【推荐】五年级快乐作文集合八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级快乐作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】五年级快乐作文集合八篇

五年级快乐作文篇1

　　大年三十了，空气中充满着浓浓节日气息。可是天空中纷纷扬扬地下起了雪，我极不情愿地对爸爸和妈妈说，下雪了，我们还要回去吃团圆饭吗？爸爸严肃地说，当然要去了，大年三十回家吃团圆饭，是我们中国的传统习俗，所有人都要回家，我们家也不能例外。而且爷爷奶奶还盼着我们一起吃团圆饭呢！赶快出发吧！

　　我们一会儿就到达了村边，我一下车就看见大伯打着雨伞、拿着雨靴，站在雪中等我们。我既感动又高兴，他居然冒着大雪来接我们，还为我们送来了雨靴。爸妈他们乐呵呵地换好了鞋，但我却发现只有两双。那我怎么办？我不禁问道。这时，爸爸说：我背你。说着，爸爸把我背了起来。

　　大约一公里的小路，足足走了半个小时。期间，爸爸头上落了许多雪花，脑门上却出汗了，我几次提出把我放下来让我自己走，爸爸却说，不行，这么泥泞的路，滑倒了怎么办？

　　天渐渐黑了，我们终于到了爷爷家。我一进屋就闻到一股股香味，好丰盛的一桌菜呀！鸡、鱼、肉、蛋样样俱全。原来爷爷奶奶早就准备好了年夜饭，如果我们不来的话，他们该有多失望、多孤单呀！一会儿我们都坐到了饭桌旁，大家有说有笑，丰盛的团圆饭开始了，热闹、祥和的气氛也随之越来越浓了。

　　今年的除夕，让我难忘，它让我深深感受到浓浓的亲情，也明白了合家团圆、共度新春，是所有人都无比向往的，是什么困难都无法阻挡的。

五年级快乐作文篇2

　　5月27日，早上7点，我带着一点小情绪出了家门。因为我向学校请了一天假，要到杭州市困难儿童福利院去主持“童梦飞扬，相伴成长”儿童节主题活动，要知道还有一个月就要期末考试了，落下一天的课程，我可要花两倍以上的时间才能补回来……唉，想想就头痛！

　　不过当我来到福利院，看到那里的小伙伴们因为我们的到来而高兴得合不拢嘴的笑脸，看着舞台上虽然身体残疾但仍然认真表演的同龄人，看到老师和学生们的那种默契的眼神……我突然很庆幸自己有机会和他们一起庆“六一”，这样的场景让我感动，这里的一切让我明白了书上“感恩”两个字的真实感受！

　　有一些孩子，他们的家长因为养活不了他们，将他们放在了儿童福利院；有些孩子因为身患重病被家人抛弃，来到了儿童福利院……但是他们依然快乐的生活着，因为在儿童福利院里，老师就是亲人。

　　来到杭州困难儿童福利院，那里的环境非常不错：茂密的树林，美丽的花朵，洁净的教室，还有那些特殊的孩子与劳累的老师。在那里，儿童福利院好像就是一座学校，但这所学校里充满的爱却远远要比普通学校要多，因为这里也是“家”。

　　快乐的时光总是会让孩子们忘记心中的忧伤。那些特殊的同学上着好玩有趣的课程，你瞧轮滑课就是一颗善良的明珠，照亮了孩子们的体育梦想；还有烘焙课程，孩子们在烘焙课中能学到好多的做蛋糕的知识；哦，还有美术课程，这些孩子们能画出许多美丽的图案，有些人还能改变自己的性格呢！在福利院还有好多好多这样的课程，让这些特殊的孩子们学到的不比普通孩子少。

　　杭州儿童福利院真的就是孩子们的家。春节、元宵节等各种节日，所有的师生都会聚在一起，坐在饭桌前吃团圆饭。想想虽然我们和他们过的生活可能会有差异，但所有的节日大家都会同样的过，或者他们“更胜一筹”。这些孩子虽然过得幸福，可我明白他们心中却有同样的想法：爸爸妈妈，你们能陪陪我吗？多想你们能陪我玩玩，出去逛逛！

