【实用】三分钟的演讲稿范文汇编六篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编精心整理的三分钟的演讲稿7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三分钟的演讲稿 篇1
一、丰富内容带学生进入状态
刚才两位老师谈的是高年级学生课前三分钟内容十分丰富，也很有实效性。但我觉得我们三年级认知水平和表达能力并不十分强的情况下，内容的选择就应该短小精悍，贴近儿童的生活实际才好，这样更能激发起他们的兴趣。因此，我行选用成语接龙、今日名言、每日一诗、新闻联播等内容。这学期我在职教《石榴》一课时，寻用的是蜜语接龙的形式，学生为了难住大家，课前积极搜集各类蜜语，有的是指自己创编蜜语，虽然略显稚嫩，却反映出了孩子的学习热情高涨，这样能有效地引领学生尽快进入学习状态。请大家观看视频片段。(播放视频)
二、小组竞赛使学生充满激情
是挺好玩的，孩子一定非常喜欢，我觉得生本课堂的.确给了学生极大的自主学习的空间，学生的学习能力有了很大的提高。但一节课时间毕竟有限，有一些小组没有机会在全班展示，难免有些遗憾。我想：何不以小组展现的形式进行课前三分钟呢?这样既能让更多小组真是锻炼，又能增加每个学生上台的机会。我的想法得到了孩子们的大力支持，他们积极准备真是内筒，组长分层次安排任务，组员也各尽其能，体现了团结协作的精神。为了增强竞争意识，各组还根据特点取了心仪的名字，如：火龙队、刀锋队、冰雪队、雄鹰队等，展开积累的挑战赛。这种形式开展以来，学生一改以前应付了事，不重视的状态。而是个个精神抖擞、斗志昂扬。可以说，精彩的课前三分钟让学生更快乐，也让学生更自信了。
三、“快乐点播”让学生更优秀。
我也深有感触：生本理念下的课前三分钟的确让学生改变不少。但在实践过程中，我发现许多孩子不鞥不能做到认真倾听，中是出于有力状态。所以我觉得培养孩子的倾听习惯迫在眉睫。为此，我曾尝试“快乐点播”的形式进行课前三分钟。孩子们比较喜欢。具体是这样操作的：在一节课结束时，评选出最认真倾听，表现最积极的同学，由该同学来点播，希望看谁表演，希望她表演什么节目。被点到的同学积极准备在下一个课前三分钟进行展示。当然，如果他不擅长，也可以和点播人沟通，只要点播的同学统一即可。这一活动的开展以后，他们都想成为点播人，课堂上就得是最优秀的学生，于是班级形成了力争上游的浓厚学习氛围，学生积极性被充分地调动起来，孩子在课堂上认真倾听并敢于和善于表现自己，从而大大提高了学习效率。
三分钟的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
不知是从何时开始，我有了梦想。却发现，数年过去，梦想和我之间的距离，依旧是那么遥远。
前段时间，有位好友给我留言“勿忘初心，方得始终”。初心，大概就是自己那个最初的梦想吧。而我的梦想，从来就很简单，考上一所理想的高中。只是初二骤然加重的学习负担，让我突然发现，自己与那个梦想的距离，好像越来越大了。
是我不够努力吗?我扪心自问。或许我，真的尽力了吧。
心烦之余，决定出去散散心。路上的风景依旧没变，夏天的高温与热浪，并不会让那些植物就此殒逝，依旧是一片勃勃生机。而我就如同眼前这棵蒲公英，是如此的不起眼，如此的不堪一击。虽说同病相怜，却对她那副恹恹欲睡的样子产生了厌恶，而我，应该也厌恶着这样的自己吧。无言，大踏步离开。
几日后，因为一场大雨，几日没出门的我待雨停下，便出门去呼吸雨后那清新的空气了。雨后的空气中，没有尘埃，没有杂质，更没有各种味道混合在一起，很清爽的感觉。信步走着，又来到了熟悉的地点。而那棵蒲公英，依旧在那里，反而出落得亭亭玉立了。
“她，没死?!”我自言自语着。原先瘦小的蒲公英，虽然花茎依旧纤弱，却比原先要更有韧劲了，竟足以支撑她开出一朵金色的小花。雨后的天空下，天空的`蓝色似乎染在原先透明的空气上了，竟平添了一分澄澈。而这株花，就在这澄澈的空气中静谧盛放，那是种很干净，很纯粹，很自然的美。
心似乎被抨击到了。原来，最美的不是盛放的那一瞬间，而是她背后那默默的付出。那来自初心的力量，便是支撑她盛放的动力啊!
那一瞬间瞬间，我好像明白了什么。也终于知道好友留言背后的含义。他希望我，永远不要放弃。即使梦想的距离再远，也要继续努力下去!
