生活的色彩作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的生活的色彩作文，希望对大家有所帮助。

生活的色彩作文(集合15篇)

生活的色彩作文1

　　生活的色彩是什么？

　　生活的色彩，如同欣欣向荣的小草吐露的淡淡嫩绿，自然而不缺乏美；生活的色彩，如同明媚的太阳洒下的淡淡金黄；生活的色彩，也如同惨败的落叶残留下的枯黄，是一种华丽的落寞……

　　生活，不可能永远会那么一帆风顺，就像生活的色彩，不可能永远充满希望的颜色，偶尔也会有让人忧郁的灰色。

　　听过海伦·凯勒的故事。如果一个人又聋又哑，就像是与世隔绝了般，享受不了大自然的美丽景色，浓郁芳香，享受不了生活的乐趣。只能遗留在心底那个无声的世界。但海伦·凯勒放弃了吗？不，她没有放弃。也许在之前她的生命里充满了灰色，但她懂得了如何去创造生活中更美的色彩。所以她不再孤独，她的生活不再单调。她，使我相信了奇迹。只有敢于与命运抗争，你的生命才有可能掌握在你的手中。而生活那缤纷的色彩才会萦绕在你的身边。

　　还有一位伟大的名人——霍金，令我深深折服。霍金，生活并没有赋予他健康的身体，却给予了他完美的灵魂。尽管他一生坐在轮椅上，但他的心却飞到了遥远的宇宙外，他用自己的力量把生活的色彩谱写的伟大而神奇，用仅能动的两根手指创造了每个人心中的奇迹。他，没有放弃过，也没有沮丧过。所以，他注定被那些美丽的生活的色彩所眷顾。

　　我们的生活其实很美妙，上帝创造了我们，给了我们生命，那就是世界上最美的色彩。我们不能去抱怨生活，相反，我们要怀着一颗真诚的心，去涂鸦最美的色彩。

　　生活的色彩是什么？

　　我总算懂了，你们懂了吗？对！就是用自己的能力去创造更美的生活！

生活的色彩作文2

　　生活如童话诗的调料盘，拥有五彩缤纷的颜色，又充满着希望的绿色。有烈火熊熊的红色，也有一片黑白的灰色。

　　生活之中随处可以见到色彩，可生活的色彩又会有怎样的含义呢？

　　自己独自一个搭乘公交车回家，因为正好属于下班的高峰时期，公交车上早已挤满了许多乘客，我已交小的身躯挤在了一个角落，过了一站，一位白发苍苍的老爷爷拿着一根拐杖颤颤巍巍地上了车。正准备坐在老弱病残的座位专区上。可谁知座位上坐满了许多年轻的小伙子。

　　老爷爷缓缓开口：“小伙子，这是老弱病残的专区，请你让让我吧！”

　　小伙子一心只盯着手机，对老爷爷的话充耳不闻，老爷爷无可奈何的摇了摇头，叹了口气。

　　旁边的另一名男青年看不下去了，对那位小伙子说：“尊老爱幼是我们中华民族弘扬的优良传统，怎么让个座位都不行吗？”小伙子终于抬起头，四目相对，望着那位男青年说：“先来后到，你懂不懂啊！”这时我想这便是生活的色彩，只不过是充满灰色罢了。

　　不久，坐在座位上的另一位小伙子，他站立起来了，对老爷爷说：“老爷爷，你坐我这儿吧。”

　　话毕，他将老爷爷扶到座位下，老爷爷笑眯眯地望着他，拍了拍他的手说“谢谢你喽！”周围的人鼓起了掌这时我想这边是生活的色彩，充满了美好。

　　生活的色彩如此的美好。

生活的色彩作文3

　　我，一条喜爱安静的鱼。

　　空

　　永远希望冬天永不来临，永远希望夏天永不过去。我对生活没有太大的奢望，但愿这样就好。

　　一到冬天，我便茫茫然在水中游着，孤独，凄凉。常听长辈们说，冬天，我们应该躲在深海里，这样才能保持体温，不被冻死。现在在这厚厚的冰层下会有鱼吗？不，根本没有，为了活命，大家都到深海去了，唯有我一个孤独的身影在这寒冷的海面上徘徊。

