小学作文：战争(集合15篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学作文：战争，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文：战争(集合15篇)

小学作文：战争1

　　今天，这场激烈的“战争”——班级趣味运动比赛即将拉开序幕。这场“战争”开始之前，我们每个同学都感到兴奋。

　　当我们班在等待的时候，我心里已经开始紧张起来了。

　　就在裁判叫我们班比赛的那一瞬间，我立马打起精神进入状态，不再紧张。因为我是压轴的最后一棒，我要用自己全身的力量去打败其他班的同学。

　　我们班的每一个同学都像火箭似的冲了出去，我一直在聚精会神地观察着。

　　终于该我上场了，我拿起小棒，飞奔而出。然后扑向垫子，在垫子上爬得比老鼠还快。接着我一下子就把球抱住，迅速转了一圈，把小棒交给了卢美青。

　　最终，我们班是第一，同学们欢呼、雀跃，就像在欢庆一个重大的节日。

　　这场“战争”完美地收尾了。同时，我也想再来一次这样有趣而激烈的“战争”。

小学作文：战争2

　　这件事发生在1937年8月28日。那些日本飞机把上海火车站炸得一片狼籍。

　　那天有很多人都准备坐火车离开上海，因为他们知道如果不离开的话大难就会降临到他们头上了。这时，从远处传来了”轰隆隆’的飞机声。日本鬼子的飞机冲上上海的天空，抛下一枚枚罪恶的炸弹。那时人群四处逃窜，场面十分慌乱。

　　有个本来幸福的一家三口，本来想到乡下避难的，但是，母亲却被炸弹击中了，她用尽最后的力气大叫道：”保护孩子！”而爸爸也顾不上妈妈，只想着把孩子放到一个安全的地方，可是，哪里还有安全的地方呢？爸爸把孩子压在自已的身下，也死了。可怜的孩子满身是血，他大声的哭喊着：”爸爸，妈妈。妈妈，爸爸。”可是，他的哭声被淹没在一片呻吟声中，到处是死气沉沉。

　　唉，这是为什么啊？为什么不让人们过个平平安安的生活！我们要和平，不要战争！

小学作文：战争3

　　星期五中午1：30我们整装待发，准备着进入“战场”，我们的每根筋都绷地紧紧的。就在我们急切的时候，突然一声哨响，终于打破了这长久的宁静。

　　球赛开始了，只见林羽朋飞速跑向下号，用手挡住他，但是，对方不识这招，球扔的非常高，6号抢到了球往球框方向，往上一投，大家瞪大了眼睛，顿时全场屏住呼吸，大家都希望幸运女神站在我们这边，果然球没投进去，我们抢到了球，拼了命地跑向我们要投的球框，但没投进。

　　下半场，6号被惹急了，直接抱球撞1号，还是有意伤人，但在规则中，走步加有意伤人是要罚球3个，和黄牌警告，球还是我们的。但是裁判好像不知道一样，只是警告和发球。比赛还是继续着。

　　最后以12VS4的巨大差距的我们结束了这场比赛。但我们还是坚信我们会赢，正所谓“君子报仇，十年不晚。”我们会赢这场“战争”。希望我们会赢。加油7班，我们永远是第一名。输了没关系，只要志气不输，就一定会赢。

小学作文：战争4

　　有一天，小鹿哥哥盖了一个小屋，正准备上漆，一看没有染料了，它就去买染料了。谁知，小鹿哥哥刚离开它的房子，小猫和小狗就跑来了。

　　小猫一看，心想：哇！这个房子也太豪华了吧！小狗也看了一下，心想：如果我住上这个房子，大家肯定都得夸我最能干，盖出一个这么舒适的房子。

　　于是，小猫和小狗就吵了起来。小猫说：“不然我们比谁说出的形状多，这个房子就归谁了，你看怎么样？”小狗说：“好吧！”小猫说：“我有三角形的耳朵，圆柱形的尾巴和圆溜溜的眼睛。该你了，小狗。”小狗说：“我有对三角形的耳朵，圆圆的眼睛，和锐利而又尖尖的小爪子。”小猫说：“怎么，怎么会这样呢？竟然平局。”

