讲话稿

教师讲话稿

时间:2022-12-01 17:09:29 讲话稿 我要投稿

教师讲话稿(集锦15篇)

  在日新月异的现代社会中,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的教师讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师讲话稿(集锦15篇)

教师讲话稿1

敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好!

  首先我代表全体师生向新生表示欢迎!欢迎你们加入我们的行列!在未来的日子里,我们将一起生活、一起学习、一起活动,共同进步!

  今天,我演讲的题目是:感恩老师,尊重自己。

  站在鲜艳的国旗下,我们迎来了,在这幸福、温馨而又激动的日子里,我们捧出最纯真、最热烈的心,向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!预祝您们节日快乐!

  从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写字,学、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。

  感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

  踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。

  当然,我们的祝福不能只停留在语言上,要落实到行动中。同学们,本周五便是一年一度的教师节了,在这里,我倡议同学们用实际行动庆祝教师节,学会感恩,感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

教师讲话稿2

亲爱的大朋友小朋友:

  上午好!

  夏风飞扬,火红的石榴点燃了六月的激情。孩子们迎来了最开心最盼望的节日------六一国际儿童节。

  怀着无比激动喜悦的心情与孩子同乐,共度美好时光,请允许我代表奥林匹克幼儿园所有教职员工祝孩子们节日快乐。向关心支持幼儿园发展的各级领导和家长朋友表示中心的感谢和诚挚的敬意。

  亲爱的孩子们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,幼儿园是成长的摇篮。美好的人生,远大的理想,高尚的情操,良好的习惯,都在此萌生和养成。银座英才奥林匹克幼儿园秉承着让爱更多一点的爱文化,坚持多元化、双语化和人文化等八大特色办园,以“创办中国式幼儿园”为宗旨,坚持教育创新,坚持特色办园,以艺术为载体,努力推进素质教育。为张扬儿童个性,规范儿童行为,扩散儿童思维,开展了各式各样的教育活动。今天你们和老师妈妈用辛勤的汗水准备了一场精彩的文艺演出,也许,你们的动作还不够娴熟和标准;声音还有些生涩与稚嫩,但是这些阻挡不了你们自信的舞步,阻挡不了成功的脚步,你们已经用汗水和智慧开启了人生辉煌的序幕。

  尊敬的家长朋友,“望子成龙,望女成凤”,是普天下父母的美好愿望。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的启蒙老师,培养孩子成功,塑造孩子辉煌是每位家长义不容辞的责任。让我们携起手来,家园共育,用爱的理念引导孩子,用爱的教育哺育孩子,用爱的情操熏陶孩子,使孩子真正成为德智体全面发展的复合型人才。

  亲爱的老师们,如果说孩子是祖国的花朵,那么幼儿园就是一个大花园,我不希望你们只是辛勤的园丁,更希望你们是花朵边上的一棵树。成为一棵树和花朵一起沐风雨,迎晨曦,数星星,听虫鸣。成为一棵树,真正做到游戏中是孩子的伙伴,生活中是孩子的父母,学习中是孩子的导师。成为一棵树才能真正领悟爱的教育的真谛。

  梁启超说;少年强则国强,少年盛则国盛。我将与全体老师并肩携手,团结实干为祖国栋梁健康茁壮的成长保驾护航,为国之强盛,民族强于世界之林而努力。

教师讲话稿3

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全镇教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合在一起的节日——第三十一个教师节。作为一名普通的教师,能在这样一个特别的日子里,作为代表发言,我感到万分荣幸。首先,请允许我代表全镇教师,向关心支持教育发展的镇党委、政府领导表示最诚挚的敬意,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

  一年来,一中教育工作扎实开展,教学质量稳步提高。20xx年中招,有83名学生被市重点高中录取。20xx年高招,从一中走出的学子中有七人超出一本分数线,他们是李慧、豆晨晨、唐闪、魏博、朱乾龙、邓代硕、柴丰泽等;并有近20名学生迈入自己理想的高校深造。这正是有镇党委政府、中心校的正确领导和大力支持,我校才得以捷报频传;也正是有教师们在课堂上不辞辛苦,播洒智慧,让懵懂的孩子们感悟到知识的力量;也正是有陈小、代井、胡井等众多名校优质生源的源源不断输入,一中才能够桃李遍天下。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们坚定信念,昂首向前,不辜负镇党委、政府领导的殷切期望,把热情与梦想奉献给孩子,相信有我们众人的辛勤耕耘,我镇的教育事业必将蒸蒸日上! 十七年前,怀着对教育事业的热切向往,我离开大学校园,选择了教师职业,来到了陈集镇教育这片热土,陈集镇也从此成了我的 1

  家,我爱陈集这个美丽的乡镇,也离不开陈集教育这个互帮互助、温暖的大家庭。回想十七年的教育生活,经历过酸、甜、苦、辣,我也感受到了无比的欣慰和喜悦。“镇优秀教师、永城市优秀教师、永城市学术技术带头人、商丘市示范课一等奖、省优秀辅导教师”,荣誉有了,成绩也取得了一点点,但我仍感到自己做的远远不够,因为我深深知道在我们一中、在陈集镇还有许许多成绩卓越、淡泊名利、爱岗敬业、勇于创新、默默无闻、执着奉献的优秀中青年教师们和那些已悄然离开教学一线的优秀老教师们,今天他们也都来到会场,坐在了我的面前,而我只是他们中最普通的一员。在这里,我想再次对他们说声:节日快乐!