　　没关系，我的小伙伴们，没有爸爸妈妈的“六一”节还有我们！我来到搭建在操场上的舞台主持节目，在烈日的照耀下，当那一个个节目呈现在大家的眼前时，那些孩子们的脸上出现了会心的笑容，我想这样的快乐留下的久久难忘的回忆，可能是给这些特殊孩子们最好的节日礼物吧。看着这些同龄的小伙伴，我也不在乎太阳的热晒了，此刻的我，心中只留下那一张张纯粹的笑脸。

　　我的小伙伴们，我想对你们说：虽然你们和我们普通人有不一样的人生轨迹，但你们有同样快乐的“六一”，也拥有同样的一片蓝天。你们要坚持自己，不要自暴自弃，总有一天你也会成为自己心中的明星！

五年级快乐作文篇3

　　哇！什么气味这么香！哦，原来是我们五（1）班在举行品茶会呢！

　　叭！叭！一点点茶叶落入了我的杯子。只见干茶叶成墨绿色，看起来就像烧焦了似的。我把杯子凑到嘴边，一闻，一股清香扑鼻而来。它们小小的样子好像一个个小人一样，它们经过翻炒，已经变得像害羞的小姑娘似的苗条了。可章老师说，这么一点儿茶叶就是当时我们在茶园采摘的那一大把呢！就这句话，让我对它们刮目相看。

　　章老师开始给我倒水了，只看见水倒进的那一瞬间，茶叶在水中翻滚，像在游泳。水倒完了，只见一两片小茶叶“跃”出了水面，又沉了下去，像在泡温泉似的，特别享受。如果你会观察，会发现水也被茶叶“染”绿了。渐渐地，茶叶舒张开了，又变成了我们采摘时的那种绿色。我们班上弥漫着茶香，令我陶醉。我真想品品它的味儿。

　　开始品茶了，我端着杯子，凑到鼻子旁，闻了闻，我被这茶香吸引了，忍不住又闻了几下。可是，光问不喝又有什么用，于是，我慢慢地吸了一小口。哇！好茶！这种茶香比得上任何一种中国名茶！我嘴巴里充满了茶香。我又吸了一小口，一不留神，一小片茶叶跑到我嘴里，于是，我慢慢的咀嚼——涩涩的，带着一点点苦味，还有浓浓的清香。

　　这样的好茶配上一盘上好的水果拼盘，真是“皇帝”级别的待遇啊！

　　于是，我拿出我的水果拼盘。只见它中间有一朵用橘子做成的花，旁边火龙果和桔子、还有圣女果均匀的铺着，我还和同学换着吃：小易的空心卷，小吴的豆芽菜，小袁的香干，小悠的凉拌西红柿……我们吃的兴高采烈。

　　茶是我们自己采的，美食是我们自己做的。我们不仅品了茶香，还品到了劳动的快乐！

五年级快乐作文篇4

　　这件事真叫人快乐

　　每当看到那一罐贝壳，我就会想起那天和爸爸、小蒋叔叔去崇武海湾玩的情景……

　　那是一个万里无云的早晨，爸爸的同事——小蒋叔叔来我们家做客，我立刻向爸爸提议，“不如我们带小蒋叔叔去崇武海湾玩吧。”“可以，没问题。”爸爸想都没想，立刻同意。不一会儿，我们就准备出发了，由小蒋叔叔开车，爸爸指路，而我呢？当然是在车里睡大觉啦。

　　“臭小子醒醒。”不知过了多久，爸爸那如同大喇叭的声音把我从美梦中叫醒了，我只好心不甘情不愿地睁开眼睛说道：“干什么？人家刚刚梦到一个仙境入口，被你一吵没了。”“臭小子别傻了，我们到啦。”爸爸这句话让我睡意全无，我迫不及待地跳下了车，可是眼前的景象让我惊呆了：恶臭的垃圾堆在小树林中，把空气都污染了。我们只好捂着鼻子走到海边。可到了海边这是另一番景象：大海蓝得如同一颗巨大的蓝宝石，海滩上的沙子如同金子一样金黄，阳光照在身上让人暖和的不得了，空气异常新鲜。我马上跑了过去，接受了大海的洗礼，海水冲在身上，那真是享受。

