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我的神仙老师作文（通用23篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我的神仙老师作文，欢迎大家分享。
我的神仙老师作文 1
我想做个神仙，能腾云驾雾。飞过泰山，越过长江。穿越过去，
回到现在。如果我是神仙，我将会做很多平时只在我幻想中做过的事。
我要穿越唐朝来到诗仙李白的随便与他在山清水秀的美景中吟诗作对，在大自然的陪伴下忘掉名利忘掉富贵。还记得海伦·凯勒说过的吗？她说：我把别人眼睛看到的光明当做我的太阳，把别人耳朵听到的声音当做我的交响乐，把别人嘴角的微笑当做我的幸福。多么乐观的女孩呀！我相信她的`心态足以让她的生活变得充实幸福。所以我愿意成为他最忠实的伙伴。帮他点亮心中的灯光。
当然我想做个伟大的神仙。我要做一件很伟大的事，做一个很伟大的人——我要成为和平大使。我要到正在发生战争的国家，劝告那儿的领导，劝告那儿的士兵。我要让黄皮肤、蓝眼睛、黑皮肤的人不再有分歧，真真正正的成为一家人。让生活处处充满和平，充满希望充满幸福感。
我想做个环保的神仙。因为地球是我们最慈祥的母亲，而我们却天天在伤害她。所以我们受到了惩罚，长江、黄河的干涸，冰山的融化，河水的污染，其他动物的离去······既然我是一位神仙，我就应该以身作则，应该劝告污染环境的人，惩罚污染环境而不听劝告，屡教不改的人。就像西雅图说的：大地永远不属于人类，而人类是永远属于大地的。
我想做个神仙，让大地充满生机，让小草探出绿油油的小脑袋，让鲜花绽放最美丽的笑容，让小鸟们有个舒适温暖的家，让未来的孩子们不再忧愁分数、作业、答案，而是在草地上尽情的玩耍，在树荫下安静的看书。
我的神仙老师作文 2
我见过许多老师，有温柔的数学老师，还有幽默的体育老师，还有关爱同学们的音乐老师，但是我最喜欢我们的“神仙”老师。
我们的“神仙”老师长着大大的眼睛，弯弯的.眉毛，还戴着一副粉红色的眼镜，每次她都对我们笑眯眯，而且她身上总是有一股香气扑鼻而来，使我们神情气爽。
她不但长得小巧玲珑，非常可爱，而且他还有她的神力，她的神力之一是：“千里眼”有一次，“神仙”老师正在上课，我的同桌趁“神仙”老师在写字的时候，像我们班的“调皮鬼”传纸条儿，老师用“千里眼”把事情看得一清二楚，我的同桌却丝毫没有察觉危险的来临，还向后面的人做了个鬼脸，同学们都看前面时，他才知道被老师发现了，这时他却变得胆小如鼠，说了一声：“老师，我错了！”
“神仙”老师的神力之二是：“顺风耳”有一次上课的时候，一位新老师来给我们上课，我们都觉得这老师好欺负，就不管三七二十一说起话来，老师实在拿我们没有办法，就在这时“神仙”老师用她那顺风耳，从大老远就听到了他的班级吵闹的声音，连忙跑过来，一声断喝使整个教室都变得安静了，因为在“神仙”老师面前，谁都不敢乱来！
怎么样？我们“神仙”老师是不是很厉害，虽然她很严厉，但就是因为她的严厉，才让我们的成绩一步步前进了！
我们都很敬佩她！
我的神仙老师作文 3
我的“神仙”老师有三个超能力：“搞笑嘴”、“顺风耳”、“千里眼”。
我的“神仙”老师姓李名莹，她可厉害了，是北京师范大学的毕业生，她长得非常高，一米七五左右。班里像擦天花板洗纱窗这些事，李老师都会承包，她还带着一个圆框眼镜，下面还有一个像黑珍珠一样的'大眼睛。神仙还有一种非常严重的“病”，那就是超级爱干净，我们班里的同学每次放学都会有60%的同学要留下，大扫除！值日早已成为我们的“敌人”。
