讲话稿

教师讲话稿

时间:2022-12-01 17:12:38 讲话稿 我要投稿

教师讲话稿集合15篇

  在现实社会中,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编整理的教师讲话稿,欢迎阅读与收藏。

教师讲话稿集合15篇

教师讲话稿1

尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们:

  大家!今天是个特殊的日子, 很荣幸能站在这里代表全校老师发言. 在此, 请答应我代表全体与会的同仁向一直以来对我们关怀倍致, 悉心栽培的校领导表示衷心的感谢, 也向在以往工作中给予我们鼎力支持与匡助的家长朋友们致以诚挚的谢意!谢谢你们!

  "我是学校一员, 责任有我一份. "这是我们中央小学的所有教师都时刻牢记的一句警语, 在过去的日子里, 我们不断践行着这句话.

  对待学校工作, 我们一直以主人翁的姿态, 恪尽职守, 力求做到做尽善尽美.

  对待学生, 我们不仅尽到传道、授业、解惑的职责, 而且努力成学生的良师益友、严父慈母. 在糊口中, 我们对孩子嘘寒问暖, 就像妈妈一样. 午休时帮他们拧开饭盒;放学时, 手牵手送到校门口;生病时, 端来一杯热水, 送去几句安慰的话语, 并及时与家长沟通, 生怕延误一丝病情;谁的头发乱了, 我们会切身为她梳理;谁有了心事儿, 我们又会耐心询问、暖和他们心灵;留意安全常是我们常挂嘴边的叮咛;讲究卫生是我们时时提醒话语;在学习中, 为了让学生每节课都学有所获, 我们老是挖空心思精心预备;为了让有难题的学生有所进步, 我们牺牲自己课余时间, 细致讲解、耐心辅导;为了及时了解学生的学习情况, 我们伏首案头, 精缚细批改孩子每一本功课.

  校园里洒满了我们辛勤的汗水, 留下我们忙碌的身影. 学高为师, 身正示范. 我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并教育着学生. 让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人.

  新学期的开始, 意味着新的但愿、新的憧憬和新的征程. 作为教师, 在新学期里, 我们依然会本着"对学生尽责, 对家长负责"的宗旨, 以敬业务实的工作精神开拓进取;用丰硕多彩的教授教养激发学生的爱好, 让孩子们在快乐中成长, 为他们的将来奠定坚实的基础. 向课堂教授教养要效率、要质量, 还要加强与家长的沟通, 架起家校间的七彩桥梁. 用崇高的师德东风去抚慰学生稚嫩的心灵!

  "人间春色本无价, 笔底耕耘总有情. "甘将心血化时雨, 润出桃花片片红". "作为教师, 我们早已做好预备, 我们愿倾己所有, 全力以赴, 一切为了孩子, 为了孩子的一切!由于, 孩子们, 你们是幸福的, 我们才是快乐的, 你们是提高的, 我们才是欣慰的, 你们是成功的, 我们才是优秀的. 让我们用勤奋和汗水, 用聪明和热情, 捉住这宝贵的今天, 去创造太平中央小学夸姣的明天!

  最后真心地祝福全体师生及各位家长, 在新的学期里家庭幸福、工作顺利, 学有所获!

教师讲话稿2

各位老师、同学们:

  你们好! "感恩",是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会"感恩".教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多......每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

  人说春蚕到死丝方尽,您--伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如

  春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件......带给您节日的快乐和欣慰的感受。

  古人云:"一日为师,终身为父。"值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:"老师,您辛苦了!"让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

教师讲话稿3

各位领导、各位老师:

  大家好!怀揣着一种感恩的心境,肩负着一份厚重的责任,在喜迎第31个教师节之际,作为一名优秀教师代表,我心情非常激动,今天能取得这样的荣誉与各级领导的关心支持是分不开的,在此,请允许我向关心支持我的各位领导表示衷心的感谢。

  说句实在话,从教十多年来,我没有感人的事迹,也没有显赫的成绩,但是我却一直践行自己的座右铭:做一个学生喜欢、家长欢迎的老师!工作中严格要求自己,兢兢业业,忠诚于党的教育事业,恪尽职守,扎实勤奋,团结同事,热爱学生。矢志教学 改革,求实创新,勇于奉献,团结协作,用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名教师的职责。

  作为一名中学语文教师,面对讲的越来越多的课,越来越熟的教材,我常常深感知识的日显陈旧、僵化。怀着语文究竟应该怎样教、究竟应如何对学生实施素质教育 的疑问,积极学习新课程理论,珍惜每次学习的机会,聆听教育 专家教诲,耳濡目染各级优秀教师 授课,做教学的有心人。学习、听课、交流、研讨成为课余时间的主要任务。在感悟内化中自修,提升业务素养,把这些别人不屑于做的事情作好,以提高自身水平。

  作为一名站在教改前沿的教师 ,我常常以研究促进教学,不追求分数,而是给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。在语文教学 中,试行以学生为主的“合作讨论式”教学 模式,打破教师 讲、学生听的“一言堂”的常规。课堂上一般只讲十分钟,把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同解决,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位,轻负担、高质量的完成教学任务。教学 中,一贯实行民主教学 ,充分相信学生。鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。联系学生生活,超越课本,充分调动了学生的主动性和自觉性,让枯燥的语文鲜活起来。

  在学校,我注重与教师 的团结和合作,群策群力,相濡以沫,集思广益,取长补短,形成一个互助、上进的集体。关心热爱学生,关注每一位学生的健康发展。无论成绩好坏,我都一视同仁。在与学生的交流中,我坚持以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们;以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们。坚决做到用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂。我深刻体会到:没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。我爱学生成长过程中的每一个“闪光点”;我爱学生成长过程中孕育出来的累累硕果。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。

  最后,祝大家工作顺利,身心健康,节日快乐!

  谢谢大家!

教师讲话稿4

  说到感恩,不由得让我想起了一首歌《感恩的心》,歌中唱到:感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我,感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜。

  人生的道路是坷坷坎坎的,不明白会有多少艰难险阻,会让你受到许许多多的挫折和失败。每当困难降临的时候,都会有一双温暖的手,来帮忙你渡过难关,人人怀着一颗感恩的心,学会感恩,才会是世界变得完美,让生活也更加充实。

  是教师在我们年少无知的时候,给我们传授了知识。多少个的白天,您在明亮的教室里给我们孜孜不倦的讲课;多少个夜晚,您在灯下不知疲倦的给我们批改作业。为了把我们培养成才,您留下了多少多少汗水,耗费了多少心血!教我们要有文天祥那样舍身为国的精神,他的诗中也曾说道:人生自古谁无死留取丹心照汗青。

  无情的岁月,在您的脸上刻下了一道道皱纹,一根根粉笔染白了您的头发,可是您很欣慰,因为您将“桃李满天下”。此刻也许您正伏在桌子上写着教学计划,为下一届打好基础,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对你那默默无闻的精神所称赞的,您把自我的每一份热,都毫不保留的献给了我们。巴金也以往说过“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添加温暖”。

  学会感恩,就是要学会做知恩图报的人,因为学会了感恩,世界才会多一份爱,少一分恨。

教师讲话稿5

老师们、同学们:

  大家早上好!我是三(2)班的。今天我演讲的题目是《增强禁毒意识,自觉抵制毒品》

  同学们,我们是国家的未来,民族振兴的希望。但是,近年来,在个别青少年身上发生了吸毒行为,甚至走上贩毒的犯罪道路。

  数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右,16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。

  那么,青少年应该如何防止吸毒呢?

  一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。

  二、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

  三、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,并要报告公安机关。

  四、即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

  作为一名学生,应该积极广泛地参加禁毒宣传,这是每一个公民的义务。禁毒工作人人有责,人人都要为社会禁毒作贡献。让我们一起努力,共同创造一个健康的生活环境。

  我的发言就到这里,谢谢大家!

教师讲话稿6

尊敬的各位老师:

  大家好!告别了祥和愉快的新春佳节,结束了近两个月的寒假,我们迎来了新一学期。在此,我代表学校党政领导班子,祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!

