我的的乐趣作文

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的的乐趣作文，欢迎大家分享。

我的的乐趣作文

我的的乐趣作文1

　　也许是受爸爸的影响，我渐渐地喜欢上了下象棋。每当周末的晚上，我便对爸爸说：“怎么样，来一场？”爸爸总是微笑地点点头。好像走象棋已经成了我和爸爸生活中必不可少地一部分了。

　　说起走象棋，我记得还有这样的一件事：

　　那是一个星期五晚上，我和爸爸吃完晚饭，便和爸爸“干了一场”。俗话说：炮当头，马来跳。我的炮刚架上去，爸爸就把马给调了出来。不一会儿，我的“双”把爸爸的一个“马”和一个炮给吃掉了。正当我高兴之际，爸爸用“双马连环计”把我的其中的一个“”给吃了。我霎时像泄了气的皮球，刚才的那股高兴劲儿全没了。于是我稳定情绪，重新“备战”。又过了十来分钟，这场棋已经进入了“白热化”的阶段。我的一一炮一马已经过了“河”。爸爸的一兵一马一炮也已逼近了我的“老巢”。这时我高兴起来，因为我只要再走两步我就可以赢了。谁之爸爸的一声“将”决定了我的命运――我输了。

　　虽然我每次都是“春光满面地开始，垂头丧气地结束”但是我越是失败，就越不甘心。总结经验，重新“备战”。

　　下棋，这就是我的乐趣！

我的的乐趣作文2

　　我尝到了创造的乐趣下午放学回到家，妈妈说晚餐吃鱼，说完就把鱼从冰箱里拿出来。我想：妈妈平时总用刀刮鱼鳞太费劲了,不如我给妈妈做个刮鳞器。我对妈妈说：“您先别刮鱼鳞，等我做一只刮鳞器让您试试用吧。”妈妈半信半疑地说：“好吧！”我先找来一块长方形的木板，然后又找来两个啤酒的瓶盖，最后从家里找到两枚钉子和一把锤子，就开始做了。我先把一个瓶盖翻着放在木板正上方，然后左手捏着钉子，对准瓶盖的中心，右手拿着锤子，对准瓶盖砸。我砸啊，砸啊，不小心把手给砸着了，疼得我龇牙咧嘴。我揉揉手，又继续钉钉子。

　　不一会儿，一枚钉子就钉好了，接着我把另一个啤酒瓶盖翻过来挨着第一个瓶盖放好，拿来一枚钉子对准瓶盖的中心砸起来。砸了几下，把钉子砸弯了，我只好拨出这颗弯钉子，再找来一枚钉子重新钉好。最后，我把木板翻了个个儿，把露出的钉子尖砸弯，这样，一个刮鳞器就做好了。我刚要给妈妈试用，却发现两个啤酒瓶盖晃了起来。原来瓶盖太松了。我又找来了两枚钉子，分别在盖子上又钉上一枚钉子加固。我晃了晃不松了，就给了妈妈。妈妈用我做的刮鳞器试了试，高兴地说：“比刀好用多了，我的女儿真能干！”看着妈妈脸上的笑容，我得意极了。

我的的乐趣作文3

　　我的乐趣是什么？哈!要说起我的乐趣，那就很多了：唱歌、跳舞、游泳……，但是我最喜欢的乐趣还是设计，就是那种想设计什么就设计什么，不局限于一定的格式。我很喜欢这种随心所欲的设计——时装、装饰……

　　那种乐趣，恐怕只有我自己才能深深体会得到其中的奥妙！

　　设计是我减轻学习压力、释放烦恼的一种方式。每当学习累了或遇到烦心的事儿，我就会打开我的设计本，先看看以前的设计作品，然后再去创作新作品。当然，在我十分高兴的时候，我也会去设计新的作品。

　　我已经将设计当作是我生活中不可或缺的一部分。平时没事，翻看着设计本时，我能根据上面的作品得知哪天我是烦恼的，哪天我是快乐的；又能知道为什么烦恼？为什么快乐？看着自己的设计，想想曾经的烦恼，那是多么不值得一提的事啊！想想自己曾经的不应该，那是多么羞愧啊！想想和同学们郊游时的快乐时光，又是多么让人回味无穷！

