第一学期班主任工作计划

时间:2022-11-15 11:41:22 学期计划 我要投稿

第一学期班主任工作计划(集锦15篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的第一学期班主任工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一学期班主任工作计划(集锦15篇)

第一学期班主任工作计划1

  这个学期我又再一次负责初一的教学工作,并且担任初一7班的班主任工作,面对这些对未来满怀希望、渴望知识的学生,我将尽最大的努力,教育好这些学生。相信有了前一年的工作经验,我会更好地完成自己本学期的班主任工作,现我将这个学期的工作做了如下的安排。

  一、学生的基本情况

  本班共有75名学生,其中男生45人,女生30人。七年级的学生生理、心理都不够成熟,正处于青春发育期,大多数学生都很叛逆,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。所以一开始我就深入了解班级的基本情况,有相当一部分学生对学习缺乏兴趣、没有明确的目标,在学习上常常三分钟热度,没有恒心,在学习任务的完成上也要打折扣。部分同学在思想上存在着很大的问题,认为学习是老师与家长逼着自己学的,在校的日常行为规范是对自己的束缚,在班中造成比较恶劣的影响。虽然存在这些问题,但是值得欣慰的是班级整体风气良好,在集体的影响下,学生集体荣誉感很强,有一定的自我管理能力,学习氛围良好,班级里面还是有相当多的一部分学生想学、肯学。可能由于学习方法等方面的原因,一些同学的学习成绩比较落后。

  二、确立班级目标:

  1、搞好常规管理,使班级平稳有序。开学抓好稳定是我班的第一个目标,常规工作的有序开展会促进学生保证一个良好的心态,增强集体荣誉感。

  2、引导学生自主学习,提高学习成绩。我们班部分学生基础比较差,后进生也挺多的,所以这学期我会根据学生的具体情况采取对应措施,让他们的学习成绩有所提高。

  3、开展各项活动,让学生快乐学习。我班打算契合学校的活动开展一些学生乐于参加的,有生成有收获的班队活动,让学生能够从玩中学,玩得开心,学得快乐。

  4、本学期的终极目标是获得文明班级的称号,虽然我班还有许多不足,但我与全班同学对于我们的将来还是信心满满,我们坚信一分耕耘一分收获。

  三、采取的主要措施:

  1、加强班主任自身的修养,努力提高班主任工作的理论水平和自身的素质。虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时的总结经验教训,尽最大的`努力,提高自身素质。

  2、加强班委会的建设。本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。

  3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高学习效率。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题

  总之,计划只是一个期望,一个目标。我将在本学期中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七年级7班在本学期中做到稳步前进,成为一个文明班集体。

第一学期班主任工作计划2

  初二,是关键的一年。对于学生和老师来说,都仿佛变身弦上之箭,蓄势待发。现制定这一学期工作计划如下:

  一、基本情况分析

  初二(3)班现有40人,其中男生20人,女生20人,住宿32人。在3班师生的共同努力下,经过了上一学年的拼搏,我班在各个方面取得了很大的进步,从整体看来:班风与学风良好,纪律良好,有良好的学习习惯;班级的凝聚力较强;学生个性逐渐增强。但也存在着问题:班级卫生习惯不理想;个别学生基础不好,接受能力相对不高,学习兴趣不足,学习态度不够端正等,后进生较多等,这些情况都亟需改善。

  二、总体目标及具体任务

  (一)总体目标

  使全班同学树立共同的、明确的班级学习目标,形成自主学习的习惯,并以兵带兵,让优秀的同学带动学习较差的同学在学习上有较大进步;培养学生良好的行为规范,形成守纪、文明、进取、团结的班风。

  (二)具体任务

  1.德育方面:

  (1)培养学生爱国主义和集体主义精神,形成正确的爱国观和集体观念。

  (2)培养学生良好的行为习惯。

  (3)培养学生的责任心和爱心,正确定位自己的角色。

  2.智育方面:

  (1)帮助学生掌握各科的学习方法,努力将学习提高一个档次。

  (2)端正学生学习态度,确立正确的学习目标,形成良好的学习习惯,营造

  良性竞争的学习风气。

  三、具体措施

  1.完善班规,规范学生行为,抓好班级日常管理,杜绝迟到现象,严抓课堂纪律。

  2.充分利用班会课时间,开展多形式的有针对性的思想教育活动。

  3.组织有益的活动,丰富学生的`生活,增强班级凝聚力。

  4.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  5.通过班容班貌布置以及墙报出版,构建良好的班级文化氛围。

