五百字作文

伴我成长作文500字

时间:2022-10-24 16:49:30 五百字作文 我要投稿

精选伴我成长作文500字(通用32篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的伴我成长作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选伴我成长作文500字(通用32篇)

  伴我成长作文500字 篇1

  校园生活是多种多样的,但有时候一不小心,危险也会悄悄的到来,因此 大家校园内的情况下,还要随处注意。

  最让大伙儿忍不住引诱的,便是零食了。这些“价廉物美”的食材摆放在小摊上,如同妖魔鬼怪附体,吸引住大伙儿去服用。这些香气飘出去,大伙儿嗅到一直“垂涎三尺”。可是一想起这些不环境卫生的、在小摊上吹了那么多废气和尘土的物品,他们还很有可能到期,沒有确保,那麼即使你的嘴巴不在受操纵,还要逃避。有时候见到小摊上做生意那麼兴旺,真为大伙儿的身心健康觉得忧虑啊!

  有一些危险不取决于别人,而取决于我们自己。早晨聚会的情况下,有很多班集体是在楼顶的,要上楼梯,假如大伙儿你推我一下,我撞你一下,那麼这危险的就不是你一个人了。假如全部的人到左右室内楼梯时都应遵循纪律,在行走的情况下能积极靠右走,那麼的“往右边一一歩,文明行为一大步”,那样,安全性就陪着我大家了。

  焦虑不安的课堂教学四十分钟以后,随意课间十分钟赶到了。学生们玩乐时在所难免产生一些争执,或是做一些很危险的手机游戏,朋友之间产生比较严重争执时还会动手能力,直至教师来解决这事才可以平复出来。一些高学段的同学们有时候还仗着高大威猛,就欺压低学段的的同学们,还会做一些危险手机游戏,例如:爬护栏,翻窗子这些。我觉得,假如大家都能改正这种不文明的个人行为,安全便会向你挥手!

  校园生活不一定必须快乐,如果你能高高兴兴念书,健康平安回家了,幸福快乐才真实随着在你的身旁!

  伴我成长作文500字 篇2

  我有一棵“习惯树”。经过我十年的精心培养,这棵树上终于结了许多果实,今天我就摘几颗果实和大家分享。

  结的第一个果实是“读书”。以前我还没有养成读书的习惯,一旦妈妈叫我读书,我就跑到床上说:“我要睡觉了。”后来有一天,我们家要举行成语比赛,由我说成语,爸爸妈妈说成语的意思,我说金蝉脱壳(ké),突然爸爸妈妈哈哈大笑,我问:“有错吗?”妈妈说:“你自己看一下拼音。”我看了一下拼音,发现是金蝉脱壳,我的脸顿时红到了脖子根,发誓以后要认真读书,从那以后,我慢慢养成了读书的习惯。

  我要分享的第二颗果实是“准时”。以前一年级时,我每次都很晚到达学校,为的是多挤出几分钟多睡一会儿,随着挤出的时间越来越多,有一次我迟到了,老师当着全班同学的面严厉地批评了我,我尝到了不守时的苦果,从此我养成准时到达的好习惯。

  第三个果实是“坚持不懈”,我没上小学之前爸爸给我报了游泳培训班,起初我一直不想上,因为觉得太累。后来在爸爸的要求下,我上了几节课,却发现自己很感兴趣,于是坚持了下来,这过程中我也学会了做事情要坚持。

  习惯树上有好习惯果实,自然也有坏习惯果实,但是在漫漫的成长路上,我会慢慢地摘除坏习惯果实,让好习惯果实伴我成长。

  伴我成长作文500字 篇3

  那“雷声”,不是下雨时的雷声,而是妈妈那无处不在的“雷声”!

  每天早上七点,“雷声”准时地响了起来,我耳边似乎听到的是“轰隆隆,轰隆隆”的响声:“七点了,快起床啦!”烦死了,我翻了一个身,随手把被子一拉,遮盖了整个头部,用手臂紧紧地贴住了耳朵,迷迷糊糊地说:“再睡一会,还早着呢!”昏昏欲睡时,我的背后突然感觉冷飕飕的,妈妈拉走了被子,糟糕,要下“暴雨”了,我迅速起床,只是为了不要下暴雨,踉踉跄跄地去刷牙洗脸,想着可以顺利地避过一个“暴雨”的天空,但是刚拿起牙刷,“雷声”又响起来“刷牙要刷够3分钟,要不然就是白刷!”我连忙挤出牙膏,老老实实地一边从1默数到200,一遍仔细地刷着牙。匆匆忙忙地吃着早餐,想不到妈妈的“雷声”又响起:“别狼吞虎咽的,细嚼慢咽!”我只好乖乖地吃完早餐,出门上学。

  中午放学,我迅速吃完午餐,趁妈妈在洗碗的时候,以迅雷不及掩耳的速度从客厅冲进卧室打开电脑,开始津津有味地看着电脑。突然,妈妈的身影又出现了,她狠狠地按下了电脑按钮,“雷声”响起:“你知道的,看电脑会导致视力下降,精神萎靡!中午要看一下课外书,然后再午睡,不然下午怎么能认真上课?”“雷声”过后,我只好关闭电脑,拿起了书。

  现在,随着年龄的增长,我慢慢觉得,妈妈的每一个“雷声”都是我成长路上的方向标,指引着我正确的方向。其实妈妈的“雷声”每句都是最最温馨的,最令我难忘的。

  伴我成长作文500字 篇4

  想必大家都有一位好朋友吧,而我的好朋友是最普通但是的,那就是书。自古以来,书就被大家认为是知识的源泉,带你来到一个让你一向神往的知识世界。

  记得在那年,我放学回家,用迅雷不及掩耳的速度把老师布置的作业做完了,然后,我就拿起一本我最爱看的作文书走上楼去,到我的房间里津津有味地看了起来。

  过了许久,我读到一个无比优美的句子“一朵朵云儿像一群可爱调皮的小孩子,和太阳公公玩捉迷藏,一个个都乐开了花似的。”读了这个句子,我仿佛置身在那些云儿之间,和他们一齐玩耍,无拘无束,自由自在。又过了不知多少时间,我已经积累了许许多多的好词。顿时间,我的大脑像一台打印机一般,把我所记的依依打印了出来。

  “嘀哒,嘀哒――嘀哒”,时间像河水似的,不受控制,一分一秒的流去,而我却还在陶醉于那些词、句中。

  妈妈也大喊我下来吃饭了,而我却把吃饭的事忘得一干二净,哈哈哈喊声也就是一阵轻轻拂动我头发的风,什么也没听见。

  到了晚上7点左右,我还在看,妈妈怒气冲天地走上来,把我的书拿走,大声地说:“看书我没意见,可你也别看得太过了吧!”我依依不舍地合上书,还沉浸在生动搞笑的故事情节中。

