于读书的演讲稿

时间:2022-10-01 22:24:26 演讲稿大全 我要投稿

实用的于读书的演讲稿锦集6篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今,演讲稿对我们的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的于读书的演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

实用的于读书的演讲稿锦集6篇

于读书的演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我校是书香校园,一年一度的读书节更是必不可少。现在,我们学校也正准备迎来第xx届读书节。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”没错,书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过-有写书的人,那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。如果书籍是阶梯的话,那么人便是一副在这阶梯上的躯壳,阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心,那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍,那也只能是宋江的军师-无(吴)用。这又好比运用上面的例子,这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高,多么长,却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。

  书,是必不可少的。人,是要健健康康的'。阅读,是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯,反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久,或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书,而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力,而不是坠入深渊之首恶。

  有的人无法提醒自己走向正确的道路,尤其是小学生。这便需要他人给予提醒与督促。读书节也让我们多多阅读去读好书,并提供了读书廊这一读书佳地。使广大学生们提倡阅读,爱上阅读。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

于读书的演讲稿 篇2

  下午好!我是五四中队的尹俊翔,感谢大家给我这样的机会,能在这里和你们交流我爱上读书的经历。

  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的母亲特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望母亲能读给我听啊!可是母亲总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在母亲的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时母亲就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》,我都喜爱。

  每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假?《三国演义》中诸葛亮的`运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》将我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了以人为鉴,以史为镜的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中。

  其实,我爱读书,离不开母亲的熏陶。平时,我做作业时,母亲准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有时见母亲看书出神,我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年,母亲都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,父亲母亲不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字,人家二十分钟能背出,我就能在十五分钟内搞定。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和未来;是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实。

  最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!

于读书的演讲稿 篇3

  读史铁生,读一种不容易的人生;读史铁生,读一种逆境的挣扎;读史铁生,读一种重生的坚强!

  我很喜欢阅读类似的真实的文字,很认真地感受不同的人生历程。我是满含热泪读的这本书,让我联想到了很多,生命的不易,生命的可贵,生命的闪光点。我是多么理解,当人生的青春之日才刚刚开始,却失去双腿的天崩地裂,我只是说理解,也只能是理解,你不是史铁生,就永远无法感受他所承受的痛苦。就像我理解父亲被病魔折磨的生不如死的感觉,却只能驻足,只能用眼泪排解心中的心疼,直到现在,不知道什么触碰了脆弱的神经,就还会泪流不止,哭得很苦。尽管这样,你觉得父亲痛苦,你觉得父亲可怜,可也终无法得知那是怎样的一种痛苦,所以每每想到这里,总觉得没能有更多的时间陪伴而愧疚不已,然而这样逝去的时光终无法弥补,我只能站在回忆里,,慢慢思念。

  其实,每一个坚强的灵魂背后,总也有一段疼痛不堪的经历,这经历你没得选择,这经历把你推入无尽痛苦的深渊,只不过有些人挣扎着还留口呼吸,折腾不动了,累了,无所谓了,就接受了,然后找寻着一点生命的支撑,活下去。所谓的坚强,只是你承受的太多了,接受了的结果,而绝不是从一开始就无痛苦地拥抱命运。我相信史铁生先生也是,也是经过了歇斯底里,慢慢走过的。所以,命运啊,真的是不公平的!起码,我觉得健康的人是老天眷顾的幸运儿,能走路,能吃饭,能看到颜色,能听到笑声,并且有着自由,这样的.人,本该心怀感恩,去关怀那些不幸的兄弟姐妹!

  生命中,有很多不能承受之重,我们看到的了解到的别人的人生只不过凤毛麟角,每个人都会有很多不为人知的疼痛,如今我们要做的就是爱惜自己,善待他人。我常常告诉自己害人之心不可有,却常常缺少那颗防人之心,因为我总是相信身边的所有人都是上天派给我的天使,他们一定闪耀着或微弱或明亮的光芒找寻到我,给我力量,给予我幸运,等待我去回馈!

  健康的我,应该更加阳光;自由的我,应该更加知奉献;为人师表的我,应该更无私耕耘,成全生命!

于读书的演讲稿 篇4

  今天我演讲的题目是:我读书我快乐

  有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人的约束。而我觉得读书才是真正的快乐,因为读书让我的.懂得了更多知识。

  每当我路过一个书店时,总会情不自禁地走进去看一看,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的空气让我忘记了一切。

  我现在每天坚持看课外书。也许大部分人喜欢看漫画,但我并不喜欢看漫画,我比较喜欢读小说,而且我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,争取把读过的内容都弄懂。我这样的读书方法很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句。

  在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。

  我读书我快乐。

于读书的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  同学们,在人的一生中,你会交到一个最忠诚、最无私、最单纯的朋友,你们知道他是谁吗?

  哦!我已经听见有的同学说了。对!就是书。书,这位朋友从你来到这个世界上时,就一直陪伴着你。

  或许在你上幼儿园时,不识太多字。所以妈妈会陪着你一起读一些画册。而上了小学,你慢慢懂事,识的'字也多起来,就会找一些童话故事,儿童小说。上了初中、高中乃至大学,你越来越对历史、古文、科学感兴趣,就会用上所有的零花钱,想方设法把这些书通通抱回家。到了中年,你已成家立业,工作也越来越繁忙。但是爱读书的你仍然喜欢散文,游记。慢慢接近老年,你的生命快到尽头时,你还是放不下手里那张“都市日报”,用颤抖的双手捧起报纸,用沙哑的声音阅读者。

  所有的这些,不是都能体现你的一生都里不开书吗?

  臧克家曾说:“读一本好书,像交了一个益友”。是啊!当你无助时,书会变成一位小老师,帮你解决难题;当你沮丧时,书会变成一个开心果,让你开心起来;当你失落或被朋友抛弃时,书会变成一只小精灵,带你遨游美妙的汉字王国。

  但是同学们,世间有很多人,有好人,也有坏人。书也是如此,有开卷有益的书,也有开卷无益的书,比如像《诗经》《论语》好有很多对的经典名著就是对身体和学习很有帮助的书。再比如像《阿衰》《豌豆》这种漫画就是开卷无益的书。这些书不断地让我们沉迷于当中,对身体也有伤害。所以同学们,无论读什么书,脑子了都要铭记“开卷有益”。

  同学们,让我们一起,展开求学的翅膀,在书的海洋中遨游吧!

  谢谢大家!

于读书的演讲稿 篇6

  自小就是哥哥的“跟屁虫”。哥哥每次考试都拿第一,而我就像自己拿了第一样的高兴。见人就说:“我哥哥可厉害了,考试总是第一!”那种喜悦是没有人能够体会到。

  凭着自己的聪明和勤奋考试也总拿第一,我就开始暗暗高兴了。我觉得一切在我眼中都

  变得渺小了。

  进了大学后,在学校组织的象棋比赛中得了奖,拿回家来一个奖杯。小侄儿看见了,很是喜欢,就拿去玩。他拿着奖杯和他的小伙伴在一起“吹牛”,说他的叔叔怎样怎样的棒,他的朋友马上就对他“奉若神明”。父亲看见了对我说:“你不要让他拿着你的东西,这样只会惯坏他。

  文中父亲的三句话是对人的.劣行的剔除,是对追求崇高道德的激励。

  我的讲话完了,谢谢大家!

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