　　就在这时，一团团海水从左边向我射来，我转过身定神一看，原来是爸爸和小蒋叔叔正在用海水向我开火，我也不甘示弱，也立刻向他们反击，只见我把他们打得东倒西歪，立刻笑得合不拢嘴。“臭小子，你等着瞧，看我等一下怎么收拾你。”爸爸丢下这句话，就向更衣室跑去。

　　不一会儿，爸爸穿着泳裤和泳帽、泳镜出来了，他一看见我就向我冲来，用海水攻击我，这回爸爸反败为胜了，我只好落荒而逃，可是爸爸穷追不舍，而且小蒋叔叔也来助阵，我被他们打得落花流水，丢盔弃甲、望风而逃，这场水战最后以爸爸和小蒋叔叔的胜利而告终。

　　太阳下山了，我们也要回家了，我赶紧在海滩上手机贝壳，想留作纪念，在爸爸的帮助下，我终于检满了一罐。坐在车上，虽然衣服都湿了，有点难受，但是我却很开心，我带着快乐和贝壳，满载而归。

五年级快乐作文篇5

　　星期四，我们班一起举行了一次聊书吧的活动。我们班聊的是《时代广场的蟋蟀》这本书，这本书讲述的是：蟋蟀从没想过离开各州乡下的草场，可它却因贪吃，跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方，纽约时代广场的地铁站。这个情节，我们很喜欢，所以，我们就把这本书《时代广场的蟋蟀》办了一次聊书吧的活动。

　　星期四下午，我们2:00就到了现代教室，去后台。我们在现代教室等了几分钟后，好多同学来到了现代教室，再过了几分钟，人都来齐了，所以，我们的聊书吧活动就开始了。我们先是主持人讲这本书的大概意思。然后，就是4个讲故事的人上去讲故事了。他们讲的很好，台词也背的很熟，感情也很好。然后，就是2个讲读后感的人上去讲读后感，他们也讲的很好，声音也很洪亮。然后，就是小品，小品也演的很好，中间有一些很搞笑的地方，他们都演的很好，我们全班配合的也挺好。然后，本身是演史麦德利先生的，因为有两个小品，不好排练，所以，就换成了关于《时代广场的蟋蟀》的诗歌朗诵，这个诗歌朗诵的名字叫做：《我喜欢你》。诗歌朗诵也挺好的，大家的声音也很洪亮，然后，就是问答题，问答题他们问的很好，别人答错或答对的时候，他们都会用很多不同的方法来告诉他们对错，不过，我觉得他们有一个缺点，就是：他们光请低年级和三年级的，都不请高年级的。不过，他们还有一个优点，就是没有请我们班的同学，因为他们如果光请我们班的同学，不请其他同学，那我们这次聊书吧活动就没有意思了，聊书吧活动就是要多欢迎其他人参加的么。等问答题问完后，我们就纷纷的回教室了。

　　聊书吧活动真好玩儿，我希望我们班以后多举行一下聊书吧活动。

五年级快乐作文篇6

　　今天是礼拜六，外面的太阳特别的好，每次礼拜六都是待在家里做作业，还有看电电视，觉得很没有意思，如果今天能出去玩该有多好，正在床上想着美事呢，美事就来了，妈妈走了进来说：“你要不要去同学家玩呀，快点起床，带你去詹晨柯家玩要去吗？”我毫不犹豫的说：“要去要去”。我急忙的穿上了衣服，刷了牙洗了脸，再吃完了妈妈烧的热腾腾的早餐，准备出发喽。