  从那时起,我才明白我最好的朋友莫过于书。书能让我在优美的词句中陶醉,书能让我在知识的海洋中畅游,书能让我身处异境,不停地去幻想。书是夜晚的星空,随手摘下一颗星星,它就是一本书,让你不由自主地去阅读,去细细品味。

  我庆幸我的童年在书香中绵延。

  伴我成长作文500字 篇5

  “成长”这个词对大家每一个人来讲都很熟悉了。大家从“呱呱”落地那一刻起,就开始享受成长了,从此成长便成了大家的朋友与大家形影不离。

  对于14岁的我来讲,我已经从一个只知晓啼哭的婴儿,变成了一个坐在窗边幻想我们的生活的中学生了。我有了是我一个人的目的,有了自己远大的理想。

  有些人说成长就是一个从不懂到懂,从观察到探索,从小树苗到大树的过程。可是在这说起来容易的过程中,大家需要经历无数次的打击,在受到打击之后大家需要维持好的心态,继续去努力,为了大家的目的去努力,去奋斗。

  有时我觉得,成长其实就想是在做一个生物实验。在做实验时,第一大家需要列出问题,接着大家又对大家的问题做出猜想,然后依据以上两条开始做实验,最后写出结论,做概括。其实大家的成长过程也是一样的,在我还是一个什么都不了解的孩子时便会提出一系列奇怪的问题。伴随时间的变化,我开始慢慢成长,开始学着去猜想这部分问题的答案。在长大一些,大家会用一些大家可以做到的办法,去探究,去验证大家的猜想,这个过程需要非常长非常长的时间,可能它会花费我一生的时间当我老了将来,没事干时,我开始了回味,回味我的这个实验,并对它加以概括。

  成长的滋味,其实就是一个五味瓶,生活的五味瓶。它充满了酸,甜,苦,辣与喜,怒,哀,乐。在大家领会这个的过程中其实大家就已经在持续的成长,持续的健全自己。

  一艘小船想要在大海中扬帆长行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,为此它需要成长,需要持续的健全自己,让自己变的可以禁得住海水的拍打。其实人也是这样,想要在社会有一落脚之地需要在成长中健全自己。

  伴我成长作文500字 篇6

  在成长的路上,有些时候,迈出勇敢、自信的一步,就会有很多收获。

  那是一个天气很好的日子,在老师的组织下,大家班级拓展了竞选班干部。本来我是想看看有哪个职位适合我,我再做竞选的筹备,可是竞选的演讲稿子一直都没筹备好。今天老师忽然组织公开竞选班级干部,让我手足无措。我静下心来,观察竞选的形势,我知晓班长、副班长、学习委员等要紧岗位我是没期望了,但是我双眼一扫,感觉图书管理员这个职位蛮适合我的,可它在最后几位竞选,而且报名的同学也不少。我到底该竞选哪个岗位呢,我的心里一直考虑着……,立刻就要竞选图书管理员的岗位了,到底该咋办呢?我又犹豫了——我是去,还是不去呢?经过一番抉择之后,我决定了——还是去吧!不管当不当得上,一直要给自己一个机会,所以我主动出击了,站在了演讲台上,在演说过程中,我临场发挥,好多的话都没说好,三位角逐者也出现了不少失误。等待结果的过程中,我的心中不由得隐隐担心着,到底花落哪个家呢?竞选的演讲已经结束。下面就是投票的环节了,速度十分快,不一会儿,就到了图书管理员的竞选职位了。我的心“砰砰”地跳着,可结果出乎我出人预料,我居然得了将近30票,排在第一位,我真是开心极了,原来我得到了同学们的支持和信赖!我居然当选了!我的心中充满了感动与喜悦。

  假如我不相信自己,感觉自己不可以,不给自己这个竞选的机会,那样,我就会错过这次竞选成功!通过这次竞选,我知道了一个道理:抓住机会,努力去做,不肯定能成功,但是你放弃了机会,不敢去尝试,你永远也不会成功。

  请相信我,只须在成长的路上坚持勇敢、自信、不放弃,那样,你肯定会成功。

  伴我成长作文500字 篇7

  童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散发着清香的香气,每一瓣花瓣都是我一年的成长。这十几瓣花瓣紧紧地拥抱在一块,组成了我的成长道路。我成长的过程中总随着着非常多的收获,也由于这部分收获让我了解了成长的意义。我从衣来伸手饭来张口的孩子变成了一个懂事的小少年,我所学的本领,我在成长过程中获得的感悟,我所拥有些关心和爱惜我的人……这所有的所有,都是我成长的快乐,是我成长的收获。

  在短暂而又漫长的12年的成长道路中,我的收获就是我知道了独立自主,知道了孝顺长辈。

  我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前,爷爷奶奶、父母把我当作心肝宝贝,天天在我身边转悠,给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上,父母陪我玩,给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福,还不满足。有时爷爷奶奶要做家务,我就站在大门口大哭大闹,砸脸盆敲东西,等父母回来,向他们“告状”。父母工作忙,不可以陪我玩,我就大闹。我不会孝顺长辈,还和他们吵架。我不会自立。吃饭、洗澡、穿衣……所有的事情都包给了家长。我对所有的家务及事情一窍不通。

  而目前,我长大了,已经是一个懂事的小少年了。我不只能独立自主地生活,还了解孝顺长辈。天天早上,我会帮父母盛饭,摆筷子。外出时会说声:“再见。”晚上回到家,我认真地做作业,父母回来时,递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时,我总能像一个小大人似的,热情招待……

  所有的所有,都证明着我长大了。而谈起在成长中的收获,我更是像丰收了一样。

  我长大了。

  伴我成长作文500字 篇8

  品书、爱书、伴书,是人类对书的亘古不变的主题,更是人们对这一境界的渴望与追求。

  书对于人类,自古以来就有着磁石对铁的吸引;有着钢针对布的穿透;有着旱苗对水的渴望……日日夜夜在我身旁,伴我成长。

  儿时,跟母亲呀呀学语,“绿树村边合,青山郭外斜”的美好意境令我向往;“曲项向天歌”的姿态是多么优雅。一句句诗词,一缕缕书香,一段段温馨,给我的童年插上欢乐的翅膀!

