关于有趣作文9篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的有趣作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于有趣作文9篇

有趣作文篇1

　　春节终于来临了，伴随着时钟的敲响，我们又迎来了美好的传统佳节——春节。我满怀激动地呼喊着：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，天上礼花朵朵。有的像银色的流星，有的像五光十色的花儿，有的像橙色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。美不胜收！过年前，家家户户门前张灯结彩，我家也不例外。一大早，爸爸妈妈就忙得不可开交。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板，屋子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光，最值得惊奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像没有隔着玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明胶布把春联贴在大门的墙上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸贴春联的技术可是一流的。站在旁边的我，看着爸爸妈妈的举动都傻了眼。不一会儿，家里就焕然一新。大年三十的晚上，家家户户都要吃年饭，代表岁岁团圆。家人的团聚往往令家里的长辈们在精神上得到安慰与满足，老人家眼看儿孙满堂，一家大小共叙天伦，过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没有白费，这是何等的幸福。而年轻一辈，也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。吃完年饭，一家人聚在一起，庆祝新一年的到来。大年三十的晚上更是火树银花不夜天，家家灯火通明，处处礼花朵朵，鞭炮声声。大家一起守岁，告别如水似已逝去的岁月，憧憬对新一年的希望。在大年三十的晚上还要放一挂鞭，叫做“出行”，代表踏上一年的脚步。初一，初二各家就要走访亲戚，四处问好，拜年，串门子。晚辈起床后，要先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈，代表岁岁平安。拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。在初一的早晨还要放一挂鞭，这是挂开门炮，是个开门爆竹，为了祈求竹报平安，图个吉利，代表开门红啊！春节！美好的春节，快乐的春节，人人喜爱的春节，我眼中的春节，我爱你啊！你真的—很精彩！

有趣作文篇2

　　放寒假啦！我的寒假作业写完啦。我回老家了，我天天不是吃饭就是和堂哥玩。时间久了，我觉得很无聊。我东看看西看看，突然发现一种好玩的动物——两只鸭子！鸭子身上很黑，有两只大大的眼睛，还有一条小小的尾巴。它们每天在院里闲逛，走路一摇一摆的，可爱极了。

　　我每天给它薅野菜，我还每天帮爷爷掏鸭蛋。墙角的地方有一堆干草，鸭子一般在那下蛋。有一天早上，那儿空荡荡的，一个鸭蛋也没有。我突然冒出一个想法：鸭子会不会在其它地方下蛋呢？我和堂哥一块找呀找呀。

　　堂哥突然大喊：“快过来，这有一个！”我赶紧跑过去，堂哥小心翼翼的'捧起了一个又大又白的鸭蛋。哦！原来鸭子在这还有一个秘密基地呢。

　　从此以后，我每天都去那里找鸭蛋。果然我每次都可以找到鸭蛋！我非常高兴，我感觉这是我在老家最有趣的一件事，也是我在寒假里最有趣的一件事。

有趣作文篇3

　　随着一个个又大又圆的泡泡，我们来到了操场，举行了一场无与伦比的“泡泡节”。

　　我们簇拥着戴老师，你一言、我一语，笑得特别开心。我也不例外。拿出“秘制”的泡泡水和工具，用吸管蜻蜓点水般沾水，再深吸一口气，轻轻一吹，一道彩虹似的泡泡从吸管里“飞”出来。戴老师站在蔡杰安面前，托着照相机，“喀嚓”一声拍下了蔡杰安吹的和排球差不多大的泡泡。我仔细盯着他吹泡泡的工具。好像在哪见过似的。哈，想起来了。他那吹泡泡的工具和那抽马桶的工具太……

　　紧接着，汤凌峰吹出了一连串的彩色泡泡。同学们情不自禁地“哇”起来。我比他们更兴奋，一边跳，一边扯着嗓子大声叫：“戴老师快来，快来。”戴老师笑得特别开心，看到汤凌峰吹出这么多泡泡，笑得更开心了。笑归笑，戴老师赶紧提起照相机拍了下来。

　　戴成志是我觉得在整个泡泡节泡泡吹得最好的。他吹的泡泡像一朵娇艳的美丽的花。可有些人说戴成志吹的像一家人，中间的是爸爸和妈妈，旁边的是崽崽。戴老师连声称赞戴成志很聪明，吹的泡泡很漂亮。