  一个人的成绩虽说与个人的努力分不开,但是离开集体的力量是万万不行的。我今天的成长与进步,让我明白:我早已融入到一个 团结协作、共同进步的团队里,那就是陈集一中。

  各位领导、各位老师,“梦想在心中,创造在手中”。 在未来的征途中,相信我们会努力做到:今天比昨天更智慧,今天比昨天更宽容,今天比昨天更懂得爱,用心做好每一件小事,用爱沐浴每一个学生,终有一天,我们也会像著名特级教师于漪老师一样深情地说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”

  耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,如果说我们自己的学校是一个小家庭,那陈集镇教育就是我们的大家庭,就让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在朱校长的带领下,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为陈集教育事业再谱新篇章,共同祝愿陈集教育的明天更美好!谢谢大家。

教师讲话稿4

  教师的爱是纯洁的,是伟大的。她像辛勤的园丁,精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳,哺育着未结果的小树。

  时钟已敲了12下了,大家从睡梦中醒来,发现教师的屋子依然着亮,她正在低着头,弯着腰,一动不动地批改作业,她为了什么就是为了我们完美的将来,为了祖国的强大。当我们又看到教师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛湿润了,眼泪不知不觉的流了下来,我们被教师的无私所感动了。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是教师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。教师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着教师多少心血和汗水啊!教师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。教师,您对我们的付出,我们无以回报。

  教师您是否记得那年春天,午时放学下起了倾盆大雨,同学们都走光了,仅有我,我在一个角落里发呆,是您看见了我并让我穿上您的雨衣,还送我回家,我心里由冷到暖。当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已消失在雨中,您是多么无私呀!

  教师,我赞美您,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路;教师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,赞美您为我们付出的一切!

教师讲话稿5

尊敬的各位领导、老师、同学们,大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《诚信考试》

  诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序。当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

  古人云;人而无信,不知其可。诚实守信应是每个学生所应遵守的准则。树立道德之新风,立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。

  考试不仅仅是一种评价手段,还是一种让我们也于正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战人生的自信。但是如果这一次次的考试都是虚假,不真实的,那么我们又怎么可能真正的找到这份自信呢?考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去。同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!

  我,真诚的希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线,营造勤奋进取、持之以恒的学风。

教师讲话稿6

各位老师:

  大家好!过去的半学期,对于我们这个年级组而言,是异常艰辛的半学期。本本学期,我们团结一心,以年级组为单位,开展了一系列的德育活动和学科活动。老师们用爱心赢得了学生的尊重,用责任心赢得了家长的认可,整个年级组学生精神面貌良好,学生之间你追我赶的学习氛围基本形成, 好的传统我们应该要传承,要发扬。刚来八年级组时,我发觉我们这个优秀团队的特点是:有激情、有爱心、能吃苦。就希望能迅速融入这个优秀的团队。现在我们能济济一堂,我发自内心的感到高兴。

  首先,我向各位汇报一下近期具有代表性的工作。

  1、印发了节假日“致家长一封信”。

  2、组织召开了学生家长会。

  3、组织了安全大讨论活动。

  4、大课间活动有序安全开展。

  5、各班进行安全知识主题班会。

  目前的效果:八年级各班级继续保持稳定,教师们在努力工作着,一切都在有条不紊中进行着,那是我们共同努力的结果。 八年级各班主任和各课任老师的工作有很多可圈可点之处。年级组长庞永红老师善于耐心细致的做学生的思想工作,多次发现学生间的不安全隐患,并消灭在萌芽状态,成为我们年级组的中坚力量;苗霞老师基本每天都是第一个进教室管理辅导学生,放学最后一个离开,工作热心负责,干劲大;本组老师工作细致扎实,不怕苦,不怕累,能与学生融为一体,能一学期如一日的坚持早下班、勤下班,不计个人得失,表现出了极高的个人素质和强烈的责任心。也正是由于我们八年级组所有的同志有着强烈的责任心,崇高的事业心,高度的团结心,必将使我们能从一个胜利走向另一个胜利。而在离这一学年仅剩的这一个多月的时间里,容不得我们有丝毫懈怠,我们更要团结,更要齐心协力,共同完善我们工作中的缺陷和不足,在这一学年的最后一次检测中打一场漂亮的翻身仗。 我们的工作在继续,我们在努力,但是我们的学生已经在变,摆在我们面前还有许多问题。 就我的工作记录如下:

  1、年级内仍有校园欺凌现象发生。八一班。

  2、厕所有抽烟的不良行为。

  3、我们年级组召开了月考总体质量不如另两个兄弟学校;

  4、纪律、卫生不如七年级和九年级。

  上述情况,反映出我们整体的情况不容忽视,压力太大。我感觉我们工作中欠缺的是份心,缺少的是良心。如:

  1、有的上课接打手机,甚至上课听到手机响马上跑回办公室;

  2、个别教师上课不管学生,自己用手机听戏曲;

  3、个别教师不改作业,让学生改;

  4、个别教师上课迟到早退现象严重。

  5、个别教师工作敷衍。

  有人说是我们现在的工作量太大,事情太多,有时候顾不上,想想其实是我们整天抱怨的东西太多太多,而这些怨气也正影响着我们每天快乐的心情。再去想想哪份工作不是一样的,我们会听到哪的哪的有怎么样好的待遇,哪哪的多么轻松,听的我们心猿意马的,多么羡慕,其实好的待遇和付出的是成正比的。我还有一朋友在高新一中,福利待遇确实好,但是每天都忙的跟那啥似的,回到家倒头就睡,他们的工作只会听到领导说增加了什么,从来没有减少哪项的。当然有同志说你刚来咱们学校好多事情你还不知道,这个政策,那个制度有问题。但是,我觉得我们都是来工作的,既然来这里工作,我们就要把属于我们的工作做好,用良心做好,这样也会给我们增添份好的心情。因为我们肩上,挑着人民的希望。

教师讲话稿7

  尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

  大家下午好!

  在这收获喜悦和幸福的季节里,我们迎来了第31个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心!在这里,请允许我代表全体同学,向老师们致以节日的祝贺。让我们道一声:“老师,您辛苦了!”

  从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,教师所从事的或许恰似根的事业吧!他默默地供给着枝叶的生长,他无私的付出着,奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽,果的尊贵,这才是世界最平凡最伟大的事业。

  还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

  最后,请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们身体健康,工作顺利,万事如意!

  20xx年9月10日

教师讲话稿8

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

  上午好!

  又是一季春草绿,又是一年花盛开,在这乍暖还寒的季节,在这春风吹拂的日子里,我们又回到了亲爱的学校,沉寂数月的校园,因同学们的到来又焕发出新的生机。

  今天我很荣幸又一次作为教师代表在这里发言。其实,在我们学校,优秀的班主任不少,优秀的教师就更多了,他们在自己平凡的岗位上无怨无悔地付出自己的青春和汗水,为我们华小取得了一块又一块的奖牌。孩子们,看看你们身边的老师吧,为了你们的成长,他们的脸上又增添了多少皱纹,为了你们的进步,他们的头上又添加了几丝白华。回顾上个学期,在我们全体老师和同学的努力下,我们取得了累累的硕果,特别是五年级语文抽考取得了全县第四名的好成绩,在这里,我谨代表全体教师向付出努力和汗水的孩子们说一声谢谢,同时更感谢给你们上课或者曾经给你们传授知识的老师们,没有他们无怨无悔的付出,给你们打下坚实的基础,就不会有今天的好成绩。还有去年我们学校的五个课题,都获得了大奖。太多太多骄人的业绩,让我不能不向辛勤耕耘的各位同仁致以最真诚的敬意!是你们,用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生;是你们,用广博的知识和精湛的技艺去征服每一位学生;是你们,用良好的师德和高尚的情操去影响每一位学生,在这里,我想对所有华小的老师说一句——同事们,与你们同行,我倍感幸福与骄傲!

  再骄人的业绩,已成为过去;更加灿烂的未来,越发需要我们努力开创!俗话说:“一年之计在于春”,想要在金秋时节摘取累累硕果,必须在春天辛勤地播种、耕耘。所以,在这新的学年里,我代表全体老师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、勤奋工作,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

  我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,成为一个对社会,对国家有用的人!

  最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝华塘小学越办越红火,越办越辉煌!

教师讲话稿9

老师们、同学们:

  今天是中秋佳节,我们以一种特殊的方式聚集在一起,召开高考动员大会,鼓舞士气,激昂斗志,以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中;以百分之百的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到高考的决战当中,去书写每一位同学人生新的篇章,去铸造我们应城一中新的辉煌!

  同学们,从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予了美好的期望;从你们上小学的那一天起,你们就插上了理想的翅膀;从你们迈进应城一中的那一天起,你们就告诉自己:这里是我腾飞的地方。因为你们相信,奇迹总是由强者创造的。一分耕耘,总有一分收获。机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,人生就是因此而壮美!

  踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正。每一个人都有做不完的事情,但每个人又都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前。高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人,才会赢得最终的胜利。同学们,在这最后的八个多月里,老师也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会令你们难以接受,但我相信大家能够理解,因为作为一名教师,我们所说的一切,所做的的一切,都是为了你们——我们的学生能够有所作为,为了我们的学生能够出类拔萃。同学们,最后的八个多月,可能还会有许多挫折,还会有许多压力,可是,我们绝不能松懈,绝不能放弃。拿破仑曾经说过:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。越是这个时候,我们越要坚定信念,勇于拼搏,绝不放弃!我们都知道,黎明前总是最黑暗的时候,但穿过黑暗,必然会迎来灿烂的黎明!同学们,“沧海横流方显英雄本色。”高考即将来临,机遇就在眼前。此时不行动,何时再行动?此时不努力,何时再努力?此时不奋斗,何时再奋斗?

  还有八个多月,我们敢学,我们敢拼!我们坚持,我们努力!我们自信,我们能行!没有等来的辉煌,只有拼出来的美丽!让我们上下同心,师生同力,拼出一个灿烂的前程,拼出一片辉煌的天地!谢谢!

教师讲话稿10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家新年好!又是一年春草绿。伴随着蛇年胜利的欢笑,我们迎来了万马奔腾、万象更新、万人齐绘的新学期。很荣幸我这匹小马作为教师代表在这里发言,让我们继续发挥龙马精神,策马扬鞭谱写中国梦,德才梦!梦想,一个人毕生追求的愿望。热情,一种难能可贵的品质。如果要把梦想和热情放在一起,那就是:用全部的热情去实现自己一生的梦想。意林xxxx年第14期有这样一个故事《发烫的熔炉不易破》。钢厂的工头带着一名新职员参观工厂。他们来到一个车间,在那里,熔化的金属被倒进巨大的熔炉中。熔炉由半透明的材料制成,遇高温就变得红彤彤的,像火一样。工头抡起一把大锤,双手紧握,使劲儿敲打一只空的但非常烫的熔炉。尽管他使出全身力气,一次一次地敲打,却无济于事,只在那口巨大的容器上面留下了几个小小的凹痕。

  然后,工头拿起一把很小的榔头,走到一只已经完全冷却的熔炉前面。他只是轻轻地抬了一下手腕,就把那只冷却了的熔炉打破了。“当熔炉发烫的时候,无论用多大力气都敲不破;可当它冷却下来,一击就破。” 老师同学们,同样怀揣梦想,当热情高涨时,是很难被击垮的;而一旦松懈下来,一点小事都能把他击倒。(还是用故事好,否则显得你像领导一样)阿里巴巴创始人马云先生说“很多人比我们聪明,很多人比我们努力,为什么我们成功了,我们拥有了财富,而别人没有,一个重要的原因是我们坚持下来了。”没有不懈的追求,没有厚实的积蕴,很难在教育、求知的道路上留下一个个深深的足迹。问渠哪得清如许,为有源头活水来。是的,把简单的事情重复做是专家;把重复的事情用心做是赢家。我想作为教师,这里的重复应该是一种不断梳理、总结与反思的坚持,在坚持中我们巩固旧闻,探索新知,在坚持中我们继续实践,在坚持中我们摸索经验,在坚持中我们形成自己的风格;对于我们同学,是简单单调生活的活出个中滋味,是“不信东风唤不回”的执著,是“衣带渐宽”的“终不悔”;不断的坚持做下去我们就是专家、赢家。

  新的.学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。最后让我们全体师生一起用饱满的热情,用一份执着的求真之心共创20xx年辉煌,在春意盎然的今天让我们一起播下心愿的种子,祝愿我们的教师身体健康,事事顺心,祝愿我们亲爱的同学们马年更上一层楼,祝愿我们的学校办学声誉日益提高,品牌影响不断扩大,明天更加美好!

  我的发言完毕,谢谢大家倾听!

教师讲话稿11

  蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的教师。

  红色娇艳动人,美丽大方,而她的“红”却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。

  回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。之后,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看,原先是一本绘画书。“真不错啊。”我喃喃自语道。

  看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。“这是教师的礼物。”我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。“多谢!”我的感动尽化为这两个字。看着我的欢乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看着你的收获呢。”“我必须成功。”我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自我的目标前进。

  走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这

  春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

  如今的教师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,可是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情。

  我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。

教师讲话稿12

尊敬的给位领导、老师们:

  上午好!

  今天是二十四节气的立冬,但此刻,我能感受到的却是春天般的温暖,除了“十月有个小阳春”的气候之外,更重要的是身处教育这个温馨的大家庭而倍感温暖,为教体局成立协作区,给我们兄弟学校提供了一个彼此交流、共同提高的平台而倍感温暖。

  说到师傅,我不由得想到了我的几位师傅,虽然我从未叫过她们师傅,也没有任何形式的拜师仪式,但她们的的确确是我教育生涯中至关重要的领路人。

  16年前,我有幸得遇原三小副校长张卫琦老师,一位特级教师,在生活上给予了我无私的帮助和关爱,在教学上,更是一丝不苟的指导我教学,记得,为了指导我上好校达标课,张老师不仅逐字逐句地修改我的教案,而且利用双休日帮我过教案,张老师一个眼神、一个动作地一一帮我纠正,有一次,她带病指导我上课,趁我转身板书时,偷偷地把一片药送到嘴里,当我的达标课在学校顺利通过时,她却在医院打起了吊瓶。张老师对我言传身教的故事,被我形成文字,发表在20xx年12期的《河南教育》上。

