学钢琴作文合集15篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的学钢琴作文，希望能够帮助到大家。

学钢琴作文合集15篇

学钢琴作文1

　　我准备考八级。可八级的曲子太难了，我始终弹不好。我放慢了练，单手练，可总是在同一个地方出错。那些密密麻麻的线条音符，似乎成了我跨不过去的一座山。我沮丧极了，看着那黑白相间的钢琴，我心中突然生起了一种仇恨，就是你让我我困在这儿这么久！我接着弹，每天都不停地弹，可曲子却依然漏洞百出。

　　就当我准备放弃时，我读了一本关于毛泽东的书，里面有一排醒目的大字——世上无难事，只怕有心人。我恍然大悟，眼前的阴影一扫而过，是啊，任何事只要努力，就一定能办成，弹钢琴不也是这样吗？

　　我精神大振，每天都弹一个半小时，虽然我总是累得上气不接下气，可我相信，雨后总有彩虹，登上顶峰的风景更美丽！于是，我每天把不好的地方练上十几二十遍，直到已经滚瓜烂熟，才弹下一处。经过十几天的`刻苦练习，我终于练好了曲子，便信心满满去考级，结果是“顺利通过”。然而，我的一位数学同学却没过关，也许，这就是刻苦努力与马虎对待的区别吧！

　　“世上无难事，只怕有心人”这句话使我受益匪浅，让我终生受益！

学钢琴作文2

　　记得我在幼儿园中班的时候，爸爸妈妈给我在南音艺术培训中心报了一根钢琴班。

　　当时，我一进门，就感到这里非常有气派，妈妈带着我上了楼，迎接我的是一位亲切和蔼的老师。她的名字叫邹云，邹老师把我带到第四间钢琴房，让我坐了下来，我看了看这架漂亮的钢琴，心中大喜。接着，我拿出我弹的谱子，准备开始进入音乐旅程的第一课。我把手放在钢琴上，第一感觉是冰凉凉的，很不舒服，邹老师用她那温暖的手教我怎样弹钢琴。我再次把手放在钢琴上，这时我感到一股暖流流遍全身。邹老师把我的手往上顶了顶。说明我的手立得不够好。

　　就这样，时间过得真快，一晃就是五年了，邹老师也教了我五年。如今我的.十级已经考完了，但还在上演奏级的钢琴课。邹老师还是那养耐心地教我。最近，我在弹一首肖邦的曲子，由于难度太大了，她也教不下去了，但她还是亲自请教了南京师范大学的钢琴教授。

　　第一次弹钢琴，有邹老师而起的。

学钢琴作文3

　　爱好，人人都有，而我的爱好是弹钢琴。

　　每当我看见老师的手在钢琴键上舞动，那旋侓，时而高昂，时而优美抒情，时而像百灵鸟在唱歌，时而像松涛在怒吼；每当我看见同学们做坐在椅子上，奏起动听的`曲子，全场观众屏息凝视，倾心地目不转睛地望着他。弹完了，台下掌声如雷，我真像学钢琴啊！

　　妈妈好象看透了我的心思，问我：“你是不是想学钢琴？”我点点头说：“是的”然后妈妈对我说：“学钢琴是一件枯燥的事，一定要有耐心，不能半途而废，要坚持到底，你做得到吗？”我考虑再三后，便做出决定：“我一定要学。”第二天妈妈告诉我一个好消息：妈妈已经帮我报了学钢琴，我非常高兴，同时我也下定决心要学好钢琴，坚持到底。

　　现在，我已经可以弹出许多曲子了。

学钢琴作文4

　　开学没几天，就从妈妈那里捞到了一只“大香虫”——我可以去学钢琴啦！要知道，我从一年级就盼望着能够去学钢琴，这回终于如愿以偿了。

　　我走进琴房，首先映入我眼帘的就是一架大钢琴，上面铺着厚厚的红琴罩，显得十分神秘。

　　龚老师轻轻地掀起钢琴罩，把琴盖打开，从琴椅里拿出一本书放在钢琴上。他让我坐在琴椅上，试试高度，看我不够高，就拿来一个小枕头垫在椅子上。可是我的脚不能着地，龚老师又拿来一个小板凳放在地上，让我把脚放在上面。姿势摆好后，他特别强调，我只能坐三分之一的琴椅哦！

　　龚老师开始教我摆手型，“手指头的第一个关节要弯曲，像握鸡蛋一样，手腕和手背成一条直线。”我紧张地注视着龚老师的一举一动，生怕自己哪里弄错了。正在这时，电话响了起来，龚老师离开了琴房。我茫然地望着这些黑黑白白的琴键，它们到底能发出怎样的声音呢？我偷偷地、慢慢地、轻轻地用食指按了一个白色的`琴键，咦？怎么没有声音呢？我非常疑惑。后来龚老师告诉我，弹琴要用力，要快，才能发出优美的音乐。

