比赛获奖感言(集合15篇)

　　无论是在学校还是在社会中，我们时常会对某些事或人产生一些触动，此时就很有必要写一篇感言。那么好的感言都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的比赛获奖感言，欢迎阅读与收藏。

比赛获奖感言(集合15篇)

比赛获奖感言1

尊敬的各位老师、同学们：

　　大家好！我是通工xx班的xx。今天很荣幸在这里发言。

　　参加数学建模比赛就三天，当然算上准备阶段那就几个月了。三天，说长不长，说短不短。用一句时髦的话概括这三天给我的感受就是：痛并快乐着，快乐是因为我有幸享受了这三天的比赛，大家积极讨论，充分交流带来的快乐，还认识了许多新朋友以及对我们如朋友般的老师们。大家好像生活在一个密闭的小社会里，感觉就像一家人一样。痛是因为在比赛三天里很累，每天都得对着问题思考，几乎都是通宵达旦的做。在这里我首先要感谢陪伴我们一路走过来的老师。一路走来，校领导、老师对我们很关心，很支持，尽量为我们营造一个良好的外界环境。正是因为有他们的关心和支持，我们才取得了这么好的成绩。

　　在数学建模的过程中我也得到了许多收获，是建模锻炼了我，是建模让我得到了提高。在学习建模的过程中，我失去了很多，但也得到了很多。参加数学建模后，我的视野更加开阔了，看待问题的角度和别人不同，遇到问题，我总是与别人有不一样的见解，同时我学会了用数学来解决实际问题，又一次体会到了数学的博大精深。更重要的是，数学建模教会了我怎样心无杂念的去做一些事情、只要耐下心来去解决问题所有问题都将不再是问题。我一直都觉得重在过程，只要我努力了，认真地实施这个过程，结果是不会骗我的，同样，这次我又一次验证了这个真理。

　　另外，在这里我要感谢和我一起参赛的队员，通过这次竞赛，我深刻地认识到：什么事情仅靠个人是不行的，团队精神很重要，只有懂得与别人合作才可能成功，回首整个过程，一路走来，我们三个一直都是相互依偎相互鼓励着走过来的，同时在这个过程中，我们三个队员也建立了深厚的友谊。同时我也希望有更多的同学能够参加到数学建模中，我也相信，我们学校的实力也会越来越强大。

　　回首望去，这样的一次竞赛也使我终身受益，在身体和心理各方面，数学建模都给了我极大地锻炼，我得到的不只是人生的一段美好的回忆，更是我人生的一笔巨大的财富！

　　感谢在这里与大家分享我的感受和体会。

比赛获奖感言2

　　我是四(1)班的，很荣幸在全国学生作文大赛中获得一等奖，在这里，我愿意与大家一起分享喜悦与收获。

　　作文取得好成绩，是和我们书香校园的熏陶、语文老师的鼓励，爸爸妈妈的示范以及自己的勤奋努力密不可分的。

　　一是在书香校园的熏陶和浸润下，我懂得了阅读的重要性，养成了爱读书的好习惯。每次学校订阅杂志时，我都非常踊跃，至少订阅三种以上。

　　二是在班主任兼语文老师高静老师的教导和鼓励下，认真写作，小练笔经常被当作范文来读，极大地提高了我的写作兴趣，与阅读起到了相辅相成、相得益彰的效果。

　　三是在爸爸妈妈文化素养的影响和感染下，我不断追求，不断进步。因为爸爸会背好多的诗词，还给我买好多的书;妈妈会写好多文章，一些报社杂志社的叔叔阿姨们都愿意和妈妈约稿，说她的文章基本上不用怎么改动，直接就能采用。妈妈获得了很多的奖项，我很羡慕，妈妈用实际行动给我做出了榜样，激励我不断前行。四是在自己的勤奋和努力下，慢慢摸索出了提高写作水平的规律，最重要的一点就是多读书。我常常利用学校的阅读课，家中的饭前、饭后、睡前，周六日的图书馆、阅览室或超市的图书区等时间场所阅读。文学类、科普类、励志类、逻辑推理类等等书籍，都是我的阅读范围，我都很喜欢。读得多了，就愿意写了，写得多了，水平就提高了。作文也开始陆续在《青桐》、《建设者专刊》、《今日家教》等报刊发表，并在作文比赛中，先后荣获河北省和全国作文比赛一等奖。

