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高中作文:他们

时间:2022-12-12 20:40:10 高作文 我要投稿

高中作文:他们(精选37篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的高中作文:他们,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中作文:他们(精选37篇)

  高中作文:他们 篇1

  我们在校学习的时候,他们的家在前一秒坍塌;我们在享受父母嘘寒问暖的时候,他们的父母已离他们远去;我们在肆意挥洒青春的时候,他们的童年早已充满迷茫与恐惧。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤空乏其身。”……他们是灾区的孩子,他们是经历过挫折的勇士,他们是为国捐躯的烈士。

  鬼谷子弟以天下为棋,各为其主,对立相争。孙膑与庞涓亦如此。他们一起学习讨论兵法,然而出世后,却互相残杀,庞涓施计断孙膑两足,孙膑施谋庞涓自剄。他们的转变是为了什么?“权”字又害死了多少人啊!

  他们是怀有远大抱负的诗人,是忧国忧民的词人。那一句“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”饱含了他几许心酸?那一句“天地有正气,杂然赋流形”又体现了他怎样的胸襟?那一句“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意”又表达出他怎样的心意?在历史的长河中,他们是幸运的,亦是不幸的,他们虽有点悲哀,但他们并不懦弱。他们渴求的,只是一个机会,一个机会而已……

  还有战争年代的他们。他,为了炸毁碉堡,那独自携炸药前行的背影,永远印刻在我们的脑海。他,为了同志们的前行,他誓死堵住了敌人的枪口。他,为了不暴露大部队,宁肯烧死也不出声。……他们用他们的行动,写出了“爱国”这两个字;他们用他们的身躯,体现出不畏牺牲的精神;他们用自己的生命谱写了最灿烂的乐章。

  他们曾是死敌,却共事一主。他文他武。他有勇有谋,在秦国廷殿上叱责秦王,辱其群臣;他果断豪迈,在赵王会秦王时作出果断决策。他宽容大度,他知错就改,所以他们从死敌变成了刎颈之交。

  不论是古代的他们,还是现代的他们,他们身上都有着令人仰视的本领和精神。

  我们的身边,也有你不曾发现的他们。他们乐于助人,他们救死扶伤。睁开明亮的双眼,揣着一颗好奇的心,去发现他们,观察他们,默默汲取正能量!

  高中作文:他们 篇2

  赞美是近年来出现的一个新词。我经常在QQ上夸别人,虽然有时候觉得不真诚。但是那天,我真的很想表扬她和他们!

  那是一个下雨的下午。考砸了,我一个人走在小路上,脚下的石头被踢开,伴随着我的委屈。

  咯咯笑。一阵清脆的笑声打断了我模糊的思绪。我抬头环顾四周,发现笑声源自一群可爱的孩子。他们坐在一个二十多岁的女孩身边,不时发出甜甜的笑声。我悄悄过去,一起听。

  在故事的结尾,她抬头发现了我。我笑了,她很理解。她笑了笑,带着孩子进了一个简陋的房间,出来和我聊天。

  也许是我的抑郁情绪太明显了。她问:我考砸了吗?我一愣,假装高兴更是苦涩,不敢回应,只是瞎嗯了两下,又开始东张西望。她似乎猜到了我的想法。话题一转,她谈到了孩子。

  从她口中了解到,这些孩子大多是孤儿,也有一些是贫困留守儿童,从小到大都没见过父母几次面。他们十二三岁,最小的才五岁。她是摄影学院的学生,偶然去乡下采风的时候认识了他们。所以,她每周都抽出一些时间去看他们,当他们看起来开心的时候,她也很开心。我错愕:那些孩子看起来活泼开朗,谁能想到他们有这么重的孤独感和孤独感!

  不知不觉,走近了小屋。我看着房间里调皮可爱的孩子问:我能进去看看吗?她欣然接受,陪我进了房间。

  孩子们一看到我们进去,就蜂拥而上,紧紧地包围了我们。我甜美的妹妹在我心中呼唤,温暖而柔软。我看着孩子们天真无邪的笑脸,听着他们稚嫩的声音。鼻子酸酸的,眼泪止不住往下流。我赶紧擦干眼泪,坐下来,用恰当的方式给孩子们讲了一个故事。

  时间过得很快,已经是黄昏了。我依依不舍地和孩子们告别。走在回家的路上,心里就像打翻了五味瓶:这些孩子在这样困难的情况下还在快乐的生活着,但是我却被学习上的一点点困难吓到了。我是不是有点懦弱?

  抬头望去,暴风雨后的天空落下一抹夕阳,耀眼夺目。田野里盛开着名花异草。他们刚刚受过春雨的洗礼,现在越来越有活力了。人不应该也这样吗?只有在困难中不断奋斗,我们才会成长,才会强大!

  从那以后,我经常去看望那些孩子,遇见她。我由衷的赞美她的爱,甚至赞美那些在困难中不断坚强成长的孩子!

  高中作文:他们 篇3

  历史的长河中,留下了他们不灭的印迹;岁月的变迁中,留下了他们不褪的容颜。年光逝,韶华落,试问,一个人究竟要以何种姿态活在这世间才不会被世人所遗忘?

  穿越时空的长河,我仿佛看到了李白正在吟诗作画,他不为官场而活,不为世俗而存,更不为取悦皇帝而生。“举杯邀明月,对影成三人”我看到了李白正在月下饮酒。他的性情或许本就不该在朝为官,他看到了朝中自称仁义之士的唯唯诺诺,看到了官场沉浮中的人心裹测,于是他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”他来得轻轻,也走的潇洒。他不为世俗纷扰,所以他道出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”他想,他还是做他的游客好了。酒入豪肠,三分化为月光,七分啸成剑气,秀口一出,便是半个盛唐。

  走过军旅的营帐,我仿佛看到了辛弃疾正在“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”他横眉竖皱,神情萧然,虔诚的凝视着宝剑。一想到将要奋勇杀敌,他的喜悦之情溢于言表。他正伏案看着地图,研究着对策,想着怎样才能打退敌军。他“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”他“沙场秋点兵”的壮志豪情正在战场上挥洒得淋漓尽致,为他的人生增添了浓墨重彩的一笔。

  穿过岁月的变迁,我仿佛看到了林徽因正在图纸上画着什么,哦,是一个建筑物。她神情专注地看着图纸,生怕有一点点遗漏。林徽因,生于杭州官宦世家,江南的诗意灵动正在她身上完美地诠释着。这样一个温润洁净的女子,凭借她的才智,让江南三大才子都为之心动。一个与她执手偕老,成就了“梁上君子,林下美人”的佳话。一个因她而亡,成就了诗坛金童双璧的凄美绝响。一个为她终身不娶,演绎民国乱世的爱情传奇。她让梁思成宠爱了一生,让徐志摩记挂了一生,让金岳霖怀想了一生,更让世间众人仰慕了一生。她是梦中期待的白莲,用她自己的方式存活于世间。

  须知万物不灭,我们都是历史中的匆匆过客,而有的人,随着历史的长流慢慢逝去,有的人却能名垂青史。他们以自己的姿态诠释了人生的价值,谱写了生命华美的乐章。

  高中作文:他们 篇4

  杭州图书馆坚持十余年为流浪汉和无业游民开放入馆读书,上网,听音乐,所要求的只不过是读书之前要洗干净手。十余年的坚持,哪怕是在遭到读者反感乃至反对时,馆长依旧坚持着这个“传统”。这为杭州图书馆赢得了“史上最温暖的图书馆”的美称。

  馆长的所作所为是值得大力称赞的,这不但是善心,也是公平正义的体现。读书是每一个人的权利,中华传统的公正良俗还是宪法中都保护了汲取知识的权利。但令人叹息的,有许多网友和图书馆内的读者却反感这种做法,质疑拾荒者在图书馆内读书的权利而表现出一些不满的情绪。

  或许是因为流浪读者们的身上的异味让他人感到不适,但这个理由不过是表象,若承受不得异味,走开数尺便是,一个特区市图书馆的空间不至于那么窘迫。更深沉次的原因恐怕是内心里面对流浪汉而滋生的阶层优越性歧视。对于没有文化修养或是修养较低的流浪汉,这些“文化人”会主观上认为这种“社会垃圾”没有资格与自己这种文明人一起读书,由阶级差距衍生出的优越感催生了这种反感情绪。

  当然,众人皆非圣人,这种情绪可以理解。但是人之常情不能作为错误的理由,汲取知识是人生来的权利,现在没有人能改变它,将来也不会。从古至今,读书作为无数寒士走向功名的途径,人的本能之一——学习已经成为了阶级流动的重要途径之一。在中国社会现阶段下,仍然没有足够的生产力与文化素养真正消灭阶级差距,若是放任这种优越感的蔓延,阶级固化将对经济、文化、政治秩序产生毁灭性的冲击,进而使社会进步停滞并造成恶性循环,结果将是不可估量的。

  解决之道并不难,发扬光大杭州图书馆的做法就是对社会大众最好的无形教育。但我们或许可以做得更好,对民众的反感,我们是否可以用更严格的清洁措施,免费提供洗浴场所,不单单只是洗手而已,同时加强社会救济站与图书馆的联系,转送只是为求温饱的流浪者,同时在救济站设立小型图书馆,满足学习的需求。

  我们应当要尽力保证所有人都拥有最基本的学习权利。面对那些渴求知识的人群,我们不应该因为他身上的臭味而对他关上上进的大门。

  高中作文:他们 篇5

  他们是我生命中的过客。我与他们就是两条平行线,过着天差地别的生活,就算在路上相遇,我也只是掩着面,远远的绕开他们。

  他们是一个庞大的群体,他们也许互不相识,但他们有着同样令人同情的境遇,干着一分同样令人不耻的“工作”。或许那不配被冠以工作的名头,毕竟只是双手捧着碗,到处低头、作揖,没有羞耻心的恳求别人的施舍而已。

  他们我见过的不少,大部分都是生活无法自理,只能以这种方式存活在社会的夹缝中。以前的我太小,不懂得生活的艰辛,认为这种人是不值得同情,不值得被给予帮助的。但现在不同了,步入高中的学习,一篇篇感人、发人深省的文章警醒了我,让我对以前的思想有了怀疑,但改变我的信念的却是那位充满笑容的卖艺者。

