关于什么的作文

水的作文

时间:2022-10-13 20:39:09 关于什么的作文 我要投稿

关于水的作文【热】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的关于水的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于水的作文【热】

关于水的作文1

  有人做过这样一个实验,把两团体辨别放在沙漠中。其中一团体给他足够的食物,另一团体给他足够的水,看谁能忍受更久的工夫。后果是有足够食物的人能坚持两天,而有足够水的人却坚持了七天。这充沛证明了水对我们生命的重要。

  我们伟大的祖国地大物博,物产丰厚,但却是个缺水的国度。我看到电视上我国东北局部省每逢雨季吃水都很困难。常常是没有水洗脸,要洗脸时只能用水把毛巾蘸湿擦一擦就算洗了。有的吃水要到几公里甚至十几公里外去背。背水的孩子跟我年岁差不多,还要背20斤的水真的很辛劳。我想虽然我们这里如今不缺水但假如不加以节制当前就会像电视里演的那样去背水,到最初也许连背水的中央都没有水了,那该怎样办呢?当您面对浩瀚的大海时,当您面对滚滚的长江时,当您站在奔腾的钱塘江的潮水旁时,您能否想过假如不浪费用水您面对的大海将是一片沙漠;您眼前的长江竟是一条干枯的河床;您身旁的钱塘江大潮竟是漫天的黄沙;您将是什么心境,那时您所看到的水真的就是本人的泪水了,那将是多么可怕的事啊!所以我提议浪费用水从我做起,从点点滴滴的大事做起。洗澡的时分随时封闭水龙头,关一会就会有多少个缺水的孩子能洗上脸,接水的时分及时封闭水龙头,要晓得几秒钟的水就会给缺水的孩子喝上几口,洗过脸的水可以用来洗脚,要晓得这一盆水能浇灌多少庄稼。

  亲爱的同窗们,家长们!我想你们也不希望我们生活的湛蓝色的星球变的枯黄吧,那么让我们携起手来从我做起,从点点滴滴做起,浪费生活中的每一滴水给我们的未来留下一个美妙的家园,让这颗湛蓝色的星球愈加亮丽,愈加诱人吧!

关于水的作文2

  生活中处处离不开水。煮饭、喝水、洗衣服、浇花……水就是生命之源。毫不夸张的说,人类离开了水,一天都活不了。这个星期,我有幸跟着江南晚报的小记者团,来到无锡水厂参观。

  刚刚踏入半步,潮湿的空气便扑鼻而来。不知为何,总觉得那股空气中有股清香,也谈不上,总之是十分美妙的感觉。我们首先了解了地球上水资源的现状。从世界到中国;从江苏到无锡,都面临着一个问题——水资源。地球上有许多水,但他们的98%都是咸水,不可饮用。我不禁想到:平时我总是觉得水资源是很多的,中国土地那么多,总有水喝吧?所以我从来不节约,让身边流逝了许多宝贵的水……接着,我们看到了一个立体的模型,它惟妙惟肖的展现了地球上的水资源,生动形象地告诉我们水资源的循环,让我为往日的想法与行为产生了深深的懊悔与自责。

  然后,我们来到了几个大池子边。先是看到了“初沉池”。只见那是一个圆环水池,内圆向外圆流水。内院的边缘处,有许许多多个叉形的喷水口,水就是从那里源源不断地流出来。那别致的流法,不仅达到了设计的本意,也让水流显得小家碧玉,格外漂亮。向前走了没几步路,有毒有害的“生物池”就呈现在我们眼前。听这名字,应该是把水中的细菌杀死的池吧?果然,池中漂浮着片片花瓣大小的土黄色物体,还“咕嘟咕嘟”冒着泡,像煮开了的水一样沸腾着。最后,我们来到了“滤布虑池”。乍听这名字是有点奇怪,可是池中清澈的水却让我们一个个啧啧赞叹。

  最后,我们走到了一个凉风习习的亭子旁。只见四角亭充满了古韵,亭下的一块块石头没有顺序的排列着,却错落有致,仿佛精心设计过的。微风吹过,池中的水泛起了微波,多么美啊!我们被着如画的风景迷住了,站在池边久久不肯离开。这个池子里的水是处理过的,有杀毒作用,鱼儿在里面可以自由自在的畅游……

  地球的水是如此宝贵。所以从现在起,珍惜每一滴水吧!

