【精华】雨后的作文600字八篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的雨后的作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】雨后的作文600字八篇

雨后的作文600字篇1

　　“阳光总在风雨后，每一次都会有彩虹。”小鸟不经厉风雪，哪来翱翔？雄鹰不经厉磨难，哪来现在的英姿飒爽？我们不付出辛苦，哪来回报？

　　在我们生命的道路上，总会有些坎坷，有些人倒下了，而有些人把这些绊脚石变成了垫脚石，他们靠的是顽强、是毅力。他们利用这道坎磨练了自己，使自己变得更坚强，更伟大！有这样一则故事：

　　从前，有七个人一起去爬山，因为山很陡峭，想要爬上去不是一件易事。刚开始时，他们都很兴奋，几个人一口气艰难的爬了20xx米，站在这半山腰上向下俯视，地下鲜花铺满大地，到处都是树木，景色使他们美不胜收，3个人被这景色深深吸引了，不想再继续坚难的前进，他们屈服了，他们满足了，停下了脚步，他们决定留在这欣赏这美丽的风景；而另外4个人，他们并不满足，决定继续前进，经历了千辛万苦终于又爬了20xx米，3人再次向下俯视，发现景色真的很美，即便是神仙都没有见到过这么美的景色，他们的干粮吃完了，2个人满足了，他们屈服了，唯独那一个人知道山顶的景色会更美，于是他继续前进，虽然饥肠辘辘，但是他为他的梦想努力着，他在荆刺中穿梭，终于他成功了，当他爬到山顶时，才发现自己已经伤痕累累，但是在他向下俯视的那一瞬间，他忘记了疼痛、忘记了饥饿，他看到了他的梦想，他以顽强的毅力完成了自己的梦想！

　　小鸟经历了风雪学会了翱翔；雄鹰经历了磨难变成了现在的英姿飒爽；我们付出了辛苦就会有回报。请朋友们记住：风雨过后才会看到彩虹迎来和煦的阳光！

雨后的作文600字篇2

　　清风阵阵，雨后的河边弥漫着草的清香，抬眼望着对岸朦胧的景物，因泪？因雾？我想，是因为眼中的泪与河中的雾使得原本的景物披上了一层薄纱，因而更具无法抵挡的美。

　　人生何尝不是如此，不经历一番风雨，怎能见到最美的彩虹；不经历一番风雨，又怎能感受到晴天给与人的那份喜悦？于是，我选择“拒绝永远的晴天”。这是我浸泡于生活所得。

　　生活在一个四世同堂的大家庭中，深切地体会到了家的温暖，体会到了爱的无私。然而，就在两年前，当我还在用心品味那份温情时，无情的病魔残忍地扼杀了我的幸福，让我心中那片“晴朗”的天空洒了一场“痛的雨”。

　　两年前，最疼爱我的外公与世长辞了。未曾经历过失去亲人的我无法释怀，我傻傻地坐在我们经常乘凉的青石板上，久久地守望着远方，期盼在那个转角处，能突然出现外公那瘦弱的身躯。然而，我的梦想已再也不可能变为事实。尽管自己不能接受，但接受是必然的。

　　当确信外公已经不会再重回我的生活时，我变了，变得寡言少语，变得孤僻倔犟，变得不再像以前的自己了。是因为始终割舍不下的那份爱？抑或是害怕将来会有更多的人也像这样悄无声息地离开自己的世界？我迷惘了..........

　　然而，一句话点醒了梦中的我——人生短暂，只有珍惜现在所拥有的，才会不负此生。是的，我明白了人生的意义——。虽然，我至此失去了一份爱，但我还是拥有很多很多。珍惜这拥有的很多很多，继续享受爱的甜蜜，那才是正确的。

　　生活从来都是让人有得有失的。回想起来，倘若没有失去，我又怎能懂得珍惜呢？没有体验“风雨”的凄迷，又怎能知道“晴天”的美妙？没有迷惘过，又怎能会有这番感悟呢？一切的“彩虹”，都是在“风雨”后的。于是我感谢“风雨”给我带来的“晴天”，更感谢“晴天”给我带来的那份喜悦。同时，我更拒绝“永远的晴天”，因为永远的“晴天”不会让我体验到人生的真谛，不会教会我坚强，更不会让我了解真正的生活，真正的美！

雨后的作文600字篇3

　　连日的梅雨在今天终于止住了脚步，太阳也露出了久违的笑脸。湛蓝的天空下，古老的明朝墙显得那么高大神秘。我们母子二人相约去离家不远的虹悦城。我取了一辆公共自行车，和前面的妈妈保持合适的车距向目的地出发了。