  我不记得在哪里遇见了你,但就是那匆匆的一瞥,你灿烂的笑容就再也没有消失在我的眼前。尽管在寒冷的冬季,你也只有那单薄如蝉翼的短袖,包裹着你只剩下骨头的身躯。尽管握着萨克斯的手已经惨白,你依旧站在那里,为生活卖命。

  远远望去,你好似已到了花甲之年,那手中的萨克斯应该是你唯一剩下的东西了吧。灰白蜷缩在一起的头发,眉宇间一道道峥嵘的痕迹。我知道,那是天在嫉妒你的美好,是命运的不公留下的罪证。你微弯的嘴角,带着笑意的眼眸,以及那不断在萨克斯上飞舞的手指,都深深印在我的心中。

  你属于他们中的一员,却又不同于他们,你就如无尽黑夜中的一点星光,不仅照亮了我的眼,温暖我的心,更照亮了无数人尘封已久的那名为怜悯的感情。

  他们中像你一样,面对生活艰辛,却不放弃希望,快乐面对每一天的人也有不少:天桥下,坐在轮椅上,身边放着一台老旧的录音机,扯着嗓子尽力跟上节奏的卖唱;学校旁,独坐在地上,一手拿着喇叭,另一只手压住鼻子,展现着并不出彩的绝活;地下通道里,也有人抱着一把五音不太齐全的二胡,拉着我们熟悉的小调。

  他们,那些在命运面前不低头的人们,尽管一生坎坷,一世贫穷,也没有丢弃双手,放弃劳动;尽管身份低微,也没有放弃自尊,放弃生活;尽管没有锦衣玉食,没有荣华富贵,他们也依旧享受生活,享受双手带给他们的一切。

  我想我永远也不会忘记他的笑,不会忘记——自给自足的他们。

  高中作文:他们 篇6

  上天对他们似有不公,造物主的疏忽又或是人生中的一场意外,给他们带来了永远的缺陷与遗憾……

  我们该如何称呼他们?聋子,盲人,残疾人?不,我不想用这些冰冷而残忍的名字称呼他们,我更想友善地叫着他们真正的名字,凝视着他们饱经风霜的脸庞,走进他们的生活……

  当我们看着堆积的书籍而不愿再看时,他们却只能用手摸索着一个个生硬的文字汲取营养;当我们听着老师的讲解而感到烦闷时,他们却只能在脑海中幻想着我们听到的一切;当我们跑在漫长的跑道上因疲惫而大声抱怨时,他们却只能在大街上拄着拐杖艰难挪动;当我们过着安逸生活而无所事事时,他们却只能看着为数不多的钱币为明天的食物忧心……

  而我们是怎么对待他们的呢?许多人不肯给他们哪怕一点的同情与尊重,却轻易地赠与他们白眼和嘲讽,通过他们残缺的身体又在他们伤痕累累的心灵上划上残忍的一刀。但我们却不以为然,哈哈大笑着看着他们的狼狈模样。

  但是,面对上天的不公,面对别人的嘲讽,他们并未就此气馁。双目失明依然可以感受阳光的温暖,双耳失聪仍旧可以看到阳光的灿烂。只要有一颗追求光明的心,那就没有任何乌云能遮住炽热的阳光!

  史蒂芳·霍金,21岁患上运动神经细胞病,50年后的他被运动神经细胞病凶残地摧毁了他的身体:他不能行动,不能发声,头只能歪向右侧。但他说:“身体和精神是不能同时残障的!”

  于是,他的灵魂高傲的站起来了,来到了宇宙,穿越了时空!他完成了剑桥的博士学位,他总结了“宇宙起源于空间中一个奇点”的大爆炸理论,他创作了销售与《圣经》和莎士比亚作品媲美的《时间简史》。

  他瘫缩在轮椅里,但他犹如一座山峰,在这巍峨山峰的重量和高度面前,我们肃然仰视。

  他,仅是他们中的一员,他们中还有贝多芬,海伦,史铁生……通过他们残缺的躯体,我们将看到他们高尚的灵魂,看到他们追求阳光的炽热的心!

  虽然上天对他们不公,虽然社会体制还未完全健全,虽然无法令所有人都理解、尊重他们……虽然有太多“虽然”,但是,只要有一个”但是“就足够了。

  他们的未来定能充满阳光!

  高中作文:他们 篇7

  在这个世界上,我们要俯视他们。 一瞬之间,世间全变了个样,变成一个陌生的地方,让人完全看不出原来的样子。慢慢的,慢慢的,他又变了样,又完全变成一个陌生的地方,让我感到害怕。 在这个地方中,我看到了他。他,让我痴迷的他,他,使我非常难忘。可是,他做的事情,使我不得不忘记,如果我不忘记这些的话,我这一生绝不安宁。

  其实,我原来很相信他,我认为就算是全天下的人都背叛了我,他也不会背叛我。可是我错信了他,他并没有我想象的那么好。他一点也不值得我相信。

  我认为,我们可以一直走下去,走到最后。可是我错了,我想错了,这是不可能的,我们已经结束了。可是我放不下,真的放不下。原本不应该如此,伤心难过的不应该是我,伤心难过应该是他,可是为什么?他那天,那样潇洒的离去,我一直怀疑,他是不是在耍我。

  可是后来,他说他后悔了,我的心纠结许久,后来我问他,你还要放下红尘吗?他十分轻松的说道,那是自然。

  我笑,笑的那样的不自然,不愧是男人,总是那么狠心,原来,你们都是那么坚强,而最脆弱的,便是我。突然间,我感到我的心好痛。

  既然你无情,就不要怪我无义。我有我追求的梦想,你有你追求的梦想,从此,你追求你的梦想,我追求我的梦想,从此,山水不再相逢。你我不再相见。两不相欠。

  其实有的时候,我觉得,爱一个人很累,那既然如此,何必要将自己活得那么累呢?放下所谓的爱情,去追求自己的梦想,努力,坚持,总有一天,你会超过他们,站到最高处,去俯视他们。

  高中作文:他们 篇8

  大海,一望无际,与蓝天衬托出天水一色的景象,放眼望去,大海与蓝天连成一条地平线,似乎在缓缓往上升;海底更是奥妙,成千上万的鱼群在水里游来游去,海底霸王鲨鱼在不停觅食,小丑鱼儿成双成对的在跳舞,剑鱼在不停比试,而我呢,我是一条渺小的生命,我也生活在这奥妙的海底,我就是——一条小鱼。

  以前,我与雪白的浪花嬉闹,与云朵赛跑,与太阳公公谈谈人生理想,与鲨鱼哥哥一起驱赶鱼群,夜晚,我与珊瑚姐姐共同睡觉,枕着海藻,依靠在礁石之上,可自从那天起,我再也不会相信这个世界上有“美好”一词了!

  那天,我正在与云朵姐姐赛跑,忽然看见一艘庞大的船,正在往水里倒一些“水”,可那水不是清澈的,也不是干净的,而是一些黑乎乎粘稠的“水”,我想游过去一看究竟,还没接触呢,一股刺鼻的石油味儿就扑面而来了,原来是石油!我想过去阻止他们,可我又看见一艘渔船向我驶来,我本以为他是来帮助我的,可他们却用一张渔网把海底的螃蟹哥哥、海豚姐姐等,都捞了上来,并把他们一一,杀死……

  我想上海滩上求救,可他们不但不管我们,还大口大口的吃着,天啊!谁来拯救我们?我也想试着去阻止他们,可我能做什么?我只是一条弱不禁风的鱼,我想想,鲨鱼哥哥,海鸥姐姐求救,可我找他们,他们都不在了,海水不再像以前那样清澈蔚蓝,太阳公公不再笑着和我谈人生理想,可能他们永远都不会回来了,永远,永远……

  谁能告诉我海鸥姐姐去哪儿了?和我赛跑的人都去哪了?太阳公公的笑脸去哪儿了?天水一色的景象去哪了?清澈蔚蓝的海水去哪儿了?没有人能告诉我,而我只能告诉你们,他们是谁?他们就是——人类……

  高中作文:他们 篇9

  什么叫时光飞逝?什么又叫岁月无痕?曾经我以为这只是人们对时光的留恋罢了,可是,随着年级的升高,眼看着一届又一届学生离开,忽然发现,时光——溜走了!

  操场上,有着我们昔日嬉戏玩耍的身影,是那么快乐;图书馆里,我们一起在那儿收集资料,互相学习;教室里,一起大扫除,一起学习,辛苦并快乐着;还有放学回家的那条小路上!

  五年D班,一个臭名昭彰的班级,是每个老师的噩梦,哪位老师要是带了这个班级,就真是流年不幸了。恰巧,我就是这个班级的一员。开学第一天,老师板着脸走进教室:“各位同学们,在这个学期我就是你们的老师,今后希望同学们能够好好学习,争取拿个理想的成绩!”没错,这样的话,我们身为学生,十分熟悉,不知听了多少遍了,也不知老师讲了多少遍了……

  期末前两个星期,我们不像其他成绩优越的班级,大家懒懒散散,丝毫没有要好好复习的态度,但是,这将会是我们最后一次在一起的期末考试,大家最后不想留下遗憾,还是开始复习了。我们去图书馆借书;用电脑和手机查资料;去向老师请教问题;每天多抽出一个小时的时间背书……期末考试后,成绩颁布下来,称不上优越,但是也比之前的成绩好的多。

  考出了好成绩,大家并不开心,因为,我们马上要分散了!之后按成绩进其他学校,有可能在也不会见面,在一起相处六年,感情早已刻入心扉,伤心,早就已无法避免!六年级的最后一天,最后一张和大家的照片,我们就这样各奔东西了……

  那些年,大家刚刚认识,从生疏到熟悉;从不和到默契无间;一起度过了6年,一起高兴一起悲,默然回首,昔日若隐若现……时光,求求你,别让他们走好吗?