关于水的作文3

  时间过得真快,转眼间,我就从一个小学生变成初中生了。我觉得时间过得很微妙,六年的时间竟如此的短暂。

  从踏入初中的大门时,我就觉得初中校园真的比小学大得多,而且环境也很好,到处都摆放着鲜花,让人们觉得很新鲜。

  我进入了一个全新的学习环境,新的老师,新的同学,新的体验……在这个新的校园里,有的事让我高兴,有的事让我忧郁,有的事让我伤心……

  一个晴朗的下午,我和几个同学去提水。哇,好多人啊!队伍排得老长,什么时候才轮到我们呢?我们等啊等啊,等了许久,还是没有轮到。

  我觉得很奇怪,因为那些和我们一起来的,甚至在我们后来的,都已经走了。按理说,早该轮到我们了。我想知道是怎么回事,就偏着头看了半天,结果发现了令人难以置信的事。一些个子比较高而且身体比较强壮的同学,直接把那些排在前面的同学推挤开,把别人推得直接坐到地上,然后自己得意地接了水,昂首挺胸地走了。看得出,被推挤出来的同学都非常愤怒。可是,毕竟人家长得高大强壮,就算你再愤怒又有什么用呢?你又打不过人家,人在屋檐下,哪能不低头呐?

  “这些人真可恶啊!不懂礼貌,不懂得先来后到的道理。”我旁边的一位同学生气地说。

  “你们难道不知道先接后到,全靠霸道吗?”一个强行提满了水的厚颜无耻的同学,得意洋洋地笑哈哈地离开了。

  “有什么了不起嘛,自己还不是插队的,得意个啥?”我的同学气氛地说。

  时间慢慢过去,快上晚自习了。可是,我们还连半滴水都没有接到,只能拎着空桶回宿舍。那天,我真的很倒霉!

关于水的作文4

  滴水能穿石,是因为它的每一滴水都能准确的打到石头的一点上。水可柔可刚,在单方面的水滴来看,水滴是无法穿透那坚硬无比的石头,但水滴靠它坚韧不拔的努力获取了最后的成功。

  没有水就如同没有太阳,太阳可以给人光明,水则可以给人们以力量,水和太阳是等价的,就像我们每天都要饮水,晒太阳一样。

  有一个大家所熟悉的人物霍金,他生来残疾,只有一根手指能够自由活动,但他不绝望,不悲伤,他有着坚韧的勇气,有着面对困难时那乐观的心态,是这样的心态使得原本破旧的花架变的繁花似锦,让原本黑暗的星空变的星空闪烁,他仅用一根手指就敲出了《时间简史》,他提高了自己的地位,凭借着他的坚持,他成为了我们众所周知的耀眼明星,如同水滴经过坚持努力穿透了石头一般,他也凭借着自己的坚持不懈获取了成功。

  水能穿石也如同我们的梦想般,水在一天天的不懈努力中,一点一滴的打击在坚固的石头上,每一次的目标都在同一点,并奔着目标而准确出击,水的滴滴弱小,一点一点的在石头上留痕,穿洞,坚持到最后的胜利,那我们呢?我们是否有水一般的毅力,我们是否能向水一般的追求成功,在梦想中,我们也应像水一样,刻苦努力的'一步一脚印的追求梦想,每一次都出击的准确无误,一点一点的在梦想上留痕,直至穿越梦想。付出与收获成正比,梦想应像水滴一样,从未止步。

  我们应像居里夫人发现镭般,多次失败过后便是成功,我们应像霍金一样坚韧,不绝望悲伤,我们也应像水滴般,穿透那石头,努力的奔目标前行,最后获取成功。

  如一滴水,柔而韧,穿越梦想之石。

关于水的作文5

  水,我们人类不能缺少的。水的作用是巨大的。我本身是干净的,它能让我们解渴,还能用来洗衣服。它能滋养世界万物,也可以供人观赏。水,是我们的生命之源。去看看池塘中的水,清澈见底,不时还能看见鱼儿在水中游来游去。再去看看黄河中的水,混浊看不见底,这一切都因人们过度砍树,土地沙漠化,让泥沙入黄河,才变成现在这样。水的用处无处不在,但大家现在都不节约用水,还有许多大的工厂把不用的东西,全部倒入河中,所以工厂边的河水被污染了。

