广播稿

校园广播稿

时间:2022-11-06 10:49:51 广播稿 我要投稿

【热】校园广播稿

  在广播站锻炼的学生都知道,广播前一般都会提前做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的校园广播稿,欢迎阅读与收藏。

【热】校园广播稿

校园广播稿1

  (背景音乐:校园的早晨)

  A:随着这欢快的开始曲。红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人A

  B:我是主持人B

  A:本周是新学期的第一周。带着新年的希望。怀着对春天的向往。让我们携起手来迎接美好的20xx

  B:站在新的起跑线上。同学们都心情激动、满怀豪情

  A:一年之计在于春。在这里。我们红领巾广播站祝愿大家在新学期里学习有更大的进步

  B:说起新学期第一周。不得不说说开学典礼那天的升旗仪式。

  A:是呀。新学期开学典礼的主题就是:做好每件小事。将来成就大事

  B:古往今来。科学家们的伟大发明都是在做好身边小事的基础上创造出来的。正是在做小事的过程中不断积累了做大事的意志和能力。

  A:是啊。就像我校的樊采薇同学。正是因为她平时的细心观察。认真研究才会有那么多、那么优秀的发明作品。

  B:嗯。樊采薇同学还被评为江苏省美德少年呢。让我们大家都向她好好学习吧。

  A:如果你是一滴水。你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光。你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食。你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉。你是否永远坚守着你生活的岗位?

  B:亲爱的同学们。在青青校园中。当你漫步于校园中。与朋友谈天说地时。你是否注意到地上的一张废纸。一片落叶或一个果核呢?你是否想过上前俯身将其捡起。扔入垃圾箱内呢?也许你会说。我没有。的确。小的事情经常会被我们忽略。坚持做好每件小事就不那么容易了。

  A:可是假如我们每个人都做到随手捡起校园内的杂物。我们的校园环境肯定是幽美整洁!

  B:嗯。为了我们美丽的校园。就让我们从小事做起吧。队员们。就让我们用“做好每件小事。将来成就大事”共勉吧。

  A:接下来我再来聊聊文明礼仪方面的话题吧。

  B:好的。我们中华民族悠悠502019年的历史长河。闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产。中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。

  A:我们作为新世纪的接班人。要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地。作为新世纪接班人的我们。更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

  B:可是文明礼仪要从小培养。形成良好习惯。还是那句老话:“少成若天性。习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为。现代社会讲个人自由。懂不懂文明礼仪没关系。只要学习好、有真本事就行了。其实。只要我们留心一下周围人物。注意一下大众传媒。事业有成的人有几个不懂文明礼仪?

  A:是的。现代社会的确尊重个人的选择。自由度大了。然而对人的文明礼仪要求更高。因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。也有些家长认为。小孩子天真无邪。想怎样就怎样。长大了就懂得文明礼仪了。这也是误解。

  A:一方面。我们从小不培养好习惯。就必然形成坏习惯。坏习惯形成了。再改就很难。想一想。现在有些同学说话没大没小。家里来客人不懂礼貌。饭桌上挑挑拣拣旁若无人。浑身汗味不洗。指甲老长不剪……如果我们现在不矫正。会在某一天早上突然变个样吗?另一方面。在我们小时候培养文明礼仪习惯。与我们天真无邪表现并不矛盾。越是懂礼仪的孩子。越能获得自由发展的广阔天地。因为他是受人们欢迎的人。

  B:希望同学们能够以自己的实际行动践行“做好每件小事。将来成就大事。

  A:时间真快。这一期的红领巾广播又要和大家说再见了。

  同学们。请记住我们广播站主持人的服务准则:传授知识。播撒欢乐

  本期红领巾广播到此结束。同学们再见。

校园广播稿2

  (播放开播曲——<校园的早晨>)

  A:采撷一缕阳光,编织多彩童年

  B:放飞童年梦想,播洒希望明天

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们

  A:伴着这熟悉而欢快的音乐,校园广播又和您见面啦!

  我是本周播音员(魏晨蕾)

  B:我是本周播音员(李莹)

  A:秋高所爽,瓜果飘香,我们开始了新的征程。首先祝愿全体同学在新的一周,学习进步,健康成长!

  B:工作了一天您累了吗?学习了一天,你是否感到有些疲惫心情驿站给你带来另类心情。

  (一)心情驿站

  A:身边的同学,身边的老师,身边的事,这一切都让我们感动着,就让我们走入今天的“心情驿站”。

  听那天使之音

  B:听啊!那如天使般可爱的歌声,从树梢,从月光,从大地,轻轻地传向四方……

  A:我是爱音乐的女孩儿,我喜欢每个音符跳动的旋律,喜欢听如天使般的歌声.当它们由谱表中渺渺地传来,多么令人陶醉!