  高中作文:他们 篇10

  38℃的高温压得人喘但是气来,整座城市在炎炎烈日下战栗地抖动着。洁白的水泥地散发着滚烫的余热,好似在向人们诉说着那被灼伤的记忆。

  知了忘却了鸣叫,人们忘记了谈笑,被暴晒着的脸上,失去了往日的活力与斗志的激情,而是望眼欲穿的无奈“公交车怎样还没来?”

  一阵刺耳的喇叭声勾起了我们最后的热情,一股脑儿上了公交车,海鲜味,汗臭味充斥了我的鼻腔,差点没让我吐出来。

  公交车在路上缓缓挪动着,耳畔总充溢着嘈杂的抱怨声,催促声,使我的情绪更为烦躁。

  这是一辆旧的巴士公交车,没有安装空调,车厢也是锈迹斑斑的,驾驶员头上那个又小又破的电扇总发出“嘎吱,嘎吱”的响声。或许因为电扇太陈旧,亦或许因为人拥得太多,驾驶员的脑门上时不时渗出汗,滑落脸颊,淡蓝色的衬衣也早已经被汗水渗透,黏糊糊地贴在背部,他偶尔会拭去头上的汗水,但一路上一向沉默不言,专注地开着公交车。

  “靠站啦,路边行人注意啊!”一声声沙哑的叫喊声袭来,闻声而去,是娇小的售票员,她正尽自己所能发出最响的声音,这一声声声音中是道不尽的苦涩。

  其实,只要我们下车后就能够享受冷饮,电扇,空调带来的一片清凉,然而他们还要继续这样痛苦的旅程,亦或许还有下一班任务等待着他们!

  但是,他们可曾抱怨?他们尽自己之能尽心尽责地工作着,将我们载向目的地,为我们带来方便,而无怨无悔。其实,在这样的烈日下还有许许多多的他们在城市的每一个角落挥洒着辛劳的汗水。

  当我们享受家中舒适环境时,当我们游览名胜风景时,当我们在豪华商场采购时,亦或是当我们乘着车行驶在壮观的大桥

  高中作文:他们 篇11

  微笑,能驱散人心中的烦恼;微笑,能给人带来快乐;微笑,能让人充满自信。

  一天,我放学回家,看见路口一处下水道的盖子敞开着,黑色的圆洞里溢出一股难闻的气味,往来的人都敬而远之,有两个孩子却绕着洞口转来转去。

  “一定很深,你看里面多黑呀!”小男孩说。

  “妈妈告诉我了,有这么深,这么深。”那个胖乎乎的小女孩一个劲地踮着脚尖,突然发现了目标,指着路旁的一棵小树,“有这么高。”

  疑问解决了,可那小男孩的问题也多了:“人掉下去会淹死吗?”“会的。”小女孩答道。“那咱们把它盖上,好吗?”“好,可是挺沉的。”小女孩有些胆怯了。“别怕,我是男子汉。”小男孩拍了拍胸脯,一副很有力的样子。

  两个小孩忙活着,行人只是投去一束惊异的目光,但谁也没有停住脚。他们的工作就一直艰难地进行着。

  “别,只差一点儿了,我也快没力气了。”小男孩的话说得很勉强,双手却一刻不停地使劲推着水泥盖。小女孩站起来休息了一会儿,又伸出了手。

  一寸,一寸,又一寸,盖好了!两个小孩子的脸上露出了胜利的微笑。先前的行人早已走过,后来的过客也不知道内情,人们不再对下水道敬而远之,却对两个小孩子沾满泥的脏手避得远远的。

  小男孩又开始思索:“妈妈告诉我,做这样的事是好事,我是第一次做好事。”“我也是。幼儿园的阿姨说做好事的孩子是好孩子。”小女孩也很高兴。“今天过得真快乐!”小男孩脆亮的声音响起。小女孩甜甜地应和着:“今天最开心!”

  他们一起高兴地笑了起来,那笑声是那样的甜美,是那样的清脆,久久回荡在空中……

  高中作文:他们 篇12

  他们,是指我们家旁边,来自农村的帅包子一家。

  早上,我背着书包去帅包子店吃早餐,刚坐下,一个强壮的阿姨笑眯眯地问我想吃什么?她,就是帅包子店里的妈妈,我随便要了些东西。帅妈妈便喊:“狗儿,快给哥哥拿东西。”我一下子呆住了,心想:狗儿?难道狗还回帮人干活?妈妈似乎理解到了我的想法,说道:“这是农村叫小孩的习俗,一般叫狗儿、石头之类的,是保佑孩子不生病,快快乐乐的健康成长。”

  “哦,原先是这样。” 不一会儿,一个虎头虎脑的小男孩,为我们盛上了稀饭、包子、花卷。“狗儿”忙忙碌碌的,一会儿为客人盛稀饭,一会儿为客人夹泡菜。许多人都夸他是爱帮忙父母的好孩子。

  我吃完饭就去上学了,妈妈则去买菜,下午六点妈妈回来了,她说:“这天啊,我买完菜,已经八点十分了,“狗儿”还在干活,一位老人提醒说:“小朋友,这天周末啊?不去上学?”“狗儿”如梦初醒,大叫一声“糟了!”背着书包飞奔去学校。”

  “呵!呵!”我傻笑两声。想起每一天早晨妈妈为我准备早餐,有时还送我上学。

  妈妈说:“看!他真是一个好孩子!”

  周末的中午,我配爸爸去三八商场买东西,飘过帅包子店,看见“狗儿”在做作业。帅爸爸在汗流浃背地揉面团,准备第二天的包子。帅妈妈则在一旁绣十字绣:红彤彤的腊梅花。 他们的生活真甜蜜呀!

  虽然他们来自农村,但他们靠着自己辛勤的一双手过着幸福的生活,期望他们像那株红梅花一样,生意一天比一天红火,生活一天比一天舒适。

  高中作文:他们 篇13

  每个人的心中都有一份牵挂,或许牵挂着悲伤,或许牵挂着快乐,或许牵挂着幸福,或许牵挂着美满。我的心中所牵挂的,不是我的亲人,也不是我的朋友,只是有一种亲切感的素不相识的路人。

  那一天,天色朦胧,我走在回家的路上。天空飘着绵绵的细雨,我的视线落在了一个地方,街道转角处。有一位老奶奶卷缩在那里,披着一头又脏又乱的头发,穿着破颇烂烂的上衣和裤子,跪在地上,好像一阵风就能把她吹倒一样。她期盼着有某个路人施舍一下,当每个路人见到她都会绕着走。每当一个人快要走近老奶奶面前时,老奶奶一把抓住了他的脚。我原以为他会踢开老奶奶,可是事情不是这样的。

  只见那个人蹲下,和老奶奶说了句什么,然后小跑着离开。我心想:也不过如此吗,还以为有多好呢。过了一会儿,那个男人又小跑着回来,手里拿着几个烧饼和两瓶牛奶,他把这些东西放到老奶奶手中。可能是因为太饿的原因吧,老奶奶刚拿到手,就往嘴里塞,三下就把食物吃得一干二净,那个男人见老奶奶没吃饱,就又买了一些。他看着老奶奶吃完后,从口袋里拿出一张一百元钱给老奶奶,又对老奶奶说了一句什么,转身就急急忙忙的离开了。

  老奶奶手里握着钱,望着他渐渐远去的背影,眼里闪着光,有一种液体从他的眼里流出来,一滴一滴的掉在他手上。探视那么的滚烫。

  我时常会牵挂她,牵挂她过的还好吗,还有人关心她吗?我也会时常牵挂他,牵挂他事业还成功吗?过的幸福吗?

  他们在我的生命中只是一个路人,但它们在我心目中留下了永远的牵挂。

  高中作文:他们 篇14

  如果没有令人骄傲的家世,也没有闪闪发光的物质,但至少还有温暖人心的爱护和体贴,而这便是人世间最为宝贝的东西。而这些东西,就是来源于赋予我们身体发肤的父母。

  在我看来,拥有父亲母亲的人便是最幸福的人。母亲捧在手里摔了,含在嘴里怕化了的宠爱犹如汩汩流淌的清泉悄悄汇入心头,细腻而永久。大山一般的父亲在我们的心中有时或许过于严肃,像个固执的小老头,但往往就是这不被理解的爱成为我们巨大的精神依靠,给我们勇敢去闯荡的鼓励。父亲母亲盛大的爱永不会因为时间的流逝而冷却腐朽,时光在爱的面前失去了它摧毁一切的能力。

  若试想,如果没有他们,没有了带给我们一切的他们,我们会怎样?因为没有爱而封闭自己,失去张开双眼领会世界的勇气而成为可怜的自闭症患者。因为不得温饱而终日郁郁寡欢,受他人的冷眼和不屑。

  回到只剩一人的家中,没有如今渴求的母亲的唠叨,也没有父亲边看报纸边滔滔不绝议论的声响。映入眼帘的,仅仅是一片没有一丝光亮的黑暗。既而被紧紧地笼罩着,紧紧地包围着。黑暗像无数的藤蔓,环绕着脖颈和身躯,越来越紧,无法挣脱,临近窒息……原本温馨的家中此时却冷冷刺骨,茶几、餐桌上仿佛凝结着尘埃颗粒。再没有父亲所爱的茶香与母亲所做的令人垂涎的饭菜香在空气中飘荡。此时此刻,所感到的,除了孤单,便是凄凉。

  这一试想,会让多少人陷入恐慌?如果没有了他们,我们是否还会像现在这般幸福?如果没有了他们,还有谁能给我们无微不至的爱护和体贴?如果没有了他们,还有谁能包容我们的任性和无知?经过这一试想,望所有人能更体贴我们的父亲母亲,给予他们以他们所给予我们的一些关爱,并不再那么任性,这或许会是对他们最大的安慰。

  高中作文:他们 篇15

  老师,您就像黑暗中茫茫沙漠里的那颗北斗星,指引我正确的方向;老师,您就像解数学难题毫无头绪时的作业帮,点明了我的思路,给我希望;老师,您就像导弹探测仪,让我避开所有误区,引领我走向成功。

  兢兢业业,诠释春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  咚咚咚黑板上一套套公式,一步步繁琐的解题思路,是谁在黑板上写字?是老师!伴随粉笔末而下的是老师的汗水,个头矮小的她竟也练出了手臂上结实的肌肉。老师每天早到晚归,严格监督我们,没有一个人敢偷懒。可是老师因为过于辛苦而得了重感冒,喉部发声如此艰难,但却依然坚持给我们上课。

  博古通今,讲述历史的轮回,感受历史独特魅力。

  身着一件黑色丝质外衣,一条黑色阔腿裤,一件白色半袖,右手戴着具有复古气息的银手环,一头飘逸的长发和一副黑框眼镜,浑身透着高深渊博的历史气息。老师仿佛可以转动历史的车轮把我们带到历史长河中,让枯燥乏味的历史妙趣横生,背诵也如吃糖般简单。当老师在讲台上侃侃而谈,理清历史脉络时,台上仿佛聚集了所有人羡慕的目光:老师怎么知道这么多,知识太丰富了!