  稍大了些,读书便成为了一种乐趣—绕口令。正因如此,这种书香是快乐的信号—《中国话》是我的朋友;“扁担宽,板凳长”是我的弟兄;激励我的是“学时事的十小史”;保护我的是“奔北坡的八百标兵”……妙语珠讥,书香缕缕,快乐源源不断……这一段书香,记录了我的兴趣,填充了我少年的空白。

  随着年龄的增长,更加浓郁的书香扑鼻而来。《爱的传说》倾诉了我梦里的故事,《老人与海》诠释了我梦中的英雄。我《相信未来》,不论《命运》多悲惨;我要《走出孤独》,《铁面无私》的活着。我要像《汤姆-索亚》一样历险;我要像《母亲》一般坚强。我想参加《青年近卫军》,因为它告诉我《钢铁是怎样炼成的》,同时也告诉我《我的名字叫中国》!这段书香,似梅一般地散发坚强、勇敢的气息。丰富了单调的生活。

  书籍,是攀上顶峰的绳索;是人类进步阶梯。琴棋书画,它样样都懂;诗词歌赋,它个个精通。书籍是人类最好的老师;是人类最善的挚友。走遍天下书为侣。闲时,一杯清茗,一本好书,独吟自咏,这便是书香的魅力。成长路上有书为伴,孤独的我,便少了寂寞,少了沧桑……

  伴我成长作文500字 篇9

  人生路上,遭际颇多。挫折时,是书让我重拾信心;成功时,是书让我戒骄戒躁;艰难时,是书让我坚持下去;落寞时,是书让我充满希望……

  小时候,我总缠着妈妈给我讲各种各样的童话,而且百听不厌千听不烦。每次,我都好像是在童话世界遨游:与美人鱼共舞,和白雪公主交友。后来,我才知道,原来那个充满神奇引人想象的东西叫做‘’书‘’。也是从那时候起,我开始了对世界的探索,总是问一些奇怪的问题,因此,我又得到一本《十万个为什么》。从它里面,我知道了"为什么有白天和黑夜?""为什么有一年四季?""睡觉为什么会打呼噜?"……是书带领我去探索未知的世界、畅游知识的海洋。

  当我上小学的时候,我爱上了文学类书籍。总是在曹文轩的《草房子》中寻找童年的美好回忆,在杨益言的《红岩》中感受时代的残酷凶险,在《中华上下五千年》里寻找历史的风起云涌……是书引领我体会社会的冷暖、人世的沧桑。

  苏轼曾说:‘’腹有诗书气自华,读书万卷始通神。‘’确实,书让我们养心修性,让我们开拓眼界,让我们惊异于这大千世界、万物风华。

  如果没有书,我们难以把握时代的脉搏;如果没有书,我们难以控制人生的航向;如果没有书,我们难以获得明艳的鲜花!想要成功,必须读书;想要辉煌,必须读书;想要有所成就,必须读书。当今社会,竞争激烈,想要在人才济济的社会中出类拔萃,占有一席,惟有读书,才是正道!

  最后,我想用苏轼的一句诗来勉励大家:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书!”让我们一起以书为友、以书为鉴,在书香的陪伴下与时俱进、永葆馨芳!

  伴我成长作文500字 篇10

  我很喜欢看书,可是,养成这个习惯,还是妈妈对我的熏陶才塑就了一位每天离不开书的小“书女”。

  ——题记

  晨晨刚刚学会说话时妈妈就开始给我讲故事了,沉浸在故事的世界里,看着白雪公主被恶毒的皇后欺骗,我不禁为白雪公主愤愤不平;看见了这个丢三拉四那个的小猴,我不禁用手指着图画书上的小猴说:“以后可不能这样了,看把你饿的。”看着没有毅力而钓不鱼的小猫,我不禁皱着眉头,盯着它看来好久好久......

  因为妈妈从小就给我读故事书,所以我也就很早就识字了,每天都要看妈妈买的图画书,小小的我满脑子装满了有趣的故事。还经常给小弟弟小妹妹讲故事呢!

  现在翻起我的书柜,还能翻出小时候常看的《哪咤闹海》、《100个知识童话》、《十万个为什么》等等,再次翻开它们,似乎看到我指点着上面的拼音,努力拼出这个字的读音的可爱样儿。

  随着渐渐长大,我不再仅限于看童话书了,开始翻看起杨红樱阿姨的小说啦,她轻松幽默的语气塑就了一个个活灵活现的小说人物形象,对于这些书,我可是爱不释手。还有一些散文作品,比如朱自清、冰心,他们的作品可是让晨晨也学会了写些美文。

  现在,读书更进了一步,比较成熟的小说《哈利·波特》爬到了我的手里,我就欣赏着这惊险刺激的纠结,从而明白了不能在仅限于书本知识,从而失去了最勇敢的自己。

  人生的真谛不仅限于自己去理解,也有书的诠释,每本书里蕴含着一个道理,不管它深奥还是浅显,但都需要你去学习,去理解。

  “书籍是全世界人类的营养品。”所以,读书将伴我健康、快乐地成长!

  伴我成长作文500字 篇11

  约莫两岁时,懵懂无知的我成天在玩具堆里厮混,有一天,妈妈把玩具推开,递给我一本书。封面上的蓝色企鹅一下子吸引了我。我用细小的手指指向那只在冰面上摇摇摆摆走着的企鹅,嘴里“咿呀咿呀”地叫着,只觉得好玩。妈妈一天会换好几本故事书给我看,渐渐地,我对书有了更高的渴求,在读小学之前,就有了几百本的阅读量。书为我敞开了成长的大门。

  上学之后,我更加如饥似渴地阅读,得到了“阅读小博士”“晋江市图书馆阅读之星”等称号。慢慢地,我对好书和休闲书有了清醒的认识。校园小说我很少看,我认为校园小说给予我们的东西一遍就可以汲取,而对待真正的好书应“旧书不厌百回读,熟读深思子自知!”

  四年级时,我参加“十佳少先队员”竞选,考试范围非常广,博览群书使我从中脱颖而出。提案发布亦是如此,我借着从科幻书、童话书中吸收的想象力和文字组织能力顺利闯入十佳。可以说,好书是引我走向成功阶梯的向导。

  如果说我以前对读书只是一知半解,那么在参加那场读书会后,就是彻底开窍了。妈妈带我去了一次蒲公英读书会,主讲人介绍的是一本我很熟悉的书,我便饶有兴趣地听着。主讲人为我们解析这本书,一步步抽丝剥茧,每一句话,每一个字,让人感悟至深。那一瞬间,我认识到一本好书的评鉴方法,就是这个感觉!

  回到家中,我正想挑一本好书看,妈妈就笑着指向一堆书:“你已经了解了它们的内容,今后你可以像今天的主讲人一样,再把它们品味一番,领悟书中的深意吧!”我抬头望向妈妈,坚定地点了点头。从此,我踏上了追求好书的道路。我的思想仿佛提升了一个层次,看待问题也与以前不同了,我想这应该就是好书给人带来的无穷的力量吧!