“神仙”老师讲课时，有一个罗江皓的同学总爱啃手。有一次，老师就对大家说：“同学们，什么零食可以随身携带？”大家东张张，西望望，百思不得其解，老师看大家都不知道，就说：“罗江皓，你也不知道啊？你可是董事长啊！唉，那就是罗江皓牌手指头”同学们听后都哈哈大笑，就连“罗董事长”也笑了起来！
记得有一次，有两个同学偷偷在桌子下面吃零食，这时李老师就放出大招了：“千里眼”！老师的一个粉笔头就来了一个一石二鸟！
“神仙”老师还有最后一个绝招，大家知道是什么吗？没错，那就是“顺风耳”。在课堂上有两个同学在说话，因为我坐在他们前面，所以能听见他们在说些什么。我也没有听清楚，总之是一些吐槽老师的话，老师听见后，结果你们一定可想而知了！
这就是我的“神仙”老师！
我的神仙老师作文 4
都说神仙各有神通，可我们的数学老师，就是神仙中的“神”。他其貌不扬，头发卷卷的，下巴上有颗大黑痣，上面还长了几根毛呢！
陈老师很爱“变”，你永远猜不透他现在的心情是什么样的。
课上，“千里眼”和“顺风耳”一起并用，一看见有人在做小动作或没在听课，他会用“筋斗云”，一瞬间，他会出现在你眼前，抬头迎面而来的是那双“千里眼”，似乎能把你吞了。
下课时，老师抱着一大摞作业本去改，我本以为要改一节课，没过一会，一抬头，我的个乖乖，那么多一摞作业本就改完啦？这也太快了！陈老师一定有“三头六臂”。
对付一些不听话的同学，陈老师就会使出终极绝招——“如来神掌”。有一次数学课，八号正在桌子里工作，正津津有味的啃着《西游记》。陈老师一个“千里眼”把他干什么都看得一清二楚，一个“筋斗云”立马出现在他面前，一个“如来神掌”对着他的`肩上拍了一下，不轻不重刚好拍红。“你干什么啊”？八号抬起头，陈老师的表情能吓死人。“啪”的一声，又是一掌。“你很棒啊，胆子很大！下课来找我”。看着八号痛苦的表情，疼是必须的，整个脸疯狂地扭在一起，泪水差一点就“哗啦哗啦”地流下来。
这就是我们班的“多变神仙”老师，他虽然千变万化，可不变的是对我们的关爱。
我的神仙老师作文 5
一双炯炯有神的双眸，一头乌黑干练的短发，一双修长干净的手，凑成了那耐心又优秀的钢琴董老师。
自我一年级以来，钢琴董老师就一直是我最为“佩服”的老师，因为她的.钢琴水平简直令我惊叹。有次上钢琴课，在我被像蚂蚁一样的音符所要“逼疯”的时候，董老师二话不说地站起身来，轻松地坐在钢琴凳上，得心应手地为我展示了一遍优美的钢琴曲。在演奏的过程中，她还十分享受的闭上眼睛，可真是太“气人”啦。在我眼里堪称魔鬼的九级神曲，她竟轻松自如地演奏了下来，还真是没有对比就没有伤害啊!
董老师不仅有神手，还有一对“神耳”。在上课期间，老师说她要去上厕所，我本以为这样就可以稍稍偷点懒，可不止就是在隔壁的隔壁她也在“监视”我。演奏过程中，我刚刚不小心认错了和旋，下一秒就从隔壁传来，“多米，和旋弹错啦，是三度音程不是两度音程!”我不禁被震了一大跳，老师怕不是顺风耳“附体”了，怎么这都听得这么清楚?这下我可不敢再偷懒了，只好老老实实地弹琴。等老师回来后，她那双炯炯有神的大眼紧紧地盯住我，双手交叉在一起，看起来“凶气十足”，整个人都变得严肃起来，那双眼睛似乎在说：“哼哼，我看你还敢不敢再偷懒了。”
在“神仙”老师认真的督促下，我在近期也得了很多钢琴证书及奖项，在短短一两年的时间就从一级升到了七级，正所谓严师出高徒。
我的神仙老师作文 6
你看，那乌黑垂直的头发，像小船一般的眉毛直下垂，一张灵巧的'嘴巴，组成了一个何老师，增之一分则嫌多，减之一分则嫌少。
此时，她站在箭斗云上，快速冲到讲台前，用粉敲笔打出美妙的歌来……