  循循善诱,领略随风潜入夜,润物细无声。

  生物老师是我们班每个学生都喜欢的老师,不是因为她颜值高,而是因为她独有的亲和力和教学方式。她会带我们在课堂上看动画,做实验,举例子让课堂立刻活跃起来,也让我们加深知识点记忆。

  她如同美妙的琴声,拨动着每个人的心弦,她胜似我们的家人,让我们把心事与她倾诉。

  老师,你们是我人生的财富,遇到你们是我莫大的荣幸;老师,你们是祖国辛勤的园丁,祖国会永远铭记你们为培育花朵滑落每滴汗水;老师,你们是我心中最美教师!我爱你们!

  高中作文:他们 篇16

  慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?——题记

  犹记得“中华好诗词”赵老师所讲:他说在上看到评价古代前十名诗人,位居第一的是孟郊。

  孟郊为何居第一?因为他的《游子吟》,孟郊不是第一而母爱是第一!

  我知道形容母亲的词语有很多,形容母爱的词语有很多,像伟大、宽广、善良、慈祥等等,所以我也找不出比这些更为准确的词语也来形容母亲。我的母亲——一个平凡的劳动者,但在我的心中却绽放着异样的光彩,只因为她是我的母亲……

  我们总是说“父爱如山,母爱如水”。为什么会这样比喻,因为父母不同的爱我们各有所需,因为这无法找到哪种爱超越父母对子女的爱。虽然我也从未对父母亲口说过什么感激之语,但在我心里一直明白父母的辛苦,我也真的非常爱他们!

  “人无”我的母亲对我照顾的无微不至但也有缺点。或许曾经年少总是和母亲吵架,随着自己的成长,母亲脸上的皱纹也印证着一个不愿接受的事实,她也在慢慢变老,所以现在对于母亲的训责我则是能即,当然那些正确的我虽嘴上不说但也心里明了,然而现在母亲的好与不好我不愿多说,因为即将迎来一个对我来说重要的日子。

  这个重要的是就是母亲的生日。母亲的生日是农历二月三十,所以并不是每年都有她的生日。至少在我印象中这是她的第一个生日。在这个特殊的日子里没有什么珍贵的礼物送予我最爱的她。我也知花钱买的东西都不如女儿未她的期望高兴,因此,我会感到有很大压力。但也正是这些压力以及父母期待的眼神成为我前进的动力!

  再华丽的言语也无法准确的表达我此刻的心情,只想由衷的说一声辛苦,道一句祝福。

  我一直在心里着:我最爱的母亲啊,愿你永远健康快乐!

  高中作文:他们 篇17

  随着鞭炮的响声,人们纷纷开始祝寿,我才发现,他们,已经90岁了。

  小时候,每次回太姥姥太姥爷家中探望时,总能在转角路口处,看到站在门边两个期盼的身影。记得下车之后,我的手总会被一只粗糙的,但也不大的手牵过去。我仰起头,总能看见太姥姥布满皱纹的,温和的脸庞。那时,我才会任凭太姥姥牵着我,一小步一小步地向前走。太姥姥是裹过脚的,走不快。刚好我的步子也不大,于是我们俩就一起小步地慢慢走。我不喜欢和大人们一起聊那些东家长西家短的“家常话”,所以只好呆坐在炕上。这时,太姥爷总会从柜子的角落中挖出几袋零食给我。我吃,他就笑眯眯地看着我。他就这么静静地陪伴在我身边。

  寿宴结束后,大家先是去太姥姥太姥爷家坐了会儿,然后相继离开了家中。我与爸妈,姥姥差不多是最后回家的。上车前,我望了望身后被和煦阳光照射的两抹倒影,心中不禁思索:他们真的越来越苍老了。那两抹伛偻的身影,究竟还能在我身边多久?

  那晚,我满脑子都是那两个依偎的,落寞的身影。在我快入眠的那一瞬间,我脑海中突然冒出一个想法我能做的,只有在不多的时间,多多陪伴他们而已。

  是的,他们值得被陪伴。

  老人越老,心中渴望的就越简单。他们只是希望我们年轻人能多陪陪他们而已。但是因为怕打扰我么工作,学习,他们从不敢轻言内心的渴望。

  老人易伤感,所以我不敢轻易对他们诉说内心对他们的依恋。我只希望在今后的时间,我能够多陪在他们身边。太姥爷吸烟,我就静静地微笑着看着他,陪伴在他身边。我的步子渐渐变大,但我仍会一小步一小步地牵着太姥姥的手,陪着他向前走。因为我知道爱与亲情值得陪伴。

  高中作文:他们 篇18

  2016年7月11日,心连心实践队的成员们开始了上课的经历,这是他们成为教师的第一步,要学会锻炼自己,能够做好教师的工作。

  三个班的老师们,都在用自己的方法去教好班上的同学,他们在这次上课前,早已想好自己应该教学生什么,也写好教案,准备好了上课所需要的教具。

  一班,是两位美丽的老师,她们选择教的课程是英语歌曲,选择的是儿童歌曲小星星的英文版,带着小音箱和歌曲的音乐进到了课室,所有的小朋友都在期待她们所教的知识,她们在教会学生歌曲如何唱以后,就开始鼓励学生们上台表演,最后有三组的学生在老师的鼓励下突破自己,克服羞怯,最终受到了老师的鼓励。

  二班,是两位温婉的老师,她们所需要教的课程是语文课,学语文的她们,这一个课程比较适合她们。爱心是什么是她们的教学内容,学生们很乖,并不会随意乱跑,都自己坐在位置上,好好跟老师学习,在课堂上的老师和学生,都是最美的存在,她们是值得我们鼓励的。

  三班,因为是上体育课,所以他们的老师是几位男老师,分开了两批同学,一边是比较热爱篮球的学生,和老师们一起一边学习篮球,一边娱乐;而另一边是相对于比较喜欢游戏的学生,老师想好了玩什么游戏,让每个学生参与到其中,这才是教学的意义。在运动场上挥洒着汗水,这是他们青春的所在,让学生和老师的青春更加亮丽。

  课堂上的他们,无论是老师或是学生,都是认真的!老师将自己的知识传授给学生,学生尽自己所能去吸收老师所教的知识。课堂上他们的每一个动作,每一句话,每一句话,都在展示自己最美好的一面,课堂上的他们,是今天最棒的自己。

  高中作文:他们 篇19

  在一个非常贫困的小村庄里,住着很多户人家,他们都是苗族人,但玉兰一家却是汉族。

  玉兰因为长时间生活在这里,所以习惯苗族的生活。玉兰在一个学校读书,学习非常棒,不久就当上了班长。玉兰不但在学校帮助同学的学习,在家里也常常帮助邻居做事。

  玉兰的邻居是一个年逾六旬的老奶奶,她的女儿在城里工作,因为工作繁忙,所以不能回来看望这位老奶奶。玉兰十分同情这位老奶奶,下定决心要帮这位老奶奶干活。

  那是在一个风和日丽的星期六,玉兰脚步轻轻地来到了老奶奶的家。玉兰看见老奶奶的院子里有换下的衣服和两条被子。玉兰立刻找来木盆,把木盆装满上一些水,撒上一些洗衣粉,再把换下的衣服和被子放入木盆中,然后挽好衣袖认真地洗起来。“嚓!”“嚓!”一个个泡泡从盆里冒出来,五彩缤纷的泡泡围绕着玉兰,使玉兰更加美丽。终于洗完了,玉兰把它们挂在竹竿上,悄悄地离开了。老奶奶起来了,本打算洗衣服和被子的,但看见这些都已经洗了,还晾好了,她惊诧不已:“啊,谁的品质这么好,把那么多脏衣服和被子都帮我洗了呢?”

  第二天,老奶奶早早地起了床,戴上头巾,刚到门边,就看见玉兰一边走一边唱,进了自己家的院子。老奶奶赶快藏到门后。只见此时玉兰停止唱歌,放轻了脚步,然后拿起扫帚扫起院子来。老奶奶看见了,感动得热泪盈眶:玉兰太懂事,小小年纪竟这么助人为乐。老奶奶蹒跚着走了过去,用粗糙的手抚摸着玉兰,亲切地说:“孩子,你虽然不是我的亲人,但胜似亲人啊!”玉兰不好意思地笑了:“奶奶,看您说的,阿姨不在家,我帮您做点事是应该的。”

  这时,树上的小鸟叫得更欢了,好像在表扬玉兰呢!

