关于小的作文

我做了一项小实验小学作文

时间:2022-12-05 17:10:34 关于小的作文 我要投稿

我做了一项小实验小学作文(集合15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我做了一项小实验小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我做了一项小实验小学作文(集合15篇)

我做了一项小实验小学作文1

  一个星期六的早晨,妈妈准备煮鸡蛋给我和哥哥吃。我们走进厨房,围在锅边,妈妈把鸡蛋小心翼翼地放进水里,鸡蛋一个个都沉了下去,我很好奇,一个大大的问号从脑海闪过。

  我问妈妈:“为什么鸡蛋会在液体里沉下去?”没等妈妈回答,哥哥抢着说:“谁说的?鸡蛋在盐水里会浮起来。”我有点将信将疑,于是自己拿了一碗盐,一根筷子和一把勺子,准备自己做实验。

  离开厨房后,我拿起爸爸的水杯,灌满水,做起了试验。我把鸡蛋放入水中,鸡蛋果然沉了下去。我挖了一勺盐倒了进去,用力地搅拌起来,但鸡蛋并没有浮起来。我想:一定是盐不够。于是我又加了一勺,又用力地搅,可鸡蛋纹丝不动,我急了,加了第三勺、第四勺、第五勺......到第六勺的时候,鸡蛋有一点活动了,似乎要浮上来了,我想加盐肯定是有用的,只是盐不够,于是我狠狠地加了两大勺,又快速地搅了搅。啊!鸡蛋终于浮起来了!

  这真是一个有趣的实验,也让我明白了一个道理,鸡蛋只有在加了许许多多盐的水里才能浮起。

我做了一项小实验小学作文2

  你们见过烧不坏的手帕吗?如果没有见过,那就跟我一起来看看吧。

  上课前,老师问了我们一个问题:如果火焰和手帕PK,谁会赢?我们不知道老师葫芦里到底卖的什么药。

  只见老师从讲台柜子里,请出一个放水的盘子,一块手帕,一个打火机,还有一瓶神奇的药水和一双筷子。我想:“哪有烧不坏的手帕呀,老是肯定在开玩笑。”

  接着老师把手帕放到水里,再倒上神奇的药水,小小的手帕在水里快活的“游泳”,我自言自语的说:“手帕呀,你的好日子没多久了,我也救不了你了。”突然,“啪”的一声把打火机点开。然后把小手帕用筷子夹起来,我默默地为它担心,只听“轰”的一声,熊熊大火燃烧了起来,小手帕好像在暗暗叫苦:“我才这么小,还没有看过多彩的世界呢,不想被火烧死呀!”大火把小手帕围了起来,就像一个跳舞的恶魔,恐怖极了。老师神秘兮兮地说:见证奇迹的时刻到了。最后老师把盖子扣上,再打开展示给我们看,手帕竟然完好无损,哇!同学们都这块神奇的手帕赞叹不已。

  可是,我又有了疑问,这真的是一块有魔法的手帕吗?原来呀,所谓的神奇药水就是酒精啊!科学真的是无处不在啊!

我做了一项小实验小学作文3

  今天我和妈妈看了一个有趣的实验,我有一点不信,于是我就想自己动手去做一做,验证一下。

  我做的是一个可以灭火的实验,首先要准备小苏打粉、醋、纸、打火机、杯子等物品,准备好材料后,就可以开始做实验了,我首先把醋放入杯中,然后我再把小苏打粉放进去,刚开始试着少放一点醋,多放一点小苏打粉,不过气泡看上去并不明显,接着我又用一个杯子放了和上一个杯子同样多的小苏打粉,多加了一点醋,然后观察到气泡明显多了起来。好像里面有怪物一样往外跑。我感觉好神奇呀!接着妈妈告诉我,神奇的还在后头呢。妈妈让我拿着准备好的纸和打火机,把纸点着后,用杯子里的溶液浇上去。出乎意料的是,火很快就被浇灭了。

  我现在要努力学习,以后去探索更多神秘有趣的事物!

