爱岗敬业事迹材料

时间:2022-10-29 09:31:54 先进事迹 我要投稿

爱岗敬业事迹材料

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,以下是小编为大家整理的爱岗敬业事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱岗敬业事迹材料

  作为一名平凡而普通的初中教师,工作上,我能够严格以一个党员的标准严格要求自己,忠诚于党的教育事业,努力提高自身的思想政治素质,以身作则,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,扎实提高自身业务水平,踏踏实实做好本职工作,在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。

  一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养

  作为一名党员教师,我恪守教师职业道德,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑,在工作中,能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导,团结同事,勤俭自强,敬业奉献。勇挑重担,遵守学校各项纪律,认真履行岗位职责,处处起模范带头作用。

  二、爱岗敬业,热情饱满,全身心扑在工作上

  我自觉遵守教师的职业道德,使每一个学生都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我热爱教育事业,具有强烈的事业心与责任感,以饱满的热情投入到所热爱的教育事业中。我能密切关注初中教育新课程改革的发展方向,尽可能地掌握和了解新课程下课堂教学技能的变革、创新与发展。工作中能顾全大局,从不搞特殊。在校领导的指导下,能密切联系其他教师,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。

  三、用科研指导实践,提高教育科研的能力与水平

  在教育科研的道路上,我不断学习,勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考,带着思考与学习的心态对待工作,在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中,我努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,在指导他们成长的同时,自己也学到了许多的教育理论知识。

  四、创新思路,发挥自主,积极投身教学改革。

  在教学中我认真准备每一节课,精心备课。在备课的同时,不仅要备教材,还要备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。因此,在课下,十分注意自己的知识积累,大量的翻阅课外资料,来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。我认真钻研教材,对教材的基本思

  想、基本理念,甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。还充分选择应补充的资料,做到了有备而上。除此之外,课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难,以便采取相应的预防措施。

  随着课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思路新方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,。同时注意激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言注意简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。为了不断提高自己的专业水平,我积极参与各级的听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高自己教学水平。

  五、努力钻研业务,提高自己的理论水平和业务素质

  在教书育人工作中,做到因材施教,面向全体,培优转差,启发诱导;做到一切为了学生,全面推进素质教育,课堂上充分体现“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的特点,抓住基本知识,基本技能的教学,充分调动学生的学习积极性,使学生学习热情高涨。

  在教学工作中,根据教学大纲和教材的要求,制定切实可行的教学目标和教学计划,把握每节课的教学要求和重难点,选取恰当的教学方法,认真备好课。教学过程中,以备好的教案为依据,结合学生的特点,灵活多变地引导学生创造热烈有趣的课堂气氛,优化课堂效率。课后作业情况是对课堂教学的反馈,每单元测验是对学生整个单元知识的考核。对学生的作业和单元测验卷都能够及时批改和评析,并针对存在问题采取补救措施,合理利用课余时间对学生进行辅导,收到了良好的效果。

  在教学活动中,大胆地进行创新教学,打破满堂灌的注入式应试教学,采用自主创新的新模式教学,让学生分小组进行学习,积极调动学生学习的主动性和积极性,提高了学生的思维能力。在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足。

  有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,这是我工作十几年来的真切感受,工作虽然艰苦,但我更多感到的是快乐。一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,我赢得了学生和家长的普遍赞誉,为学校的教育教学工作做出很大的贡献。十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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