  高中作文:他们 篇20

  时光匆匆,眨眼而过,六年了,我在这里不知不觉间已经度过了六年了,眼前仿佛还可以看到我们刚入学时的情景。如今,再过十几天,我们就要离开了,离开这所充满欢乐、充满幸福的校园,走向那满是陌生的新环境。

  只有十几天的时间了,这是我们在母校的最后的日子。我们的笑语欢歌留在花坛的馨香中,我们的脚印留在母校的每一条小路上,我们的朗朗读书声飘荡在母校的空气中……我们的一切一切都快要成为母校的过去。我们在这一年度过了我们在小学生涯中的最后一个六一儿童节,以后再也不会有这么纯粹的儿童节了!小学生活对我们的生活至关重要,它为我们前往中学之门铺路、打好基础。在这最后的十几天里,我越发的留恋、越发的舍不得。我舍不得的不仅是我的母校,还有母校中的同学们。

  我那亲爱的同学、敬爱的老师!同学们我们一起并肩长大,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的好兄弟,我们共同欢笑,共同前进,共同分享喜怒哀乐。如今我们快要分离了,就让我们深深的友情,满满的祝福一直伴随着彼此,永不分离。其实我最想感谢的是陪伴着我们成长的老师们,是你们没日没夜的为我们备课,为的是让我们明天更好的上课,您的辛苦我终于了解!在我小小的世界里,除了父母亲人,便是您了!在我小小的心里,最了不起的不是警察叔叔、不是伟大的科学家,而是您,我的老师!谢谢您对我们的辛勤付出,长大以后,我也希望和您一样,当一位教师、一位人们公仆,以教书育人为己任!

  从一年级忐忑不安的来到这里,到六年级,恋恋不舍的不想离开!是你陪我走过从懵懂到慢慢成长,感谢我的母校!祝福你,我的母校!

  高中作文:他们 篇21

  敬爱的爸、妈:你们好!宁静的晴空在瞬间留下一道残阳般鲜红的血丝,那撕心裂肺的呼喊划破了四川人民心中的每一个憧憬之梦,就这样,一盏盏生命的灯火在废墟下永久熄灭……5月12日2点28分,我们正在欢声笑语中嬉戏,我们正在课堂里沐浴于书海,愉悦地捧起太阳的光泽……而这时,脚下大地的震怒却毁灭了一切,不带走一丝回忆,不带走一滴憧憬,不带走一米灿烂……消逝,沉沦,熄灭。当“执子之手,与子偕老”的承诺化为乌有,当“谁言寸草心,报得三春晖”的立志成为泡影,当“但愿人长久,千里共婵娟”的祈祷成为余音,当“牵手后必然是永久的别离”时,花落了,叶残了,灯灭了……我没有看到他们对世界不公而产生的愤懑之情,我没有听到他们可怜巴巴的乞求声,我没有!他们依旧是光采的化身,他们依旧是执着的尊严,他们依旧是富裕安乐的四川!

  在这时,我想尽一份我的力量……爸、妈,我明白家里的状况,我明白门前的墙瓦该修一修,我明白母亲你省吃俭用为了支撑起这个贫困的屋脊。但是现在,有多少人住在没有屋檐的角落里,有多少人捂着残缺的双腿说“不疼”,有多少人望着天空,裸露着自己冰凉的背脊,爸、妈,有人比我们现在更加需要帮助,请伸出我们的援手,送去一份温暖的慰问。妈,还记得我那只大白猪罐吗?那里面是我从小到大你们为我攒下来的压岁钱,那是你们的血,那是你们的汗,但我请求你们,借借我,借借四川,借借那些孤苦伶仃的人们!我向你们承诺:我一定会好好学习,将自己的成果奉献给你们,回报给你们!也请你们相信,四川会好起来,四川会旺起来,四川人民不会忘记我们的爱!爸,你不是喜欢大熊猫吗?可是它们生活在的四川——那个美丽清秀的熊猫故乡正等待我们的救援。爸,相信我,支持我,请为我而骄傲!爸、妈,帮帮他们,帮帮四川,帮帮中国!那些天堂里灿烂的微笑会更加恬静安详,那些角落里的孩子们会更加憧憬,更加祈祷明天,祈祷美丽……

  高中作文:他们 篇22

  他们不曾选择灿烂的早晨,不曾选择绚丽的黄昏,也不曾选择朦胧的新月……

  ——题记

  不崇拜英雄,因为他们身上有太多的光环,掩饰了他们的本身,而我更关注一些小人物,他们在这世间不必因为荣耀而掩饰内心,他们每天都在按自身的意愿做他们自己该做应做的事。

  他们是一群外来工,在我家楼下的地盘上施工。有一次,我握着钱去买雪糕而经过那个地盘,我不由自主地紧紧捏紧手上的钱,不屑地望向那群外来工。他们也在吃雪糕,在他们心中,他们知道这些雪糕虽然是廉价品,但对于他们已经算奢华,他们轻轻地,小心翼翼地揭开雪糕纸一角,一点点品尝着,在他们脸上,露出了甜蜜的笑容。在他们中,有一位拿着半支雪糕向工地正在挑沙子的妇女跑去,我想,他是想让老婆也品尝这雪糕吧。我不由一愣,心中涌动一股热流。

  他们是一对恋人。在车站门口,她在车中,他在车下,随着汽车启动的声音,他们紧紧地握住对方的手,眼中饱含离愁,最终,汽车徐徐开动,但是,那名男子竟死不放手,跟着已开动的车跑动,她不忍望着,竟无情甩开手,眼含泪水转头。这上演了一曲离愁,望着此情此景,我的双眼朦胧了。

  他们是一群农民。在为四川地震灾区捐款箱的面前,他们排起长龙,有的握着几百,有的握着几十,甚至有的握着几元几毛,但这代表什么?代表着他们的心。在他们的钱款中,可能是他们一年的收入,可能是一月的积蓄,他们用他们的心续写着爱的长龙。

  生活的点点中,每一个人每天都上演着不同的故事,有的是动人心弦的爱意,有的是催人落泪的车站离别,更有的是感动你我的慈善……

  他们不经意地从我们身边走过,我们不经意地从他们身边流过,他们朝霞般的身影映在生活中柔波中,是那样温暖动人……

  此时,平凡的他们在桥上看风景,而看风景的我却在楼上看他们的平凡。

  高中作文:他们 篇23

  每个城市最了不起的人是他们。也就是短短十几秒的时间,在那一片尘土飞扬的地方,他们与我擦肩而过的瞬间凝聚成永恒。

  当天际刚泛起一丝殷红时,他们忙碌的身影就穿梭在工地里;当柔和的月光洒满窗檐时,他们才收拾一天的疲惫,不声不响地离开。无数个日日夜夜,他们的身影始终奔波不停。了不起的他们,就是永不停息的.城市建造者们!烈日下,他们不知疲倦地干着活,挥动着一条条坚实有力的臂膀,用勤劳的双手将普通的瓦砖变成一座座宏伟壮观的摩天大厦。汗水顺着他们黝黑的脸颊流淌,可他们已无暇去擦拭,或许他们早已习惯。骄阳似火却摧残不了他们坚定的意志。了不起他们,展现的是奋力抖搏的精神!他们是卑微的,也是伟大的。

  记得曾经参加过一个画展,诸多精美的图画使人仿佛身临其境,深深地陶醉在高雅的意境中。其中,获得最高荣誉的却是一幅叫做《城市竣工者》的图画。说实在的,这幅画并不怎么养眼,背景五彩斑斓,而中间那些戴着安全帽的工人却一律制成单调的黑色。然而,正是如此鲜明的对比,给人们留下了深刻的印象,绚丽的世界正是这些低调的黑色所创造的。黑色,是一种崇敬,是一种赞美!抬头仰望高耸入云的建筑物,在惊叹声中可想过这是谁的功劳?

  固然少不了那些西装革履的精巧设计,但更重要的是他们在单调乏味的机械声中默默无闻地工作。或晴或阴,或雨或雪,他们经受气象万千的变化,毫无怨言。他们把辛勤的汗水撒在这块地面上,从此,一座座摩天大厦耸立起来!

  当礼炮轰鸣,人们不远千里赶来欣赏这一项伟大的工程时,而他们却早已匆匆赶往下一个建筑工地。他们为城市的诞生贡献着力量,了不起的他们,体现的是吃苦耐劳的品质!朦胧中,我看见他们扛着钢筋水泥,紧张地工作着,耳边似乎传来轰隆隆的机械声与他们强有力的呼吸声。他们,真的很了不起!

  高中作文:他们 篇24

  如果生活是根,他们便是水。——题记

  一夜雨水未尽,蒙蒙天空仍沉浸在水汽中。天空刚泛白,他们却已开始了一天的忙碌——打扫街道,清整昨夜繁华遗留的痕迹。地面湿漉漉的,雨水似乎想尽力地清洁大地,却凌乱了整片的街道,所有的垃圾在雨水的冲涮中,反而地紧密地粘在了大地上,完全是狼藉的模样。他们熟练地清扫着,费力而耐心,水汽模糊了他们的身影,街面却渐渐地清整了起来。

  时不时,刺鼻的味道弥散,覆盖了整条街道。早起的路人三三两两,拧着眉,捂住口鼻,匆匆逃离。他们却自在地处于其间,或低头清扫,或弯腰捡拾,细巨无遗。凌乱的街道,狂乱的苍蝇最终消退在了清晨之前。他们的弯腰,他们的汗水,为这座城市做出一点一滴的努力。他们是最尽职的城市绿化者。※午后 秋,毒辣的阳光无遮无拦地散射在果园里。成片的果树沿着几乎天成的小径铺展开来。他们握着剪刀,托着果实,小心翼翼地将摘下的果实入竹筐,晶莹的汗珠顺着他们黝黑的脸庞滑落,隐入了大地。他们的脸红的如同果实,那彤红的色调就是他们的心情,盛满是喜悦。

  雨,就这么来了。果实,一箱一箱地贩卖了出去,一如耕耘时对土地的执著。他们收获的不仅是金钱,还有那来年的希望。淳朴脸上的笑容,是满心的喜悦。这就是他们,土地上最勤劳的播种者。

  汹涌的海浪拍打着岩石,卷起千堆白雪。在轮船的轰轰声中,无畏惊涛与骇浪,他们出发了。不为撒网,他们是去收网的。驾驭着渔船,他们乘风破浪,呼啸的海风吹红了他们的脸,粗大的渔网磨厚了他们的手掌。伫立在船上,海便是他们的家。黄昏的悠悠的光铺在海面上,微光粼粼,也撒在他们身上。光落在他们黝黑的脸庞,把他们的影子拉得很长很长。船在前行,他们迅速收网,网上的鱼儿甩动尾巴在黄昏的天空中溅起点点水珠。这,就是他们,大海之上最灵巧的探宝者。

  他们无私,他们奉献,是为生计,也是为生活。这样的他们,叫我如何能不爱?!

