实用的以美为题的作文8篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的以美为题的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的以美为题的作文8篇

以美为题的作文篇1

　　美，在我的心中，不仅仅只是一个单纯的形容词，一个普通的名词，它更像是我开心时的助推剂，失意时的调和剂。美无处不在，可是，又有多少人能够擦亮双眼，去寻找，去感悟呢？

　　风在窗外呼呼的响，仿佛在宣告着夏天的脚步已经走远，秋姑娘正姗姗踏来。尽管阳光还在漫射着夏日的余晖，但也无法阻拦秋姑娘飒爽的步伐了。呼呼的风声，刷拉刷拉的落叶声，奏出了新一个季节的欢迎曲。地上黄绿相间的叶儿，跟着风的节奏，像一个个舞者，翩翩起舞，动作整齐划一，训练有素，一波接着一波。刷拉刷拉的乐声此起彼伏，悦耳动听，感觉再听久一点，耳朵都要随着这股音乐清泉一同流去了。眼光向远方望去，一个洁白的身影也在不时摆动着，她手中的扫帚就如指挥家手中的挥舞着的指挥棒，指挥着那群舞者。她，任劳任怨，每天都为了校园的明净而付出无数汗水，这难道不是一种美吗？

　　每当我感到欢乐的时候，我就喜欢听她扫落叶的刷拉刷拉的'声音，不仅是因为叶儿的声音清脆利落，更是因为她的敬业，无时无刻不提醒着我，要更加努力地学习，使我有干劲去为了目标而奋斗。你曾发现过她的美吗？

　　开学之际，迎来普天下教师的节日。教学楼、食堂、宿舍，甚至校道上，校园的每个角落都洋溢着节日的气氛，处处都能听到感谢与祝福的声音，这些声音在我的脑海中回荡，久久不能忘却。一声声祝福，凝聚了学子对教师浓浓的情谊。这好比天籁之音，美透了我的心。

　　那一天的教室，罕见地充斥着平日少之又少的温情。教室后面的黑板，简单的一句“教师节快乐”，令老师们都十分欢喜。更触动我内心的是，每位老师进教室后，全班同学便一齐拍起手来，一齐呼喊出那句最简单不过的祝福。那一刻，我的心真的受到了震撼，虽然这仅仅只是一个小小的仪式。同学们感恩的笑，老师欣慰的笑，美透了我的心。

　　尽管老师不时的批评教育会使我感到难过，但是我想起老师付出的努力都是为了我的将来变得更好，我的烦恼顿时消除了不少，取而代之的便是一种至高无上的美。你曾发现过这样的美吗？

　　晚霞在天空中抹下最后一片殷红，整个天空被霞光所包围，抬头仰望这番景象，很美；那群落叶、那洁白的身影、那声声祝福、那阵阵欢笑，就在我的身边，更美……

以美为题的作文篇2

　　在人们心中，冬天是寒冷，残酷的，它使许多的生命消亡。可从另一个角度去看冬天，也是有别样风采的。

　　冬天的第一道风景，就是它的太阳。冬天的太阳是不晒的，柔和的光线可以带来舒适的温暖。想象一下，一缕阳光照进了寒冷的地方是一种什么感觉。

　　冬天的第二道风景就是深冬的雪。大雪茫茫，一切的.是雪白的，显得如此明亮无瑕。原本光秃秃的大树有了白色的“叶子”，冰冷的大地有了柔软的白色“地毯”，人们的屋檐上有了一片片白色的“花朵”，花朵落下，让门前穿着红色衣服的小孩儿变成了慈祥的圣诞老人，还有一把把白色的胡子呢！雪来了，湖就结成冰了，人们可以再河面上滑冰，还可以打一个小洞钓鱼。这是最快乐的时候。