  伴我成长作文500字 篇12

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这一首诗大家一定不陌生吧?对,它就是唐朝大诗人李白写的《静夜思》。

  诗,它是我从小到大的伙伴,它在生活中无处不在。从我们牙牙学语的时候,爸爸妈妈便开始教我们识字、背诗,但我们并不了解其中的含义;上学以后,老师便开始一字一句的教给我们,让我们认识它、了解它、熟记它。

  我们的家人、老师、学校是我们成长的见证人,诗歌也是,它在生活中无处不在,它总是在我们的生活中的一个地方默默注视着我们,观察着我们。

  在我们感慨时光流逝的时候,会想起“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,在我们后悔自己当初没有好好学习的时候,我们会想起“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”;在有难题解不开的时候,被老师点通之后,我们会想起“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

  因为在生活中会遇见它,想起它;因为它在生活中无处不在,所以它才会跟着我们的脚步伴随着我们成长。

  我最喜欢的一首诗是《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。是啊,明日是无限的,可我们的生命是有限的;如果我们做事情不“日事日清”,早晚会造成不好的后果。

  例如我写作业这件事情,每到周末都是放下作业,放肆的去玩,想着还有明天;到了第二天还是想着还有一天假期呢,就这样一推再推,到了最后一天才开始熬夜写作业,作业完成的质量也不好,结果到了第二天只能戴着两只“熊猫眼”去上学;这不是“我生待明日,万事成蹉跎”了吗?

  诗歌是我们成长道路上的指路明灯,诗歌是我们成长道路上的好伙伴;诗歌伴随我们健康成长。

  伴我成长作文500字 篇13

  走进中国古典四大名著,在《红楼梦》里,我为黛玉的葬花自怜而黯然神伤,我为宝钗的封建恪守而无奈叹息;在《三国演义》里,我崇拜关云长的英雄豪情,我敬佩诸葛亮的足智多谋;在《水浒传》里我羡慕宋江的领导能力,我钦佩花荣的百发百中;在《西游记》里,孙悟空的善恶分明、猪八戒的好吃懒做都给我留下了很深的印象……

  漫步世界文学殿堂,我羡慕白雪公主的纯洁美丽;我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇深表同情;“简·爱”令我无论生活如何困苦,奋斗的脚步永不终止;保尔·柯察金的钢铁般的意志催我奋发;鲁滨孙坚定的信念和顽强乐观的行动教我学会生存……

  遨游科技文化的海洋,我知道了地球外面还有一个广袤无垠的世界;我懂得了“基因决定生物性状”的原理;我明白了向心力和离心力的定义;我学会了牛顿的万有引力定律……

  博古论今,在唐诗中,我感受到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的宏伟壮丽,我领略了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的娇媚醉人;在宋词中,我体会到了“水是眼波横,山是眉峰聚”的优美意境,我看到了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的美好江南……我还看过朱自清《春》的美景,感受峻青《海滨仲夏夜》的惬意,欣赏杨朔的《香山红叶》,感受老舍《济南冬天》的温和,品味鲁迅《朝花夕拾》的情趣……

  我酷爱读书,无论课内课外,好书伴我成长;品味词句的精妙,体验生活的美好,感悟人生的真谛;与好书结缘,其乐无穷。在读书中学做人,做好人须读好书。

  伴我成长作文500字 篇14

  有句话说:“食物之味,食则可厌,读书之味,愈久愈深。”由古至今,我们都是在书的熏陶下成长,站在巨人的肩膀上不断地探索并充实自己。

  “书,是人类终生的伴侣,最诚挚的朋友。”从小时候的《安徒生童话》,到长大后读的《中华上下五千年》书无时无刻的陪伴着我。从此,我与书结下了不解之缘。寒假里,我读了《鲁滨逊漂流记》和《中华上下五千年》。人们都说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊那种征服自然,在逆境中不断进取,不断创造,不断开拓的能力。一套《中华上下五千年》丛书,让我看到了熠熠生辉的中国历史,看到了伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国。

  书,是一种不竭的源泉。我最喜欢看《格林童话》,因为里面有许多感人的故事,经常把我带进梦幻般的童话世界里。读书给我带来了自信,带来了乐趣。作文课上,我的习作经常被老师当作范文在班上朗读,同学们都向我投来羡慕的目光,我心里美滋滋的;在各类征文比赛中,屡屡获奖,我的心里别提有多高兴了。

  书,它是一个神奇的东西。他带着我们去思考,去感受,去奋斗,去享受。书是如此丰富多彩,美妙无穷。一本书就是一方绚丽天空;一本书就是一个多彩世界;是净化灵魂的圣水;是滋润你那干涸的心得玉露琼浆;是有问必答的博学宝库;是淘之不尽的金银财富。它集亘古至今的智慧于一身,是伴你一生的良师益友。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”我们应该把读书当成一种习惯和享受,读好书,好读书,让好书伴你我成长。

  伴我成长作文500字 篇15

  书是一滴甘露,滋润着我们的心田;书是一对翅膀,带我们飞向蓝天;书是一把钥匙,帮我们打开知识的大门;书是一颗星星,照亮了我们成长的每一台阶......我喜爱书,就和书发生了许多故事:记得三年级暑假去上海姑姑家,她家的书房摆满了书,我选读一本《中华经典故事》、一本《小故事大道理》,我如获至宝、废寝忘食地读,整天就在童话故事里周游世界。回家时,姑姑还送了我六本故事书,我高兴极了,那个暑假真充实,还整整抄录了一本好词好句。

  今年的暑假,妈妈带我到温州新华书店看书,顺便买了几本好书。我找到一本《小公主》的书,我读的津津有味、手不释卷,妈妈就说:“这本书我们就买下吧。”时间过得真快,不知不觉已经晚上8点了,在书店看书我十分痴迷,真是依依不舍。妈妈催促我快回家,再迟就没车了。我们还选好了《获奖作文》、《奇妙的数王国》等书,结算了账,我和妈妈急匆匆地赶车回家了。

  《小公主》的书,我十分喜爱,我迅速写完今天的作业,就爱不释手地看着,书中的莎拉来到了学校,认识了很多好朋友,也发生了很多事......书真像一部电视连续剧,让看的有时随着它心情悲伤,有时又随着它感到高兴。就在这时,妈妈跑到我的卧室说:“芳芳,快点下楼买袋酱油,红烧肉没酱油可不行啊!”我说:“嗯,知道了。”结果十分钟后,我忘记了去买,却依然沉浸在书海中,妈妈生气地走到我的卧室并大声叫到:“你怎么只顾着看书,没有去买酱油啊!”