　　选择回去吗？不，我不愿去，虽然在那儿我会生活无忧，但我并不喜欢那喧闹的世界。我发现，我爱上了那冰层上的世界――虽然我依旧惆怅。

　　忽然发现，人鱼的歌声不在美妙，海底乐队的交响不在悦耳。最美妙的是那和谐，和平之声。所以我留恋海面，希望永远是夏天。

　　也许，我就是这样空虚吧。来也匆匆，去也匆匆。而我却是“来也空空，去也空空。”是呀，来的时候，我欢乐，我憧憬，我好奇，但脑中一片空白；而现在，我孤独，我落寞，我惆怅，脑中仍一片茫然，如果多了什么，那只是留恋罢了。

　　白

　　蓝天白云好像是一个不可分开的整体，那白云的归宿是那广阔的蓝天，就好像我必须在水中生活一样。

　　蓝

　　听，空中下起了丝丝细雨；看，那天空是淡淡的蓝；看似好像一不小心就会掉下来；就像我在水中会有危险一样。

　　紫

　　特别喜欢黄昏时天空的颜色，那是一种极点的美，就像我在水里看陆地的一切一样，那样唯美。

　　黑

　　黑暗袭来，明月当头，樱花树下，一位游子在吹奏一曲无言的歌，他是那么孤独――和我一样。

　　悲

　　因为憧憬，我冻死在海面，但，我不后悔，我来到世上走了一圈，懂得了许多，我值。

　　后记：我空手来了，又空手走了，留下一丝留恋，一条空空如初的鱼。

生活的色彩作文4

　　我们的生活多姿多彩，火热的人生是红色的，高雅的人生是淡紫色的，文明的人生是绿色的吧，我这样想。

　　可是生活中的灰色，这种令人讨厌的色彩还涂在我们心灵的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，纸屑，果核，他们好热闹，穿梭在各种各样的鞋子中间，而那些鞋子的主人对此感到没什么可大惊小怪的，就如同苍蝇、蚊子与人类共同生活在一个世界里一样稀松平常。当一个脚踩香蕉皮的小男孩飞出一米远并重重的摔倒在地上后，垃圾们无不为自己的精彩举动而喝彩，它们咧着发黑的嘴巴，懒洋洋的躺在街上，斜眼目睹着匆匆的行人，不屑的摇摇头。一个罪恶的种子在滋生蔓延“别看它们潇洒，等着瞧吧，我会让他们吃

　　苦头的。”他们在阴暗的角落里秘密的商议着，他们野心勃勃，还希望有一天能够成为天下的霸主呢。

　　一天一天过去了，这群十足的坏蛋，它们在细菌这个帮凶的策划下，制造了许多可怕的“武器”，随着风到处飞扬，飞到衣服上，沾到人们的手上、脸上，甚至嘴边……天哪，太可怕了！麻痹大意的人们不曾想到一场大的袭击正悄悄的向健康侵来……

　　又一夜过去了，“健康”终于倒下了，他戴着大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾们欢呼雀跃，正在为它们胜利举杯欢庆呢，正当它们高兴的忘乎所以的时候，一把大扫帚挥来，让他们全曝了光。“天啊，太恶心了。”清洁工人厌恶地说。清洁工人将这些可恶的家伙送到专门清理它们的地方。绿色又一次战胜了灰色。

　　在未来漫长的岁月里，绿色和灰色的战争还会不断上演。我们相信，只要我们每个人齐心协力，一定会把灰色从这个世界上赶走。

生活的色彩作文5

　　生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。

　　——题记生活就像调色盘，可以画出五彩缤纷的画，描绘出生活中的酸甜苦辣、柴米油盐……

　　勤——绿色为木则荣，为草则绿。林木，用努力，使自己欣欣而向荣；幽草，用勤奋，使自己萋萋而摇绿；我已勤为径；在知识的海洋中，我已苦作舟。那天晚上，墙上的钟敲过了11点，复习阶段，一沓沓试卷就像小山似的压得我喘不过气来，已经11点了，我仍在和那一堆堆习题做着最后的斗争。

　　烈——红色袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦。荷花，用摇曳，使自己袅袅而生动；水草，用浮动，使自己脉脉而热烈；而那浓浓的父爱母爱；则是我烈的支点。每当我秉烛夜读时，爸爸妈妈总是安静的坐在一旁，爸爸看着他的书，妈妈还时不时的翻看我的作业本。“你们先睡吧，我做完这点作业就去睡。”我的眼里充满着歉意。别人的爸爸妈妈此刻或许是在电视机前度过的，而我的爸爸妈妈却总是默默的陪伴我，“反正我们也睡不着，倒不如陪陪你，你快写吧，不必管我们。”知道多说无益，我埋头继续写作业，暖暖的灯光下，三个人的影子叠在一起。父母的爱是红——深沉而热烈

