精选丰收节作文汇总5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的丰收节作文5篇，希望对大家有所帮助。

精选丰收节作文汇总5篇

丰收节作文篇1

　　我们的学校就像一个大花园，种了各种各样的树木。春天，石榴树枝上长出了嫩嫩的芽叶，一点儿也不起眼。夏天，石榴树上开出了红艳艳的花朵，很漂亮，特别引人注目。秋天来了，石榴树上结出了一个个小石榴，天长日久，小石榴变成了红彤彤的大石榴。我们每天去学校看到这些小灯笼似的石榴都会直流口水，有几个高年级的大哥哥忍不住去偷摘呢！

　　石榴终于成熟了，校长决定让我们过一个丰收节，她让人把石榴摘了，给每班分了六个石榴。石榴拿到教室里，同学们高兴得一蹦三尺高。老师给每个人发了十几粒石榴籽，石榴籽放在我面前，像一颗颗晶莹剔透的水晶，我望着这些白里透红的“水晶”，迫不及待地扔了几粒放进嘴里。真好吃！汁水又酸又甜，流进了我的喉咙里。我小心翼翼地又吃了几粒，真是回味无穷啊！幸运的小朋友又分到了一些，我就是其中的一个。没分到的同学眼巴巴地望着，真恨不得上去抢几粒……

　　下课铃声响了，今天丰收节就快乐地结束了，今天，我真开心啊！

丰收节作文篇2

　　过两天就是丰收节了！大家肯定不知道这个节日吧！在我的世界里，它就是我设定的节日，在这天，我创造梦想时的趣事也悄然而来了。

　　清早，太阳刚刚伸了一个懒腰，我们一家人也跟着太阳爷爷起床了。几声公鸡打鸣把睡得正香的妹妹叫了起来，“呜呜呜呜！”哟，妹妹起床气又发了！妈妈一听到妹妹的哭声急忙跑来，把妹妹的奶瓶放入妹妹的嘴里，给妹妹穿衣梳头。

　　一场混乱后，我们一家四口去吃早餐！“唉，这里为什么只有米粥和玉米呢？”我长叹一声，爸爸凶巴巴地說：“静怡，不是你自己说要过来看爷爷奶奶村里头办丰收节啊！乡下早上只能吃这些！”听了爸爸的话我委屈地点了点头。

　　刚进村子，就听到敲锣打鼓的声音。一进去就有一个大姐姐给了我两根大棒，妈妈意味深长地说：“到这的每一个小朋友都有两根棍子。看！你们就是边敲打这个鼓，边说祝福语！等过完丰收节后你们可以把这小棍带回去，等下一次丰收节再带过来敲鼓。”听了妈妈这番话，我也算懂了，走上前用两根棍子敲打打鼓。“大家一起过节日，大家一起来唱歌，今天是丰收节，大家载歌载舞……嘿！”伴随着动听的.音乐夜幕渐渐降临了。

　　在我们回家的路上，我一边唱着丰收歌，一边回忆到今天一天的收获，还一边写在我的日记本上。

　　欣赏了我创造梦想时的趣事，你们喜欢农民们的丰收节和那阵阵悦耳动听的歌声和鼓声吗？

丰收节作文篇3

　　每当我看到诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的时候，我都会想到农民用他们那辛勤的汗水换来了丰收的粮食，所以我想为农民设立一个“丰收节”。

　　这一天，农村里所有的人都来到广场展现自己的成果，人山人海，非常热闹，个个敲锣打鼓。农民们首先在空地上铺上了金黄的稻子，像一片金色的海洋，他们又摆上了饱满的大豆和火红的高粱来展示。果民们也不甘示弱，拿出各种各样，五彩缤纷的水果：有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，一串串晶亮的葡萄，又大又甜的西瓜，香喷喷的芒果，像小灯笼一样的柿子······有的果民还把水果切开，做成水果拼盘给大家品尝，大家脸上都洋溢着幸福的笑容。

