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关于英语课作文（精选30篇）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的关于英语课作文，欢迎阅读与收藏。
英语课作文 1
今天，今天的英语课，我很高兴，因为我和安学记师徒两个，又得了一个“优”。
在上学期，miss焦就开展了“我是四（9）小老师”的活动，我很荣幸的.被miss焦选为了安学记的师傅，从此，我和安学记也很努力，但是结果并不如意。到了学期末尾，我们变成了最后一名。但是，俗话说的好：“失败乃成功之母。”我们这学期可谓是奋力追赶，至今为止还没有出现过第二的情形。我们的心都不想在发生往返上次的情形——连后来的人都比我们多优。
我们一定要努力，不能再当最后了，我们要当第一！
英语课作文 2
听着，我们的周老师又开始了。第一节英语课是给外教上的。你一定要乖，我会听后面的'课
老师，老师，请停止说话。我听腻了。只是一个班，所以我很在意自己做什么。不过我听老师说外教的动作很夸张，别人肯定是夸张了。我想看看老师长什么样。丁下课铃响了。终于见到外教了。老师的眼睛是蓝色的，他的鼻子很大，他的手很大，他背着一个黑色的大袋子。他是一个在窃窃私语的外国人。他的课和我们周老师讲的一模一样。他的行为很夸张，看起来也很夸张。笑起来肚子疼。如果我不及时停下来，我不知道我们要做什么。丁下课了。突然觉得每天上这样的英语课就好了。我喜欢这个有趣的英语课。
英语课作文 3
今天，上完科学课，我坐在座位上，拿出英语书，静静地坐在座位上。上课铃响了：“叮当地面响了。我们对这些话很生气，像往常一样，它们总是来。老师让我们读单词，一遍又一遍地读，我心想：要多久？我都快流口水了。其实我们也要体谅一下老师，老师那么努力也发不出声音，还教给我们学习的.知识。虽然老师不会大声说话，但是老师有时候会叫英语课代表，然后英语课代表让我们听，很麻烦。
对于英语成绩不好的学生，我们应该更加努力，不要让老师担心。希望老师喉咙好一点。我们也要好好学习。做好本职工作，学好知识对我有好处。虽然我今天读了英语单词，但我从老师的精神中学到了一些东西。老师嗓子不舒服。我真的很佩服在海上学教我们。
英语课作文 4
今天，上完了科学课，在座位上坐着，拿出英语书，静静地坐在了座位上，上课铃声："叮铃叮铃。”地响起了。我们赌气了单词，一如既往的度数，老是来了，老师叫我们读单词，读了一遍，又一遍，我心想：“还要读多久啊！”我口水都快干了。
其实我们也应该体谅一下老师，老师那么辛苦，而且出不了声音了，还教我们学习的知识，虽然老师不能大声说话，但老师也有时叫英语课代表，然后英语科代表在转告我们听，这样很麻烦，对英语成绩不好的同学，要加把劲学习，不要让老师担心。
希望老师的喉咙能够好起来。我们也得认真学习。而我做好我的工作，学好知识，才好的`。虽然今天，英语单词读了在读，但是我从老师的精神上学到了一点儿东西，老师的喉咙不舒服，海上学教我们，真是佩服。
英语课作文 5
今天上英语课，梁老师检查我们昨天的作业——画画，老师走过来检查时，很多同学都不愿意给她看，当我给老师看时，老师瞬间把我的英语书拿了出去教坛，我瞬间用双手捂住了嘴，心想：死了，我画的那么丑，又没有勾边，又没有涂色，只是单纯的白描啊，放在实物投影因以上，一定被大家笑吧……
我还没想完，英语老师便说话了，她说她很不满意我们班的'情况，有的盖着不给她看，有的用眼睛看着她，全班都提议看倩怡的，倩怡也不肯，当场拒绝梁老师，给二班的情况完全不同，什么心情都坏了，我们也很惭愧地低下了头。
英语课作文 6
星期六早上，我到陈老师家学英语。
“Good morning，boys and girls！”陈老师用流利的英语向我们问好。