　　郁——蓝色独立小桥风满袖，平桥新月人归后。独立寂寞，小桥孤零，寒风袭人，夜色渐起，行人归尽，我在小桥上独立那派遣不去，欲拂还来的迷茫与无奈，长辈们的偶尔不理解，学习上的有些许不顺，所有这些，让我的天空不失冷意。生活是茂盛的树林，生活是燃烧的火把，生活是汹涌的大海。透过窗棂，我看到了——生活的色彩。

生活的色彩作文6

　　这学期的第一次晨诵，我精心选择了《生活的色彩是爱》这首诗歌。希望孩子们能从生活中不同角度感受不同的爱。

　　那天早自习，我一走进教室，看到的是一副乱哄哄的场面：有的同学在交作业，有的同学在扯着大白嗓子读课文，有的同学在扫地，还有的同学在趁机闲聊，操场上传来低年级学生晨练的口号声……

　　这样的场面与这清爽的早晨及不和谐。我的心头自然掠过一些不快。我没有阻止谁，也没有说什么，按照我准备好的，在电脑上点开了音乐。那是一首班得瑞演奏的《童年》。

　　优美的音乐好像是一股清凉的风，从遥远的大自然徐徐吹来，直吹到人的心灵深处。我从来没有怀疑过音乐的力量，那一刻，教室里马上安静了下来，说话的不说了，读课文的不读了，扫地的也不扫了，也听不到操场上的口号声了，只有足以涤荡人的灵魂的音乐在教室飘荡……

　　在同学们已完全融入这种意境之后，我出示了开启诗《没有一艘船能像一本书》（这是同学们上学期所学的，他们很喜欢读），我们共同诵读，伴随着优美动听的音乐，新的一天终于在诗意中开启！

　　接下来，我们复习了几首上学期学过的几首诗歌。“生活有颜色吗？”带着这样的问题，我们开始了新诗的学习。在反复读了几遍之后，学生们已经能流利的朗读了。我问学生：你认为生活什么时候是诗中的这些颜色呢？爱又是什么颜色呢？

　　学生们思考之后举了生活中的例子，谈自己的想法。其中赵浩达说的比较深刻，他说有一次父母狠狠的批评了他，他觉得生活的黑色，但也是父母对他的爱。

　　课后，我让同学们也根据生活经历，模仿诗歌也来写几句。写得怎样呢？等我照几张学生的作品传上来，供大家欣赏吧。

生活的色彩作文7

　　即使一切都被时间冲淡，我也会将你珍藏在心中最干净的地方。

　　——题记

　　生活是灰色的呀。

　　早上起床便看到朦朦胧一片，带点小阴霾的天空果然很让人压抑。整理书包，换好衣服，回到所谓的自由的牢笼。

　　生活是灰色的呀。

　　印在灰色的纸张上的灰色的铅字是能够提高我们成绩的练习题。偶尔从别处听说的最喜欢的人大肆宣传的我的秘密。真是令人难过的事情。

　　生活是灰色的呀。

　　不谙世事的天真的白和成长所必须的黑色混合在一起。一点点积累起的小黑暗在内心最潮湿阴霾的地方萌芽生长，也没有去制止的精力与方法。

　　直到她说，还有那么多让你生气的机会，真好。

　　这是在我最彷徨无助的时候她用最单纯的微笑说出的美丽的话语。她从不介意我的不安与猜忌，她相信我。

　　却也是唯一一个用最真挚的友情待我的人。

　　微笑时的嘴唇是粉红的，做题时圆珠笔的字迹是天蓝的，学习时的书桌是米黄的。据说红黄蓝是构成世界的三原色，那么这些是不是够我们画出所有的.颜色。画出我们自己的彩色的世界。

　　记忆从不曾褐色，因为我一直在用画笔细细描绘它的轮廓。

　　因为有一个人相信我，所以我要用自己细弱的画笔改变生活的颜色。我从来不相信宿命。

　　即使是哭泣，能感觉到的颜色也是溪水般清澈的浅绿，上面也许还有一圈圈的涟漪，那是我与你曾经的回忆。

生活的色彩作文8

同学们：

　　有人说这么一句话：“生活就是一本书，需要你一字字一句句的去咀嚼，美词佳句要细细品味，幽默之处可以含笑领会，名言哲理应该悉心揣摩。'’生活的色彩是多层次的，每个人，每件事都是一种色彩，组成了生活这副油画。