  6年前,周雁翎校长力荐我参加区优质课,虽然有周校长、程老师一次次帮我修改教案,一次次指导我试讲,但我仍深感忐忑,时不时地打退堂鼓。对此,周校长一锤定音,说“你是学校选拔出来的,无论赛课结果如何,你都是最优秀的。”因为有了周校长的这颗定心丸,我才得以在大赛中超常发挥,取得了第一名的成绩。周校长这种大胆启用、培养青年教师的胆识和魄力被我形成文字,发表在去年《教育时报》的“教师节专刊”上。

  后来,我又有幸得到过教研室吕主任的指导,他对我的课堂评价一语中的——“优点突出,缺点明显”,然后,罗列出我的诸多课堂亮点,指出我的课堂缺陷,最后,语重心长地说“乐兵,你最有可能成为大师。”带着吕主任的鼓励和鞭策,我努力地模仿着于永亚、王崧舟、孙建锋等大师,更是用心揣摩身边大师周校长、程老师的课堂。我清楚的知道,我这一辈子也不可能成为大师,但吕主任给我教育生涯树立的方向和目标将会永远的激励着我前进。

  后来,我认识了贺秀丽老师,她曾诚恳地指出我“好为人师”,我明白,这是贺老师委婉地指出我课堂上爱打断孩子的发言,喜欢把自己的观点强加给学生。为了改掉这个缺点,我从强迫自己倾听孩子发言,用心发现孩子点滴闪光点开始。现在,我的课堂非常开放,孩子们都敢畅所欲言。快乐教学,愉快学习,成了我的课堂的主旋律。这些,都得益于贺老师对我课堂教学的准确定位。

  我的师傅还有很多,如今天主持仪式的林雁主任,也是我的师傅。

  之所以在今天这个隆重的场合讲述我的几位师傅,除了感激之外,我还想郑重承诺:一定要把师傅们无私帮助青年教师的优良传统和作风传承下去,同时,我还想告诉今天拜师的徒弟们,师傅只是你成功的外因,真正的内因取决于你自己,这也是俗语所说“师傅领进门,修行靠个人”的道理。再者,我还要提醒今天拜师的徒弟们,今天你们拜了一位师傅,但你绝不仅仅只有一位师傅,名师是你的师傅,书本是你的师傅,同事是你的师傅,甚至你的学生都应该成为你的师傅。孔子曰“三人行,必有我师焉”,孔子是至圣先师,我们老师的祖师爷,而相对于我们这些普通老师而言,应该为“三人行,都是我师焉。”欢迎来到演讲稿 范文网。

  最后,我衷心祝愿我们教育事业在大美浉河建设中勇当排头兵,祝愿我们教育在协作区的带动下更加辉煌。

  谢谢大家!

教师讲话稿13

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!在这收获的季节,我们又迎来了一年一度的教师节!心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,仍要坚持精心备课,细心讲解,耐心解答,不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己,我们要时刻提醒自己:学生每个人的身上都隐藏着原子能,等着我们点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人,等着我们唤醒它。 古人云:师者,传到授业解惑也,作为班主任我首先教育学生明确学习目的、奋斗目标,端正学习态度,激发学生学习的积极性,培养学生的自觉性,深入了解学生,和学生建立感情,在教学中我根据学生不同的特点因材施教,好学生多表扬,但又让他们记住不能骄傲,使他们懂得虚心使人进步,骄傲使人落后,勇往直前更上一层楼,后进生多鼓励,平时哪怕后进生有一点成绩,也及时表扬,使他们看到自己的成绩与进步,提高勇气,增强信心,振作起来,奋起直追,提高后进生的学习积极性。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。我没有“恨铁不成钢”的思想,总是坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性地作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。我班有位叫李辉的学生,身体长得结实,但经常迟到甚至旷课,不爱完成作业。对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。一次谈心,我从他的言谈中看出他也很想成为班干部,想在同学面前受到尊重,于是我满足了他,让他成了班里的纪律检查员,以作班干部来树立他对自己的信心。他担任检查员后,工作认真负责,我总是在班里表扬他,逐步他没有再逃过学,我觉得突然间,他似乎有了前进的动力,有了自信心,他的进步让我真的很吃惊。对待较顽皮的学生,我则做大量的思想工作,弄清学生的情况,给他们讲道理,并结合家长来转变他们。一视同仁。

  只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。

  在教学中,凡是我要求学生做到的,我首先做到,让学生心服口服。我处处关心、爱护学生,考虑到影响学生学习的诸多因素,如学生的饮食与休息等,经常提醒学生要想学习好,必须有好的身体,天凉了,就让学生多穿衣服,天热了提醒学生经常洗澡等,使学生感受到温暖,心情舒畅地全身心地投入到学习中去,完成学习任务。

