实,不把错误推给别人,乐意为他人和集体做力所能及的事情。懂得爱老师、伙伴、爱父母长辈,爱集体。

  科学:激发和培养幼儿爱科学、学科学、用科学的价值观。了解常见的动植物。认识各种天气现象。

  艺术:主要以音乐、美术为主。

  音乐方面:学习用自然、准确地声音演唱歌曲。

  美术方面:引导幼儿发现自然界的美,愿意用线条和色彩表现自己的情感体验。

  手工方面:能利用身边的.废旧材料开展手工活动,美化自己的生活。

  以上是向各位家长介绍的幼儿学习的情况。下面说一说家园配合;

  1、作息时间:上午 8:00入园 11:00离园

  下午 2:00入园 4:30离园

  2、在孩子面前树立良好形象,家长应积极配合孩子。

  3、孩子在家表现望家长及时告诉老师,家长和老师积极沟通,让幼儿健康、快乐成长!

  谢谢。

  教师:***

  20xx年3月7日星期三

幼儿园家长会班主任发言稿15

尊敬的家长朋友们:

  晚上好!

  非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!

  我想我们的关系应该是朋友,因为平时这样的机会很少,今天难得大家能够聚在一起,想说什么就说什么,我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长嘛,今天只不过是提供了这样一个平台让我们能够坦诚地相互交流讨论。

  一、介绍班级老师

  首先让我为大家简单地介绍我是班主任陈璐璐,在座的各位对孩子有着丰富养育经验,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的。

  二、介绍班级情况

  我们班共有孩子20名,其中男孩子9名,女孩11名,这些孩子中年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异,经过十几天对孩子的观察了解,我们班孩子有以下方面的特点:

  1、对新环境的适应能力参差不齐。

  有些孩子适应能力比较强,他们对幼儿园已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活。

  2、自理能力方面来看,我们班的孩子还有大部分生活自理能力不是很强。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这几天里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬。午睡时能自己找到自己睡觉的位置,大小便也能大声的告诉老师了;语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但大部分不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。

  3、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是维着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而这十几天里发生争执和动手的事情也有,有的孩子还挂了彩,家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致,着需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓了或者咬了,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

  4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。

  到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。

  三、家园配合

  幼儿园和家庭是幼儿生活的.两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念有着很大的影响。比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的。有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。

  那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:

  1、家园联系栏

  我们的家园联系栏内容包括:周计划、育儿知识、保健知识等,这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间看看。

  2、我们在园的一日流程安排

  早晨九点之前玩区域游戏或玩具之类的。9—9:30是先上卫生间然后课外锻炼 做操》,9:30—10去上卫生间然后回教室喝水休息一下,10—10:30是上课活动包括讲故事,唱歌,做游戏。10:30~~11区域活动《户外体育》然后去上卫生间。11—11:30用餐。11:30—12点餐后活动后上卫生间然后去睡觉。下午14:30—15:20起床吃点心和午间活动。15:20—16点游戏或其他活动。16—16:30复习或户外体育活动。

  3、生活习惯方面

  送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,让孩子见人能主动问好,尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。

  4、安全问题是我们不可疏忽的一部分。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)生病的幼儿到园,应和老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要和老师说明服药的时间和剂量。

  5、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我会通知各位家长。

  6、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯。

  时间过的很快,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配合下,让孩子在幼儿园里打好常规基础,我相信通过我们的共同努力,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家!接下来请家长,提出您的宝贵建议和意见……

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