　　到了詹晨柯家里，我风一样的跑到了他楼上，他看见我也冲了过来，好像外面很久没有见一样。我问他：“我们玩什么呢？”他想了想说：“我们玩跳跳球吧”我说：“好的”。我们下了楼去买了十个跳球，跑到了宽阔的空地上玩起来球。我们各自就位，把球放好。手一放松，球就呼溜溜的飞跑出去了，不知道谁的球飞的更高，跑的更远呢？哈哈，不分上下，原来我们的技术都差不多的，我们还接下来玩了别的游戏，跑步和跳绳，后来玩累了就回他的家里乖乖的坐着看起了书，詹晨柯家的书可多了，比我的多，他很爱看书，每天晚上还看的很迟都不愿意睡觉，说书里面有和你精彩的故事，让他爱不释手，每天都被它们吸引着，我就问他借了几本书回家看看，我也要“爱上”它们。

五年级快乐作文篇7

　　回忆以前的暑假，简直比上学还要紧张，每天都有不同的文化课，在每天的早中晚向我袭来，我不禁打了个寒颤。是谁要求放暑假的，简直比开学的课程还要紧张。放暑假的前几天，我和我的朋友们一点也没有放假的喜悦。

　　这次暑假却与往常不同，我的暑假很快乐！

　　NO。1 我的快乐作业

　　期末考试，我的成绩并不是那么优秀。但是我的爸爸妈妈很体谅我。不是因为我考得不好而责怪我，而是为我加油打气。让我获得了自信心。暑假报班是我的选择（在我的'《暑假报班也疯狂》里说过哦！）我的暑假作业不是很多，美术班的老师留下课堂上没有完成的作业也不是很多。我的作业没有那么多的负担。所以，我有一个很充足的阅读时间！

　　NO。2 我的快乐玩耍

　　因为我的爸妈没有给我太大的压力，所以，我的娱乐时间是很多的。对于鼻子上架眼睛的我，肯定要和大自然来个亲密接触。爸爸把我送回奶奶家，让我去感受大自然带来的快乐，去体验农村的独特生活。在奶奶家，约上几个好朋友，一起去树林里兜风，去小河里玩耍，抓上几个柳条编个草环。晚上，看月亮爬上去窗前，看星星眨眼睛！我认为，这种快乐是无法表达出来的！

　　NO。3 我的快乐劳动

　　以前暑假，我就变成了奶油公主。衣来伸手，饭来张口。一有时间就在家玩电脑，不出去玩，也不肯做家务，总是找个借口躲避，妈妈说我除了出去上补习班，就一直坐在电脑前，不肯挪半步。今年暑假，我要让他们大吃一惊。我要让电脑多休息一会儿，我要替妈妈看管弟弟，还要帮妈妈干力所能及的家务。我说话算数，在这二十多天里，我很累，但听到爸爸妈妈夸我，身上的腰酸背痛就全没了！爸爸妈妈的开心，就是我的快乐！

　　这个暑假，已经过半。在这个独特的暑假中，从实践中成长，在成长中学到了很多知识！哦，我的快乐暑假！

五年级快乐作文篇8

　　“六一”虽然离我们远去，但是老师为了让我们3.1班的小朋友有一个共同的美好回忆，在星期五的下午为我们举行了一次特别的晚会。

　　节日的教室里，同学们可以自由地吃东西，自由地说话，整个教室里充满了欢乐的气氛。

　　我很荣幸参加了节日里的表演，我的节目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌声结束，同学们就为我鼓掌，欢呼，这可能是大家对我的认可。今后我会继续努力学习音乐，把最美的歌声带给大家。同学们也表演了非常精彩的节目，有讲笑话的，有表演魔术的，有讲故事的，还有说相声的。特别是刘子俊和王一搏的相声把全班同学都吸引住了，他们两个的动作和表情是那么的自然和放松，语言又很逗人，他们的节目一结束，同学们已经笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得还流出了眼泪，就连老师也哈哈大笑起来。不知不觉放学的时间到了，同学们还沉浸在欢乐的气氛中，恋恋不舍的离开了教室。

　　今年的“六一”让我开心！让我快乐！让我难忘！

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