在第一堂英语课中（我是插班生），我很少发言，朋友跟我打招呼，我也不敢答应。后来，陈老师发现了我是一位害羞的.小姑娘，便叫我不要害怕，只要按平常的心理状态去回答问题就行了。刚开始，他一次次的请我回答问题，我每次站起来后，都结结巴巴地回答，心里还“扑通、扑通”乱跳。但每一次陈老师都笑着说：“你的英语回答得很对，你也挺聪明，但是你回答问题时不要紧张，因为回答错了没有人会斥责你的，所以你不用怕，可以吗？”听了陈老师一次又一次鼓励的话语，我的胆子渐渐大了，每一次上课时都能自己主动举手发言。就这样，我的英语成绩一天天提高，陈老师好像也格外地照顾我，喜欢我了。
陈老师对我的鼓励，使我越来越喜爱上英语课了！
英语课作文 7
“叮铃铃，叮铃铃，校园里传来动听的上课铃，同学们纷纷地跑进教室，有的在喝水，有的'在做课前准备，还有的已经在班里读课文，我们班英语老师米思包慢慢地走进教室，米思包说：“今天上表演课。”大家都欢呼起来说：“太好了，上表演课了。”我们组表演G部分的唱歌跳舞，我们带好组长做的头饰来到讲台。
“Hello，we are group four，plese watch our show。”大家拉着手围成猫的家，小猫就住在公园路。有两个人手搭手做成一棵树，小鸟儿就可以在树上唱歌。有一个人用手做波浪式，小鱼儿在小河里自由自在地游呀游。接着，有两个人做成树洞，小兔子就可以住在洞里了。我们一边表演一边唱着优美的英文歌，米思包看着我们精彩的表演，开心地笑了，她还选我们去二班表演呢！
英语课真有趣，它给我带来快乐和勇气。
英语课作文 8
学生在上课的时候总会有人觉得无聊，而我在这个英语课上不止一次觉得无聊！
你在这里只要看看旁边的人，你就可以发现这是一种什么情况了，所有人都在干什么呢？
大多数的人就在那里玩手机，有的人就在这里聊天，有的在这里看电子书，还有的就在这里直接开始看视频，还有一些人就在这里睡觉。
反正学习的人与不学习的人一眼就可以看出来，在我们这班级里，上课的`时候在前面的人一定就是喜欢学习的，不喜欢学习的人每一次提早来到这里的时候直接去了后面，他们就是为了后面的有利条件。
英语课作文 9
漫漫的暑假又来了，我妈妈给我报了英语班。妈妈说一是学英语可以锻炼我的口语能力；二是为三年级的英语打下一个好的基础；三是可以给漫漫的暑假增添一点新的.色彩（实际是妈妈的一点小小“阴谋”——因为她怕我在这个暑假迷恋上游戏（呵呵）。
今天是第一堂英语课，我是既兴奋又高兴。第一节课开始了，老师说：“我们今天先学一个字母A，它英语念A中文念a。”我听了觉得真有意思。后来，老师又给我们讲了英语的重要性。说英语是世界通用的语言，我们学好了英语，如果长大有可能出国的话，就会有很大的用处。
我一定要好好的学习英语，说一口流利的漂亮的英国话。一起为我加油吧！
英语课作文 10
今天英语课上老师让我们读单词过关。规则如下：先请1号2号同学上台，然后1号同学拿单词卡片，2号同学拿图片（打乱），接着让1号同学说单词，2号同学指出正确的图片。
前面同学在考试的`时候，我的心就怦怦地跳个不停。轮到我前面的一位同学的时候，我就更紧张了。这时我想象着这是一次很简单的过关考试，让自己的心情平静下来！
终于轮到我上台了。我按照平常在家里读的样子给老师听。但同学读到其中某一个单词，我指不出图片，我的脸就涨得通红。过关考试之后，我看到自己的成绩是两个“优”，开心得不得了！想迫不及待地把这个好消息告诉爸爸妈妈！
英语课作文 11
这学期，我们三年级正式开设了英语课。
我们怀着激动的心情迎来了我们的第一节英语课。只见英语老师迈着轻盈的`步伐走进教室，用标准流利的英语跟同学们打了个招呼：“HELLO”。我们也热情地跟老师打招呼。
老师教我们正确的写字母A BC等大小写。还教了我们书上一些常见人物的名称，要我们熟读，还要看清人物外貌的特点。让同学们以后见面都可以用英语打招呼，比如：HI,HELLO等。同学们都很兴奋，现场用英语相互问好，真是太有意思了！
最后老师说：“英语的运用非常广泛，它同数学语文一样重要。”所以我下定决心一定学好英语。
英语课作文 12
今天，我们上了一节非常有趣的英语课。