　　在这里，我要感谢学校、老师、父母、同学，是你们给了我信心和动力，我更想对同学们说，每个人都是天上闪亮的星星，都会找到适合自己的位置，在今后的日子里，就让我们一起努力、一起加油吧!多读书，读好书，写出更多的优秀文章，为学校争光。

　　最后祝全校老师桃李满园、平安幸福;祝同学们学习进步，梦想成真!

比赛获奖感言3

尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家好！

　　作为XX员工，有机会参加比赛并获奖，我很高兴，也十分激动。此时次刻，我想用三个词来表达我的情绪。

　　第一个词是感谢。我要感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们！（鞠躬）

　　第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上！我十分自豪在人生的韶华之年，来到这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同事们的帮忙下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

　　第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给，勤奋敬业，激情逐梦，在未来的道路上执着前行，发奋做到更好！

　　谢谢大家！

比赛获奖感言4

　　做好自己该做的每一件事，是我工作的准则；以积极的态度去应对挑战，是我工作成功的关键；我所获得的奖项和荣誉，是领导的厚爱和同事们承让的结果。

　　我要更加认真地做好自己的本职工作，为罗外的明天尽一份自己的光和热。

比赛获奖感言5

　　经过两个星期左右激烈角逐，我们班有幸走到了总决赛，并最终站上了最高领奖台，回想一下整个过程，我们受益匪浅。

　　虽然比赛已经过去了，但至今我们依稀还记得决赛尾哨响起的那一刻，那一刻激动之情难以言表，那一刻整个篮球世界填充了我们T23班!开赛以来，平均身高偏低是我们班的弱点，不抛弃不放弃是我们班的精神意志，齐心协力是我们的优点。不论赛前、赛中、赛后，队员们都互相关心、鼓励。热身时都很有秩序，比赛时也互相呐喊、提醒;谁存在问题都给予中肯的建议，遇到强大对手时互相提出对付方法，彼此之间没有怨言。

　　当周健雄老师亲自为我们把属于T23班的冠军奖杯永久的摆放在学校的展柜里时，此刻无声胜有声!我们克服了自身的缺点，最终成功源于坚持与艰辛，希望我们所有的莘莘学子们毕业以后也能如同这冠军奖杯一样绽放光彩!

　　千言万语凝成一句：感谢篮球，感谢辛勤培育我们成才的老师们，感谢我们亲爱的母校——中南软件培训学校!因为您，让我们不仅仅只是收获到课堂上可以终身受用的知识，因为您，让我们在面对困难时不气馁不言败，更因为您，让我们重拾失落已久的信心!相信我们每一个中南人都会铭记这样一句话：中南培育我成才，我为中南添光彩!

比赛获奖感言6

各位叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

　　大家，早上/下午/晚上好！

　　我叫***，今年**岁，是**学校*年级*班的学生。我非常高兴能参加乌海能源公司计生办举办的以“我爱我家”为主题的摄影、绘画比赛。我参加这次活动，就是想以绘画这种方式表达对妈妈的爱。有妈妈在，常常会有幸福的舒适感，常常会感到日子过得很温润，坐在妈妈身边，总是觉得自己很快乐，充满活力，应该为了妈妈好好学习，以博得妈妈的笑容和肯定。母亲留给我们的是胸怀，是满脸的皱纹、额角的白发、昏花的眼眸和永远挂着慈爱的面庞。基于此我创造了母亲这幅作品。

　　非常幸运，我的作品得到了评委老师们的认可，荣获了一等奖，在这里我首先要向评委老师表示感谢，感谢你们对我作品的认可；其次我要感谢我的美术老师王老师，谢谢她对我的作品的悉心指导；再次我要谢谢我亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们对我的支持和鼓励。

　　最后，祝全天下的母亲永远健康快乐!