　　我喜欢设计。在这小小的设计本中，记载着我多少喜怒哀乐！它将伴随我成长。

　　这就是我的乐趣——设计。

我的的.乐趣作文4

　　你好！请问你在这个暑假有什么收获？我嘛!我在这个暑假收获可多了！比如扫地、洗碗、骑自行车……可我最喜欢游泳了！开始学游泳了！那天可好玩了，不信你瞧！

　　在我还没有学游泳之前，我只能套着个游泳圈，像个旱鸭子似的。我只好手脚并用，卖力的划。难看死了！于是，我苦苦求妈妈，请求她帮我

　　报名学游泳。本来以为她会拒绝我，结果，妈妈竟然欣然同意了。啊！我太开心了!噢耶！

　　刚开始，我还挺开心的。因为，“扑通”一声，跳进游泳池里，心里有说不出的滋味!我努力做好每个动作，收、翻、蹬、夹这几个动作我很快就学会了。现在要学习换气了，我一沉下去，哦！我的鼻子进水了，都难受死了。后来我才知道先吸一口气，在水里不要呼吸，把头露出水面时，把嘴里的气吐出来，吸一口气，再沉下去。我试了几次，真灵！鼻子不进水了！

　　过了半个月，我学会了潜水。可好玩了！不妨你也来试一下吧！

　　我爱游泳！

我的的乐趣作文5

　　鸡蛋，一个弱小的生命力，一个容易破碎的生命力，它的外壳很薄，稍微一用力，就破了。我这个好动的小家伙，决定给鸡蛋设计一副“铠甲”，好好保护它。

　　这个想法，激发了我无穷乐趣。首先，我会思考，什么东西的保护能力最强。我们买家电时，不是有一些泡沫板护着家电吗？对，那时为了防止摇动时，家电破碎。我马上找来了几块泡沫板，在泡沫板中间挖一个椭圆形的小凹坑，把鸡蛋安放在里面，再用同样的方法制造另一块泡沫板。然后把两块泡沫板夹在一起，鸡蛋就像个洋娃娃一样被嵌在泡沫板中。最后再用绳子紧紧包扎。大功告成！鸡蛋保护器完成了！

　　为了见证鸡蛋保护器真正的实力，我决定把它从5楼往下扔，看是否能使鸡蛋完好无损。来到我家五楼的阳台，我深吻了鸡蛋保护器，好像把重要的任务担任在它身上，我闭上眼睛，依依不舍地扔了下去。然后箭一样飞奔到楼下，我打开一看，“哈！我成功了！鸡蛋没破！”我激动得欢蹦乱跳！

　　这次做鸡蛋保护器有趣！俗话说：世上无难事，只要肯尝试，只要你肯动手做实践，没有你做不到的事，只要你认真对待，成功就会离你更近。

我的的乐趣作文6

　　出于对音乐的爱好，我已参加了兴趣小组——手风琴．

　　拉手风琴，右手的手指要灵活，指法要正确，揣摸琴键的位置要准确；左手拉的风箱也很重要，它直接关系到发声的音色﹑力度﹑音量．左手低音键钮部分的练习是最困难的，因为眼睛看不见，只能凭感觉．总之，旋律和伴奏必须融为一体，浑然成章，才能达到演奏的水平．初学琴的人，往往做不到这点；右手稍不留神，手指偏几厘米，整个乐谱的结构就被破坏了，即为＂走调＂．左手既要拉风箱，又要伴奏．不是伴奏盖过旋律，就是奏得拖泥带水，浑浊不清．盛夏，坐着都出汗，何况还背着个手风琴！拉开风箱要费很大的力。又是初学，手指不灵活，摸不准，更是急得汗流浃背。性子躁的人，拉不好手风琴爱和手风琴发火，可这又有什么用呢？尽管人急得站起来，坐下去，手风琴总是安安稳稳地呆在那里，象正在熟寐的乌龟，象已＂抛锚＂的闷罐车，仿佛只是在静候，等待．直到你心平气和，左右手动作协调，用力适当，快慢均匀了，那美妙的旋律，轻松愉快的节奏，和那时而高亢激昂，时而悠扬婉转的乐音，就会使人精神舒畅，陶醉在美好的想象之中．这种意境比起清莹透明的日月潭不知要深多少倍．

