关于小学的作文

“精神”小学作文

时间:2022-10-14 11:18:03 关于小学的作文 我要投稿

“精神”小学作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的“精神”小学作文,希望对大家有所帮助。

“精神”小学作文

“精神”小学作文1

  在生活中,我们对大自然的启示有哪些了解呢?我想,同学们一定有所了解吧!我也不例外,但我唯一感兴趣的是最常见的蚂蚁,别看它们小,又不起眼,可它们又勤劳又团结呢!

  一个阳光灿烂的星期六,我早早起了床去公园晨跑。公园里,两道旁开满了五彩缤纷的花,忽然一只只黑黑的小蚂蚁从道路中插过,吓了我一跳!我缓缓地蹲下身子认真地观察着蚂蚁的一举一动,它们有些是独自一只抬着像沙子般小的食物,有些是十几只一起抬着的,成群结队地走动。它们身材细小,生命十分柔弱,只要轻轻地被我一捏,脆弱的生命就将结束。蚂蚁虽然渺小但非常团结。如果一只蚂蚁在外头找到了食物,若食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴们一起去搬运。我看着看着,就想到了其实我们人类也是一样的,如果不团结起来,我们就会像一盘散沙一样,就会一事无成!

  从观察蚂蚁那天起,我得到的启示是:如果我们人类拥有蚂蚁那样的勤劳、友爱、团结的好品质该多好啊!大自然给我们的启示实在是太多了,只要同学们用心去体会,一定能让我们对大自然有更深一层的体会。像蚂蚁就是一个很好的例子!

“精神”小学作文2

  你们看到这个题目是不是感觉在夸谁一样啊?就好比如说,你长得好精神啊!

  其实啊,这里的精神指的是一种拿不到,看不到却根深蒂固在我们内心的一种“动力精神”。那接下来我们就说一说我们这里的“动力精神”是什么吧!

  比如说我们的长征精神。中国军队经过了多少的艰苦抗战,经过了多少险恶的环境斗争,才赢得了新中国的成立,就是这种长征精神激励着全体中国军队,向着新中国迈出坚定的步伐。又比如说我们的创新精神。随着中国第一颗原子弹爆炸成功,第一颗氢弹爆炸成功,第一艘载人宇宙飞船发射成功……到如今中国5G的诞生。在那么多丰功伟绩的背后,可想而知,有多少人在背后默默的付出,蕴含着多少人的心血,意味着多少人在为祖国的强大而奉献美好的青春。无时无刻,都体现着中国人民的创新精神,在各行各业默默生根发芽,根深而蒂固。再比如说,我们最近体会最深刻的无畏精神,突如其来的疫情打破了春节的喧嚣,逆行的白衣天使,以大无畏精神,奋战一线。为了全国人民的生命健康,奋战在第一战场,展示着新时代中国青年的无畏精神。逆行的白衣天使实现了他们对人民的承诺,护卫了祖国的安全。正是医护工作者的无畏精神,捍卫着人民的健康。祖国的未来。

  精神是一种,无形的力量,激励着你,激励着我,激励着每一个人,向着未来,迈出坚定步伐。

“精神”小学作文3

  有人喜欢高大的树木,有人喜欢芳香迷人的花朵,还有人喜欢千姿百态的山川,而我却偏偏喜欢看似一点也不起眼的小草。

  小草是美丽的。瞧,一团团,一簇簇,一片片,绿油油的,仿佛一片片硕大的绿色海洋在微风的吹拂下,轻轻拨动着。

  野火烧不尽,春风吹又生,小草是坚强的象征,它的生命力无比顽强。无论是在地砖缝里,石堆中,还是墙角的一堆尘土里都有小草的足迹,好像这个世界里没有它无法扎根生存的地方。

  小草是平凡的,它不像花儿供人观赏,也不像大树为人遮风挡雨,但它却一直默默的用自己的绿色的青春年华为地球增加光彩。正如歌曲《小草》中的那句歌词:“没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草。”

  小草还是坚韧的植物。举个例子吧:我姥姥家住在乡下,曾经有一个大花园,种满了各种植物。春天,迎春花在阳光的照耀下一片金黄,可是,刚到夏天就枯萎了;夏天,茉莉散发出阵阵清香,令人陶醉,但开不了几天就倒下了;秋天,菊花吐着金色的花蕊,可最多就开几个星期,就“零落成泥碾作尘了”。唯有园子边的几棵小草,在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在秋日的清冷里,从迎春花一直到菊花无不奉陪。这一点韧性同庭院里的那些花比起来不是形成一个强烈的对照吗?

