关于同学的作文(集合15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的关于同学的作文，希望对大家有所帮助。
关于同学的作文1
如果你来到我们教室，那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好，但音乐课经常受到老师的表扬。
李鸿达的特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时，他的声音很洪亮，都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮，很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”，所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时，他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。
李鸿达虽然唱歌声音洪亮，但也有声音小的时候。当他作业没交时，老师严厉地让他站起来，李鸿达只能缓缓地站起来。老师批评他时，他就一直盯着地板，仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题，他就是嘴巴说给鼻子听了。
李鸿达还特别喜欢用语气词。作业订正好了，老师再问他作业有没有订正好时，李鸿达就说：“好嘞——。”这个“嘞”拖得特别长，跟唱京剧一样。你跟他说什么事，他不说“知道了”，而是说“知道嘞——。”他考试考得好时，就会欢呼：“耶——”
他就是我们班声音最奇特的李鸿达。
关于同学的作文2
如今我已是三年级的学生了，但想起二年级的事，我依然还是记忆犹新。
那一天，我正在和朋友们全神贯注的玩耍着，耳边不时传来打闹和嬉笑声。可谁知道呢？正玩得最开心的时候，被冯瑞折一推我立马从楼上滚下来摔在水泥地上。我头晕晕的，潜意地摸了一下额头，一看，是血。我的心像塞了一条毛毛虫似的，扭来扭去难受极了！
“我该怎么办？”“我该怎么办？”不知所措的我既害怕又无助，我对着冯瑞折生气地说：“冯瑞折，你看你做的‘大好事’!”而他满不在乎地说：“不就摔个跤嘛，有什么大不了的？”一旁的石井成也帮腔地说：“就是，就是！”这时候，彭歆玥站了出来说：“冯瑞折，你推到施语诚就是你的不对。”说完便小心翼翼地扶我去了医务室。她一路上对我虚寒问暖，还不时看看我的伤口
此时此刻，我充满温暖和感谢，在此我想说：“谢谢你，我的同学。”
关于同学的作文3
他比我还瘦，却跑得很快，还在运动会上拿第一名。他的眼睛小小的，却看了不少动物小说。他的学习很好，经常考一百分……没错！他就是张奕旻。
说他的跑步快，一点儿也不假，他虽然比我瘦，看起来比我身体弱，可他的体质很好，他在运动会上比我贡献大。说到看动物小说谁看得多，我敢肯定，金奖非他莫属。他不光阅读那些沈石溪的书，还阅读那些我并不知道的作家的书。而且写得比沈石溪的书还好看呢！
他学习成绩很好，经常拿到一百分的好成绩，他不是一百分就是九十多分，几乎没有拿过八十多分。他课堂上还积极举手发言，好多问题我一时想不出来，都被他抢答了。他的脑袋反应好快呀！数学课的时候，老师提出了好多疑难问题，他都能迎刃而解，对答如流。
他也很幽默，不爱打架，经常和同学们说说笑笑，很少发生争吵。我有一次看见他和一些调皮的玩，好像玩着玩着忽然发生了争执，但张奕旻很快地缓解了争执，又开心地玩了起来，真不知道他是怎么搞的。真让人佩服。
我要向张奕旻学习，做一名学习好，又团结友爱的学生。
关于同学的作文4
今天下午的自习课，我正在写数学作业。
咦，这道题怎么做？好难呀！我左思右想，还是没有想出来。突然，我灵机一动，有了！我回头一看，后面的何文静同学刚好写完，于是我就拿来开始抄了起来。
正在我抄得起劲的时候，有一个人拍了我一下，吓我一跳，我还以为是老师来了。抬头一看，是周伟达。我生气地说：“周伟达你干什么呀？吓我一大跳！”他说：“你在干什么？你抄别人的作业是不对的，要不然，你永远也不会这道题。”我理直气壮地说：“我没有抄你的作业，不关你的事。讨厌！”他没有生气，说：“是不关我的事。可学知识是为了自己，做作业不能应付了事。我来教你。”说完他就给我仔细地讲解了这道题。我终于明白了，我们不能抄别人的作业，一定要动脑筋，才能学到真正的知识。