  今天会议的主要任务是,总结表彰在过去一年付出辛勤努力,做出突出贡献的优秀教师和优秀教育工作者,安排部署春季开学及今后一个学期的各项工作。进一步明确目标,转变观念,狠抓落实,确保20xx年学校教育工作更出色,家长更放心,社会更满意。刚才,几位副校长宣读了表奖决定,并进行了大会表奖,对所有获奖教师表示热烈的祝贺!希望你们能够在今后的工作中再接再厉,不断取得新的成绩。

  “一年之计在于春”,做好春季开学的各项工作至关重要。前两天,学校班子召开了行政办公会,对新学期的工作思路进行了梳理,对开学初的各项工作做出了安排。下面我从以下几个方面谈一谈新学期要做好的重点工作。

  一、要继续强化对学校办学理念的认知

  我们学校的办学理念是“一个中心,两个重点,三个理念,四字目标,五种精神”。即以教育教学工作为中心;以校园文化建设和学校安全工作为重点;以“为学生终身发展奠基,为教师专业发展铺路,为学校内涵发展创新”为办学理念;以“生活自理、学习自主、行为自律、健康自强”为学生培养目标;以“以校为家的主人翁精神、爱生如子的敬业精神、不计得失的奉献精神、拒绝平庸的创新精神、携手并进的合作精神”为学校精神。这一整体办学理念和目标是在20xx年合校以后所取得的经验结合寄宿制学校办学实际概括总结出来的,这一提法是否科学,大家不要妄下定论,需要全体教师和我的下任乃至下下任去检验和修改,但眼下我们需要明确的是学校办学理念的核心是什么?这一点我多次提过,不知大家还有没有印象?那就是“责任与习惯”,具体一点说,就是培养好习惯,培育责任心。我认为,一所学校的教师和学生只要能能养成良好的工作、学习、生活、运动习惯,只要对社会、对学校、对家庭、对自己有责任感,学校就会有良好的学风、教风和校风,也只有这样,才能在未来的发展中立于不败之地,才能在发展自己的同时,促经学校和社会的发展,实现自己的人生价值。

  二、要继续强化教学工作的中心地位

  教学工作是学校工作的核心,教学质量是学校的生命线。对于一所小学,尤其是寄宿制小学来说,教学质量是学校生存发展的关键。在过去一年,经过大家的共同努力,我们已初步构建起以“目标导学,自主探学,合作研学,解疑互学,展示赏学,检测评学”为主要环节的课堂教学模式。但在实际应用中,这一基本的教学流程应有所变化。一是各个环节的容量可以不同,如低段的学生自主合作能力弱,展示的欲望强,那么教师就少让学生合作,多给学生展示的机会,到了高段,学生自主合作能力强了,而展示欲望弱了,那么教师就多让学生合作探究。另一方面是教学环节的活动程度应有所不同。如低段学生是以小组来分解班级,小组内互相检查作业,目的是培养学生基本的合作方法。到了高段,学生小组合作学习的要求可以更细,更高。要熟练掌握运用新教学模式的技术,还要做好以下几项工作。

  1、精心准备每一节课,掌握导学案的设计技术。我们都有这样的感受:备好课和没有备好课,走进课堂时心情是不一样的。课堂的高效率来自于课前的精心准备,认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材,弄懂教材的思想,结合本班学生的实际,确定教学目的和要求,明确教学重点和难点,明确教学过程、步骤、方法和手段,选编好典型习题及课后作业,写出实用的教案(教学经验丰富的老教师可以写简案,年轻教师必须写详案)。坚决杜绝不备课进课堂的现象。

  2、认真上好每一节课,掌握合作学习小组的建设技术。上课教师实行候课制度,即提前一分钟到教室,不得迟到,不提前下课,不在课堂上接打手机,不得中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满,营造良好的教学氛围。坚持以学生为主体,与学生他一起探索合作学习方法,培养学生合作学习的习惯与能力。要在实验、科学等其他学科积极尝试建立小组合作学习模式,培养学生动手合作能力。音体美科教师也要运用这一办法,提高学生的综合素质。

  3、注重教学效果的检测,掌握培养学生良好学习习惯的技术。学情检测是教学效果的反馈,是教师了解学生对知识掌握情况的一个重要手段,在教学中有着非常重要的作用。教师要紧扣知识点,精心设计练习题,既有体现基础知识的训练,又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计,以便发现问题,反思教学,进而培养学生自主、合作、倾听、质疑、总结、反思等良好学习习惯养成。

  4、发挥备课组的作用,掌握管理课堂教学改革技术。每个教师在自己的教学实践中,或多或少都有一些感悟、体会、经验和教训,备课组长就是要认真组织同学科教师进行教学研究,集中大家的智慧,交流教学经验,交流教学信息,共享教学资源,优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用,帮助年轻教师解决教学中的困惑,带动和提高年轻教师的教学水平,从而提高本学科整体的教学质量。

  5、重视校本教学研究,准确掌握教学改革内涵。教学研究是提升教学水平、提高教学质量的重要途径。杨校长开学初要召开各组长会议,拿出教研活动计划。教研活动次数不要贪多,要认真谋划,有针对性,讲实效性,切忌做表面文章,搞形式主义。校内公开课的课型要多样化,有新授课,有复习课,有试卷评讲课。每一位教师都应该积极参加教研活动,不得以有课、有事来搪塞。要虚心学习其他老师的教学经验和教学方法,即使去听一听比自己教学能力弱一些的教师的课,也会有一定的收获,总有值得我们借鉴的地方。

  三、要继续强化教师师德建设

  近几年,随着反腐力度不断加大,对教师的要求越来越高,越来越严,被查处的违反教师职业道德规范案例屡见不鲜。所以要想过上安定幸福的日子,就要学习魏书生的“八比”,守住底线,守住根本,守住心灵的宁静。对这一问题,我强调以下几点。

  1、讲大局。什么是大局?学校中心工作,落实完成这些工作所采取的一系列制度措施,这就是大局,事关全校的团结稳定和发展。我们的一切工作都服务服从学校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服从学校安排,不按学校要求做事。凡事不能只考虑自己,不能只考虑自己的小圈子,这一点学校班子和环节干部要率先垂范,不该说的话不说,不该做的事不做,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去。今后凡是不讲大局,不服从学校安排的教师在评优、评模、晋职、晋级方面不予考虑。

  2、讲纪律。要认真遵守作息时间,认真履行签到、请销假手续,出校门在门卫签字手续,任何人(包括夫妻)不得代签。办公室每周要与各位副校长核实请假人数、时间,每月公示。负责签到的环节值班人员要认真负责,有特殊情况要作出说明。学校公事尽量不要使用个人车辆,特殊情况需要使用个人车辆的,要到刘校长处履行审批手续,并与门卫签字手续额核实对证。不准接受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等,不准接受学生家长宴请及其他任何形式的娱乐、健身、垂钓和旅游活动,不准利用学生家长为自己办事。不准利用职务之便违规向学生收取费用,不准统一为学生代订或向学生推销教辅用书、学习用品等。不准从事有偿家教,不准擅自在校外办学机构兼职兼课,不准动员或变相动员学生参加有偿家教和校外办学机构的补习或为其提供生源等。不准以调整座位、课堂提问、课后辅导等方式谋取私利。不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。不准在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股,或做其他与工作无关的事,不准在课堂上接打手机。不准参与一切形式的黄、赌、毒和封建迷信等活动。不准在工作日期间、值班时间吸烟、饮酒,任何时间、任何场所不准酗酒。不准酒后驾驶机动车辆和违反其他交通法律法规。不准有损害社会公德、影响公共环境、危害公共秩序的不良行为。不准违反国家法律法规和其他纪律规定。

  3、讲团结。团结的重要性不言而喻,可能每任领导,每学期都要讲,大家也认为是老生常谈。(三国姓管易学大师、何宴、曹爽)。但是每学期都有不和谐的事情发生,轻则见面不理不睬,相互谩骂,重则出手伤人,相互诋毁。原因就是有的人习惯谈论他人是非,经常传播小道消息,不尊重个人隐私,不珍惜缘分、不懂得谅解、不懂得感恩、不善于沟通、不互相尊重,往往因为一些小事影响团结。一所学校的稳定发展,需要的不是英雄个人,而是英雄团队。在一起工作几年、几十年是一种缘分。按照三八法则,人们每天8小时上班,8小时在家,8小时睡觉,因此每天三分之一的时间要在学校度过。当我们单位人际关系复杂,钩心斗角需要处处提防时,我们有安全感吗?当工作生活和家庭遇到困难时,同事都是打酱油的看客时,我们会有温暖家的感觉吗?当我们工作的环境小圈子林立,为一丁点利益而彼此攻击时,我们心里会愉悦幸福吗?天下熙熙,然而人生终点不过是一抔黄土。只有同事之间,处室之间,学科之间,年级组之间,不分职位高低,不论资格年纪,相互理解,相互交流,互相尊重,取长补短,通力协作,才能一切为了学校工作,为把学校一起事情办好。

  4、讲责任。近年来,老百姓对学校的期望值越来越高,学校承担的压力也越来越大。特别是会考,社会关注度极高。过去,老百姓只是希望子女“有大学上”;现在,希望子女“上好大学”,越来越多的人迫切希望通过上学来改变子女和家庭的命运。家长用血汗钱送子女来读书,就是希望子女成人成才,每个学生都承载着家庭的希望和梦想,每个学生的背后都有几双、十几双关注的目光。我希望大家都一定要把这份沉甸甸的责任放在自己的肩上,以对每一个学生负责、对每一个家庭负责的态度,切实做好各项工作。每个人要有校兴我兴,校衰我耻;唯一必争,唯旗必夺的意识,在校代表教师,在社会代表学校,每个人都是学校的宣传员,每个人都是学校的宣传大使,不能人云亦云,更不能做有损学校声誉的事情,要为学校荣誉而战,为树立良好的学校形象而战。

  5、讲实绩。林西镇小要形成这样的风气和文化:凭本事吃饭,靠能力说话,以质量论英雄。这个口号,我们要时时、事事喊得理直气壮!抓的理直气壮!干得理直气壮!奖得理直气壮!(当然我说的质量不单是考试成绩,考试有质量,管理也有质量,服务也要讲质量。)

  四、要继续推进师生读书工程

  去年我校被市教育局命名为“十佳书香校园”,这是对我们坚持多年的读书工程给于的肯定,同时也给与我们很大的压力,如何把这项工程坚持下去,如何给全市或是全县提供符合我校实际,又不易被其他学校复制的经验,这是提高教师素质的一项有效措施,也是我们今年要做的一项重点工作。

  近两年,国家上上下下提出要认识新常态,适应新常态,引领新常态。“新”就是有别于旧;“常态”就是时常发生的状态。新常态下,教师应该怎么办?

