爱岗敬业感动人物事迹材料（通用8篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编帮大家整理的爱岗敬业感动人物事迹材料（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
爱岗敬业感动人物事迹材料1
“如果你热爱你的工作，你的生活就是天堂，如果你讨厌你的工作，你的生活就是地狱，因为生活的大部分是和工作联系在一起的，所以就要求我们干工作要干一行，爱一行，干一行，专一行。”刘同志深知此道理，所以一直在努力的做到爱岗敬业，忠于职守。2013年第一次踏出大学校门的她，怀着对未来美好的憧憬，带着对工作积极的向往，进入了高速公路运营系统。从刚开始的隧道安检员，到现在的隧道监控员，在平凡的岗位上，她凭着精益求精的态度，用自己的实际行动诠释着对本职工作的热爱和奉献，在伟大中感动，在平凡中闪烁。
刘同志是宝天高速公路隧道所监控分中心一位平凡的监控员，因为有着较高的职业道德操守和文明服务意识而不平凡。在日常工作中，她与同事们在互学互比中取长补短，一起进取、相互借鉴、共同提高，不断塑造日益丰满的自我。用心做好了工作中的点点滴滴而感人，这是对工作的热爱更是对工作的忠诚。
爱岗敬业说的具体点就是做好本质工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。作为一名分中心监控员，刘同志深知监控员要做好上传下达工作，及时传递各种信息，凡事以大局为重，处理好个人利益和集体利益、局部利益的关系。
“活到老，学到老”，刘同志通过在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。首先她在思想上主动加强学习，夯实理论根基；同时注重加强对外界时政的了解，紧密结合实际，坚持在学中干、在干中学，在干与学中增长才干，做到学有计划、有心得。其次她做到了在行动上落实。理论源于实践，又高于实践，刘燕经常学习《监控室岗位职责》《监控员主要工作职责》等各种规章制度，按各项制度标准规范日常工作。按照各项规章制度，高标准要求自己。在参加工作的几年里，针对自己的本职工作进行了学习，她更加注重加强对理论知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，进一步加强自己的业务知识。
刘同志为了尽快熟悉监控业务以及监控设备的操作、维修和保养，以便更好的服务隧道运营工作。便将工作中遇到的棘手问题一一记录，及时查询相关政策法规和业务知识，虚心向其他同事请教，努力寻求解决的方法，不断提升自己的业务技能，丰富自己的工作经验。监控工作虽不是直接面向司乘人员，但是肩负着监督提醒当班安检员在岗期间的工作纪律及危化品车辆查验流程的重要任务，每个细节都要认真做好监督工作，保障文明服务，提升单位形象。
在2021年1月28日小夜班期间，花石山隧道上行线K1319+190处有一辆小车撞电缆沟上，无人员下车，她马上意识到可能有人员受伤，第一时间上报值班领导，并立即启动联勤联动应急预案，向急救中心120、天水救援二大队、高速交警、路政通报事故情况，通知石门监控站修改相应的行车指示灯。因及时发现，处理得当，保证了救援人员迅速到达现场和防止二次事故的发生，快速高效处置事故。
2021年2月23日白班，总中心及食用油司机来电询问，关于满装食用油罐车不能进入麦积山隧道情况。刘燕根据自己平时学习的相关知识，及时耐心向司机解释说明相关规定和利害关系，司机表示对我们工作的理解，很好的处理了司乘的投诉事件，维护展现了我们高速人的良好服务形象。
在平凡的岗位上有着不平凡的成绩，在工作历练中不断升华自己的思想情操，坚持不懈地钻研理论知识和业务知识当做提升觉悟；坚持把身边的同事和领导当做修身为人的参照之本；把日常工作当做升华思想、磨砺品行的平台。正是在孜孜不倦的学习中，培育了她对高速事业的无限忠诚。她说：“我将在以后的工作中将继续用一颗不变的心对待工作，立足本职，体现自身价值。不仅要把她自己的工作干好，还要圆满完成领导交给的任务。以更加良好的精神状态、饱满的工作热情、优雅的服务姿态和优质的服务水平，以年轻人特有的朝气和热情，应对面临的新形势、新情况、新任务和新问题。”她深信今天是起点，明天是追求完美的目标，她将时刻以对工作高度负责的精神，将坚定的政治定场寓于对本职工作的无限热爱。
爱岗敬业感动人物事迹材料2
xxx从事教育工作至今21年，作为一名中共党员，她始终以优秀共产党员的标准要求自己，工作中勇挑重担，处处发挥党员先锋模范作用。
在担任党务干事、监察干事工作上，冯老师注重积累和思考，以高涨的工作热情和踏实的工作作风在学习和实践中锻炼自己，力争把平凡的工作做到不平凡，把简单事情做得不简单。此期间校党总支部被评为东湖区十佳基层党建品牌，被授予市党性教育重点基地，校党务考核位居全系统第一名。在担任英语备课组长期间，她以身作则，勤于思考，积极对待，勇于创新，八年间备课组连续被评为东湖区优秀备课组，还获得了南昌市、东湖区优秀教研团队荣誉称号。在担任班主任工作期间，冯老师十分重视孩子的思想教育，开展工作时遇问题多思考、多请教，班级工作获得了学校和家长的一致好评！
她先后获得：东湖区优秀班主任称号；东湖区“师德标兵”称号；南昌市第七批中小学（幼儿园）小学英语学科带头人荣誉称号；东湖区第五批小学英语“学科带头人”荣誉称号；南昌市第四批优秀青年骨干教师称号；东湖区第一批小学英语学科“骨干教师”称号。
不忘初心，牢记党员使命!