我想对周伟达说：“谢谢你，我的好同学。”
关于同学的作文5
这周，我们班的宋歆阳因为意外，颈椎错位了。
宋歆阳体质不好，没有自我保护能力，所以就不小心摔倒了。摔得还巧，正好摔到颈椎，他自己都不知道是怎么摔的，旁边人听到的是很大一声响。
其他同学们听说宋歆阳要住院、不用来学校都很高兴，因为宋歆阳待人不好，没有人缘，所以同学们都希望他不来。不过我还是有些同情他，宋歆阳还在QQ空间上写“要住院8个星期，要缺好多课。”真不知道他怎么补课，自学吧！
今天我去看宋歆阳，他还是原来的样子。只不过他的头上被一个皮做的东西套着，上面有一根绳挂着两个秤砣，他是在做牵引。我看着病房里的每一样东西，不禁有些羡慕他——因为生病，好多同学都来看他，旁边空着的病床上面放了很多水果。还因为这事朱婧妍也有一些责任，所以她妈妈为宋歆阳烧了好多好菜。宋歆阳他妈妈在形容那紫薯饭是多么的好吃，鱼烧得多么的像饭店里的菜——听得我口水都要流下来了。
这个受伤的'同学真是让我又同情又羡慕啊！
关于同学的作文6
一位同学早上很早到学校，呆若木鸡地坐在自己的位子上，眼眶里充满了泪水，好像有什么心事似的。
同学都在安慰他，问他怎么了？可是他没有理睬我们，依然坐在那儿，好像在沉思着什么。
上课的时候，老师请他站起来回答问题，他半天才反应回来，迟钝地站起来，吞吞吐吐地回答完问题再坐下。中午吃饭的时候，那位同学只吃了几口饭就倒了。老师和同学都非常惊讶，他究竟经历了什么？他怎么这么伤心呢？
在这一个星期里，他几乎每天吃不下、上课也不专心，就呆呆地坐在椅子上，什么事也不过问。过了一星期，我把他单独叫到竹林里跟他谈谈，到底发生了什么，他轻轻地跟我说：“前几天，我的奶奶去世了，我很伤心，我的奶奶在我小时候是最爱我的人，我不想把这件事告诉同学们，不然我会更加伤心的。”说完，他便大哭了起来，这时，我的心跳加速，突然愣住了，我在默默地体会他失去亲人的难受。
为了安慰他，我会主动找他玩游戏，逗他笑，过了一些日子，他的心情也逐渐变好了，脸上又出现了笑容。
关于同学的作文7
我的同学他叫张柏炎，他五官端正，留着一个时髦的蘑菇头。
张柏炎在同学眼中就是一个普通的不能再普通的人，但是他在我眼中是一个有担当的真汉子。
那是一个星期天的下午，我们来到小区的院子里玩，常玩的游戏都玩过后才过了一个多小时，我和张柏炎心里都觉得不解瘾。正在这十分无聊的时候，只见楼上的一个小孩从楼上放了一根红彤彤的的跳绳垂到地上。这时张柏炎急中生智说：“江忆凯，我们偷偷潜伏过去把那个小孩子的跳绳拉下来吧。”我听了他的话悄无声息地走了过去，用力猛一拉，跳绳掉到了地上，楼上的小孩子差点被拽下，只听见他哇哇大哭起来，我和张柏炎立刻跑到三楼，得意地大笑起来，小孩子的妈妈听见了立刻跑了过来责问我们，那小孩哭得也更加厉害，他妈更是火冒三丈，指着我的鼻子骂道：“是不是你们把我家孩子的跳绳拉下去了的？”我低头说：“我――我――我――”“是不是？”她咄咄逼人，张柏炎立刻站了出来说：“对不起，是我拉的。”说完，他深深的鞠了一躬。
关于同学的作文8
星期四下午第二节体育课的时候，有个别男同学因在队伍里聊天、打闹，导致全班男生都无法上体育课，有些男生恨透了聊天、打闹的同学。因此老师为这些男生支了招。
陈老师给我们每个人都发了一张小纸片，让我们给自己想帮助的同学写一段话。我想：我要赞赏王嘉乐能勇于承认错误，但是我又不希望他总是欺负女同学，让我们都感到很伤心。我把纸片转交给了王嘉乐，他看了纸片上的内容一言不发的咧着嘴笑了起来，虽然他一句话也没有说，可是我从他的表情就能看的出，他是在告诉我：“知道了，我会改正的，下次我会注意的，对不起。”我很佩服他这种敢于承担责任的英勇表现。
我感觉他令人佩服，虽然这一次他做的不够好，会在体育课上捣乱，可是我相信他下次不会这样做了。其次，我觉得帮助王嘉乐解决了他的小问题可真快乐呀！有句话真是一点也没有说错“助人为快乐之本”。
关于同学的作文9
我是一个六年级的小学生。想想再过一学期就要离开了教育我长大、成长的母校，我真有点舍不得。
一天晚上，我做了一个梦……
“§∧#￥”……，教室里一片喧哗，知道我们在干什么吗？我们考完毕业考后在我们的母校里举办“班级聚会”，这次的聚会，是我们同学之间最后一次在一起玩耍了。
