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竞选小组长发言稿

时间:2022-10-11 11:07:21 发言稿 我要投稿

竞选小组长发言稿 15篇

  在不断进步的社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的竞选小组长发言稿 ,欢迎阅读与收藏。

竞选小组长发言稿 15篇

竞选小组长发言稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我竞选的职位是“小组长”。

  此时此刻我很激动,也很紧张。今天我在这里竞选“小组长”这个职位。一是想为老师分担任务的意愿;二是想锻炼一下我自己。

  想必大家当知道,小组长的任务就是管好小组中的4个人,批改作业。简单来说就是为老师分担一些工作。虽然这个官职很小,但我也努力去竞选这个职位。

  如果我竞选成功的话,我会每个周四帮老师批改作文。老师如果听写生字,我就帮老师看听写的作业。在此之间我还会随时检查他(她)们的错误更正情况,还要替他(她)们讲解错误的原因。

  如果我落选了,说明我还有些不足,我将不断的纠正,争取进步,绝不气馁,下届再选。

  但请大家相信我,我一定会做好这个职务,让小组和班上的同学受益。

  请大家帮宝贵的一票投给我!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选小组长发言稿 2

老师、同学们:

  大家好!我叫冉冀扬,这次班干部改选,我竞选的职务是小组长。

  虽说小组成长是个“芝麻大”的官,可也不是好当的。所以,我竞选小组长的目的就是为同学们服务。

  另外,我竞选小组长的原因如下:我背书较快,背书任务可以提前完成,有时间听同学背书。在改选以前,我当小组长时组里的同学的背课文的任务很少没有完成。

  当小组长,我有一定的优势。1、我背书较快,课文、作文可以在家提前背完,留出早读时间听同学背书,决不耽误自己的背书任务。

  2、在以前,我一般都担任小组长这个职务,有一些经验,知道怎样才能做好。如果我真的选上了,我一定会尽快完成我的任务,空出早读时间督促同学背课文、作文,不让同学们把背书的任务落下,到星期五才匆匆忙忙地背起来。

  而且,收作业时,我一定会催着同学利用“边角料”时间写完,尽快收齐作业,不让老师向“要账”一样追着同学要作业。希望大家能支持我。

  当然,如果没有选上也没有关系,我会观察新小组长身上的优点,取长补短,努力改进自己,并争取在下一次班干部竞选成功,再一次为同学们服务。

竞选小组长发言稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要竞选的职务是数学小组长。我的数学成绩在班上排名中上流。当了数学组长以后,我会做到以下几点:

  1、认真完成自己的作业,不马虎。

  2、我会尽职尽责,尽力把作业收好。没带作业的同学,我会询问他们为什么没完成作业,为什么没带作业。

  3、我会帮助同学。

  我原来当过几学期的数学组长,算得上是有经验的一位竞争者吧!我认为,在数学组长这个职位上,绝对不允许有懒散的行为:老师已经让组长起来收作业了,但是,有的人却懒,在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业,上课一丝不苟听讲,作业也应该完成的较好,只有少数错误或没有错误。

  在前几次当数学组长时,我十分乐意,也十分热爱这个职位。数学组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是,只要我一想起前几个学期当组长的时候,我就很开心。因为我在我们组中的学习并不是最好的。当组长,更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时,就会看到那些学习比我好的同学的作业,干净、整洁。我要向他们学习。

  组中会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞“我没带”等理由。等我收完作业后,我会与他们谈谈为什么总是没带作业。

  关于投票这事呢,我想,我平时的表现大家也一定看到了,对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不沮丧,因为这次演讲还可以练练我的胆量呢!

  谢谢大家!

竞选小组长发言稿 4

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我是24号谢xxx,今天我站在这讲台上,演讲的目的是参与竞选小组长。

  我知道,作为一名小组长,不仅要管理好自己小组的7位成员,还要具备较强的工作责任心,能够很好处理同学关系。

  假如我当上了小组长,我一定会好好地为我们小组服务,做一个小组长应该做的事情。我要用《小学生守则》来严格要求自己,积极做老师的小帮手,严格管理同学,使我们小组成为一个团结向上、积极进取的小组。

  假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。

  请老师、同学们相信我,支持我,请投我一票!谢谢大家!