　　谢谢大家！

比赛获奖感言7

　　谢谢主持人大赛给了我展示才能的机会!其实，我上学十多年，记事这么久，一直觉得自己是一块好材料，只是未经雕琢。我觉得自己在同学中还是有瞩目一面的。

　　我从小学习成绩不好，各科考试分数都不是太高，所以总是默默无闻。在中、小学老师和家长的印象中，我决不是一个能成大事的人。他们对我一辈子的要求也许就是平平淡淡，不求我有多么轰轰烈烈的出息。我就是在这样一个大环境中成长起来的学生!

　　可在我内心深处，却始终觉得“分数只能代表成绩，不能代表能力。而人生高度取决于能力，决不仅仅是分数!”也正是我内心的这种声音，支撑着我追求梦想。

　　我始终觉得自己是块料儿，总有成功的一天。随着自己慢慢长大，挫折感越来越重。我中考只考上了职高，高考也没考上重点大学。在这些客观事实面前，我也曾无数次的质问过自己，是不是我高估了自己的能力，我命中注定只是个一生默默无闻的普通人?

　　自从我考上了北京培黎职业学院，自己认识到，大学与中学的本质不同在于，大学更加重视能力的培养和对个性的认可。培黎的老师越来越像兄长，而不仅仅是像妈妈。在大学里，我得到了从未有过着的这么多的认可。培黎学院的学习生活，才是我真正想要的。这里是提升我能力和挖掘我潜力的温床。

　　我参加这次主持人大赛，开始报名时心中也是非常忐忑不安。自信了那么多年，真正到了该自信的时候，却有些不自信。总有顾此失彼、患得患失的`情绪。总想着对手会不会很优秀，评委会不会喜欢我、有多少人会支持我之类的问题。随着初赛、复赛、决赛的进程，我一步步走过来，我突然觉得以前对自己的认识是正确的，自己的确有实力和潜力。实现自己梦想就在努力与坚持之间!

　　这次夺冠我很高兴，但我更在乎对自己人生价值的认识。我重新找回了自信，我仍旧还是那块能雕琢之玉。获奖对我以后的成长是非常珍贵的一笔财富，也是我得到的第一桶金。

　　我感谢培黎学院，感谢老师和同学们，感谢评委是你们给了我勇气和获奖的机会!

　　我最后想说是：朋友们，鼓起勇气给自己一个机会，走出束缚，超越自己，抓住机会，你就是下一个冠军!

比赛获奖感言8

　　我在杭外的英语学习大致分为两个阶段，外向型学习和内在型学习。

　　由于我就读的小学当时尚未普及英语教育，所以我刚进杭外时，英语基础几乎为零。但现在看来，零基础的学生似乎非常适合杭外的英语教育，因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作，就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。

　　我天性开朗外向。在我最初接触英语时，这种外向型的性格给了我很大的帮助。上课时，我会积极抓住每一次表现的机会，说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与。课余时间老师会组织各色各样的英语活动，比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛，我也会积极报名参加。因此，我幸运地获得了更多说英语的机会，练就了在公众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣。

　　虽然我参与的活动多与英语口语有关，但我所收获的确不只局限于口语方面。杭外形形色色的英语活动除了锻炼口语之外，对英语语感和学习兴趣培养的作用也是十分显著的。我初一时的英语成绩徘徊在班级下游，但初三的时候已经稳定在中上水平了。然而平时我并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。我觉得这应归功于我丰富的英语活动经历。

　　总之，初中的英语学习，重点应该在参与老师安排的各项英语教学活动中来，没有必要埋头钻研英语笔试的内容。前者是杭外英语教育的特色，学生应该充分利用。

　　高一时期，我在英语学习上遇到了一些的瓶颈。我在英语活动中有着出色的表现，但我缺乏内在的深厚积淀，给人一种华而不实的感觉。从那起，我开始将学习的重点放到内在的积累上来。在高二阶段，我系统地自学了高中英语语法，有意识地扩充自己的英语阅读量并在该学年坚持每天晚上熄灯前听读cnn新闻听力30分钟。平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性，有意识地运用一些新学的词汇和句型，使得自己的演说更有内容。

