学期计划

学期工作计划

时间:2022-09-09 10:01:34 学期计划 我要投稿

【精品】学期工作计划范文集合五篇

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的学期工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】学期工作计划范文集合五篇

学期工作计划 篇1

  一、学生基本情况分析:

  1、学生刚到一个新的环境,学习的方式与以前有了很大的改变,师生之间互不相识,需要一个熟悉的过程。

  2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。本年级有四个教学班,每班有70多人。由于班级人数多、年龄小、组织纪律性相对较差。又由于学校处于城乡结合部,外来务工人员的子弟较多,所以学生的音乐素质肯定会存在个别差异,因此对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。

  二、教学目标:

  1、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度。

  2、培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望。

  3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。

  4、培养爱国主义和集体主义精神。

  三、教材特点:

  1、根据小学低年级学生心理特点,从教材内容与色彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。

  2、发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上,给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。

  3、建立了发展性综合评价体系,课后——“音乐小花在开放”包括:今天表现真棒、音乐。

学期工作计划 篇2

  本学期我继续担任五(2)班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质。根据本班情况制定计划如下:

  一、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,用班级公约约束自己的行为,弘扬正气,逐步形成博学、严谨、和谐、进取的班风。

  二、具体措施:

  (一)班主任自身素养方面

  充分利用空余时间找学生谈心,主动与副班主任配合,尽量把班主任工作做细、做精,认真履行学校班主任常规管理制度,经常性的阅读相关专业书籍,来充实自己。

  (二)学生常规培养方面

  1、重视养成教育:重点落实好《小学生日常行为规范》,班级公约,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队 。

  2、加强后进生管理:强化小组的捆绑式评价,每个小组把后进生的管理落实到位,利用课间帮助,课上督促。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养小组长:及时召开小组长会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责。同时,还要求他们注意协调好成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加阳光体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  (三)抓好班主任的日常工作:

  1、组织好学生做好一日常规。组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行爱国主义教育,使学生认识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。做课间操班主任应该坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。

  2、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  3、加强学生的安全教育工作。为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。

  (四)组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  2、选拔、培养和使用小组长。

  3、做好个别学生的教育工作。对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。对于个别学生的教育,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

  班级管理是一门艺术。我将在工作中用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真贯彻党的教育方针,积极推行学校的“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论学习,深入钻研教材,把握时代命脉,不断更新教学观念和教学方法,提高教学水平和能力。做好教学常规工作,全面提高学生学习能力、创新意识和实践能力,为学生的终身发展打下良好的基础。

  二、具体工作和措施:

  1、加强业务学习,不断提高自身素质

  (1)深入学习、仔细研讨课程标准、考试标准;认真钻研教材,研究教法,把握好教材的广度、深度和难度。

  (2)做好教情学情的调查,及时调整教与学。要求每位教师必须深入了解学生的学习兴趣与热情,学习能力与方法,对知识的掌握与实践。

  2、落实教学常规,发挥集体智慧

  (1)贯彻落实初中部教研工作计划,切实将课堂教学研究、教学方法研讨、学习方法指导作为备课组活动的核心内容。

  (2)增强备课组的凝聚力,发扬团队精神,发挥各自的优势,坚持做到学校规定的 “五定” 、“五议”、“六有”。

  (3)积极参加学校和本组的教研活动,鼓励跨学部、年级和学科听课,加强组内的听课评课,注重组内评课的深度与实效性,相互学习,共同提高。

  (4)做好教学反思和教学后记,不断丰富和完善本组教案,改进教学方法,使教与学有机地结合起来。

  (5)在减轻教师负担的同时,切实减轻学生作业负担。组内统一课堂练习与课外作业,精心选题,精讲精练,尽量把作业在课内完成好。考前统一复习资料,考后做好分析讲评。

  3、提高教学效率,提升教学质量

  (1)抓好历史基础知识、基本技能和基本方法的教学,使知识系统化、网络化,牢固打好基础。

  (2)课堂教学要重视和实现师生互动,尽量把课堂交给学生,倡导主动学习,营造自主探索和应用,使师生关系融洽,课堂气氛活跃。

  (3)指导帮助学生掌握学习初中历史的科学方法,形成良好的学习。加强课内外辅导,做好后进生的转化工作,提高整体学业水平。

  三、备课具体安排(略)

学期工作计划 篇4

  河南城建学院勤工外联部东校区下学期工作计划 上学期我部成员以极大的热情投身工作,使得我们的各项工作得以有序的进行。这离不开主席和部长的正确领导。我们已经制定好今年下学期的工作计划,争取在工作中取得更大的.成绩。现将工作计划汇报如下:

  1. 在课余时间多到市区联系,找到一些勤工助学的岗位,更好的为大家服务,让大家可以在挣钱之余提高自己的能力。

  2. 积极配合其他各部的各项活动,学生会的工作是一个整体,离开谁都不行。我们曾得到过兄弟部门的大力帮助,所以,只有大家团结起来才能将工作做得更好。

  3. 与商家建立良好的合作关系,这对我们以后的工作是十分重要的。也可以为下一届新生的工作打下基础。 新学期,我们将以更大的热情投入工作,用自己的努力来为同学们服务,为学生会服务,使建能系的学生会工作成为河南城建学院各系部的领军人。

学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  师生基本情况:

  九年级的教学是学校工作的重中之重,为了确保明天中考的全面丰收,深入贯彻教育工作会议精神和课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体九年级教师,规范教学常规管理,完善目标管理方案。

  去年一届九年级毕业班,在学校的正确领导下,通过九年级教师的共同努力,取得了好成绩,这对于我们新一届的九年级来讲,既是动力,又是压力,因此,如何通过我们组全体师生的艰苦努力,继续在今年的中考中取得好成绩,对我们将是艰巨的任务和严峻的考验,学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力。相信全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,全面搞好九年级的各项工作。本届九年级毕业班现有学生158人,整体水平参差不齐,数学、英语水平较差,特别是有些学生缺乏远大理想、不求上进。为此,我们只有扎实工作,花大力气,面对现状,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成九年级教学目标。为此,特制定本届九年级教育教学工作计划。

  二、期望目标

  1、认真做好学生的德育工作,杜绝违法犯罪和中途溜学等现象发生。

  2、优秀率、及格率、平均分都居全市同类学校前六名。

  3、星级高中录取率要不低于历届,每班丰中公费人数保三争四。

  4、培养学生能自觉遵守社会道德规范要求,能自觉将各项规范要求转化为自己的需要和行为,善于辨别真善美和假恶丑,对自己的行为作出准确的道德评价,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  三、工作措施:

  (一)教学工作:

  1、加强学习,努力转变观念,努力提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。

  2、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。各备课组要认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到学科教学中,研究教材教法、学生学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。

  3、加强教学常规管理,提高课堂教学效益,落实45分钟负责制,向45分钟要质量。

  4、试推行三周考制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。

  5、认真抓好体育训练,力争体育会考成绩达到全市上游水平。

  具体措施:

  1、坚持四个到位,即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位。

  2、多层次召开学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。

  3、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

  4、激发学生的学习热情,拟每周五下午三四节课针对数学、英语进行分层次竞赛。各班之前认真做好准备工作,确定5—11名为提优对象,26—31名为争取合格对象,有意识地动员他们参加不同层次的竞赛。

  5、针对不断变化的中考,必须加强考试的动态研究,以此指导我们的教学,在课堂教学上要注意给学生以学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

  6、加强进度意识,本学期所有学科要基本完成新授课的教学任务。各备课组要精心计划好教学进度。

  (二)德育工作:

  1、对九年级同学开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

  2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

  3、召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。

  4、关注后进生,我们九年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生。

  总之,我们九年级工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,让我们接受挑战,认真完成光荣又艰巨的任务,以此充分体现我们的人生价值,同时也为学校的进一步发展做出自己的贡献

  具体工作安排:

  9月份

  1、制定学期工作计划,进行开学教育。

  2、制定备课组教学方案、制定培优、补差补缺方案。

  3、准备开学典礼年级材料,学习学校“班级量化考评办法”,落实考评负责人。

  4、召开学生家长会、组织学生社会实践活动。

  5、形势分析鼓劲会。

  10月份

  1、第一次月考及分析会。

  2、组织学生数学、作文、英语、化学知识竞赛。

  3、学困生座谈会,了解学困生学习状况。

  4、加强学生集体主义、团结互助教育、行为规范教育。

  11月份

  1、期中考试、教学分析会、家长会。

  2、针对期中考试情况,分别召开优等生、学困生家长座谈会,制定帮扶措施。

  3、学习方法交流。

  4、组织学生物理、数学、阅读竞赛

  12月份

  1、对学生进行心理指导,培养他们不怕困难的学习作风。。

  2、组织元旦班报比赛活动。

  3、组织学生数学基本功、英语阅读、化学方程式竞赛。

  1月:

  1、组织新年的第一次模拟考试。

  2、各学科组根据实际情况合理调整教学进度。

  2月:

  1、期终复习动员。

  2、期终考试,教学分析会。

  3、家长会,布置寒假工作。

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