　　我抬头看了看天空，在天底下，泡泡像小精灵一样飞来飞去。但是一会就结束了它小小的生命。

　　在天底下，我们快乐地玩耍、嬉戏。下课铃响了。我们的隆重的泡泡节结束了。泡泡围着我们。把我们送回了家。

有趣作文篇4

　　寒假里有一件事是最有趣的，那就是在老家的院子里玩沙子。

　　老家要做围墙，拉回了两堆像小山一般高的沙子。

　　有一天下午，我和我的表哥一起去院子里玩沙子。我想出了一个主意，我兴高采烈地对表哥说：“不如我们用沙子编一个故事吧。”我们先拿起铲子挖了一个又大又圆又深的洞，接着我用铲子挖了一个圆圆的游乐场，我的表哥又挖了一个洞，我指着这个洞开心地说：“表哥，这个就做我们的家吧！”表哥连声说好，我想出了一个好主意，连忙和表哥说：“不如我们给这个家添加厕所、厨房、睡房吧！”表哥立刻拿起铲子，弯下腰挖了起来，我在家的后面挖了五个商店，分别是糖果屋、家具城、酒店、服装店、玩具店。做完了，我就向表哥介绍这五家商店，表哥又连声说好，“我们一起铺路吧，”表哥想到了一个超棒的主意，“我们做一个滑梯吧，我们想滑到哪里都可以。”表哥立刻行动起来，我趁他不注意的时候挖了一个电梯，表哥奇怪地问：“这是什么？”我连蹦带跳地说：“这是电梯，如果我们没有电梯怎么能上到家里呀？”表哥眼睛一亮，闪出了一个主意，他对我说：“不如我们添加一个温泉吧，这样人们就不冷了。”“不如我们再添加一个动物园吧。”说干就干，“咔擦咔擦”我们拿起铲子挖了起来……

　　太阳快要落山了，“哈哈哈哈……”我和表哥看着自己编的“故事”，异口同声地说：“这是多么开心的一天呀！”

有趣作文篇5

　　在一个风雪交加的一天，我们班上了一节有趣的数学课。想知道为什么有趣吗？那就听我娓娓道来。

　　在上半节颗薛老师在给我们讲一道题：老师说：“她开着奔驰从甲地开往乙地90千米每小时。”同学们听了哈哈大笑起来并说道：“老师，奔驰没那么快，路虎是90千米每小时。”老师说：“啊？是我可能记错了吧！”又闹来同学们的一阵大笑。薛老师不好意思地说：“别笑了，咱们继续上课……”至今有些同学只要做从甲地去乙地的数学题，就想起了薛老师开路虎的这件事。

　　在下半节课，我们进入了第七单元的数学广角，第一节就是讲了烙饼。薛老师为了让我们更加明白就在黑板上画了一个平底锅。看着那个平底锅，又像放大镜又像乒乓球拍。惹的同学们哄堂大笑。居然有位同学站起来说：“老师，下次我请你吃饼，你来付账。”听了这句话笑得我们肚子都疼呀！老师又在上面画了两张饼。班长站起来喊道：“老师，加上一个猪鼻子和一张猪嘴巴，就变成一只可爱的小猪了。”这话让同学们笑得流出了眼泪。不久以后下课了，同学们对老师说：“明天继续讲烙饼。”老师点点头露出了洁白的牙齿。

　　这堂课多有趣呀！我们会记住这些美好的回忆。

有趣作文篇6

　　今天是星期天，我和爸爸一起去太平河捞鱼，因为妈妈还要去学校上课，所以没有来。

　　一路上，风特别大，我边看风景边想：“不知道太平河那里有没有风？”

　　我们到了子龙大桥，左边的土山上全都是灰尘，几乎看不到了。到了太平河，桥下面的人很多，上面的人却很少。不过风还是很大。

　　我找了一个安静点儿的地方，站在一边看爸爸捞鱼。

　　风很大很大，鱼都不上来了，都躲在了水下面。爸爸耐心的等待着机会，终于捞上来啦，哈哈，收获真不小：有两条鱼，两条虾。我们正兴奋呢，可是风却越刮越大，我们只好打算按原路返回。这下不妙，子龙大桥根本就看不到了。还好爸爸记得另一条路，是从桥下面走的。这里风平浪静，小鱼原来都到这避风来了！这时，一位叔叔让我到这来看看，然后他拿起我的网一捞，网里大约就有十几条鱼，我赶快把鱼放到盆里。这时候，爸爸走过来一看，大吃一惊：“哇！有十一条鱼呀！那位叔叔左一条，又一条，我都忙不过来了，最后，我们捞了几十条鱼。也送给了那位叔叔几条。

　　在回家的路上，我说：“我们买两只乌龟吧！让它们帮我们处理那些死鱼！这是乌龟的最爱，也是变废为宝。”