　　高中英语学习的重点应该是注重内在积淀，扎实掌握所学知识。其中持续坚持的阅读习惯、系统自学习惯、听音习惯等扮演了非常重要的角色。因为它确保你每天有稳定的时间接触英语。必须强调的是，积累的过程是非常漫长的，它可能陪伴你一生。

比赛获奖感言9

　　今天，站在这个颁奖台上，手里捧着“全社区围棋冠军”奖状，是因为我得了社区围棋冠军。

　　首先，我要感谢我的老师，是他让我争取了这次机会，如果没有他，我也不会参加、不会的冠军的;其次，我要感谢我的围棋老师，是他叫我围棋，由围棋叫我遇事要冷静，要动脑思考躲避过去;还有，我要谢谢爸爸妈妈，是他们让我接触围棋、学习围棋。

　　这一时刻，我在颁奖台上站着，面对台下的群中，我非常紧张。在这之前，当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象，等到我第二次听到这话时，我才确定我得了冠军。站在颁奖台上，从台下看台上，是如此得小，而站在台上，视野猛然开阔起来，即使后面站个我这么高的小孩，被大人挡住，我也能一目了然!

　　在比赛之前，我们围棋班曾比赛过三次，我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习，上围棋课认真听讲，回家没事儿就照着书练习起来。经过一段刻苦努力下，我学会了怎样“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本，再带一支笔，把老师说的话主要意思记下来，把黑板上写的、画的抄下来，回家慢慢地思考，进一步地学习。

　　今天我的了社区围棋冠军，虽然有些出乎意料，但是证明了努力没有白费!

比赛获奖感言10

　　敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　很荣幸，我参加了口算比赛，并且获得了羡慕已久的一等奖。一等奖，是多么的不容易啊！成功的背后是什么？成功的背后是汗水，是努力，是竞争、、、、、、经过一次次初选，一次次落后，一次次到达淘汰的边缘，是我磨练出了惊人的毅力。

　　在口算比赛的时候，一双双眼睛虎视眈眈地望着我，我分外紧张，全校各班的高手齐聚一堂。可是，我也不能示弱，既然我参加了这次比赛，那我也是高手之一，我心里一遍又一遍的告诉自己不要紧张。

　　经过一场惊心动魄的比赛，终于顺利结束了。我紧张的面孔慢慢松弛下来，这真是“台上一分钟，台下十年功。”我的直觉告诉我我一定是一等奖，因为我还是发挥得很棒。

　　我迫不及待的等待着成绩，眼中仿佛出现了站在领奖台上光荣的那一刻。许多天后，我站在了领奖台上——我成功了。

　　我成功的那一瞬间，我想起了敬爱的杨老师。是谁陪我练习？是杨老师。是谁陪我练习？是杨老师。是谁将我带向成功的那一刻？是杨老师。我终于领到了来之不易的一等奖，感到无比的荣幸。这真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

　　通过这次口算比赛，我觉得我不虚此行，让我之前的点点滴滴努力没有白费。是啊！冰冻三尺，非一日之寒，我会继续努力，希望以后的口算比赛我会表现得更加出色。

比赛获奖感言11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是六（9）班的周佳慧子，首先我代表全体运动员感谢在比赛中校领导对我们的关心，教练员、班主任、科任老师对我们的指导、鼓励与支持！

　　在这次田径运动会的赛场上，我校运动员发扬了团结协作、奋力拼搏的精神，取得了团体总分第一名的优异成绩。当然，取得今天这样的成绩，与我们平时的刻苦训练是分不开的。

　　训练是紧张的，用妈妈的话说，每天早出晚归，几年如一日。是的，每次训练，我们从不迟到，有事有病也尽量不请假，汗水和疲劳每天伴着我们，但我们从不喊累。

　　有好几次训练太累了，我中午一回到家，便一头栽倒在沙发上睡着了，妈妈几次叫我吃饭，我却累得整不开眼，妈妈看到我这个样子很心疼，就劝我不要去田径队了，而我非常坚定地对她说不，并坚持了下来。