  我爱小草,我不但爱小草的美丽,更爱他坚韧平凡的精神!

“精神”小学作文4

  有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,却成了我们学习的榜样,这种精神随着四季的脚步一再融入我们的生活,是的,他就是雷锋精神!今天,新阳路小学四(6)班就开展了一次“弘扬雷锋精神 争做文明新小人”的主题班会,让我们跟去看看吧。

  雷锋,是我们心目中那位助人为乐的好榜样。他曾在1961年10月20日在日记里写到:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

  雷锋,这个我们熟悉的名字竟早已超越国界到全世界人的耳里了。全世界的人都在不同的国度里用不同的语言讲述着他的故事了。美国人说:“雷锋属于全世界!”巴西人说:“雷锋应是精神领袖!”日本人说:“我们应该像雷锋那样生活着!”

  其实,雷锋这种助人为乐的精神就是我们南宁能帮就帮的精神。在现在也都还有许多的“活雷锋”呢!郭明义就是一个生动的例子。凡是看见需要帮助的人,他都会毫不犹豫地伸出热情的双手。多年来,他给希望工程捐款7万多元,他还向社会慈善事业捐款1万多元等等。郭明义这种精神值得我们学习,他无怨无悔地为别人奉献,难道不就是现代的活雷锋吗?

  在雷锋和郭明义这种助人为乐的氛围当中,主题班会不知觉中结束了。我们要正确地发扬雷锋精神,就要做到“人人学雷锋,天天学雷锋,时时学雷锋!”

“精神”小学作文5

  在繁花似锦的盛春时节,桃红梨娇,海棠树树争春芳。处处是一番让人心醉神迷的春之画卷。

  你注意到了那一朵朵小小的蒲公英吗?在绿草丛里,她们绽开那黄灿灿的花朵,圆圆的花形,纤细密集的花瓣,聚拢在一起,像一把把小伞,照耀着人的眼眸。看起来是那样的亲切、温暖。和其它野花一起为大地编织一件彩衫。

  蒲公英不像桃花那样,把自己的娇艳鲜丽高高挂在枝头,那一树嫣红,引起人们的爱慕,让蜜蜂流连忘返,嬉戏花间;更不像玫瑰那样,散放馥郁的花香,带给我们美好的遐想。

  她是那样的平凡,那样的不起眼,默默地点缀着地面,不与群芳争宠,不求于人们对她的爱怜。晨曦,随着阳光的照射,展露笑颜;黄昏,花瓣收拢在一起,等待再一次的绽开。

  蒲公英虽然渺小,却拥有坚韧的信念,待种籽成熟后,便都展开一张张洁白的降落伞,随着轻风,向着太阳,一直飞翔……不管是遇到肥沃的土壤,还是乱石瓦砾,她都能随遇而安,自由自在的顽强生长。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都无怨无悔,静静的疗伤,慢慢恢复原样。

  作为万物之灵的人类,却没有这一株小小植物的执着,人生旅途中,遇到一些挫折,便消极倦怠,一蹶不振。我们真应该学习蒲公英不畏一切艰难困苦的精神,向着梦中的方向一直飞翔!飞翔!

“精神”小学作文6

  雷锋,一个家喻户晓的英雄,他全心全意为人民服务,却不求回报,他做了好事,却不留名,他短暂的一生,却助人无数。

  雷峰7岁时论为孤儿,在乡亲的拉扯下长大,雷锋一心为人,却毫不利己,他常把自己省吃俭用的钱捐给灾民,也会在半夜起来为战友缝补衣裤,他在22岁那年因为工作而去世,年轻的战士的却怀着一颗爱国的心,他的名字深深地印在了我们的心中。