  水,本身干净清澈,却因为人类的污染,干净清澈的水,越来越少了,所以人们应该节约用水,来保护自然。水,是万物的生命之源,没有了水,世界万物都会灭绝。土地会大量的沙漠化。最终世界万物和人类都会被灭绝。所以从现在开始保护水资源,节约用水。水,干净而又平静,一个女孩在那里安静的休息。水,是地球的,它在地球占了三分之二都是水。当地球的水被污染了,不能喝的时候,地球表面的颜色就会变成灰色、黑色,人类也会灭绝,地球就不再是原来的蓝色的星球了。水,无色无味,清澈干净。水,是我们人类的生命之源,没有了水我们就会死亡,就算人类的科技再强大,也不能改变人类没有水,而会死亡的事实。

  世界上的水虽然有很多,但却有许多是不能用的水。世界上的水就算有再多,也终有一天会消失的。水,对我们人类有着巨大的作用,可以用来洗衣服、洗脸、喝水等等。水就算再多,也会有一天会消失,到时就是人类灭绝的时候。不管以后人类是否会消失,但却要从现在开始做起。从现在做起,保护水资源,节约用水。水,清澈而又明亮,在阳光下倒映出美丽的影像。在黑夜,它悄悄地在黑暗中沉睡。水是我们的生命之源,它对我们的作用是无限的,从现在做起,节约用水。水是我们的生命之源。

关于水的作文6

  水是一种无色无味的透明液体,它广泛存在于我们这个星球上。地球上不仅有十分之七的面积是被海水覆盖,还有大量的高山积雪、河流、湖泊和丰富的地下水存,才使地球成为千万星球中的佼佼者。

  地球上之所以有种类繁多的生物存在,正是因为地球上存在大量的水、氨、氢、二氧化碳等,才形成今天这样一个五彩缤纷的世界。

  水,哺育着生命;水,滋润着大地。它是人类的朋友;它是人类不可缺少的物质。没有水,生命即将灭亡;没有水,植物不能生长;没有水,地球将像沙漠那样只有太阳的光芒。有了水,人们才能饮用和在水里玩耍;有了水植物便能健健康康地生长;有了水,地球才充满能量。

  我们常见的自来水都是从河流湖泊里的水经过沉淀、过滤等工序制造出来的。而河流湖泊里的水又是通过陆地和海洋表面的水变成水蒸气蒸发,水蒸气上升到一定的程度的时候遇冷变成小水滴,这些小水滴又形成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴,当它们大到空气托不住的时候就从云中纷纷落下来,就形成了雨。雨水在地球上常常积累,就形成了海洋、湖泊、河流……

  水是构成人体的重要成分,约占人体体重的百分之六十到七十。血液中含水量达到百分之九十以上,因此如果大量失去水分会导致死亡。我们进食后,吞、消化、排泄废物等,每个环节都需要水的帮助才能顺利进行。

  水,哺育着生命;水,滋润着大地。它是人类的朋友;它是人类不可缺少的物质。没有水,生命即将灭亡;没有水,植物不能生长;没有水,地球将像沙漠那样只有太阳的光芒。有了水,人们才能饮用和在水里玩耍;有了水植物便能健健康康地生长;有了水,地球才充满能量。

  节约用水吧,如果你现在浪费,到你失去水将面对死亡的时候,你才会后悔。

关于水的作文7

  水是一切生命的源泉,我们这个星球上拥有如此众类繁多的动植物,就是因为在这里有生命的源泉!

  第一个生命诞生的地方是水,是的,正因为有水才有生命!水是生命的摇篮,没有水,地球将是一片荒芜,寸草不生,表面坑坑洼洼的一个小土星罢了。在群星璀璨的宇宙中,毫不起眼!但是,我们是幸运的,因为我们的地球有生命之水!这是因为有水才造就了地球的美丽和繁荣!但是,当我们现在放眼去眺望地球的时候,谁都沉默了……

  看看吧:

  今年贵州省受到了严重干旱,干旱导致人畜饮水困难,农作物绝收。甚至连小孩子也要被迫去几十里外水源地挑水,家里的水缸就如米缸一样,好像随时都会吃光,这是怎样的光景啊!