　　有人说，我们田径队就是魔鬼训练营。是的，我们要严格按照教练的要求，完成每一次的训练任务。高标准、高强度的训练，有时会使我们感到疼痛，但我们从不叫苦。

　　记得有一次，下午进行了一次大强度训练，我们每个人都疲惫不堪，一回到家我便爬上床蒙头就睡，谁知到了早上五点钟的时候，妈妈发现我发高烧了，就叫醒我吃了两颗退烧药，天亮之后，我又带着病痛，昏昏沉沉地到田径队继续参加训练了。

　　艰苦的训练，并没有让我们耽误学习，语数英老师利用休息时间

　　为我们补课，安排同学给我们记作业，整理书包。有了老师与同学的帮助，我更努力了。比赛中，我所参加的800米、1500米田径比赛取得了第一名，我的学习成绩在班上也是名列前茅。

　　总之，取得这样的成绩，离不开教练员的辛勤指导、老师的谆谆教导和大家的努力。在今后的训练和学习中，我们要继续发扬吃苦耐劳、刻苦训练、坚持不懈的精神，戒骄戒躁、再接再厉，认真学习，争取更好的成绩！

　　谢谢大家！

比赛获奖感言12

　　“以无法为有法，以无限为有限”，或许可以用一代巨星李小龙的这句话来解释“节能减排”的宗旨：挑战自我，突破自我，在科技、知识上努力创新，在大学阶段奋勇超越。就本次参加“节能减排”来讲，取得成绩的前提，是我们所有成员的付出和努力。“台上三分钟，台下十年功”，表现不俗，主要功夫在平时，在于润物细无声的细节中积累。记得大一刚到学校向高年级的师哥师姐请教，听他们述说参加校内校外一些激动人心的比赛时，我既倾佩又羡慕，也暗自下决心要向他们靠齐。随后大学生活中在学好课堂知识的基础上积极学习课外知识，拓宽自己的知识领域，增加所学知识的深度。比赛不是目的，真正的收获在于比赛前大量的准备，比赛中专心的投入;成功时追求卓越，失败时总结反省，他人善者吾学之，己不善者自改之。指导老师找完，选择方向确定仅仅是个开始。接下来是作品撰写，字字推敲，句句斟酌。但过程是枯燥的，整天去查数据，找资料，选择、剔除，重选、再剔除，痛苦的是经常会发现我们忙活了半天的东西却偏离了主题，讨论了半天却没有更好的结论。大量准备之后通过校级答辩，接下来又是近半年的准备，一次次的修改作品、制作展板，练习幻灯片，收集背景材料。坚持下来直到成功。应该感谢我的团队成员，作为年级最小的学生，我从他们身上学到的知识和见解对我个人成长来讲比荣誉更重要。

　　从学生的角度来讲，我认为学校给我们提供的宏观大环境以及我校日渐浓厚的学术氛围是取得优异成绩的前提。具体原因可概括为以下几点：

　　首先,大学生本科学术尝试、科技创新获得了大学的高度重视。在历届重要的该类活动中均能看到我校相关领导的身影，学校为本科生的学术尝试、科技创新活动投入了巨大的人力、物力。

　　省级别的决赛取得突出成绩后学校快马加鞭，更进一步鼓励支持，战略上进行宏观把握，细节上面面俱到，最终一鼓作气，让我校师生在全国总决赛中捷报频传。

　　其次是相关职能部门的积极推进。以大学团委、教务处为例。从管理学的角度来讲，有效的职能分工和良好的运行机制是各项活动得以积极展开的前提条件。自今年三月份开学以来，大学团委先后主办了诸多针对本科生的学术科研创新以及相关比赛活动。例如大学生工程训练综合能力竞赛、“节能减排”课外作品大赛校级比赛、计算机技术大赛、“天翼杯”新疆首届青年创业大赛校级比赛、“魅力青春创业无限”首届新疆大学生创业演讲大赛、职业策划大赛、ERP沙盘模拟大赛等。这些活动的有序展开，凝聚了团委老师的大量心血。以我们参加“节能减排”为例，省级网上提交展板时团委老师陪伴我们部分团队成员修改调整到深夜三点多，去乌鲁木齐参加比赛，机电学院的一个小组项目成果是机械类发明重大两顿多，大学团委老师提前将其运送至赛场。团委郭老师说：我为“节能减排”比赛同学服务七八年了，虽然没有去过国家级决赛的会场，但依然为你们取得成绩高兴。由于课外学术和科技学习实践活动需要一定的成本，对普通本科生来讲是一笔不小的费用。大学教务处针对本科生的“大学生创新性实验计划”和“大学生研究训练计划”(SRP)活动则为学生解决了后顾之忧。两个项目训练的主体均是本科学生个人或创新团队，他们在导师的指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、

