【精华】小学生的有趣作文四篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学生的有趣作文4篇,欢迎大家分享。

小学生的有趣作文 篇1
你做过手工陶艺吗?你家里有你亲手做的陶艺作品吗?温州瓯网就邀请小记者们8月8号在温州博物馆陶艺体验室与陶艺来一次亲密接触。
活动当天,炎热的天气丝毫没有影响小记者们的积极性,个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。今天陶艺室的老师要教我们做一个杯子,陶艺室的老师先给每人分了一大块陶土,然后教我们把陶土揉圆再压扁,再在压扁的陶土上划出杯子的底部和杯壁。接下来是我最喜欢的环节了,就是给杯子做装饰。这下可热闹了,小记者们有在上面贴花的,有在上面刻字的,有在上面画画的…。而我在上面贴了一副眼镜哦!我对自己的作品非常满意!最后在陶艺老师的精心指导下,小记者们都成功完成了自己陶艺作品。
自从我们的人类祖先发明了陶瓷工艺以后,瓷器就一直没离开人们的视线。而现在的陶艺不紧紧只有实用价值,随着文化的变迁,陶艺更具备了文化价值和收藏价值。让我们一起来玩陶艺吧,让我们把祖先的.手艺一代一代传承下去,并发扬光大!
小学生的有趣作文 篇2
今天秋游,我们去了南京科技馆。那里有许多好玩的:模拟CS、余震逃生、4D电影、桥世界……,其中我最喜欢桥世界里面的飞索桥。
飞索桥的两边各有两根铁丝,两根铁丝上连着一根可以滑动的铁棍,过桥时只要抓住铁棍,在桥的一端用力助跑,起跳,借助惯性,铁棍就会把你带到对岸。
我飞快地跑向飞索桥,但心里却是十五个水桶打水——七上八下。为什么?因为害怕呀!不过看着飞索桥上来回飞荡的同学都没事,我决定试一次飞索桥。可我正排着队时,意想不到的事发生了。有一位身高不高的同学因为助跑不够快,起跳力不到位而荡到一半就停下来了。下面就是一条河,虽然有保护网,但也免不了当一回“落汤鸡”眼看他就要支撑不住了,幸好有位同学急中生智,让他把腿伸过来,然后紧紧抓着他的腿,硬是把他拉了过来。
我看到这场景,马上就想溜了。可看看前面,己经到我了,看看后面,人己经排成了一条长龙。于是,我一咬牙,把心一横,后退几步用百米冲刺的速度往前跑,然后使劲一跳,凉风吹过了我的脸,再低头一看,哦耶,己经到对岸了!我敏捷地跳到了地上,兴奋极了。后来我又玩了几次飞索桥,直到老师吹口哨喊集合了,我才恋恋不舍地离开了。
这次秋游玩飞索桥让我明白了一个道理:面对困难和挫折不要退缩,要勇敢地面对它,这样你就克服它从面战胜它。
小学生的有趣作文 篇3
今天上午第三节课是美术课,我真是太自恋了,我自己都不知道我自己能画画这么好,这就是天赋呀!
我们还是画年历,我看着空荡荡的纸上一点色彩都没有,真是不好看,我就开始画花边,我见过很多种花边,可是他们都是自己想的,我想了想,喜庆一点比较好,我用很大的波浪线画了一个长方形和一个正方形占满了边,上面画满鞭炮最低处画上冒出的星火,我多有创意,我又想有鞭炮就得是过年时,我看了看老师的板报,好主意,我又把那小灯笼换成了鞭炮在啪啪的响,好漂亮,我拿起粗粗的记号笔写了“20xx”好好看,我写上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份,就差涂色了,我敢想到涂色就下课了,真扫兴。
今天发挥的真好,我自己都佩服自己,还是自恋呀!
小学生的有趣作文 篇4
今天,我在我的博客上浏览,忽然一个小实验吸引了我,首先,我想问一下你们,蜡烛能在水中燃烧吗?不能吧,我也是这样想的,可是实验的题目就是《水中燃烧的蜡烛》,太不可思议了?我也感到迷惑,因为火怕水,这是真理,可是当我读完这篇小实验时,才知道火真的能在水中燃烧。
心动不如行动,我马上动手试验。 材料是:一根比杯子的高度较短的蜡烛·,一盒火柴·,一个空玻璃杯·一杯水,先把蜡烛用蜡油沾在玻璃杯中,然后用火柴把蜡烛点燃 ,再小心翼翼倒水距蜡烛上端1cm处,然后坐在一边仔细观察,我发现当蜡烛燃烧接近水的时候 ,并没有熄灭。我想,等一会水淹住火芯时一定会灭的。继续观察,我发现蜡烛周围形成了一个薄薄的圆柱形的墙,蜡烛的灯心已经到了水下面5毫米左右,朋友们见证奇迹的时刻到了水接触了灯芯,蜡烛仍在燃烧,这真是太神奇了!
因为水是凉的,烛液是热的,它们相遇就行成了一个圆的保护层,阻止水进入到灯芯。原来是这样的道理。做实验太有趣了,不仅能增长我的科学知识,还能丰富我的课外生活,真是一举两得!
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