  B:当我听音乐时,仿佛是进入了另一个世界,所有的音符有如小天使,它们微笑着还带着一丝调皮。圆滑的音符从我的头顶到脚跟滑出,天际响起长虹般美丽的音乐。音符们很乖巧,一个倚着一个,张开小嘴,把我的心情,借着那圆滑的乐曲轻轻唱出来。甜甜的世界,甜甜的音符,甜甜的声音,像充满花香的气味儿。全身的细胞如喝了露水酒,“沉醉不知归路。”

  A:我是个爱大自然的孩子。风会唱歌给我听,当它温柔地唱时,我已进入梦乡,我的细胞像依偎在一块儿,静静地睡着了,当风哭泣时,又是沙哑声,又是狮子吼叫声,震得我浑身发麻,似乎承受不起那些埋藏在心底的委屈。花是个羞涩的孩子,一听见风唱歌,它便会立刻闭上嘴,不吭一声。其实呀,最会跳舞的是小草,起风时,它们欢快轻松地展示自己的舞姿,风停时,它们又肩并着肩,摇摆出绿意,令人忍不住在它们的舞步中,掬一捧欣然的绿意,洒在身上。

  B:大自然是一切音乐的起源,每天我们都生活在这充满快乐的歌声的土地上。作曲家把它们记在心弦上,演奏家永不停止地演奏着。听啊,那如天使般的可爱的歌声,从树梢,从月光,从大地,轻轻地传向四方……

  (二)校园风景线

  A:婀娜多姿的垂柳迎风摇曳,红艳艳的月季花在向我们招手,“校园风景线”让我们一起聆听来自一位老师的心声……

  B:金秋九月,是一个收获的季节,也是一个崭新学年开始的季节,更是一个个努力奋斗的学子们收获希望和梦想、创造辉煌的季节!在这个充满希望的九月,新学子承载着亲人的寄托踏入了刘夫青校园,他们的中学生活开始了。在这个美好的金秋,一天天我都收获着感动,这感动,似清泉,在我的心灵深处轻轻地流淌……

  A:连绵的秋雨似在考验学子的意志,凄凉的冷风似在测试学子的信念,但是凄风冷雨不能阻挡学子们前行的脚步,不能动摇学子们学习的决心,每当清晨看到身上披着露珠,脸上却挂着微笑的学生,再听着一声声“老师”“校长”的呼唤,我就会有一种感动,感动于他们的坚强,朝气和热情。在他们身上,我看到了祖国的希望。

  B:教室里,老师们耐心地传道、授业、解惑,以崭新的面貌、饱满的热情、全身心的投入,展示着刘夫青中学教师的风采。我每每悄悄地走过每一位教师的课堂,也感动于每一位教师的精神,在他们身上,我看到了学校的希望。

  A:同学们,刘夫青中学是一个充满人文关怀的地方。在这里,也许每一寸土地都会留下你的足迹;也许每一个角落都可以得到心灵的慰藉;在宽敞明亮的教室里,也许每一块黑板都见证着老师绘声绘色的讲演;在设施先进的实验设备旁,也许每一台机器都能让你体验到实训的技巧;在让人惊羡的图书馆里,也许每一本磨了边角的书中都可以咀嚼到知识的甘甜。

  B:这里,我要说,同学们,是你们给学校到来了蓬勃的生机:老师们,是您们,给学校带来了美好的希望。

  A:是啊!这里是一块沃土,可以将幼苗培育成大树;这里也是一个熔炉,可以将粗铁冶炼成精钢。也许,今天的我们还不是幼苗,只是一粒正待发芽的种子;也许,今天的我们还不是一块钢铁,只是一块荒野中的矿石;但是我们相信,明天,我们一定会在这校园新气象中成为一棵乔木,一块精钢!

  B:在这个美好的金秋,我收获着感动,憧憬着希望……

  (三)新闻末班车

  合:“知校园内外,做社会主人”接下来让我们共同走入我们的《新闻末班车》,一起来关注本周校园焦点:

  A:同学们,在这秋风送爽、瓜果飘香的金秋九月,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。

  B:每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十三届推普周,本届推普周的主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。

  A:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。

  B:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。

  A:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!

  B:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。

  A:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。

  B:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!

  A:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。

  B:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!

  A:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

  A:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!

  B:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。

  (四)生活麦当劳

  A:生活中的小常识,小奥秘你知道吗?留意一下我们的栏目,会让你收益不少哦!

  醒后喝杯凉开水是个好习惯

  B:经过一夜的睡眠,没有一滴水的摄入,人很容易脱水,而一杯凉开水(记住不是冰水)则是有益的补充;这对于肠胃也起到了清理作用;能帮助你从睡眠状态中清醒过来。可以在前一晚临睡前将一杯凉开水放在床头。

  (五)关机词

  合:亲爱的同学们,今天的校园广播到这里就结束了,希望我们的节目给大家带来收获和喜悦,“校园广播”,做你最好的朋友!下周同一时间,再会!