  在中央党校春季开学典礼是强调:本领恐慌在党内相当一个范围,相当一个时期都是存在的,新办法不会用,老办法不管用。这些话同样适用于我们的教师,面对本领恐慌,唯一的办法就是读书,获得新知识,新活力。

  1、通过读书打破固有的“习惯”

  面对传统的教学方式,很多教师习惯成自然。备一天的课,可以重复用几十年,就是对某些教师固有习惯的最好阐释。有人说:鸡蛋从内打破,是食物;从内打破,是生命。只要敢于打破这种习惯,每个教师都能大有作为。但绝大多数人不愿去打破,也不愿意经历这一痛苦的重生过程。

  老鹰是世界上寿命最长的鸟,它的年龄可以达到70岁,要活那么长的寿命,它在40岁时必须要做出困难却重要的决定。当老鹰40岁时,它的爪子开始老化,无法有效的抓住猎物;它的喙变得又长又弯几乎碰到胸膛;它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力;它只有两种选择;等死,或经历痛苦的更新过程。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢。首先用它的喙击打岩石,直到喙完全脱落,然后静静的等待新的喙长出来,它会用新长出来的喙把指甲一根根拔出来,当新的趾甲长出来后,它便把羽毛一根一根拔掉,五个月后,新的羽毛长出来了,老鹰又开始飞翔,生命又得以延续一个精彩的三十年。

  老鹰不在痛苦中击落原有的“喙”,就不能长出新的“喙”,就不能把老化的指甲拔出来,也就不能获得新生。从众多名师成长的经历看,他们就同老鹰一样,敢于突破旧有的习惯、惯性思维,敢于去经历阵痛,重新植入新的理念、新的方法,让自己的教育工作脱胎换骨,从而得到新生。

  2、通过改善条件营造氛围

  20xx年,学校创设条件,营造浓郁的书香氛围,做到让校园的每一堵墙、每一角落都能说话,让学校的每一间教室都飘满书香,让每个人都深刻感受到读书是一种享受。

  学校还充实了图书馆,除政府统一购置的图书外,还为教师购置了部分自荐书目,对所有图书实行电脑管理,完善了图书管理制度,规范了图书借阅流程,设立了师生阅览室,配置了图书架,让大家在愉悦、轻松的环境中阅读。

  今年,我们将进一步营造浓郁的读书氛围,为每个班级配备统一的图书橱柜,在班级设立规范的图书角,在走廊大厅设立开放的图书架,建立阳光、开放、简易、实用的流动书架,把学校配置的图书和师生捐赠的图书统一设置标签,写上捐赠者姓名,让师生喜爱的图书随处可阅,提高图书利用率,实现资源共享,克服学校阅览室面积不足的实际困难。

  3、通过活动推动师生读书

  一是继续推行“以书代奖”制度,学校在今后举办的的各类学科竞赛、体育活动、德育类活动、宿舍食堂评比等活动中,精心挑选经典名著、报纸杂志、教育理论、儿童文学等书籍代替奖品,让师生有书可读。

  二是以读书漂流的形式,让师生把自己喜欢的书“漂”给同伴,阅读后写下自己的真实感言,然后继续漂流,将好书阅读到底,让所有参与阅读的师生在读书中开阔视野,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

  三是在家庭中开展“亲子阅读活动”,充分发挥社会、家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者。要求家长把每大周放假时间定为读书时间,和孩子共同阅读,共同提高。鼓励有条件的家庭,经常带孩子到书店购书,拓宽读书渠道。倡导在孩子过生日时以书为礼品,过春节送好书压岁。

  四是定期开展师生美文诵读比赛。通过下载名家视频进行诵读技巧专业训练,对师生深入理解文本,提高表达能力会大有帮助。

  五是开展不同层面的读书会。班级读书会:以班级为单位,有计划地开展读书活动,进行多种形式的阅读、讨论和交流,让学生在读书会上交流读书心得,畅谈读书体会。教师读书会:让教师读好一本教学论著,写好一份教学案例,写好一篇读书笔记,只好一份教学课件,上好一堂公开课,参加一个研究课题的“六个一”活动,展示巩固读书成果。

  六是开展外出读书交流活动。新学期我们将继续创造为教师接受新观念,吸纳新思想的学习机会,提高教师业务水平。教师外出学习,都要带着一定的任务,学习回来后都要完成“三个一”:上缴一本学习记录,撰写一篇学习心得,组织一次二轮培训。

  七是本学期要积极借助交互式一体机等现代化设备,指导教师熟练掌握一体机的应用技术,并采取操作竞赛,课件制作比赛等形式,以赛代训,以训促学。同时完善好学校网络和资源库建设,迎接全市现代化教学现场会的召开。

  八是继续举办校园读书节。组织书香班级、诵读小明星、书香家庭、读书小报、读书征文、美文诵读、书画、泥塑、纸雕和其他手工制作、教具制作作品展览评选活动,并邀请有关部门和家长参加,宣传学校书香校园建设的阶段性成果。

  五、要继续强化校园文化建设

  去年,我们重点完成了教学区、办公区、宿舍、餐厅的廊道文化建设。今年我们将重点在班级文化、办公室文化和校院文化上下功夫,校园不但有楼宇的壮观,花草树木的的丰美,更要有人本的元素,人文的普及。具体需做好以下几项工作。

  1、班级文化。班级文化由各班师生自主设计,学校统一制作的形式完成,内容包括黑板上方的班风,板报上方的班训,班级两侧墙面的名人名言。要求班主任在设计过程中要体现你的爱心、耐心、细心;班级文化要体现有体现有国家、有梦想、有集体;黑板两侧要有一览表、光荣榜、展示台;培养目标要与学校的目标一致,生活自理、学习自主、行为自律、健康自强;班级活动要重性趣、重个性、重落实,有条件的班级还可以设计制作班歌、班徽、班名。总之,要切忌千篇一律,华而不实。班级文化制作完成后,政教部门要组织一次班风班貌评比。

  2、办公室文化。现在办公室基本都在阳面,但重新刮完大白之后,办公室文化也成了一片空白。大家可以通过盆景、挂画、书法等方式把办公室的组成人员的共同想法和办公氛围彰显出来。可以通过张贴孔子、蔡元培、陶行知、叶圣陶、卢梭、苏霍姆林斯基等人的教育名言,然办公室充满浓厚的教育和学习氛围。还可以年级组宣言、年级组成员风采、年级组荣誉墙凸显学校文化精神和教师风采。同时要建立组长负责制,制定办公室制度,健全值日制度,搞好办公室的卫生工作,保持办公室地面干净整洁,墙角及窗户干净桌面书籍、作业本摆放整齐,通过大家的通力合作,从而打造一种团结、协作、个性化的办公室文化。学校从本学期开始要对办公室设计制作,卫生保洁,办公室成员活动等方面进行检查评比,对优秀年级组进行奖励。

  3、校院文化。校园文化主要涉及绿地树木,楼房墙面,东侧墙面的设计制作。在突出习惯与责任这一文化主题的基础上,要重点在足球文化建设上下功夫,通过文字、图画、板报、小广播、校报等形式,普及足球知识,弘扬足球精神,强健师生体魄,彰显学校足球特色。