  人们都说;现在活雷锋太少,何以见得?最近,我看到了一则新闻;就在3月5日雷锋纪念日快过去的最后一分钟内,一位青年因为一些事要跳河轻生,虽然会游泳,可是体力已经不支了,而在旁边数十名围观群众却不敢下去救人,可就在那位青年快不行时两位协拿了两个救生圈跳下水救人,在深夜河水又冰冷,有围观群众去都不敢救人,可这两位协却毅然跳河救人,这不正是活雷锋吗。其实做雷锋不难,只要帮助一些生活中我们力所能及的事就好。以雷锋做版样,向雷锋学习,把这句话牢牢记在心里。

  雷锋精神,是一只燃不完,吹不灭的蜡烛,一直在我们的心中燃烧着,雷锋虽然已经去世很多年了,可他的精神,他做的好事都在我们心中,雷锋精神会一代一代传下去。

“精神”小学作文7

  我家养了一只可爱的小猫,虽然它只是动物,可它却交会我一种坚持不懈的精神。

  有一次,小猫发现了一只有四个弹珠那么大的老鼠在粮仓里偷吃玉米粒,小猫就马上追了上去。有好几次都因为小小的玉米粒而绊到。可它并没有因此而放弃,还是坚持不懈地追老鼠,一边跑还一边“喵、喵、喵”地直叫,好像在说:“哼,死老鼠,我才不怕你,今天我非要把你吃掉不可。”然后它叼了两块在玉米粒堆旁的玻璃片,分别放在老鼠的两个洞口,以免老鼠逃跑,最终小猫抓住了老鼠。小猫坚持不懈的精神令我惭愧,我不由自主地想到了自己。

  我小的时候喜欢玩游戏抓人,可怎么抓都抓不到,然后我尽量离他们最近的时候把手伸长,结果还是没抓住。我想:这些人太机灵了,我根本就抓不住他们,还是放弃好了;但是放弃了,别人就会笑我没有能力,而我就会成为他们心目中的懦夫,他们下次就可能不会让我跟他们一起玩。想着想着,我还是停下了脚步,实在太累了。

  小猫你比我更顽强,我要向你学习,从今以后不论做什么事情我都会坚持不懈地把它做好,我不能落后在他人的嘲笑中。

“精神”小学作文8

  “一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事。”可雷锋却做了一辈子好事。

  俗话说的好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

  一次雷锋外出在沈阳换车时,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票,塞到大嫂手里,大嫂含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是那个单位的?”雷锋回答说:“我叫解放军,就住在中国。”雷锋曾说过:“我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮助大家做点好事,这就是我最大的幸福和快乐。”是啊!我们在生活中不也应该这样吗?

  有一次,我和妈妈去济南,车到半路的时候上来一位70多岁的老奶奶,怀中还抱着一个小孩。这时车上已经没有空余的座位了,我看见了急忙站起来将座位让给了老奶奶。老奶奶感激的说:“谢谢你,好孩子。”“不用谢,这是我应该做的。”

  我以后要不断的改进自己,做一个生活中的“小雷锋”。要记得:永远要愉快的多给别人,少从别人那里拿取。

“精神”小学作文9

  你别以为只有大人的比赛才会体现奥林匹克精神,实际上我们儿童的比赛也能体现奥林匹克精神。

  有一次,我们学校举办了“让我玩”体育节,其中给我印象最深的一场比赛是长跑。当时我们班参赛的人是号称“飞毛腿”的张志拯。比赛一开始,只见张志拯像一支射出的箭一样以迅雷不及掩耳之势向前奔跑,不一会就把其他参赛选手甩在了后面,同学们大声呼喊:“加油!加油!”当快要到终点时,他依旧保持着领先优势,不一会儿就冲过了终点。

  张志拯成功夺得了长袍桂冠。他的对手呢?也没有心灰意冷,而是决心继续努力。有的对手还跑来向张志拯表示祝贺,拥抱。这一幕一直浮现在我的脑海里。

  虽然是一场小型比赛,但这场比赛充分地向我们展现出了奥林匹克的精神之一“友谊第一,比赛第二。”别看这是我们小学生的比赛,其实有许多大人都做不到这点,所以我希望在“青奥会”的时候要继续发扬奥林匹克精神。