　　冬天的最后一道风景就是晚冬的万物复苏，迎接春天的到来。泉水开始了叮叮咚咚的歌谣。绿色的“蝴蝶”落在了树上，小草又回来了。接下来要做的就是迎接春天的到来。

　　其实，冬天也是有它自己的美的，只要留心一下，就能轻而易举的发现。

以美为题的作文篇3

　　香港，大家都听说过吧？！不过我今天要说的，不是她又发生的国家大事，而是她那宜人的风光。

　　在香港，不仅有人山人海的购物天堂，还有孩子们的乐园——迪士尼。我们一行人刚进入乐园内，就被这个童话世界所吸引。一座引人注目的城堡一下把我们带入了情境。一切美丽的梦幻在这里都变成了现实。无论是家长还是孩子，都沉浸在这奇妙的氛围中。

　　接着朝里走去，我们全都瞪大了眼睛，一座摩天轮屹立在一座如诗如画的花丛中，像一位高大和蔼的老人，陪伴我们玩耍。坐在“巨人”的肩膀，一切美景尽收眼底：令人望而却步的过山车；随着音乐舞动的喷泉；那座巫婆的古堡……我坐在摩天轮车厢里，脸上像是绽开的'花儿，乐极了！

　　信步在花丛中，一阵阵芳香沁人心脾，好似吃了一罐蜜糖，又如躺在了云朵之上。飞舞的蜂蝶，使人们御下疲倦，全身心欣赏着美景。在观花的同时，平时遥不可及的动画人物也走出荧屏，来到了我们身边，与我们分享着无法形容的快乐。

　　傍晚，我们返回城堡。不一会儿，怒放的礼花便与晚霞融为一体，灯火辉煌的城堡与月色结合，如梦如幻的乐园更显现出一片欢乐景象。

　　这就是天堂——香港迪士尼，孩子们的梦想将在这里实现，大人的童心将在这里释放！

以美为题的作文篇4

　　美，是人人都爱谈及的话题。容貌清丽的人、漂亮的衣饰、好看的风景……可以说，生活中，美，无时不在无所不在，但是美育教育却又是一个往往被我们忽略的话题。

　　通常情况下，我们认为，好看就是美，这是美最直观的体现，是美的外在形式。殊不知,更多的时候，美是内在的、隐性的，是一种心理活动和感受，是因为外在事物而引发的、源自内心的美好情感体验。美的这两种形式，都可以通过加强美育教育而得到提升。

　　一直以来，学校都提倡“德智体美劳”全面发展，实际情况却是重智轻德不要“美”，智育被高度重视，德育被重点强调，而美育却往往被一笔带过。笔者却认为，美育教育极其重要，它的作用不是显性的，但是，对于人的全面发展却有着非同寻常的意义，它能培养人们对美的感受、鉴赏、创造的能力，能赋予人们和谐、美好、温暖的情感。当前教育对美育的理解存在一定偏差，认为上上音乐课、美术课，就是美育教育了，实则不然，笔者认为，不能就美育谈美育，而应该树立“泛美育”教育意识，将美育教育贯穿在“德智体劳”教育之中。高尚的道德情操、明确的是非标准，是一种美；文字的清新流畅、数字的神奇有趣，也是一种美；奔跑的速度、优美的弧线，是一种美；挥洒的汗水、辛勤的劳作，同样，也是一种美。可以说，美是全方位、多层次的，美的意义之宽泛、内容之博大，要求我们必须开展“泛美育”教育。

　　美育如水，润物无声。一花一木，一草一叶，世间万物都蕴含着美，就像罗丹说的那样“生活中不缺少美，而是缺少发现美的`眼睛”，而美育教育，正好可以让我们学着睁开那双眼睛。

　　美的教育，是人生的启蒙教育，引导着我们擦亮眼睛去看，竖着耳朵去听，用心去感知和领悟。美的感受，可以是深层次的，也可以是浅显的；可以是对艺术的鉴赏，也可以是对路边小花的怜惜。因此，泛美育教育，更多的应该是注重培养人们对美好事物的向往与追求，培养人们对美好事物的洞察能力和感知接受能力，进而提高人们对于生活的欣赏、品味、领悟与改造的能力。