　　啊！手风琴，你是我的好伙伴！

我的的乐趣作文7

　　每个人都有自己的乐趣。有的人视养花为乐趣，有的人视骑车为乐趣，还有的人视养动物为乐趣。这些乐趣汇聚成了美妙的生活。如果提起我的乐趣，我会毫不犹豫地回答—吹黑管。

　　这是我的一只黑管，笛头有些破损，管身早已失去了原有的光泽，但它已经陪伴了我两年。写完作业时，我都会拿起它吹奏乐曲。从当初吹基本音符，到现在吹奏经典曲目，在这进步中少不了我的辛勤苦练。有时我的状态不佳，几个音符都吹成了怪音，手里的管子就像一堆腐朽的枯木，没有了灵气。我常常气的咬牙切齿，把它扔到墙角，置之不理。等到第二天，我心情平静了下来，又继续坚持吹奏。随着我吹奏水平不断提高，父母的眼光里多了一份赞许。我经常置身于音乐的世界中，在那里寻找贝多芬、肖邦的足迹，感受音乐殿堂里的波涛汹涌，享受各种旋律带给我的听觉盛宴。每到这时，我的心中总会感到非常满足。

　　在我痛苦时，吹起黑管，我就会得到心灵的慰藉；在我失意时，吹起黑管，我就体会到温暖；在我孤单时，吹起黑管，我就会感受到友情的温暖。

　　这就是我的乐趣，虽然很简单，但我却深深铭记。

我的的乐趣作文8

　　朋友，你知道那么多门功课，我最喜欢哪门功课呢？你们又喜欢哪一门呢？你们从哪一门功课得到的乐趣最大？

　　我最喜欢的功课是语文课，你们知道我为什么喜欢语文课吗？原因是这样的，在我读幼儿园时，我的家人都是四的家人都是四个字四个字地说话，而且出口成章，令我非常佩服，我也希望我能听懂，可是我就是听不懂。但是，当上了小学学了语文课后，他们不管怎么说成语，我也会知道那个成语的意思了。啊！原来学习成语也会有乐趣。

　　记得的有一节课，老师说要教我们学歇后语，那时候，我真是丈二的和尚??摸不着头脑了，幸亏语文老师给我们解释说：“歇后语上半是迷，下半是迷底。”教室里顿时鸦雀无声，大概过了一两分钟，老师提出了问题，她说：“‘泥菩萨过河’下面是什么?”我们都举手回答，语文老师让王精华回答，王精华说：“自身难保。”语文老师说：“答对了”。没想到，学歇后语，竞有那么大的乐趣。

　　这下子，你们明白了吧！我爱语文课，因为它给我的学习生活增添了许多乐趣。

我的的乐趣作文9

　　我的中学生活的乐趣似乎在一眨眼之间，小学的时光也在不经意间逝去。日子像流水一样过去了，六年的小学生活终于结束了。

　　我的第一天生活就像一首组曲，踩着黑键的白键，一天一天不停的变换，响亮的小号，大胆的田园长笛，清晰的小提琴复调和急促低沉的大提琴音符。

　　学了《看云识天气》，不禁注意到了天上的云。有时候会坐在台阶上，双手托着下巴，看着蓝天上美丽迷人的云彩，想着想着，最多想着小学的同学老师，还有小学的大操场，小操场，花园。啊，过去的都回不来了。可惜，可惜.