冯老师珍惜当下，心怀感恩，时刻牢记自己是一名共产党员，牢记党的宗旨，注重党性修养，踏踏实实干好自己的本职工作。疫情期间为做好线上教育教学工作，冯老师积极参与线上答疑、辅导。她每天提前看三个平台的网课，设计预学单，提前布置预习作业；课后针对教学难点录制小视频对线上课程进行补充，开展班级讨论交流，分层次布置作业，按时反馈。对待留守学生一对一进行辅导，让在抗疫一线的父母能放心、安心。除了教学工作，她认真做好党务、监察常规工作，落实完成学校党总支和区委教体工委布置的临时性工作。
抗击疫情，人人有责。面对十分严峻的疫情形势，冯老师主动报名参加社区核酸检测志愿服务，同时积极参加学校下沉社区志愿服务活动。她来到红谷滩丽景社区核酸检测点，穿上防护衣成为千万“小蓝”中的一员，和社区工作人员一起积极布置采样点、维持现场秩序、帮助老年人扫码登记、耐心地为居民答疑解惑……在孩子心中，她不但是一位亲爱的妈妈，更是一位勇敢的抗疫战士！5月19号接上级通知后，学校党总支部发出号召，她积极响应，早上七点不到来到经纬路社区卡口开展值守工作，对进入小区人员测体温、扫场所码、查验健康码、行程码，提醒小区居民戴好口罩，为居民们积极宣传疫情防控有关政策和知识。暑期，她还响应学校党总支部号召来到豫章街道下沙窝社区、滕王阁街道参加疫情防控志愿服务。
为筑牢学生生命防线，预防溺水事故发生，冯老师不畏暑假高温酷暑，上门家访进行防溺水宣传。从晨光熹微到夜色弥漫，从三尺讲台到战“疫”、“防溺水”前线，他以实际行动践行共产党员的初心使命。
立足岗位，勇于担当作为
“在岗就要爱岗，爱岗就要敬业。”这是他牢固树立的职业理念。自从2018年从事党务工作以来，她经常加班，把心思和精力都用在了工作上。不管大小事情，她都认认真真地去做，随着从严治党的进一步深化，基层党务工作的要求不断提高，她积极参与区委教体工委组织的各项党建展示活动，并认真思考、落实年度区委教体工委党务考核的各项要求。做到迎接上级检查和调研时有充分准备，争取及时、全方位地做好书记的助理工作，落实严谨工作作风。她负责起草党务活动的方案、计划、新闻、公众号；记录每一次的支委会会议和党员大会；负责党员发展、管理工作；迎接上级党务巡视检查工作；收缴党费；上情下达，统计党员学习等工作事项。故而经常在校区间来回跑，暑假、寒假有工作任务也主动来校加班。作为一名共产党员，她积极发挥自身作用，主动做好其他同志的思想工作，影响和带动其他同志积极进取。
筑梦教育，奏新时代旋律
教学工作中，冯老师的理念是以学生为中心，以培养能力为重点。教学方法多变，形式多样，民主宽松，评价多元化。她的课能调动学生的积极性，同学们都喜欢上英语课。作业进行了分层设计，更好地提高孩子学习英语的兴趣和进行学习方法的指导。
今年4月义教版新课标的颁布，明确强调素养立意，凸显育人为本的价值追求。冯老师主动参加各级培训，积极专研新课标的变化，撰写心得体会。作为英语教师，她认真学习新课标并反复研读,边读边思,边思边做,边做边改,细细体会指向学生发展核心素养的课堂与传统课堂的不同,在探索中不断提高自身的专业化水平,做到与课程改革同步发展。
新时代，开启新征程；新时代，呼唤新作为。他努力以实际行动践行“四有”好教师的要求，力争做新时代筑梦教育人！
爱岗敬业感动人物事迹材料3
xx，自1996年参加工作至今，从教20余年一直奋斗在教学一线，多年从事班主任、年级组长、备课组长工作。她时刻严格要求自己，工作认真负责，教学一丝不苟。她勤恳踏实，爱岗敬业；孜孜不倦，努力钻研；任劳任怨，无私奉献；教书育人，无怨无悔。她把爱洒在学生的心田，把团结融在教师队伍的行列，把奉献留在学校的每个角落，得到了上级领导和教师们以及家长们的一致认可，多次被评为区级优秀教师和优秀班主任。二十余载春华秋实，她用自己的实际行动，在平凡的岗位上挥洒着辛勤和汗水，描绘着无悔的年华，诠释着奉献的精神。
以身作则 爱岗敬业