　　有人认为真正的生活应该是这样的：有一份满意的工作，一个温馨的小家庭，还有时装、别墅、财富。不错，优裕的环境也是一种色彩，但如果这样设想，让你一辈子置身于这单一色彩中，不久你将被单调的色彩气氛围所窒息。从这种意义上说，它并不具有色彩的魅力，反会遭到有理想、有抱负的人的厌弃。有人做过这样的实验：让一个人长时间听同一首乐曲，反反复复，不过几天，那人一便受不了，以后每当听到这首曲子便会头疼，疼得分裂。同道理，生活不能永远是轨迹，它应该像一曲交响乐：有钢琴的深沉含蓄，风琴的明快活泼，大提琴的如泣如诉，短笛的乐观奋发，架子鼓的奔放洒脱......

　　即使你的生活是一个轨迹，只要开心，你也应该发觉它蕴含的色彩，不要忽视一个微笑，一声亲切的招呼。在你痛苦之时，有一个知己紧握你的手。那秋月里的一片落叶和开春时节那一星浅绿透出无限的情趣。

　　生活的色彩是多层次的，每个人都追求着不同的色彩。意志坚定的人，他们渴望征服生活的每一个堡垒，这是一种热烈的鲜明色彩；清贫自守的人，他们悠然自得，与世无争，这是一种淡雅的，不太明显的色彩；愤世嫉俗的人他们看险恶、勾心斗角；心胸狭窄的人，则是那不令人喜欢的调子。

　　生活中没有两个人的色彩是完全相同的，有的只是共性和个信的和谐。这正如大自然中并排只有绿色，也并非只有一种黄、红......

　　谢谢，我的国旗下讲话完毕。

生活的色彩作文9

　　生活如同彩虹，有喜有忧，有笑有泪。

　　——题记

　　生活的滋味如茶一般，先苦后甜，韵味深长；生活的形态如水一般，无形无状，随意改变；生活的气息如花一般，自然清新，有浓有淡。那么，生活究竟是什么颜色呢？是忧郁的蓝色，还是温馨的粉色，抑或是朝气的红色。

　　生活是红色的，充满着朝气。过年时，我与兄弟姐妹们在院子里放鞭炮。每个人都喜气洋洋的。当听到姑姑喊：“吃饭了！”我们便迫不及待地来到饭桌前，但看到的却是包饺子的材料和工具。原来是要自己做饺子吃。我们于是挽起袖子，开始了工作！看到妹妹的脸上沾了一些面粉，我“恶作剧”般地将面粉涂得更多了，全家人看了，一个个都笑得前仰后合。笑声充满了整栋房子。

　　生活是蓝色的，散发着忧郁。记得我六岁那年。爸爸妈妈无情的签下了离婚协议书，然后，爸爸将我带到离家乡很远的地方，开始了新的生活。生病时，我拖着孱弱的身体独自前往医院。在我不足八岁时，我便自己洗衣做饭。爸爸对我的教育比较严格，从来不让我去同学家。我家离学校也很远，每次上学放学，都是我一个人孤单地回家，坐车，走路。渐渐地，忧郁来到了我的生活中，

　　生活是粉色的，洋溢着温馨。“我们长大了也要做好朋友哟！”“嗯，老了也要做，拉钩钩，不许反悔哟，骗人是小狗。”“好，拉钩钩。”十岁的我，拉着好朋友的手，在这一刻，许下真诚而又天真的诺言。这个温馨的时刻，在我记忆深处的“保险柜”里尘封。

　　生活是彩色的，如同雨后彩虹一般绚丽多姿，蓝色是忧郁的，紫色是神秘，粉色是温馨，橙色是希望……其中，有喜有悲，有笑有泪，有花有果，生活的颜色更是在诠释生命的色彩和美丽。