　　一个小时过去了，我认识了全音符、二分音符、四分音符和中央，听着从我指间流出来的音符，我兴奋极了。原来学钢琴这么好玩呀！

学钢琴作文5

　　今天是星期天，我发烧了。我原来和钢琴老师李老师约好，要和另一位小朋友一起练习准备在周二表演的四手联弹《春之歌》。因为发烧，我觉得浑身很烫，人很累，就不愿意去练习。妈妈给李老师打了电话，本想向李老师请假。李老师说，已经和那位小朋友说好了，她也非常希望能和我一起和几遍四手连弹的曲子，希望我能坚持去练习一下。妈妈和爸爸就鼓励我坚持一下，去和那位小朋友一起练习几遍就回来休息。我还是不想去，就哭了。

　　妈妈和爸爸安慰我，告诉我，我们应该考虑到另外一个小朋友的感受，她特别希望能和我一起练习，我们不能只考虑到自己，如果能坚持，就坚持和她练几遍，下午爸爸妈妈就带我去医院看病。于是，我就不哭了，爸爸妈妈送我去李老师那里和那位小朋友一起练习四手联弹。我们练习得非常成功，李老师表扬了我们，她还特别感谢我坚持来练习。那位小朋友的.爸爸妈妈也非常感谢我。我觉得很开心。即使我的身体不舒服，但是我觉得我如果多考虑到别人，我就感到很开心。

学钢琴作文6

　　小时候，我学唱歌时看见声乐老师边弹边唱，感觉老师很厉害，就求着妈妈给我学钢琴。

　　刚开始学钢琴时，我感觉钢琴挺好玩的，钢琴老师教得也很好。就坚持着继续学下去。可是，我在暑假准备考三级水平的时候，老师就对我开始了“魔鬼训练”。本来一星期只学习一次，现在变成了天天学，一学就是一整天。到了中午，老师亲自去我们做饭，饭一吃好，也不休息，又马上开始练习。就因为这几天老师的“魔鬼训练”，以前觉得钢琴好玩的我，现在就觉得越来越无趣了。

　　“李文妍，你这里要弹强音，那里要弹弱音，你怎么都没弹出来呢？重新来一遍！”老师严厉地对我说，我只好继续弹奏这枯燥的`钢琴曲目。我的双手没有像以前一样弹得有力，而是像泄了气的皮球一样。

　　我曾经跟妈妈说：“妈妈，我不想学钢琴了，钢琴太枯燥无趣了，而且这位老师也太严厉了。”妈妈却温柔地对我说：“宝贝，妈妈知道学钢琴很枯燥，可是这也是你自己想学的呀，你现在放弃，就前功尽弃了！”

　　听了妈妈的话，我还是把学钢琴坚持下来了。今年，我都打算去考六级水平了呢！现在，我觉得钢琴不再是什么乏味的东西，而是我的好朋友了。

学钢琴作文7

　　今天侯楠姑姑要教我弹钢琴，带我先认识了钢琴的基本音级，分别是dou，re，mi，fa，sol，la，xi，dou，因为我经常把他们弄混，就把他们分为12345671，这样好记多了，姑姑在每个键上贴了数字，让我先自己弹一弹《小毛驴》，我一边看着一边弹着，弹了不一会，就心不在焉，看着玩着。

　　一会姑姑过来问我：“妞妞，弹得怎么样了？”我给姑姑弹了一遍，姑姑说：“不错不错，挺好的。”有了这个鼓励的话语，我突然看到了《铃儿响叮当》这个是美国的，姑姑给我弹了一遍，太好听了，于是我自己开始慢慢的弹，好难呀，我不能放弃，我自己鼓励自己，姑姑就坐在旁边，这时，我看见了一个不熟悉的音符，我问姑姑：“姑姑，这个音符是什么意思？”姑姑看后，对我详细的解说，我听的似懂非懂，但在姑姑耐心的指导下，我还是懂了，当我把这个音乐连贯起来的'时候，啊，这真的是我弹得吗，真是一个奇迹呀。

　　通过这一件事，我懂得了一个道理：只要努力，就没有做不到的事情，而我会再接再厉完成更多的曲子。

学钢琴作文8

　　暑假期间，我学起了钢琴。这是因为：我的小伙伴们在学钢琴，看着他们弹钢琴轻松愉快的样子，我也想试一试，便嚷着妈妈带我去报名，这不，已经如愿以偿了。

　　刚开始的时候，学的音符很少，我很容易记住，也能运用自如地弹奏这些音符。我便不以为然地说：“原来学钢琴就这么简单。”我有点骄傲了，心里也沾沾自喜。

　　过了一段时间，随着学钢琴的时间越来越长，学的音符也越来越多，学的曲子也越来越复杂，这使我摸不着头脑，根本就不是我想象的那样简单。记得一次上钢琴课时，老师让我弹奏一首曲子，我定了定神，看了看，开始弹奏了，可是不知怎么的`，眼睛总是看错地方，手也弹错音符，我心急如忿，当时骄傲的情绪没有了，脸上露出垂头丧气的表情。老师看出我的心思，说：“不要着急，慢慢学，一定会学好的。”望着她那和蔼可亲、慈祥的面孔，我想了许多，暗下决心要把钢琴学好。