上课铃声响了，胡老师却带着各种各样的食品走进教室，我既惊喜又好奇，心里七上八下的，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢？
只见胡老师宣布了今天要玩的`游戏规则，要求一个同学走到讲台上等等美味食品，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的东西吃。就这样一个个同学都美美地吃到了零食．
不一会儿第一个游戏结束，胡老师又开始和我们玩第二个游戏，胡老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。
这节课真有趣，希望每节课都这样，在笑声中学的知识．
英语课作文 13
刚开始三年级的学习，我们班的人都还不太适应。第一节英语课之前的下课，我们都做好了充分的准备，而且有些人显得格外紧张（其中也包括我）。而那些学过英语的人，就很得意了。开始上英语课了，当Miss王（就是我们的英语老师）走进教室的时候，教室里一片沉静。Miss王教我们的.第一句英语是：Hi，Miss王。还做了一次上课的场景。教我们的第二句英语是：Bye-bye，Miss王。然后又做了一次下课的场景。这堂英语课虽然只教了两句英语，但是，我还是觉得非常快乐！
英语课作文 14
星期四上午，壹位来自加拿大得老师给我们上了壹节快乐得英语课。上课铃响了，这位长着满头金发得外籍老师走进了我们班得教室。同学兴奋极不已，热情地向老师问好，教室里热闹极了！课堂上，同学们聚精会神，老师教得每壹个字母，我们都认真地读，老师说得每壹句话，我们都认真地听。这节课，老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词，还教我们给单词配上了有趣得动作，我们很感兴趣，每个人都学得津津有味。
不知不觉，下课得时间到了。老师动情地大声对全班同学说：“iloveyou!”可同学们都舍不得这位英语老师，簇拥着老师离开教室。我希望下个星期快点到来，再壹次见到这位漂亮得外国老师，再上那快乐得英语课。
英语课作文 15
新的学期开始了，我们班新换了一位英语老师，她的名字叫：Kelly，我很喜欢这个新老师。
在上课的时候，她教会了我们很多知识，也会给我们唱歌，还和我们一起玩了一个新游戏：“回声”。游戏是这样的：老师先挑选一个小组来进行这个游戏，坐在最后的一位同学先用最大的'声音，读出老师指定的新单词，然后他前面的同学读这个单词的时候，声音要比他的音量稍微轻一点，以此类推，一个比一个的声音小，等到了座位坐在最前排同学读这个单词的时候，已经完全听不见声音了，只能看到他的嘴巴在动着，呵呵呵……太好笑了！
这个游戏真的好有趣，一边玩一边就可以记住很多单词，Kelly老师的方法可真好啊！
英语课作文 16
今天是我第一节英语课，我怀着十分激动的心情，期待英语老师的到来。
“英语课,英语课！”同学们叫唤着。接着，英语老师就款款而来。老师没有我们想象的那么坏。她很温柔，对我们也很好。每上英语课，同学们的兴致都很高涨，因为我们只要举手被老师叫到并且答对问题，就可以获得以一个苹果。一个苹果可以换恐龙橡皮，三个苹果可以换彩色铅笔，五个苹果可以换圆珠笔。我课上十分积极，所以老师奖我的.苹果最多。 我有一次特别好笑。在吹喇叭时，我一吹 ，结果发出了特别难听的声音，惹得同学们哈哈大笑，可是老师还时奖给了我一个苹果。
我的礼物最多，老师夸我是小天才。
英语课作文 17
我不喜欢英语课，应为他是恶魔，围绕着同学们。
有一次我班同学，考了全班倒数第一，从此我恨英语课。就像可爱天真得小天使，遇见了满嘴都是英语句子恶魔，和英语单词等等。所以我满脑子里都恨死英语了，真希望世界上没有英语，有中国人说英语。我觉得是耻辱，中国人就得说汉语。
有人喜欢英语就让他们学，为何让不爱英语的人爱上英语真是浪费时间。我恨英语永不改变，就像革命烈士忘不掉日本人杀死多少无辜的中国人。我不喜欢英语课。
英语课作文 18