在工作中，熊老师没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，她努力做到以身作则，尽职尽责，爱岗敬业；团结和帮助同事，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，不计个人得失。凡事以大局为重，在学生和教师心目中树立良好的印象。在教学的同时，她也担任班主任工作，能够创造性地开展班级工作，具有丰富的班主任工作经验，班级各项工作开展的有条不紊，班级管理有方法、有计划、重过程、有总结，班级管理严格到位，科学合理。在她的倾心付出下，所带的班级班风正，学风浓，纪律严格，学生学习成绩优异，她本人多次获得东湖区“优秀班主任”和“优秀教师”的荣誉。所带的每届班级都先后被评为东湖区“优秀班集体”。她认真严谨的工作态度、关爱学生的慈母之心得到了所有孩子和家长的认可，每届毕业班级都给熊老师送来了锦旗和鲜花。
不忘初心 无私奉献
2022年暑假，南昌的疫情日益严峻，豫章小学教育集团多次接到突发性志愿者工作。8月2日凌晨2点，熊老师接到学校紧急任务的电话后，作为组长的她没有任何推诿，也没有和学校领导说自己的困难，因为她知道这个时候她不去就是给学校出难题。在“大家”面前她选择了牺牲自己的“小家”。由于孩子还在读小学，家里老人都在外地避暑无法赶回，她只能和爱人商量把女儿暂时拜托邻居帮忙照看，晚上爱人下班后再去邻居家把孩子接回，对于这样的安排她的爱人和孩子都表示支持。安排妥当后，8月2日一大早她就赶往聚集地接受任务。在做志愿者时，她的工作时间是每天的下午14时到晚上22时，这正是一天中最炎热的时刻。八月的南昌酷暑难耐，每天熊老师和同事们都在没有任何降温措施的室外值岗8小时，每隔三天要把防疫物资分发给辖区的每一位住户家里，一天下来衣服都被汗水浸湿了，可是她没有怨言，没有退缩，在疫情面前勇往直前，最终圆满地完成了这次志愿者的工作。
爱岗敬业感动人物事迹材料4
xx现任专二工区工长，2014、2015年被段评为优秀共产党员；2014年被路局工会评为第十六个百日岗位明星；2008、2011-2015年被段评为先进生产者；2015年所在班组被评为段先进工区；工区连续四年被段评为先进工会小组；2015年3月、5月、8月获段“五个建家”流动红旗。
“小韦”是个勤快人，班组“建家”期间，不等不靠，积极主动的联系施工人员，从室内电路布线到安装开关插座；从铲墙皮到粉刷墙壁；从钉龙骨到集成吊顶；从埋设下水管道到铺地砖，从院落超水平面到铺彩砖；从扒堵门窗口到擦玻璃；从制度、文化墙挂线到上镜装饰没有一项不过他的手，不着他的眼。在整个建家期间没有休息，起早贪晚，督促着施工队，高质量的完成了建家工作。在段开展“建家”季度评优以来，连续三个季度获得“五个建家”流动红旗，就能知道工区职工团结一心爱护着这个家，把家真管了起来。
“小韦”是个较真人：专二工区线岔设备复杂，钢轨、枕木疲劳使用，特别是红山物流调车作业频繁，车流量大。这些不利因素是对他责任心的最大挑战，但是他没有气馁，没有被困难吓倒，带领全体职工，通过合理安排，精检慎修，更换了伤损钢轨32根、更换了失效轨枕1980多根、补充了伤损零配件1430多个，翻修道口9处、桥头下沉匀碴440立方米，及时消灭Ⅲ级超限处所331处，消除了设备隐患，使设备质量得到了一定的巩固和提高，确保了行车安全。工作中，他牢固树立“安全第一意识”，严格执行并教育职工标准化作业，严格执行一日作业流程和“三方控”标准用语。有的老职工，凭多年经验干活，求快放宽作业质量，他却严格回检不放过一个扣件，一个螺丝，工友们都嫌他干活太较真，但他始终不渝的坚持验收考核制度，大家渐渐的改变了以往的习惯作业方式，换来了设备质量不断提高，慢慢的得到了大家的理解和支持。
“小韦”是个带头人：他出生在教师家庭，受父母的熏陶，年轻时尚讲仪表，很容易融入到青年职工当中。一有时间就上网看国家大事，浏览工务新知识，他说要带领职工掌握当前形势，与时俱进。认识到在飞速发展的今天，各项技术突飞猛进的革新，自己的工作方式方法要适应新形势发展的需要，这样更有利于与职工交流沟通，从中找出在班组管理中全新的、有效的工作方法。由于他在调动职工工作积极性上面不断探索和用心，帮助道口转岗过来53岁的职工赵福明改掉了喝酒恶习，和青工一样更换枕木完成任务。作为班组的当家人，他把职工视为自己的兄弟，去管理、去关心、去爱护，对家庭有困难的职工，尽自己所能给予帮助，使新老职工都能感到了家的温暖。采取一对一的传、一对一的帮、一对一的带方式，使年轻职工用很短的时间，掌握了单项作业技巧。工区职工们相处融洽，共同进步，心往一块想，劲往一处使，凝聚了队伍，形成了积极向上的良好氛围。