不知过了多久，“叮铃铃”下课了。何老师使出了第一个“拖堂”大法。她大喊：“都坐下来，我们就讲最后一题。”“哎”——美好的下课时间又被占领了。有个同学生气地瞪大眼睛，何老师便乘着筋斗云来到了他身旁，轻声说道：“大哥，下课了。”没想到那位同学真中了老师的套路，哈哈！神仙老师气得头上直冒烟，仿若“仙境”。那同学无可奈何，只好到最后面去罚站了。
当然，何老师还第二个“神仙”大法，那就更厉害了，那就是瞬移大法。上课时只要有同学在讲话，何老师立刻飞到他的身旁。那个学抬起头，看向窗外，大树格外恐怖，小鸟也外格外凶猛，一转身才发现何老师在用凶狠的眼神看着，看着何老师眼球里布满鲜红的血丝，手握着拳头直暴青箭，这才发现何老师要发火了。他想溜走，可凡人哪能逃出神仙老师的手掌心呢？
不但如此，何老师还有第三仙法，那就是“占课”大法。快到期末何老师总是爱占我们的美术，信息……我们被气得都差点昏了过去，差点需要心肺复苏了。怎奈何老师一人一口仙气——棒棒糖，就让我们缓过来了。没办法，有仙物吊着，我们只好硬着头皮来写试卷了。
这可真是个神仙老师，干什么都有办法。因为她，我们班的数学成绩也是名列前茅呢，真厉害！
我的神仙老师作文 7
“叮铃铃……”上课铃响了，语文老师面带微笑，手捧着书本走了进来，之间她那白色的T恤衫，和一条白色裙子，看起来十分干练。
我们的老师姓张，所以我们都叫她张老师。张老师身材不胖不瘦，一双大而有神的眼睛，一个眼镜戴在脸上，看起来十分般配，最突出的还是那头金色的卷发，看起来非常亮眼，但是最突出的还是她那双“神眼”。在中午拿饭时，张老师没有一点点声音走了进来。还在打闹的同学发现了，急忙转身跑去拿饭盒，坐在位置上。这时，张老师静静地站在那里，便瞪大了那炯炯有神的`眼睛，扫视教室一圈，翘了翘那粉红色的嘴巴，仿佛在说：“中午不要看书的吗?”那些同学一看到老师的眼神，便乖乖地看起书来。你们瞧见张老师那一双眼睛，难道不害怕吗?反正，我肯定是害怕的。
我们的张老师也有温柔的一面呀!跟我来瞧瞧吧!老师走过来说话了，我揣着一颗好奇心，想听听老师到底要跟那位同学说什么。凑近一听，原来是关于作业的问题，你以为她很凶吗?NO,其实不是。只见老师和蔼地对那位同学说：“你是什么原因没改，是你来不及吗?”那位同学见老师那么温和，只好如实交代自己没有改作业的原因。原来是那位同学有交，只是老师没改。老师听完后并拿起红笔，改完之后，对那位同学说：“下次再遇到这种情况，要赶紧跟我讲，知道了吗?”那位同学说：“知道了。”
我们的张老师还很幽默，记得有一次，在教这一课“漫画”老师时，张老师就给我们看了一些她女儿之前画的照片，当时，第一张照片的时候还行，但是，第二张就画得很丑，第三张也画得很丑，看到这里教室里传来了阵阵笑声，连张老师自己也笑了。
我特别喜欢这个老师，这个老师陪伴了我们五年，这五年里，我们从初始到现在，成为了最好的伙伴。我用嘴稚嫩的笔，为我们的老师画了一幅漫画，不知能否抓住老师的特点。
我的神仙老师作文 8
我们班的语文老师不仅是一个班主任，还是一位在我们班级中呼风唤雨般存在的人物。
现在，我们上课时不管是哪节课都左顾右盼，生怕这位料事如神的“神仙”不知从哪个地方冷冰冰地监视着我们。早上时，我进教室，班里叽叽喳喳的声音告诉我现在是安全的，于是我便一如既往的与前桌讲起话来，正当我们讲到一般时，教室突然死寂般的宁静。“轰——”的一声仿佛打起雷来，将我瞬间敲醒，我立刻条件反射地坐回座位上。果不其然，这位“大仙”此时正在后面冷不丁地望着我们，眼中带有几分愤怒，正向我们射来。
这位“大仙”不仅严厉，对待作业同样也是一丝不苟：字不好看，打回。卷面不工整，打回。标点符号没标好，统统打回。你要想通过老师的法眼，就好好地把字写好，别想着说什么不给老师检查，就想蒙混过关。“大仙”的记忆力可好了，谁没交谁没二次订正，“大仙”可是心知肚明的，就别痴心妄想啦!
