关于小学的作文

可乐小学作文

时间:2022-09-29 16:23:32 关于小学的作文 我要投稿

可乐小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的可乐小学作文,欢迎阅读与收藏。

可乐小学作文

可乐小学作文1

  我家有一只人见人爱的小乌龟,我给它取名为小可乐。

  它为什么叫小可乐呢?因为那天中午,我正在家里喝可乐,这时候爸爸回家了,带回来一只小乌龟。我见了喜欢得不得了,要知道我家可是动物的禁地,因为妈妈不喜欢小动物。隔壁徐阿姨家养了一条沙皮狗,楼下王阿婆家养了条博美,我见了心痒痒,就对妈妈说我也想养条狗,没想到她说:“行,但你和狗只能选一样留在家里。”现在家里来了只小乌龟,我还不得把它当做心肝宝贝。可小乌龟叫什么名字呢?哦!对了,小乌龟自打一进屋,就一直盯着我手上的可乐瓶,大概它也喜欢喝可乐,我就叫它小可乐吧!

  小可乐的长相可帅气了。它的眼睛亮晶晶的,像两颗闪耀着光芒的绿宝石,它的嘴巴尖尖的、弯弯的,像个钩子,特别是它那厚厚的外壳,黑黑的、绿绿的,透露出一种难以抵挡的勇气,用手摸摸它的外壳,十分坚硬,像一块石头。我问爸爸小可乐吃什么,爸爸说吃泥鳅。于是我赶紧下楼买了几条泥鳅。刚开始时小可乐并不理会小泥鳅,任凭它们在自己的身边游来游去,突然小可乐咬住了一条泥鳅的背,等泥鳅不动了,就一口一口地把泥鳅吞进了肚子里。大概它好几天没吃东西了吧!

  你想和我家的小可乐交朋友吗?那就请到我家来玩吧!

可乐小学作文2

  看到这个题目,你会想到平时喝的可口可乐,可这并不是饮料名,这是一只狗的名字。

  可乐有一个肥肥胖胖的身体,四条灵活的小腿,两只圆圆的大耳朵耷拉在脑袋旁;一对水灵灵的大眼睛,一条长长的尾巴垂在身后,每当我回来时,它便高兴地冲我摆尾巴。

  可乐喜欢舔我的脚指头。有一次,我正津津有味地看着电视,突然觉得脚指头好痒,痒得我哈哈大笑,我低头一看,一个黑影飞快地跑了出去。原来,可乐又来舔我的脚丫了,我真想把它抓住狠狠地揍一顿。可是当我抓到可乐后,看到它可怜巴巴的眼神时,我又心软了。它这个爱舔别人脚丫的毛病真是让我无可奈何。

  不过可乐的另一个行为是让我非常讨厌的。有一次,我正在写作文,突然感到脚下湿湿的,第一感觉告诉我:可乐在这里撒尿了。唉!我立刻起身飞快地跑到厕所拿拖把,由于脚下踩到了可乐的尿,跑回卧室的时候我摔了好几下,屁股都要摔成四瓣了。我气得要命,可是可乐却在一边大叫着,似乎正在幸灾乐祸。我用杀狗的眼神怒瞪了它一眼,它似乎知道要发生什么似的,飞快地向门外跑去……

  这就是可乐,一只可爱、聪明,让我的生活偶有无奈却实际上充满快乐的小狗。

可乐小学作文3

  上星期天, 我和朋友一起到可口可乐厂参观。因为我非常喜欢喝可口可乐,所以当我知道可以参观可口可乐厂时,心里感到十分兴奋,兴奋得整晚都睡不着。

  当天早上,吃过早餐后我便急不及待地乘坐旅游巴士出发到可口可乐厂。到达后,己经有一位工作人员在大门前等候我们。一进大门,我透过玻璃窗看见有很多工作人员,有的在制造可口可乐,有的在检查汽水瓶有没有损破,还有的在包装。看过制造过程后,才明白一瓶饮品的背后需要很多工作人员的帮助。

  参观完制造过程后,工作人员为我们安排了一些活动。首先带我们到影片室看可口可乐制造的历史。接着工作人员一边给我们品尝不同的可口可乐的味道,一边介绍可口可乐的发明。最后,工作人员带我们到了售卖纪念品的摊档,我买了可口可乐铅笔纪念品送给可爱的小弟弟。

  买完纪念品后,我带着依依不舍的心情离开。这次参观令我明白了可口可乐的历史和制作过程。我觉得十分开心,而且这次的参观值得向朋友们推介。我希望下次有机会再参观可口可乐厂。

可乐小学作文4

  星期五下午,从琅琊路小学分校四(4)班传来了一阵阵加油声,原来今天班级举行巧运可乐罐的活动。

  这个活动非常简单,但需要两个人有合作精神,一个人运可乐罐,另一个人搭可乐罐,要求是运可乐罐的人的衣服不能碰到可乐,否则就要放回去重来。哪队搭的可乐罐高,哪队就算赢。

