校园的作文

时间:2022-11-01 14:56:58 关于校园的作文 我要投稿

【实用】校园的作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的校园的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】校园的作文四篇

校园的作文 篇1

  一转眼,我已经是一名5年级的学生了,一想到小学毕业后就要离开我的校院。心中就会有很多的不舍。

  记得刚刚进入小学的时候,我遇到以前的小伙伴儿,就会很高兴的跑去和他说话,对陌生的环境有一点点害怕,但很兴奋。慢慢的,认识了班里的同学,也熟悉了老师,开始学习课本上的.知识。后来,我们面对了第一次考试,开心的跑回家,与爸爸妈妈一起分享这喜悦。那是小学里最快乐的日子。

  从一年级开始,学校开始变"甜"了。老师对我们很温柔,跟我们一起做游戏,我们做错了事,老师从来不惩罚我们,我们考试的成绩也是不低于90分以下,在一年级,我们喜欢老师,还和老师一起讲笑话,一起跳绳……在一年级,我们是在甜蜜中度过的,我们很快乐。

  二年级,我们的校园变得"苦"了,我们考不好时,老师会严厉地说我们,有时还会发火,我们的试卷,也变得难了,老师也常常不和我们玩了,我们在苦涩无比中度过了二年级。

  三年级和四年级变得很刺激,充满了"辣"味。每一次测验就像一次次的冒险,与卷子上的每一题"打仗",一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了,多了一份冒险的精神,也多了一份理智,能正确判断出出"对"与"错"。

  我回忆着一年级到四年级的经历,我们的五彩的校园里,有酸甜苦辣各种滋味,就因这几种滋味,让我们在失败中找回自信,在快乐中成长,我们伴着这几种滋味,渐渐地长大!

校园的作文 篇2

  校园的生活是多姿多彩的!你听!那朗朗的读书声,那是我们小朋友在知识的海洋里遨游呢!你瞧!操场上追逐嬉戏的小朋友,他们玩得不亦乐乎……

  我们学校自开展少年宫活动以来,校园生活就丰富多了:跆拳道,美术班,阅读小组,电脑班……真是应有尽有!对了,我自豪的告诉你!我们学校的和平鸽毽球队在马尾区第三十届田径运动会上初次展示就获得圆满成功。我们两个月的辛苦排练总算没有白费,在开幕式那天,我们的经常表演得到了领导们高度的称赞!你瞧! 100多位同学正随着优美的音乐挥舞着毽子,他们随着毽子的转动而跳跃,像一个个活生生的律动的音符……

  再说跳绳吧!它可是我们学校全员运动的特色之一。学校经常举行跳绳比赛,既锻炼同学们的身体,又磨练同学们的.意志。你看!在操场上,同学们信心满满地站在各自位置上,只听见体育老师一声哨响,参赛的两位同学立刻舞动手臂甩起绳子,呼呼作响,一个,两个,三个,四个……哎呀,一位同学跳不动了,气喘嘘嘘的坐在地上,另一个立刻放下绳子跑去扶她。

  “谢谢你了!”

  “不用!”

  这样感人的一幕,在我们的校园每天都会发生。校园生活是幸福的!因为有同学们的帮助,有老师的关怀!让我们一起在温馨的校园里健康、快乐地舞起来吧!

校园的作文 篇3

  我的校园到处充满了欢声笑语,不管是在楼梯间,街道上,还是操场上……都充满了欢声笑语。

  在一个风雪交加的夜晚,我早早地就进入了梦乡,突然,一道银光从我眼前闪过,接着,我的眼前立刻出现了一道别样的景色。走到门口,我看见了门口上几个大而有风范霸气的几个字——明德启南中学。哦!原来是我的校园啊,我还以为被坏人带到了一个荒无人烟,鸟不拉屎的地方呢!哎!虚惊一场!