  看书其实有很多很多的好处,有很多我们还没有发现。俗话说的好:冰冻三尺,非一日之寒。只要我们平时多看书,一定会汇成知识的海洋。

  伴我成长作文500字 篇16

  人们把书比作一把金钥匙,开启知识大门;人们把书比作精神上的粮食,是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘,书一直陪伴着我成长。我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候,由于识字量很少,有时连图画都看不懂,所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时,我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作,惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。

  稍微大一点时,我便可以独自看一些画报、故事,我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时,我大部分只看情节,囫囵吞枣,但我仍然看得津津有味。那时,我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。

  上小学后,我读的书更多了:名著、小说、故事、诗歌等等,我也更喜欢看书了。现在,我不仅只看情节了,我还开始不断地积累好词佳句,并且思考内容,悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里,课内课外的我都十分喜欢看。当我读到《西游记》里猪八戒那憨态可掬的模样时,我不由得捧腹大笑。当我读到《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊流落孤岛,却抱着乐观的态度去面对这一切的时候,我不由得深深的敬佩他。还有《十万个为什么》为我解答了许多疑问。《格林童话》让我放飞了想像的翅膀。这些让我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”

  书,是人类进步的阶梯;书,使我终生受益;书,陪伴我成长!

  伴我成长作文500字 篇17

  莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。一本本好书,伴我走过了十一个春夏秋冬。

  小时候,我总是依偎在妈妈的怀里,听她讲童话故事。那时,童话为我展现了一个五彩斑斓的世界。我在那个美丽的地方,沐浴着大自然的美好:我与白雪公主嬉戏,同美人鱼玩耍,和鲜花一起歌唱;也看到了巫婆的丑恶,坏人的狡诈……在这里,我分辨了真、善、美与假、丑、恶。书,让我学会了人生的第一课。

  渐渐地,我长大了,开始捕捉诗的影子。读李白,读到的是潇洒与不羁。仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人铸就了他的自信与博大。读杜甫,读到的是沉郁悲伤和忧国忧民。感时花溅泪,恨别鸟惊心表达出他的亡国之痛,离别之悲。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来传递着他的大气盘旋,悲凉沉郁。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

  现在,名家名篇、名著,成了我的挚爱。跟随着j k.罗琳的脚步,勇敢地去抗击强敌;看着曹雪芹笔下的黛玉葬花、贾家的兴衰,让历史脚步停留在那个瞬间;一本《苏菲的世界》让我在哲学的领域遨游;翻一个筋斗云,和孙大圣来一次尽情的欢闹;伴随梁山一百零八好汉,一同伸张正义;三国故事,刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我在理想中,不断进步。

  读书,让我在悠然的午后时光感动,在静谧的午夜时分流泪,在微明的晨光熹微中彻悟。一本本好书散发出墨香,伴我迎接一个个灿烂的日子。书,给我带来了开心与快乐,带来了惊奇与神秘。书,伴我成长,以前是,现在是,将来也是。

  伴我成长作文500字 篇18

  “我想飞得更高,飞得更高......”每当我听到汪峰这首歌时,我就在思考:每个人都有着自己不同的梦想,梦想也在我们身边生龙活虎地伴随我们成长。在我年幼的时候,我的梦想是成为一个伟大的科学家。

  记得那一次,我独自在家很无聊,那时我突然想起了我自己的梦想,于是我仔细的观察身边的事物,我想发明一些人类都做不到的和梦中都想不到的东西,我突然注意到了爸爸养的小乌龟,心想乌龟为什么那么长寿呢?我仔细地观察,不一会儿,小乌龟在鱼缸的一边儿动了几下,然后又缩起了脑袋,一动也不动,我很好奇,便学这乌龟的动作去做,我看见小乌龟把一条小鱼给吃了,可我不知道为什么他吃了东西就趴在那里睡大觉,我想是因为这种原因是乌龟长寿的吧!我便吃了很多东西,把肚子都撑得像个皮球,我就学着它的做法去做,心想这样人也可以长寿,一个多月来我一直这样做着,我发现自己不但没有长寿反而变得越来越胖,我很纳闷,龟为什么可以长寿,人就为什么不能长寿呢?我一直想发明一个长寿的机器,可不知怎么去做,我忍受不了心中的闷气,便把爸爸心爱的龟给解剖开来,看看龟的体内有什么和人不一样的,就这样,我把一个小动物给杀害了,后来爸爸发现他养的那只小乌龟不见了,便问起了我,我一五一十地对爸爸讲清楚,爸爸觉得好笑又可气,无奈地对我告诉我,龟和人是不能相比的,我还是很好奇,为什么不可以相比呢?爸爸只是说好好上学,从那以后我再也没有给爸爸说起龟的事。今天我才知道当时我自己是多么的天真,有时候我觉得真的非常好笑,我的年幼无知。

  梦想伴我们成长一生,但要梦想成真,还需要流出汗水,我们只有付出才可能有所收获。

  伴我成长作文500字 篇19

  高尔基曾说过,书是人类提高的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠。

  小时,常常躺在床上,入迷地看着书上的图画,心里无限崇拜作者,能够写出这么棒的书来。那时,我就盼望着有一天自我也会是一个写书的人。

  上小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣,看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心:要多读《小天使报》,用报上的知识作为实现写作梦想的阶梯。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《小天使报》。时间一长,我的写作本事如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。

  上初中后,我的视野不再局限于作文书刊,目光投向了四大名著。短短的一个月时间,我将《水浒传》读罢,尽管有一些难以理解的地方,可是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气,但对他的鲁莽却嗤之以鼻;我景仰吴用的足智多谋,却对他的不精武艺而感到遗憾。总之,是书让我懂得了做人的道理,懂得了去认识世间的好恶。学海拾贝,童年生活多么欢乐;书中寻宝,精神世界多么完美。

  同学们,行动起来吧!让我们做一只勤劳的小蜜蜂,去书籍的万花丛中轻舞飞扬,去为冬天增添一些生机,去开始我们的精神旅程吧。

  伴我成长作文500字 篇20

  中秋夜,天台上,我们围坐在桌旁,欣赏着美丽的月光,品尝着美味的月饼。皎洁的明月如玉盘在云中穿行,淡淡的月光洒向大地,月亮朦胧的样子恰是一位“犹抱琵琶半遮面”的古代美女。

  繁星在天空中顽皮地眨着眼,月亮睁大眼睛,众星捧月的景色多美啊!多像我小时候妈妈唱给我的童谣:“月牙儿,跟我走,买个馒头放在胸门口,你一口,我一口……”

  长大了点,妈妈经常有事加班,我便坐在自家的阳台等她。听到那熟悉的脚步声,我就会飞快地跑出门外,扑进妈妈的怀里。有一次,我问妈妈:“你怕吗?”妈妈笑了笑,拍起头说:“不怕,有月牙儿伴着呀!”于是,每当妈妈有事加班的那一天,我便暗暗祈祷月牙儿早点出现,有它伴着,妈妈不怕,我也不怕。