“大仙”很爱护这个班级，每次进教室的第一句话就是“谁谁谁的桌椅歪了啊”“谁谁谁的地上有垃圾啊”。可别小看“大仙”的`视力，她的那双慧眼可灵了!任何地方她都可以给你找出“茬儿”来。一次轮到我值日，我动了歪心思，将垃圾全部扫到垃圾桶后面，想借此蒙混过关，上课时我正佩服自己的智慧，可谁知“大仙”好像看穿我的心思，说到：“赖广煜，别以为我不知道你干了什么，去将垃圾桶后面的垃圾全部扫出来。”我的天!这都能被发现。我吐吐舌头，私底下对“大仙”的视力佩服得五体投地。
“落红不是无情物，化州春泥更护花”是老师得威慑力，让我们纪律更严谨;是老师得严厉，才让我们作业质量有所提高;也是老师的努力付出，才让我们有个更好的班级。
我的神仙老师作文 9
邱老师可是我们班的金牌辅导员。这一年来，在她的带领下，我们班同学奇迹般地扭转乾坤，将黑历史洗白，从倒数逆袭成王者。在我的心里，邱老师成了神奇的魔术师。
看，一年一度的跳长绳比赛即将开始，回首我们班的黑历史，那是常常“勇夺”倒数第一。如今换了一个新班主任指导，又会擦出什么样的火花呢？
当我们一“乌合之众”像往常一样懒懒散散的`走向操场时，邱老师一脸严肃，早就站在那儿等我们了。在老师威严的目光注视下，我们这些“游击队”也成了“正规军”，开始严格的训练。每一个阶段“金牌辅导员”都会定一个小目标，队伍在不停地调整，“捣蛋分子”一个个被“绳之以法”。“金牌辅导员”亲自上场，一遍又一遍指导，训练得那些同学叫苦不迭。
几个星期后，我们班那些捣蛋鬼跳长绳随便讲话，乱做动作等坏毛病全被消灭了。甩绳的同学更是经过千挑万选，亲自训练才选定下来。
激动人心的跳绳比赛终于开始了。一声令下，全员精神高度集中，只能听到绳子有节奏地拍打地面的声音。最后，我们以396×4的成绩打破学校记录，荣获全年级第二的好成绩，一雪前耻。连校长都亲自过来表扬了我们。
小学的最后一年，我从邱老师身上明白了一点：失败并可怕，努力就有奇迹，只要坚持不懈的奋斗，就能改变别人对你的看法，刷新黑暗的记录。
我的神仙老师作文 10
什么是最好的老师？今天老师问了我们这个问题，同学们的回答可谓是五花八门，个个都让人听得条条是道，但在我心里，最好的老师莫过于磨练。
朱熹曾经说过“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。是啊！一把锋利的宝剑，需要多少次磨砺才得来的？梅花的清香，也是要经过大雪的纷飞才可以释放。人又何尝不是呢？一个人的一生总不可能是一帆风顺，人在成长的过程中，要经历无数次的风风雨雨。只有在一次次失败的磨砺之下，我们才会变得更加强大，更加厉害。
从古至今，有多少个人才不是经历重重失败磨练得出的，就例如司马迁，他曾经为了完成《史记》这一本巨作，受到了多少人的藐视和嘲笑？在一次次失败的磨练当中，他逐渐变得强大了，最终赢得了大家的欢笑与赞赏。你想，如果一个人没有经历过一次次失败的磨练，他的意志会变得坚强吗？他会有惊人的毅力吗？不，并不会，一个人的一生，如果没有经历过磨练，这就不是完美的一生。每一个成功人士，都是在艰苦的磨练中铸就的`。换句话来说，如果没有凶猛的暴风雨，哪里有美丽的彩虹呢？所以，我们应该不怕困难，经历重重磨练，才会成为一个优秀的人才。
一个昏庸的人，生活必将没有经历过什么大波大浪，一个想脱离平凡的人，必须得经历过无数次的磨练，所以磨练何尝不是一个好老师呢？
我的神仙老师作文 11
我们的舞蹈老师长得很漂亮，留着那长长的卷发，眉毛和眼睫毛都长长的，长得高高的。她姓黄，但是我们喜欢叫她婉儿姐姐。
我们的舞蹈老师还很厉害，她天天早上都去跑步，她还去参加了厦门的马拉松比赛，她还跑了十公里呢！她告诉我们前面跑得很累，后面感觉脚像机器一样，跑得就很轻松了。
今天，我的舞蹈老师走了，回老家去了，而且不再回来教我们了，我感到非常非常的不舍得。因为她对我们都很好，她很喜欢我们，她会把哭的小朋友抱起来哄哄，我们就会笑了。我们的舞蹈老师每次出去旅游，都会从很远的地方带好吃的`回来给我们吃。她什么东西都舍得给我们吃，还给我和另外一个小朋友吃过巧克力，还送了我一只她最喜欢的玩具小猫猫，还送我们每个小朋友一个发箍。她还用自己的休息时间教我们四个小朋友跳“四小天鹅”呢！她爱我们，我们也很爱她，还有个小朋友叫她“黄黄”呢！