韦同志在担任工长的九年时间里，工作中求“精”，安全上求“严”，管理上求“实”，关爱职工注重一个“情”字。用自己的实际行动，不断履行着对工长职责的承诺。在“三化”工作中，敢于叫响“三方控”标准用语不走样。截至2015年12月末，个人实现了无违章、无违纪、无事故6265天，所在班组实现无责任险情2370天，职工无一不称赞为“小韦是我们的好工长”。
爱岗敬业感动人物事迹材料5
爱岗敬业干最脏的活
初见xx时，她穿着橘黄色的工作服，瘦小的身体脸上露着坚定的微笑。
今年61岁的她，是区环境卫生管护中心嘉景苑公厕的一名保洁员。这个公厕在第二实验小学东侧，每天如厕市民特别多，人流几乎不断，但它却是城区最干净整洁的公共卫生间之一。
走进公厕，地板、墙壁干净锃亮，空气中弥散着淡淡的檀香味，墙上贴着“小心地滑”的温馨提示，里面摆上了洗手液、报刊书架还有休息台，蹲位干净如洗，看不到污渍。
每天清晨，她换上工作服，开始了一天的工作。检查、打扫便池、清扫地板、喷洒空气清新剂。
“公共厕所要做到一客一保洁，每有一位市民用完厕所，我们就得清洁一遍，保证厕所在任何时候都是干净的。”她觉得只有公共厕所干净了，城市才能真正干净。
为方便特殊人群，她还在公厕外贴了“残疾人专用设施”的醒目标志。厕所门口增加一条休息长椅，是她拣来的废旧长椅，方便如厕市民歇脚。公厕门前的小花园也比原来更美丽，盆景花卉错落有致摆放着，草丛中艺术石上写着“花与文明同行，绿与健康常伴”的标语。她利用休息时间，专门用废木块制成护绿栅栏，用来保护公厕周围的绿化。
主动服务做最美的人
她不仅善良、热情，还是一个有心人，做事细心、处处为他人着想。在21年的保洁生涯中，她常常会捡到市民忘记带走的物品，每次她都妥善保管失物，积极寻找失主，并及时将物品还给失主。面对需要帮助的市民，她会热心提供各种帮助。
公厕旁边的嘉景苑小区居委会设立了输液便民点，经常有老人去输液。但居委会厕所不够用，老人们常常举着吊瓶，跑到100米开外的公厕来方便。她一看到举着吊瓶的老人过来，马上迎上去，搀扶进厕所。周边学校多，看到如厕的小孩子，她也总会热心地提供帮助。真挚的服务，大家看在眼里，都为她助人为乐的善心所感动。
在她看来，公厕是一个便民窗口，就应该从市民实际需要出发，让如厕的人更加方便。获评“感动济阳”人物后，她谦逊地说：“工作不分贵贱。保洁员是我的本职工作，我只想踏踏实实地做好，让周围的市民有一个舒心的环境。”
在最不起眼的公厕保洁员岗位上，她勤勤恳恳，用坚守诠释劳动的意义，用奉献标注时间的刻度，这种朴实的举动闪耀着星光。她是平凡的，又是特别的，在日复一日的爱岗敬业中，一颗颗文明的种子，在人们心中生根发芽。
爱岗敬业感动人物事迹材料6
xxx，男，1965年出生，大专毕业，从事教育工作近30年了。有丰富的教学和班级管理经验，是牡丹区骨干教师，牡丹区教学能手，二十二中模范班主任，2016年中考功勋班主任。现任16.20班主任，初二生物教研组长。刘老师的班级管理念是：用爱心赢得学生，让学生感到家的温暖。用竟争带动学生，让学生成为家的主人。用耐心陪伴学生，让班级成为学生健康成长的乐园！他用爱心诠释着一名班主任对学生的博爱，用敬业履行着一名教师应尽的职责。
从教近30年来，他始终坚守着对学生、家庭、学校和社会负责的信念，起早贪黑，兢兢业业，和同事和谐相处，与学生打成一片，不论是教学成绩还是班级管理都名列前茅，受到学生、家长和社会的一致好评。严格不失温和，苛求不失委婉，求真不失热忱，他所带班级拥有良好的班风、学风。
做为一个的优秀班主任，他工作踏实认真，尽心尽力。地每天都是早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，而他却常说：“如果让我再次选择，我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的活泼可爱，天真热情。我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩；我付出了自己的心血，收获的是学生们丰厚的感情。回想着点点滴滴，我真的无怨无悔！”
一、用爱心感染学生