  我们一起努力,使每一场比赛,都体现出理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。

“精神”小学作文10

  有这样一个人,他的一生既平凡又伟大,受到无数人的赞许和学习,他就是雷锋。

  在车站,雷锋用自己的钱,帮助一位妇女购买车票。当这位妇女要感谢他时,他说:“我叫解放军,就住在中国!”他在帮助别人时付出,自己的袜子却缝了又缝,补了又补。

  在生活中,也有很多这样的人。孟佩杰一直坚持不懈照顾养母,带着养母上大学。马鹏飞照顾奶奶,给奶奶打热水、喂药、喂水、喂饭、洗脚、捶背……奶奶过生日,小鹏飞给奶奶做鱼吃,自己却只用鱼汁拌饭……他们共同拥有的都是雷锋那至高无上的精神和品质。

  现在,不管是在家庭,还是在学校、在社会,我们都在父母、老师、同学的关心和爱护下健康的成长。我们也要为这些关爱我们的人做些自己力所能及的事,这就是道德。其实,道德不只是做多么伟大的事,只要从身边小事做起,简单的一个微笑、一句问候,或是扶老携幼、上车让座,就是在履行道德。现在,我们作为少先队员,中华民族优秀品质的传承人,需要做到:在家里,不任性、不乱花钱、孝顺父母、尊敬长辈、学会感恩、多做力所能及的事;在学校,要尊敬师长、团结同学、文明有礼,养成乐于助人的品德;在社会,不破坏环境、不损坏公物,应扶老助残、见义勇为、无私奉献,帮助他人解决生活中的困难。

  “人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出不平凡的事吧!

“精神”小学作文11

  每个人都有他崇拜的人,也许是有名的歌手,也许是著名的作家,可令我崇拜的是一些平凡的人——清洁工人。是这些人让我们的'城市干净整洁,是这些人每天起早贪黑的打扫城市卫生,这些人是多么伟大啊!

  记得有一个冬天的早晨,我走在马路上,看见一群铲传单的清洁工,我看见一个清洁工站在一根电线杆前,正准备铲时,他的手停在了半空中,似乎在看传单上的内容,过了一会,他的手又缩了回来,提着小桶走了。

  我心想:这个人太不负责了,要是荆州每个人都这样子的话,我们的城市该有多脏啊,我一边在心里责怪这个人时,一边走了过去。当我看到传单上的内容时,我感动了,原来传单上是一个母亲写的寻子启示。原来她想让更多的人看到这张启示然后帮助这位母亲。我走上前去,看了他一眼,他的脸上布满皱纹,头发白了一半,大概五六十岁的样子,单薄的衣服上布满补丁。看着他远去的身影,突然间我觉得他变的十分伟大。

  从此以后,我看清洁工人的眼神里都带有几分敬意,是这个清洁工人让我崇拜,是他让我学会了爱。

“精神”小学作文12

  今天,我读了《传承中华化共筑精神家园》,这是我第一次真正地走进这本书,也逐渐认识到读经典给我带的收获。

  这本导读的内容取自于《三字经》、《弟子规》等传统化启蒙经典,《论语》《老子》等先哲经典和广为传诵的古代诗。

  通过读这本导读,让我懂得了许多人生的道理:人,要有“天下为公”的理念,“宁为玉碎,不为瓦全”的风骨,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守,“位卑未敢忘忧国”的精神,“无为而无不为”的智慧,“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”的道理准则……这些中华民族的优秀品质和化思想全都传递给了我们。

  而现在社会,人们早已把这些传统化抛之脑后。爸爸们整天为车子、房子而奔波,妈妈们还要挂念电视上的韩剧,孩子们又为游戏而着迷,无法自拔,从城市到农村已被电视、网络覆盖。这里我特别呼吁:请大家关心传统化,学习传统化,实践传统化,让传统化重新在我们的精神世界焕发光彩。

  通过对《中华传统化》的阅读,我明白了很多做人处事的哲理,更知道了我们青年一代的责任,我在心里暗下决心:我要向古人学习,争做一个21世纪的好学生。

“精神”小学作文13

  我们学校的操场前面有一棵五大三粗的雪松,它不仅是我最喜欢的大树,也是我们学校的校树。它虽然也是树,但是它追求完美,不像别的树一样到了冬天,很冷,那就赶紧休息休息吧!但是雪松却不一样,到了冬天它依然在努力成长,不畏寒冷。