  六、要继续开展丰富多彩的校园活动

  一是要继续举办第八届文体艺术节。这项工作是全校性活动,各处室要提早安排,提早设计、提早训练,展示特长,展示特色。

  二是要提早组织安排早操、间操下午的课外活动,保证学生每天锻炼一小时以上。

  三是通过班级联赛,年级联赛等方式,及早安排部署足球运动员的选拔训练工作,随时准备参加县市组织的足球比赛活动,要让国家级足球特色校名副其实。

  四是通过各种活动强化养成教育。我校不少学生不注重文明礼仪,行为习惯比较差。比如:遇见长辈、老师不打招呼;上课时坐姿千姿百态,有些学生甚至翘着二郎腿;参加升国旗时站姿千奇百怪,叉着腰、背着手、摸头摸脸,有的学生显得萎靡不正、有气无力;课间高声喧哗、追逐打闹;乱扔垃圾杂物;出口粗话、脏话;有些学生衣着怪异、发型奇异等等。所以,加强文明礼仪教育,使学生逐步养成良好习惯,是一项不能再忽视的大事,是本学期全校德育工作、各班班务工作的重要任务。开学后,要召开政教处、少先队、班主任会议,制定教育活动方案,商讨切实有效的措施。可以有步骤地开展活动,一大周周解决一个突出问题。各班班主任对学生要严加管教,严格要求,晓之以理。班级要制订出非常具体的规定,对学生上课、就餐、间操、活动、就寝等都提出具体要求,让学生人人明确哪些是必须做到的,哪些是严令禁止的。要利用各种时机对学生进行礼仪训练。设立安全、纪律、卫生“监督岗”进行检查评比,把结果纳入班级的量化考核,实行每日公布,每周评比和每月总结,学期末评选“文明示范班”。及时发现并矫正学生的不良行为习惯。教育学生爱护公物,把每一扇窗、每一块玻璃、每一个标志牌,都责任到人。利用每周国旗下的讲话向学生分系列地进行安全教育、法制教育和行为习惯养成教育等,表扬先进,鞭策后进。开展养成教育月,感恩励志报告会以及德育导师帮扶等活动。继续以乡村少年宫建设为依托,继续开展二胡、葫芦丝、书法、象棋、剪纸、篮球等社团活动,还可以开设演讲、阅读、写成长日记等活动,各组作好记录,实行星级评比,每大周评出不同“之星”,如:演讲之星、绘画之星、象棋之星、书法之星、足球之星等等,在学校层面上,评出校级之星,六一期间举行展评,并进行颁奖,通过这些活动与训练,促进学生习惯的养成和综合素质提升。

  七、要继续强化安全意识

  安全责任重于泰山,马虎不得,大意不得,侥幸不得。我们要切实加强安全教育、安全检查和安全保卫,重点进行防火灾、防触电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外伤害等安全教育。加强对学校周边环境的治理,经常检查消防栓、灭火器等安全设施,夯实人防、物防、技防基础,提高安全常规管理水平和应对突发事件的处置能力,筑牢安全防线,确保师生工作、学习、生活环境安全稳定。全体教职员工必须时刻绷紧安全这根弦。开学前,安全办、舍管办、食堂、政教处要联合对校园及周边安全隐患进行一次全面、深入、细致、彻底的.排查,校舍排查要细到顶棚围墙,器械要查到实验药品及篮球架,校园周边要查到每一个探头,要通过全覆盖的排查,把安全隐患真正排查出来。班主任是本班学生安全的第一责任人,要加强对学生的安全教育,及时发现、排查、消除本班学生、教室、宿舍中存在的安全隐患,自己不能解决的要上报学校分管安全工作王校长。班主任所做的工作要在班主任工作手册上有具体的记载。加强对保安的教育和管理,严格坚持门卫检查制度,严防社会闲杂人员随意进出校园。八、要继续强化后勤保障

  1、食堂管理

  (1)完善规章制度。要建立健全食堂、餐厅各岗位职责,各岗位管理制度,认真学习《食品卫生法》、《卫生工作条例》,进一步明确岗位职责和食品卫生操作规程,确保责任到人。

  (2)强化流程管理。

  严把进货,仓储,加工三个关口,对证照不齐全,信誉度低,质量相对较差的商户一律解除合同,重新遴选;对不服从分配,不按规程操作,经常有小偷小摸行为,不能正确处理同事关系的临时工作人员一律清退。学校班子成员和带班领导要认真履行监督、试尝、留样、填写记录等常规检查工作,并定期组织开展民主测评,发现问题及时解决。

  (3)科学合理配餐

  小学是人的一生中身体发育的重要阶段,我们要根据少年儿童的特点,在营养配餐上大胆创新,科学合理配餐,让每日、每周食材多样化,粗细搭配,增加蔬菜、牛奶、水果、豆类、薯类品种和总量,让学生吃得健康,让家长感觉满意。

  2、舍务管理

  一要做好调查,了解学生的基本情况,熟记学生和家长的联系方式,对特异体质和特殊家庭的孩子要给予特殊照顾。二是要加强安全检查和夜间巡查,特别是开学头两周要减少间隔,增加巡查次数,及时了解学生在宿舍的状态,发现问题及时上报处理。三是要加强对舍管教师的培训,坚持每周例会制度,在会上用以会代训的形式总结上周工作,安排下周工作。四是要认真填写舍务日志,加强交接班管理,发现有任何不安全的的苗头要认真记录,电话沟通,及时汇报,避免因粗心大意酿成安全事故。五是加强宿舍内务管理,搞好卫生,摆齐物品,不留死角。舍管办要定期检查,不定期抽查,周总结汇总公示,量化考核。六是坚持每天对学生进行用电、防火、防盗、预防传染病等安全教育,遵守纪律教育,卫生习惯教育,严禁在宿舍内使用电器和充电设备。

  九、强化对幼儿园的管理

  (1)做好招生工作。幼儿园是我校的生源储备库,所以幼儿园的生源问题直接影响到我校的生源质量,所以既要做好宣传,又要提高质量。

  (2)做好培训工作。走出去,请进来,避免出现小学化倾向。

  (3)做好家校沟通工作。家访、家长会、了解学生,宣传优势,配合学校做好教育工作。

  (4)做好服务,关心照顾特殊儿童。

  (5)培养习惯,提升质量。

  各位老师:在新学期里,我们要继续发扬“五种”精神,明确“四自”目标,凝心聚力,开拓进取,扎扎实实地做好各项工作,为把我校创办成领导放心、同行肯定、社会公认、人民满意的学校而努力。

教师讲话稿7

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我很荣幸今天能够作为教师代表在开学典礼上发言。 说实话,今天站在这里,我既感到紧张,又感到自豪。之所以紧张,是因为与各位老师相比,我既谈不上成绩卓越,也说不上经验丰富,在xxxx优秀的教师团队里,我只是一个普通的小兵。之所以自豪,是因为我站在xx一中的发言席上。过去的一年里,在校领导的正确带领下,全体师生同心协力,锐意进取,坚持教育改革创新,教育教学科研,不断完善师资队伍建设和校园文化建设,在打造全国一流名校的征途中迈出了坚实的步伐。

  20xx年我校高考成绩继续保持全省重点中学第三位,各项办学主要指标稳居全省同类重点中学前茅。我为学校所取得的优异成绩感到骄傲,为自己是xxxx这个光荣集体的一员而感到自豪!

  各位尊敬的老师,当我们踏上讲台,一中便和我们的生命紧紧相连。学校不仅给了我们一份工作,一份薪水,更给了我们施展才华的空间,实现抱负的舞台。因此,学校的未来就是我们的未来,只有学校发展了,我们才能发展;只有学校兴旺了,我们才能兴旺。为了一中的事业更加兴旺发达,我想说三句话与大家共勉。一是教书育人,爱岗敬业。作为教师要以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。

  二是刻苦钻研,严谨笃学。必须持续不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。我作为年轻教师不但要向书本学,更要向老教师请教,向学生学习。三是尽职尽责,关爱学生。在平时的学习生活中,我们要听学生之所愿,想学生之所需,努力关心爱护每一位学生,积极与学生沟通交流,时时处处做学生的表率,真正做到以情暖人,以爱育人。

  各位亲爱的同学,高中阶段人生最宝贵的时间,你们能够走进一中,能够在这所全国名校里度过这段时光,无疑是幸运的。希望大家珍惜在这里的每一天,为自己的高中生活交出满意的答卷。

  高三的同学们,你们即将面临高考,接下来的半年时间将会是你们人生中最充实、最难忘的时光,希望你们不要辜负父母和老师的期望,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,为了梦想努力,为了未来拼搏,让青春没有遗憾!高二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,为明年的学习打好厚实的基础,争取在各个方面都取得优异成绩,一年更比一年好!高一的同学们,你们是新鲜血液,希望你们在平时的学习和生活中,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

  各位领导、各位老师、同学们,在新的一年里,让我们以“尊重民主、崇尚科学、善处平庸、追求卓越”的办学精神为引领,精诚团结,努力进取,开拓创新,学校一定会取得更加辉煌的成绩,我们的明天一定会更加美好!

  最后祝大家身体健康,工作顺利,学习进步,谢谢!

