四年级的作文

假如我是四年级作文300字

时间:2022-08-26 19:23:00 四年级的作文 我要投稿

【热门】假如我是四年级作文300字集锦九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的假如我是四年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

【热门】假如我是四年级作文300字集锦九篇

假如我是四年级作文300字 篇1

  假如我是科学家,我会让人们的水资源不再紧缺,我会让家家户户都通上电源,我会让人们过上幸福的生活。

  假如我是科学家,我会发一台污水净化机,让用过的污水变成纯净水。而且整个过程只需要 分钟。让人们不再为污水的用途而摇头,让污水也有自己的去处。

  假如我是科学家,我不会让海水慢慢往上涨。我要发明一台海水净化机,它可以把海水里面的盐分去掉,只用 节电就可以把 吨海水变成淡水。人们将不会为海水淹没陆地而发愁。

  假如我是科学家,我将会制造一台冰块雨点制造机,我将不再让南极洲一点点融化掉。我会给南极常年下雪,让那里成为企鹅的天下。我会让非洲下整整 年雨,让那里也有地中海和湖泊。

  假如我是科学家,我会制造一台太阳能发电机。只要在太阳下晒一小时就可以产生 节电。这样,那些贫困山区的人也可以有电用了。

  如我是科学家,我会用科技造福人类,让人们过上舒适的生活。

假如我是四年级作文300字 篇2

  假如我是发明家,我要发明一种折叠房,它没有打开时像一张纸,可以随时带在身边。

  我还要发明时空穿梭机,它就像是一扇门,你只需定好时间、地点,然后再走进去就能从另一扇定好时间、地点的门出来。

  我还要发明折叠电脑,它本来就是一个小小的戒指型开关,你只要按一下它的钻石,它就能变成一台高智能手提电脑。

  我还要发明高智能机器人,这种机器人跟普通的机器人不一样,这种机器人你说什么它就做什么,只要你说出准确口令,再加上机器人名字,他就会去做,而且办事、理解能力特别强。

  我还要发明超级手套,它是用一种稀有材质做的,戴上它手就不会被弄伤。它还可以与手完全融合,只要你喊一声“脱”,它就会立即脱下,变回一双普通手套。

  我还要发明转基因豆,假如你想见一眼真正的霸王龙,你只要在一张纸上写“霸王龙”,再把它放进基因豆的缺口上,纸就会融入豆里,再喂给任何一只动物,那只动物就会变成纸上写的动物。

  我还要发明按摩床,只要你躺上去,床就会知道你哪里不舒服,并为你按摩。

  我还要发明寻宝家,只要你说出你丢了什么东西,它就会帮你寻找。

  我还要发明很多很多东西,百变衣服、超人披风、再生巧克力。

假如我是四年级作文300字 篇3

  假如我是预言家,我要用我的预测能力,预知未来会发生的事。如果未来有危险,我就可以提前告诉人们,这样人们就不会受到更多伤害。

  一天,我在路上走着走着,突然我的脑子里便传来一种不祥的预感,我的预知能力一预测,心立刻紧张了起来,原来预测能力告诉我:三天后这个地方会发生8。5级的地震,我立刻把这个消息告诉了人们,人们也用专业工具测算了一下,测算出来的结果和预测结果一模一样。我急忙去通知了更多的人,让他们做好防护设施。三天后,这个地方真的发生了8。5级的地震。不过,因为人们做好了防护,所以没有人伤亡。

  一次我和几个朋友去爬山,爬到了一半时,预知能力告诉我,这里在一分钟后会发生山体滑坡现象。我一感知到就赶忙告诉了小伙伴们,我们拿上背包就往山下冲,冲到山脚下时,一块巨石向我们滑来,我们跑不动了,就只好进附近的一个山洞才躲开巨石,但一走进山洞,就掉进了陷阱……

  梦醒了。要是世界上真的有预言家就好了,这样人们就不会受到更多的伤害。

假如我是四年级作文300字 篇4

  假如我是一名老师,我愿意让自己成为一个受同学尊敬的老师。我会尽我所能去帮助学习困难的同学,我希望用我的知识去丰富他们的大脑。

  假如我是一名老师,我希望每天上课时,用笑容去迎接我的学生。我要让同学们不在再感到紧张,让他们觉得学习是一件快乐的事情。我不会布置很多作业,但要求他们能养成自主学习的习惯,能做到课前预习、课后复习,并有计划地阅读课外书籍,以丰富开阔他们的视野。

  假如我是一名老师,在下课打铃时,无论讲到哪里,我都会尽力地马上下课,绝不占用课余时间。毕竟,守时也是一种美德。

  假如我是一名老师,我愿意成为同学们课余的朋友。可以一起游戏,一起玩耍,有快乐一起分享,有烦恼一起分担。当然,如果同学犯了错,我也会给他指出错误,朋友也是需要互相监督、共同进步的。