　　云，有什么好看的？只是空气中漂浮的一些水蒸气。但是云山、海云、云道不美？说得好，云山、海云、云珠追月，雾、松、岩、雾都是迷人的。云雾美，但雾其实是由云变的，所以看云也是一种不平凡的享受。

　　看着云朵，一缕缕，一片片的云，想起天气，想起农民总结的“看云识天气”的经验：天钩云，地淋雨。不能早出，可以晚行千里。上午棉花云，下午下雨。老云开车的时候，即使不多云也会掉下来.

　　这就是我初中生活的乐趣。它给我带来了无限的希望，让我飞翔.

我的的乐趣作文10

　　“书自有金屋，书自有颜如玉。”这句耳熟能详的话告诉我们，书可以给人带来无穷无尽的乐趣！读书也教会了我很多道理，让我获得了无穷无尽的知识，让我在知识的海洋中畅游，让我学会做人。“爱书——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，也只有知识才能使我们成为精神上坚强、忠诚、理性的人，成为真正热爱人类、尊重人类劳动、真诚欣赏人类不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”希望所有人都拿起一本书认真读一读。我想在不久的将来，这个世界将充满文明的话语，你在任何地方都可以看到募捐和帮助他人的景象。

　　到了六年级，学习开始紧张。我也发现作文差是我语文成绩低的重要因素之一。于是，我开始从老师或者网上学校寻找写好作文的方法。但是掌握了一些写好作文的方法之后，还是拿不到高分。经过多次总结和和老师的对话，我发现我的阅读量太小了，所以我写不出那些漂亮的句子。阅读题也是如此。有些句子或段落的意思我看不懂，因为我看得太少了。

　　别林斯基说：“一本好书是最宝贵的财富。”是的，我真的把书当成了我的宝贝。我爱书，更爱读书！朋友们，让我们和书一起成长吧！

我的的乐趣作文11

　　画画，可以是劳逸结合；可以忘掉一切烦恼；可以抛掉世俗风尘；可以让心中的世界更有色彩的修饰；可以画出脑海那另一个美妙的小世界。

　　我曾经在电视上看过许多画家包括残疾画家都一直坚持着画画，并用心描绘出一幅幅色彩斑斓的画，他们这样刻苦作画不是只为了自己的利益着想拿画去拍卖，得了钱，然后，自我享受。并不是这样的，他们拍卖后得了昂贵的金钱，而是吧这些捐入了中国少年儿童基金会与各地方需要经济支援的人，当看着那些人热泪盈眶的握着画家的手，感谢他帮助我们这些贫穷的人。

　　那时，我也哭了，看着世界有这么多人需要帮助与世界上也有这等的好人。我决定长大后，也要成为一名为国贡献的画家。

　　我开始，认真.刻苦地学画，不管是烈日炎炎，还是风吹雨打，我都坚持去补习班学画，回家后，自己练习画画，我一直坚信着这个目标。我也从中体会到了一些乐趣，当我烦恼时，我把埋怨的事情都发泄在画画里，当我快乐时，我会把快乐与画画分享，我的心声都会诉说给画画“听”，我把画画当成我的好朋友。我一定要将祖国的大好河山，壮丽山河描绘出来。画画，这就是我的乐趣。

我的的乐趣作文12

　　曾经，我一点都不爱读书，一直讨厌读书。但是，在一次为了完成作业而读的时候，我却奇迹般的喜欢上了读书。

　　那，是一个周末。我正苦苦哀求着妈妈让我玩的时候妈妈死活不同意。但她还是经不住我的软磨硬泡，同意了，只不过有一个附加条件 —— 先把语文作业做完。我一下愣住了，我只剩下一个课外阅读了，可...可我最讨厌阅读了。但为了我那可怜的游戏时间，我豁出去了!