同学们把教师装扮的五彩缤纷，好看极了!同学们表演了几个节目后，开始“毕业讲话”，也就是想说什么。先由叶都来说，她本来说的好好的，一下哭出来了，她说：“我……我真的舍不得我的好同学，林飞、黄蓓蓓、洪艺涵、周文清等等，我们从1、2、3、4、5、6、年级一起上过来的，我们之间已经建立了深厚的友谊了，听她说着，这几个同学，包括我也用手捂着嘴巴哭。接下来是舒锴、徐军恒、黄蓓蓓等同学演讲，他(她)们虽然讲的不是那么长，但是句句能让人哭出来。
要知道，我们可是相处了六年的同班同学啊!友谊也持续了六年，我不知道以后不在一起时，会不会把它渐渐淡忘掉。
关于同学的作文10
乐于助人的小康同学
小康的眼睛圆又大，脸蛋圆圆的，高高的鼻子。小康同学非常喜欢乐于助人。
有一天，下午放学的时候突然下起了倾盆大雨，但我没带伞，于是我就站在教学楼梯口那站着，打算雨停了再回家。这时候，小康同学也值完日从楼上走下来对我说：“小辉你没带伞吗？”“我说：“是的。”小康说：“这样吧！我先送你回家。”要知道小康并不近啊！我说：“算了，我还是等雨停了再走吧，你走先吧！”小康边撑开伞边对我说：“兄弟一场客气什么！我的伞够大可以遮着我们俩。”说完，他一拉我进他的伞下。
过了一会，我看到小康的右半边湿了，我就说：“你站过来点吧，你右半身湿了。”小康说：“没关系啦！一个人湿总比两个人湿好。”无论我怎么说，他还是把伞向我这边倾斜。小康终于把我送到家了，走的时候对我说：“这段时间天气不好，你记得出门要带伞。”我啊谢谢还没有说出，他已经消失在大雨中了。第二天，我上学不见小康同学，我放学回家之后打电话给他，小康妈妈说：“小康生病了。”这是我觉得他是自己生病都不让同学生病！
小康同学是一位乐于助人的同学，我要向他学习。
关于同学的作文11
这学期开始，我就认识了许多新同学，玩得最好的就是他——袁梦涵。
他是个爱学习的学生，也爱帮助别人。所以，我非常愿意做他的朋友。
每次上课，他都会把手举得高高的，回答问题时，声音响亮，非常流利，听他回答问题简直是一种美的享受。而且回答的答案非常好，多次赢得了热烈的掌声，得到了大家的赞同。他每次都说：“多发言，既锻炼了胆量，也让自己学到了知识。”
下课后，他会很乐意帮助我们，甚至连一件再小的事。我记得那一次，他帮我换桌子，抬上抬下地，他累了也不吭一声，我说帮他（准却的说是做自己应该做的事）一下都不用。可是两天后，我和他比掰手腕，他才说出了“实情”：“不行，那天抬桌子时，我的腋下勒了一条痕，现在还有痛！”我听他说着，我十分感动。
又发生了一件事，只是在昨天大扫除。他“无私”地为班上扫地，为包干区提了四桶水，还帮他们扫包干区。他真的很爱劳动，这就是我最新发现他的优点。
他，一个爱学习、爱帮助人、爱劳动的小学生，虽然他不是“三好学生”，但是，他是我们心目中的“三爱学生”！
关于同学的作文12
我有一位情同手足的同学，他的名字叫顾梓鸿。
他有一头黑黑的短发，个子高高的，一双炯炯有神的大眼睛，整天就像一个“活神仙”乐呵呵的。
他的兴趣爱好十分广泛：打篮球、打羽毛球、看课外书，都是他的最爱。
有一次体育课上，戴老师让我们打篮球，话还没说完，顾梓鸿就眼睛发亮，一蹦三尺高地大叫道：“Yes，太好了！”我和顾梓鸿分到了一组，我们队先发球，我站在发球线上，左右摇晃着球，突然，我把球扔给了顾梓鸿，只见他一边拍着球，一边飞奔地跑向篮框，来了个“三步上篮”，可惜球打到了篮框的边缘弹了出去。球被陈坤抢了过去，可是陈坤刚准备投篮，顾梓鸿就像“幽灵”一样从他身后窜了出来，一下子把球拍倒在地，拿到球后对准篮框往上一扔球进了。
就这样，球在我们两队之间传来传去，一直没有队进球，这时，球到了我的手中，我正准备向篮框进发，陈坤又从我前面冒出来抢球，我立马把球传给顾梓鸿，只见他高高跳了起来一投，篮球在篮框的边缘转了好几圈，终于落进了篮框里。我们队以二比零的成绩胜利了。
这就是我情同手足的同学顾梓鸿。
关于同学的作文13
我的同桌是一个长得“肥而不腻”的“胖子”，她那张“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的脸上，长者“奇特的”的五官：挺拔的鼻子，总是打断我自恋的大嘴，快要看不清黑板的眼和吃货的标志——对美食十分敏感的鼻子;组成了她的五官。 说起她，我就顿时火冒三丈。这是为什么呢?因为我们每次吵架，她都会用她的“泰山压顶”威逼我这个“一表人才、风度翩翩、人见人爱、花见花开......”的“超级大帅哥”，言归正传，总的来说，我每次都输!