  后来上学了,要去上兴趣班,晚上要很晚才回来。为了不让妈妈再费心,我每次下课都是步行回家。那时,天很黑,抬头望去,只见月牙儿挂在天空,仿佛为了等我。我高兴地说:“月牙儿,咱们快走吧!”说完,我向前走去,月牙儿好像也跟着我向前走去。马路边高楼林立,我在楼间急匆匆地穿行。咦,月牙儿怎么不见了呀?噢,原来它在和我捉迷藏呢!看,它正在

  楼前笑眯眯地等着我哪!过马路了,抬头望望,天空还是那么开阔。月亮虽然有些朦胧,但还看得见,它好像不放心我,仍然一步步紧跟着我,好像妈妈在说:“过马路要小心。”它就这样陪伴着我,和我一起走过那条长长的、宽宽的马路,一直到家门口。

  夜深了,我望着月亮,又望了望妈妈慈祥的脸,一股暖流涌上了我的心房。

  伴我成长作文500字 篇21

  郭盈含书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类人类进步的阶梯;书可以提高写作水平,开阔我们的视野。

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。

  我又有很多知心的朋友,其中,书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升,我总会捧着它,爱不释手;每当夜幕降临,我又捧着它,入神地看着,看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人完全被那书中的精彩内容所吸引,完全地入了神。周围的一切都似乎已经完全消失,已不存在。

  书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红得那样可爱。

  书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼儿,千奇百状的贝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的.水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的颜色。

  书,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐着高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。

  书,将我引入了一个充满知识,充满情趣的神世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的美妙;让我了解到了科学技术的高超,浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力,激励着我不断地去开掘,不断地探索……

  书,的确可以带给我们很多很多……

  伴我成长作文500字 篇22

  妈妈说,我从小就爱听故事,每天都缠着妈妈讲个不停。慢慢地,我识字了,我就可以自己读书了。从绘本到童话,从故事到诗词,无一不读得津津有味。书成了我最好的朋友。

  在书的海洋中,我是一条自由自在的快乐小鱼。在书里,我认识了勤学的居里夫人,身世悲惨的卖火柴的小女孩,喜欢穿新装的皇帝,面容美丽而心灵丑陋的皇后。书这个好朋友,让我学到了许多做人处事的大道理,比如“丑小鸭”,让我懂得了人不可貌相,海水不可斗量这个道理。“皇帝的新装”,让我懂得了应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说出事件的真相,不要沉迷于腐败当中等道理。

  书,这个好朋友还让我感受了许多喜怒哀乐,“卖火柴的小女孩儿”让我感觉悲伤,“童年的发现”让我觉得很好笑,“小岛”又让我觉得很感动,这些感受都是我从书中体会到的,不读书怎么会体会这么多丰富的情感呢?

  我也读妈妈给我带回来的杂志,这上面有好玩儿有趣的小故事,令人回味无穷的科学实验,让人脑洞大开的大百科。从这些杂志上,我知道了许多我不知道的事情,比如天体的运动,人类的起源,比如一些奇异的花草,有种叫山荷叶的花,遇到了水后就变成透明的了,糖果蟹又如同糖果一样,豆娘,并不是青蜓。这些知识都是我从书上看来的,如果不是书这个好朋友带我遨游世界,我哪会领略那么多的知识呢?

  书是一把钥匙,帮我们打开智慧之门;书是一盏明灯,帮我们照亮前进之路;书是一位老师,帮我们答疑解惑;书是一个好朋友,一直伴我们成长。我愿永远与书为伴,遨游知识的海洋。

  伴我成长作文500字 篇23

  书,是人类进步的阶梯。一本本书像知识的海洋,让我流连忘返。因此,每当我陶醉其中时,也会有许多好笑的事情让我难以忘怀。

  记得有一次,我读书读的太认真,妈妈叫我出去买食盐,我居然没有听到,等到妈妈走到我面前时,我正坐在那傻笑。在妈妈的催促声中,我急匆匆地下楼去买盐,却发现书还在手里呢,这书瘾又上来了,一边走一边看,等回到家才发现买的是小苏打,而不是食盐。当时妈妈看到后也是又气又笑,因此我在家里还得了个“小书迷”的称号!

  书,我是一刻也离不开的,这是从幼儿时期就开始了,爸爸妈妈发现我一到图书馆和卖书的小贩处就走不动了,软磨硬泡的要爸爸妈妈买书,家里的书差不多已经堆积成小山了。妈妈让我多把心思放在学习上,可我就是控制不住我自己,每到夜间安静的时候,我趁爸爸妈妈都睡觉休息时,总是打开台灯来读书,爸爸妈妈担心我读书太久影响休息,看到我的卧室门有光亮时,就叫我关灯睡觉,我就会乖巧的上床睡觉,可躺下没一会,我就又从床上爬起来,读我心爱的书籍《狼王梦》。逐渐地,我把这本书吃透了,有时记不住书里的精彩词句,我就开始抄到本子上,把那些精彩词句都抄起来,然后找时间慢慢读。

  好读书的习惯让我得到了写作文和朗读文章的灵感,也受到了表彰。有一次在作文朗读的大赛上,我读得朗朗上口、声音洪亮,感动了评委,我荣获一等奖。这是一个幼儿园时期的荣耀,读书不仅使我沉醉其中,而且使我增长了知识,还真是受益匪浅呢!

  所以,我现在还一直记着冰心奶奶的那句话:多读书、读好书、好读书。读书将一直伴我成长!

  伴我成长作文500字 篇24

  书是海洋上的一艘小船,带我们抵达知识的海岸;书是寒冬里的一堆火塘,给我们带来无尽温暖;书是一盏明亮的指路灯;带领我们走上成功的道路……

  不知从什么时候起,我变得爱看书,变得爱逛书店,变得爱闻书那股陈旧的味道。从此,我便与书结下了不解之缘。

  在我很小很小的时候,记得在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听外奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得一些字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷,让我爱不释手,让我忍不住一遍又一遍的翻阅,《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己,让我十分感动。我幻想着去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。还记得有一次睡觉前,我和妈妈在床上看书,妈妈看了一会儿就不看了,而我呢,却在一旁津津有味地看着我的童话书,不知不觉中几十分钟过去了,我却什么也不知道似的,还是遨游在童话世界中,书中有趣的故事让我着迷,我正在为《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒呢?妈妈突然怒吼一声:“都几点了,该睡觉了!”我只好老老实实地关灯睡觉,心中说:“白雪公主,明天再见!”

  现在,我只要一有时间就会钻到书堆里“饱读一顿”。书香伴我成长,读书给了我快乐。书,是无穷无尽的,永远也看不完的;知识,是值得探索的,永远也学不完的,让书伴我们一生吧!