今天，天上飘着蒙蒙细雨，我和妹妹撑着小伞去上英语课。
一进教室，就听见朗读单词的声音，我知道我们迟到了。我赶紧回到座位上，拿出英语书和大家一起朗读。
我们读完单词和对话，老师开始考大家。老师第一个考我，她让我把第二单元的'对话全部背下来。刚开始我很紧张，所以背得很慢，渐渐地我平静下来，就背得很流利。老师觉得我有进步，开心地笑了，还把我今天的表现写在记事本上。
妈妈看见了这些评语，向我竖起了大拇指，并对我说：“这就叫一份耕耘，一份收获。”我听了心里喜滋滋的。
我想下次一定不能再迟到，我要努力学好英语。
英语课作文 19
周六上午十点到12点是我的英语补习课，姐姐的.上课时间是八点到十点，我和姐姐一块儿去了补习班，因为我早到了两个小时，所以跟同学玩了一个小时，然后又自学了一个小时，终于上课了。
我很喜欢上英语课，同学们陆续进了教室，老师也来了，同学们都赵找好座位坐好了，老师开始让我们背上次学过的单词，同学们背的都很好，老师开始给我们上新课了。
老师今天给我们讲的新课是关于颜色的单词，老师给我们讲的绘声绘色，我们在下面听得津津有味，很快，这节课都过去了一大半，老师又给我们来了一个简单的小测试，这次测试我考了个满分，我非常高兴，我决定以后会更加努力学习，每次都能考出好成绩，也感谢老师对我们的辛勤付出。
英语课作文 20
第一节是英语课，这可是我们第一次上英语课，我们都在担心，这位老师的`脾气是像体育老师那么严肃，还是像张老师那样温柔，是像…
叮铃铃，叮铃铃，上课的铃声响了，老师走进教室，“上课”，“起立”，“同学们好”老师开心地说。“老师，您好！”我们响亮地回答，老师给我们做了自我介绍，她姓施。
老师用英语教我们怎么介绍自己，老师问我我叫什么名字？我开心地回答：“Hello,I’m shen yi rong！”“很好”。老师满意地说。
时间过得真快，很快就下课了！我觉得英语也没有我们想象的那么难，老师也没有想象的那么凶！
英语课作文 21
今天，下着春雨妈妈到学校来接我，妈妈把我和贺鹏年送到半路，妈妈说：“她要接妹妹，”妈妈给我了六块我和贺鹏年到了上英语课的地方，我给贺鹏年买了一包辣子条，我给自己买了三包辣子条。
我们到了英语教室，英语老师让我们先吃完在上课，当我要吃最后包的`时候，英语老师让我回家在吃，英语老师给我和贺鹏年一人发了一张卷子，我错了七个，贺鹏年错了四个，妈妈来接我的时候妈妈发现我买辣子条了，妈妈在路上说：“以后再也不给我钱了。”
英语课作文 22
我和鲍文涛一起到越都商业大厦去上第一次英语课。那天春光明媚，空气清新。
第一节课开始了，老师给我取了一个英语名字，叫Leo，鲍文涛叫cici。上课的时候我们玩了几条小鱼游呀游的游戏，如果抓到谁，谁就要说自己的名字；还有传球游戏，就是球传到谁手里，谁就要说自己的英语名字……我传到好几次球都顺利过关，得到了4颗奖励的'小星星。
我原来以为英语课肯定很枯燥，不想让妈妈带我去，哪知是这么好玩的，我喜欢上了英语！
英语课作文 23
在课堂上，我特别喜欢老师的听写，因为每次听写都能取得好的效果。在我的听写簿里，几乎每一页都盖着一个鲜红色的印章，表示满分。
在英语课上，我经常主动举手，主动回答老师的问题。相比语文、数学等其他课，我答题次数多了四五次，经常被老师表扬。
每次上英语课，我都很认真，坐姿端正，注意力集中。我总是睁大明亮的'眼睛看老师和黑板，认真听老师讲解课文，注意老师单词的发音。课后，我总是反复拼写英语单词，并大声朗读课文。遇到不懂的事情，就问老师或者家长。
我上其他课的时候，一般都不错，但是偶尔会忍不住说话，也不经常举手发言。
这是我在英语课上。希望大家都能喜欢这个可爱的我。
英语课作文 24
今天，又是英语课来了。
我像往常一样提着书包到学校里的沙发上等着上课，和两个同学一起聊天，快要上课时，一位同学突然叫了一声：“那个不是LISA呀！”LISA是我们以前的老师，我超喜欢他的`，我们全体女生都说不可能，虽然说得很坚定，但是也去门外看，一看，我就蒙了，真的是LISA！我叫了一声LISA，他回过头来叫了我一声，我扑上去抱了他一下，我真开心呀，LISA也很高兴，和同学们兴奋地聊着天，王老师也过来跟LISA聊了聊天，上课的时候，我也一直想着LISA，这真是一个天大的惊喜啊！