现在她走了，她昨天晚上都哭了。我也要哭了，因为我的舞蹈老师对我很好，她说我很像小时候的她，所以我感觉她也很喜欢我。她要走的前一天，也就是她给我上的最后一节课，我送给了她三样礼物，本来想送给她四样，结果没时间做了。我把好朋友送我的我最最喜欢的宝石也送给她了，但是今天我的好朋友又送了我一颗黄宝石，我觉得看到这颗黄宝石就像看到我的舞蹈老师一样！
我的神仙老师作文 12
有人喜欢上课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我则喜欢教语文的林老师。
林老师高高的个子，头发卷卷的，一双炯炯有神的眼睛。
随着短暂而又急促的上课铃声，林老师走进了教室。跨了两步，便站住了，她的眼睛似乎盯着地上什么东西，眉头皱了一下。我好奇地伸长脖子，望了望，呀，遭了，我打扫的地方有一张纸屑。这次肯定会受批评的啦。 我脸上火辣辣的，一下子低下头。但出乎意料的是，林老师并没有严厉地斥责我，只是用深的无法让人理解的目光扫视全班，似乎想从同学脸上找些什么，教室里安静得掉根针都能听得到。
“此时无声胜有声”林老师那深深的目光让我体会到了“老师”这两个字的丰富内涵。老师的沉默，给我敲响了警钟，要做好自己的.本职工作。
林老师不管讲什么，都能口若悬河，讲得头头是道，她与众不同的口才，真让人心服口服。不仅在课堂上她能言善辩，下课后，她更是能说会道。
林老师非比寻常的教学方法，值得称赞。
自从她接手我们班，我们的语文成绩，就好比芝麻开花-----节节高。
有人说，老师是园丁，辛勤的哺育着祖国未来的花朵，可我觉得老师更像杜甫《春夜喜雨》诗中那只求付出不求回报的春雨-----“随风潜入夜，润物细无声。”
我的神仙老师作文 13
在一个十二岁的女孩心中，什么是兴趣呢？是花花绿绿的糖果，还是漂漂亮亮的衣服？是芭比娃娃的可爱还是捉迷藏的精彩？……告诉你吧，这些都不是，而是读书。
小时候，我每天睡觉前，妈妈都给我讲故事。从此，我就爱上了听书，沉醉其中。我为聪明的阿凡提叫好，为灰姑娘的悲惨遭遇而哭泣，为晏子的能言善辩而喝彩……妈妈老是笑我傻，因为我总是控制不住自己的感情，或笑或哭。
从听书到看书，我对书的兴趣越来越浓厚，身边的书也越来越多，我把看书当作一种乐趣、享受。去年暑假，妈妈给我买了四大名著之一《西游记》，这本书让我懂得了什么是真、善、美、丑。
时间一天天过去，我读的书越来越多。《格林童话》、《海的女儿》、《安徒生童话》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨孙漂流记》、《优秀作文大全》……真所谓：读书破万卷，下笔如有神。我的'写作水平也大大提高了，而且各科成绩也越来越好。
读书让我开阔了视野，使我明白了许多人生的哲理。有人把书比作阶梯，比作钥匙，而我却把书比作贴心的朋友，伤心的时候，她给我欢乐；沮丧的时候，她给我安慰；骄傲的时候，她为我敲响警钟；成功的时候，她为我鼓掌……
兴趣是最好的老师，读书是我通向成功的基石。
我的神仙老师作文 14
小莹老师是我四年级的数学老师。
在我记忆的深处，每当上课铃声一响，她总会，一边手拿着数学书，一边手拿着练习册，给人的感觉，看起来很凶。一走上讲台开口，第一句话总是：同学们，上课了！这句话从老师眼里，老师嘴里吐出来总觉得很普通，这简简单单的六个字，从我们眼里却像巫女下咒语一样，总能让正在吵闹的我们安静下来。
记得有一次，小莹老师一进教室说一声：“上课”等我们安静下来便说：“今天的两节课用来考试，给你们十分钟，复习一下”。我们都惊呆了！在窃窃私语着：老师，有说今天要考试吗？这也太突然了吧？我们都偷偷的在心里说老师的`不满！
过了几天后，试卷发了下来，全班没有几个及格的。我们都在怪老师，都在想如果老师早一点儿说考试的话那我们都会复习好也不至于考不及格了。