教师讲话稿8

尊敬的张局长、各位老师、同志们:

  大家好!为深入推进我校党的群众路线教育实践活动,不断提高广大家长对学校的满意度,结合市局所开展的"师德师风专项整治实施方案"精神,我们也在全校上下积极开展了师德师风专项整治活动,校长在师德师风反思交流会上的讲话。

  这是一次很好的党的群众路线教育实践活动与教育工作实际相结合的活动。百年大计,教育为本。而教育要发展,教师是关键,良好的师德师风就成为了教育发展的保障。可是在当前我们的教育现实中,的确存在着许多师德师风方面的问题。特别是去年及今年以来,我们发生了"收费补课、殴打学生"的三件典型事例。这三件典型事例的发生让我们深深地认识到开展此次师德师风专项活动的迫切性和重要性,我们再不能容忍、姑息我们教师的种种丧失师德、败坏教师形象的行为了。我们成立了师德师风专项整治领导小组,由我任组长牵头,专管德育的樊校长整动、落实。我们制定了《孝义七中师德师风专项整治活动实施方案》,对此项活动进行了切实可行的工作部署。我们于3月28日召开全校范围内的师德师风专项整治活动动员大会,会上我谈了此次整治活动所涉及的10个方面的师德师风问题,我安排了我们全体教职工针对这10个问题必须展开深入的自我检查、对照反思,并要求大家写出深刻的反思材料。

  今天,我听了几位同志的反思交流发言。有同志结合实际工作积极谈了自己思想认识的错误是构成纪律涣散的关键、有同志回忆自我教学生涯中的许多敷衍与失职反思是内部缺乏上进心的表现、有同志把自己面对学生错误时的急躁、不理智心理深深的挖掘了出来、有同志对自己在上班时间玩网络游戏、上淘宝的行为进行了深刻的自我批评、有同志深刻反思教学中多年来的不努力思考、不大胆创新的表现是不能紧跟时代前进步伐因循守旧思想在作怪,等等,但是大家针对收费补课、乱订资料、体罚变相体罚学生这些问题还是没有反思或者说是有所反思,还是没有触及到内心深处的自私自利、急功近利的心理底线。希望我们各处室、各年级领导能够继续深入的推进反思与交流,进行深入的反思和深刻的检查。

  这次反思交流会我们能大胆的剖析自己的问题,能够果断地向这些不端育人行为开战,我认为这为我们此次师德师风专项整治活动开了一个好头,这为我们下一步的落实整改提供了很好的保障。

  我想说的是,有反思一定要有所行动,我们要努力用先进的理论武装头脑,积极提高自己的政治素养和师德素养;我们要努力用高尚的品质和良好的人文素养来感染自己的学生、教育自己的学生;我们要努力增强服务意识,用真诚、友善来为学生、为家长服务,提升自己的育人水平;我们要精心钻研、努力学习,用先进的教学理念、教育思想来武装自己,把我们的课堂打造的更精彩,把我们的学生培养的更出色。我想我们每个人从这次会议结束后就应该针对自己的问题制定出详实的整改计划来,针对自己的问题积极采取有效的整改行动,我对大家充满了期待,这是我的心里话。

  我想说的是,在后段的工作中,我们将修改和完善我校的师德师风考核制度,将考核结果与教师的评模晋级挂钩、加大师德师风考核结果在绩效工资中所占的比例,使师德师风评价真正成为衡量教师工作的重要指标。我们将完善师德师风监督机制,设立师德师风举报投诉电话:xxxxxxxxxx。设立师德师风举报校长信箱、组建家长师德师风监督委员会、开展由教师、家长代表、学生参加的师德师风民主测评,我想只有通过这种自主整改和制度考核整改相结合的办法,才会不断巩固和提高师德师风专项整治活动的效果。

教师讲话稿9

各位尊敬的领导,老师们:

  大家好!

  今天和大家相聚在这个美丽又充满回忆的教育圣地,我不禁感慨万分。望着这一栋栋现代化的教学楼,风景如画的校园,我不由的想起了这样一个地方:偏僻遥远的山村,几间遮风挡雨的土坯房,一群衣着褴褛,年龄层次不齐的学生。但就是这样一所学校,它曾经肩负着让山区每个孩子都有学上都有老师教的责任!它曾经让这个山窝窝里飞出了金凤凰!这是九十年代初期我曾经到过的一所夫妻学校。还记得夫妻俩在昏暗的灯下批改作业,记得他们顶着烈日步行几十里山路去请学生上学;也记得夫妻俩冒着倾盆大雨连夜抢修教室,记得他们因不舍几只粉笔用柴火棒子手把手的教孩子们加减乘除。

  从1986年至1991年,就有3000多位这样的教师为了农村孩子自愿扎根偏远的山区,而在共和国的土地上,这样的教师不计其数。他们真实而强劲的改变着中国的历史进程,他们用自己的青春甚至生命,共同去实践着"一个都不能少"!

  记得季羡林先生曾经说过,他的一生这些微的成就主要是他一生遇到了6位对他有教导之恩和知遇之恩的恩师。这固然是季老先生自谦的话,然而不可否认,一名优秀的教师会影响一个人的成长轨迹,而一个成功的教育体系则会影响一个民族的发展进程。所谓"十年树木,百年树人",说的就是这个道理。我们,普通的人民教师,做的就是树人的园丁,做的就是消耗自己培育新人的粉笔,推动着站在我们肩上的教育事业健康发展。

  我的启蒙老师是我的奶奶,那个今年已经90多岁的小脚老人。她教我念"日月光,照四方,天上明,地上亮",她叫写"毛主席,共产党,领导咱,有力量"。后来我才知道这些歌谣是奶奶当年在扫盲班学的。

  "扫盲"这是一个颇具中国特色的词语。毛泽东同志在《论联合政府》的报告中指出:"从百分之八十的人口中扫除文盲是新中国的一项重要工作。"新中国成立后,一场轰轰烈烈的扫除文盲运动便在全国范围内展开。从1949年到64年十几年中,有将近一亿中国人脱掉了文盲的帽子。如此规模巨大的扫盲运动,也只有在我们社会主义中国才能创造这样的奇迹!而我的奶奶,那个今年已经90多岁的小脚老人,因为有了扫盲,终于可以骄傲的带领自己的儿孙吟唱动人的童谣;那个经历了封建社会苦难沧桑的老人,因为有了扫盲,终于可以骄傲的向世人写下自己的姓氏和名号。

  如今,在同心协力拿下那场"普九"攻坚后,新课程改革的浪涛又扑面而来,而我们,又成了这场改革的主力军。在改革中我们奋进,因为我们理解了"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的深意,明白了用青春浇注科教兴国的梦想绝不是空谈;在改革中我们思索,我们寻觅,我们要为中华民族百年复兴的梦想献出自己的力量,我们要在孩子们的朗朗书声中注入时代的强音。我们要对所有信任或者怀疑的声音坚定的说:"莫道今年春将近,明年春色倍还人"!

  少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。一支粉笔,三尺讲台、满室少年,我,站在粉笔的肩上,前行!中国少年,站在粉笔的肩上,站在共和国六十年辉煌的肩上,前行!

  谢谢大家!

教师讲话稿10

  尊敬的各位领导,各位老师,同学们,大家好!

  今天天气很好,这么好的天气,我想跟大家聊聊读书的事情。

  我心中很敬畏读书人,因为我记得古人说的一句话:"读书人鱼龙变化".这句话的意思是,读书人今天可能是一条小鱼,明天可能是一条腾飞的巨龙。

  今天的家长们也很重视读书,每次我和同学聚会大家谈的最多的话题就是孩子读书。我很欣慰,在这个俗气的社会里,大家对读书的认识还是统一的,大家都觉得孩子要好好读书,要考上大学。尽管有些家长文化程度并不高,但是他们还是想尽一切办法让孩子好好读书。

  然而有些同学想法很多,有的同学认为读书没什么用。这件事真是非常奇怪,文化程度不高的家长都觉得读书很重要,偏偏是我们一些读书人在谈论"读书无用"论。奇怪,真奇怪!我想,那些同学可能是看到社会上有些人,尽管没读大学,也赚了大钱。可是那些同学没有注意一个比例的问题,那些没读书却发了财的人毕竟是少数啊!什么叫赚大钱?我也跟大家说几个人吧,阿里巴巴总裁马云,杭州师范大学毕业;百度总裁李彦宏,北京大学毕业;新东方创始人俞敏洪,北京大学毕业;京东商城总裁刘强东,中国人民大学毕业。

  读大学有什么用?我的回答是:没读过大学的人,没有资格去思考读大学有什么用。

  未来是知识经济时代,就要多读书。摈弃那些无用的无聊的读书无用论吧,读书年代我们只管读书的事情。

  我们在场的每个同学心中一定都有一个美丽的大学梦,这个梦想将在一百天后的高考考场上绽放出娇艳的花朵。有位诗人曾说过,人生的过程中若没有赛场,所有的梦想与努力就都没有见证。那么我要说,高考就是我们见证梦想花开的时刻。寒窗十二载,数日决高下。高考,是人生征途中最激动人心的驿站;高考,是放飞梦想的平台。

  台湾著名作家龙应台对儿子安德烈说:"儿子,我要求你认真读书,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为我想你将来拥有更多选择的权力,选择有意义有时间的工作,而不是被迫去谋生。"是的,说得多好啊,如果你足够优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。

  我们刚刚过了新年,过年期间我想同学们可能见过许多男女相亲的事情。现在的社会风气非常俗气,我把它称作"三天爱情".什么叫三天爱情?第一天,男孩子女孩子见面,如果同意了,第二天男方交给女方礼金(奉新行情一般十五万,交十万都不行,男方家长说,这十五万太多了,我先交十万吧,女方家长说,不行,你以为这是买房,按揭付款啊),钱交清了,婚姻就定了;第三天,钱交清了,女孩就跟男孩走了,速战速决。这就是三天爱情!我想问问你们,这就是你们将来想要的爱情吗?我想问问你们,这就是将来你们想要的人生吗?