　　对于美的体验和感受，必将有益于我们的一生。

以美为题的作文篇5

　　生活并不缺乏美，只要我们细心，美无处不在。

　　人们在生活中总是抱怨幸福感太少，发生在身边的美好事物太少，幸运总是不能倦顾自己。什么是幸福感？什么是发生在自己身边的美好事物太少？什么是幸运？"不是生活中缺少美，是生活中我们缺少发现美的眼睛。"我们应该用一颗宁静的心去发现生活中美好的人和事。

　　一次偶然的机会，我看到一群年轻人在大街上的.电线杆上和小区的楼道墙壁上到处贴着一些小广告，五颜六色的广告纸满天飞好像天女散花一样。应着日落余辉，这时一位头发苍白的老太太手里拿着小铁铲跟在这群人后面。一张一张轻轻的铲下那些小小广告纸。多么美好的瞬间！多么美好的时刻。

　　你看，在那老师办公室的窗台下，老师还在辛勤的批改作业，老师您的家人，亲人还在等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶用尽的墨水瓶！那一支又一支写坏的红笔，不知这些年您用尽多少墨水用坏多少支笔！老师您辛苦了！费心了！啊！多么好的老师，多么感人的情景呀！

　　什么是生活中的美！这就是生活中的美！就是这样简简单单平平常常的小事。

以美为题的作文篇6

　　今天，天阴沉沉的，还有阵阵令我发抖的寒风。我步行着走向菜场，现在也不早了，到中午了，所以菜场远没早上那段时间热闹，只有一股股寒风迎面而来，在我的脸上刻下了“冷”字。

　　我不经意的回头一看，马路那边斑马线上的红绿灯，由一个未熟透的青苹果变成了红通通的大柿子，一位与我同龄的'孩子正提着菜篮等待穿过马路。在她旁边还有一位老奶奶。一会儿，红灯“噔”的一下变为绿灯，那位女孩将她的小手伸向老奶奶，显然她想牵老奶奶过马路。老奶奶年近花甲，白发鬓鬓，在她的头上，“三”也显现了好几条。老奶奶见那个女孩伸出双手，先愣了一下，从这一愣，我知道了她们素不相识，老奶奶微笑着牵起了女孩的手，我站在马路北面，她们在南面，我看着她们走向了远处，这一老一少的身影渐渐消失了，消失在阳光下，消失在拐角处，却消失不了我的心中，这是多么美好又令人感动的画面呀！我在这位女孩身上发现了美。回忆着刚才发生的一切，我又想起了不久前发生的事，那是一个夜晚。

　　“真好吃。”我一边吃着饭一边感谢妈妈带我来饭店吃饭。透过玻璃窗，我看到对面的复习班放学了，可是门外正下着大雨，孩子们一个个涌出校门，看到外面下着雨，便又缩回屋里，地上的泥土被雨水冲刷的一塌糊涂，似乎人往上一踩，就会陷入其中。这时，一对夫妻顶着风雨，没带雨伞，没穿雨衣，来接他们的孩子，我见到这一幕，愣住了，父母的爱也是一种美，他们给了我们无数的爱。

　　回到现在，那风吹在脸上似乎不那么冷了，有一股暖流在我心中流动。

　　今天你发现美了吗？让我们追赶美的脚步！发现美的真谛！并将美留在生活中吧！

以美为题的作文篇7

　　我原以为出一趟远门是多么开心的事情。

　　国庆，我报了旅游团去黄山。车刚离开嘉兴时我并没觉得什么异样，反而开心无比，开车司机也连说了好几遍“旅游好啊”。到黄山的车程大概四个多小时，初上高速时，我开心地吃着零食，听着音乐。但不知怎么地，离生我养我的地方越来越远，心中竞隐隐地泛起了一丝淡淡的离愁。