我做了一项小实验小学作文4

  童话中的魔法师总有稀奇古怪的法术,变成各种各样的东西。遗憾的是,他们到现在已经消失了,几乎没人知道。不过,当我们戴上这副科学眼睛探索时,就会发现魔法其实就在我们的身边,今天,我就来给大家讲一讲我的魔法经历吧!

  有一天,我刚写完数学作业,妹妹就不小心把柠檬汁洒在了上面,奇怪的是本子上的字迹都消失了,我连忙拿起妈妈的手机去查百度,这才知道了原因,便拿了一个蜡烛和一个打火机,将蜡烛点燃,在本子上晃了晃,字迹又重新回到了我的作业本上,这时,我的心里又打起了算盘:我刚才把发生的一切都变成魔术给妈妈看,妈妈不去回大吃一惊吗?我这就做了一个魔法棒,在里面放了蜡烛和柠檬汁,又拿了一张白纸和一支笔,在纸上写了“妈妈我爱您”五个字,就来到妈妈面前,说:“妈妈,我来给你变个魔术吧!”说着,我就拿起魔法棒在白纸上晃了两下,柠檬汁也跟着洒到了白纸上,我又用打火机,将魔法棒里的蜡烛点燃,嘴上面念着“丁啦丁啦变”然后在白纸上又晃了两下,字迹又回来了,妈妈看了,连忙夸我说:“真棒!”但是妈妈的心里都知道原因,只是没有揭露我的信心。

  科学就在我们的生活中,只要细心的观察,就会有所收获。

我做了一项小实验小学作文5

  今天,我准备做一个小实验,叫做“筷子的神力”。就是把一根筷子插进装满大米的杯子中,会发生不可思议的事情,你们想知道是什么吗?跟我一起做实验吧!

  其实这应该是一个很简单的实验,所需材料也只有一个塑料杯、一根筷子、足量大米就可以了。实验开始,我们把大米倒满杯子,注意的是不能太满,也不能不足,一定要和杯口齐平。接下来用一只小手把大米按压一下,不要把小手拿开呦。在小手的指缝间往大米里插入筷子,插到底,试着再一次按压筷子周边的大米,让它们更紧实一些。注意了,奇迹马上发生,这时我的'心开始紧张地咚咚直跳。我轻轻地、慢慢地拎起筷子,大米杯随着筷子起来了,它竟然没掉下来,一根筷子竟然能提起一杯大米,太神奇了吧!哈哈,你们觉得怎么样,意外吧?当然,虽然只是个小小的实验,也是我反复几次才做成功的,成功的喜悦让我感到很幸福,也让我懂得做好一件事要有恒心和毅力。

  喜欢我的小实验吗?一起动手做做吧!

我做了一项小实验小学作文6

  今天,黄老师说要给我们带来一个神秘的礼物,这到底是什么呢?我非常好奇。

  只见老师拿出一个土豆,小心翼翼地放入水缸里,土豆像潜水员一样,慢慢地沉入水底。然后,老师加入了少许的盐,轻轻地用筷子搅了一搅,土豆晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。我们的心情就像石头掉到深渊里一样,难过极了,我情不自禁地脱口而出:“你这个懒猪!”

  老师和我们毫不气馁,又加了大量的盐,轻轻地搅拌。土豆晃晃悠悠,摇摇摆摆地转了几圈,才慢吞吞地直起身子,露出脑袋,土豆浮了上来,就好像潜水员氧气罐里没有氧气了,只得露出水面来呼吸新鲜空气一样。我高兴地说:“土豆,加油!你终于浮上来了”

  后来。我们在黄老师仔细地讲解下知道了,原来在水中加了食盐后,水的密度增加了,土豆受到的浮力也就变大了,于是就浮出了水面。

  我想只要我们善于观察生活,身边随处可见神奇的实验。

我做了一项小实验小学作文7

  听说酒精遇火会燃烧,是不是真的呢?那么,今天我来做个实验验证一下吧!