　　太阳下山了，小鹿哥哥买完染料回来了。它看见小猫和小狗在吵架，小鹿心想：我一定要帮它们，解决它们的问题。

　　于是，小鹿哥哥到了它的新家旁边，它问小猫：“这是怎么回事？”小猫满脸无奈的说：“我们都喜欢这个房子，就因为这个美丽的房子，我们进行了一场比赛，可是我们不分胜负，不知道该怎么办。你能帮我们解决这个问题吗？”小鹿说：“哈哈，这个房子是我盖的，只要我给你们一人盖一个房子，不就OK了吗？”

　　从此以后，小猫和小狗就再也没有争吵过。

小学作文：战争5

　　今天有点闷热，有只蚊子蠢蠢欲动，在我聚精会神看课外书的时候，一会儿在我腿上咬一口，一会儿在我脖子上咬一口，好像在和我捉迷藏。我气急败坏地放下书来找蚊子，可是怎么找都找不到，于是我继续看书。不一会儿，蚊子又来骚扰我了，我按兵不动，等蚊子在我身上落脚时，我顺手一巴掌打下去，心想：这下你死定了。可是我松开手一看，蚊子已经飞的无影无踪了。

　　我又继续看书，可是我才看了一会儿书，蚊子又来向我”宣战“了，在我耳边”嗡嗡嗡“地飞来飞去。我心想：这次我不用手打你了，我用电蚊拍来消灭你，看你往哪儿躲！于是，我拿来电蚊拍，只听”啪、啪“的声音，蚊子在电蚊拍下死去了。

　　我终于打败了蚊子！这下可以安安稳稳地看书了。

小学作文：战争6

　　傍晚，铅笔盒里不时传来争吵声，我正纳闷，仔细一听，原来是文具们在争吵谁的本领最大。

　　铅笔挺起腰高傲地说：“你看我只要用转笔刀在我的头上转几圈就变尖了，可以写一行行整齐的字。”“你少吹牛了，要不是我帮你改正，小主人不可能获得第一名，你们的错误都得由我来改正！”橡皮说。改正带抬起头不服气地说：“你别瞎说了，钢笔和水笔犯的错误都由我来改正，你怎么可能改正它们，你的牛吹大了！”这时尺子也来了，精神地说：“我的本领是独一无二的，我可以帮小主人写数学题，还可以帮小主人划重点，你们谁的本领都没有我的本领大。”此时铅笔盒听了大家的对话，站出来说：“伙伴们，咱们各有各的长处，各有各的短处，不应该只看到自己的长处，忽视自己的短处，应该互相帮助，齐心协力为小主人服务，好了，大家别吵了，这样无休止的争吵会把小主人吵醒的，小主人明天就没有精力上课了，还会被老师批评，更严重的话还会被请家长，你们希望看到这样的场景吗？文具们听了铅笔盒的话，心里感到火辣辣的。

小学作文：战争7

　　现在是2020年，这本是开心的一年，可是大家却只能在家里待着，这样的罪源就是那万恶的病毒。因为这场病毒有很多人不幸去世，这让我们很伤心，心情十分悲痛，那些死去的人明明可以继续对社会做贡献，在职场上散发自己的余热。

　　像臧克家所说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他依然活着。”虽然在疫情中不幸离世，可他们的精神仍活在这个世上。

　　这场疫情让我也十分感动，有许许多多的志愿者去武汉，帮助那的人渡过难关。

　　其中有些人也让我很生气，因为一些不法分子为了那点蝇头小，捡大街上人们用过的口罩再以高价售出，被家人发现后带到警察局自首，我们可以试想，如果他的家人没有发现肯定会有更多人被感染。

　　我虽然不能到前线帮助那些人，但我们也要保护自己，保护自己就等于保护别人。我们要多通风，少出门，就算出门也要戴口罩，勤洗手。

　　武汉加油！

　　天祐武汉！

　　天祐中华！

小学作文：战争8

　　在二年级那年，我们二（5）班和二（4）班发生了一场惊心动魄的“战争”。

　　当时，体育老师组织了一场拔河比赛，只见体育老师熟练的拿起了一支白色的粉笔，朝地上划了一根长长的斜线，又在拔河用的缰绳上系了一匹红溜溜的红领巾。

　　体育老师是很温柔的，当我们冲体育老师打招呼时，体育老师便会向我们发出他那惯有的微笑。

　　“战争”开始了……

　　只见我们男生们全力地拔河，则女生就在一旁给我们加油。男生们拼了命地怒吼着，让人听了感觉震耳欲聋。

　　副班长吃力地说：“你们赶快给我投降！小心等一下你们会在大庭广众下哭鼻子！”