  高中作文:他们 篇25

  这都已经是深夜十一点了,楼后施工工地叮叮咣咣的巨大噪声依然不断传到我的耳边,那水泥的搅拌声就像一群即将冲向我身旁马蜂在嗡嗡嗡,真是有够烦的。好不容易停下来了,又听到好几辆经常拉送泥土的大货车呼啸而去的声音,随即又是一群农民工的大声嚷嚷。

  翻来覆去了一个多小时我都没有睡着。“啊啊啊~我再也受不了了!”抓狂的我抱着枕头去找妈妈,“这都什么人呐!大半夜的自己不休息还不让别人休息了!”妈妈说:“好啦好啦,这会他们不是也停工了吗?去睡吧,如果没有他们你哪有睡的地方是吧。”

  我又躺在床上,想了很多。农民工可是处于中国大陆社会的底层上不可或缺的一个群体,如果没有他们,我们的生活会变成什么样子呢?这个问题想都不敢想下去。

  农民工干着的是最苦最脏最劳累的工作,拿着的是最低最少最难拿的薪水!如果没有了他们建设城市,那谁来建设我们的城市呢?是让正在轻松接受教育的学生们,还是让正在办公室里坐着的白领们?无论换做是谁,无论你认为你目前的工作有多麻烦有多辛苦,你都不会愿意去盖楼房、扫街道、修绿化的吧。可是,农民工们却在日夜辛苦的干着这些常人不愿意干的活,吃着这些常人不愿意吃的苦啊!

  可是近几年来,农民工却经常受城里人无端歧视、被拖欠用血汗钱换来的工资、看不起一点小病、孩子上不成学……农民工付出了那么多,收到了什么回报呢?

  之所以这么多问题困扰着他们,是因为我们对农民进城务工的自私荒谬认识!解决农民工保障问题必须消除目前存在的认识上的误区。而我刚才又是如何抱怨的呢……我们都太自私了。农民工对城市建设做出巨大贡献,却得到了最低的劳动报酬。他们才是真正的无名英雄!如果没有他们,我们的生活便将无法继续下去!请大家千万不要忘记,你所生活的这片繁华的土地上,是农民工兄弟们付出了多少汗水才换来的。

  高中作文:他们 篇26

  男孩和女孩相识于四年级,女孩从外校转来,名声很差。男孩从二年级开始混,打架斗殴成了家常便饭,名声也好不到哪里去。老师当然把他们安排在一起坐,在最后的墙角。

  女孩是那种看上去文静的样子,待人温文尔雅,和别人说的并不一样,男孩开始有些心动了。

  男孩不算帅气,但却懂得关心人,圣诞节收到男孩的项链后,女孩也动心了。

  渐渐地,他们开始交往。男孩会在女孩家里没人时为她送去饭菜,但从不会停留,他怕女孩的父母知道。女孩会陪男孩打架,但她只是远远地看着,不像其他女生为自己的男朋友加油,因为男孩告诉她,她是他一个人的。

  六年级的下半学期,转来一个女孩,很奔放的那种,一下课就来找男孩,男孩不止一次的和女孩谈起那个新生,女孩很气恼,很长时间故意不和男孩说话,但她发现男孩好像并不在意。女孩很生气,提出了分手,男孩也欣然接受了。女孩气不过,把男孩最近打过的架报告给老师,果不其然,老师劝退男孩,男孩没有离开,他去了别的班,带着那个新转来的女生。

  盛夏的时光,女孩和男孩相遇在同学的生日会上,男孩的身边没有人,女孩也是独自一人,最同学的撮合下,他们又理所当然的在一起了。

  转眼上了初中,男孩买了辆摩托车,整天飙车,初一只念了几天就辍学了。女孩到了更大的地方自然就更显得渺小,性格慢慢孤僻起来。男孩女孩都疏远了彼此,女孩的身边渐渐出现了一个更好的男生,男生也听说了,故意跟踪他们,看到女孩与快要那个男生接吻时,他再也忍不住了,冲上去打了那个男生一拳,一时间三个人都愣住了,女孩打了男孩一巴掌,男孩什么也没说,只是深深的看了女孩一眼。女孩只觉得那眼神好像最后的对望。

  第二天,女孩到了学校,听到同学们议论9班的某某飙车被撞死了,女孩当时泪如雨下。

  后来,女孩离开了这座城市,找了工作,嫁了人。再也没有回来,见过她的人都说,她最宝贝的就是那根项链,戴了那么多年也不肯摘下……

  高中作文:他们 篇27

  他们一身风尘,却有难以估测的毅力;他们一脸朴实,却有着惠泽万方的襟怀。他们没有特殊的身份,不能像老师一样与人交流,更没有显赫地位,不靠财富的积累和过人的智慧得到他人的仰视......

  枯黄的树叶,迎着冷色秋风纷纷扬扬飘落。落叶扫起,扫帚在他们手中与地板合奏起交响曲。天还未亮,冷清的街道上早有他们忙碌的身影。单薄的马甲将他们瘦弱的身子裹得严严实实,双眸暗淡,却又有着犀利的眼光。

  他们注视首,扫着,任劳任怨着,一句话也不说,似乎他们本该这样,他们也本该这样,他们默默无闻,只是用冻红的双手紧紧抓着扫帚柄,日复一日,年复一年,同一个动作,却要重复无数次。他们是千千万万劳动者的缩影——清洁工。岁月见证了他们的贡献,光秃的树与整洁的路面显现出他们的努力和付出。

  这近乎无私的奉献,却总是被人们置之一旁。

  清晨,刚走出家门,一股凛冽的寒风袭面而来。我连忙缩了缩脖子,向前走去。

  那是平凡又让人难以忘怀的情景,一位身穿单薄制服的清洁工人正在路边扫地,前面的下水沟散发出浓烈臭气,但他并不在意,用略微颤抖的手紧抓扫帚,不厌其烦的清扫着垃圾。

  或许每天每时,甚至每刻都可能出现此情此景,但不得不承认,他们不惧困难,不怕辛苦。那一刻,那几刻,我的心被震撼,那些画面深深的烙印在我的心里,在那时,我忘却所有对他们的讽刺,嘲讽的话语,忘记了他们平凡、朴实的一生,他们虽然没有过人智慧,却是一位美容师,为大地美容,为人心美容。

  美,有许多种;美可以用不同方式造出。在我们每座城市里都有这些干着最脏的活,却带来最美环境的人,他们是城市的一道风景线,是他们,用劳动使这座城市更美好;是他们,以“美容师”的身份使大地更整洁;是他们,用劳动创造了美。

  他们只是卑微的清洁工,但世界上没有他们,就如森林没了树,不再是森林一样。

  高中作文:他们 篇28

  课后,我拿着清洗干净的墨碟回到教室,与陈子川讨论着美术课上谁的吹墨画最好看。忽然,一阵风吹过,引起窗外大树簌簌作响,我的后背和手臂一片冰凉。我转头一看,刘嘉杰的墨碟翻了,不偏不倚和我来了一个亲密接触。

  一瞬间,我的白色衬衣上开满了朵朵“墨花”,而且蔓延速度飞快。灰白色的校服裤子更惨,整条缀满了黑色“小星星”。我惊慌失措,想起外婆清洗校服时愤怒的眼神,一下子呆住了,只会大声惨叫:“啊——”

  同学们闻声赶来。季彦涛扛来了一个大拖把,对我说:“让开,我把地拖干净。”他把拖把一放,便拖起黑黑的地面。墨汁渲染开来,一会儿他的鞋上也沾染了墨汁,小白鞋一下子成了小黑鞋。我不好意思,拿出纸巾准备帮他擦一下。他却摆摆手说:“不用,等会洗拖把时我顺便洗一下就行了。”吕欣悦从书包里拿出湿巾纸,细心地帮我揩去桌上的墨汁;李文晴拉着我的手,热心地向我传授清洗墨汁的经验······

  上课铃响了,同学们都下去上体育课了,可我一身黑没法下去。“我留下来和你一起收拾。”原来是傅语萱。她用水把纸巾浸湿、拧干,一擦一抹间桌上的墨痕在她的手下一一瓦解。“这件校服要报废了,你回去要被妈妈骂了吧?不过,没事的,你只要哄哄她,就不会生气了。”她一边擦一边安慰我。忽然,她指着我的脸说:“叶思妤,小花猫,哈哈——”我放下手中的抹布,看到她的衣服上不知何时也沾上了星星点点的墨痕,连脸上都和我一样,贴了黑色的“花黄”。“你也是花猫!”我们互相指着对方哈哈大笑起来。不知为何,我的眼眶一热。在你遇到困难时,有人陪着你,这感觉真好。

  人们常常感叹,世态炎凉、人情冷漠,可我觉得人与人之间并没有那么远的距离。比如那个墨汁倒翻后的午后,教室里那群擦墨痕的可爱背影,时时刻刻温暖着我、感动着我。

  高中作文:他们 篇29

  在夕阳金黄的余晖下,散学归来的孩子们在田野里追逐、嬉闹。那茵茵的小草和着他们的欢笑声轻轻舞蹈,风儿微笑着轻抚他们那稚嫩的脸颊,顽皮地把他们的头发弄乱。

  刺啦。当昨天的黄页被无情撕下,那一幕幕的往事回忆便消失在了时间的黑洞里,渐渐地被吞噬。那笑,那话语,还有那茵茵小草与徐徐微风。

  岁月流转,又是一个夕阳西下的傍晚,柏油马路旁是稀疏的树,宏伟的校门两边是一辆辆漂亮的小汽车,孩子们排着整齐队伍走出校门,却不再在田野里奔跑。他们不能浪费了这宝贵时光,他们的脑里想的是如何考100,如何让自己保持第一,如何让期末的成绩报告单选项栏上个个得A。

  祖国进步了,昔日的泥泞道路变得平坦光滑,我们却在不经意间遗失了那茵茵的绿草地;祖国进步了,昔日的破旧教舍变得宏伟壮观,我们却在不经意间遗失了那和谐与亲切;祖国进步了,昔日的“野孩子”变得乖巧懂事,我们却在不经意间遗失了只属于孩子的那一份纯真。

  我们与长辈比童年。他们没有明亮宽敞的教室,没有先进的设备,却有着一颗明亮纯洁的心,我们虽有着明亮宽敞的教室与先进的设备,却只能生活在有着“成绩才是王道”理念的社会里。

  我们与长辈比童年。当和煦的春风吹拂着大地,当往年的他们“忙趁东风放纸鸢”之时,我们却只能背对着那摆着精美风筝的书柜,奋笔疾书,耳边回荡着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的谆谆教诲。

  我们与长辈比童年。家境贫寒的他们乖巧懂事,为一颗糖的甜味感到快乐与知足,为身边的小事感到幸福、快乐。而我们,听着mp3,嚼着泡泡糖,一身名牌,却总有着抱怨的事情:手机款式落伍,名牌样式老土,今天饭菜不全……总觉得父母对自己爱不够,常常玩“自杀游戏”。

  祖国进步了,科技发达了,可孩子们本该拥有的东西到哪去了?