  (二)校园风景线

  A:婀娜多姿的垂柳迎风摇曳,红艳艳的月季花在向我们招手,“校园风景线”让我们一起聆听来自一位老师的心声……

  B:金秋九月,是一个收获的季节,也是一个崭新学年开始的季节,更是一个个努力奋斗的学子们收获希望和梦想、创造辉煌的季节!在这个充满希望的九月,新学子承载着亲人的寄托踏入了刘夫青校园,他们的中学生活开始了。在这个美好的金秋,一天天我都收获着感动,这感动,似清泉,在我的心灵深处轻轻地流淌……

  A:连绵的秋雨似在考验学子的意志,凄凉的冷风似在测试学子的信念,但是凄风冷雨不能阻挡学子们前行的脚步,不能动摇学子们学习的决心,每当清晨看到身上披着露珠,脸上却挂着微笑的学生,再听着一声声“老师”“校长”的呼唤,我就会有一种感动,感动于他们的坚强,朝气和热情。在他们身上,我看到了祖国的希望。

  B:教室里,老师们耐心地传道、授业、解惑,以崭新的面貌、饱满的热情、全身心的投入,展示着刘夫青中学教师的风采。我每每悄悄地走过每一位教师的课堂,也感动于每一位教师的精神,在他们身上,我看到了学校的希望。

  A:同学们,刘夫青中学是一个充满人文关怀的地方。在这里,也许每一寸土地都会留下你的足迹;也许每一个角落都可以得到心灵的慰藉;在宽敞明亮的教室里,也许每一块黑板都见证着老师绘声绘色的讲演;在设施先进的实验设备旁,也许每一台机器都能让你体验到实训的技巧;在让人惊羡的图书馆里,也许每一本磨了边角的书中都可以咀嚼到知识的甘甜。

  B:这里,我要说,同学们,是你们给学校到来了蓬勃的生机:老师们,是您们,给学校带来了美好的希望。

  A:是啊!这里是一块沃土,可以将幼苗培育成大树;这里也是一个熔炉,可以将粗铁冶炼成精钢。也许,今天的我们还不是幼苗,只是一粒正待发芽的种子;也许,今天的我们还不是一块钢铁,只是一块荒野中的矿石;但是我们相信,明天,我们一定会在这校园新气象中成为一棵乔木,一块精钢!

  B:在这个美好的金秋,我收获着感动,憧憬着希望……

  (三)新闻末班车

  合:“知校园内外,做社会主人”接下来让我们共同走入我们的《新闻末班车》,一起来关注本周校园焦点:

  A:同学们,在这秋风送爽、瓜果飘香的金秋九月,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。

  B:每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十三届推普周,本届推普周的主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。

  A:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。

  B:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。

  A:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!

  B:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。

  A:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的.汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。

  B:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!

  A:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。

  B:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!

  A:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

  A:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!

  B:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。

  (四)生活麦当劳

  A:生活中的小常识,小奥秘你知道吗?留意一下我们的栏目,会让你收益不少哦!

  醒后喝杯凉开水是个好习惯

  B:经过一夜的睡眠,没有一滴水的摄入,人很容易脱水,而一杯凉开水(记住不是冰水)则是有益的补充;这对于肠胃也起到了清理作用;能帮助你从睡眠状态中清醒过来。可以在前一晚临睡前将一杯凉开水放在床头。

  (五)关机词

  合:亲爱的同学们,今天的校园广播到这里就结束了,希望我们的节目给大家带来收获和喜悦,“校园广播”,做你最好的朋友!下周同一时间,再会!

  (三)新闻末班车

  合:“知校园内外,做社会主人”接下来让我们共同走入我们的《新闻末班车》,一起来关注本周校园焦点:

  A:同学们,在这秋风送爽、瓜果飘香的金秋九月,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。

  B:每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十三届推普周,本届推普周的主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。

  A:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。

  B:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。

  A:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!

  B:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。

  A:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。

  B:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!

  A:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。

  B:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!

  A:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

  A:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!

  B:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。

  (四)生活麦当劳

  A:生活中的小常识,小奥秘你知道吗?留意一下我们的栏目,会让你收益不少哦!

  醒后喝杯凉开水是个好习惯

  B:经过一夜的睡眠,没有一滴水的摄入,人很容易脱水,而一杯凉开水(记住不是冰水)则是有益的补充;这对于肠胃也起到了清理作用;能帮助你从睡眠状态中清醒过来。可以在前一晚临睡前将一杯凉开水放在床头。

  (五)关机词

  合:亲爱的同学们,今天的校园广播到这里就结束了,希望我们的节目给大家带来收获和喜悦,“校园广播”,做你最好的朋友!下周同一时间,再会!

校园广播稿3

  什么才叫青春呢?

  我找遍了新华字典,却也没找到这个词的解释。

  但我想,我们这些零零后的青春是以另一种形式表现出来的。

  我们叛逆。学好语文,只为没完成作业想好理由;学好数学,只为在别人还钱的时候快速地说出要还的数字;学好英语,只为和别人说话中时不时加两句英语。

  我们与家长玩‘藏猫猫’,实行‘敌来我躲,敌攻我守’。虽然没次跟家长保证好前十名,可每次都在十名以外。站在老妈跟前,享受她的唾沫,落在我的脸上。

  我们和最好的朋友一起受老师的惩罚,和父母用一个小时解释为什么回家很晚,和老师辩解作业本为什么是空白的。上体育课时,跑到厕所躲起来。上语文课时,写昨天的数学罚写。上英语课时,吃早上买的棒棒糖。上物理课时,睡我的美容觉。

