先进事迹

优秀班级先进事迹材料

时间:2022-11-06 16:10:43 先进事迹 我要投稿

优秀班级先进事迹材料(3篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。拟事迹材料需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的优秀班级先进事迹材料,欢迎阅读与收藏。

优秀班级先进事迹材料(3篇)

优秀班级先进事迹材料1

  xx学校初二一班是中学的一个普通班级,在两年中,同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会践行雷锋精神的活动,体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐,帮助他人奉献社会,意在服务于校园,服务于社会,在学生力所能及的范围内干一些有意义的事,从小事做起,从身边做起,全心全意奉献自己的爱心,对学校投入自己的热情,爱自己的校园,爱自己的班级,爱自己的老师,爱自己的父母。用心对待生活,不虚度此生,珍惜一切!

  一、以雷锋精神为指引,培养学生爱国情操

  学校组织学生学习、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育,培养爱国主义情操,继承、弘扬中华革命传统美德,鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!在平时我利用班会课给同学们放录像看视频,学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子,看感动中国,听邹越老师的演讲,受益匪浅,学生利用班内的板报阵地进行宣传,前不久学校组织为新疆人民捐衣服,同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批,奉献了自己的爱心,只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务,才能真正付诸于实际行动。

  二、保护校园环境,成立天使之翼爱心社团

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,学雷锋先进集体事迹每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。着眼于身边,当地上有垃圾时,我们将它捡起,而不是忽略它的存在;我们弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组,利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯,给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

  三、学习雷锋互助精神,成立晚自习学习小组

  我班学生住宿生很多,学生在学校的时间比家里多,为了学生能更好的利用好学习资源,我们建立了晚自习互帮互助学习小组,眼下的任务是冲击史地会考和期末考试,我们将20名同学分成了5个小组,每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难,相互学习相互提高,以整体小组为评价体系,期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学习风气,团结互助,使我们的班集体更加团结和谐。

  雷锋精神已在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,在今后的慢慢长路上,我与我的班集体将一如既往,用拼搏和努力来创造新的辉煌!

  和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长。

优秀班级先进事迹材料2

  我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的.潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。

  一、树立良好的班风学风

  良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

  二、培养优秀班干部

  班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。

  1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,我每接一个新班,对班干部的人选都要精挑细选。

  2、悉心培养。班干部要很好的管理好班级,一个重要的环节就是建立威信,成为典型。

  3、大胆使用。放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才。

  三、注重班级文化建设

  作出色的班主任都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。

  1、创设班级文化的氛围

  2、确立班级目标,向目标攀登

  3、精心装点教室,营造积极向上的氛围。

  四、开展丰富多彩的班队活动

  随着新课程改革的不断深入,班队活动也自主、开放、主动、实在。

  1、人人参与制定班队计划,培养自主意识。

  2、自己安排活动内容,体验自主乐趣。

  一年来,我班在班长的带动下,在全体同学的共同努力下,我们班在每次全校综合成绩测评中都居前列,在上学期举行的期末质量检测中,我班在同年级成绩名列第一,深受领导和老师们的好评。

  本班在各级领导和老师的关心支持下,在全体同学同心协力,在班干部的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,严谨勤奋,28名同学一颗心。我相信在我们师生的共同努力下,我们班必将会走向更灿烂美好的明天。

优秀班级先进事迹材料3

  独盾不成阵,独木不成林。在我们高三1班这个温馨、和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这里,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有快乐、自信和幸福……因为这里的每一个人都在奉献着,关爱着,人人都拥有一颗积极向上的进取之心。经过近两年来的努力,我们每一位班级成员共同创造了一个特色的、出色的高三1班。

  一、特色文化建设促我们身心发展

  之所以是特色,自然是别出心裁。首先,我们的班级网页就是特色的体现。它完全是我们自己独立制作完成,从主页面的构思,内容以及美化工作到内部的程序编辑。虽然实施过程是磕磕绊绊的,但是我们互相帮助,共同设计出优美而又富有特色的班级网页。其次,高三1班有首屈一指的特色,那便是“高三1班金榜”与独具匠心的“文化园地”。文化园地的每一期都融入了大家的心血,它是一个充满学习哲理的角落,布满了名人名言,励志故事,英语角以及图书角等各种富有文学色彩的美文。高三1班金榜更是我们班独一无二的亮点,也是班级的骄傲,记载着我们每次考试的足迹,点滴的进步。还附带着优秀生的照片,不仅是一份光荣,还帮助大家都能拥有一颗努力向上,不断进取的心。高三1班金榜与文化园地,相映成趣,成为班级里一道绚丽的风景线。

  二、严格规范管理促我们习惯养成

  我们班一直坚持班委轮流值班制,每天都有一位班委进行班级管理。从早自习的任务安排,出勤状况,午休的准时管理以及一天的重要事项,均有班级制度的规划和执勤表的记录,让时间滴水不漏,让每一天都活出细节。这不仅仅锻炼了同学们的能力,又提高了同学们的自觉性,让纪律问题不再是问题。同时班级还有严密的卫生制度,每天都有卫生组的成员活动在班级的每一个角落,让班级总是保持着焕然一新的面貌,给同学们营造出一个干净舒适的学习环境。这点正符合了本校的办学理念,做到了“三精”“一优”。作业问题,或许是个难题,但在高三1班一切迎刃而解。每一个组长都有自己负责科目的表单,来记录作业情况,每周四汇总一次发给家长,并且还有老师对孩子近期的总结,让家长更清楚孩子的学习状况,共同监督孩子的学习。我们对午休更是十分重视,要提前回班。不仅让学习时间变充裕了,还能保证一个良好的睡眠。良好的学习习惯是我们打好高考这场硬仗的最重要保障。

  三、创造机会挖掘能力促我们全面发展

  在高三1班,我们不仅把学习放在第一位,我们还十分注重班级和个人的全面发展。自高二以来,我们在各方面都取得了突出成绩。多人次获全国市区校级奖项,诸多的成绩见证着我们的实力,更见证着我们成长的足迹。

  一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,可以创造无数次的奇迹,这就是我们的高三1班。在即将到来的高考中相信我们高三1班也会不负众望取得让自己满意让母校骄傲的好成绩。

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