　　我开始阅读了，可我根本读不进去。于是，我拿起妈妈的手机开始玩了起来。“你在干嘛！”身后响起了一声“惊雷”。“我......我......”我浑身僵硬。“好了，我坐在你旁边和你一起看吧！”妈妈坐了过来，还一边讲了许多阅读的好处。我只好随手抓起了一本书，翻了起来。我一直在想，阅读真有妈妈说的那么好吗？不管了，这次先尝试一下在说。慢慢地，我被吸引了。书就像一叶小舟，带着我荡漾在江面上，让我的手指轻触江面，体会书中的每一句话。

　　读书的乐趣，我的乐趣！

我的的乐趣作文13

　　我喜欢读书。不论是冬夏还是春秋，也不管是早晨还是夜晚我都喜欢读书。不论是英语书还是作文书，也不管是奥数书还是童话书，都是我的最爱。

　　书，一个神奇的东西。它总会把我带到各中长跑不同的世界。它会把我领向时光逐道，让我知道中华五千年的光荣历史。它也带领着我漫游世界旅游用地；带我观看海洋，研究太阳的秘密，走向童话世界。

　　每当我不开心时，就会走进我的小天地，书架里的书总会手舞足蹈我就会抽出一本，全神贯注地读起来，读完一本后，留下的只有回忆、想法和各种不同的感觉，而生气、伤心早就跑到九霄云外了。

　　我像一只如饥似渴的小羊闯入芳菲的草地似的读着书，书向我展现出一个绚丽多彩的世界。通过读书我增长了不少知识，我知道了十万个为什么也知道了中华五千年；通过读书我的写作水平也提高了；每当老师给我们出一个作文题目时，我总会大显身手一翻。

　　在我的书群中，我比较喜爱奥数书，每当我绞尽脑汁地想出一道奥数题时，我将喜悦万分，心中洋溢着胜利的温泉。

　　这就是我的乐趣，我将继续读书，傲翔在书的海洋中。

我的的乐趣作文14

　　我的乐趣是什么？哈，要说起我的乐趣，花样可多啦：唱歌，跳舞，集邮……但我觉得最有“乐趣”的，还是拉手风琴！

　　别看这么四个不起眼的字，其中的乐趣可多啦！

　　一进我家门．迎面的书柜立着一个金灿灿的金杯，红色的座上写着：“手风琴一等奖，华晋人材杯。”这是怎么回事？旁边立着的荣誉证书作了说明：石妍同学，荣获北京市第二届少年儿童钢琴、手风琴、电子琴公开赛手风琴少年组一等奖。怎么样？明白了吧，这是我平常千百次训练的结晶，我的辛苦没有白费，这是拉手风琴的乐趣吗？

　　寒冬腊月，我背着二十多斤重的手风琴，两只手在琴边“飞”，不一会儿，身上不冷了。这，是拉手风琴的乐趣。

　　每当来了客人，爸爸会喊：“石妍，拉一段。”拉完后，客人们会说：“拉得真不错！不愧是一等奖呀！”听着这些夸奖，我甜甜地笑了。这，是拉手见琴的乐趣！

　　校要组织“红五月歌咏比赛”了，老师让我当伴奏。比赛成绩一公布，我们班得了第一名。同学们都说：“这里少不了石妍的”功劳！”这，是拉手风琴的乐趣！

　　现在，我依然在拉手风琴，乐趣自然也随之越来越多…．

　　这就是我的乐趣！

我的的乐趣作文15

　　以前，我不喜欢自学，总学得自学很麻烦，又要自己找书又要自己研究那难懂的题，不过经历了这件事以后，我就喜欢自学了，你一定想知道为什么？那就请向下看吧！

　　今天，爸爸去单位办公去了，妈妈也去赴同学宴去了，只留下我一个人在家做《奥数导标数学卷》，那一道道题发一个个拦路虎一样，我只好用“棍”制服它们。这时，一只“拦路虎”拦住了我，我绞尽脑汁也想不出，只好搬来了“杀手锏”—书。我抱都会奥数书努力地查，仔细地找，可找遍了也没找到相关的例题，于是我又拿出了绝招—电脑扫荡，我不停地在百度里搜索，终于发现了点思路，找到了例题，我开心极了，一真认真地看下去，然后我“照猫画虎”，破解了那道题，我高兴地又蹦又跳。

　　不一会儿父母回来了，他们听说后表扬了我，我别提多开心了！心想：原来自学可真有乐趣呀！

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