　　实施实验、数据分析处理、总结报告等工作。这两项活动均是直接面向大学生、注重自主性、探索性、过程性、协作性和学科性的创新训练项目，可以说，大学团委和教务处在提高本科生学术、科研能力的工作方面卓有成效，各自从组织比赛、申报课题两个不同的方式培养了一大批大学生从事科学研究和探索未知的兴趣，激发了大学生的创新思维和创新意识，同时在实践中让学生逐渐学会思考问题、解决问题的方法、锻炼其解决问题的能力，培养了学生从事科学研究和创造发明的素质，可谓异途同归。

　　众多老师的热心指导栽培是我校本科学生取得优异成绩的有效保障。作为学生从事科研学术创新活动的领路人，老师起着不可替代的作用。

　　最后是学生们积极进取，发展日益全面。总是能看到同学们活跃在各个舞台上，以东区为例，研究生两周一次的学术讲座吸引了不少学生去倾听， SRP、大学生创新计划总是能吸引一批又一批的同学争取立项，各类创业大赛更是将专业知识生动活泼地展现出来。学生会组织的相关辩论赛、演讲比赛精彩纷呈，各类社团的工作有声有色：大学生科创中心定期邀请老师同学来给学生作各类学术类活动的讲座，“绿洲三农社”多次组织同学去团场、连队调研、下乡，知音文学社每周一次的成功大讲堂将经贸类的知识融入实际案例中同学们不满于现状，积极参与各类学习和实践活动提升了综合素质，从而也使得校园里的学习、学术氛围日益浓厚。

　　可以说，我校在此次“节能减排” 课外学术科技竞赛中取得优异成绩是我校本科生教育和学习取得良好发展的一次体现。随着学校各项建设的有序开展，教育水平提高趋势的日益加快，我们大学必会在将来取得更加出众的成绩。

比赛获奖感言13

　　我们是来自郑州铁路职业技术学院的学生高茂光、王斌和叶俊辉，在XX年全国大学生电子设计竞赛荣获高职高专组“索尼杯”。关于本次大赛的一些体会和感想，在这里愿与大家一起交流。

　　一、电子设计竞赛取得成功离不开赛前的知识积累和强化培训

　　“巧妇难为无米之炊”，参加电子设计竞赛需要扎实的基础知识、较强实践经验以及合作能力。我们分别来自计算机应用技术、电子信息工程技术和数控应用技术专业，在学好专业知识的同时，充分利用课余时间积极参加学院学生无线电协会活动。无线电协会是学院的学生社团，多年来在学院各级领导的大力支持以及协会指导老师的辛勤培育下，从这里走出来一大批优秀人才，同时也为协会积累了大量的学习经验和学习资料。

　　两年来，我们学习了收音机的原理与维修、电视机的原理与维修、单片机技术开发、eda技术开发、arm嵌入式技术开发，并积极参与协会内部组织的“电子产品小制作”和校内外的各种“电子设计大赛”。学习中注重自学能力、实践动手能力和创新设计能力的提高。通过学习家用电器的维修巩固了电子电路基础知识和电子设备的调试检测能力;平时进行的各种电子小制作，使我们设计电路和调试电路的能力得到增强，因为一个完整的电子小产品同样包括电路原理图的设计、pcb图的绘制、电子元件的布局、焊接，整机调试等;通过参与各类电子设计大赛，提高了单片机、cpld、arm等技术的综合应用能力，参赛作品要求注重对新技术、新元件的应用，我们以前设计的“智能家电及报警控制系统”、“多功能点阵显示屏”、“智能电源管理员”等作品创意新颖、技术含量较高、有一定的实用性，通过这些比赛活动的参加，我们积累了很多的比赛实战经验。