　　功夫不负有心人。现在我能弹一些好听的歌曲了。通过学钢琴这件事，不仅让我学会了欣赏音乐，表现美，而且使我明白了：不论做什么事，都要坚持到底，不要半途而废，才能取得好的结果。

学钢琴作文9

　　“活到老，学到老”，老人们都在不停地学习着，我也不能落后，我决心学钢琴。

　　刚开始弹钢琴的时候，我觉得弹钢琴很好玩，这边弹弹，那边弹弹，十分好玩。可是过了一阵子，我就觉得很无聊了，一直弹着一个音符，一直弹到一首曲子，后来我死也不学了，不管爸爸妈妈怎么说，怎么劝我，我都不去，爸爸妈妈用东西诱惑我，我也不去。

　　后来，我遇见一个钢琴家弹钢琴，弹得很好听，很动听，于是，我下定决心，要学钢琴。

　　可是我弹得实惠还是很无聊，于是我就想：我好好的弹不就能换下一个曲子了吗？于是，我弹钢琴的时候用眼睛专心的看，用脑子专心的记，用手专心的.弹，老师说我弹得很好，我也不骄傲，我的进步很快。

　　现在我考过了十级，还获得了许多的奖项，我现在已经会弹很多的曲子了。

　　我悟出一个道理：只有你肯刻苦地去做、去练，成功才有可能离你越来越近！

学钢琴作文10

　　一年级的时候，我看到别人弹钢琴，那叮叮咚咚的声音像泉水一样，真好听。我非常羡慕他们能弹得那么好，心想：我也要学钢琴。

　　妈妈把我报进了一个钢琴班，据说那个钢琴老师很厉害，我特别高兴，因为我也能去上钢琴课了。

　　老师让我弹《拜厄》的基本练习，并且教我指法。下一节课的时候，老师教了《拜厄》的1至15条，并且对我说：“这些小曲儿可是基础，在家可要多练习哦！”

　　就这样，我就从来没有停止过练习，就算老师教我很难的曲子，我也要坚持练下去。

　　过了一段时间，老师教我的曲子越来越难了，老师对我的要求也越来越严格了。

　　到了三年级，老师教我弹《练习曲》。有时，弹到一半，老师会突然要我停下，狠狠批了我一通，“这个si是降si，弹的.时候五指要立起来，注意力度记号是sf……总之，这首曲子弹得太不好了，得慢练20遍，其他曲子也得慢弹15遍！”

　　回家以后，我难过极了，差点想不学钢琴了，但想起一年级时我看到的那些弹得很好的人，我默默地为自己打气，迟早可以跟他们弹得差不多好。我咬牙坚持每天练两个小时。

　　现在，我不再羡慕那些人，因为我自己也会弹那些优美的曲子了，并且决定一直学下去，直到我通过十级为止。

学钢琴作文11

　　记得上幼儿园时，妈妈就问了我一个问题：你想学钢琴吗？当时的我还对钢琴没有太大认知。可后来妈妈的一句话，让我毫不犹豫地答应了。

　　妈妈当时特别骄傲地说：钢琴就是幼儿园里，老师每天用它来给你们带来好听的声音的那台大大的黑色木盒子呀。哦，原来是它！我惊喜地回应到，那我要学。因为那可是我们幼儿园每个小朋友都想去玩的大玩具。

　　可惜，学钢琴并没有像玩玩具那样，给我带来最单纯的快乐，弹琴原来是如此的枯燥。妈妈总是强调练琴是需要坚持的，她总是催我去练琴。我也总是一脸不高兴地说我不要。可是我又有什么办法呢？我只能很不情愿地放下玩具，关了电视去练琴。哇，我不练琴，我不要终于我崩溃地大哭了，我的泪珠一颗接着一颗滑过脸颊，那时的.我是多么想再看一会动画片呀！可妈妈还是让我继续练琴，我委屈地边哭边练琴。可练着练着，我不再哭泣，琴声安抚我烦躁的心情，脸上的泪珠消失了。妈妈见我安静地练琴，也欣慰地笑了。