  我们就是这样做自己喜欢的事,不去管任何事情。

  或许,在茫茫人海中。有一群最显眼的,最特殊的一群人。他们正在展示他们最美丽的青春,它很特别。在夕阳下,它显得那样耀眼。

  校园广播稿大全400字仿佛,时间如初。

  抬头望着渐渐清亮的蓝天,我们属于同一个年代里的少年,躺在宽大的草坪上,分享着自己幼时懵懂童年。三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。我相信,十年后的我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天,我流泪了,我舍不得你们,舍不得,这团结的三班。

  小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪,一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的交叉在了一起。

  还记得圣诞节那一天,班长买了个大蛋糕,以庆祝我们的友谊地久天长。

  友谊万岁,朋友友谊

  万岁举杯痛饮。

  不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。

  虽然,马上就要分离了,虽然,马上就要毕业了。

  但我却坚信,即使青春未在。

  三班,还是会永不毕业的,犹如,三年前。

校园广播稿4

  醉:大家好,又到播红领巾的时间了。我是主持人xx。

  我是主持人xx。这个广播是少先队大队&mdash发给你的;—生活中的安全提示。

  醉:男生女生,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有确保我们生命和生命的安全,一切才有意义。老师经常教我们注意安全,经常提醒我们按时回家,遵守交通安全,不要在课间追逐打闹,学会保护自己等等。

  b:“;安全”内容很多,比如交通安全、食品安全、电力燃气安全、消防安全、校园安全、网络安全、朋友安全等等。让我们学习一些关于生活安全的常识。

  醉:首先我们来看看校园安全。我们每天在校园里度过的时间占了一天的三分之一,校园是人比较密集的地方。所以,不要在校园里追逐打闹,不要在走廊和教室里从事剧烈的体育活动,上下楼要轻手轻脚。

  B:重要的是提醒大家,我们上下楼梯时,不要跑、推、逗、闹或拥挤,以免摔跤。我们有些同学喜欢在楼梯的扶手上玩,有时候甚至把扶手当成滑梯,挺危险的,因为扶手比较薄弱,承受不了人体的重量。另外,我们学校的两栋楼已经用了30多年了,虽然经常维修,毕竟楼梯的扶手时间长了会老化。如果扶手坍塌,后果不堪设想。另外,扶手很容易掉下来,而且极易破血。所以,如果你没有蜘蛛侠或者蝙蝠侠的技能,我们建议你不要玩这种危险的游戏。

  醉:没错。让我想起了一些安全隐患。天气变冷了。下课后,一些学生喜欢靠在走廊的栏杆上晒太阳。几个人靠在栏杆上没问题,但是有时候十几个人甚至几十个人一起靠在栏杆上是很危险的。栏杆可能承受不了这么重的重量。以防栏杆承受巨大压力。断裂”,那学生要承受的不仅仅是骨折。

  这些都是我们校园生活中的安全提示。如果我们多学习,多注意,可以避免很多伤害。

  醉:继续给大家介绍吧。有的同学喜欢在教室里跑来跑去追,把教室当成跑道,也不安全,因为教室里桌椅很多,跑起来很容易撞到。我相信有血有肉的人和钢铁木头做的桌椅碰撞,失败者一定是有血有肉的人。你必须记住这种痛苦。另外,撞见同学也不好。如果撞见同学,不仅自己和别人吃亏,还会连累父母钱包,耽误作业。你明白好处吗?

  B:这是一个特别的提醒,你永远不要手里拿着铅笔和其他东西跑步。铅笔非常锋利。如果边跑边摔跤,很容易戳到身体。

  醉:这让我想起了我爸妈经常提醒我的一件事,就是吃棒棒糖或者一些烧烤类的食物的时候不能跑步,因为摔跤的话,食物上的棍子或者竹签会戳到我的喉咙。

  b:本来边走边吃是个坏习惯。学生必须摆脱它。

  醉:让我们学习一些交通安全常识。上学和放学的时候,学校门口人多车多。过马路的时候要非常小心,时刻注意所有的道路,听从各个方向的指挥,防止发生意外。还应该提醒父母注意交通安全。不要带摩托车、电动车、自行车骑两三个孩子。乘车时不要将探头向窗外挥动,抓住扶手,下车前停车。

  骑自行车的学生应该注意。天气冷的时候,一些学生不戴手套。骑自行车的人冷了就拉下袖子当手套,很危险。因为袖子加长了,胳膊就不行了,很难控制方向。此外,骑自行车的学生不应该在路上东张西望,也不应该喜欢呆在路上。

  醉:那么学生放假在家怎么注意安全呢?学生应该学习如何使用家用电器、煤气炉、卫生浴缸等。在父母的正确指导下,学习安全用电和用火的知识,发展“人们进进出出”在等待好习惯的时候,不要粗心大意。不要自作聪明,各种电器设备出现故障就去维修。学生也要注意防盗和用水安全。如果他们出去,他们应该检查水、电和煤气的开关,并锁门。假期不要和陌生人出去玩,不要吃陌生人给的东西,不要让陌生人随便进出房子,养成良好的安全习惯。