谁知，在发试卷的时候。老师说一句让我们终身受益的话：“我知道你们都讨论对我的不满，我也知道那一次考试对你们来说太突然了。”老师又说：“但是你们要知道哪一次考试只是给你们一个训练，因为你们要知道，课我已经讲完好几天了，你们全都没有复习，说明你们全都没有用心去学习。就像那些八路军吓死，他们时刻准备着冲上前线他们每一天每一刻都在时刻准备着战斗，因为老天爷才不会告诉你们下一秒会发生什么。正如人非生而知之者，孰能无惑，这一句话一样，你们都明白了。”
也就是通过这一件简简单单的事，
小莹老师成为了我心目中最好的一位老师！
我的神仙老师作文 15
陈老师是我最好的老师，他不但教我们语文知识，还教会了我们如何做人。之所以我们班成为全年级最好的班，是因为陈老师的教学方法与众不同，我们都很感谢他。陈老师很幽默也很乐观，让枯燥的课程也变得妙趣横生。
记得上四年级的时候，陈老师曾经给我们上过一节课。上课后，老师指着他在黑板上画的'小猪，绘声绘色地说：“今天我们上一节有趣的课。小猪不小心丢了尾巴，现在很伤心，那位同学愿意给小猪填上尾巴？”
一位男同学走到讲台摘下眼镜后，陈老师用红领巾蒙住了他的眼睛。这位同学摸呀摸呀，终于找到粉笔。接着，老师把他领到了小猪的面前。他先是犹豫了一会儿，用粉笔在小猪的身上画了一条尾巴。他画完后全班同学顿时哄堂大笑—他把尾巴画到小猪肚子里去了。陈老师也忍不住笑了，幽默地说：“哎呀，原来小猪吃东西的时候，不小心把尾巴也吞进去了！”
之后，由一位女同学上讲台上来画小猪的尾巴。过了好一会儿，她终于开始画了。她还没画好，背后已经传来一阵阵笑声了。她居然把尾巴画到鼻子上了。快下课时，陈老师说：“不用眼睛是什么也做不了的；同样，不用脑子做事也什么都做不好。所以，我们今后应该多用眼睛和脑子做事。”
现在，这件事已经过去有很久了，那童真的笑声还留在我的脑海里。是陈老师让我们有了一场美好的回忆。
我的神仙老师作文 16
孔子还说：“知者不如善者，乐者不如乐者。”莎士比亚曾经说过：“学习必须符合自己的兴趣，才能受益。”没错，兴趣是最好的老师，它引领我走向光明。
我的兴趣让我爱上了书法。
一走，只见一个老人在公园里练字，碧绿的湖水；温暖的日光；窈窕树；纯净的云.老人的脸上充满了快乐的微笑。他轻轻拿起毛笔，在墨水盒里蘸了几下，轻轻举起毛笔，在宣纸上轻轻晃了晃。它很轻，但很有活力。我被宣纸上的“风景”吸引住了，我的心仿佛漂浮在美丽的画面里。
每天回家看着窗外的风景，真想拿起魔刷在报纸上撒野。
但是那种冲动涌上心头，每天我疯狂地跑回家，拿起一支颜料笔，用黑色颜料在报纸上画。快乐和喜悦充满我的心。虽然只有细细的线条和绝妙的字体，但会让我感到欣慰。我妈看出了我对书法的`兴趣。第二天，令我惊讶的是，我的桌子上有一把漂亮的毛笔，一个陶瓷墨水盘，一堆皱纹纸，一张羊毛毡和一本教科书。我妈也报了我的书法班。每天，我都坚持写作，一笔一划，用心描述我的梦想。终于有所收获，有了一些小成绩。
兴趣是最好的老师，因为有了兴趣，我会发现生活的颜色。
因为我的兴趣，不管前方有多么大的困难和挫折，我都会勇往直前，不懈努力。
有了利益的力量，不管前方风雨雷鸣，暖流都会支撑着我，驶向梦想的远方，到达花的彼岸。
我的神仙老师作文 17
李老师是我六年级的数学老师。她是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。
一上六年级，我就做好了承受大作业量的准备。谁知开学第一天，李老师只是给我们布置了五道计算题。开始我不以为然。刚开学嘛，当然不能不知很多作业，苦日子在后头哩！可是一个月过去了，作业始终是这么点儿。我有点沉不住气了，心里直翻腾：毕业班的学生那个不是“头悬梁，锥刺股？”怎么能这么轻松？难道老师没教过六年级？不像！她讲课蛮有经验的。我无可奈何地摇了摇头。
老师布置的作业也很奇怪。乍一看，几道题形式差不多，可是分析起来就会发现差异——每题各有特点，很少重复的`。有一次，我发现一道题可以用两种方法解答，就顺手写了下来。第二天，老师喜气洋洋地举着我的作业本，说：“学习就应该动脑筋，要采用灵活的方法，要主动发现问题。”班里掀起了“解题热”。由于作业有“做头”，对我们来说，做作业已经成了一种趣味。
半个学期下来，我们的数学成绩直线上升，一见老师进教室我们就高兴。为什么呢？