　　在今年全国电子设计竞赛前，在学院各级领导的支持下，我们在老师的指导下进行了赛前的强化培训，对一些功能模块进行了软、硬件设计调试，在比赛中派上了用场，为我们在竞赛中赢得了宝贵的时间。

　　二、参赛团队既要合理分工又要团结协作

　　这次我们的选题是信号发生器(h题)，由于涉及到arm、fpga等多方面的知识，我们依靠的是团队的力量，三个人各司其职，各有分工。

　　在比赛过程中，我们不断讨论、沟通，充分发挥了团队的作用。曾经出现过分歧，并争论过，但未耽误比赛的进程。这是由于在平时的学习中，一直提倡团队协作的精神。四天三夜的比赛，不仅在技术上是对我们的一个考验，在体力和意志上同样也是一个考验。只有通过集体的力量，分工协作，相互支持，才能攻克一个个技术难关，最终取得成功。

　　三、平时要养成良好的学习习惯和严谨的研究作风

　　在短短的四天三夜里完成整个系统的开发，给参赛队员的综合知识的应用能力提出了很高的要求，除了要求有扎实的知识外，还应有严谨的研究作风和良好的工作习惯。

　　一个完整的系统开发，包括方案论证、电路的设计、电路板的制作到器件选取、单元电路调试、程序编写和最后系统测试等诸多内容，参赛队员应有很强的系统概念，对整个方案的选取有宏观的把握，同时还要对每一个具体单元电路具有成熟的设计调试经验，在工序安排上知道先干什么，后干什么，科学统筹安排项目开发进程。在如此紧张的比赛氛围中，如果没有良好的学习习惯和一丝不苟的工作精神，往往会因为一个很小的细节问题而导致系统开发停滞不前甚至失败。

比赛获奖感言14

　　带着紧张，带着兴奋，更带着一份自信，我，终于走完了历时近三个月的维修电工技术培训和技能竞赛。

　　这次能够获奖，我感到很荣幸，也很激动。此时此刻，想说的话很多，只能把千言万语汇成最简单却最真诚的三个感谢！

　　首先，感谢总公司领导给我们提供了这个锻炼自我、找寻自我、展现自我、提升自我的舞台。通过培训和竞赛，提高了理论知识水平和操作技能，更重要的是自己的心智得到了锻炼。

　　其次要感谢北京市工贸技师学院和北京市第二职业学校（赛前我厂选手在该校进行强化训练）的领导和老师们。培训期间，目睹了他们的风采，强烈地感受到了他们的敬业精神、高超的教学水平和能力，让我受益匪浅，获益终生！

　　最后要感谢厂各级领导和员工对我的培育和帮助。在生产任务繁重、人员紧张的情况下，千方百计为我们创造条件，强化培训。是他们对我的无比信任，他们给我的支持，才让我在这个收获的季节里品尝到了收获的喜悦，才让我能够自信地站在这里。

　　回顾自己的成长过程，可谓百感交集。XX年，在企业参加行业维修电工技术比武选拔赛失利，曾经让我沮丧，时值年轻气盛的我并没有因此而消沉。失利使我看到了自己技术上的缺陷和经验上的不足，当时自己就暗下决心，一定要迎头赶上！我给自己确立了目标。之后，在实际工作中，自己勤学苦练，不断提高技术水平，积累维修经验。每一个维修项目，无论难易大小，我都认真分析，仔细揣摩，直到把电气原理及故障原因搞懂、弄通。十年磨一剑，功夫不负有心人，今年，我获得了行业职业技能鉴定技师资格。这次我又领到了竞赛"入场券"，总有一种跃跃欲试的冲动，这种良好的状态一直伴随着我到训练室和竞赛考抄…。

　　在北京市工贸技师学院培训期间，通过与同行高手的交流，我意识到摆在自己面前的是一场严峻的挑战！但我认为挑战与机会并存，不拼搏就意味着放弃，这绝不是我的性格。我及时总结了自身技术上的不足，并制定了详细的学习方案。一是电工基础知识不扎实，难以做到活学活用；二是电子部分作为自身最大的弱项，必须在短时间内加以强化训练提高；三是plc编程部分，应掌握特殊、高级指令的应用，方法是搜索题目多做练习。