  男孩女孩们,让我们沐浴在明媚的阳光中,平安无事。让我们做吧“快乐上学,安全回家,快乐成长”让生命的清泉永远流淌。

  醉:今天的广播就以唱歌来结束吧。谢谢你的陪伴。再见。

  乙:再见。

校园广播稿5

  20xx年3月20日下午,xxx中等职业学校首届十佳歌手大赛决赛在学校报告厅隆重举行。学校领导、教师和学生代表,如校长高文斌、副校长张庆根、工会主席陈进等参加了比赛。

  该竞赛基于“歌唱点亮青春和自信”作为主题,它旨在为学生提供一个展示自己的舞台。经过海选、初赛、复赛,14组来自不同专业的选手脱颖而出,角逐决赛。他们的歌声激动人心,委婉动听,观众的欢呼声此起彼伏。比赛结束时,学前教育专业的王晓燕老师给选手们做了简短的点评。然后主持人本着公平、公正、透明的原则,公布了校园优秀歌手、校园十佳歌手、冠军、亚军、季军等奖项,并邀请客座教师逐一颁奖。比赛在热烈的掌声中圆满结束。

  在这场比赛中,选手们唱出了自己的梦想、激情和未来,不仅丰富了校园生活,也改善了校园文化,让学生的生活更加丰富多彩!

校园广播稿6

  开始曲《童年》

  主持人见面:

  女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;

  男:留住一阵清风,播洒希望明天;

  女:亲爱的少先队员们,

  男:敬爱的老师们

  合:大家好!

  男:盘安小学红领巾广播又和大家见面了!

  女:我是主持人xx

  男:我是主持人xx

  女:今天校园广播为大家播放的主要内容有:

  1.我们今天要谈的话题是:《怎样丰富语言的积累》。

  2.故事宝箱:今天的故事是《龟兔赛跑》

  3.习作屋:由同学朗读文章《xxx》

  播放内容:

  男:今天,和大家聊的话题是:《怎样丰富语言的积累》

  女:丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?

  女:用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

  男:用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。

  女:经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

  男:最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

  女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。

  女:下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,让同学们轻松一下。

  男:接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱,今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》

  女:同学们,这个故事内容你们听懂了吗?今天的故事就讲到这里了,我们再进入下一个环节。

  男:接下来进入习作屋,请欣赏四年级二班的同学为我们朗读文章《我眼中的松树》。

  女:同学们,今天的广播稿由五年级一班选送。这期的校园广播就播放到这里了。

  合:祝全体同学天天开心,学习进步,每天都有一个好心情。同学们,下期的校园广播再见!

  结束曲《兰花草》

  青春的赞歌

  女:暖风吹过的季节,天空清澈如洗柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地

  男:年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌

  合:年轻的我们,拥有不变的誓言年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方

  女:起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳

  男:刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光

  女:紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来

  男:青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀

  合:既然选择了拼搏,也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

  女:青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向

  男:青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常

  女:青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程

  男:青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌

  女:看,跳动的火焰正是青春的怒放

  男:听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响

  女:热血在青春的躯体里不知疲倦

  男:激情在青春的肢体上刚劲而轻盈

  合:让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方

校园广播稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  合:大家中午好。

  甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

  甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

  乙:在这金秋收获的季节。“校园之声”广播又和大家见面了!

  我是播音员(孙xx)我是播音员(詹xx)。我们今天的主题有《秋季疾病预防》和《我要读好书》。

  甲:秋天是寒暑交替的季节,由于气候干燥,冷暖多变人体一时难以适应,极易发生疾病或引起旧病复发。

  秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播的。秋季天气转冷,我们同学在外边的活动减少了,多集中在教室内,这就增加了传染机会。为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,我们在教室时间又长,空气不新鲜,就很容易感染呼吸道传染玻另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防呢?

  乙:1、教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。

  2、同学们要加强体育锻炼,增强抗病能力。多到户外活动,适时增减衣服。

  3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把装病从口入”关。

  4、尽量减少到空气不流通的场所取去。

  甲::同学们,你们都听到了吗?希望每个同学都能保护好自己的身体,有了良好的体魄,我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。

  甲:唉,孙嘉怡。你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:能啊,信手拈来,你听好了。

  1.书是人类进步的阶梯!

  2.读书破万卷,下笔如有神。

  3.读万卷书,行万里路!

  4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:还真不错!

  乙:那当然啦!

  勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

  奋发的种子爱跟土壤交朋友。

  刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

  有为的孩子爱跟好书交朋友。

  甲:书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

  书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  乙:书能帮我们走上成功之路,书能为我们排忧解愁

  书能让我们斗志昂扬,书能带我们走向辉煌!

  甲:好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;

  好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

  好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;

  好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。

  乙:古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。

  甲:汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》

  乙:伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了闻名世界的《资本论》。

  甲:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

  乙:患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在好已获得博士学位。

  甲:这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

  乙:冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实、明辨是非,使人有爱心,能够自觉的文明行为、规范礼仪。

  甲:你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。

  乙:鲁迅先生说只看一个人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

  甲:亲爱的同学们,我们在此借“校园之声”广播这个宣传平台,倡议同学们做好以下三点:一、读好自己手中的书。

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  乙:二、分享大家喜爱的书。

  我看我们每个班都有图书角,同学们带上了自己的好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  甲:三、珍爱每一本书。

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。相信不久,我们南京路初中也会在老师们、同学们的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级,让沁人的书香陪伴着同学们共同成长。

  合:最后,送大家一首诗:《走进书里去》

  “书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

  播放歌曲(合:)本期广播到此结束,老师们,同学们,再见!