  等大家都准备就绪了,老师一声令下,比赛就开始了。我们队的卞君毅一下子就冲到了放可乐的地方,但是只听"哗啦"的一声,原来是卞君毅把可乐罐全部都扑倒了。他可管不了这么多,抓了五个可乐罐就往回冲。别的队也不甘示弱,他们表现的非常出色。

  但后来,我们以一点点的差距输掉了这场比赛,但我们并没有灰心,因为我们还有一次机会。这次,我们派上的是"飞毛腿"张恒明。老师开始的口令一下,他就以惊人的速度冲到了最前面,第一个把可乐罐给运送了回来。最终,通过我们全队的努力,我们获得了最后的胜利!我们不禁大声欢呼起来。

  这次活动大家都感到很有意思,它不仅仅是一次活动,而且锻炼了我们的集体合作精神和团结意识。

可乐小学作文5

  我喝过许许多多饮料,像常喝的有脉动,异能,红牛,雪碧,可乐……但让我记忆最深刻的是可乐,不是因为他有多么好喝,而是因为是和一个特别的人喝的。

  一次,我们班的一群人商讨去哪玩,可以去广场,小广场,同学家,健身器材等地。最终定了去广场去玩。

  一大早,我们这群人就到了操场,我们先去了游戏厅,好好的玩了电子游戏,随后,我们又去了地下商城,同样,玩实物游戏也玩得很过瘾,玩完这两样我们又去了卖炸串的地,吃了炸串,随后,又有人建议去暴风雪,我们就去了暴风雪,我们这群人直接将暴风雪占满了,也来了次不一样的包场,我当时和一个女生坐在一次,感觉很美好。而且我们还是单独做在一起,不知道是巧合,还是同学们的故意为之,但是我和她都很开心。

  我们要了汉堡包,薯条和可乐。这是我第一次单独和一个女生吃饭。所以,我特别的紧张,不知道是不是错觉,我感觉她也很紧张。我和她同一时间,同一地点都喝了一口饮料,也互相看了一眼对方。这口饮料感觉特别好喝……

  饮料的好喝关键是看个人口味,但我觉得,和自己的同学一起喝更有味道,也更好喝。众所谓“独乐乐不如众乐乐!”

可乐小学作文6

  星期五的下午,太阳红的像个大火球。整个世界像个大火炉,热的我们团团转。我心里想:要是有一大瓶可乐多好啊!

  我来到学校里,刚坐到椅子上就听见温老师说:“今天我请客,请大家喝可乐。”温老师说完,同学们都很好奇。我想:老师怎么会请我们喝可乐呢?老师马上拿出一大瓶可乐和一个个透明的杯子,同学们一下子就欢呼起来。我心想:上课有喝可乐太好了。通过透明的瓶子,我看见可乐是咖啡色的。

  老师扭了扭盖子,“哧——”的一下,一个个泡泡冲了出来,吓了同学们一跳。

  老师先给我们发杯子,然后再给我们倒可乐。我兴奋极了,我喝了一口,觉得有点甜,又有点苦。没喝一半,我就觉得嘴里麻麻的、刺刺的,好像有一些小虫子在我的嘴巴里开音乐会。

  喝完可乐,我觉得很好奇,就问老师:“老师,为什么可乐里有一个个泡泡冲出来。”老师笑着说:“因为可乐里有二氧化碳,只要打开瓶盖。二氧化碳便会马上冲出来,小泡泡就是二氧化碳。”我恍然大悟。

  今天又喝可乐又学到了一些知识,真是两全其美呀!

可乐小学作文7

  要问起我最喜欢什么吃的,那还真就可以说上一整天。什么云吞,乌鸡汤,鱼鳔炖鸡汤,酸菜鱼汤……可是,要数我最喜欢吃的,还是妈妈做的可乐鸭!

  做可乐鸭,我觉得又老又肥的鸭子,煮出来的味道最好,你千万别看那鸭子是生的,不到三十分钟,就能做得香喷喷的,让你直流口水,而且做的方法也很简单呢!

  妈妈首先,把一条杀好的鸭子洗得干干净净,然后把鸭子砍成四边,放到干净的锅里煮,把鸭子里的水煮干,接着,再倒入一瓶三百五十毫升的可乐,一直煮到快干的时候,再放点冰糖和酱油进去,再煮个五分钟,一份香甜可口、美味无比的可乐鸭,就出炉了。

  刚刚做好的可乐鸭可真是香飘十米呀!妈妈在家刚做好,我就在门外闻见了味道,简直是太香了。我飞似地冲到餐厅,只见那精致的碟子上,摆着正在散发香气和热气的'可乐鸭。我随手抓了两个鸭爪,嗯!那香、那甜,嚼在嘴里润润的,暖暖的,仿佛身临天堂。

  真是太香!啦啦啦!