　　我们骑过一座直对着集庆门的桥，再向右一拐，前方不远的地方就是热闹的虹悦城了。与城墙并排的通往集庆门方向的一条马路的右边的就是一条河面宽阔的秦淮河了。现在的秦淮河仿佛成了波浪滚滚的“黄河”。那河水旋转着，翻滚着，好像着急着去什么地方赶集似的向着北方奔去。妈妈说：“这次的梅雨导致了部分地区被淹，比如江北的全景房免费升级成了“海景房”，一个不小心，成了东方威尼斯了。”我们推着车，贴着河堤的栏杆小心翼翼地“欣赏”这浩瀚的水景。因为水面看上去离路面大约有2米的高度，两岸的无数的柳树拖着长长的辫子在“洗澡”。一位胆大的人，提着鱼竿在垂钓。我好奇地踮起脚尖看看他的脚边的水桶，“钓到鱼了吗？”呵呵，那路人不吭声。真是应了那句“怕得鱼惊不应人”。

　　走走骑骑。“疑，前面怎么停了好几辆车子？”我故意卖了关子问妈妈。

　　“不知道”。

　　“呦，太没文化了，我告诉你，那些车为什么能停在那，而且不用担心被贴罚单。最近，全国普降暴雨，水流的速度增加了，相应的水的浮力也变大，桥墩的重心力由此减弱。专家就想到借用重型卡车的重力来抵减水的浮力，保护桥的安全。”

　　“你怎么知道的？”

　　“看报纸的！”我略带得意地说。

　　希望这个令人讨厌的雨季赶快离开，它影响了人们的生活，破坏了好多人的家园。

雨后的作文600字篇4

　　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”熟悉的歌声把我带回到那年暑假。

　　那是去年暑假的一天，妈妈帮我报了奥数兴趣班，连哄带骗地把我“逼”到了教室。我撅着嘴巴，一百个不愿意。一节课下来，我听得云里雾里，觉得时间特别漫长。

　　“我根本不是学奥数的料，妈妈干吗非逼我去奥数兴趣班不可呢?”我一边想，一边闷闷不乐地走在回家的路上。眼前的景色也都黯然失色了，碧绿的小草耷拉着脑袋，湛蓝的天空也变得灰蒙蒙的。妈妈见我情绪低落，抚摩着我的头说：“学奥数是为了训练你的思维，刚开始可能不顺利，但只要你不泄气，勤学苦练，总有一天会成功的。”

　　虽然还是不情愿，但是我记住了妈妈的话。在接下来的奥数课堂上，我逼迫自己认真听讲。渐渐地，吴老师生动的话语、深入浅出的讲解深深地吸引了我。我对奥数产生了兴趣，学得不亦乐乎，不仅每次都提前到教室，课余时间还通过做大量的习题训练自己。过了一段时间，我发现自己的思维越来越活跃，答题速度加快了，错题也少了。

　　遇到难题时，我会静下心来冥思苦想，有时一拍脑门，脑海里瞬间跳出了答案，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”;有时绞尽脑汁也想不出答案，只好请教老师，老师的讲解总能让我茅塞顿开。

　　功夫不负有心人，我的努力总算没有白费。一年后，我在奥数班上取得了总分第一名的好成绩，在学校的中年级“数学解题能力测试”比赛中，荣获一等奖。

　　收获荣誉的那一刻，我深深地体会到：“阳光总在风雨后”，无论多大的成功都源于努力。

雨后的作文600字篇5

　　正月初三，天气很好。我们全家来到位于紫金山下.中山门旁的南京博物院参观。

　　一走进博物院大门，只见路的右边站着一尊貔貅。它高2米左右，宽1米多，两眼炯炯有神，就象是博物院的守护神。它的沧桑，一下子就把我们带入了历史的长河。我们又继续向前走，看到了好多门古代的大炮。这些大炮是由整块铁铸成的，非常沉重，气势宏大，好象时刻准备出发。

　　进入博物院内，我们先来到青铜馆，这里陈列着从夏商周到春秋.战国时期各种各样的青铜器。小的只有几厘米长，大的则有一米见方。其中一个鼎又高又大，全身布满了花纹，做工精美，塑造生动，我仿佛看到了人们正在鼎前鼎礼膜拜。我们又向前走，来到了铜戈展框前。这里的戈大大小小，长长短短，但个个都好象还散发着寒光。我仿佛看到了古代的勇士，手持长戈，高声纳喊，冲向敌阵，真是“金戈铁马，气吞万里如虎。”

　　出了青铜器，我们又来到瓷器馆。这里的瓷器可多了个个形状各异，花纹美丽，都有玉一般的光泽。我最喜欢的是一个描彩漆如意形碗。这个碗外面镀着一层铜皮，里面是乳白的瓷。铜皮上刻着祥云一样的图案，瓷上绘着一大团荷花。黄色的铜和白色的瓷过度得非常自然，让人们不禁啧啧赞叹。

　　最后，我们又来到了潜伏在地下的沁园。才进园门，我眼睛一亮，没想到这里还藏着一个秦淮风格的园林。园中鹅卵石铺设的道路蜿蜒前伸，绿树成阴，回廊曲折，溪水咚咚，秀竹飒爽，假山嶙峋，一口古井幽静深邃。围墙上清代的砖雕刻画栩栩如生，讲述着一个个有趣的故事，有“鸿门宴”.“岳母刺字”.“桃园结义”.“萧何月下追韩信”......我漫步在沁园里，看着清澈的小溪缓缓流淌，我陶醉在历史的长河里。