校园广播稿8

  (音乐起)

  男:亲爱的同学们

  女:敬爱的老师们

  合:大家早上好!

  女:红领巾广播又和大家见面了!

  男:我是主持人#

  女:我是主持人#

  在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“多拉米音乐台”、“欢乐碰碰车”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”。

  男:顾昕怡,你知道课间活动应该怎样安全地进行吗?

  女:是不是要进行一些有益的活动,比如说跳绳,打羽毛球,踢毽子,拍皮球,而不能互相追逐、嬉戏打闹呀?

  男:是的,你说的很对,我认为同学们应该做到以下几点,课间活动的安全基本上就能得到保证了。

  1、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动。

  2、课间休息不追赶打闹、不起哄、不搬动桌椅、不乱写乱画。

  3、上下楼梯靠右慢行,不得拥挤,不推人、不撞人。

  4、不扔石子、不攀爬围墙栅栏、教室窗台和教室内桌椅。

  5、课间应抓紧做好下节课的准备工作,预备铃响后迅速进入教室。

  6、没有特殊情况,不能随便离开校园。

  女:嗯,你说的真好。让我们的课间活动更安全更精彩吧!

  男:接下来请关注“校园短波”

  男:凌超同学真了不起啊,我们一定要向他学习。接下来请关注“多拉米音乐台”。

  女:今天我给大家介绍一首著名的儿童歌曲《 》

  (欣赏歌曲)

  男:一首美妙动听的歌曲结束了,下面进入我们的“欢乐碰碰车”。

  女:

  1、《不愿起床》

  早上,妈妈到儿子卧室去催儿子起床。妈妈:快起床,要不然到学校去就要迟到了!儿子:我不想起床,我不想去学校!妈妈:为什么不起床?为什么不去学校?你给我说出两个理由!儿子:那里的孩子不喜欢我,这是其一;另外,那里的老师也不喜欢我。为什么要起床?为什么要去学校?你也给我说出两个理由!妈妈:第一,你今年52岁了!第二,你是校长!

  男:

  2、《2个国家》

  小毛上幼儿园了,有一天,老师问∶谁知道世界上有多少个国家啊?

  小毛说∶我知道!

  老师说∶那你说说都有哪些国家。

  小毛说∶有两个国家,就是中国和外国!

  男:在这欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是

  合:(音乐起)本期的红领巾广播就要和大家说再见了,感谢大家的收听。我们下期再见!再见!

校园广播稿9

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  下午好,我是四(2)班的王xx。今天我为大家广播的是——徐小燕的读书笔记:

  时间:20xx年xx月xx日。

  书名:《蒲公英的梦》

  好词:愁眉苦脸、叽叽喳喳、震耳欲聋。

  佳句:“唉!一声轻轻的叹息,从街心公园传了出来,惊醒了梦中的椰子树。”“她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。”

  感想:读了这篇文章,我的环保意识增强了。

  今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。

校园广播稿10

  今天的努力换来明天的成功。同学们。让我们用掌声向以上同学们表示祝贺。祝贺他们取得的优异成绩。同时也给自己鼓劲。争取在新学年中也能够取得辉煌的成绩!

  乙:亲爱的同学们。时间总是飞快。一周的时间已经匆匆溜走。对于刚进入新环境下的新同学们。对学校的要求和制度已经铭记于心了吗?是否学会了四走?是否学会尊重自己的小伙伴、老师呢?是否开始养成良好的学习习惯了呢?冰冻非一日之寒。习惯也是一样。如果你仍然觉得有些不适应。可要赶紧调整心态。积极面对接下来的学习和生活呀!

  校园快讯早知道。下面来听听最近又有什么新鲜事。

  甲:我们都知道。家校联合能够促进两者之间更好的交流与合作。学期开始。在家校的积极配合与支持下。一些同学的爸爸妈妈主动加入到了学校的护卫队当中。组成了两队强大的附小的后备军力量。每天中午和下午放学时间。你们总能看到他们肩戴绿袖章。主动维护放学路队的秩序。无论天气是否炎热、寒冷。一直在坚持。在此我们也要感谢他们的努力付出。正是有了他们的存在。才使我们的工作变得更加方便轻松。

  乙:我更是听见家长们在开心的讨论。现在有更多的家长。他们虽然不是护卫队的成员。但是他们也能够做到不拥挤、不吵闹、也不随便在中途拉走自己的孩子。能够自发的、自觉地排好队。等着孩子的出现。有礼貌的打招呼。然后有秩序的离开。这样的结果让人欣慰。说明我们的爸爸妈妈们也正在以他们的实际行动向我们展示:文明行走、文明礼仪、文明风貌。展现作为附小学生、附小家长的优秀综合素质。让文明赢得尊重。让文明从我做起。