英语课作文 25
今天放学后，妈妈送我去上新学年的第一堂英语课。来到教室，我走进去一看，都是新同学，我只认识我们班的杨淞超同学。
上课了，老师拿出一张卡片，一面画的是一朵红花，另一面是英文red，老师读一遍，我们跟着读一遍，放下字卡，老师又拿了一瓶矿泉水，只见老师摇了摇，哇，水变成了红色，真是太神奇了。老师又教我们认识和读了green和 blue，然后又拿出了两瓶矿泉水，摇一摇，一瓶变成了蓝色，一瓶变成了绿色，太有意思了，我喜欢上这样的`英语课。
英语课作文 26
每个星期五晚上，总是听到王苏苏眉飞色舞地向我介绍外教Jenny（不知拼的对不对）给她们上的课并且渴望得到老师的`礼物。之前得到过一支铅笔。
昨天她说：“我今天举手想回答老师的问题，但是老师没叫我，所以我没得到直尺。”一脸遗憾的表情。
我赶紧安慰她：“你上次已经得过礼物了，这次老师要把机会留给其他同学的呀。”
“不是的”，小丫头立刻打断我：“也有别的小朋友之前得过礼物，这次又得到了。”好像还挺争强好胜的……
我接着又继续鼓励了她一番，并要求她以后不管是什么课，都要积极举手回答老师的提问。小姑娘欣然答应了。希望她能说到做到。
英语课作文 27
今天，下着春雨。
妈妈到学校来接我，妈妈把我和贺鹏年送到半路，妈妈说：“她要接妹妹，”妈妈给我了六块我和贺鹏年到了上英语课的`地方，我给贺鹏年买了一包辣子条，我给自己买了三包辣子条，我们到了英语教室，英语老师让我们先吃完在上课，当我要吃最后包的时候，英语老师让我回家在吃，英语老师给我和贺鹏年一人发了一张卷子，我错了七个，贺鹏年错了四个，妈妈来接我的时候妈妈发现我买辣子条了，妈妈在路上说：“以后再也不给我钱了。”
英语课作文 28
快上环球英语课了，我走进教室，发现又换了一位老外。
老外见我们都不认识他，就介绍起自己来，他来自美国，二十六岁，他有一双黑眼睛，一个鹰钩鼻和一张白脸，但与众不同的还是他嘴里吐出的流利的`汉语。
开始上课了，美国老外虽然会汉语，但习惯用英语，所以一整节课他都在用英语讲课，还好我们旁边有一位中文老师翻译。
这堂课，老外一直用幽默的语言和有趣的问句给我们上课，让我们觉得不无聊，而且我们答错问题时他也没有露出严厉的表情，也没有说我们，而是嘻嘻的笑了一阵，并且还给我们答题机会，使我们不用怕他。
在他的指导下，我们不仅学会了这些单词，并记住了这些单词，还得到了与众不同的教育。
我喜欢老外！
英语课作文 29
快乐的一天又到来了！
今天，我上了英语课。HELLEN老师教我们上新课，教了我们RUN还有很多其他单词。后来，HELLEN老师带了拉丁舞的音乐来，问我们谁会跳拉丁舞，有两个小朋友上去配合跳了，又有两个小朋友一起跳了。第5个是吴家俊，他跳的时候，有些小朋友笑他，我觉得不好，就没有笑。后来老师说他跳的'很好。最后老师放音乐，让我们自己找一个小朋友一起跳，我找了一个小朋友，虽然我们都不会跳，但我们很高兴地乱跳起来。我下课时想了一下，学会了几个动作。
英语课变成了“跳舞课”，我觉得好开心！
英语课作文 30
开学第一天，姜老师给我上了第一节英语课。
老师一进门，我就听见有人说英语一定很好玩吧？我还看见有的同学抿着嘴望着她笑。
开始上课了，姜老师教我们第一个单词是“密斯姜”，意思是“姜小姐、姜老师。”姜老师又说：“以后你们就叫我密斯姜，知道了嘛？”“知道了——密斯姜！”同学们响亮的回答。姜老师又教我们第二个单词，“哈喽”就是“你好”的意思。姜老师一边笑着一边说着“哈喽”、“哈喽”，她用那闪闪的大眼睛，笑眯眯的'望着我们，她的目光从第一排慢慢地转向第二排、第三排……老师正在向我们打招呼呢！
这堂英语课真有趣啊！
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