　　可是这却引来了他们的`嘲笑：“看看你们这一幅幅狼狈的模样，一个个都想刚刚挖煤出来的一样。我看等一下哭鼻子的人是你们吧！”

　　我们被二（4）班的人给激怒了，我们全班使出了浑身解数，一个个死死地抓紧缰绳不放，然后，我们全班用尽所有力气一扳，绳子在我们这边了，我们赢了，我们全班欢天喜地，女士们兴奋的尖叫声比我们男生当时拔河时还更如雷贯耳。

　　诺不是对手激励了我们，现在欢天喜地的应该是他们。

　　还是电视台主持人那句富有哲理的话：“我们要感谢对手”。

小学作文：战争9

　　在很久很久以前，世界上没有人类，只有数字、文字、字母、符号和序号，他们都非常要好，直到有一天，小e向大家宣战，并写了一个封：现在大家要比一比谁最美丽，谁最漂亮！赢了的有丰厚的奖品和让你统治世界。

　　封传出来了，大家都把自己弄得特别漂亮，为了比赛嘛！可小e却不参战，字母王国的都瞧不起他。

　　开战了，大家打扮的一个比一个漂亮，哈哈！字母王国的都特别有把握，因为他们特别打扮了一番，该斜的地方斜了，该弯的地方弯了，一个个都像个小公主似的，大家都羡慕的看着他们。

　　战争开始了，大家都毫不示弱，你看看你我看看我的，真骄傲。最终，字母王国赢了，但文字也赢了，所以爱神宣布：文字王国和字母王国都赢了，一个国占半个地球。

　　好！好！大家都赞成！

小学作文：战争10

　　今天，我们考好了跳远，就去玩，可是老师说：“你们考完的时候那么疯？好！你们站着，反思！”

　　过了一会，老师说：“女生没多大声音，女生加上男生的扬扬、吕瑞去玩！”男生眼里闪着泪花，气愤的等着我们，嘴里小声的说：“他们说话那么大！不公平。”老师狠狠地骂了男生。回去后，两个男生坐在桌子上，还是不够开心，于是踩在桌子上：“女生听着，你们不也那么大声说话了？还抱在一起大喊大叫，跟疯子一样！凭啥你们就玩儿啊？不公平……”“扬扬和吕瑞不也玩啦？为啥怪我们……”我话音刚落，许菲也来齐了：“当然是我们表现好啦！”“那么男生的‘神奇男孩’扬扬、吕瑞可是难得的不疯男孩，为啥当不上班长？这么赖！”“肯定是班长郭阳汀比你们好了！”我说，“对啦！你也和湘月大喊！你为啥……”

　　“我是女孩子，平时肯定文静，比你乖多啦！”我不服气，丁旻跟生气了：“你乖个屁！每次老是欺负男孩子……”说着，趴下呜呜大哭！

　　这是谁的错？你们说说。

小学作文：战争11

　　我想大家一定知道今年的快乐男声吧！在舞台上必须要将对方当成敌人来对战，而在生活中应该要像朋友那样来对待，这才是对对方的尊重。

　　在今年的快乐男声的舞台上我看到了快乐男声的付出的汗水以及在练习的努力。在生活中快乐男声都是朋友，但是在舞台上的快乐男声必须要将朋友当成敌人来对战，这才是对朋友的尊重。伤心归伤心，朋友归朋友，战友归战友，但是舞台上的战场永远是战场！每一次我看快乐男声的时候我都会看见快乐男声们是在用心唱歌，他们十分不想与自己的朋友对战，但是没有办法，舞台的战争就是那么的可怕。看见自己的朋友一个又一个的从舞台上离去，自己的泪水哗得流了下来，但是在生活中一样可以在一起玩耍啊！其实，战胜对手就是尊重对手。