  我们与长辈比童年,只能感到羞愧与一种深深向往。

  高中作文:他们 篇30

  “小气”的妈妈

  “再便宜点”,妈妈在菜市场里边喊边摘去被虫子啃过的青菜叶子,认真地挑选。老板只能叹叹气,无奈地答应。我觉得妈妈可真小气,一点钱都不肯多付出去。妈妈付完钱后,心满意足地走了,仿佛是整个菜市场的胜利者。回到家,妈妈把白菜和鱼熬了一锅香气飘飘的汤。我赶紧拿起筷子,津津有味地品尝起来。

  慢慢地,我才发现,妈妈不是真的“小气”又计较,而是因为想让我能吃到更新鲜的青菜,我爱我精打细算的妈妈。

  “唠叨”的奶奶

  那是周六的早晨,我正在家里睡懒觉,窗外的小鸟叽叽喳喳唱着歌,温暖的阳光照进房间,我感到十分惬意,又往被窝里缩了缩。这时,一个不和谐的声音闯了进来:“这都9点多了,怎么还不起床?”我装作没听见,用被子蒙住了耳朵。不一会儿,这个声音又响起来,只见奶奶一边掀开我的被子,一边说:“快点,磨磨蹭蹭的干什么呢?赶紧起床吃饭,吃完饭还要写作业,下午还要上数学课,要抓紧时间……”我实在受不了奶奶的唠叨,好似小蜜蜂在我耳旁嗡嗡嗡,只好无奈的离开了温暖的床。

  “吃点这个,对身体好……”“别看电视了,快去写作业”“好好写,专心点,拖拖拉拉的习惯可不好……”奶奶的唠叨简直无处不在。

  后来我才知道,唠叨是奶奶爱我的独特方式,她对我的爱藏在这细碎的唠叨声里。

  “不怕脏的爸爸”

  傍晚时分,我正在专心致志的写作业,忽然,屋子里一片漆黑,我心想:难道晚上有鬼?还是我家要进贼了?想到这,我十分害怕,赶紧摸到床上,拿起床单把自己裹得紧紧地。

  外面,爸爸正在修灯,灯上沾满了灰尘。但爸爸为了能尽快修好,没有戴手套,看到爸爸从椅子上下来,我以为他要去洗手,可没想到他是去拿新灯泡了!

  “啪——”灯亮了,我看见爸爸手上全是灰,原来爸爸为了让我写作业,才不在意满是灰尘的灯泡!

  可是我爱“奇怪”的他们,正因为有了他们,我的家变得更幸福了!

  高中作文:他们 篇31

  当我们身在江南水乡,天天吃饱穿暖,还有这么好的学习环境时,何曾几时,我们有想到过身处大山里的贫困孩子?想想他们吧,毕竟三人行必有我师。

  在暑假期间,我通过湖南台的”变形记“节目,了解到一些住在大山里的贫困家庭,一个孩子灰扑扑的脸首先映入我的眼帘,这本是少年如花似玉的年纪,却在此时这少年脸上的却是饱经风霜的痕迹,接着我又注意到他的手上有一层一层的老茧,仿佛是已到花甲之年的长辈之手,随后我得知这竟是他成天干活造成的,他用质朴的微笑对着摄影师,略显羞涩的说:”我父母都去外地打工了,所以家里的一切都还需要我来打理,不过你别看我是山里的孩子,我可是有走出这层厚墙外面当教师的愿望,所以我最开心的还是去学校念书了!”他的话音刚落,摄影师便回放了他学校的情话:一个矮小茅草屋的建筑平房,里面一共只有两个班级,三个老师在教书,学生们甚至没有一件像样的文具用品。不过令人为之一怔的是这儿的孩子在学校里总能笑得异常开心,总是满脸幸福!

  想想他们,我们真是身在福中不知福,在我们这边江南水乡,学习条件和生活环境都是一流的,在家也不常做家务,手都长得白白嫩嫩,甚至没有一丝老茧。想想他们,那些贫穷山里的孩子们,过着我们无法想象的艰难生活,但他们面忙碌并快乐着,劳累并欢笑着,想想他们,即使作业多了,也没有满口抱怨,即使跑步累了也没有喊着要放弃,即使成绩不好也没有破罐子破摔,没有自暴自弃。而是依旧微笑着乐观面对生活,我曾经在一本书中看到过这样一句话:世界上最幸福的事莫过于痒的时候扰一下,想想他们,属于他们最简单的幸福不过就是认真过好每一天罢了。

  一位巴勒斯坦的诗人也告诫我们在做任何事之前都要想想别人,想想他们的乐观,想想他们心中的梦想以及他们最简单的幸福,多想想别人的坚持,这也什

  么柜我最简单的幸福了。

  高中作文:他们 篇32

  相框中的一对男女幸福而甜蜜,如阳光通过心形的树叶落下的斑驳的光影,犹如万花筒般复杂而又美丽。

  夏天的烈日美丽的来到我的身边,芒果树又高了,开出了一朵朵小到无法看清的花,听母亲说:“外公十分疼爱你,你还没出生时,便亲手在院子里栽下这芒果树,只是……”流年未亡,春日未尽,是不是有该去看看那个栽我在下芒果树的英俊男人了?

  出生前几个月,外公走了,芒果树悄然落下了枝叶,母亲来到树旁,黯然落泪。那些离散的岁月,重回身边;那些暗淡的韶光,缠绕心田。看她的日子快来临了,悄然间,依稀能感到外婆的神伤,他没事时总是消极个芒果放在我桌上,或是端着茶杯看向那并不湛蓝的大海,在我印象中,外婆很少这样。

  曾经小王的卖力在麦田里重新丰收,向着太阳愤怒拔节生长,同样的茁壮生长。那些来路不明的思恋,那些来路不明的爱恋,全不苏醒在这个迟迟不肯到来却终于到来的春末。芒果树啊芒果树,你何时结果,何时带走春日,何时带走外婆的悲伤;曾经种树的人变成看树的人,现在,还看着吗?

  “这次的节日你会放假么?”外婆周进我的房间问。我答:“应该会。”她点了点头,说:“好。还有那芒果不是新鲜的,但还行,多吃点!”我“嗯”了一声,心想:他要是还在,那该多好!趁着天色还行,我打开窗户,看向外面的天空,听着楼下旅客的喧哗声,我不由的希望清明节快点到,快点去看看那个为我种树的外公!

  酒店的生意在淡季依旧如火如荼,我复习完功课,跑到大厅的三角钢琴张谈了遍《梦中的婚礼》,这时,我似乎想到了什么,冲上楼,只见外婆的记事本放在桌上,随手一翻,看到几句话:

  挥手道别,你我无邪的笑脸;

  挥手道别,沧海一成桑田;

  挥手道别,为何转身用成离别?

  我心中一暖,泪水涌上心头。谢谢,外公。您曾经如此美丽的走过她的生命……

  高中作文:他们 篇33

  825路公交车上,一名老太呵斥农民工影响市容,说:“你穿的这么脏,就不应该坐公交车,应该自己走路回家!”听见此话,不说农民工,我都不由得感到一阵心寒,而也有些网友为老太“板不平”,谁喜欢旁边坐着一个衣服很脏的人呢!是呀,这道理听起来多么正当自然呀,可说这话的人可曾想过,又有谁喜欢自己的衣服很脏呢?

  如果你能再仔细看看他们,看看他们布满尘土的工作服,你就可以从那上面看到,一幢幢平地而起的高楼大厦,一条条宽敞洁净的马路大道,一处处精美悦目的草坪艺术……他们用自己的干净换来了整个城市的美貌,让每一个人都能生活在优美舒适的环境里,人们越来越在意城市的容貌,而他们的容貌又有谁在意呢?在结束了一天忙碌的工作后,他们也想擦去身上的汗水,洗去身上的尘土,换上干净的衣服,再高高兴兴地回家和妻子儿女团聚,但却没人给他们提供这样的条件。他们只得马不停蹄地赶去下一个他们该去的地方。

  如果你再用心地看看他们,看看他们黝黑的皮肤和削瘦的脸颊,你就可以从那里看到,他们也曾是一群健康有活力的青年,他们怀揣着梦想背井离乡来到这座陌生的大城市,尽管只是在建筑工地里或洗碗池前,他们仍全力地挥洒着汗水,多少日的烈日下工作才形成这有何的皮肤,多重的水泥,钢筋才压弯了他们的腰,但你能看见又一幢地标性建筑拔地而起。多长时间的浸泡让他的手浮肿而苍白,多大的工作量让他从一个健康活力的青年日益消瘦苍老,这些你都不能看到,但却能看见餐厅里一个个干净又崭新的餐具。

  如果你再认真看看他们,或许你能看到他们委屈而渴望的眼神,独身一人来到这陌生的城市,他们渴望温暖,希望能在自己打造的偌大的城市里找到家,找到“亲人”。他们要的并不多,不是鲜花掌声,不是欢呼赞扬,只是一个微笑,甚至一个友好的眼神。

  请你看看他们,看看他们的一切,面对这样的他们,你还会觉得他们很脏?影响市容。还忍心对他们说出这样的话么?