　　晚上，就该孩子们玩了。他们吃着各种甜美的果子，燃放者五颜六色的烟花，做着各种各样的游戏，蹦着跳着，不亦乐乎。

　　这个节日的意义真大！是特意为农民伯伯准备的节日，能让农民伯伯感到幸福和快乐！

　　突然，我醒来了，哦！原来这是一场梦，我多么希望这场梦能变成真实啊！

丰收节作文篇4

　　每当看到食堂里的剩菜和剩饭，我就觉得十分浪费，想设立一个丰收节。丰收节那天我想号召同学们去收粮食，让浪费粮食的人们体会体会种田多辛苦，不要再浪费了。

　　我想把节日设在十月二日，正好放国庆假。这样同学们有时间准备准备，我们的活动地点分别是：田野里、果园里、池塘里。

　　我们先来到田野里，稻子全都成熟了，金黄金黄的。同学们排成一横排，大家手拿镰刀，开始比赛收割，去体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的含义。

　　在果园里，我架起长长的梯子，爬上苹果树、梨树、柿子树，采摘秋天的累累硕果，分享丰收的喜悦，体会劳动的乐趣。

　　在池塘里，我们坐在木盆里采菱角、撒网捕鱼……感受水乡孩子的快乐。

　　到了晚上，让我们把自己劳动的成果拿来品尝，在旷野里架起篝火，搭上炉灶，尽情欢歌，来庆祝这来之不易的丰收节。

丰收节作文篇5

　　这个学期，我们学校举行了“丰收节”的活动。我们从中学会了创造。那一幅幅精美的刮画，一张张数学统计图，一篇篇数学日记，一个个可爱的秋果娃娃……都体现出了同学们创造的热情、智慧和才华。我参于了丰收节吉祥物的设计，展示了自己智慧的结晶。

　　接到设计吉祥物的任务后，我兴奋极了，立刻拿出一张纸开始构思。起先，我用“牛”的形象来作吉祥物，可是动物没有体现出秋天丰收的含意，然后我又用“水果”我做吉祥物，但是水果的表现不够全面，最后我想秋天庄稼丰收了，决定用“黄豆“形象来做丰收节的吉祥物。

　　构思好形象，该想怎样才能将它打扮得更漂亮喜气，为庆祝丰收而欢乐。首先，要让它表现出丰收的气氛，想了很久，突然我眼前一亮，呀！我怎么才想到呢，让黄豆娃娃手上举两面小红旗，旗上分别写上“丰”“收”两个字。但是这样表现还不够，怎样让它象征“丰收”特点更突出呢？

　　放学后，我又开始思索起来。如果让黄豆娃娃头上顶个大竹篮，篮里装着许许多多的果实好不好呢？“嘿！要的就是这种气氛！”我为自己的创意而得意，高兴得叫了起来。初步设计好吉祥物的草图，休息了一会儿，准备等妈妈回来，欣赏我画的吉祥物，夸夸我。

　　“叮咚！叮咚”是妈妈回来了，我飞奔向门，当妈妈看到我的设计图，乐了，说：“很好，有创意，可是五官还没画呢”，我脸立刻红了，自已也乐了。我想让黄豆顽皮一点，把它特别画成向大家挤眼睛的样子。妈妈再看时说：“吉祥物要简单，可是你篮子里的水果有十几种，不妨考虑一下粮囤，怎么样？”我仔细考虑了一下，把吉祥物顶着的篮子换成粮囤，象一顶金色的帽子，再在耳朵两边加两根朝上竖的绿色羊角玉米辫，成熟的稻米做成流海儿，果然，这个挤着眼睛、手舞足蹈的、活泼的、金色的黄豆娃娃变得鲜活、可爱起来了。我想想，为它取个名，因为它顽皮地向大家挤眼睛，就叫它“皮豆”。

　　我设计的吉祥物得到了老师的认可！老师让我把“皮豆”的身体缩小一点，并剪下来衬在一张白色的卡纸上，交到学校，参于学校吉祥物选拔。

　　丰收的季节，我们也收获着快乐和希望，丰收节里，我在科艺宫底楼看同学们展出的作品，也看到了自己设计的吉祥物“皮豆”，它比以前笑得更欢了！我心里有说不出的高兴。

　　丰收节里欢乐多！此话说得好！我从丰收节里得到了快乐，这个快乐就是学会了创造！

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