可她虽然非常“邪恶”，却也有许多优点。比如她心灵手巧：记得那一次美术课，老师教我们画平行消失点，她三下五除二就画好了，还得了优加红旗。而我却怎么画也画不好。她看见了，过来指点我。我在她的指导下，终于画好了。我拿给老师看，也得了优加红旗。我十分高兴。
我的同桌还是我的“忠实粉丝”。就拿这次期中考试来说吧。我考了99分，老师一念成绩，全班都十分震惊。 我的“粉丝”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一对冤家。但我们也互相学习，共同进步，一起变得更加优秀!
她就是——，呵，名字还是保密吧! 免得......
关于同学的作文14
她有有一排整齐的刘海，还有一双大眼睛，从她的眼睛里好像可以看透一切似的。
她爱运动：前年她参加跑步比赛。“加油！加油！···”这种声音从来没有间断过，运动员在哪边，我们就往哪边跑，但是他们要跑3圈哎！跑到最后一圈了不管是老师还是同学都一起追。YES！第一第一！！我们开心极了，都在为那骄傲！
爱阿狸的她，这个学期我逗她玩时。：“你不觉得，你少了什么吗？”她找来找去终于知道了，少了阿狸玩偶，她马上说：“快把我的阿狸还给我！”我们俩一个追一个逃。最后我终于受不了啦！：“好好，还给YOU。别追啦！”“快交出来！！”唉~恨一个玩偶就这么生气，恩！你也难怪我也喜欢阿狸，那的心情我能理解。
那不仅喜欢体育，还爱阿狸！
她是我最好的朋友和同学。我和她的兴趣一样，我也爱阿狸！不是这个原因她才是我的朋友的~她是，是——韩桢洋。
关于同学的作文15
今天，我也来说说我的其人其事。
一头乌黑的长发，黑亮亮炯炯有神的眼睛，个子不高，苗条的身材，能歌善舞。她就是我的好——邵子煊。
之一：记得竞选班干部，轮到邵子煊上台。只见她涨红了脸，眼睛看着地面，身体微微颤抖。过了一会儿，她抬起头，看到全班同学都注视着自己，突然哭了起来，根本不能发言。过了好一会儿，在同学和的鼓励下，她终于鼓起勇气，边哭边讲完了竞选宣言。教室里响起了如雷般的掌声，为她克服胆怯而鼓掌。
事件之二：最近一次，我们参观好消防队，准备表演节目。我和邵子煊说好了，我先上台朗诵，然后她接着表演唱歌。可是，当我朗诵过后，邵子煊却怎么也不肯上去表演、任凭我们自么鼓励怎么劝说，她也只站在原地，一言不发，低着头，一副局促的样子。
邵子煊之第一大特点：害羞。
每次上课，邵子煊都听得很认真，看得很仔细，不做一点儿小动作。做作业时也很仔细，完成得很好，字也写得很是端正秀丽。每次，她在班级也总是名列前茅。现在担任学习委员这一职务，有不懂的问题都可以去问她呢！她也很热心地为大家解答。
邵子煊之第二大特点：学习认真。
邵子煊是我最好的朋友，希望她能克服羞怯，我们共同学习，快乐成长！
【同学的作文】相关文章：
描写同学的作文我的同学06-23
描写同学的作文：我的同学06-28
好同学与坏同学作文05-07
作文：同学06-23
同学作文08-12
同学的作文06-18
给同学作文02-23
同学的作文08-23
与同学之间矛盾的作文-写同学的作文02-10
有关同学情的作文：同学之情06-21