  这显然不是你们想要的人生。

  今天我要对你说,同学,你是一个读书人,你的将来不是被迫去谋生,你的人生应该有更多的选择机会。你未来的人生里应该有风花雪月,应该有琴棋书画,应该有诗词歌赋,应该有浪漫优雅,应该有悠闲旅游,你们未来的人生应该是:有梦,有远方。

  这些话,我不会对田里辛勤劳作的农民说;这些话,我也不会对工厂里汗流浃背的工人说;这些话,我也不会对街边寒风中的小贩说。这些话,我要对你们说,因为你们是高中生,因为你们是读书人,因为你们已经读了十二年的书。

  今天我要对你说,同学,你始终要记住,你是一个读书人,你要以饱满的斗志,万分的努力,发挥出最佳水平,为自己十二年的读书生涯交上一份最完美的答卷!

  可是我们有些同学还在浑浑噩噩,天天玩手机,经常睡觉,学习打不起精神。

  我问她:马上高考了,你为什么不努力?他说,老师,我反正考不起大学的。

  多么令人心寒的回答。

  我希望同学们都问问自己,说这句话时,你对得起自己的良心吗?你们现在已经十八岁了,已经成年了。十八年中,有六年是父母在精心照看着你,有十二年是在学校读书,也就是说你们的十八年,一直在向父母索取,向家庭索取啊!父母不一定是希望要考取名牌大学,而是要你努力,努力,努力!

  今天我要对你说,同学,即使你考大学一点希望都没有,你也必须万分努力,因为这是做人的良心,做人的责任。你们的身后有父母、有老师,有朋友满怀期待的目光。

  今天我要对你说,同学,认真拼搏吧,梦想那么美,万一实现了呢?每年的高考都会涌现很多平时名不见经传的黑马。

  你,你,你,就是那匹黑马! 还有的同学说,老师,复习好累啊!累死人,吃不消啊!

  我告诉你,读书就要吃苦,现在是为梦想拼搏,更应该吃苦。今天我要对你说,同学,不读书,不吃苦,你要青春干什么?

  也许,我们过去的实力与别的同学比还有一些差距,也许我们的过去遭遇了许多失败,但是那只是过去,我们还有今天,还有明天,还有100天。什么叫失败?失败就是我们暂时还没有成功,失败的未来就是成功。

  同学们,人要往前看,不要回头看。过去不等于未来,成功在未来,在一百天后的高考考场上。我们现在要以百倍的信心去迎接高考,迎接未来。

  当然,成功还需要全力以赴。有人曾说:成功靠的是百分之一的灵感加百分九十九分的努力。我说他错了,成功必须是百分之百的努力,只有全力以赴才能造就成功。大家想想,开水烧到九十九度开得了吗?开不了。

  这一百天里,当你全力以赴去为自己的梦想而冲刺,你将收获成功的美丽。

  同学们,还有一百天,这一百天是我们享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  同学们,还有一百天,这一百天里,只要我们咽得下苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,只要我们全力以赴,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。

  同学们,让我们满怀信心、全力以赴地向梦想奋进吧!我坚信,六月的三中校园,六月的我们,一定会创造青春的辉煌!

教师讲话稿11

各位领导、各位老师,各位同学:

  大家上午好!

  首先,我代表****学院***名教师,欢迎同学们成为****学院的一员!****学院起源于1955年,有着优良的教学传统和优秀的师资队伍,并具有国家级重点学科、北京市特色专业、教育部重点实验室、北京市工程研究中心等优良的教学、实验和研究条件,作为这所学院的教师,我很自豪!同学们来到****学院求学,是你们正确的选择!

  我是一名已任教**年的教师,同时也是一名大学生的家长,今天看到朝气蓬勃、充满活力的你们,如同见到自己的孩子一样。未来的几年我们将携手前行,共同度过。孩子们,我和我的同事们会在自己的岗位上尽职尽责、尽心尽力。

  同时,也希望同学们通过自己的刻苦努力,能够成长、成熟,无悔这段美好的大学时光。在此,我想和同学们分享几个关键词:责任、自律、规划、求学和收获。

  先说责任。我们首先要对自己负责,未来是自己创造的,自己才是命运的主载。因此,我们志存高远但必须持之以恒和坚韧不拔,这是获得最终成功的决定因素。其次我们要对家人负责,我们每个人都是家人的依靠和希望。

  因此,我们要健康、快乐、学有所成。懂得对自己负责、对家人负责的人,才会对工作负责、对团体负责、对社会负责、对国家负责。

  再说自律。今天你们已迈进了大学的校门,不知大家有没有思考过大学与高中到底有什么不同?告诉大家,最大的不同就是由被管理变成了自我管理!“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。大学里诱惑很多,要学会甄别和自我约束,绝不可随心所欲、无所顾忌,要能够约束和克制自己,把握住自己。

  大学生活丰富多彩,但人的精力有限,在比学习更有趣的事情上过于倾注就必然影响正事。尤其是电脑游戏一开、智能手机一举,时间转瞬即逝。突击个把月就能通过考试的人并不罕见,如果不想混过四年,记住,别羡慕他人的清闲,没有付出何来收获!

  然后说规划。本科生从现在起就要去了解自己的专业到底是干什么的,都学些什么课程,将来就业或深造需要哪些技能。在此基础上考虑自己想向哪方面发展,自己要着重学习和锻炼哪方面的技能、准备哪些条件。

  提醒大家:大学中一定不要轻视任何一门课程,别轻易说哪门课有没有用,教学计划的制定是需要多年的研讨和积累的。基础课一定学扎实,特别是数学类的,功底一定要牢固。研究生不仅要关注理论研究,更要关注工程应用。作为工科来说,科研脱离了工程实际会趋向于纸上谈兵。

  下面说求学。大学和中学的教学方式有很大差别,课堂信息量大,不能保证课上内容课上完全消化,因此,在提高课堂效率的同时,更应学习、感悟老师传递的科技思维,课后继续学习。翘课可以是时尚,但受损的是自己。

  还要提前告知同学们的是,即使每门课程学的再好,做毕业设计或参加科技活动时还会觉得学的不够用,出来工作更会发现学的不够用。研究生更是修了多少学分都不够用!反正就是老师讲的都不够用!因此,自学是必须掌握的一项技能。另外,要主动与老师交流,老师们是很欢迎和同学们一起讨论学术问题的。

  最后说收获。大学学习的实质不仅仅是专业知识的获取,更重要的是掌握学习知识的方法和能力的训练。大学也是小社会,是从学校到社会的过度,大学期间也要学会社交、协作、组织等社会能力,也就是要学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

  在大学阶段不但要培养专业素养,更应该完善个人的人文修养。建议适当参加学术性质的竞赛活动和社团活动,如挑战杯赛、urp项目、各类专业协会等。通过参与这些活动,自身的学习能力、科研能力都会有很大的提升,将来考研、就业都是优势。也可以适当参加文化性质的社团活动和社会活动。

  所有这些活动都有锻炼价值,但是,都很耗费时间和精力,可有,不可多,一两项即可。

  “千里之行,始于足下,不积跬步无以至千里”。同学们,今天你们已经开启了人生一个崭新的征程,希望你们能认真规划好自己的大学生活,认真做好每一件事、认真过好每一天,永远怀揣理想、脚踏实地,创造让自己感动的日子。最后,用我们校长的话来结束我的发言,那就是:“你的大学,你的青春,你要做主!”

  谢谢大家!