  伴我成长作文500字 篇25

  文字的重要组成部分是汉字,中国汉字博大精深,那一个个的方块字是我小精灵,在我的生活中有很大的帮助。

  小时候,我因为一次车祸,导致我的右手受很严峻的伤。所以,我不能用右手写字。那时我还小,不知道这次车祸的严峻性。我的外公竟然用他的右手教我的左手写字,我在写汉字的的目光总是那么专注地盯着汉字,所以小时候学写字是文字的基础。这就是文字带给我的好奇。

  小学的时候,老师教我们组词造句,我就开始了解汉字可以组成柔美的句子和文字,我就把它们运用在自己的作文和其他题型。我会每次来写作文的时候,就会觉得非常的快乐。这是文字带给我的探索。

  到了中学,作文的难度和字数有所提高。我就感觉到,初中的作文簿像小学那样看看图说话,我就会感觉到文字给我带来的创新,所以,我就很期待每周的作文课期待学会更多的关于作文的知识。后来慢慢的,我的作文写的有模有样了。文字就是我的朋友一样亲近。到后来,我开始在网络上学习和交流写作文的方法。我觉得写作文就是一种享受的过程,这就是作文给我的创新。

  当然,写好作文,不仅仅是写和训练,还要读好的书和作品。所以,看书成了我的习惯。翻开一本书,我都会仔细地闻着浓郁的文字独有的味道,我就会悄悄地读书,使我流连忘返。这就是文字带给我的兴趣。

  说到我的梦想,我的梦想也是和我的文字有关。那就是——小说家!我只是想把自己的想法用文字的形式表达出来,文字就是我的梦想前进的道路。

  文字伴我成长,我相信,不管我在什么时候,我都会坚持自己的梦想,因为梦想有文字陪伴,我不会孤单!

  伴我成长作文500字 篇26

  书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。从呀呀学语开始,书就陪伴着我慢慢的长大。

  《格林童话》、《一千零一夜》、《三毛流浪记》、《老夫子》等童话故事和漫画书,伴着我度过了无忧无虑的童年时代,随着年龄的增长,我从读书中感受到了无穷的乐趣,同时亦懂得了读书的重要性。

  读书使我开阔了视野,增长了知识。我喜欢读《我们爱科学》,每当我捧起这本书,从中领悟到了大自然的奥妙,感受到了科学发展的日新月异、海洋生物的千奇百怪。读书也使我明白了一些浅显易懂的道理。记得在《意林》一书中我看到了这样一篇文章《学会说“不”,是一种智慧》。这篇文章中一共向我们讲述了五种说“不”的时候和一些名人拒绝他人的故事。我认为合理地拒绝一些东西才能得到更珍贵的东西。比如我国早期的革命家邓中夏先生,他在北京大学读书时,给自己规定了严格的学习时间,为了不受人干扰,他在纸上写了个“五分钟谈话”,并贴在书桌上来访的个人看到字条后,如果没有重要事情便会马上告辞。有的客人甚至从他那里得到启迪,也抓紧时间学习,不再虚度年华了。还有著名作家端木蕻良、法国文豪雨果等也都有自己的“谢客术”。这些名人故事不正告诉我们,只有学会拒绝,才能成功地跨越生命,只有跨越生命,才能有所成就。

  俗语说:“读万卷书,行千里路”。我们现在成处于学生时代的黄金期,要珍惜每一分,每一秒,只有打好根基,才能成器成才。

  读书伴我成长,当迷茫困顿时,它给我以启迪,给我以奋进。书是我的良师益友,我喜欢读书!

  伴我成长作文500字 篇27

  记得小时候,爸爸妈妈从我两岁半时,就开始教我学唐诗,所以,现在我对唐诗的印象很深刻,唐诗也一直让我念念不忘。

  我学的第一首唐诗是《咏鹅》。那时候,爸爸每次都面带笑容,一句一句地来教我学唐诗:“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波。”当我不会时,爸爸会语重心长的慢慢教我,直到把我教会了才停。除此之外,爸爸还教了我李白的《静夜思》、贺知章写的《咏柳》……

  到了现在,我已经学了很多唐诗,如:朱熹写的《春日》,苏轼写的《题西林壁》、李白写的《赠汪沦》、林杰写的《乞巧》……这些诗都给我留下了深刻的记忆。

  有时,我在滨河公园观看荷花,就会情不自禁地咏颂起杨万里的《小池》:“泉水无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上头。”

  爸爸妈妈见我每学会一首诗的时候,就表扬我,说我长大后也能当个诗人。每当我听见爸爸妈妈表扬我时,我心里都是美滋滋的,像喝了蜜一样甜。

  当春天来到后,我会在公园里背诵“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

  学习唐诗让我懂得了许多知识——李绅写的《悯农》让我懂得了古时农民种地的辛苦,也让我懂得了要珍惜粮食;朱熹写的《春日》让我知道了春天的风景很优美,也让我体会到了诗人热爱春天、热爱大自然的感情、对万物复苏的渴望,以及对春天到来的喜悦,同时也让我感受到了大自然的美好……

  我希望唐诗能伴我随我长大,同我一起成长,陶冶我的情操,在这里,我想对唐诗说:“唐诗,我爱你,我永远爱你!”

  伴我成长作文500字 篇28

  墨香的纸张,铅印的文字,是书;千年的文化,历史的长河,是书;动人的歌曲,无穷的景色,是书。

  很小的时候,书是睡前妈妈手中捧着的故事绘本。从《白雪公主》到《拇指姑娘》,一本又一本,走进我的梦里,在我幼小的心灵深处埋下了真善美的种子。

  再长大一点,书是幼儿园老师口中的寓言故事。从《龟兔赛跑》到《狮子与鹿》,一篇又一篇,伴随着我的童年,让我懂得了“尺有所短,寸有所长。”懂得做事情要有始有终,遇到挫折不应该轻言放弃。

  上了小学,随着求知欲的增强,童话故事已不再吸引我,取而代之的是各类百科全书。从《十万个为什么》到《动植物图解》,一套又一套,让我一次次感叹宇宙的浩瀚,世界的奇妙,科学的美丽。

  如今,《十万个为什么》已蒙尘,书架上,《中华上下五千年》让我了解了伟大祖国的悠久文化,同时又明白了何为国耻,何为民族精神。圆明园的毁灭,被迫与列强签下的各种不平等条约,也在我心中深深埋下了爱国的种子。《名人传》里,我看到了居里夫人的淡泊名利、无私奉献,林肯的幽默风趣、不卑不亢。鲁迅让我看到了旧社会的腐朽,人心的麻木,萧红又使我感受到她内心的寂寞。

  书,不仅仅是单纯的文字,更是笔者的灵魂,读者的内心。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍是人类精神凝结的花朵,是人类优美而又丰富的精神世界。书像一盏明灯指引我们前进的道路,书像一场春雨滋润我们的心田。让我们遨游在书籍的海洋中,让书香伴我们成长。