  高中作文:他们 篇34

  他们,是这样的一群人,整天忙碌于街道却无人问津,承担着一个城市的卫生工作却薪水微薄,默默无闻地奉献着自己却遭人嫌弃。

  他看起来约摸有五十多岁,成熟的,看惯世事的脸与他魁梧的身材显得有些不符。据我长时间来对他的了解,他的家庭有些贫困,并且他扫地时动作的熟练也证明了他干这行已有多年。

  每天上学时,我都能看见他的身影,感受到他乐观的态度。久而久之,他那孩童般纯真、善良又阳光的性格也随着那一抹干净、高大的橙黄色刻在了我脑海中。虽然有时遭路人白眼、嫌弃,但他总是微笑地看着每一个经过的人;即使制服背后那健壮的身躯有时会不住地哆嗦,但他也从不抱怨。繁重、辛苦的工作没有压弯他的腰,空闲时,他也与一些路人在一起打牌,有说有笑。每见到他我都会精神百倍。

  他对工作十分执著,白天时,他把自己最好的一面展现给路人,独处时,他又不得不忍受寂寞与无奈。一天,我外出上课回家很晚,路上没有行人,马路上也只有两三辆车。朦胧中,我又看见了他,月光将他的影子拉得很长,他依旧挺拔如松,但扫地的动作已不再那么轻快。眼中的希望也仿佛盖上了一层荫翳,不再那样炯炯有神。一阵秋风吹来,穿着单薄衣服的他想必又要染上疾病。我走近,询问他为何工作到深夜。他却习以为常,道:“白天有些行人乱扔垃圾,况且到了秋天,叶子也多,不加班怎么扫的完啊!”我才意识到刚刚那阵令我感慨的秋风又增加了他多少工作量。那一个魁梧的身躯背后,又是一个贫困的家庭,一个嗷嗷待哺的婴儿等待他去喂食,他的工资也许是整个家庭的支柱。也许他是为了这片区域的整洁,母亲却急急把我叫回,斥责我不要与这种人交往。但我却浮想联翩,不知他还要工作多久、劳累多久……

  曾有人拍摄过这样一张照片,一个已垂暮之年的环卫工人用那双饱经风霜、布满皱纹的手捧着一张上面数字少的可怜的工资条,笑着给拍摄者看,眼睛里流露出了一种欣慰、自豪的神情。

  看着这张照片,我有些心酸,我想起了我家附近的那位清洁工,看见了千千万万个弯着腰在城市各个角落打扫的清洁工们。不管你是否关心,是给他们白眼还是走近感受他们。在这样一个繁华城市的角落,在人们熟睡之时,总有那么一群人,在那里,艰辛地工作着……

  高中作文:他们 篇35

  此刻的人们爱说“我们”,爱看“我们”,却很少起码瞄“他们”一眼。这是个讲求合作与个人主义并重的时代。“他们”既非敌,又非友,自然受轻视。“我们”是用来加强的,“你们”是用来打败的,“他们”……是用来干什么的?

  古人云:以人为鉴。司马光写《资治通鉴》也说:“鉴前世之兴衰,考当今之得失。”那里的“前世”便是指历史上的“他们”,司马光认为研究“他们”是能够为“我们”带给指导的。

  “他们”是一面镜子,映照着“我们”的灵魂。别人的行为,其成功或失败,也许都曾在你的身上发生过或即将发生。通过“他们”这面镜子,我们能吸取他人的教训,学习“他们”成功的经验。克劳塞维茨写《战争论》是通过分析大革命时期法国领袖的战例,探讨其得失,我国古代的唐太宗,也是从臣子身上观察自己的功过。由此可见,他们是用来反思“我们”的。

  上面是功利性的反思,而他人给人的最大的反思是道德上的。时代大步前进,成功的道理随之改变,生存的方式也在改变,唯有道德是不变的。比如今年的四川大地震,“他们”??最初是灾民,然后是部队??给予了电视机前的“我们”极大的思考,思考眼前的一切完美生活的好处,思考生命的好处,思考对生活的态度。“他们”带来的思考的力量是巨大的:无数的志愿者,无数的捐献物资。“他们”甚至使得“我们”也成了“他们”,成了更多人道德反思的来源。“他们”能够不是具体的人,比如红军的二万五千里长征。甚至能够不是狭义上的“人”:从小学时,我们就被教导要思考蚂蚁的勤劳、小狗的忠诚等等等等。“他们”给人的反思,给“我们”的指导,实在是全面而重要。

  我们要如何从“他们”身上得到反思,从而获得助益?先想想我们被竞争社会促长而成的个人主义。它主张发扬个性,但不完全的人格并不能称之为个性。因此,放下虚高的架子,去静静地观察那些与你不相干的人吧!在回家的车上,请注意那些热心的让座者的行为;在书店里,倾心欣赏那位读书人轻轻整理书架的动作……我相信,你会有很多思想。

  那么,请你,从这天起,开始关注那无所不在又被人忽视的一个“他们”吧!

  高中作文:他们 篇36

  看不到朝阳的升起,夕阳的落下;他们只能在黎明的黑暗中辛勤工作,在深夜里迈着沉重的步伐回到那个黑暗的小屋里休息。他们——城市的支柱。

  春天里

  从家乡来到北京打拼,一年四季,都要在火炉旁烧火炉;但他并没有放下过自己的梦想。最后在地铁旁与那个志同道合的青年人走到了一起。他们在一个不足九平方米的小房子里唱这自己的梦想。他们对梦想的执着,令人敬佩。他们成为了草根达人,登上了春晚的舞台。他们——旭日阳刚。

  夏天里

  炎热的下台年,太阳高高的看着地上忙碌的人们。他们也只能在夏天才能感受到这个城市的“温暖”。室外40°的高温下,钢筋被晒的仿佛要燃烧一般,他们却顾不上这些,扛起钢筋就往工地走去,一路上他们的汗水像雨一样不住的往下流。回家的路上人们都故意地躲开他们或是捏着鼻子走过。他们也只能对过路人憨憨的笑着,心里却满是酸苦。他们——城市里的建设者

  秋天里

  有是一年秋收的季节,他们像候鸟一样回到家乡,帮着老人秋收。又匆匆地往城里赶,因为耽误一点就要扣掉30多元的工钱;秋季开学,正式孩子交学费的时候,要是交不齐,下学期孩子们将会在没有电,也不烧火炉的寒冷的教室里学习了。尽管是新学期,但孩子们的学习用具仍然是几年钱在垃圾桶旁捡的旧书包。看着城里的孩子一学期就换新文具,他们心里对孩子充满着内疚与无奈,孩子却很懂事,学习刻苦。他们——主角的转变。

  冬天里

  “我缺钱但不缺德”重庆棒棒哥郑定祥喊出了所有农民工的心声。郑定祥在与雇主走失后,提着价值上万元的包裹在寒风中寻找雇主一连十几天,最后找到后完璧归赵。别人问他为什么自己还欠这外债又急需用钱,却不动这个包裹时。他坚定的说:“我缺钱但不缺德”。在农民工眼中“德”是那样的高尚,那样的神圣不可侵犯。他们——平凡中的不平凡。

  走过四季,他们依然是城市里那道最美的风景。他们坚强、勤劳、自立、执着、善良……他们是春风滋润人们心田,他们是太阳用一颗火热的心照亮世界,他们是秋风给人一袭凉意,他们是火把给人冬天里的温暖。

  清晨,当太阳越过地平线时,期望我们能给他们一个微笑。

  高中作文:他们 篇37

  生活中,你是否见过这样一些身影。他们虽穿着休闲装,大街上也显得悠闲自在,一旦发现小偷作案,就会健步如飞,直到抓住小偷。他们为着市民的安全起早贪黑,终日忙碌、奔波,保护市民的安全是他们的职责,他们——是保卫我们安全的“守护神”!陈峥阿姨是上海市公安局一名反扒干警,别看她瘦瘦小小的,身高才一米五几,抓小偷可难不住她,今年47岁的她,从事反扒工作到此刻共抓获900多名扒窃犯,是一名“反扒警花”。

  电视上,我看见陈峥阿姨和别的叔叔们抓小偷,陈阿姨目光如电,在人群中2秒钟就能够确认出谁是小偷,然后就跟随小偷一起上了长途汽车,在小偷下手扒窃到一位白发苍苍老奶奶的钱包时,身轻如燕的陈阿姨眼明手快地抓住了小偷。他们每一天都在长途奔波,辗转在反扒“一线”,哪人多哪就有他们的身影,火车站、长途车站、商场、郊线……陈阿姨的战友说,她的手指在抓小偷的过程中因为牢牢抓住小偷,而被小偷掰断,骨折无数次,就连此刻的跛脚,也是在抓小偷时负伤留下的后遗症,当时伤还未养好就回到反扒“一线”。在这些境况前,陈阿姨仍紧紧抓住小偷不放,正因为她的这份毅力、勇敢,小偷胆怯了,最终伏法。同事们说,你是女的,抓小偷是我们男同事的事,你不要这么卖命,我们冲锋就能够了。可陈峥却说:既然我做了一名反扒干警,就要做好,用我自己的潜力来证明我能干好。

  由此,我想到了我的妈妈,我的妈妈也是一名人民警察,去年我们首都北京举行的百年奥运的成功,其中就有我的妈妈和许许多多警察叔叔阿姨们的功劳。为了奥运安保,妈妈和她的同事们都没有了假期,天天上班,天天加班,原本说好了暑假要带我出去旅游的妈妈一天也没有休息,直至奥运结束。此刻,到了春节,还是忙个不停,妈妈说,越是节假日越是举国欢庆合家团圆的时候,也就是妈妈他们最忙的时候,为了大家的平安,为了国家的安宁,他们要站好岗,值好勤,舍小家为大家保平安!

  他们是我们的英雄!给予着,快乐着。他们给予我们平安,虽然这工作要付出许多,牺牲很多时光,但他们觉得值得,他们是我们心中的英雄,是保卫我们平安永远的“守护神”!

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