教师讲话稿12

亲爱的同学们:

  当别的年级已经开始准备过寒假的时候,我们的勇士们依然要面对的是高考前的必练科目——假期补课。我们已经斗过了酷暑,我相信我们还能战胜严寒。都知道,冬天来了,春天还会远吗这句话,高中三年1095天,还有138天我们就要参加高考了,我相信我们每一个人都能坚持到最后也能在这最后的磨练中获得新生。

  今晚我们利用广播给大家开会的目的,就是要统一思想,就是动员全体同学从今天起、从现在起摆正态度,以百倍的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到学习当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章。

  围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。第一、一定要有明确的奋斗目标。在过去几年里我们每届高三的所有师生都不辱使命,年年高考成绩都有新突破。20xx年再次取得了优异的成绩。其中一本上线492人二本上线1160人所以今年学校的整体目标1)争取再次实现北大清华等名校的突破;2)继续保持本科二本上线千人以上:3)总上线率争取比20xx年有所提高;这是我们本届高三年级全体师生共同奋斗的目标,这三个目标不是凭空提出来的,我们本届高三有以下几个方面的优势:

  1、本届高三的学生整体实力较之去年还有所优势。我们本学期到目前一共考了9次试。经过9次考试综合对比我们发现与去年同期相比,我们这届高三在各个分数段上的人数都比去年多,所以每一位同学只要努力给自己制定一个明确的符合自己的奋斗目标,每个人的目标实现了,二中的目标也就实现了。

  2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、后勤保障方面向高三全力倾斜,这是我们实现目标的第二大优势。

  学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作,本届高三尤其突出。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。高三考试结束后都有分析,学校多次召开了针对如何提升高三教学质量的专题会。

  3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现目标的第三大优势。

  本届高三教师是学校经过多次研究最后确定下来的,其中一部分老师是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,另一部分是从高三老师中挑选留下来的,教师群体整体素质高,是师德和学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松。在上次的18岁成人礼上同学们对自己班主任和授课教师的崇拜和尊敬已经证明了大家是非常认可我们的老师的,所以优秀教师的荟萃,是我们实现目标的第三大优势。

  4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。我们这一届高三学生整体素质较高,经过一个学期的水平考试备考,你们的状态和表现令老师和学校领导非常满意。因而在老师的眼中,你们是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,我们提出以上的高考目标更有底气。

  同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。

  第三、为顺利实现最终的高考目标,我对同学们在寒假补课及后面的复习中提几点要求。

  1、要有明确的个人目标。并要有为实现目标的决心和勇气。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!

  我希望同学们要尽快确立自己的高考目标(自己理想的大学),并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  2、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。制订目标—查找差距—制订实施目标的措施,如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。

  我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  4、要全身心地投入,彻底告别“三闲”。

  高考与我们距离将越来越近(天),同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不需要用的手机一定不要带。与“三闲”(闲话、闲事、闲思)决裂

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己这个特殊青春段的每一天。

  第四、对同学们今后的复习提几点意见。

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学每科都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,把自己的感悟记下来,养成自我跟踪、分析错误,提高自己的好习惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

  7、严格遵守纪律,保持良好的心理素质。

  纪律是成功的保证,高三应该做的更好,我们不希望在纪律管理方面花费老师的精力,因为高三代表着中学的最高阶段,也彰显着我们学校学生的最高素质,所以我们没有必要再过多的去强调不要从楼上向下乱扔垃圾,不要在学校里放鞭炮。其实如果这样的事情如果再发生,一看就知道是高三的,所以说,高三学习生活虽然紧张,更需要井然有序;高三时间最珍贵,你耽误不起;

  高考既考水平,又考心理素质谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们一是保持良好心态,抛弃一切私心杂念;一切为了高考,一切服从于高考,经常想想:你是什么人?现在什么位置?你现在应该干什么?第二要把平时每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲、更不要作弊(说到作弊我们从某些班级的个别同学历次考试成绩中还是发现了这个现象,这里我不再过多评价,目前没有任何意义、也不值!如果在这样下去就让高考的考场最终教会你虚荣心作祟是要付出代价的)”。

  8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。从某种意义上说,高三这一年来也是一次身体素质的较量,没有强壮的身体是抗不下来的。利用课余时间该运动就运动起来,要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

  同学们,现在偌大的校园里就我们一个年级了,此时校园显得尤为宁静,而这样的环境恰好是我们学习的最佳时机,谁能静下来、谁能坐的住、谁能扎扎实实的搞学问,明天的胜利就一定属于谁。我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,关键就是付诸行动。让我们师生一道,以必胜的信心,扎实的作风,坚韧的毅力,用高三精神共同书写人生的新辉煌。

教师讲话稿13

尊敬的各位家长,亲爱的老师和小朋友们:

  大家早上好!

  我是中三班的覃老师,今天很高兴能站在国旗下讲话,我今天要跟大家一起分享的主题是《家长半日观摩活动》

  这周二、周三、周四、周五,我们分别邀请大大班、大班、中班、小班的爸爸妈妈来幼儿园参加家长半日观摩活动,你们知道爸爸妈妈来干什么呢?对了,爸爸妈妈来幼儿园观看小朋友们一天在幼儿园里生活自理能力、交往合作能力还有学习能力等情况,会看我们小朋友晨间锻炼、早操、进餐、上课、区域游戏、户外活动等等。还要了解我们幼儿园的保育和教学工作,更好地配合我们做好家园共育,所以小朋友们在幼儿园要表现得棒棒的,要认真做操、认真听讲、积极发言、大胆去表现自己、快乐的游戏,把最好的一面展示都给爸爸妈妈或者爷爷奶奶们看好不好?

  到时候你们就可以做一次小主人,向爸爸妈妈介绍一下我们的幼儿园,我们的班级有哪些好玩的地方,我们的好朋友有谁?还跟爸爸妈妈一起动手操作、玩游戏好吗?

  相信这次家长半日观摩活动一定能办得非常成功!也相信你们都是爸爸妈妈和老师们心中最棒的宝贝!那小朋友们一起加油,期待你们的表现哟!

  好了,今天覃老师的讲话就分享到这里了,谢谢大家!

教师讲话稿14

敬爱的老师们,同学们:

  大家好!

  又一个收获的季节,又一个期待的九月。九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得更美丽,更让人充满期待。在第28个教师节到来的日子里,请允许我代表全体同学,向辛勤耕耘在教育战线的全体老师致以最美好地祝福:节日快乐!

  是谁用智慧点缀了庄严凝重的黑板?是谁在每一份试卷上写下了红色的期盼?是谁为我们撑起生命的高度,又是谁为我们打开风光旖旎海阔天空的画卷?是老师。有人说,老师是火种,点燃了学生的心灵之火;有人说老师是石阶,承载着学生一步步踏实地向上攀登;也有人把老师比作蜡烛,虽然细弱,但有一分光,发一分热,照亮别人,燃烧自己。而我要说,老师是我们心目中最可爱的人。在三中学习的日子里,有幸结识了你们--可亲可敬的老师,你们学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏讲课激情,从老师们的身上,我们感受到智慧与严谨,无论是教学还是管理,都让人由衷地钦佩!你们以生动活泼的教学方式吸引我们,以坚韧刻苦的钻研精神感染我们,以和谐进取的理念指导我们,以亲切和蔼的态度打动我们,你们就是我们心目中最可爱的人!

  社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。正是老师们的默默付出才有了今日蓬勃发展的现代文明。你们或许不是最伟大的,但却是最真挚的;你们又或许不是最完美的,但却是最可爱的。您用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;您用执着的热情,开垦冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;您像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。您能把愚昧变成文明,您能让愁眉化为笑颜。我们有十分的理由向您,老师,表达我们的敬意!

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”老师,您就是阳光,就是雨露,您的呵护就像徐徐的清风扫去我们心中的阴霾,就像三月里的细雨,滋润了我们的心田。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,容颜憔悴,您守着心中那盏希望之灯,永不言累,永不言悔。您用一腔热血、两袖清风,您用浩浩师德、巍巍师魂,在学生们心中矗起了一座不朽的丰碑。羔羊跪乳,乌鸦反哺,无论今生我们为您能做些什么,都无法报答您山高海阔的师恩!

  有这么一则故事,不妨一说。一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没主意,于是他就去问老师:“老师,教师节您希望收到什么礼物?”,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”

  我不知道那个孩子是否听出了老师话语背后的玄机,但我想我们的每个同学一定都明了了老师的良苦用心了吧?确实,老师真正想要的不是我们的贺卡,不是我们的鲜花,更不是我们的财物,他们仅仅希望能每天看见我们的进步,哪怕只是一点点,那也是欣慰。而对于我们自身而言,一个良好的成绩是对老师最好的礼物,又何尝不是对自己最好的礼物呢?

  “笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”。让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的同学朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

  “广施甘露千株翠,报得春风一寸丹。”让汗水落地为花,迎风绽放,捧一束清香,向教师节献礼!

  最后,我祝愿同学们百尺竿头,更进一步。祝愿老师工作顺利,幸福安康,教师节愉快!

  谢谢大家!

教师讲话稿15

各位家长:

  大家下午好!我们又一次相聚在这里,内心有很多的感慨,感受。但最多的还是感谢,感谢大家对我们工作的支持。这份情谊我会一直记在心里,感谢孩子们给我留下很多美好的回忆,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动!

