关于描写班级的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的关于描写班级的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于描写班级的作文

关于描写班级的作文1

　　“五年级”听起来已经不算是低年级了，可是，我们班有些同学还是很调皮，透着一些稚气。

　　我们班里最调皮的就是王柯豪了。每次上课，他要不就在大家都安静写作业的时候发出一些奇怪的声音，惹得全班同学都扭头过去看他，逗得大家哈哈大笑；要不就是在和男生玩儿的时候莫名其妙地就打了起来，劝都劝不住。所以，郭老师和于老师提起他来就会头疼。

　　每次午间活动，我们都爱和郭老师和于老师一起玩游戏。有时候玩真心话大冒险，有时候和于老师一起编手链……有说有笑的`，度过了一个个快乐的午间活动。

　　别看我们五二班整天嘻嘻哈哈的，其实，我们还是挺团结友爱的。如果有哪位同学需要帮助，我们一定会毫不犹豫地伸出援助之手。

　　这就是我们的班级，一个充满欢乐，充满爱心的班级，你们喜欢吗？

关于描写班级的作文2

　　又一次，我们班发生了一件有趣的事情。

　　下了课，老师带领我们玩游戏。游戏名叫“打老虎”。游戏规则是猎手们围成一个圆，里面围几个人扮的“老虎”，拿一个皮球当“猎人”的“子弹”，如果被子弹打中的“老虎”就退出游戏。

　　游戏准备好了，我和几个同学当“老虎”，剩下的同学当“猎人”。

　　游戏开始，猎人们开始用快速射击，令我们这些“老虎们防不胜防，不一会儿，一只老虎就被一位猎人的子弹击中了，这只老虎就退出了游戏。游戏继续进行，紧接着另一只小老虎被击中，”小老虎“又退出了，老师说休息一下，我们这些”老虎“就趁这个机会商量一下怎么躲避猎人的子弹。最后我们商量出分散一点躲避，休息完了，”猎人“们打很久打中一个”老虎“。游戏快结束了， ”猎人“们还在打，突然，我脚底一滑，摔倒了，子弹正好从我头上飞过，好险哪，我没被打中，”叮铃……“铃声响了，游戏也结束了。

　　我觉得这次玩游戏非常快乐，真是一件有趣的事！

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