  音乐

  甲:你们知道吗?我们的家乡合肥将创建成全国我们的家乡文明城市。这是一件让全市人民共同关注。高度重视的大事。作为这座城市的小主人。我们不仅是城市文明的建设者。也是城市文明的传播者。

  乙:国家统计局合肥调查队也对合肥6月份争创全国文明城市实地考察项目进行了测评。全市测评总分79.92分。分数虽然不低。但仍需努力。

  甲:作为小学生。我们也要争做文明小公民。你们也许会看到我们的同学。旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴。如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下。不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候。你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是。仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪。并且为之辩护说:区区小事。何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去。那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  乙:可以毫不夸张地说。生活中最主要的是文明礼貌。它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中。文明礼貌地处事待人。是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此。我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

校园广播稿11

亲爱的同学们:

  礼貌是什么礼貌路上相遇时的微笑,是同学时的热情帮忙,是平时与人相处时的问候,是不细心撞到对方时的一声“起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的制止。讲礼貌的学生才有一颗洁净的心;懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,美丽的学校里,总有不的音符:绿色的操场上总有随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不的争吵声。违反了小学生日常规范,也破坏了学校为的优美的育人环境。为争做礼貌学生,学校,向全校师生发出倡议:

  一、要心中有学校。学校是学习生活的场所,爱校护校是每个人的职责。学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节俭水电是最的要求。还应地参加大扫除,为洁净学校奉献的一份力量。

  二、要心中有纪律。上课、做操、就餐都应当自觉遵守纪律,铁的纪律才能造就优秀的团体,才能营造的学习。

  三、要心中有他人。随时随地,都应当牢记并坚决尊敬师长,团结同学,互相帮忙,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要礼貌休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们,让携起手来!从此刻做起,从做起,从点点滴滴的小事做起,争做讲礼貌、懂礼仪的好学生。相信,在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力,礼貌礼貌的种子会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年:民族素来是礼貌礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现人的气质与素养。

  讲礼貌树新风,更是当代高中生义不容辞的职责。兴华中学团员青年日常规范总体是好的,点不容否认。也不无遗憾地,学生中还着极不礼貌的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的,着素质教育的,损害着兴华中学的声誉。现状有目共睹,亟待。每位学生的思想素质修养,以健康向上的礼貌新风支持高三的高考备考,学校政教处“整治学校秩序,净化学校环境”活动的,向脏乱差宣战,向不礼貌告别,整洁优美、礼貌有序的学校环境。校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,学习和思想,《中学生守则》,《中学生日常规范》,以“说礼貌话、办礼貌事、做礼貌人”为主题的系列活动,从我做起,从此刻做起,从细微处做起,坚决:管住的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(是在教室)。让以朝气蓬勃、奋发向上、礼貌高雅的形象展此刻全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,批评与自我批评,自查自纠,找出身边的不礼貌言行并改正。让努力,把这项活动持久地下去,愿生活在整洁优美的学校环境中,愿礼貌礼貌之花开遍兴华中学

校园广播稿12

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  美丽干净的校园让人感到舒适,安全文明的校园让我们感到舒适。学生、家长、老师、祖国都在期待着你,美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学习,”安全”两个字,请永远记住!让家长放心,让老师放心,我们一定要天天开心安全的生活,把我们学校建设成安全文明的校园。为此,鼓励学生做以下工作:

  1.注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。

  2.过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。3.安排好自己的作息时间,不仅是为了好好学习,也是为了好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备,谨防意外伤害。

  3.爱护校园,保持环境整洁。保护环境,净化校园。同学们,让我们携起手来,创造一个安全文明的校园。

  同学们大家好,我今天播出的内容是:校园安全。一旦你我和他在校园飞行的同学发生碰撞,往往会互相伤害,可能会失血;栏杆上的同学可能没有想过,爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事,就会留下永久的伤疤;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。

  所以我们要珍惜生活中的每一天,注意活动中的安全,出门在外的交通安全,这样才能安全健康的成长。

  在道路上行走时,遵守交通规则,走人行道;过马路时,绿灯行,红灯停。

  上学放学路上要注意交通,不要在路上追着玩,要走路边。不允许摩托车,12岁以下的学生不允许骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出学校必须下车。不允许爬树、围栏、栏杆和篮球架。向右上下楼梯,不要急,不要从楼梯扶手上滑落。

  课间不要在走廊追着玩,没有老师同意不要出校门。楼上楼下禁止乱扔东西,栏杆上禁止摆放书包、课本、食具、扫帚等物品。,以防止它们掉落。

  不要乱动教室里的电器、插头和开关。不要乱动学校的消防设备。

  体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  不玩火,不燃放烟花爆竹,不玩危险游戏。铁工具、利器、子弹叉、恐怖玩具不准入内。

  玩的时候,不允许做危险的动作或者违反规则的动作。

  不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外购买过期或不卫生的食物。

  不要欺负年轻或外国学生,也不要打架。学生发生矛盾时,要及时向老师汇报,请老师解决。

  不要和陌生人接触,更不要接受陌生人的食物或玩具,永远不要和陌生人一起离开学校或家人。

  如果你因病或生病不能上学,你应该向你的老师请假。不能欺骗家长老师,利用学校时间出去玩。

  如发现异常情况,及时向老师或相关管理人员汇报。好了,我来给大家说说这首《校园生命安全教育歌》校园生命安全教育歌曲.