　　从博物馆出来，太阳已经西斜。我头脑里还满是无比的自豪，我为古人高超的技艺深深的折服，这些都是古代劳动人民智慧的结晶。古人已经写下了中华历史的辉煌，今后的历史要由我们创造。

雨后的作文600字篇6

　　天空灰蒙蒙的一片，仿佛世界都笼罩在这灰色之中，连天上的白云都不再纯洁。突然狂风大作，把树木吸得东倒西歪。一道闪电瞬间划过夜空，天空中出现了一道道白痕，吓得一只只小鸟惊慌失措，连花骨朵都吓得花容失色。

　　一看这天气，都知道要下雨了。果然，几分钟后，窗外的世界便哗啦啦地拉开了帷幕，上演了一场雨中戏剧。雨一直无声无息地下着。站在窗前，看雨滴在空中蔓延，随着滴答滴答的节奏，在微风中跳起一支支欢快的舞蹈。跳着跳着，它们好像跳累了，于是随着玻璃窗缓缓滑落。它们看上去很美，像一粒粒晶莹剔透的珍珠，可还没等我欣赏够，它们就迅速地逃离了我的视野。

　　下了一场雨，整个城市都朦胧了。隔着这层朦胧，屋上笼罩着一层轻烟，地上溅起了一朵朵小白花。无数的雨点落在地上，汇聚了一股强大的力量，它们努力的冲刺，向一个地方冲刺。渐渐地，它们形成了一个个小水坑，又渐渐地、渐渐地、无数的小水坑又汇聚成一条小水沟，向低处流去。雨渐渐小了起来，狂风变成了微风，雨帘斜了，像一缕缕烟雾罩在树上、高楼上，又像粒粒轻沙撒落下来，纷纷扬扬撒满尘世间。雨还是轻轻地下着，如丝、如线。雨滴将外面的世界冲刷得很像童话一样绚烂。柔柔的'雨丝，像一缕缕轻烟，笼罩大地，舞动着快乐与温柔，冲刷着悲伤与忧愁。此时此刻，我的心情也在下雨，雨水将我的心情冲刷得一尘不染，没有淤泥，没有污垢。日记大全

　　雨渐渐地停了，夕阳泻下一丝温柔，揉碎在雨后的天空，撒落在银河的尽头。等待雨停，仅仅是想聆听彩虹绚烂的声音，梦幻般完美绝艳。雨后的天空是最璀璨的，洁白的云朵摇晃在碧玉盘中，欣赏着雨后的那一份从容雨后的空气是最清新的。

　　点评：小作者抓住了雨前、雨中、雨后的景物特征进行了描写，观察仔细，并将自己的心境融合在描写的景物中，感受细腻深刻。语言优美自然，层次分明清晰。

雨后的作文600字篇7

　　在雨后的校园里是不一样的，到处都是充满了水，它们正在校园的某一处小角落跳舞呢！

　　校园是寂静了许多，满地都是一个个的水坑，空气是那样的清新，使我不由吸了一口气，“啊，好新鲜的一口气。”校园变得让人十分开心。

　　教学楼里，一片全新的色泽出现在我的面前，房子微笑着，轻轻地说：“雨呀，雨呀，你让我满脸的皱纹都消失不见了，原来脏兮兮的脸变得好美丽啊！”我情不自禁地说：“雨后的校园真美，好舒服。”

　　我走出教室，小飞鱼农场里绿油油的一片，小草挺直了腰板，随风摇摆着。生机勃勃的小草好像在说：“这场雨真好，原来还有黄叶子的我，变得更绿了。”在风的招待下，小草在空中左右摇摆，幸福极了。

　　小花一副垂头丧气的样子，弯着腰，一心想找个人诉苦，心想：风爷爷好坏，对小草那么好，却让我成了这样，也是，谁让我哦那么弱小呢？好像在生气地说：“这不公平，不公平，老天爷为什么只给了我这个命，我不想认命！”

　　水塘里清澈见底，使人一见就把脸后的事丢的一干二净。成群结队的金鱼悠闲地在水中玩耍，有的在假山中穿来穿去，有的躲在一朵水花下面，像是在玩捉迷藏，有的开心地和同伴玩着游戏，有的。。。。。。一群小孩一把扑过去抓住了它们，水中变得浑浊不清，到处都是飘扬在里边的泥沙，金鱼们好像在呻吟：“孩子，请不要上海我们，如果你们抓到了我们，也没有什么用处呀，请不要伤害到我们。”

　　操场上，一片欢声笑语。有的在兴高采烈地打篮球；有的正结伴玩双人跳绳；有的正占有着一个大篮球场。一片欢笑的场景，让人目不暇接。

　　雨后的校园很美丽，敬请期待，下次再会。