  湘江、鄱阳湖提前两个月进入枯水期,那些湘江两岸“橘子洲红”“芦苇荡漾”,鄱阳湖中“洪水一片”“珍禽飞舞”的美景已暂时性提前挥手告别,一些靠水捕鱼为生的渔民开始收船上岸。

  一直以自然资源丰富自诩的云南被百年一遇的干旱打了一记响亮的耳光。

  到底是谁偷走了我们的生命之水?是大地?是空气?是外太空?还是……。不,是人类!是人类过度的开采地下水; 过度的生产使用化学产品导致水源被污染;你看,生活在大城市里人们仍然在浪费水资源!青年们,一边喝水,一边等公交车,当车来了,一把扔下水瓶,上车了。孩子们在毫无顾忌的玩水,浪费水。当炎热的夏日里,你在游泳池里享受着清爽,可曾想过那些住在干旱地区的孩子们,正站在炎炎烈日下,等待水源?

  “不要让我们的眼泪,成为最后的一滴水!”这一句话,很多人都知道。可是又有多少人会真正付出行动呢?似乎我们每个人都成了偷水之人。不可以!地球不能没有水,我们需要一起行动!从你家乡的那条小河开始,从你家的水龙头开始,从你手中的一瓶矿泉水开始,我们不能只在纸上谈兵了,因我们已经没有退路了!

关于水的作文8

  每一个人在童年都有不知明的发见。而石灰与水,这个发现,印象特别特别的深刻。

  那年五岁,在路边捡到一块石灰。心里不知道是什么东西,就拿了回来。看着白白的应该是好东西。拿到了家门前,我妈见我手里拿着石灰。问我,是从哪里得来的。又责任我,是不是去偷的。我说,不是,这个是从车上跳下来的,妈,这个是什么。我妈就说是石灰,之后我妈就说要下地干活。我就不跟我妈下地了。手里拿着石灰,东看看西看看。玩久了就觉得不好玩了。这时正好想要尿尿,就把石灰丢了。小时候经常尿的时候转圈圈。我一边尿一边转圈。不小心把尿给滴上了。那石灰像火碰到水一样,生烟了。这个我可高兴了,尿还没尿完,我也只好一边尿一边往石灰走。到那里时尿已经尿完了。我拿起石灰,放到水龙头下面,开起水。果然也发生了变化。那淡淡的烟,一点一点的升起来。我不知道什么,竟然用手去摸了石灰。开始有点热,我却没有收手,还觉得好玩。把手停止在石灰上,等到手有点烫时,我才收手。把双手打开一看,已经红咚咚。感觉这种热迟迟不散。越来越觉得淡热,开始把双手甩了甩,似乎觉得好点。我停了下来,可是还是觉得热。我甩的速度越来越快了,可是只要我停下来,热又聚集起来。我没办法,就哭了起来。水龙头的水都不关,就出来。一直哭一直哭,直到我妈中午回家吃午饭。我妈说了两句,我才停下来。虽然手已经没那么热,可是没人知道我这个苦,所以才哭到我妈回来才停。

  虽然那时很笨,不知道用盆子装水,顺便玩水。至少那时知道石灰与水可以烫手,这就够了,何必要求那么高。

关于水的作文9

  上善若水。水善利万物而不争。故,何以为“上善”?何以为“若水”?——题记

  我常常暗自思付:若人真可以似流水一般潇洒过活,那便真欲无所求了。初春,天街小雨润如酥;夏日,瓢泼大雨现凉爽;深秋,秋雨梧桐落叶时;寒冬,瑞雪纷飞兆丰年。水,当真是四季都可以见到你影子。扬扬洒洒,艳丽花瓣留不住你脚步,纠缠荆棘挡不住你身躯,哪怕是屋檐暂时把雨水拦截,太阳一出来,呵!你便又化作一滴又一滴水精灵,往更辽阔天空飞去。好似这世上没有什么能够把你束缚,没有什么可以真正地把你禁锢。我又想起那得道列子,腾云驾雾飞翔于九天之间。他可是真正潇洒自由?不,他比不上水之无所惧难,比不上水之无所约束,比不上水之那般洒脱自在!上善若水,何以为“上善”?何以为“若水”?做人最高境界,莫过于世间任何困苦都不能让你一蹶不振。我所向往,是似流水一般能披荆斩棘,能过滤掉世间一切烦恼。若水自由。

  思及此,抬眼望见那瓶中水,想到那楼外池,不禁嗤笑。在这尘世上,谁又能真身心皆自由呢?倘若真把一切羁绊都抛却脑后,那也只不过是把“逃避”、“懦弱”穿上“自由”糖衣罢了。瓶中水、楼外池,虽身困于一个范围之中,但是它们心灵却从不寂寞。你可曾看见那水中朦胧倒影?周围柳绿花红?那是水把万物都纳入怀中。所以,留住内心对洒脱向往,也是对追求自由别样境界。