  到了冬天,我看见,操场前的那棵雪松,依然是那么翠绿,那么生机勃勃,那么活跃;我看见,雪松那竖起的小针,把层层雪花推开初中作文 ,不让雪花冻住他们的生根之地;我看见,雪松紧紧地抓住泥土,不断的送上来温暖,不被凛冽的、寒风刺骨的被风刮倒,不被寒冷的北风冻到。

  每当我看到雪松的时候,都会想到像爸爸那样不怕困难,用智慧杀倒困难,用辛勤付出换来回报的人;都会想到远在国防边界的解放军叔叔,他们不分昼夜的值班,就是为了守住敌人,不让我们受到伤害,只让我们在幸福、和谐的环境中,好好学习,天天向上;都会想到几十年前,为抗日战争和鸦片战争而牺牲的叔叔阿姨们,他们用鲜血给我们换来了和平世界,给我们换走了恐怖的战争年代;都会想到我们的伟大领袖——毛泽东主席,他带领着人民群众,打倒日本帝国主义,创造出了属于中国的领土,让中国人永远享受着这片领土。

  雪松是我永远的好榜样,我要向他学习这种精神——这种努力生长顽强不怕的精神。

“精神”小学作文14

  今天,我们一家人和我的同学祝欣宇一家人去乡下我奶奶家。

  一到奶奶家,就看见奶奶正在打扫后院的竹林,我和祝欣宇争先恐后地帮奶奶干活儿。接着,我们坐在后院的茅亭里谈起了竹子,而奶奶则去帮我们准备吃的去了。

  爸爸问我和祝欣宇:“你们喜欢竹子吗?”我们都争着回答:“当然喜欢了”。爸爸又问为什么?我笑嘻嘻地说:“因为竹子是绿色的,而我最喜欢绿色了”。祝欣宇回答:“我喜欢竹子的高大”。祝叔叔问:“你们谁能说出竹子的好处?”我舔舔嘴巴说:“竹笋味道美”,说着做了一个吃东西的动作。大家都笑了起来。祝欣宇说:“竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料”。大家直夸她懂得多。爸爸补充道:“竹子还可以编织竹器”。妈妈说:“我都不知道竹子有这么多好处呢!看来它全身都是宝”。刚说这里,奶奶给我们上了一道菜——红烧鱼,于是,大家吃得津津有味。爸爸又说:“然而我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为‘岁寒三友’。在残雪还未消融时,新竹就悄悄在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利刃穿过顽石,刺破土层,脱去厚厚笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子的不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是人们看不见而确实存在的品格”。

  我想,竹子的品格不正体现的是我们国家的精神吗?

“精神”小学作文15

  有一天,妈妈带着我出去玩的时候,到了一段土坡路,我和妈妈发现了许多蚂蚁在搬家。

  我带着好奇心,我妈妈:“妈妈,那些蚂蚁为什么搬家呢呢?”妈妈说:“那是因为要下雨了所以他们才搬家。”我又说:“那我们是不是不能出去玩了?”妈妈抚摸着我的头说:“对呀!”我和妈妈伤心的地回家了。

  大概十分钟左右,我看外面下不下雨?就跑到外边的土地上,又观察了一会儿,我看见地上有一大群蚂蚁,其中一只精神抖擞地走到最前面,像一个“侦察兵”他一发现食物就立刻用自己的触角去触碰一只蚂蚁的触角,他们用这样的方式来传递着,发现食物的信息。

  蚂蚁的合作精神,还有一个特点,就是他们可以从嘴里吐出一种液体。你们知道液体有什么作用吗?蚂蚁们用嘴巴吐出来的液体可以“灭火”,如果人类随手乱扔烟头,让他们的家园着火了,他们就会立即从嘴里吐出一种液体来“灭火”。

  蚂蚁虽然渺小,但是他们团结的意识很强,俗话说得好,人心齐,泰山移当我们遇到困难时,也一定要像蚂蚁一样团结一心,让我们去学习蚂蚁的团结精神吧!

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