生活的色彩作文10

　　赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了斑斓的彩虹，也构成了我们的斑斓的生活。

　　童年——金色

　　童年的我们，是那么的懵懂、天真、无忧无虑。那时的我们，疼了就哭，乐了就笑，饿了就闹，毫无顾忌。那时的我们，与小伙伴们之间没有秘密，没有隔膜，想说就说，想唱就唱，不懂得什么是勾心斗角，什么是尔虞我诈。那时的我们，用清澈的眼睛所看到的一切都是那么的美好、可爱。那时的我们，对未来充满了憧憬。我们都有一个金色的，美好的梦。

　　少年——绿色

　　少年的我们，是那么的活跃、蓬勃、生机盎然。这是一个花季般的年龄。这时的我们，正背负着繁重的学业，背负着父母对我们的殷殷期望。这时的我们，都有了彼此之间的小秘密。这时的我们，都开始变得叛逆。但是，这时的我们，却不愿意虚度这美好的时光。这时的我们，变得活力十足，变得有些疯狂。就像春天里那生机勃勃的绿色。

　　青年——红色

　　青年的我们，将会是热情十足、意气风发的。那时的我们，将步入竞争激烈的社会，在这个弥漫着无形的硝烟的战场，我们便要学会拼搏与奋进。因为这是一个弱肉强食的时代，如果不能适应，我们就会被社会所淘汰。那时的我们，将会变得野心勃勃，用自己十足的热情来闯荡。就像那一团团红色的火焰在熊熊地燃烧着。

　　中年——灰色

　　中年的我们，将会“兵分两路”——有些人在这个时候一步步攀上自己事业和人生的巅峰，体验着“会当凌绝顶，一览众山小”的成就感。而另外一些人则逐渐被时代淘汰，为了生计而汗，卖力气，四处奔波。这个年龄就如在明亮的白色和昏暗的黑色间难以定义的灰色一般。

　　我们的生活丰富多彩，就如同彩虹一样炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美丽的。

生活的色彩作文11

　　“好舒服呀！左手拿着冰激凌，右手拿着薯片，在沙发上看着动画片。”啊！一阵刺痛从我身上蔓延。妈妈喊：“起床了，洗脸、梳头、刷牙；吃饭、收拾书包，快！”妈妈就这样从把我从美梦中吵醒。就这样，时间一分一秒地过去了，我每天都求上帝给我的生活增添点色彩。但久久不能实现，直到有一天，我发现，自己可以为为别人准备惊喜！

　　明天就是妈妈的生日了，我该准备什么呢？灵机一动，想到了，我把我的私房钱拿出了一半。骗爸爸说，要出外面玩不用管我，并拿着一个黑色的塑料袋，出去了。我来到了两元店买了夜晚会发光的指甲油，买了一些彩蛋还各种各样会发光的东西，以及首饰，付完账就装到了黑袋里。回到家爸爸问我：“黑袋里装了什么？”我说：“石头。”走回我的卧室，心里坏坏的笑了笑，想：今晚就行动。晚上11点26，看爸妈已熟睡了，就把妈妈的卧室粘上这个，贴上那个，把屋里弄得闪闪发光，对了最重要的在妈妈的手指上涂上指甲油，我小心翼翼的在妈妈手上涂，终于弄完了，我快速离开了这里，回卧室睡觉。在凌晨1点，妈妈醒来去厕所，只听——啊啊……把我和爸爸都吓坏了，但我的心里美滋滋的，可把我乐坏了。

　　生活不是别人给予，而是自己动手；乐趣不是别人掌管，而是自己操控；惊喜不是别人制造，而是自己想象。

生活的色彩作文12

　　我想每个人的生活，起初都应该是无色无味的。而正因为我们自己添加了一些感情色彩，把这些无色无味的画面，串联成一幕幕精彩的故事。原来，生活是这样多姿多彩。

　　原本以为，每天上学放学，按时完成作业，这一天的任务也落下帷幕了。第二天还是照这个模子走下去。这样的一天一天构成了无色无味的生活，也冲淡了原本无色无味中的唯一色彩。

　　直到有一天下午，是个漆黑的夜晚，我独自打着伞走在下雨的空间里。在这条漫长的路上，没有人，也没有动物。只有那雨落下的啪啪声和我的脚步声。我心里有点害怕，有点厌恶。因为我讨厌黑暗，讨厌下雨天弥漫的潮湿味，心里的那种厌恶一次次冲击着我，让我寸步难行。不知不觉，受厌恶的作用下，我干脆拿出手机塞上耳机，听起了歌。一边听，一边哼着掉，渐渐地，我发现我不太厌恶这种感觉了，久久的，心里倒是很喜欢这种感觉。