  除了这些,学生在我眼里绝不会有聪明、愚笨的差异,毕竟每个孩子在这个世上都是独一无二的。或许,他学习并不出众,但他身上一定有其它的优点,只是需要我去寻找发掘。

  假如我是一名老师,我愿意像园丁一样,做好自己应做的工作。然后,静等花开。

假如我是四年级作文300字 篇5

  幻想,是无处不在的。假如,我是一名魔术师,就会给大家带来许多喜悦。

  假如,我是一名魔术师,那我会变出一把马良神笔,来帮助有难的人。只要我看见一位老爷爷在路边苦苦地乞讨,那我就会画出一栋木房子送给他。只要我看见四川地震过后的老百姓,饿的、渴的快要奄奄一息了,那我就会画出许多吃的和解渴的东西给他们,这样,我就可以变成大家的女英雄,挽救大家的一条条生命。只要我看见许多山村孩子没有学校读书,那我就会画出一所美丽的学校,画出一位位老师,送给他们,让他们播下一颗颗希望的种子。长大后保护国家,为国效劳。只要我看见一只小鸟受伤,那我会画出一块纱布,一个小窝和一些吃的,给它包扎,让它安心地在小窝里养伤。我还会画出一只小鸟,给它做伴,让它不再孤单。

  假如我是一名魔术师,我会帮助很多人。

  马绮优

  老师评语:文章首尾呼应,结构安排好。

假如我是四年级作文300字 篇6

  假如我是一只小鸟,树木是我的家园。白天,太阳公公叫我起床。晚上,月亮姐姐伴我安睡。风哥哥给我讲述他的故事,兔妹妹每天都和我一起玩乐、嬉戏。

  那时,我是多么的幸福。但由于人类的恶劣行为,让我没有了家园。因为人类到处砍伐树木,才让我们没有了自己的.家园。

  那时,我是多么的幸福。清凉的水是多么的可口。但是人类把吃完的零食袋随手扔进小溪流,我就从此没有喝到过甘甜的水了。

  更加更加危险的事就是:人们不仅不让我们过上好日子,还在不断地残害我们的生命。

  有一天。

  因为我们的家被人类毁灭,我去找我自己和朋友的新家。因为朋友的右翅膀被打伤,飞行不了,我先帮它找吃的。回来时,只见“嘭”的一声,朋友“扑凌”一声落到了地面上。我明亮的眼睛变湿润了。然后,是一滴既晶莹又滚烫的泪水顺着脸一滴一滴地流了下来。我叫道:“难道我们就不能生存吗?你们残害我们,追逐我们,你们就没有想过我们的感受吗?残暴的人类!”

  假如我是一只小鸟,我可以感受到鸟儿的痛苦,以前美好的生活,全被残暴的人类给毁了!但人类却不想一下,如果天空中没有了鸟儿掠过的身影,树林中没有了鸟鸣,还会有你们现在的美好生活吗?

假如我是四年级作文300字 篇7

  假如我是一只小鸟,一只可以自由自在、无忧无虑的小鸟,那该有多好呀。

  春天,万物复苏,大地仿佛涂上了一层绿色。那个时候,我,就可以展开双翅在一片绿油油的上空飞翔,呼吸最新鲜的空气。

  夏天,烈日照着大地,大地被烤的火辣辣的。而我们鸟类,却可以安安心心地待在草丛里休息、玩乐。呵呵,比人类用空调还舒服呢。

  秋天,秋风瑟瑟的吹着。水果丰收了,蔬菜成熟了,我们小鸟开始找过冬的食物啦。虽然秋风仍带着寒意,虽然我们的羽毛看起来有些脆弱,好似经不起风吹雨打。但我们小鸟成群的靠在一起,是最温暖不过的了。

  冬天,雪花伴着寒风飘落,让大地变成了银白色。而我们小鸟可以安安静静的呆在窝里,不发出一点点声音,期盼着碧绿的春色……

假如我是四年级作文300字 篇8

  假如我是一滴水,我就无处不在,我走过高山,走过河流,走过小溪,进过房屋。

  我走过高山,看见小朋友用河水洗脸,我对他说:“别把我污染了,我是你们的生命之源。”看见小蚂蚁在河里划船,我对它们说:“别把我污染了,我是你们玩耍的天地。”看见蜻蜓在水面飞翔,我对它说:“别把我污染了,我是你们预报天气的工具。”

  我走过河流,看见鱼儿在水中自由自在地游泳,我对它们说;“你们真自由,希望你们能让我变得更干净。”看见芭蕉在风中摇摆着她们的大叶子,我对她们说:“你们真漂亮,希望你们能让我变得更干净。”

  我流进了小溪,小溪里的水特别清,小虾和小鱼在水里快乐地玩耍,我对他们说:“这里的水真清,你们立了不少功啊!”小鱼和小虾听到这话,更高兴了。

  我顺着管道进了一户人家,那户人家的水龙头开得很大,我连忙对他们说:“快把水龙头关小点!我不希望被无端浪费!”那户人家立刻把水龙头关小了。

  我虽然不是一滴水,但我希望大家不要无端浪费水,不要过量的污染水哦!

假如我是四年级作文300字 篇9

  假如我是王老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的同学们,那该有多么的幸福啊!

  假如我是王老师,我会利用课余时间和同学们进行交流,从平时了解他们的生活习惯。我有时还会在课上讲几个关于课文内容的小故事,让他们在欢笑中快乐中成长。

  假如我是王老师,我不会让学生整天在书堆中学习,我会带他们去亲近大自然,在明媚的阳光中自由的奔跑,再加上这新鲜的空气,怎能不令人心旷神怡呢?

  假如我是王老师,我将以严谨的学习态度,认真的上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。并且,我也会向他们学习,学习他们身上发光的东西,提高业务水平,真正做到教学相长。

  我们的王老师平时很辛苦,每天要早早到校,管理班级,还要上语文课,体活课等学科,非常忙碌,所以班级里的每一个同学都要体谅老师的付出,要以好的成绩和表现来回报老师!

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