　　车过临安，高大奇绝的山上，白雾缭绕，比家乡南北湖的山不知高上几倍，满山深绿，翠竹、青松，还有香樟相间，若不是一旁那些风格迥异的建筑，真以为司机开错了地方！我无心再吃零食，不时向车外张望，怔怔出神。才离家两个小时，我已忍不住想起家来了。我翻起爸爸手机里的照片，那是我亲手拍的，不过一幢普普通通的楼房，周围几棵大树根深叶茂，绿意葱茏；一条小路从屋前铺出，不远处是一望无际的金灿灿的油菜花……这是我从小长大的地方。不知不觉中，原本的`晴天竟变得阴霾起来，不一会儿下起了淅淅沥沥的小雨来。不知家乡那边这时是晴还是阴？

　　进入安徽黄山境内，我小声对爸爸说：“我有点想回嘉兴了。”爸爸惊讶地问：“为什么？”其实我的念想很多，吐出口来的却只是简单的一句：“想家。”爸爸呆了一下，说：“这次我们还陪着你呢，要是你一个人在外，怎么办？”我长长地叹了一口气。

　　这里山势雄壮，如长蛇一般绵延而去；山间云雾翻腾，绿色不能覆盖处还露出了狰狞的怪石，这等磅礴景象胜过家乡小丘千倍万倍。然而在我眼里，小丘也有它的独特之处，它虽小，却毫不狂野，它呈出一种如水柔情；连那一花一木，也亲亲热热地偎依一处，仿佛在轻轻呼唤我的名字，要和它们一起说话。这里的水，一样地潺潺而流，在山脚下汇成一个湖，蓝汪汪的；然而稍嫌冷落。记得小时候与同伴在池边嬉闹，别人舀水泼了我一身，我立即跳开，并且大笑起来，激起一池涟漪。现在，这一幕越发珍重，只因那水带着家乡的深厚感情！

　　时间在不停地流逝，我对家乡的思念亦更深了。

　　第二天晚上回去时，除司机外，车上的人都在睡觉，鼾声四起。起伏的群山轮廓、一闪而过的灯火，都迅速地隐没在黑暗中，只有那轮明月始终陪伴着我。我似乎从月亮中看到了那所房子，那片池塘，但绝不是月宫，而是那幢家乡的楼房，是那片一望无际的油菜花田围绕着的、常与朋友们嬉戏的池塘。

以美为题的作文篇8

　　瞧！今晚的月亮多么大多么圆，真像一个羞涩的小姑娘把自己的大半脸蒙起只露出一小半脸看着人间，又像一只弯弯的小船在无尽的银河里熬游。

　　周边的云慢慢的飘着，飘着，飘到了月亮的小半边脸旁，把小半边脸也遮住了，只剩下一点微细的光芒，忽然，月亮瞪大了眼睛，轻轻的吹了一口气，云都飘开了，结白无暇的小半边脸又出现在天空，向人间洒向了银色的'光辉，银色的光辉洒到城市美丽的灯海中，让美丽的灯海添加了一丝魅力，洒到漆黑的从林中，让丛林添加了一丝亮意，洒到人们的房间里，让房间添加了一丝温馨，这是多么美好啊！

　　一阵风吹来，让人们不约而同的感受到一丝凉意这阵风好像在为月亮伴舞，让本来就迷人的月亮变得更加迷人，这阵风也把月亮周围的云朵吹散，让月亮的小半边脸变成了半边脸，看着它，有一种心驰神往的感觉，也有一种深不可测的感觉。夜深了，月亮渐渐消失，她从黄色变为深黄色，又从深黄色变为浅黄色，又从浅黄色变为淡黄色，最后变得像夜色一样朦胧了，然后消失。

　　啊！这是一个多么奇妙的赏月夜晚。

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