竞选小组长发言稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天走上讲台竞选小组长,大家也许感到惊讶,因为大家都知道我的学习不理想,甚至有的'人会笑掉大牙,在大家的心中,学习好是当选的首要条件。

  是的,我的学习确实不尽人意,但是我对自己充满信心。

  一个人最大的幸福,莫过于知足。一个人最大的悲哀,莫过于自己不相信自己。

  我当班长,有自己的优势:一是我热爱劳动,我可以带领全组的同学做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,让小组的同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律,在过去几年里,大家以为我很调皮,其实我一点儿也不淘气。在我的心里,我一直是爱学习的;三是我很受大家喜欢,没有人讨厌我,这是我做好小组工作的主要前提。

  当然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学服务,向其他的组长学习,向班干部学习,向老师请教,改正自己的不足,提高自己的学习成绩,做一个全面发展的好学生。

  最后,请同学们投我一票。

竞选小组长发言稿 6

尊敬的领导、同事们:

  首先感谢公司领导给予我这次学习机会,通过两周的培训学习,让我感触很大,收获颇丰。下面具体谈谈学习的中的一些心得。

  一、在贾老师《怎样当好班组长》的课上,了解到班组长应该具备哪些素质,在工作中作好那些方面的工作,负有哪些责任,及当好班组长对企业有什么样的意义。从中知道了自己应该在工作中担负起什么样的角色。班组是企业的细胞,企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的,上请下达的作用。同时,班组长也最接近基层,了解基层,能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。因此,班组长的管理好坏,对于全面提升公司的管理水平,促进各项工作的健康、快速发展,具有重大的意义。

  二、在情绪管理课上,学习了一些基础的心理学知识。知道了本我,自我,超我及人在工作,生活中的情绪表现,及如何有效的管理情绪。在工作中应该和自己的班员换位思考,积极关心同事的心理情绪,真正把员工的事情放在第一位。

  三、在武老师《团队建设》的课上,知道了现代社会竞争是团队力量的竞争社会。用生动的视频讲了狼群和大雁的故事在现代社会中,企业竞争的智慧,从中认识到了自己班组团结是多么可贵。了解到自己班组应该发扬长处,取长补短,互相帮助。

  四、以前不怎么动笔写字的我,现在也学会了如何写工作总结。张老师《如何写工作总结》的课给了我很大的帮助。总结是事后的回顾,也是肯定成绩,找出经验和教训,借以指导工作。在这种认识一实践一再认识一再实践的工作学习中使自己更加成熟,充实了。

  在后续的课上还学习了礼仪常识,班组安全管理知识,急救包内使用物品及其使用方法等课程,在此就不一一例举了,学以致用,真正做到理论联系实际才算自己有所收获。

  通过这次学习,使自己认识到一个班组长,首先要定出目标,掌握技术,员工才有一个奋斗前进的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和组织能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技术、计划、任务安排上,善用人才、合理分工。为公司今后发展,做出应有的贡献。

竞选小组长发言稿 7

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我能站在演讲台上发言,我感到莫大的荣幸,这多亏了老师和同学对我的信任。

  小组长是每个同学都向往的职位,它需要一个有能力、有责任感的学生来担任。我不敢说我是最好的,但我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的小助手,同学的小老师!正如著名军事家拿破仑所说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”就凭这句名言,我就有足够的信心担任小组长,

  我有足够的信心胜任小组长一职。

  第一,我有责任心,能帮助小组处理日常学习事务。

  第二,我学习不错,可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人,让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。

  第三,我爱好众多,手抄报做的也不错,因此,我还可以在一些其他的活动中出一把力。当然,我也有一些缺点,比如,对待事物的主动性、积极性不够高。但是,我相信,只要我肯努力,一定会将缺点改正了!

  亲爱的伙伴们,如果我竞选成功了,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点;我会与同学和睦相处,打成一片,绝不会因为我是小组长,而骄傲自满,摆架子;除此之外,我还会整治我们小组的纪律卫生。

  马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师,亲爱的同学,请投给我宝贵的一票吧!我会用自己的努力来告诉大家,当初的选择没有错。让我们团结一致,共同进步!

