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《为孩子立界线》读后感

时间:2022-08-25 12:21:17 读后感大全 我要投稿

《为孩子立界线》读后感

  当看完一本著作后,相信你心中会有不少感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家整理的《为孩子立界线》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《为孩子立界线》读后感

  为人父母的终极使命,其实是培养出适应社会的孩子。我相信每一位家长都和我一样希望培养出的孩子有责任心,能自理,会选择,积极主动学习,愿意不断成长等等。

  现实情况是,这样的孩子真有,都是别人家的孩子!

  看过很多家庭教育的书,总以为自己会了很多,在生活中一操练,就跟啥也没学一样,以前咋说现在还咋说,刚想用点套路吧,一下就被女儿和爱人戳穿了:新学的吧?又拿我当小白鼠试验呢?别瞎费功夫了,不管用!

  看完这本书,又像看完其他工具书一样:哎呀,妈呀!这书咋那么好呢!咋早没看着呢!我要是早看到这书该多好,养育女儿就不至于这么费劲了啊!

  晚上躺到床上冷静的想了想,不是遇到这本书早晚的问题,而是自己是不是一个自律的人!听到的、看到的、学到的足以建立一个资料库,不去运用全是白搭,运用了不坚持也是自取其辱。

  这本书,如果让我用一句话总结就是:特别狠心特别爱!

  不学这本书我们也明确,有些事孩子绝对不能去触碰,不能去做!我们都是有底线的人。比如电源插座不能摸,马路上不能乱跑等等。随着孩子慢慢长大,开始上学了,写作业了,我们的底线一再妥协,一再被碾压,最后变成了我不当老子了,谁爱当谁当吧,太难了!

  看了这本书才明白我们不能坚持住界线是因为:

  1、依赖孩子——是父母对孩子的需要在先,导致孩子学会了用情感威胁父母。

  2、太过认同孩子——父母自己尚未解决的伤痛投射到孩子身上。

  3、认为严厉就不是爱了。

  4、小事上忽视,大事上突然爆发。

  5、父母没有精力来应对了。

  以上其实就是妥协,让孩子知道:你还可以往后退,我还可以再提点要求。

  无解了吗?当父母之前真没人给我培训过呀!我是无证上岗呀!我委屈,我憋屈啊!

  别急,本书给到了解决办法,听话照做啊!

  父母的三种角色:监护、管理、资源;需要三种行动来护航,就是:教导、榜样、帮孩子内化。

  也别光喊难,孩子今天这个结果也是因为身边没有个好榜样学习,孩子就是让我们重新活一回的,榜样能不能竖起来,全看咱自己了。

  总之,不管咱做到哪一步,只要是坚持学习不停止成长,孩子就有可能朝着大家都想要的目标移动,如果咱不学习成长,孩子没变化,甚至倒退都是有可能的。

  书中第二篇用了界线十律来详细告诉我们:如何做到特别狠心特别爱!

  分别是因果律、责任律、能力律、尊重律、动机律、评估律、积极律、嫉妒律、主动律、显露律。

  做到这些都需要一个基础点:温柔而坚定的态度,让孩子自食其果。就是让孩子承担后果,比如早上叫不起床、比如完不成作业、比如忘带书本、比如今天该你刷碗等。

  界线十律读完,合上书,给我印象最深的画面就是,一位妈妈看到女儿没有完成事先约定好的任务,毅然决然按着约定,只带完成任务的孩子出去逛街,让没完成任务的孩子在家承担后果。

  我回想自己做不到,因为我会心疼女儿,会边发火,边唠叨帮她一起做,然后再带她出门。其实我是心疼自己,我内在有需要。解决办法就是,明确我是身份不只是母亲,我还是一个积极主动,热爱生活的人,我的'内在我要自己来呵护,我可以去做我向往已久的事,而不是把这份需求投射到孩子身上,我为我自己负责。

  第二个画面,作者四岁,有腿疾,上台阶时拐杖掉了,父母依然让他自己上台阶,绝不帮忙。其实妈妈也很心疼,心疼的痛哭给朋友倾诉,但就是没有上前帮助。

  作者多年后回味,父母给了他锻炼坚毅品格的机会。

  这个画面让我反思,未来就在今天,你这一刻的狠心造就孩子一生的顽强,而这一刻的心软可能就错失了孩子成长的大好机会。

  是的,这很难,我知道,必须这么做!我想这句话可以作为为人父母的口头禅。学习很难,好习惯的养成很难,工作很难,生活很难,活着很难,我们依然要做、要活着!

  狠心也得有个狠法,那就是温柔而坚定!我们表达的时候更多的是用情绪来说事,就完全忘记了温柔而坚定的态度到哪里去了。

  所以在这里区分一下情绪和态度:

  情绪,是发生在事后,是人对事情发生后的行为反应,是一种心理活动,不管是表情,肢体,气场,外在都可以看出来。

  态度,是在事前的心理准备。态度是一种先有主见,是准备要做某事前的一种心理预设,即心理准备,是内在的。

  所以,做事、说话之前先摆正态度,有什么样的态度就有怎样的行动。

  情绪不分好坏对错,都是你对当下环境、人物、事件的感受,把它表达出来是释放,憋屈在心里,不但折磨自己更是折磨身边的人。

  所以,父母是要在爱的环境里设置限制,要有态度表达我的情绪,而不是用情绪表达我的态度。

  怎么样,觉得难吗,觉得难就对了,说明我们在攀登啊,要去见光明啊!觉得容易反倒坏菜了,那是往下滑坡呢,走向深渊去了嘛!

  最近和做家庭教育多年的老师聊天,她在带小孩子的过程中发现,所学的怎么都没用上,还是老方法,我们都大笑起来,有觉察不就是用上了嘛,觉察是改变的开端啊,已经走在崭新的大道上了,还要怎样,教育急不得,循序渐进,久久为功。

  我经常是走走转转,有时候都转晕了,缓过来,继续走,不断的往前走,主动的往前走,因为我不单是做父母的,我更要做积极主动的快乐读书人。

  真心希望更多的人接触到这样的好书,先别苛求自己能做到哪一步,能有意识:我是不是要读书了,你已经站在更高一层台阶上了。我们一步一步来,我们一起慢慢来,我们一起去见更优雅的自己哦!当然,顺带着让孩子见证我们的成长和优雅,孩子们能差到哪里去呢! 见好吧您呐!

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