  6.开展“互帮互学”活动,共同提高学习成绩。

  7.形成以班主任为核心,班干自主管理的体制。

  8.及时了解学生的思想动态,疏导解决学生问题。

  9.加强与学生家长的沟通,做到及时反馈,及时了解,及时解决。

  四、每月工作安排

  9月份——

  1.开学,对学生进行新学期的教育,制定班级计划。

  2.完善班规,成立第三届班委,尽快让他们在各自工作岗位上独当一面,逐步培养工作能力。

  3.完善班规以及奖惩制度,狠抓各项日常管理,尤其是课堂纪律和劳动卫生。

  4.开展“尊师重教”活动,出好庆祝教师节黑板报。

  5.进行班容班貌布置,形成班级特色。

  6.进行集体主义教育,增强班级凝聚力。

  8.督促学生逐渐形成自主学习的意识,形成良好的学习方法和学习习惯,关注各科的学习情况。

  9.抓住时机,争取与一半以上学生谈话谈心,制定个人的新目标。

  10.开好月考动员,营造积极备考的班风学风。

  10月份——

  1.做好月考总结班会。

  2.做好节前安全教育工作。

  3.整合班干队伍,召开班委会议,让各班委进行批评与自我批评,对不称职的班干部进行撤换。

  4.坚持与学生谈心,十月之内完成全部学生的谈话记录。

  5.与各个学科任课老师进行沟通,了解学生各科学习情况。

  6.开展知识竞赛,增强班级学习氛围,形成良性竞争意识。

  7.狠抓行为规范养成教育以及学习习惯教育,尤其是作业完成情况以及课堂纪律、学习成绩等各项指标。

  11月份——

  1.做好期中考试的动员工作以及备考复习工作。

  2.组织学生积极参与体育活动节,做好各项安排。

  3.做好段考分析,确定“互帮互学”一对一名单,督促实行。

  4.继续狠抓日常班务管理,将重点逐渐转移到学习管理上。

  12月份——

  1.做好后期复习工作,提升学生知识方面的技能和解题技巧

  3.做好后期学生思想工作,稳定学生情绪,使其团结向上共同进步。

  1月份——

  1.做好节前以及寒假安全教育。

  2.对学生德育进行考核评价,做好评先选优工作。

  3.整合各方面工作资料,进行学期总结和反思。

第一学期班主任工作计划3

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、工作目标

  1、勤思、好学、团结、活泼。

  2、认真上好每一节课,特别是科任课。认真完成每一次作业。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  三、重点工作

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。

  2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的'信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

  4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

  四、主要工作

  (一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

  利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。

  (二)做好平时的常规工作。

  1、保护校园,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互

  相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。

  2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

  3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

  (三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

  1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。

  2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

  3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

  (四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖

  培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

第一学期班主任工作计划4

  一转眼两年时间过去了,新一届学生也已经带了满满的俩年,我也继续担任本班的班主任工作,初三是初中阶段的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。而今年对于我来说也是不平常的一年,所以我更能感觉到做好学生的思想和学习计划是至关重要的,初三(2)第一学期班主任工作计划。现在的三班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下初三第一学期班主任工作计划

  一,指导思想

  全面推进素质教育,认真落实的精神,一切从学校工作和学生思想实际出发,加强学生思想政治工作计划教育的实效性,切实抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级各项工作再上一个新台阶。

  二。具体措施

  初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作计划和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。

  1。进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体。

  2。培养干部能力。鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确,健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性,纪律性和进取心,亦即"以面带面"。我针对这个班干部的'能力锻炼帮他们搭建了舞台,利用班会课每周请同学轮流主持十五分钟左右。经过一段实践取得了很好的效果,尽管是毕业班级我觉得这样的能力培养还是非常必要。

  3。抓好教学质量,确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。配合各位任课老师抓好各门学科。

  4。加强对学生心理素质的教育。由于初三年级工作的任务是要培养学生,德,智,体,美等方面的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育。由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战,家长的压力,老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想办法提高学生生心理素质,要让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人。

  5。重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

  6。考勤管理因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由当时任课教师批准;请假时间在半天以上,一周以内由班主任批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准。事后补假条一律视为旷课,旷课一天扣操行分1分,请假两天扣操行分1分,迟到三次视为旷课一节,早退一次视为旷课一节。全班每天考勤情况由班长作详细记录,学期未交班主任统计。