  作为一名数学老师,我想先向大家汇报一下我们这个班学生的学习状况,以便大家及时了解孩子的学习情况,进一步配合好老师做好工作,让我们的孩子在小学的最后几个月里,健康快乐的度过,留下美好的记忆。六年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大,两极分化明显。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。

  根据这段学习,我把这些孩子的学习状况分成四个区域:请您根据自己孩子的成绩,确定孩子在哪个区域,明确孩子都有哪些优点和缺点,如何配合老师以便改进孩子的缺点,促进孩子更好的发展。

  第一个区域,这些孩子的基础知识学得很扎实,灵活性比较强,解决问题具有多样性,比如:。他们有着良好的学习习惯,听课比较认真,课堂反应也比较快,作业能及时独立的完成,分析问题有一定的逻辑性,也有自己的独特见解。在课堂上,总能发现他们积极举手、主动思考。他们就像一个会自己发出光芒的太阳,不需要给他们太多的外力,就能出色的完成学业。我想着与这些孩子们的家长长期关注,精心辅导,督促有很大的关系。我在这里对这些家长表示感谢。当然小学数学不难,孩子们考100分也是应该的,为了让这些孩子有更大更多的上升空间,我建议家长们在周末的时间里,除了完成必要的基础知识的题目之外,还可以多做一些数学提升题,拓展他们的视野,发展他们的思维空间。

  第二个区域里的孩子有,这些同学的思维敏捷,上课能够认真听讲,学习习惯良好。但为什么考试考不理想,肯定也是有原因的,是自己对学过的许多的概念性的知识并没有真正的掌握,也许自己的作业不是自己独立完成,不及时做练习题,作业又不认真及时去做,了了草草地写完,不管对与错,只要能交上作业于是乎就万事大吉。也有的学生在课上听明白了,但并没有记在心上,随着时间的推移已经淡忘了,也正说明他们的基础知识学得并不扎实,一旦漫不经心的习惯养成,即使做再多的作业来弥补,也都无济于事。现在的课堂上,虽然经过这一段时间的努力,他们听课也很认真,却也很辛苦。想跳的再远一些,却总也跳不起来。打个比方,他们在拉一辆小推车,从一年级到五年级,每一个学期车上都增加一部分知识的重量,整整五年,他们不注重自己的知识的积累,到了六年级这个小学阶段最关键的时刻,又是升入中学的上坡路,他们拉起这辆小推车,就显得非常

  吃力了,此时此刻就需要有人来帮助他们,在课堂上老师可以帮助他们,但不可能把力量全部投放在一个学生的身上,真的需要咱们做家长的伸出手来全身心的帮助他们,使他们能轻松地爬过这个坡,他们就像月亮一样,本身需要别人的帮助,才能发出光芒,才能圆满的完成小学的学习任务,做一个合格的小学毕业生。因此,这就需要咱们做家长的监督、更多地关注他们,平时多督促他们学习数学,每天有家庭作业,希望家长都能督促孩子认真完成。从情感上说,您支持了学生学习,孩子会感到家长非常重视他的学习,激发学生的学习兴趣。数学是一门非常特殊的学科,前后的知识连贯性比较强,如果你在哪一部分或那一阶段没有认真的学好,甚至是哪那一堂课没有学会,却又懒于向老师和同学、家长请教,那么你可能就会像掉了轮子的自行车,寸步难行,那就要花上十倍甚至上百倍的力量也不一定会赶上。

  第三区域,这些孩子成绩不理想,比如:。最近我发现这些孩子上课看上去很认真,但是心思在不在课堂上,我就不知道了,叫他们回答问题,总是回答不出来。一节课下来,一知半解,数学知识很系统,每一个年级的知识都不能有空洞,但是现状就是这些孩子已经落下了,那么我们不能让他们一直落着,我们需要去给予他们帮助。我肯定会帮助大家尽力学好,但是凭老师一个人的精力有限,那么就需要学生、家长、老师的共同努力。上课认真听讲,把作业认真独立完成,会就会不会就不会,这样我才能对症下药。自己在平时遇到不会的知识,把过去的课本翻一翻,看一看。看不懂的问我或者同学。争取把以前不会的补上来。相信我们慢慢的日积月累肯定会有进步的。

  剩下的几位同学就是第四区域,这几位同学老师讲的课老实说他们真的一知半解,更别说课堂作业、家庭作业,他们无法独立完成。尽管老师一点一点的教他们,可是,过几天再问同样的问题,一转眼他们什么都不记得。很多次和他们交流时,发现他们也有渴望学会并掌握知识,被别人尊重的欲望,只是知识断层太多,无法弥补。因此,他们很多的时候会选择逃避,甚至是放弃,长久下去,成绩自然就会很差,每次考试都考的非常不好,所以,他们的自卑感也非常强烈,课堂上流露出的是不知茫然的眼神,长此以往下去,对孩子发展很不利,平时在课堂上,我尽量的把课程放得再慢一些,遇到一些旧知识,提前先补习,然后再讲新知识,课下只要有时间抓紧给他们补课。但是,一旦孩子回到家里,由于大多数孩子的家长忙于工作,没有时间照顾孩子,做作业时遇到困难自己没办法解决,又不能让别人帮助,只好放弃。所以,尽管我在学校里费了很大的功夫,但是一回到家立马就前功尽弃,成效不大。需要老师和同学以及家长给予这些孩子以更多的关注,尤其是家长要给孩子更多的关注,回家后把以前的知识

  给孩子好好补补。要不然孩子的知识漏洞越多。慢慢他可能就对学习失去信心。所以我们不能忽视,一定要多下点功夫。

  如果把小学六年的学习比作一次跑步比赛,这个学期无疑就是冲刺阶段。大家都看过比赛有的人可能在冲刺阶段发力取得最终的胜利,但也可能在冲刺阶段被反超。所以最后一个学期里无论我们老师还是家长都应该打起十二分精神让孩子以最后的成绩完成小学六年的学习。五一放假之后我们要结束所有新课的学习,开始总复习。这个学期在数学方面希望家长培养孩一下孩子这几个学习能力:

  1、收集错题,有个教育专家曾经总结:习惯至上,阅读不减;学习讲时效,计算为重点;字迹要工整,错题有记录,如果玩伴好,小学则完美!从上个学期开始我们已经开始收集错题,有些孩子已经养成自己会主动收集错题的好习惯。收集错题是为了下次不错,但有些孩子收集了却不是经常翻看,这项工作还需要家长们们的配合,要督促孩子们在完成作业之后或者考试能经常翻看,由被动要提醒到主动翻看。

  2、自学能力,自学是一项非常重要的能力,学会预习和自学是能使孩子学习更加轻松,比如课前的预习作业能够认真完成,而这项能力的培养也是需要老师的培养和家长督促。每天我都会有预习任务,经过这么长时间的培养,大部分学生都能自己主动的去预习,小部分学生会偷懒,希望家长们每天都能检查一下孩子的预习作业。

  3、提出问题会质疑,学习讲究一个“问”。而我们班的同学却会“等”。不会“问”。这是让我很担心的问题,一碰到难题就退缩。到了初中,班级人数增多,学习科目增多孩子们不会主动请教疑难问题怎么办?遗留的问题越多学习就会越来越困惑,形成知识漏洞。所以,请家长们不妨多问一句:“不会的问题你问老师或者同学了吗?”

  要想跑的更快,我们必须要知道我们自己存在哪些问题,解决问题才能走的更远,跑的更快。我看到我们孩子身上很多不好的习惯也想和家长们聊一聊。

  1、学习态度;其实目前我们班的同学没有一个是特别笨的孩子,是学不好的。只是学习态度出现了问题,不想学。上课开小差,走神说小话甚至睡觉。一直都不在状态。

  2、作业,课上没能好好听课,作业也是一塌糊涂,有些孩子的作业简直看不懂他在写什么。家长们可以翻翻孩子们的作业就知道了,能看出他是不是在应付老师和家长。有时候老师利用自己的时间帮他补课,但是回头他作业都不能完成真是令人失望。

  3、抄袭:科技发展了,抄袭的手段也大大进步。有一个孩子的作业质量突然进步,我看见了可谓欣喜若狂。可是后来我发现作业的原题到试卷上就不会了。在我调查下孩子说说出了真像,原来他每天

  晚上用手机搜索题目,然后直接抄个答案。所以请家长们也多留份心,防止这种新型的作业抄袭手段,而作业的重要我想也不用我多说。重要的时期希望家长们在这个学期能多抽出时间陪陪孩子,关注孩子的学习。

  用心去教育自己的孩子,现在费心越早,将来费心就越少。作为家长一定要抽点时间关心一下孩子。可能我某些方面说的不对,也请你们谅解。如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以会后个别交流。谢谢大家!

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