【精选】有趣的作文五篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的有趣的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的作文 篇1
今天是5月2日,我和姐姐相约来到了白马湖动漫节进行游玩,天公不作美,到那里时下起了淅淅沥沥的小雨,但丝毫没有浇灭我们的热情,我们检了票,随着人群,进行参观。
首先印入眼帘的是一个参加“模仿秀”的大哥哥,只见他头上戴了火红色的假发,眼睛也戴着美瞳,脸上带着灿烂的微笑,身穿一件火和黑交替的长袍,还穿着一双有着“火焰”图案的靴子,手中握着一米多高的法杖。虽然我不是十分懂漫画,但由他的妆扮可以推断出他是一个魔法师,我让老姐帮我和他合了一个影作为纪念,便到下一个场馆去了。
先逛完A馆,我们匆匆去餐饮广场吃了个午餐,又来到了B馆,这儿有许许多多稀奇有趣的玩意儿,还有一些动漫里的人用的妆扮,于是,我和老姐学着其他人的样子,开始进行“模仿秀”,比谁更好,我呢,打扮成了“我的世界”里的人物,举着石镐,找到了老姐,我被她的样了逗得哈哈大笑,原来好这里戴一个动漫人物的,那穿一个的,结果变得十分好笑,老姐也从镜子中看出了自己的“庐山真面目”,也被自己逗笑了,那个专柜里充斥着我们的笑声。
夕阳西下,我们依依不舍地告别了动漫馆回家了,在回家路上,我想动漫馆这么有人气,这么好玩,我衷心希望动漫节能越办越好。
有趣的作文 篇2
“咯咯咯…”几声清脆的笑声打断了我正在发呆的思绪,我回过神来,一个可爱的面孔映入眼帘。
红苹果似的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛总是不停地来回转,胖乎乎的身体好似一个小皮球。我的弟弟是我们院有名的“杂技表演小天才”,这不,今天又表演了一番。只见他一只手放在脑袋前,腿搭在了令一条腿上,时不时还做出一个从耳朵里掏出东西吹毛的.动作,活像一只可爱机灵的小猴子。
这只“小猴子”有多动症。这不,今天他爸爸要他写作业,可他浑身就跟长满了刺一样,坐在椅子上动来动去,一会儿挠挠头,一会儿又掏掏耳朵,两只手还摆动着各种动作,嘴里“啦啦啦”地哼着小曲。不过被他爸爸发现后,狠狠地收拾了一顿。不过,“多动症还是没有斩草除根地去掉。
哎,有时候真不知道少了这只“小猴子”我的生活会怎么样,一定很没有趣味吧!
有趣的作文 篇3
同学们,你们都去过哪些有趣的地方呢?我和爸爸妈妈也到过很多地方,比如广阔无垠的大海,风景如画的张家界,令人沉醉的西湖……但是令我印象最深的还是离家最近的“濮上园”。
它位于濮阳市中原路西段,那里风景优美,旁边有一个山坡,很多小孩子在那里玩耍,一直往前走,你会看到一个天鹅湖,那里面的天鹅都是黑色和白色,天鹅都特别的漂亮,它们的羽毛很柔软,像一个个洁白的枕头一样。那些天鹅们都昂着头,挺着腰,像一个个骄傲的公主一样。
那里的湖特别的清澈宁静,像一面闪闪发光的镜子。天鹅倒映在湖水里,美丽极了!
这时候,我突然想起骆宾王的《咏鹅》中的两句诗:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”左转往里走有一个山坡,我们常常把那里当做滑梯玩。在濮上园门口摆放着一列休闲单车,每次我们都租一辆车在濮上园里游玩兜风,只要我们玩累了,就在旁边钓鱼、看风景、野餐等等。最有趣的是,你可以在旁边的那条小溪里捉蝌蚪,过一段时间,它变成了小青蛙,我又将它们放回了小溪里,真的是太好玩了!
同学们,你们有空了一定要来濮上园玩呀!
有趣的作文 篇4
王老师是一个很有意思的老师,她是那种很会让我们开心的老师,就比如有的时候上课,有的同学总是插嘴,老师就说:“哎呀!你说这么多话,是有什么意见吗?快来来,讲讲。”老师就让他站起来回答,那个人就十分尴尬,老师就说:“哼,不好好听课,在这给我到处插嘴,啊?”说着再轻轻的打他,然后十分无奈地说:“哎呀!真是对不起你啊!你坐这么前面,王老师每天都要打你,你可不要生气哦,王老师真是太对不起你了,哎呀!”老师一边说还一直摆弄着各种手势,一会拍拍肩膀,一会撒撒手,表情也管理得很到位,让我们看着十分有趣。
还有一回,老师由于有一个同学的演讲而感到精彩,后来就封他为“陆教授”,所以就有了接下来的好戏;“陆教授”翘着二郎腿,手里拿着杯子,躺在椅子上,一副悠然自得的样子,后来在老师讲课时还说一些别的话,老师就说:“呀!“陆教授”有话说,哎呀,这可不能耽误了,快快讲。”旁边还有同学嚷嚷:“洗耳恭听!”,“陆教授”十分腼腆的站了起来,一时他说不出话来,老师又说:“哎呀,看来这次“陆教授”忘词了呀,那再想会,我再叫别人回答别的问题!”这里可把我逗笑了,老师可真是“灵活”呀,把“陆教授”也给逗得无奈的笑了。
王老师的课堂总是充满笑声与欢乐,总能让我能够更有活力的上课!
有趣的作文 篇5
今天,我们上作文课的时候,老师给我们玩了一个有趣的游戏。老师先把纸发了下去,让我们写清楚时间、地点、人物、事情,然后放到一张桌子上,游戏就开始了。
同学们都举起了小手,我也举起了手。我想:老师会不会点到我呢?结果,老师点到了另一位同学。我们都显得非常紧张。不知道他会抽到什么呢?可那个同学脸上却露出一丝笑意,他先在时间那堆抽取一张,结果上面只写了“时间”二字,原来,由于粗心大意,我把表示时间的词直接写成了“时间”二字。我连忙把纸条拿下来,改成了“17点”后递给了他。接着他又翻开了地点、人物、事情,然后又连成了一句话,“17点,妈妈在公园里打石头。”话音刚落,我们一个个都开怀大笑。这时,杨老师进来说:“你们这里的笑声把旁边的同学都吓坏了。”
过了一会,老师终于点到我了,我心里乐开了花,脸上也不禁露出了一丝笑意。我翻开了时间、地点、人物、一件事情,读道:一天下午四点,火星人在厕所里睡觉。我刚读完,下面的同学个个哈哈大笑,我也笑得肚子疼。心想:世界上怎么会有火星人呢?就算有也不可能到厕所里睡觉啊!
这个游戏就这样在笑声中结束了。这节课真有趣啊!有机会还想再玩一次。
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