　　今天风特别大，但是我觉得很有趣！

有趣作文篇7

　　星期六，我和爸爸去了我的老家——安阳。在那里，我们去人民公园游玩。

　　公园里有个动物园，动物园里有许多动物，其中，我认为最有趣的要数牦牛、老虎和鸵鸟了。

　　观看牦牛的时候，为了引起它的注意，我故意发出“哞哞”的叫声。牦牛听了，竖起耳朵扭过头，向四周看了看。当发现没有自己的同类时，便甩着尾巴“散步”了。

　　咦？老虎怎么趴在这里一动不动呀？是不是睡着了呀？为了把老虎吵醒，我故伎重演的学了几声鸡叫。老虎还是一动不动。我想：老虎可能睡得太香了。我就不打扰它了。

　　我跑去看鸵鸟。当看见鸵鸟时，我想：哇，鸵鸟可真高呀！都是我两人的身高了！为了看看鸵鸟低下头是什么样，我摘了几片树叶，塞到隔离网的缝里。鸵鸟看见了，用它扁扁的鸭子嘴啄，当啄不到时，就伸出它的爪子把树叶勾进去吃掉。鸵鸟可真聪明呀！

　　我真喜欢这些有趣的动物。

有趣作文篇8

　　“咚咚咚，咚咚咚”我们班一齐搬着凳子向五（5）班走去，我又激动又开心又兴奋，因为这节课要学习“马铃薯在液体中的沉浮”，我一路小跑向（5）班跑去。

　　“叮铃铃……”上课了！这节课是凌老师给我们上的，我瞥了眼讲台：有两个量杯，一些盐，还有热水和冷水。我心想：不就是在水里放点盐，紧接着马铃薯就浮起来呗！想着想着原来高昂的情绪便减少了一大半

　　我抱着一成不变，千篇一律的心态坐在课堂里，强行打起精神去听讲。结果我越听越入迷，不知不觉地融入到课堂里。

　　起初，我随意地听着凌老师上课，“大家猜一猜这杯加了一勺盐的水会让土豆浮起来吗？”正当我玩着笔时，凌老师提出了这个问题，我突然抬起头来被这个问题吸引去了。我的眼睛紧盯着水里的土豆，像是被磁铁吸引过去了，一刻都舍不得离开。

　　我猜是浮不上去的，结果猜对了！这更加使我上课的激情燃起来了。

　　……

　　第四次加盐开始了，我紧张的看着凌老师抖动手中的盐，心都快跳到嗓子眼里了。“这次应该能浮起来吧！”我暗暗地想着。突然，文具盒“啪”的一声掉到了地上，而我却丝毫没有察觉。凌老师又往水里倒入了一些盐，当她再一次准备把马铃薯放进量杯里时，她的眼中闪过一丝俏皮，仿佛是在问我们：这次真的能使马铃薯浮起来吗？我咬咬牙想：应该能吧！“噗通”土豆进入了浓盐水，但还没有浮起来，“那是不是要再加一些盐呢？”……之后，凌老师告诉我们要在200毫升的水里加28克的盐，才能使土豆上浮。

　　这可真是一节有趣的科学课啊！这是凌老师牵着我的手，引领我走向科学知识的大门。这是一条充满鸟语花香的小路，使我们对“科学”产生了极大的兴趣。

有趣作文篇9

　　我有一个可爱的表弟，他快7岁了，是个一年级的小学生。他的脑袋圆圆的，因为弱视，鼻梁上总是挂着一副小眼镜，弟弟说戴眼镜看着很有学问，自称是“小博士”呢！

　　弟弟每次吃午饭时都会上演一场“催饭”大戏。这天中午我迅速吃完了午饭，再看弟弟才刚吃几口。这时候小姨就会对弟弟说：“快一点吃，一点之前吃完可以玩一会儿，一点五分吃完就不能玩儿，一点十分还没吃不完就到门外站着去。”每当快到一点的时候我就会指着钟表对弟弟说：“快到点了，快到点了！”这时弟弟就会狼吞虎咽的扒饭，连饭粒掉了都顾不上管，惹得家里人总是忍俊不禁。

　　每次一点之前吃完饭，弟弟总要玩儿一会儿才肯睡午觉，玩多少时间还要跟小姨讨价还价。小姨说玩五分钟，弟弟要玩十分钟。就这样，弟弟和小姨还要再来一番唇枪舌战，弟弟最终还是没有斗过小姨，只好听小姨的，同意玩五分钟。

　　这就是我的表弟，有趣又可爱。

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