  在备、讲、辅、批、考、评方面,我也狠下功夫,课前能在吃透教材、大纲、学生,并向有经验的新老教师请教的基础上,写出切实可行的教案,积极参加学校组织的各项学习和活动,课堂上灵活运用教学方法,调动学生学习的积极性,特别注意开发学生智力,发展学生能力,精讲多练,活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快中完成学习任务,每节课后,都要精选适量的作业,巩固所学知识,并进行认真辅导,每次作业都要利用不同形式进行批改,并及时讲评,使学生准确掌握所学知识,每单元过后,都要进行严格的过关考试并及时批改,摸清学生对所学知识的掌握情况,真正起到查漏补缺的作用,使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实,从而大面积提高了教学质量。

  老师们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,祝愿庄浪试验小学天更加美好!

教师讲话稿14

各位领导、老师:

  大家晚上好,今天,我们在这里举行20xx届高三第一次毕业班教师会,今天是9月19日,高考的脚步正在向我们走来,社会在关注我们、家长在关注我们,学生在期待我们,希望我们在20xx年的高考中再创佳绩,今天我们举行这次会议,就是为了给大家鼓励,给大家加油,全校上下特别是全体高三授课教师积极紧张起来,积极迎考,做到备考有信心,过程有恒心,解决问题有耐心。

  教学工作是学校工作的中心工作,高考成绩直接影响教师本身声誉、学校声誉。下面,我就20xx届高考形势讲以下几点:

  一、良好的开端是成功的保证。

  为了有一个良好的开端,我们必须统一思想,加快磨合,正确定位。首先是开好毕业班的教师动员大会,明确20xx年的高考奋斗目标和授新与复习备考的相关要求。其次是开好班主任会,要求各班召开好每一次主题班会,教育同学树理想,爱集体,展新貌,迎挑战。第三是开好学生与学生家长会,让学生与家长清楚高三阶段是人生道路的重要里程碑。此外,开诚布公地向全体同学提出任务,宣布整个高三复习分成三个阶段:第一阶段就是9月、10月、11月,这3个月目标为正确定位适应阶段,要求每位同学尽早进入毕业班的状态,每位同学要从自己的兴趣、爱好、学习基础实力出发,制定自己的奋斗目标,进而考虑自己今后报考大学的意向,这一阶段同学将经历各科摸底考试。第二阶段就是12月、1月、2月称为积极进取、调整巩固、确立优势阶段。要求同学在老师的带领下夯实基础、调整学习方法,主动适应高三学习节奏,通过强化训练和合肥一模以后,让学生经历甜酸苦辣的磨炼,在摸爬滚打中锤炼学生的志气、骨气、锐气、正气,从而使一批同学崭露头角,确立学科优势和专业意向。最后第三阶段即3月、4月、5月是拼搏、冲刺、高屋建瓴,迎接高考洗礼的阶段。要求家长配合学校,高标准,严要求,树理想,勤学习,肯吃苦,紧跟老师复习,提高复习效益。

  二、面临的形势:

  1.20xx届高考创造了比较理想的成绩,给我们13届高三信心更给我们带来了压力。

  2.本届毕业班学业水平测试,我们取得了优异的成绩,为我们迎接高考提供了有利条件。

  3.本届毕业班在历次考试中稳步攀升,学科成绩、优秀学生培养都在不同程度上提升。

  4.本届毕业班,学生中已经初步形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好现象。

  5.本届毕业班高三班主任配备、教师配备,实现了较好的优化组合,班主任、任课教师两个团队的实力较为强大。

  6.我们的不足:①从横向范围来看比较,我们的生源基础与相比有差距。但是差距不大。

  ②复读生在20xx年高考中所占的比例有所下降。

  ③高考研讨气氛不浓。

  ④信心不足。表现在确定班级目标生的目标不高。

  ⑤地理局限和兄弟学校的快速发展

  ⑥未能够充分发挥年级部和备课组的作用

  ⑦加大高考奖励,逐步完善我校高考奖励制度(如部分班级外出旅游、或出境旅游等)

  三、树立四种意识:

  1.目标意识:教学的目标总体说是——一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。具体说是将能够进入高一级学校深造的学生,无一遗憾的送到学校满意、家长满意、学生满意、社会满意的理想院校。给本届毕业班高三的具体目标:

  2.高三意识:从今天开始我们全体高三同仁就是决战20xx年高考,,咬定目标,高效利用好一切时间。

  3.团队协作意识:一个团队只有团结协作才能出效益,一个团队只有发挥所有成员的优势才能高效。无论学科集体班级集体还是年级部集体,只要我们团结协作,我们就会无往而不胜。

  4.敢为人先的意识:在全县兄弟学校面前,我们要敢于争先;在年级部我们班级组要敢于在本年级争先;在本学科所有同仁面前,我们要敢于争先。竞争是为了更好的合作,和谐竞争是我们共同的目标。