竞选小组长发言稿 8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫赵瑞洁,是这次竞选语文组长候选人,这是我第一次站在讲台上,第一次竞选组长,我希望同学们能给我一次机会!

  组长需要一个负责任,有能力的人来担当,我相信我有这个能力,我也会做好这个组长的!虽然我没有做过组长,但是我相信我一定会把这个组长职务做好的!很多同学不知道我为什么这么自信,因为我有自信的资本,那就是能力!在课堂上,我会积极发言,能为同学开个好头,让同学踊跃发言,发言可以锻炼语言能力,还可以增强自信,可谓是一箭双雕、一石二鸟、一举两得呀!在课下,我还会努力的去做好事,比如帮花浇水啦,风把美化教室的彩色卡纸吹掉了,我会主动帮忙把那些彩色卡片粘好!假如我落选了,说明我还有很多个不足点,那样我会在努力的把这些不足点给改掉!戴卡·卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”

  同学们,请相信我,支持我,投我一票吧!

竞选小组长发言稿 9

  大家好!我叫郭镓隽,今年11岁,爱好打篮球、看书、写作……今天我来竞选小组长。

  我的特长是写作,我有一篇作文《替妈妈讨公道》曾获得过国家级二等奖呢!我也很喜欢看书,还被老师评为“读书大王”,为此我的成绩一直都很好。我打篮球也很厉害,每次一有时间或课外活动的时候,我都去打篮球,我还参加了篮球兴趣班。所以,我想来竞选这个主张的位子,因为我有很多优点,如:热情帮助别人、有礼貌有秩序、不许说脏话但是我也有很多缺点:不爱劳动、做事有头没尾,但是我会努力改掉这些缺点,因为我很想当这个组长,所以请大家支持我,投我一票吧!

  如果我当上了这个组长,一定会为我的组员服务,为大家服务。当你们遇到学习上的困难或生活上的困难的时候,我会尽力帮助你们,因为我是你们的组长,当然这要等你们投票让我当上了小组长再说。

  请大家投我一票!下次听我演讲可能就是我的就职演讲了。谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天站在这里,我感到万分荣幸。我先自我介绍一下:我是北园小学五、二班的学生。今天,我竞选的岗位是班级读书小组长。读书小组长。顾名思义,就是专门管理读书的小组长。我想竞选这个岗位,是因为我爱读书,也想让更多的人爱上读书。如果人人都能爱上读书,并能从中体会到其中的乐趣的话,那我们五、二班就会成为一个书香班级。何乐而不为呢?这就是我要竞选这个岗位的理由。

  在竞选读书小组长上,我有着较大的优势。我很爱书,我既爱读书,又爱惜书,不让他们受到破坏。有些同学爱读书,却总是把书弄的破破烂烂;有些同学很爱惜书,但却不怎么看,这些都是不行的。此外,我阅读的书范围比较广,我读过文学、科普、科幻、童话、校园、幽默,等类的书。还订了一些报刊杂志。我看的书多——这就是我竞选读书小组长的优势。

  当然,如果大家对于我的想法不赞同,或者认为我不适合做着个读书小组长的话,大可不投我的票。如果真的是这样,那么我一定会找出自己的不足,继续努力,争取下次成功,请大家相信我,投出你宝贵的一票。

  谢谢!

竞选小组长发言稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组组长。

  在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

  每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

  如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。

  因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

  每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

  请大家支持我,谢谢大家!

  20xx年4月17日

  甘肃平凉泾川县东街小学五年级:xxx

竞选小组长发言稿 11

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我很高兴能参加这次竞选。我竞选的是小组长这个职位。我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以使我的能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。

  当小组长需要尊敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。若是我能成功地被选上了,我一定做到以下几点:

  1、严格要求自己,遵守学校各项纪律。

  2、每天按时积极完成老师布置的各项任务。

  3、尊敬老师,做老师的好帮手。我一定不会辜负老师和同学们对我的期望。若是我没有被选上,我也不会气馁,我会更加发奋学习,努力做好自己,积极向上,争取下次被选上。

  同学们,请投我一票吧!

  谢谢大家!

竞选小组长发言稿 12

  你们好!