“没有爱，就没有教育”。作为一名班主任，刘老师用自己全部的爱去关心照顾学生，就像关心爱护自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨早早地到校为学生开窗通风，让学生们一步入教室就能吸收到清新的空气。当学生到校后，他会巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐。总之，同学们在学校的`饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，带他去看病。家长感激，学生感动，这些看起来很平常，其实这正是刘老师作为一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。
刘老师一直把学生思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行思想教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！刘老师所带的班级班风正学分浓，从未出过一起严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩。
三、善于组织和管理学生
刘老师非常善于组织和管理学生，作为班主任，他花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读等日常工作都由班长负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。
四、善于做后进生的转化工作
在学生管理方面，班主任的工作大致可分为三个方面；1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。刘老师首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时刘老师，还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
五、学生和家长的朋友
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在十几年的班主任工作中，刘老师与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给他带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，总是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任，也取得了很好的效果。
是的，没有露珠的璀璨晶莹，没有清泉的悦耳叮咚，有的只是披星戴月的从容，有的只是尽心尽力的经营，爱是教育的起点，刘老师用爱的情怀践行这一教育信念，他把对教育真挚的爱播撒给他的每一个学生，用心血和智慧让他们更加自信和优秀。他用渊博的知识，点亮了学子们火热的青春；他用教育的智慧，铸就了芬芳桃李的精彩！
爱岗敬业感动人物事迹材料7
“捧着一颗心来，不带半根草去”，刘老师一直谨记陶行知先生的这句话，参加工作三十多年来，年年担任班主任工作，披星戴月，一路走来，她怀揣着教育梦想，活跃在三尺讲台，挥洒智慧与灵气，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动。
教育是事业，事业的真谛在于奉献;教育是艺术，艺术的精髓在于创新。在教育工作中，她始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。几十年如一日，在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。她是一名普通的中学数学教师，没有惊天动地的感人事迹，有的只是平时默默无闻的埋头苦干。
教师是育人的职业，育人的前提还必须打造自己一身过硬的本领。虽然教师的工作是繁忙和琐碎的，但她仍坚持工作着同时学习研究着，清晨与孩子的晨读，课间与孩子的争论，课堂与孩子的探索……这些都让她的工作变得年轻而富有朝气。业余时，教育专著的消化吸收，同行们精彩课例的聆听分析，专家们意味深长的解析展望……这些无不让她的工作思路更清晰，工作方向更明白。