一天，老师一时粗心，把笔记本落在教室里了。我偷偷打开一看，里面都是密密麻麻的习题，其中画星型符号的都是我们作业的题目！我明白了：老师花了许多心血备课，就是为了让我们能在一个有乐趣的环境下学习。她是我最好的老师！！
我的神仙老师作文 18
从开始上学开始，我们每年都会接触很多个老师，在我接触的这么多个老师当中，我觉得最好的老师就是我们的班主任——王老师了！王老师毕业没多久，还很年轻，简单的直长发披在肩上，鼻梁上架着一副黑框眼镜，一笑起来，眼镜眯得弯弯的，看起来可亲切了。
王老师很爱我们班集体，更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的，就拿她上课的时候吧！她不停地给我们讲我们不会的`问题，有一个同学不明白，她就会再讲一遍，一直到全班同学都学会了，都明白了才行。夏天对王老师来讲是最累的了，太阳晒着她，很难受，每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样，她还是不管这些疲劳，为我们仔细地分析着每一个问题。我们看在眼里，疼在心里，真想快点儿学会，为老师解除这些烦恼。
记得有一次，那是在三年级的时候，我生病了，请了一个星期的假。一个星期后我的课程落下了很多。王老师每天抽出时间为我补习，毫不马虎。看到老师那麽的操劳，我心里充满了感激。到考试的时候，我的成绩提高了，考了双百。可老师却瘦了好多。
这就是我最好的老师——王老师，她对我们的关爱我们永远都记在心里，我们永远都不会忘记。
王老师，您辛苦了，您是我们永远的班主任，我们的大姐姐！
我的神仙老师作文 19
伟大的爱因斯坦以往说过;兴趣是最好的教师。然而我认为，兴趣是有好坏之分的，但无论是从好的方面和坏的方面来讲，兴趣都会给人带来无比的动力。
说起坏的这一方面，就比方此刻有些人特别喜欢打电子游戏，一玩起来就能够通宵达旦，废寝忘食，用一些网友用来调侃的一句话说就是;两耳不闻窗外事，一心只打游戏机。无论别人怎样拉扯，沉醉在自己感兴趣的`东西里面的人都不会轻易走的。就比方我们小时候玩;捉迷藏，玩到天黑了，家里人都出来找，找到了也不愿走，饭都不吃。有些喜欢玩电子游戏的人甚至会从学校爬围墙外出，瞒着教师、瞒着家长偷偷地玩，即使被抓到了，仍然心有余悸，可见兴趣给人带来的动力之大;;
要是从好的方面来讲，如果能把用来玩电子游戏的兴趣放在学习上，学习必将突飞猛进。就比方我，我文科的各科都不好，唯独英语的成绩在班中仍有一席之地。这是因为我有时也会玩游戏放松自己，然而在游戏中经常能够遇到看不懂的英语，怎样说也要琢磨半天才能理解它的意思。当我看到网上的一些游戏达人玩游戏从来都不用琢磨英文的意思，并且还能和外国的玩家一起畅玩、畅谈时，我便对英语产生了浓厚的兴趣，我宣誓我也要学好英语，做一番;游戏达人。
事实证明，兴趣对学习有着很大的促进作用，如果能在学习教育中参加兴趣方面的培养的话，肯定是百利而无一害的。
我的神仙老师作文 20
邹老师是我五年级时的语文老师，她对待工作一丝不苟，对同学奖惩分明、不偏不向，是一位非常有责任感的老师。
记得一次上课，我们班上有同学忘带作业了，老师立刻打电话让家长送。虽然让他们的家长跟着受苦，但老师让我们深刻地记住了不能丢三落四。这，就是老师的“惩”，让我们明白了非常深刻的道理。
还有时，哪个同学或哪个组做得非常好，老师就给他们免作业，让别的同学知道，在组里排第一、平时做得好，是那么美妙!竟可以免作业!于是，这种事也激励了我们永争第一的`精神。这，就是老师的“奖”，使我们明白了要有奋发向上的精神。
我最好的老师 在我们班里，老师对待每一个同学都像对待自己的孩子一样，对我们非常关心、非常爱护，对我们的学习更是一丝不苟。哪个同学生病了，老师用自己宝贵的午休时间给他们补课;那个同学跟不上了，老师让他们每天写词语盘点或抄需要背诵的课文。这，怎能说老师没有责任感呢?
我们班的好同学很多，但是老师对待每一个同学都不偏不向。差同学变好了，老师当然要表扬他、鼓励他，让他继续努力;好同学出了什么差错，老师也不会偏向，非常公正的批评他。这，难道还不是老师的不偏不向吗?