　　为了进一步巩固学习成果，加深对所学知识的理解，竞赛前一个月，厂里送我和其他参赛选手到北京市第二职业学校进行强化训练。学校委派两位资深教师为我们进行全程指导并精心拟定了训练计划。在二职的学习是紧张和充实的，早八点至晚七点、家至学校、学校至家，两点一线，成了我们每天固定不变的模式。课后还要复习。我们甚至放弃了国庆节与家人团聚的时间，学习几乎成了我们生活的全部内容。我利用近三个月内惟一的一天休息时间，到西单图书大厦购买了相关书籍，其中包括了多项技术知识和应用习题。利用晚上的时间，我复习白天所学知识，并做了大量的练习题。这种方法使我熟悉了每一个考试知识点的出题方式和变化，锻炼了我把所学知识活学活用的技巧。

　　针对电子电路应用和焊接这项实际操作训练，我带领大家搜集了大量的振荡电路、报警电路原理图，并按图纸在万能板上进行焊接、安装及使用示波器检测参数、调试电路。通过训练，我们加强了识别电子元件的能力，提高了焊接电子线路的速度，还掌握了仪器仪表的使用及维护。在plc自动控制项目训练方面，我通过查阅资料及上网等途径搜寻各种类型的题目，并实际进行编程。有时碰到难题，需要绞尽脑汁、尝试各种编程逻辑、上机反复试验才能解决。有时都想放弃了，但冷静下来一想，不这样就无法在短期内大幅提升水平，缩短与对手的差距，就又拼命努力重新尝试别的方法。一分耕耘，一分收获。我在这次竞赛中和其他参赛选手一道取得了团体第二名的好成绩，为企业赢得了荣誉。同时，我也获得了个人综合得分第二名并被授予"全国技术能手"荣誉称号。

　　我为这次的成绩感到高兴，但我更珍惜这次培训和竞赛中成长的足迹。我会以今天的成绩为起点，不断鞭策自己，激励自己，更新自己，用更大的干劲，去迎接更新更高的挑战'———————

比赛获奖感言15

各位老师、各位同学：

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　　医校是xx学校七年级3班的学生。刚刚成为一名中学生，就有机会参加全国性的作文比赛，我很高兴，就以"分享"为话题，写了一篇《快乐的诞生》参加比赛。我估计我的作文能够获奖，但没有想到能够参加全国的总决赛，更没有想到能够走进人民大会堂领奖。我自信，是因为我自九岁起，就开始在老师和家长的指导下练笔，每周一篇，已经坚持三年；从去年起，我还在新浪网上开了博客，把别人玩网络游戏的时间，用来写作。我的自信心又不够强，是因为我知道：天外有天，人外有人；而比赛就像奥运健儿拼搏一样，稍有失误，就会落会。

　　牐犝獯谓京决赛，尽管我获得了全国一等奖，但我没有得意忘形，因为这对于我来说，是成功之中有失败。经过自省和比较，我从那些文学之星身上，发现了自身的差距，找到了自己要继续努力的方向。而这一点，是比获奖更重要的收获。另一个重要的收获是，通过这次活动，我认识了很多优秀的同学，特别是我们湖北的同学。每一位优秀的同学，都是我前进道路上的坐标。我们已经互留了电话号码和qq号码，以后我们可以互相激励，互相学习，共同进步，共同提高。

　　牐犕学们，真正的成功，离我们还很远；真正的文学精品，我们还没有写出来。幸运的是，我们在文学之路上，已经迈出了坚实的第一步。或许有一天，文坛的大门，会真正接纳我们。我们完全有理由，把今天的信心和激动，当作种子播种下去，因为我们都愿意为施展才华而付出汗水。我相信，我们的种子会生根发芽，会成长为一棵棵参天大树，会连接成一片文学的森林。

　　牐犝雇未来，我想代表所有的获奖同学，衷心地感谢所有的指导老师和所有的组织者，谢谢你们！

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比赛获奖感言09-29