谢谢你，我的挚友。也谢谢你，我亲爱的蒲公英。
三分钟的演讲稿 篇3
我喜爱茉莉花，它开的花是白色的，像一朵雪花，像婴儿的皮肤，十分好看。
它只在夏天开花，而且是在夜晚，放出香气。它的花可以用来泡茶，对身体有很大的.好处。一朵朵花飘浮在茶杯的表面，像一个个争食的生物。你夏天跑累了，喝一口用茉莉沏得茶，你浑身立刻觉得轻松了很多。它可以使茶叶清香无比，使人身心凉爽，恐怕只有你在平静下来的时候，才可以真正得品尝到其中的美味。
记得有一次，我们在学校比赛1200米的长跑，我一开始，去得时候，我喝了一杯用茉莉沏得茶，身体又轻松又平静，感到没有一点疲惫。到了比赛场，我对自己充满信心。开始了，我跑了起来，我一看他们这么慢啊，松了一口气，渐渐得他们赶了上来。我一看还有二三百米的路程，我用力冲刺了起来。没想到那杯茶给了我这么大的力量，在我落后的情况下，居然拿了第一名。真要感谢它。
三分钟的演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我是吴山校区603班的张子天，今天我演讲的主题是我的西湖，我的爱。
前几天，我和同学去了市民中心，城市规划馆。到了那里，我知道了杭州已经走上了“建新城，保老城”的双赢之路，是国务院首次公布的历史文化名城。杭州因运河而兴，以湖为名，旁溪而聚，面海而栖，是一座亲水宜居的城市。“上有天堂，下有苏杭。东方生态绿都，人间幸福天堂。”都是游客对杭州的赞美。说到杭州，我最爱西湖。杭州西湖位于浙江省杭州市西部，杭州市市中心，旧称武林水，钱塘湖，西子湖，宋代始称西湖。它以风光秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹闻名中外，是我国著名旅游胜地，也被誉为人间天堂。风景区以西湖为中心，分为湖滨区，湖心区，南山区，北山区和钱塘区五个地区，总面积49平方公里。每次看到西湖，就仿佛来到了仙境。尤其是清晨，湖面上披着一层蒙蒙的.薄纱，正如动画片里的天堂一样，烟雾腾绕，有一种飘飘欲仙的感觉，令人心旷神怡，把疲倦和烦恼跑到九霄云外去。
而且不同时间看西湖，都有不同的景色。春天有花港观鱼；夏天有曲院风荷；秋天有满陇桂雨；冬天有断桥残雪。我的家就在西湖旁，随时随地都可以看到西湖，我被这美景所吸引，是我每天晚上都想去西湖边散步。许多游客一去就不想回家，想在西湖边呆上几个月。相对，我是幸运的，我的家和学校都在那美丽的西子湖畔。
这就是西湖，一个人进天堂。我为能生活在这个人进天堂而感到自豪。我爱杭州！我爱西湖！
我的演讲结束了，谢谢大家！
三分钟的演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
战疫情同舟共济，担使命共克时艰。我们每个人都承担着很重要的使命，而这一切都是为了保护我们赖以生存的家园，让我们一起为武汉加油!为祖国加油!
虽然不能到达武汉，但我会一直用心去跟随武汉前行，在这次疫情中有许多人都做出了贡献，但我们要为奋斗在一线的工作人员致敬!
你们日夜不息的工作只为救死扶伤，你们把自己的性命与人们紧紧连在一起。还有一些人默默奉献，不求回报只为做出贡献。
有许多医护人员也驰援武汉，即使相隔两地之远。你们在一线工作，整天穿着防护服也不透气，汗水浸透了你们的衣衫，口罩也在你们的脸上留下了深深的'勒痕。无论战斗多艰苦都会坚持到最后，这是信仰，是使命!
爱心不论身份、地位，即使年迈的老人也会献一份爱心，出一份力。再比如明星“韩红”她不断为武汉送去物资，甚至自己亲自驰援武汉，还因此生病。
这种精神值得我们学习，这也正好对应了一句话“穷则独善其身，达则兼济天下”。
让我们一起默默的为武汉加油、祈祷!
三分钟的演讲稿 篇6
大家好，今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结! “团结就是力量!”这句歌词好啊，它激励着我们做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。俗话说，一个巴掌拍不响，就是因为这个“巴掌”没有团结的动力，没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样，独自一个人不团结别人得话，他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中，都要团结，因为团结的力量比铁还要硬，比钢还要强! 现在我们喊得最响亮的一句口号就是：同一个世界，同一个梦想。如果我们不团结，哪来的`同一个世界，更何谈同一个梦想.................... 同心山成玉，协力土变金!成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人，才能明白团结对自己，对别人，对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。 团结，团结，越团越结!那就让我们更加团结，永远团结，让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光! 我的演讲完了，谢谢大家
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