  首先将清水和酒精各倒一些在杯子里,然后拿出手帕放进杯子里浸湿后拿出。接着我迫不及待的用打火机一点“哧”,手帕被点燃了,火苗一下蹿了一尺高,烧了有足足一分钟,才渐渐熄灭。奇迹出现了,那手帕真的像得到保护神一样,安然无恙,连一点烧过的痕迹都没有,反而显得更加洁净了。

  我开心的大声喊:“成功了,成功了,我的实验成功了,耶!”妈妈听见我的喊叫声问:“怎么了?这么高兴。”我开心的说:“我的实验成功了。”说着我便把刚才做的实验表演给妈妈看。妈妈说:“哇,你真棒!”我感觉心里美滋滋的。

  后来,妈妈问我知道实验的原理吗?为什么手帕完好无损?我有些似懂非懂。妈妈便解释给我听:“酒精遇火会快速燃烧,也很危险。小朋友尽量不要在没有大人陪同下单独操作。手帕完好无损的主要原因是因为里面加了水,所以火只在表面燃烧,手帕是不会被烧坏的。”

  所以,实验的结论是:酒精遇火是会燃烧的,但加水就只会在物体表面燃烧。

我做了一项小实验小学作文8

  自从我听说潜水艇可以通过空气上浮,我就不是很相信。潜水艇那么重个东西,怎么能就用空气上浮起来呢?但是很多本书都那么说,我想做个实验。

  我准备了一套潜水艇实验套装,里面有:艇上、下盖、一个针筒、一条软管、三根铁轴、还有一个气球。有了这些,我就可以开始实验了。

  开始组装!我先把铁轴塞进了底盖(这样能让升降更自然),再把气球套上软管并塞入上盖的孔里,然后把上、下盖合并,最后把针管套入软管。就这样做好了!

  我把潜水艇放入了水盆并用力地推拉针管。但它不能像说明书上一样升起和下降,我十分着急,害怕实验不能继续。我再看了一下,原来只需要2根铁轴,我装了3根。我马上把多的一根拿了出来。拿出后它就像真的潜水艇一样升起、下降了。

  后来我又知道潜水艇是仿造自然界的鱼发明出来的。世界还有很多东西也是仿造自然界的事物发明出来的,如:飞机,越野车、滑翔机。

  大自然是最伟大的科学家。希望人们以后可以发明出更多东西。

我做了一项小实验小学作文9

  你可能钓过鱼,但是你钓过冰吗?这是一个有趣的科学小实验。

  准备好冰块、食盐、小碗、棉线就可以做实验了。我先把冰块放在碗底,然后把棉线的一端放在冰块上,紧接着在棉线周围的冰面上洒上薄薄一层细盐。过了几分钟之后,我轻轻地拉起绵线,神奇的事情发生了冰块竟然被“钓”起来了。

  “哇!实验成功了。”我拍着手大笑着。可是仅仅几秒钟之后,疑惑代替了兴奋:为什么冰块可以“钓”起来呢?难道是食用盐起到了胶水的作用吗?

  我上网查了查,这才明白是怎么一回事:往冰块表面撒盐,可以溶解掉一部分冰块。但是因为冰块本身的温度偏低,这部分溶解掉的水又结成了冰,同时把棉线冻住了。

  刚明白这个问题后,第二个疑问又来了,为什么盐可以融化冰块?继续查资料,我知道了,盐中的某些离子成分干的“坏事”。这个小实验真的太好玩了!