邹老师对待工作一丝不苟，对同学奖惩分明、不偏不向，非常有责任感。这些精神使我们终身受益匪浅。
我的神仙老师作文 21
世界上，有很多很多的老师，美丽、高挑、帅气、多才多艺的老师都有。唯独我的老师最独特，她就是——徐老师
徐老师她既不高又不瘦，但她的身躯是那么的可爱。乌黑的'头发，浓眉大眼，樱桃似的小嘴，红红的，很好看。
她的性格开朗、活泼，但是有时候发起火来她连自己都怕。所以劝你们千万不要惹她生气，不然后果不堪设想。
我们班的人都叫徐老师“徐姐”，所以我也跟随大部队一起叫徐姐啦！
在上课的时候，每当我们开始觉得枯燥乏味的时候，徐姐就开始搞笑了。每次都是因为徐姐，我们枯燥乏味的教室就会马上变成了欢声笑语的乐园。
但是，有些同学实在太不听话了，总是不交作业，让徐姐心烦。所以，有一次，徐姐在课堂上发了好大的火，就是因为这些老顽固的作业问题。
可是，当惩罚了这些同学之后，徐姐立马变脸。
她对我们说：“你们真的是，人家其实是很淑女的，就是因为你们这些兔崽子害我变成了这么暴力的人。”当时我们在台下的同学都蒙了徐姐变脸比翻书还快。
我偷偷告诉你们，徐姐的知识可丰富了，我觉得她可是专家级别的老师。
就是这样一个可爱、幽默的一位老师，给我们带来了无尽的欢乐，也让我们一些同学改掉了一些不交作业的坏习惯。就是这普普通通的老师，让我们觉得她是最好的老师。
我的神仙老师作文 22
同学们，我相信你们每一个人的心中都有一个或几个好老师，哦，老师就像那辛勤的园丁，我们每一个学生就像祖国的花朵，辛勤的园丁，把我们这些祖国的花朵照看着。我心中的好老师，有两个一个是五年级时的`小白老师，另一个就是六年级的李老师。
小白老师，我为什么会觉得他是我的最好的老师呢？因为他讲课的方法很独特，对我们也很好，有什么不会的问题都会帮我们解答，我记得还有一次五年级的时候学校里举行运动会，我们班的一名同学在，200米比赛，当中一不小心摔倒在地，胳膊摔骨折了。小白老师，第一时间把他送到了医院，并给他家长打了电话。医生说幸好来的及时，胳膊没什么大碍，打上石膏，就回家修养了一一两个星期。这就是我的好老师，小白老师。
我接下来再说说李老师，是如何成为我们的好老师？她上课不仅光给我们讲知识，而且还会给我们讲一些跟课文内容相关的一些小故事。让我们在课堂上津津有味的听课，不在东张西望，而是聚精会神地听李老师讲课。下课了，李老师像我们的好朋友啊，有说有笑地跟我们聊着天，但是如果我们在上课里没有听懂的，可以在下去办公室问老师，老师会一丝不苟的教我这些不懂的问题。
这就是我在小学六年中记忆最深刻的好老师，小白老师和李老师。
我的神仙老师作文 23
课上，她充满热情，神采奕奕；课下，她耐心讲解，认真备课。她办公室的灯，总是亮着；办公桌上，总是我们的作业；她的眼中，总是班中事务，她的心中，总是牵挂我们。
我的老师身材苗条，气质非凡，给人一种别致的美感，她的眼睛炯炯有神，时而严厉，时而慈爱，她的耳朵十分敏锐，从不放过任何一个可疑声音……
我的老师对工作一丝不苟。记得有一次公开课，她晚上做课件到深夜，眼边都有了黑眼圈。课上，她精神饱满，课堂气氛活跃，调动了同学们的学习热情，效果非凡，获得了听课老师的一致好评，她欣慰的笑了。她批改作业的速度，堪称一绝，今天晚上我们刚刚做完的卷子，第二天清晨就已经对错分明，还有激励性的话语，看到同学们天天进步，她满意的笑了。
她教学有方，她上课经常用英语与我们对话，增强我们的语感与自信；她上课方法多种多样，使同学们对英文感兴趣，学习成绩自然十分优异。她对于某次考试表现优异的同学，用棒棒糖进行鼓励，对于有些失误的学生，便语重心长，告诉他们不要灰心失望，继续努力。
她关注班中事务，班级管理井井有条，运动会上，她为运动员加油，运动员们动力十足，取得优异成绩……
她的'精神让我敬佩，让我对她感激不尽，她将是我人生道路上最好的引路人。
她，就是我们的班主任张老师，我们的榜样，我们最好的老师。
“静静的深夜里群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”
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