  伴我成长作文500字 篇29

  一阵春风伴随着书香,迎面扑来。随手拾起一片梧桐叶夹在书中,油墨香伴着叶子特有的芬芳,沁入心脾。犹如阅读伴随着我的幼稚心灵,点亮我人生旅途上的无数盏明灯。

  书,是美好的,阅读,则是感受美好的过程。书是我生活中最棒的调味剂,让我平淡无味的生活变得更加充实,阅读则让我的生活变得丰富多彩。

  有些人读书只是快速地浏览,走马观花,这样虽然了解了大意,但领会不了其中的精髓、作者的用意。只注重情节的故事性,这样不行。特别是在读古诗词的时候,完全体会不了诗情画意。这只是我的个人偏见,并不代表每本书都要精读。有些书只要记住其中的要点就行了,比如,你看一本教画画的书,你不用把细节记得清清楚楚,那样太多了,把要点总结成几句话记在脑海里就行了。

  书,造就了许许多多的人才,人才读书,不是一本正经的读,而是有目的的读。如:鲁迅的跳读法,爱因斯坦的总分总三步读书法,毛姆的乐趣读书法等等。我觉得我们应该学习他们的方法,带着问题去阅读。

  书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。阅读这样的书肯定是一种美妙的事情。

  在阅读的过程中,我曾多少次被主人公善良的言行所打动,被曲折的情节所吸引,被主人公艰难的举动所左右。阅读很多情节,让我开心,让我伤感,让我愤怒,让我震撼。阅读带给我的快乐说上三天三夜也说不完……

  伴我成长作文500字 篇30

  友情,是生活最珍贵的感情之一。有位哲学及爱如此评价友情的重要程度:“得不到有情的人是终身可怜的孤独者,没友情的社会,只不过一片繁华的沙漠。”大家赞美友情,探寻有情,由于友情对大家每一个人来讲,都是生活的必需。

  记得,从前有位朋友对我说过前苏联又部反映中学生生活的长篇小说《稻草人》,后又改为—《丑八怪》,其中的同学在惩罚主人工列娜时,有个面无表情的女生说:“大家全班一块孤立她!”从此将来,这句话便成了全班—列哪的旨令。者太残忍了!

  人是渴望交流的,认识是渴望友谊的。—假如你剥夺了一个人的交流和交友的权利,你就是让他的精神他竟了监狱,就是让他的灵魂坠入了黑暗的深渊。

  年代在进步,物质也在不断丰富,而交友的问题又以挑战的姿态出目前大家面前。

  真的的友谊是打造在志同道合的基础上的,因而他不会像无根的浮萍那样随聚随散。真的的友情用新培育的结果,因而大家知晓应特别珍惜它。

  真的的友情是有亲密性的。有情的亲密性觉不止是一种外在的表现,他更是一种内心深处的互有关心,互相牵挂,彼此为他们的快乐而快乐,并尽力为他们分担和排解烦恼,其实,亲密的友情也是一种“心心相印”。

  真的的友情是不含妒忌之心和狭隘之意的。真诚的为朋友的成功而祝福,真心的为朋友的进步而开心,这不正是从那些真挚的友情中体现出来的吗?

  总之,友情是非常丰富的内容,互有关心和互相帮是它最基本的内容。

  不要只想到其他人的关心,而忽略了对其他人的关心;

  不要只期望得到让人的电话,而不主动给其他人打电话;

  不要只期望向其他人倾诉,而不想听其他人倾诉!

  伴我成长作文500字 篇31

  书,是那寒冷冬天里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,让人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领大家攀登上至高无上的宝座……我喜欢念书,我愿伴着我钟情的书成长。

  念书,让我了解了善恶美丑,让我了解了悲欢离合。读一本好书,好似智者谈心,谈理想,谈将来。读一本好书,如品一杯好茶,余香缭绕。‘念书破万卷,下笔如有神’,念书会引领你走向辉煌的道路……”

  倘若世界没书,那样世界就没成才之人…

  大伙必须要念书哟!

  和许很多多同学一样,我也爱念书,并且念书的范围比较广,可以说上至天文下至地理,古今中外都有所涉猎。在念书的过程中,我感觉到了无限的乐趣。

  还在我牙牙学语的时候,我就开始背古诗了。

  那时每当我背会一首诗,总会得到母亲的一个奖励:一块糖、一本书或者一个吻,我就如此从“一去二三里”一直背到目前,是古诗让我走进了一个丰富多彩的世界。这里有“采菊东篱下,悠然见南山”的自得,也有“海内存知己,天涯若比邻”的豁达;有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的悲壮,亦有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的开阔;有“举杯邀明月,对影成三人”的欢娱,更有“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿……是诗歌让我走近了古人,知道了中国古时候文化的灿烂。

  在童话书里,我读到可爱善良的七个小矮人同白雪公主一块玩耍;小红帽与大灰狼的故事……它们随着我度过了美好的童年时光。而今,历史又是我的最爱,在史书里我看到了圆明园的烈火,听到了卢沟桥的哭泣。珍惜今天的幸福生活,建设大家的祖国是我永生的心愿!

  爱书吧,同学们!

  让大家用书来充实自己,用常识来收获明天!

  伴我成长作文500字 篇32

  朱熹曾说过:“念书有三到,谓心到、眼到、口到。”而我却觉得,念书有三乐:进步之乐、享受之乐、感悟之乐。

  进步之乐

  “书本是人类进步的阶梯”。的确,当你念书时,不知怎的,书中的常识无声无息地就跳进了你的大脑里。正是由于如此,大家才掌握了保尔的乐观顽强,海伦·凯勒的永不放弃,福尔摩斯的神机妙算;正是由于如此,大家才能“念书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”;正是由于如此,大家才可以在书搭起的阶梯上,平步青云,节节高升。书,让大家进步!

  享受之乐

  念书,不是为了完成任务,不是为了逢场作戏,更不是为了装模作样,而是为了享受念书。对喜欢阅读的人来讲,看书是一种享受。书中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。生活有限,大家不可能每件事经历,也不需每件事经历,享受念书,就是每件事经历的最便捷渠道。书,令大家享受!

  感悟之乐

  “学必求其心得,业必贵其专精”。大家不可以只停留在表面,而应该深入书本,知道思想精神。因此,感悟书本,便成了念书的一大乐事。念书是感悟生活的艺术,读杜甫的诗使人感悟生活的辛酸,读陶渊明的诗使人感到乡村的惬意,读冰心的文章使人感到清丽脱俗,读鲁迅的文章使人看到社会的黑暗。“书犹药也,善读之可以医愚”。感悟书本,才是念书的最高境界。

  郑成功说过:“养心莫若寡欲,至乐无如念书。”念书,令大家常识丰富,思想进步,所以,当你做到了“三到”时,不如来感悟一下这念书三乐吧!

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