  7,利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德,智,体,美,劳等方面全面发展。

  8,积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  9,教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全包括防火,防盗和用电安全)。

  10,加强与家长的密切联系对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。

  11,其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。

  三,思想教育

  初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐,平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等,心灵相通,情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视,分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会,学校,家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

  本学期我将竭力做班主任的各项工作,工作计划《初三(2)第一学期班主任工作计划》。

第一学期班主任工作计划5

  学校对学生进行思想品德教育,是贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”,特制定工作计划如下:

  一、情况分析:

  本班共有学生51人,男生 28 人,女生 23 人。住校生 16人,其中男生 10人,女生6人。大部分学生都能遵守学校各项规章制度,尊敬师长,学习上也有一定的积极性和主动性。我想:为了使学生能够学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导学生认识自己、提高自己。

  二、工作目标:

  工作重点是加强对于学生团队意识的培养、学习习惯的培养,加强班风、学风建设,确保安全无事故,学业有进步。

  三、工作措施:

  1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的'发展自已,一个时代有一个时代对人的要求 ,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高 素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

  3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

  此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

  四、工作安排:

  1、九月份:学习学校各项制度和要求、制定个人成长规划

  2、十月份:加强班风建设,确立团队意识

  3、十一月份:加强和学生间的沟通,做好学生的良师益友

  4、十二月份:回顾半年来的成长,写好小结,对进步生表彰奖励

  5、元月份:做好学期结束工作

第一学期班主任工作计划6

  一、班级基本情况

  本班现有学前班儿童52人,其中男生25人,女生27人。达到学前班儿童年龄的有33人,有3人尚未年满5周岁,家长接送的学生34人。三人进出学校南大门,已开出门证,方便家长进出学校接送孩子。

  二、工作要点

  1。班级活动。

  根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。

  2。营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参与班级管理工作(安全),培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的'机会。

  3。培养各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小班干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。

  4。狠抓安全教育和安全管理。本学期学校还有较多的施工点,环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控学生的下课活动。

  5。建立起健全的学生信息网,随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,配合学校教育好孩子。

  三、工作措施

  1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施;

  2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;

  3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

  4、安全教育常抓不懈,每天强调;

  5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。

  四、具体安排

  1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育;

  2、周二阳光活动;

  3、周三作业检查;

  4、周四家庭关系;

  5、周五班会总结。

  6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。

第一学期班主任工作计划7

  班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:

  一、班上基本情况

  八年级(85)班本学期全班共60人。部分学生相对较缺乏上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

  二、班级目标

  1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

  2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  三、班级工作

  1、建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

  2、思想教育

  本学期对学生要加强思想教育。加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

  3、培优转差

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的`教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

  4、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生穿好衣服,男生不留长发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  5、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持天天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  6、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打闹,上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。

  7、组织有益的活动,丰富学生的生活

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

第一学期班主任工作计划8

  又是一学期开始了,可是又不同于其它的学期,这是我与孩子们相处的最后一学期,因为我们是毕业班了,马上要面临的是毕业小考,无论是从学校、还是从学生、亦或是从自己职业的角度来讲,都是很关键的一学期,让我感觉到肩上的担子沉重,责任重大。业绩始于计划,所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。

  一、班级情况分析

  本班共有学生43名,从上学期的各方面情况来看,本班总体情况有所改善——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯。但是仍不排除少数自控力较差的学生,喜欢讲小话,学习做事拖拖拉拉,比较懒散,对于班级的整体成绩有所影响。有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,主要是由于比较粗心,马虎,加上学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。 针对这种情况,本学期仍进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯,营造良好的学习氛围;狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、思想教育工作

  毕业班的孩子大多数都处在青春期,处于少年心理向青年心理过渡期,既带有少年的天真,但有时又常表现出青年人的成熟,易怒、暴躁、很敏感、逆反心理比较严重,作为班主任,要学会跟学生沟通,走进学生的内心,与学生做朋友,促进做好学生的思想教育工作,这是重中之重。另外还要与各科任老师及时了解情况,互相配合,共同抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。

  1、抓好爱国主义教育,理想与前途教育,组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,

  2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的.紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