  涓涓流水,还在静静地流淌,带走污浊,前赴后继地奔向更广袤海洋。有人这样解释:“上善”意指“最善”,即做人最高境界是似水这般。确,水谦卑是没有人可以否定。它可以与山林谱一曲和谐之歌,与高山跳一曲高亢之舞。“有山皆图画,无水不文章。”可见水重要性。但水却没有不可一世,而是谦卑地与万物和谐共存。我们确实就当若水这般柔和静美,谦卑不自傲。

关于水的作文10

  “二十一枚、二十二枚、二十三枚!”这是从我们教室传过来的,在干什么呢?哦,我们在做小实验呢!

  上课了,老师一手端着一个装满水的杯子,一手拿着两盒回形针盒,让我们疑惑不解,不知道老师葫芦里卖的什么药。老师说:“做实验。”我们顿时欢呼雀跃。

  老师问我们:“你们觉得在杯子的水不溢出来的前提下,水里能放多少枚回形针?”同学们你望望我,我望望你,便热火朝天地讨论起来了。有的肯定地说只要放一枚水就溢出来,有的不确定地说应该能放十来个,还有的感觉好像在胡说八道:可以放无数枚。到底谁对谁错呢?于是我们就动起手来,做了次实验。

  老师先往水里放了一枚回形针,水却纹丝不动,容下了这枚回形针,让我们目瞪口呆。随着回形针一枚枚的落地,如同一位位轻盈的舞者,水也随之往上涨许多,已经高过了杯口,鼓鼓囊囊的,可是还是没有溢出来,十分神奇。老师便请同学们亲自上台来体验一番。

  第一位同学上了台,只见她轻轻地拿起回形针,小心翼翼地放入水中。整个教室鸦雀无声,全班同学的眼睛都死死地盯着回形针,看水会不会溢出来。一枚枚回形针在她的手下就变成一位位跳水运动员,在空中翻了几个跟头便落进了水中,之后便一动不动了。它们带来了一粒粒水珠,扩散出一道道水纹。我们的眼睛放大了十几倍,嘴巴也张得大大的。

  第二位同学上台了,他迈着摔跤选手的步伐,大摇大摆地走上了台。他随手拿了一把回形针,“哗啦啦”地全扔到水杯里。我们顿时为他捏了一把汗:这么大手大脚的,估计是要溢出来了。回形针连续不断地撞击玻璃壁和底,“乒乒乓乓”的声音一直持续着,停都停不下来。可是,水还是坚强地支撑着,让我们目瞪口呆。

  之后,水杯里已经有了近百枚回形针了,可是水还是没有溢出来,这是为什么呢?原来水表面有膨胀力,而且水有一定的粘度,所以往装满水的杯子里放回形针,水不会溢出来。

关于水的作文11

  “水墨新安江,悠悠护河情。”我们是xx小学三(4)班的绿光小队。

  这个暑假我参加了许多活动,其中我印象最深刻的是“五水共治”绿光小队的活动。

  一个艳阳高照的下午。我们聚集到一起,到了莲花镇,听叔叔阿姨讲解关于五水共治的知识。然后,到现场捡垃圾。那里的江水很清,很蓝,清得犹如一面明亮的镜子,蓝的仿佛和天相连,眼前的那一片景色就像一幅彩色的水墨画,山清水秀,真美!

  3点钟左右,太阳正挂在天空,火辣辣的烤着大地,仿佛你不管走到哪里,太阳只正对着你。我们急匆匆地来到环境监测站。这里有着许多仪器和检测的水。我睁大眼睛好奇地盯着这些新奇的仪器。还一起做了实验呢!其中有一个实验非常有趣——溶解氧实验。做这个实验的仪器是一个塑料的球体和一支温度计般的玻璃瓶。做实验时,只要把塑料球体捏紧,慢慢放开,水就会从玻璃瓶里自动上升,当水上升到一定高度时,你就快速用手指按住上端的口子。这样一个溶解氧实验,就完成了。你说有趣不有趣?