  我叫梅硕,我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选,我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会,来把握住今天的竞选,去努力做好明天的事情。我认为我参加竞选的优势有以下几个方面:

  首先,我已经有四年的班干部工作经验了,我当组长可以充分地表现自己,充实自己,让自己的学校生活丰富多彩。其次,我是个非常细心的孩子,做起事情来一丝不苟,在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。我还有很强的管理能力,只要我动点脑筋想出好的点子,我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。我的亲和能力较强,人际关系较好,这样会在客观上减少一些工作的阻力。我还有超强的应变能力,能够处理好各种班级突发事件,当咱们组的成员有什么困难和问题,我会尽量去帮助他们,尽量满足他们的需求。

  我还有能力处理好各种事务,我的组织能力和协调能力还是不错的,凭借这一优势,我保证会将咱们小组的各项活动开展得有声有色。别看我的年纪小,我的学习成绩还不错哦,我还能在学习上给同学们起到带头作用。假如我当上了组长,我一定会努力帮助那些需要帮助的人,我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学;假如我当上了组长,我会和我组里的成员齐心协力,团结一致,一起战胜各种各样的困难;假如我当上了组长,我会成为老师的得力助手,成为同学们心中的榜样。当然,假如我没有当选,我想,一定是我还有别的差错。我会再接再厉,不会灰心丧气,我会努力找到自己的缺点,然后去改正它,再等待下一次竞选的机会。

  如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务,那么就请你投我一票吧,我将会加倍地努力,不会让你们失望的,请大家相信我,支持我。

竞选小组长发言稿 13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  同学们好!我今天走上讲台竞选小组长,同学们也许感到惊讶,因为同学们都知道我的学习不理想,甚至有的人会笑掉大牙,在同学们的心中,学习好是当选的首要条件。

  是的,我的学习确实不尽人意,但是我对自己充满信心。

  一个人最大的幸福,莫过于知足;一个人最大的悲哀,莫过于自己不相信自己。

  我当班长,有自己的优势:一是我热爱劳动,我可以带领全组的同学做好值日生,甚至我可以代替同学们做值日,让小组的同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律,在过去几年里,同学们以为我很调皮,其实我一点儿也不淘气,在我的心里,我一直是爱学习的;三是我很受同学们喜欢,没有人讨厌我,这是我做好小组工作的主要前提。

  当然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学服务,向其他的组长学习,向班干部学习,向老师请教,改正自己的不足,提高自己的学习成绩,做一个全面发展的好学生。

  最后,请同学们投我一票。

竞选小组长发言稿 14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好 !今天我能站在这里竞选小组长岗位,我心中无比的高兴。

  因为我上课不怎么爱回答问题,总是觉得回答错了会被老师批评,所以害怕发言。我的性格比较内向,做事缺乏信心,所以我想借用这次竞选小组长岗位的机会来锻练一下自己,希望大家能相信我:“如果我当选了小组长岗位,我一定会认真做好这份工作。”

  如果我当上了小组长岗位,首先,我要把自己的这些坏毛病改掉,严格要求自己;然后,我会和其他小组长岗位齐心协力共同学习互相帮助,我会动员小组成员成绩好的来帮助成绩稍微落后一点的组员,让我整组成员的成绩都有共同提高,一起进步;我还会以身作则积极回答问题,不懂就问,给小组成员做个好榜样。总之,我会尽最大的力量来管理好我们这组。

  可能我还有许多不足的地方,离你们心目中的小组长岗位还有差距,希望大家都能给我指出来,让我能当上一名合格的小组长岗位。

  我真诚地希望大家能投我一票,让我有机会为大家服务,谢谢大家。

竞选小组长发言稿 15

  大家好,我今天走上讲台参加竞选组长职务,我相信凭着我的勇气与才干,凭着我坚强的毅力与勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的成功。我叫白昊东,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心。“三心”是指进取之心、平与之心、宽容之心;“二意”才能指的是创意与诗意。因为有了“进取”之心,才能不断完善自我。有了“平与”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。

有了“宽容”之心,才使我虚怀若谷,接受同学的意见。那“二意”呢?增一份创意能使我们展示我班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中,临乱不慌,从容不迫。作为一个好小组必须建立一个合理有序的集体。

我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见。会尽职尽责地为大家服务。希望大家投我一票,谢谢!

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