可乐小学作文8

  我的表妹“小可乐”我的小表妹叫“小可乐”,你别以为我的小表妹是一瓶可乐,她叫杨乐言,“小可乐”是她的小名。你想知道她为什么叫“小可乐”吗?我来告诉你吧!这是因为“小可乐”的爸爸和妈妈,希望她能健康快乐每一天,天天都笑口常开,快快乐乐!所以给她取名叫“可乐”。

  小可乐”长着一双大大的眼睛、一对小小的耳朵、一个小巧玲珑的鼻子和一张樱桃似的嘴巴。她可臭美了,有一次我和小姨(“小可乐”的妈妈)给她穿衣服。可她看到那件衣服是灰色的,觉得不好看,就死活不肯穿。我们好不容易给她穿上后,她又把衣服扯下来了,非要自己来选。“小可乐”还特爱照相。今年暑假,我们在贵阳的甲绣楼玩,当我和两个小表弟准备照相时,“小可乐”突然跑到我们中间做了一个非常可爱的动作。“小可乐”是非常会照相的,她知道照相时要看着镜头,做出好看的动作……

  当然她抢镜头可真是一流的!我的小表妹就是这么可爱,我们一大家子都很喜欢她。

可乐小学作文9

  我们最爱喝的饮料就是可乐了。

  有一天,我和好朋友刘欣媛来到了可乐之地,这里的可乐可真多,有可口可乐,咖啡可乐,百事可乐,非常可乐……。这里的可乐可不是一般的可乐,非常有营养,里面有蔬菜和水果,我们每天人体所需要的营养都能可乐中吸收。可乐的价格也不便宜。咖啡可乐500可币,非常可乐400可币,百事可乐300可币,可口可乐200可币。这里的可乐才是真正的可乐,一喝什么伤心的事都忘了,一天都过的非常快乐。

  我和刘欣媛一眼就看中了咖啡可乐,可是我们身上没有钱。刘欣媛说:“这里这么有趣,我们不如打工自己嫌钱吧!”“这可真是个好主意!”我说。我们来到一家超市打工,来买可乐的人可真多,我们都快忙不过来了。

  5天过去了,我们各自得到了500可币,我们兴高采烈的到超市每人买一瓶咖啡可乐,小心翼翼地把它打开送到嘴边。突然听到尖利的警报声,可乐之地地震了!我们吓得快要晕过去了!啊!原来是一场梦,闹钟正在响个不停。

可乐小学作文10

  “哇哇哇!”教室里传来一阵阵惊呼声。喔!原来是我们在做实验——可乐喷泉!

  实验道具很简单:几颗曼妥思薄荷糖和一瓶可乐。实验开始了,老师熟练地打开了一瓶可乐,小心翼翼的放到脸盆里,好像一不小心可乐就会从她的手里跑掉似的。接着她又像变魔术似的,“变出了几颗曼妥思薄荷糖。她先给了我一颗,要我检验一下这是不是普通的薄荷糖。我看了看,又尝了尝,说:“很普通。”当我转过来,别人都投来羡慕的眼光。真正精彩的时刻到了。张老师把那几颗薄荷糖放进了可乐瓶里。就在这一瞬间可乐仿佛是喝了什么兴奋计似的,一股股地往上冒。汹涌澎湃的样子,真的就像是一座美丽的喷泉。一霎那,我呆住了。那一瓶小小的可乐里居然能爆发出这么强的力量。虽然那只有短短几秒钟;虽然那瓶可乐消失了;但科学的力量使我震惊,我再次呆住了。后来我才知道,这是因为:那种薄荷糖里有一种阿拉伯胶,他喝可乐混合,会破坏可乐的张力,使可乐喷出来。生活中真是处处有学问。

可乐小学作文11

  中午,天气很闷热,我径直走到小区门口小店买了一瓶可乐。我坐在中心花园的秋千上,打开可乐悠哉悠哉地边喝可乐边看风景。

  其实我并不是特别爱喝可乐,因为它的确有点苦、有点涩,更何况那黑色的液体并没有给人以清凉的感觉。

  花园的小道旁有一个垃圾筒,它绿色的身子,张开大大的“嘴巴”坚守它的岗位。

  一位穿着粉红连衣裙的阿姨走过来,她一手撑着一把鲜艳夺目的遮阳伞,一手拎着一袋鼓鼓的垃圾走近垃圾筒,或许是筒里的垃圾的味道实在不好闻,只见阿姨皱着眉头,在一米远的地方把手中的垃圾袋向垃圾筒的“嘴巴”扔了过去。可她的投掷水平太差了,垃圾袋“砰”的一声撞到垃圾筒的身子上,袋口松开,垃圾沿着垃圾筒洒了一地。“可恶的垃圾筒,口开得这么小!”漂亮的阿姨对着垃圾筒发泄心中的不满,然后愤然离开……

  喝了一口可乐,感觉那味道更苦、更涩。

  这时,一位老奶奶牵着小孙女的手刚好路过。“乱扔垃圾,可耻!”小孙女的童声清脆悦耳。只见祖孙俩蹲下身子,一双大手和一双小手在地上忙碌起来。

  我又喝了一口可乐,感觉到了一种沁人心脾的香甜。

  于是,我放下可乐,也快步向垃圾筒走去……

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