  我走进校门,便看见了几个清洁工人在打扫卫生,接着,有一位年轻的老师看见了我,便叫道我说:“嗨!你好,同学,欢迎参观我们的`校园!请跟我来!”我跟着老师来到了食堂,“天哪!太神奇了!昨天还是几张小木板凳,今天却已经是碧发辉煌的啦,跟那种高级的西餐厅有得一比。”接着便是学校一千多人最在意的伙食了,看到美食,我眼前一亮,那一盆盆鲜嫩的肉,水果沙拉,牛排……看着就想吃,我望着那好吃的食物忍不住留下了口水,老师看到我想吃的劲,边说:“哈哈!是不是想吃啊!快去吃吧!我在门口等你。”哎呀,太好吃了!现在吃饱啦也喝足了,就去参观参观教室吧!想到这,我就有一种莫名的兴奋感,“哎呀!我摔了一跤,疼死我了"老师闻声而来,便在我的腿上撒了一种药粉,我的腿一下子就好了。老师扶着我来到教室休息,正好参观参观教室,我一进去就有一股暖风吹来,“啊!好舒服啊!好暖和啊!”我摸了摸桌子上面一点灰尘都没有,非常干净,也没有看见一点垃圾,黑板,墙壁都是闪亮闪亮的,都可以看到你自己的影子!

  哎呀,好累啊,参观了一天,应该好好休息休息了!这是闹钟响了,把我从美梦中吵醒了,我赶紧穿上衣服,吃完早餐,就早早地来到了学校,一路上,我一直在祈祷:哎呀,希望是真的,希望是真的!来到学校,我长叹一声:“哎!现实打破了幻想!”

校园的作文 篇4

  母爱是伟大的,可能你们认为只有给予给自己生命的人才是自己的母亲,的确那是母亲,但我觉得老师也是父母亲,我最敬佩的“母亲”是她。她传给我们知识,她是一位辛勤的园丁,她是一位博学多才、和蔼可亲,给人一种亲切感的老师~付华芳老师。

  老师给我的第一印象是:漂亮、高贵,好像有一种不可侵犯的美,那么庄重,那么威严。

  付老师~美丽。身材好,个子不是很高,金黄的头发,眉毛很浓,上课时,老师的那双眼睛好像具有威慑力,课间又让人有一种亲切感。

  付老师~教学视角独特。开学第一课时,爱学习的同学渴望老师的品德和教学方法。我觉得我们开始给老师的印象不好,结果,正在我的`意料之中,在上课站起来向老师鞠躬的那一刹那,老师就觉得我们没吃饭一样,根本就没有精气神。结果老师让我们以后上课面对微笑就好了。还写了一句话:微笑是一种精神,一种境界,一种力量,请面带微笑面对每一个人,面带微笑认真学习。老师还说做人可以什么都没有,但不能没有精气神。老师看着我们一张张活泼可爱的容貌,开心的笑了。老师的这一种品德果然很特别。

  老师在学习上的想法很正确:老师说五根手指各有各的长短,各有各的作用,老师在学习上只看经过,只要在经过努力了,即使很差,老师不会批评你大儿而会夸奖你。努力的结果总比不努力要好。啊就像母亲一样时时刻刻教育我们。

  付老师~亲切。一次游戏中,我觉得老师就像与我们大不了几岁的姐姐和我们一起玩扔沙包游戏!课堂上,老师常常给我们讲课文以外的相关知识,有事甚至觉得老师的课时间特别短。即使老师她很辛苦、疲劳,但她始终都带着微笑面对我们。在这一年中,老师她用微笑“感染”了我,想起以前的我,到现在和以前的我变了,从爱哭变得爱笑,从文静变得活泼,这都是付老师给予我最善良的微笑,最纯真的活泼。让我做了一个真正的我。

  无论老师在课堂上还是课间,老师是那样和蔼可亲、博学多才,如一艘稳建的大船,载这我们前进;如海边的一座灯塔;指引我们前进;如一片大海,给我们博大的宽容。像一曲绝妙的音乐,让我百听不厌。

  付老师就像我的母亲时时刻刻都爱护着我们。她她燃烧自己的时光,来教育我们,就像在黑暗、凄凉之中唯一一支有着光明的蜡烛,永远的照亮我们,给我们温暖。那样的永垂不朽。

  我爱我的校园“母亲”。

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