教师是育人的职业，育人的前提就是爱他们，她认为：每一位学生，都是一个丰富多彩、独一无二的生命，培养学生健康成长，关键要充分尊重他们，从内心里、感情上尊重他们的人格，重视他们的个性。善于看到每位学生的长处，发现和促进其潜力。满怀着对孩子的爱，她工作着，辛劳着，也快乐着：曾经为孩子的一点错误而久久伤神，寻找解决的途径;也曾经为孩子的成绩而快乐的微笑。作为班主任，她从没有放弃过孩子的思想教育，与孩子平等的交流，了解他们的想法。
在班级管理中，她始终将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注、更多的投入。在班集体，她总是精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。一位特级教师说过：“对于敬业的老师来讲，教育不是牺牲而是享受；教育不是重复而是创造；教育不是谋生的手段而是生活的本质；教师的一生并不是要干成什么惊天动地的伟业，你永远也不会象杨利伟一样一飞冲天；但你应如百合展开是一朵花，凝聚是一枚果；远望是一盏灯近看是一团火!”教书是一件时间漫长，环境枯燥的职业。只有全身心投入，才能教好书育好人。只有爱教育爱学生才能从本质上成为好老师。只有潜下心来钻研，静下心来教书育人，才能做受学生爱戴、让人民满意的教师！
爱岗敬业感动人物事迹材料8
他性格温良，忠诚敬业，任劳任怨。舞台上有他青春的身影和嘹亮的歌声。低调朴实，做事高调务实是他秉持本色。不计较、不推委、不退缩，事无巨细不抱怨。他赢得尊重是因为在他的心里有对学校最虔诚的尊重!
达﹒芬奇曾说勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。也有人说，工欲善其事必先利其器，而利其器不是嘴上说说就可以了，需要的是实实在在的行动，行动的次数多了，也就勤快了，只有勤快了，才能弥补现有的不足。
都说老师是园丁，孩子们是花朵，每一个花朵都想开的绚烂多彩，这就需要园丁精心的呵护和科学的管理。随着社会水平的提高，我们的孩子如同温室的花朵享受着丰富的物质和关爱，显得格外娇嫩，对老师也就提出了更高的要求。
我从小的梦想是成为一名优秀教师，喜欢桃李满天下的成就感，所以在成为教师的那天起，我就暗下决心，我一定要爱护学生，尽最大可能的成就学生，让每一个孩子都能过上自己满意的生活，可是理想总是很丰满，现实却是很骨感，由于我的年轻，工作经验少的可怜，所以内心缺乏底气，怎么办？那就赶快充实自己吧！于是我就勤快地跑上跑下、帮助他人，以求能更多的向其他教师学习授课之道、向班主任学习管理经验，后来又不断翻阅资料，扩大视野，珍惜每一次接受培训的机会，每天都要反思自己的得失。
成为班主任后，我更是每天早来晚走，每天都是用满怀希望的眼光看着孩子们，细心的观察他们的一举一动，揣摩孩子们的心思，琢磨着解决问题的最佳方式，早上五点多就起床，把家里收拾停当，和孩子们一起走进校园，因为离家远，中午很少回家，晚上几乎是最后一个离开班级，虽然每天都是饥肠辘辘的回家，但心里总是感觉很充实，回家后面对自己幼小的儿子却是满脸的愧疚，我这个当父亲的失职啊，只能尽最大可能的多留一些时间与孩子相处。
还记得儿子一岁时，得了重感冒，晚上十点多发高烧、呕吐，紧急送往医院，忙完都已经凌晨三点，五点多和妻子沟通了一下，我又来到了学校，孩子也送到了岳父家，随后几天，我甚至不知道儿子在什么地方输液，持续到周末，现在想想，真的对不住儿子，也感受到了家庭强大支援的幸福暖流。
其实，我们二十二中的老师都很优秀，每个人的身上都有很多令人感动的故事，都知道二十二中的老师工作很拼命，这是因为大家都在坚守从事教育的初心，都在努力追求卓越，创造二十二中新的辉煌，更是创造自己人生中的辉煌，而我很荣幸的成为了其中的一份子。
【爱岗敬业感动人物事迹材料】相关文章：
感动校园人物作文08-31
感动校园人物的作文01-05
感动校园人物演讲08-23
感动校园人物作文07-03
让我感动的历史人物02-17
校园感动人物作文08-20
感动人物优秀事迹10-11
感动自己的典型事迹材料09-24
让我感动的历史人物作文02-19
浅谈让人“感动”的历史人物03-03