　　现在的我虽然不喜欢练琴，还是觉得练琴很枯燥，但我相信自己一定会越练越好，努力后总会有收获的。

学钢琴作文12

　　“啊家里有买钢琴！”我大叫道。妈妈笑着说：“妍妍你今天必须学会这项本领。”爸爸看见了说：“你可别高兴，学会这项本领不是很容易的事。”

　　刚开始挺兴奋，并且很好奇，不管多忙，总要腾出一点时间来练琴，尽管弹的.不纯熟，可仍沉浸在“我能弹出曲子来了”的幸福中。后来，我越来越没有兴趣了。妈妈看见了说：“孩子，要学会一项本领，必须得刻苦的去练。”我听了妈妈的话，就开始刻苦地练了。

　　这几天，我都很刻苦地练。妈妈笑着说：“我们家出了一位钢琴小明星！”“妈妈，”我笑着说，“谢谢您夸奖，我还会继续努力地练习。”虽然我练钢琴才几天还不太会，但是我相信世上无难事，只要肯登攀，只要肯下功夫，我就一定能学会。爸爸妈妈知道我很想参加钢琴大赛，他们齐声说：“妍妍加油，妍妍加油！”我听了感到一阵温暖，涌上心来。

　　通过学习钢琴我明白了一个道理，做什么事情都不容易，必须努力刻苦学习，不能偷懒，和学习功课是一样的，

　　就像古人说的“业精于勤荒于嬉”。

学钢琴作文13

　　一个星期天，我和妈妈出去玩，回来的时候，突然看到了一家琴行。于是，妈妈问我：“要不要学钢琴？”我兴奋地说：“好啊！”

　　妈妈带着我走进这家琴行，当我看到这里的老师后，我就感觉很害怕。老师说：“来，到这里来，我来看看你的手指。”当我听到老师的话后，这种感觉就立马消失了。我立即回答了一声：“好的'，我马上就来。”

　　我赶紧往那个小房间跑去，只见老师已经把琴盖打开了。当我一看见琴键就已经晕了，因为这些琴键实在太多了，我都不知道手指应该怎么放。

　　老师应该看穿了我的心思，耐心地一个一个音的教我。先按那一个键，再按那一个键，我慢慢地入迷了，沉浸在黑白琴键的世界里。她教会了我很多知识，让我认识了很多很多的音符。老师突然对妈妈说：“她这样已经可以学钢琴了！”妈妈说：“好的！”

　　妈妈带着我离开了这里，我在回去的路上一直时不时地往后望。我真希望时间永远停在这里，停在那黑白琴键上。

学钢琴作文14

　　猫妈妈有两个孩子，老大叫非非，他今年九岁了，他很勤劳，又是个听话的好孩子，别人说什么，他做什么，但如果让他干坏事，他却坚绝不会干的。老二叫胖胖，他今年九岁了，他很懒惰，有时吃了睡，睡了吃。

　　非非和胖胖上学去了，他们俩进了教室，老师说：“非非，胖胖还有三天就要举行钢琴比赛了，你们有没有信心?”非非和胖胖说：“有信心!”其实胖胖没有信心。放学了，非非和胖胖一起飞快地跑回了家，非非跑回家是为了练钢琴，胖胖是为了吃好东西。

　　第二天，上钢琴课了。老师教了十次，非非已经很熟了，而胖胖还不会，老师很生气，告了家长。

　　第三天，果然有钢琴比赛，主持人刚刚说完话，非非就走了出来，走上了钢琴台，坐了上去。开始弹钢琴了，非非的手在弹的时候，像在跳舞一样，美妙的`音乐纷纷跳进观众的耳朵里，非非刚一弹完，底下的欢呼声，比一万头的大象跺脚还要大。

　　胖胖也坐在了钢琴前，胖胖刚一弹，传出了刺耳的噪音，一曲未了，观众们都被弹跑了。

　　老师批评了胖胖，胖胖非常后悔，说：“早知道不该这样懒惰的。”

学钢琴作文15

　　在我上一年级的时候，我便开始跟随朱老师学钢琴。你一定很好奇我是怎么学的吧？下面你来听听就知道了。

　　我第一节课的时候，朱老师给我布置了一首作业，朱老师弹了一遍，那叫一个非常流畅，十分动听！老师叫我按照他的样子看一遍，于是我弹了一遍，真的的确是“按”老师的样子弹的，不过都按错音了。于是朱老师笑眯眯的看着我，说：“不着急，我们慢慢来。”我又按照老师的`样子看着琴谱，一个音一个音的弹，这个是什么音啊？我弹的琴声断断续续的从钢琴里发出，像一个憋了很久很久的，小孩，一直在拉屎，拉不出来。

　　下课了，我回家的时候还是只会一点点，我是想：钢琴真难啊！

　　后来，我终于学会了钢琴，我现在觉得，以前的自己太烂了。

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