  四、强化高度的责任感

  高考成绩的好坏,直接关系到我校教育在群众心目中的形象,关系到学校的声誉和办学前景,希望在全体同仁要以高度的责任感,切实做好高三教育教学各项工作,要全方位了解所带班级学情,发现问题及时解决,认真分析、研究工作的优势与不足,快速将教学效益进一步提升。要全方位了解本学科新课程教学要求,认真分析、研究近年各地的高考试卷及安徽省20xx年的高考说明,尽快高考靠拢。总之我们要强化管理,聚精会神搞教学,扎扎实实抓管理,注重实际效果,调动学生学习的积极性和主动性。要开展有效的培优工作,想方设法增加高分段人数。要根据实际,加强对相应优秀学生的重点辅导。要对优秀学生给予全面的关心,既给予学习方面的重点指导,又给予身心方面的关怀和调节。

  五、三个层面工作

  第一层面:毕业班的教师工作层面。学生管理强调实效性。在复习备考中,各班级要根据以往历次检测的情况及对学生今后发展潜力的评价,认真细致地进行个体分析,区别定位,我们对教师提出的口号是“培养尖子生,推进目标生,扶助后进生”。为了让更多学生能读上大学,我们要重视辅导课的开设,分科、分层次对学生进行辅导。通过检测,找出其薄弱科,集中分科辅导;对优秀生、目标生、体艺类学生分层次进行辅导。做到定时间、定地点、定内容、定对象、定教师,要求每一位教师都制定相应的辅导计划,负责到底。在对目标生辅导工作中,我们主要抓好以下两个方面:一方面,我们要对每个目标生建立成绩跟踪档案,每个科任教师每月或每次测试都要对他们进行分析、定位,及时了解每个目标生的发展趋势,尤其是一调、二调后,我们对所有目标生再进行临界定位,采用“面批”、“面谈”“人盯人”等灵活方式对他们进行辅导。另一方面,在开展目标生的辅导进程中,既要求任课教师明确学生的弱点和弱项,又要使学生也充分认识到自身的不足之处,既要抓重要知识,更要抓学生的得分点,同时要求辅导教师从学习、身体、生活等各个方面全方位关心目标生,使目标生的辅导工作做出成效。

  1、每位老师要树立正确的质量观、人才观。我们要求老师处处、事事要以全体学生发展为本,要成立以班主任牵头的班级目标生监控小组(联产承包责任制,将每个学生承包到每一个科任教师),要求教师无条件地贴近学生,特别关心弱势后进学生,包括深入班级的答疑和预约面批、对学生的义务辅导等等。

  2、其次我们要求每位高三毕业班老师争当负责任的教师,要以自己的言行无愧当好铸造学生正确人生观的领路人,无愧当好引领学生进入科学殿堂传授知识的启蒙者。

  3、教书育人必须要有扎实过硬的专业知识,因此我们要求教师关注信息、精心备课,以过硬的教学质量取信于家长和学生。我们提倡理科类的作业习题每个科任老师必须事先做,文科类教师不能拿教师用书照本宣科,习作指导除了找相应的例文外争取能亲自动手写三到五篇范文。

  4、细微之处见真功。

  我一直崇尚一个理念:常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。好的班级、好的学科都有知自己的绝招,比如:有针对性的检测(自己组卷、手写或剪贴),指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。正是这些微细之处的提炼与升华,才使得我们那些成绩优秀的教师始终立于不败之地。

  第二层面:毕业班的学生层面。主要是完善管理手段,培养良好班级风气。本届毕业班毕业生从表面上来看是历年最要希望的一届,这与我们最强的班主任队伍是分不开的,但是我校的生源起点较低这又是一个毋庸置疑的事实,有部分学生的学习目标不明确,学习欠缺自觉性和积极性,对目标的追求缺乏动力,就算是学习刻苦的同学,对能否考取理想的大学也缺乏信心,因此在进入高三,我们就坚持抓好两个方面工作,一方面,坚持抓好学生的日常行为规范,加强级风和班风建设,使年级逐步形成良好的学习氛围。另一方面,坚持对学生进行理想前途教育,使学生把长远目标和近期目标结合起来,坚持定期举行主题班会,对学生进行成功激励、情感激励,调整学生每一阶段的学习状态。高三开始更严格的班级管理,创立良好的育人环境,树立良好的班级风气。以班主任为核心,科任教师以副班主任身份积极投入到落班管理中去,加强了管理的力度,严抓学生日常行为规范,严抓课堂纪律,营造教好的学习环境和氛围,培养学生良好的学习习惯和方法,培养拼搏、进取的精神。要关心学生的学习、生活情况,密切注意学生的思想动态和心理变化,及时做好学生的思想工作和心理疏导;在生活上关心学生,主动、乐意帮助学生,解决学生生活上的一些困难,对学生做到“四心”:即“爱心、关心、耐心、恒心”;“四多”:即“多沟通、多鼓励、多帮助、多疏导”,做到爱生如子女,爱生如弟妹,促使学生全情投入学习。