  3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,

  4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。由于我班六年级学生都在校上晚自习,除晚上九点回家后,大部分的时间都在学校,家长对孩子的教育有些失控,所以,我要争取多与家长进行电访与面谈,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家长的要求。通过沟通,让家长协同我们努力教育好学生。

  三、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标(学习目标与集体荣誉目标),并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  四、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

第一学期班主任工作计划9

  本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性, 明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:

  一、基本情况分析:

  我班这一学期共有57位学生,其中部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的。

  二、班队工作奋斗目标

   1、组建良好的班队干

  班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。

  2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。 3、加强良好品质的形成 学生的行为表现是表面化的,是看得见的 。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。因此,培养学生 良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。

  本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的' 诚实谦逊 、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而 达到化被动教育为自我管理的目的。

  4、组织学生学习《守则》《规范》全面推进素质教育强化规范养成的教育。

  三、加强班级工作与教学工作。

  1、加强安全教育:狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

  2、强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和<规范>为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。

  3、针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。

  4、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。

  5、经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度。

  6、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。 7、继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部。“班级公约”要求人人遵守。

  8、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是学困生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。

  四、班工作顺利进行保障措施

  1、树立班级榜样,并定期请榜样交流经验。

  2、与各科任老师、家长做好沟通,共同商讨良策。

  3、组织一些趣味性活动,让学生在实践的参与中明白守纪与守规则的重要性。

  4、改变自己的方式方法,设法真正走进学生的心灵,让学生充分感受到老师的良苦用心,从而使学生真正意义上达到改变。

第一学期班主任工作计划10

  新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订五(3)班班主任工作计划:

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有学生33名,男生14名,女生19名,住校生17名。学生一般都能按照《小学生日常行为规范》来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

  三、本学期工作重点

  1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

  4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  四、工作措施:

  1、重视养成教育:

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

  2、做好后进生的转化工作:

  转化后进生是班主任的一项必不可少的.基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  3、及时了解学情:

  开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:

  经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:

  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  五、具体工作安排

  九月份:

  1、做好开学工作,组织学生学习常规,严抓课前、课堂纪律,组织学生做好两操。让班级管理尽快步入正轨。

  2、结合“教师节”进行尊师重教的思想教育。

  3、出好以“新学期新起点”为主题的板报。

  4、选拔新班干,安排新任务,培养班干的能力。

  5、抓好法制和安全教育。

  十月份:

  1、以“红领巾心向党”为主题,开展一节以爱国教育为主题的中队会。

  2、组织“讲文明、懂礼仪、守秩序”教育实践活动,对学生进行行为规范教育。

  3、继续抓好法制和安全教育。

  4、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况

  十一月份:

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、对学生进行安全教育。

  3、重新调整座位,使之更利于课堂学习。

  4、培养学生的参与意识和集体主义精神。

  十二月份:

  1、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  2、进行勤俭节约教育。

  3、继续抓好课堂常规教育。

  4、培养学生正确的是非观念。

  5、继续抓好法制和安全教育。

  一月份:

  1、转入复习阶段,开一节主题班会让学习成绩好的学生介绍学习经验。

  2、对成绩不理想的学生进行补缺补漏,并坚定他们的信心。

  3、继续抓好法制和安全教育。

  在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

第一学期班主任工作计划11

  一、指导思想

  深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照市第五次少代会,市教育工作会议的部署和要求,按照区委“再接再厉、乘势而上、加快发展、加速变样”的工作要求,围绕“儿童至上,实践第一,服务为本,发展为重”的“四为”工作理念。继续以区委确定的重大项目、重点工作、重要任务为抓手,通过全队努力实践“尊重儿童主体、遵循成长规律、发挥组织作用、加大服务力度”的工作目标,为全校学生的全面成长服务,营造良好的氛围,热情迎接建国55周年、建队55周年。

  二、重点工作

  1、培养学生良好的学习习惯,配合任课老师抓好学生的学习习惯,与家长保持良好的'联系,使学生有所长进。

  2、培养少先队员在快乐中队创建中学习自主和自治,坚持自己的活动自己搞,自己的事情自己管,自己的进步自己争,自己的伙伴自己争。使学生身心得到健康发展,有健全的人格。

  三、具体工作

  9月:

  1.加强行规教育。

  2.庆教师节——我爱我的老师。

  3.民族精神宣传。(重点宣传奥运精神)

  4.配合学校搞好国庆文艺演出。

  10月:

  1.进行一次爱国知识竞赛。

  2.班干部换届改选。

  本次选举由学生全权操作,教师所起的作用是管理、监督。教师将任务、要求布置下去后,学生先进行竞选演说,然后在这些学生中进行投票选举,一切过程都公开化。真正落实自己的活动自己搞,自己的事情自己管。

  3.主题队会——我为祖国庆生日。

  11月:

  1.校科技活动周:语文周、数学周、英语周。

  2.校科技周。

  12月:

  1.欢欢喜喜迎新春——庆祝元旦歌唱比赛。

  2.冬锻炼(跳绳、踢毽子),锻炼身体,提高体质。

  1月:

  1.学期小结,测评工作。

  2、布置结束工作。

  四、常规工作

  1、每月一期学习园地、争章乐园、黑板报。

  2、隔周开展一次十分钟队会。

  3、开展一次主题队会。

  4、班级工作:班中40位学生人人有岗位,定期打扫。

  5、晨班会:加强行规教育及学生思想教育,定期对学生的行规进行反馈、总结。

第一学期班主任工作计划12

  一、班级概况及工作思路

  本学期我担任初一(1)班的班主任,本班共有学生48名,男生28名,女生20名。从第一周的观察来看,学生的行为习惯、学习习惯不好,学习能力较差。我深知,好的开始是成功的一半,初一的好坏直接影响着初中后续的发展。所以,我在这学期的工作重心就是强化养成教育,培养学生良好的习惯,通过活动的开展促进良好班风、学风的形成。

  二、具体措施

  (一)培养行为习惯和学习习惯。

  1、通过学习《中学生一日常规》,“八礼四仪”,明确作为一名中学生在仪表、言语、餐饮等方面的规范行为,班主任在早晨、课间多进入班级进行观察,有问题及时指出,在中午就餐时监督孩子尽量吃完饭菜,指导学生如何拿饭,打汤等,帮助学生形成习惯。

  2、抓两操,指导学生在大课间时如何排队、走路、进场、跑步等,培养学生的自我约束力和班级荣誉感。

  3、抓纪律,加强走动,加大管理力度,遏制课间哄闹、损坏公物,迟到等现象。

  4、抓学习习惯,包括课前的学习准备,上课的纪律,作业的记录,上交,写字的规范等等,通过不断地指导提醒督促孩子尽快养成。

  (二) 培养班干部。

  班干部是班级的骨干,是班主任干好班级工作强有力的助手, 这学期我通过自荐的方式选定班干部,接着要对他们进行培训,让他们明白自己肩负的职责,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法,培养班干部团结协作的精神。通过班干部领导的小组之间展开竞争,建立正确、健全的舆论,带动整个班的班风和学风。

  (三)开展多方面活动,促进良好的班风、学风的形成。

  通过开学的新生培训,设岗育人,动员全班所有同学参加班级的文化建设,明确班级的奋斗目标,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的主人。

  (四)加强各学科老师的协调,全面提高各科成绩

  加强与任课老师的联系,多多了解学生的学习状况,协助任课老师加强对后进生的管理,使他们能尽其所能提高成绩。

  (五)利用家校互动平台,加强和家长们的联系,更好促进学生的`发展。

  通过家校联系本,班级微信群,家访等方式,把学生的在校情况通过平台反映给家长,获得他们的理解与支持,结合学生的实际情况,更好教育学生。

  (六)关注特殊群体

  争取和每位学生进行一次交谈,了解他们的思想动态,关注他们的心理,对那些离异等特殊学生给予关爱,对后进生给予关心,帮助。

  希望通过以上方面的努力,帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯,明确学习的目的,形成一个班风正、学风浓的班集体。

第一学期班主任工作计划13

  一、工作目标

  第一学期是高一新生进入学校的第一学期,因此工作的重点落在使学生迅速适应高中的教育教学方法,加强对学生的行为规范教育,以期形成良好的班风。同时,全面落实学校的德育工作主题,贯彻两纲精神。高一(3)班的学生比较活跃,学习成绩在年级中属中等,所以班级的德育极其重要,它是班级纪律的保证。

  二、工作计划实施细则:

  (一)争创星级集体:

  开学初抓行为规范,使学生养成良好的学习习惯,争取有一个好的开端。

  1、采取值日班长和班委联合负责制共同管理班级工作,将一日常规加以落实,让学生学会自我管理。每日放学值日班长对班级情况作点评。

  2、学生自主管理,安排好值日生。培养学生的责任意识和文明素养。

  (1)每位同学都有自己的值日工作岗位,明确职责,恪尽职守。

  (2)课间及中午有关同学做好教室保洁。

  3、学风建设

  上课专心,积极思维;作业认真,独立完成;复习充分,诚信考试

  营造浓郁学习气氛,端正学风和考风,倡导学生争创“免监考生”。让学生懂得学习上要多思考,要勤学好问。指导学生掌握有效的`学习方法,鼓励学生交流学习心得,努力提高学习效率。同时鼓励学生间的互帮互助力求让后进学生能赶上班级的学习节奏,力求让学生在各门学科得到均衡发展

  班主任加强与任课老师的联系。及时与家长取得联系,形成合力

  (二)、弘扬民族文化,发扬长征精神

  1、弘扬民族文化。利用本学期的重阳节、中秋节、冬至节介绍传统文化。设定一系列主题,进行主题班会活动,增强学生对民族文化的认同和自信,不崇洋媚外,热爱我们的祖国。

  2、以纪念长征胜利70周年为契机,开展学“长征精神”系列活动。

  3、加强班级文化建设,宣传、争创免监考生活动。

  (三)、开展走访杰出校友的活动。

  三、日程安排:

  九月:

  1、行为规范教育。

  2、利用教师节开展好尊师重教的宣传活动。

  3、教室布置。

  十月:

  1、开展学“长征精神”系列活动。

  十一月:

  1、期中考试的迎考和总结。

  3、争创免监考生活动。

  十二月:

  1、主题班会。

  一月:

  1、复习迎考。

  2、做个人小结。

  3、制订新学期计划。

第一学期班主任工作计划14

  一、指导思想:

  教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。

  二、班级基本情况和目标:

  我班共有学生29人。其中男生19人,女生10人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风,力争明年的中考取得好成绩。

  三、工作要点

  (一)、加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  2、营造向上氛围

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风。

  (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、文化背景。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的`组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (二)、班级考核评比

  加强常规检查评比 :在上学期的基础上,本学期继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助任课教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

第一学期班主任工作计划15

  一、工作目标

  第一学期是大一新生入学的第一个学期,所以工作的重点是让学生快速适应高中的教学方法,加强对学生行为规范的教育,以形成良好的班级风格。同时,要全面落实学校德育的主题,贯彻两个原则的精神。高一(3)年级的学生比较活跃,学习成绩在年级上属于中等水平,所以课堂德育极其重要,是班级纪律的.保证。

  二、工作计划实施细则:

  (一)争创明星集体:

  开学的时候要注意行为规范,让学生养成良好的学习习惯,争取一个好的开始。

  1、采取值日班长和班委共同负责制,共同管理班级工作,实行一日制,让学生学会自我管理。每天放学后,值日班长都要对班级情况发表评论。

  2、自主管理,安排学生值班。培养学生的责任感和文明意识。

  (1)每个学生都有自己的岗位职责,职责明确,各司其职。

  (2)有关学生应在课间和中午打扫教室。

  3、学风建设

  专心上课,积极思考;工作认真独立;全面审查,完整性测试

  营造浓厚的学习氛围,端正学风和考风,提倡学生争取“无监督考生”。让学生知道如何在学习中多思考,如何勤奋学习,多提问。引导学生掌握有效的学习方法,鼓励学生交流学习经验,努力提高学习效率。同时,鼓励学生相互帮助,努力使落后的学生跟上班级的学习节奏,努力使学生在各个学科均衡发展

  班主任加强与老师的联系。及时联系家长,形成合力

  (2)弘扬民族文化,弘扬长征精神

  1、弘扬民族文化。用这学期的重阳节,中秋节,冬至节来介绍传统文化。设置系列主题,开展主题课活动,增强学生对民族文化的认同和信心,不崇洋媚外,热爱祖国。

  2、开展一系列学习长征精神的活动。

  3、加强班级文化建设,宣传争取免试活动。

  (三)、开展访问优秀校友活动。

  三、日程安排:

  9月:

  1、进行标准教育。

  2、利用教师节开展尊师重教的宣传活动。

  3、教室布置。

  开展学“长征精神”系列活动。

  十一月:

  1、期中考试的迎考和总结。

  2、争创免监考生活动。

  十二月:

  主题班会。

  一月:

  1、复习迎考。

  2、做个人小结。

  3、制订新学期计划。

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