我做了一项小实验小学作文10

  老师今天布置了一项作业,要求我们做个试验。我非常开心,因为我终于可以解开我心存已久的迷了!做这个实验需要准备两只透明的螺丝口玻璃瓶。

  实验很简单!只要在瓶子里装一些自来水就行了,但不要装的太满。然后拧上瓶盖,同时放进冰箱冷冻室。半小时过去了,我打开冰箱观察,其中一个瓶子里已经变成絮状。另外一个瓶子里的水没有任何变化。接着没过几分钟,我又打开冰箱。刚才那个絮状的瓶子里已经变成了冰块,而另一个瓶子里的水依然没有任何变化。咦,这是怎么回事?我用了一样的瓶子、一样多的水、一样的时间、一样的温度,为什么结果不一样?我纳闷的问爸爸。

  其实原因就在两个瓶盖上面。只是一个拧的松,一个拧的紧。因为水在变成冰的时候体积就会增大,增大就需要占据别人的空间。膨胀的水把别人的空间从松动的缝隙挤压出去,所以瓶里的水有了空间就变成了冰。拧紧的那只就不一样了,虽然里面水的温度和另一个一样,但没有缝隙,瓶里的水没有伸展的空间,所以它依然不能变成冰。说着爸爸在冰箱里轻轻松下了一下瓶盖。几秒钟后这瓶水也变成了冰。

  任何物质都有自己的特性,只要掌握它的特性才能掌握他的一切。

我做了一项小实验小学作文11

  在一个阳光明媚的早晨,我正坐在地上,津津有味地“啃”着一本《十万个为什么》,忽然,一行大字映入了我的眼帘:“鸡蛋放进盐水里会浮起来。”嗯?这是真的吗?于是,我一溜烟儿跑进厨房,开始了我的实验。

  我先准备实验材料。我打开冰箱,快速取出一个鸡蛋;接着,拿起一个玻璃杯,装满了干净的水;接下来,我向奶奶乞求一点盐,幸好,这次奶奶比较温柔,像兔子一样,否则,平时她会大发雷霆说我浪费盐的!

  实验开始了,我首先拿出小勺子挖出了许多盐,然后把盐放在水中,拿起一根筷子,(因为没有木棒,只能委屈一下筷子了)搅拌了好久,我就把鸡蛋扔了进去。什么?鸡蛋并没有浮起来呀?我心灰意冷,呆呆地坐在餐桌边。奶奶笑了笑,走到我旁边,慈祥地说:“哎呀,别难过了,再试一次嘛!”我一听,便马上站了起来,走进厨房,把浸在水中的鸡蛋拿了起来。开始了第二次实验。我又挖了好几勺盐,然后将它们倒进水中,用筷子搅拌起来。最后,我怀着试试看的心情,将鸡蛋又放进水中了,它浮起来了。“我成功了,我成功了!”我兴奋地向奶奶宣布。奶奶和我都笑了,笑得和花一样。

  这次实验使我明白了,要学会更多的知识需要勇于尝试,才能够最后获得成功。

我做了一项小实验小学作文12

  “哇,好神奇呀!盐和胡椒粉被分开了。”同学们惊讶地说,原来大家正在教室里做分离实验呢!

  老师在实验开始前准备好了一把塑料勺子、一双筷子、盐和胡椒粉。

  首先老师把盐和胡椒粉用筷子搅拌均匀,接着拿着勺子在头上疯狂地摩擦,然后把摩擦好的勺子贴在盐和胡椒粉的混合物上。神奇的事情发生了!胡椒粉竟然被勺子吸起来了。胡椒粉就好像是孩子一样扑进勺子妈妈的怀抱,可是顽皮的盐宝宝却一动不动,好像睡着了一样。老师又把勺子往下放了放,这时盐宝宝好像也醒过来了,一下子也扑进了勺子妈妈的怀里。

  看着这神奇的实验结果,老师微笑着问我们:“同学们,你们知道这个实验的原理是什么吗?”我们一个个大眼瞪小眼的,你望望我,我望望你。这时候老师哈哈大小起来,最后她告诉我们,原来是因为塑料勺子在头发上摩擦了以后会带有静电,能够吸附重量小的物品,比如说胡椒粉和盐。

  今天的实验是不是很神奇呢!你也赶快回家和爸爸妈妈一起做一下吧!