  第三层面就是管理层面。学校领导要关心教师、信任教师、尊重教师,充分调动全体教师的积极性,同时要在人力、财力、物力上给予高三毕业班工作大力的支持,学校各部门都要为高三毕业班工作开绿灯,使高三毕业班工作得以顺利进行。

  在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说:

  丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;

  坏了一只蹄铁,折了一匹战马;

  折了一匹战马,伤了一位骑士;

  伤了一位骑士,输了一场战斗。

  输了一场战斗,亡了一个帝国。

  马蹄铁上一个钉子是否会丢失,本是初始条件的十分微小的变化,但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别。这就是军事和政治领域中的所谓“蝴蝶效应”。蝴蝶翅膀扇出的风可以给远方带来一阵飓风,不详细解释,说白了就是连锁效应,管理的一个很小的疏忽或者失误,可能带起来一系列的问题,所以各个部门都十分重要,尤其是各个部门对毕业班的协同管理。为其我做以下要求:

  1、政策上各处室向毕业班倾斜,凡高三的科任教师的要求优先予以考虑和解决。

  2、教学部门要抓好时间衔接点,统一思想,统一要求,每次月考前召开备课组长会议,分析学科进度与存在问题;每次月考后召开全体教师工作会议,反馈质量分析,商讨整改措施。至于班主任碰头会,几乎周周都要开,主要落实学生德育行为规范要求,统一工作政策。随时讨论、解决各种具体问题。

  3、年级部要在抓先进、抓氛围、抓凝聚力上多想办法。

  4、每个备课组都要通力合作精心组织好复习备考过程中的专题和月考制卷和大型考试后试卷的批改。(目前考试制卷的质量和试卷批改的质量我非常担心。)

  20xx年,在各部门、各位老师的努力下,我校高三年级全体教师荣辱与共,团结一心,较好的完成了高考任务,该如何吹响新的号角,该如何发展并完善自己,该如何用自己的努力使学校工作上一个更高的台阶……我们坚信,只要我们脚踏实地就能喜气洋洋、锦上添花;只要我们有无愧的良心、无畏的信心、无敌的恒心、无悔的奉献,我们就能战无不胜、攻无不克;我们要以20xx年高考为契机,开创新局面,全力以赴力争圆满完成20xx届高三毕业班的各项任务。

  “既然成为一粒种子,就要萌发出希翼的尖芽;既然成为一个音符,就要奏响属于我们的旋律;既然成为一颗有生命的灵魂,就要散发夺目的光芒。”志存高远,追求不止,生无所息,永争上游,这是也应该是我们千中人永恒的追求!

教师讲话稿15

老师们、同学们,大家早上好!

  今天我们将国旗下讲话的主题定为《护林防火人人有责》。

  时下,正是天干物燥时节,因此加强森林防火迫在眉睫。历史教训告诉我们:一棵树木可造千万根火柴,而一根火柴可毁掉千万棵树木。森林火灾不但会给人民的生命财产带来严重损失,也会给我们的生产生活环境带来严重破坏。稍有不慎引发森林火灾,不仅会使宝贵的自然资源化为乌有,而且导致人们失去宝贵的生命!森林是生长周期较长的再生资源,遭受火灾后,其恢复需要很长的时间。所以我们在大力提倡植树造林的同时更要做好森林防火工作。

  为严防森林火灾发生,确保森林资源和广大群众生命财产安全,请各位同学时刻告诫自己护林防火,人人有责,并转告自己的家长督促全体家庭成员切实做到:

  一、在森林火灾的高危险期,停止一切野外用火,包括烧田硬草、烧杂物、烧灰积肥、烧火取暖、野外烧饭及点火把照明等。

  二、与家人外出游玩时,不点火做野炊、不玩火;进入林区不带火种,禁止吸烟;看到别人玩火、野炊,也应及时加以劝阻。

  三、自觉移风易俗。改变以往点蜡烛、烧纸钱、放鞭炮等极易引发森林火灾的传统祭祖方式,采用献花、植树等有利生态环境的文明祭祖方式。

  四、对未成年人进行防火教育,教育他们不要玩火。个别家庭若有弱智、痴呆、残疾、精神病人的,更应加强监护,防止上山玩火造成祸患。

  五、在森林火灾扑救中,要高度重视安全,老、弱、妇、幼、病、残者不要参加扑火。

  六、如果真的因玩火引发森林火灾或者发现有森林火灾发生,请同学们记住:千万不要自行救火,应迅速撤离到安全的地方,告知身边的大人,并立即拨打森林火警报警电话119。

  亲爱的同学们,护林防火,警钟长鸣!为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气,为了我们自身的安全,为了人类的幸福,让我们全社会积极配合,人人从自我做起,共同努力,为护林防火这一公益事业做出应有的贡献。

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