  人生之路不简单,安全永远记在心里。地砖光滑平整,小心踩。上下楼梯不追,礼让不下三分。不要说污言秽语,要快乐进取。室内活动防磕碰、防挤压、防坠落、防坠落。小心开水和电器,爱护消防设施。室内易燃物品较多,学校内严禁烟火。贵重物品不要随身携带,以免丢失和损坏。不要拿别人的东西,大家都夸自己。乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明,遇事冷静,不要慌张,加强自我保护。学生处处自律,文明之星属于你。

  耶!这首歌谣可以帮助我们永远记住注意安全。

  时间过得真快。在这里,我们再次提醒所有学生,他们必须注意校园安全。

校园广播稿13

同学们:

  中午好!

  我们每天都要食用盐,但是食用的盐太多会对身体有害,今天我们一起了解一下食盐与健康的知识

  一,食盐是维持人体健康的必要物质

  食用盐的主要成分是氯化钠,其中起主要作用的是钠离子.它参与调节人体内水分的均衡分布,增强神经肌肉兴奋性,维持机体内酸碱平衡和血压正常功能,保证体液的正常循环,参与胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增进食欲.人体不能没有盐,一般成人每天摄入3克食盐就可以维持生理基本需求.

  二,摄入食盐过多会影响人体健康

  过量摄入食盐会引起许多健康问题,如引发高血压,胃癌,骨质疏松等疾病.研究证实,高盐饮食有升高血压的作用.饮食过咸时,大量的钠离子进入血液循环,大量水分就会潴留在血管中,从而使血容量增加,加重心脏负担,血管壁受到的压力也随之增大,最终导致血压的升高.据调查,日本某地区居民平均每天吃盐25克,患高血压的人占全体居民的30%~40%;在世界的另一些地区,每天吃盐只有5~15克,患高血压的只有8%~10%;生活在北极圈的因纽特人,每天吃盐量低于5克,几乎没有患高血压的.目前我国城乡居民每人每天食盐的平均摄入量为12克,是世界卫生组织建议值的

  2.4倍.为了预防高血压等危害严重的慢性病,倡导清淡少盐膳食已经成为当务之急.食盐摄入量每人每天不要超过6克(包括酱油,腌制食品中的食盐量).

  三,如何做到有效控盐

  1,逐步改变口味过咸,过重的习惯,减少过量使用食盐和酱油.

  2,限制每天食盐的使用.可以用限盐勺来控制盐的摄入.对每天食盐摄入采取总量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴.

  3,一般20毫升酱油中含有3克食盐,10克黄酱含盐1.5克,在用酱油和酱类时,应相应减少食盐用量.

  4,在烹调时,使用少许食醋可以提高菜肴的鲜香味,满足口感的需要. >

  5,还要注意减少酱菜,腌制食品以及其他过咸食品的摄入量.

校园广播稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们广播的题目是:《以诚信为本,做诚信之人》。

  孟子说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”鲁迅先生也说:“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更有时效性!”是的,诚信,是我们中华民族的存亡之根,个人的立身之本。

  从历史中走来,我们会深刻地感受到我们历来重视诚实守信的道德修养。早在两千多年前,睿智的孔子,就用毕生的精力著书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本。更有季布一诺千金,被传为千古佳话:相传秦朝末年有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,终使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。

  然而,失信于人,又会有怎样的结果呢?济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根木头大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。

  莎士比亚曾说,如果要别人诚信,首先自己要诚信。海涅也曾说,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。作为当代小学生,我们应当身体力行,言必信、行必果,做一个诚实守信、品德高尚的人。

  和同学、老师约定好的事情按时做到,是诚信;借了他人的物品及时归还,是诚信;在无人监督的图书角借了书,如期放回,是诚信;作业独立思考,独立完成,是诚信;考试不作弊,遵守考试秩序,是诚信;做到说话做事实实在在、表里如一,老师在与不在一个样,是诚信;捡到物品归还失主,是诚信;将自己在学校里的表现如实向家长反映,是诚信;做错事情主动承认,亦是诚信。走出校门,我们更应该用诚信来规范自己的言行。买东西时,商家多找给了钱,我们如实归还,是诚信;面对社会上一些唯利是图的骗术,我们能用恰当的方式揭发其真面目,也是为诚信的社会风尚做出自己的贡献……

  这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去完成,只要同学们以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度,就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

  同学们,让我们用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的诚信的答卷。

校园广播稿15

尊敬的各位xx:

  你们好!

  “六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,欢度自己的节日”。再过四天,我们自己的节日“六一”国际儿童节就要到了。同学们,你打算怎样庆祝自己的节日呢?你知道了“六一”节是怎样的来历?联合国民主妇女联合会为悼念所有在第二次世界大战期间死难的儿童,保护儿童权利,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。家长非常愿意陪孩子过节,父母准备送孩子节日礼物。很多家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想主设法,做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱,把浓浓的爱洒向孩子们。

  今天的广播到此结束,谢谢大家!

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