  傍晚,日落了,一片红彤彤的晚霞出现在天空中,天空顿时间变红了,转眼又像晚霞姐姐给天空哥哥穿上了一件红色的衣裳。我们来到江边开始发宣传单。劝导大家不要在新安江边洗衣服,不要在江里乱扔垃圾。保护这条美丽的新安江,保护我们的母亲河。江水里有许多小鱼,小虾,它们都在自由的玩耍。有的跃出水面,有的在水底吹了个小泡泡,还有的舒舒服服地躺在青苔下乘凉……看着江水这么清,小鱼这么快活。我们的心情也好了许多,一叠宣传单几分钟就发完了……

  回到家,我想:“今天,我的收获可真不少啊!”同学们,让我们一起行动起来吧,只有我们共同的努力,才能让我们的家乡变得天更蓝,水更绿,花更红!

关于水的作文12

  那爱的味道正如同柠檬水那样,酸酸的,甜甜的,流进了我的心里。——题记

  眼前这杯黄黄的半透明液体氤氲着白色的水汽,在黄色的灯光下,透出那么一丝丝的暖意,似乎,因为有了这杯水,窗外肆虐的狂风都安静下来了似的。脑海中飞速闪过的画面中,有好多这个画面的存在。

  画面一——初尝柠檬水

  放了暑假,爸爸带我去姑姑家玩,我见到街边有卖一种说不出名字的水。我走到爸爸身边,嘟着嘴,央求爸爸给我买一杯,爸爸本不想买,怕不卫生喝坏肚子却又拗不过幼小的我的央求,只能皱着眉头给我买了一杯。我一喝,嘴中瞬间充满了一种酸甜的感觉,奇妙的很,于是,我便迷上了柠檬水这个东西。

  画面二——做柠檬水

  由于我太喜欢喝柠檬水,而且柠檬水还有极高的营养和药用价值,还含有有钙、磷、铁及维生素B1、维生素B2、维生素C和烟酸等人体所需的营养元素。所以,爸爸就从网上学来了做柠檬水的方法,但是,由于在农村不可能每天都有新鲜的柠檬给我做柠檬水,于是,爸爸就买了一大堆柠檬,切成一片片的薄片,放在地窖里阴干,用的时候只需取柠檬干就行。第一次,爸爸将做的柠檬水递给我时,我心中一阵激动,爸爸居然亲自给我做柠檬水。我美滋滋的喝掉了它,心里暖暖的。

  画面三——品柠檬水

  时光荏苒,我已十六岁了,几年来,九年来,只要我在家,每天晚上都会有一杯黄黄的液体由我的口中流入我的心里,那沁人心脾的味道洋溢在身体的每一个角落。我也曾经向爸爸请教过做柠檬水的方法,可爸爸却出乎我意料的对我说:“不用你做,爸爸愿意给你做一辈子的柠檬水。”我鼻子酸酸地,可心头却是暖暖的,这是一分多么浓情的爱啊。

  眼前柠檬水的水汽渐渐减少,我的嘴角勾起一个弧度,喃喃着说:“柠檬水,我爱你。”然后端起杯子一饮而尽,那爱的味道也如同柠檬水那样,酸酸的,甜甜的,流进了我的心里。

关于水的作文13

  小时候,去外公家玩,我总喜欢去那条小溪边玩一会儿。

  小溪的水清澈而明亮,宛若九天上挂下的银河之水。微风清清一吹,小河的水面漾起轻柔的涟漪,就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸缎。软泥上的青苔,柔柔的在水底招摇。波光中清明的艳影,是那么的清晰,倒映出那河畔的金柳,如一位亭亭玉立的新娘。鱼儿在溪底的卵石边欢快地游着,几条颜色各异的鱼鱼尾相互交织在一起,煞是好看。

  那个时候,我总喜欢拿一个小鱼钩,不求鱼多,只求过个新鲜,每次一旦钓上一条顶多手指大小的小鱼儿,也能让我开心半天。

  后来因为外公有了新居,这处老房子也不常来了。有一次回来看看,那溪水早已不见了当初“素湍绿潭,回清倒影”的模样。

  许多垃圾和油花漂浮在小溪的溪面上,溪水淡淡地有了一些臭味,偶尔还能看见死鱼浮在水面上。住在溪边的人家经常把垃圾或者是脏水倒在小溪里。那溪水的模样好像在诉说着什么,它在抱怨着,人们把我清澈的身体污染,让我的孩子们,可爱的小鱼死去,在诉说着人类的种种罪行。