我做了一项小实验小学作文13

  生活中有很多奇妙又好玩的小实验,等着我们去尝试、探究。听说鸡蛋会浮出水面,我想做个实验看看是不是真的。

  首先,要准备好材料,分别是玻璃杯、鸡蛋、水、食盐、勺子和一根竹筷。我拿出玻璃杯,往杯里倒入水,然后把鸡蛋轻轻地放入杯子里,鸡蛋慢慢地沉入杯底,我往杯里放了两勺食盐,用竹筷慢慢地搅拌,可是鸡蛋纹丝不动,像一个正在沉睡的小宝宝。我又放了一勺盐,还是不动。我急了,又连续放了四勺。这时候,鸡蛋就像刚睡醒的小宝宝,慢慢地把小脑袋从水中冒出来,我高兴地一蹦三尺高。

  试验成功了!这是什么原理呢?我认真思考,也没有想出来,赶紧上网查资料,原来:当鸡蛋的密度小于盐水的密度时,就会冒出头来,当鸡蛋的密度大于盐水的密度时,鸡蛋就会在水底下。

  世界上还有很多新奇的科学实验,等着我们去探究,我们一定要好好学习,长大后去探索大自然,了解更多知识。

我做了一项小实验小学作文14

  老师今天带来了两个铁罐子和一堆纸,我们猜测今天到底要干什么呢?

  实验开始,每人发一张纸,老师要求每人折一座“桥”,把“桥”放在铁罐做的桥墩上,再把书放在“桥”上。如果塌了就算输,如果没塌就成功了。

  老师拿了一张纸开始折了,竟然是纸扇的折法。折好说:“你们觉得能不能撑的住一本书的量?”大家议论纷纷:有的同学说可以,有的说不可能。

  老师把折好的纸桥放在了桥墩上,在上面放了一本书和一个遥控器,还有几个铅笔盒。纸桥竟然没有塌,这真是一个奇迹呀!

  接下来老师给我们每人发了一张纸,让我们做桥。大家绞尽脑汁,想出了各种方法。有的折了飞机的,有的折了长条的,还有的学老师折。真的是太多种了,实在数不完,我折的是一个船形的。

  大家都折好了,一个个去排队做实验。有的人一次就成功了,有的人试了好几次都没成功,而我就算在了不成功的队伍里。

  实验结束了,老师给我们说了原理:“一张薄薄的纸只要增加了厚度,就可以增强承重力。你们之所以不成功的原因就是折的太薄了,试了太多种纸都变得皱巴巴的,所以就不成功”。

  从这个实验里我明白了一件事,生活中处处都是实验。只要多动手做,就一定有新发现。

我做了一项小实验小学作文15

  快乐肥宅水其实就是我们经常喝的汽水,市场上汽水的售价很高,动辄十几元一小杯,我决定自己亲手做一杯。

  我先榨好一小杯柠檬汁,尝了一点点,天呐,酸的我五官都挤成了一团,赶紧咕嘟咕嘟喝了几口水。实验刚开始,我便打了退堂鼓?这么酸的柠檬做成汽水,那得多难喝啊!

  算了,开弓没有回头箭,硬着头皮上吧。接着我把这一小杯柠檬汁倒在一个大水杯里,借着又倒入许多凉白开,再次尝了尝,酸味变淡了许多。说不定实验可以成功呢,我找回来些许的信心。

  舀一勺小苏打放入柠檬水中,轻轻摇晃,粉末状的小苏打瞬间消失得无影无踪,再加些糖。一杯自制饮料就做好了,我喝了一口,还不错!

  看来我的快乐肥宅水制作成功了!不过这气体是哪来的呢?原来,小苏打和柠檬汁混合时会产生大量的二氧化碳,这便是泡泡的来源。小朋友们,你们也快去自己做一杯快乐肥宅水吧!

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