　　是啊！舞台上的战争，尽管战争有多么的令人可怕，但是下台永远是自己的朋友！台上如战友，台下如朋友，这表达了朋友之间的深厚的友谊。

小学作文：战争12

　　星期天的早上，妈妈一边叫我起床一边拉开窗帘，阳光透过玻璃照在屋子里，屋子里显得暖哄哄的。到处都洋溢着幸福的味道。

　　这时，妈妈叫我吃早点，我低头一看，唉!又是牛奶和饼干。我不由得撅起小嘴嘟囔着：“怎么，又是这个?我天天吃都吃腻了，我不吃。”就在这时，电视里正在播放利比亚发生战争的事情，我看到那里的孩子失去了家，失去了亲人，他们一个个手捧饭盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水，我不由得愣住了，思想从我的脑海里一直翻飞着，思绪被迁到了灾区，心里微微一震，这时我想：他们的生活那么不好，他们都没有挑剔，更何况我生活在和平的地区，这里没有战争没有饥饿，生活在幸福的家庭里。于是，我走向餐桌，拿起饼干，大口的吃起来，此时我感觉饼干也不像我想的那么难吃，而是感觉很香甜，同时还品尝到了幸福的味道。一滴眼泪顺着红红的眼眶流了下来，滴到我的手背上，抬起头：世界什么时候才能恢复和平?清晨的阳光一点也不拘束的泼了进来，白色的鸽子带着希望飞向了远方…

　　朋友们，珍惜我们的幸福生活吧!让和平之花盛开在那最灿烂的心间!

小学作文：战争13

　　1937年8月28日，死亡的气息笼罩了整个上海。因为北站处于战区，逃亡的人流都涌向了南站，涛涛和妈妈、姐姐，还有爸爸一起逃亡。蜂拥而至的人群，把南站挤得水泄不通。突然，灾难降临了！

　　呼啸而过的轰炸机像恶狼一样扑来，投下了四颗炸弹，对车站进行了狂轰滥炸。一瞬间，爆炸四起，炸弹带走了每一个人的生命，只有涛涛幸免于难。可是，当他再睁开眼睛时，被眼前的景象吓傻了：本来一片繁华的车站被夷为平地，周围的楼房被炸得稀烂，倒的倒，塌的塌。一片狼藉的车站，无辜的人们惨死在日本侵略者的狂轰滥炸之下。血肉模糊的尸体横七竖八地躺在血泊中。涛涛被吓哭了，被这恐怖的景象吓哭了，涛涛撕心裂肺地喊着：“妈妈、妈妈，您到哪去了？”“妈妈、妈妈，您怎么了？”可是，他并不知道，他的所有亲人都离开了他……

　　涛涛被一个好心的妇女救起，妇女把他抚养大，教他写字、读书，渐渐地，他长大了，参加了解放军，他下定决心为了保护祖国和人民的幸福而牺牲一切。

　　让我们停止战争吧，不要再重新上演那一幕悲惨的景象。

小学作文：战争14

1937年8月28日，日本看中了中国最富有的地区—上海，他们就起了野心，想把上海占为己有，而且拿中国人的生命当儿戏，派出几架轰炸机。

这些日本鬼子狼心狗肺，哪里人群最密集就往哪里扔炸弹，它们在上海火车南站投放了一枚炸弹，呼啸而至，人们大叫救命!救命!突然一位妇女一不小心把一个不到12个月的小孩从毯子里掉了出来，由于妇女一时慌乱，没有发现小孩子已经掉在地上，她就随着人群逃跑了，小孩孤零零地看看四周，什么都没有就哇哇的哭叫起来。终于一位满头白发的老人收养了他，老人家里也不富裕，小孩在艰难的岁月中成长，而且，由于一些武器产生的辐射，使他成了畸形儿童。这就是日本人发动的长达8年的侵华战争，他给中国人民带来了沉重的灾难，我们不能忘记那段历史，看看战争里的孩子，他们吃不饱，穿不暖。而我们现在生活在和平年代，可以坐在安静的教室里上课，我们幸福的象花一样。

因此我们要维护和平，制止战争，让我们的世界更加美好!

小学作文：战争15

　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站。

　　“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间被炸毁了。人们惊慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。转眼间，硝烟滚滚，血肉横飞。

　　这时，从被炸的候车室的废墟中传来一阵幼儿的哭声，闻声过去，一个三、四岁的男孩儿正坐在废墟里，他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了血。那男孩儿显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是正在用它那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈，找寻自己熟路的亲人，找寻能帮助他的人。然而，这凄惨的哭声没有惊动她的爸爸妈妈，没有惊动他的亲人，更加没有惊动能帮助他的人。唯一的答案，就是这些亲人已被日本侵略者夺去了生命。

　　谁能去救救他，没有。谁能安抚他，没有。谁能给他关爱，更没有。

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