　　从那以后，我改变了，喜欢黑色空间。在生活中，遇到烦心时，就拿出手机听听音乐，想些快乐的事情。幸运的时候，还可以从音乐中找出解开“铃铛”的办法。

　　我生活中的色彩，可以说是音乐的功劳。因为他我发现，不要整天如同行尸走肉一般度过美好的时光，我们要去发现生活中的小色彩，把许多小色彩汇集起来，把这空白无力的白色空间改成彩色，这样，生活也就变了。

　　每个人的人生道路，终将因为这些而便的绚丽多彩。而那些图画也因为我们的欢乐，便的愈发的多姿多彩。生活因色彩而变得更有价值。

生活的色彩作文13

　　黑白的生活枯燥无味，唯有主彩多姿的生活才更加美好。

　　生活需要象征。红色代表奋斗。如果没有红色，生活当中的梦想如何去追逐；如果没有红色，生活当中的困难与挫折该怎样去一一克服；如果没有红色，生活照样会暗淡无光。

　　生活需要绿色，绿色代表坚持。如果没有绿色，生活当中的难题，你无法战胜；如果没有绿色，生活当中的承受的困苦，你无法承受；如果没有绿色，生活也无法焕发光彩。

　　生活需要橙色，橙色代表感恩。如果没有橙色，生活中：你满脸疲惫，躺在床上，却彻夜不眠；如果没有橙色，生活中，你总是用冷漠的目光看待问题。如果没有橙色，生活中，你的母亲为了你，熬坏了眼睛，你却从来不过问；如果没有橙色，生活难以亮起皎洁星光。

　　生活需要黑色，黑色代表挫折。如果没有黑色，生活中，你有着骄傲的性子；如果没有黑色，生活中，你尝不到失败的滋味；如果没有黑色，生活不能扬起胜利的风帆。

　　生活需要五彩斑斓，如果没有彩色，生活中，只有枯燥，没有成功的喜悦；如果没有彩色，生活中，只有痛苦，没有甜蜜的微笑；如果没有彩色，生活中，只有艰辛，没有温馨的话语。

　　奋斗的红色，坚持的绿色、感恩的橙色、还有代表性的黑色……这些构成了我们五彩斑斓的生活，这些让我们的生活充满欢乐，这些让我们的生活真正地焕发了光彩。

　　让我们挥起充满魔力的画笔，为生活添上这些色彩，让生活五彩斑斓起来吧！

生活的色彩作文14

　　当清晨的第一缕阳光照在玻璃后面的窗帘上的时候，我不情愿地睁开了双眼，目光一触到闹钟顿时惊呆了，6点40分，今天要考试，得快点了……

　　时间如流水，第二节课很快就来临了，大家交头接耳，可当老师跨进教室的那一瞬间，时间似乎停止了，一切声响都消失了。数学老师笑容满面地发下了卷子，鼓励我们认真思考。但我却不屑一顾，把它当作耳边风：我每次都能得满分，这卷子不就只是小菜一碟吗！

　　“刷刷刷……”教室里只有笔尖触摸卷子的声音。大约20分钟后，我第一个完成。“检查就是分数！”我又把自己埋进了草稿纸里去检查了。“哈哈，检查完了！”我的心中充满了愉悦，“这100分一定是我的了。”

　　“小明，给我看看。”数学老师忽然出现在我的面前。数学老师拿起我的卷子，仔细地看着。“小明，再检查检查，你只能考99.5，要动脑筋，勤思考。”老师的话语犹如晴天霹雳，霹在我的心上。

　　“什么问题，什么问题？”找不出问题的我急得直拍脑袋。“想、想想。”我怎么也想不出来了……

　　“时间到。”无情的时间给我的满分划上“×”，“到底是哪里出问题了？”我的心中充满了疑惑。旁边的同学看我这样，就问我说：“你那一题的单位有没写？”“什么单位？”我弄不明白。经过她连比带画，我明白了，我就那个单位没写，痛失0.5分，与100失之交臂。由于我的一念之差，送给我的仅是那鲜红的99.5分。

　　“要动脑筋，勤思考。”老师的这句话牢牢地印在了我的心里。是啊！只有遇事动脑筋，勤思考的人才能在人生道路上铺满芬芳的花朵；只有遇事动脑筋、勤思考的人才能谱写出绚丽多彩的人生呀！

　　……