  面最近回外公家的时候,溪水焕然一新的新相貌让人眼前一亮。

  许许多多的清理船来来往往,它们经过的地方,垃圾消失得无影无踪。随着溪水渐渐清澈起来,人们也不象从前那样向水里扔垃圾了。溪水重新变得像原来那样那么清澈如许了,一幅“水皆缥碧,千丈见底。游水细石,直视无碍”的样子。

  短短几年的时间,政府实行的五水共治使水资源从肮脏到清澈,是群众和国家齐心协力努力的结果。我希望,留一席春水在人间。

关于水的作文14

  我是一个水龙头,静静地在整齐的货柜上等待着,等待着被人购买。

  有一只胖眫的小手握住了我。他把我带回了家。我躺在他的手里,环视着我的新家。一只大手又拿住了我,把我安在洗手盆上。我想:这洗手间也太大了吧?可以当卧室了。正想着,那胖眫的小手再次握住了我,往旁边一扭,一种奇妙的感觉由然而生,一股清清的液体穿过我的身体,流了出来。胖胖的小手走了,那液体依然流着。

  “你叫什么名字?”我开口问那液体。“水,我叫水!”液体轻轻说道。我们很快成了无话不谈的好朋友。我们一起聊男孩,一起聊心底的小秘密。水知道很多东西,去过很多地方,我很羡慕她。

  一天,水生病了,她很虚弱。她从我的身体流过,很细,很细。“水流怎么这么小?”

  一个粗粗的男声抱怨道。他把我拆开,使劲敲了敲水管,水流又大起来,他把我装回去。“我好累……”水说,“每天我不停地流着,一刻也没停过,我是不是要死了?”

  “不,不会的,你不会死的!”我安慰她。

  这一天,我们俩都没怎么说话。

  可是,水说的是真的。她越流越少,越流越少……有一天,无论那男人怎么敲,水都没留出来。水死了。我哭了,男人把我扔了。我找了个安静的地方,给水立了块碑。每天都在她前面哭泣……

  我发现,我脑海中竟浮现了未来的地球:人类的哭声、喊声响成一片。他们嘴里一直呼唤着同一个名字——水……

  是的,如果我们再不加节制地浪费水,水资源终究有一天会枯竭,地球就会变得满目疮痍……

关于水的作文15

  生病的时候,医生会让我们挂水,挂水。有一次,我感冒发烧了,妈妈就带我到医院去看病,医生帮我看完病后,就让我挂两天的水。我听了,就撒娇地向妈妈嚷道:“我不想挂水嘛!”妈妈说:“不挂水,你的病怎么能好呢?病不好,怎么能上课呢?”我无可奈何,只好硬着头皮跟妈妈来到了输液室。妈妈到挂水区排队,让我去输液室找位子坐。我看见其他的小朋友都疼得哭了,心里不由紧张了起来。我随便找了一个位子坐了下来,心不在焉地看着墙上的电视,但我还是担心打针会太疼了,所以不时地望望对面的打针室。

  “23号张若宇,来打针!”这时,一个清脆的声音传来,原来是护士阿姨在喊我。我的心跳得更快了,我慢慢地走了过去,护士阿姨叫我坐下,妈妈把我的右手放在了医院事先准备的小枕头上。我的右手握紧拳头,全身上下不禁哆嗦了一下,只见护士阿姨把输液袋挂在了钩子上,然后,坐了下来,拉住我的手,在上面拍了拍,我的手和脸顿时涨得通红。护士阿姨又轻轻摸了摸我的手,感觉我非常紧张,就微笑着对我说:“不要怕,放松点。”我听了护士阿姨的话,慢慢地也不紧张了。这时,护士阿姨先用手摸了摸准备打针的位置,再用棉签沾了点碘酒在我的手上来回擦,接着,拔出了针管,我害怕得靠在妈妈身边。妈妈安慰我说:“不怕,不怕。”这时,我的手发麻,心提到了嗓子眼,我用妈妈的手捂着我的眼睛,把脑袋埋进了妈妈的胳膊里。我心想:“如果我不配合护士阿姨的工作,就会打第二针、第三针……”护士阿姨把针插入了我的血管里,我顿时觉得脑子一片空白,只想到一个“疼”字。我虽然很疼,但却没有“哼”一声。当我转回头发现输液管里有血而非常紧张时,护士阿姨看着我说:“那是回血,没事的。”我听了,看着回血慢慢消失,终于松了口气。

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