班级工作计划

班级工作计划

时间:2022-08-11 15:03:45 班级工作计划 我要投稿

【必备】班级工作计划范文集合八篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的班级工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】班级工作计划范文集合八篇

班级工作计划 篇1

  一、教育活动

  1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾

  刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪

  2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯

  3、能从不同方向辨别7以内的序数,能正确判断7以内的物理数量

  4、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,

  爱家人

  5、认识几种常见工具,了解其用途

  二、生活活动:

  1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯

  2、向幼儿进行节日安全教育

  3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识

  三、家园联系

  1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆

  2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦

  3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪 特别提示:三月的重要节目

  3月5日:学雷锋纪念日

  3月8日:妇女节

  3月12日:消费权益日

  3月25日:全国中小学生安全教育日

班级工作计划 篇2

  时间转瞬即逝,我们已在北青度过了我们大学生活的三分之一,一个班集体就像一个大家庭一样,每位同学都是家庭的一份子,为了能使班级想一个家一样温暖着大家、为了讷讷让大家更好的发展、同时也是为了班级更好的发展,我针对本班自身情况对本学期的具体工作安排做了详细的规划,如下:

  一、遵循共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它将反映全班同学的共同愿望。

  1、为本班同学树立较强的集体主义观念。集体主义是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利起着巨大的促进作用。通过培养同学们的集体感,使同学们感受班集体的力量,给每一位同学家的感觉。

  2、为本班同学营造浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重能力素质的培养。发扬“团结、献身、求是、创新”的优良学风。

  3、为本班同学提供丰富的机会舞台。努力让班级适合青年学生特点,充分发挥每个同学的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,让每一位同学都能在各类活动中找到属于自己的舞台,发掘潜力与展现自我。

  4、为本班同学打造坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,分工合作,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情,能够真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

  二、明确全体班委的职责。班委职责的明确是班集体建设顺利展开的基石,我班已制定具体的班委职责细目,其中班长的工作职责如下:

  1、负责统筹班级的各项事务,把握班级的发展方向和发展力度,班长是班级任何事务的第一责任人;

  2、负责和学校各部门联系,及时执行各项与班级相关的通知,将各个部门交予班级事务进行统筹安排,交由各班委具体负责,联络同学开展工作;

  3、与辅导员老师保持密切联系,辅助辅导员老师做好班级日常管理工作,遇突发、紧急、重大事件及时向辅导员老师汇报;

  4、组织、主持班委会、班会,督促班委成员作好本职工作,协调班委与同学之间的关系,做好学生与学校之间的桥梁;

  5、负责班级的文案工作,作好班级学期的计划书和总结书,并用专本记录存档,作为评比优秀班级、团支部的材料,协同各班委作好专项记录,每学期期末负责收齐各项材料存档;

  6、充当各班之间沟通交流的纽带,推动学院内以至学校内各班级之间互相学习交流。

  三、实施合理高效的计划。合理高效的计划是班集体建设顺利进行的重要保障,根据我班第一次班委会议决定,我班制定本学期基本计划如下:

  1、定期举行班级会议与班委会议,确保班委与班委、班委与同学之间的沟通联系,及时传达学校各部门或辅导员的通知。会议由班长或团支书主持召开,须积极准备,保证开会效率。另外,要做好会议纪录,以便开展工作。

  2、实行班务公开,班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作做得更好。

  3、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

  4、积极开展文体活动。在本学期积极开展文体活动,并结合专业知识开展一些实践实习等活动,在元旦期间组织一次联欢晚会,并在下学期组织植树和春游活动,增进同学之间的情感,培养班委的组织能力。

  以上是我20xx-20xx学年度的工作设想,我将尽心尽力为班级服务,为系院服务,不断在工作中总结经验教训,与同学们共同成长,为老师减轻负担,努力建设好影视一班这个大家庭。

班级工作计划 篇3

  又到了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到老师能让他们放心,见到孩子们健康快乐的成长。我们中一班的老师和保育员,希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友,每天都带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处。孩子进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,作为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通过小班的学习和生活,我觉得孩子们的发展可以说是比较全面又各有特色的。下面我就简单的分析一下班里孩子各方面的情况:

  一、情况分析

  1、班内整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长的观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。孩子们的体质好,但对体育动作和技能的掌握不是很好。心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。基本了解和遵守幼儿园的生活常规,自理能力强。

  2、好奇心强、精力旺盛、有强烈的自主管理愿望。

  3、在语言活动方面能坚持讲普通话,在鼓励下愿意试着大胆的讲话,但词汇量不大,用词比较单一。在听别人讲话时,不能耐心的倾听别人的讲话,急于表达自己的意见。

  4、音乐方面发展的较好,喜欢参加音乐活动,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲,能掌握简单的音乐游戏进行的方法。

  5、喜欢美术活动和动手类的活动,表现的欲望强,能较好的运用几种基本的线条表现简单的物体,对颜色的搭配协调的不错,比较欠缺的是画面的布局不当,画面过于集中。拿笔姿势不正确,涂色不够饱满。能掌握基本的团、捏等泥工技能。

  二、工作计划

  针对我们班级的情况分析和我们本学期的目标,我们准备在各领域开展有针对性的教育活动和生活活动,让孩子得到更有针对性的帮助和发展,让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。

  1、健康教育领域:

  (1)养成良好、有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理能力,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性,不以孩子最后问题解决的结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。

  (2)培养孩子喜欢体育活动的意识,培养幼儿对环境和天气的.适应性,提高出勤率。

  (3)加强体育活动技能技巧的练习,有自我保护意识。

  2、科学教育领域:

  (1)喜欢观察、促进孩子通过自发的仔细的观察去了解更多的知识,鼓励孩子从中提出发现和问题,能通过比较发现两种不同物体的不同

  (2)喜欢并主动的参加实验活动。

  (3)认识几种常见的动植物,爱护花草、爱护动物。

  (4)培养孩子的环保意识,怎样保护环境,找出自己可以做什么,并能够坚持做力所能及的环保行为。

  3、语言教育领域:

  (1)培养孩子对图片的理解和讲述能力,和对语言的运用能力。

  (2)开展组词和扩句活动,丰富孩子的形容词。

  (3)继续培养幼儿的倾听能力。

  4、艺术教育领域:

  (1)音乐方面对孩子进行音乐素质方面的培养,听音、辩音能力的培养,节奏练习等,让孩子具备音乐的能力和素质。将歌曲作为音乐活动的补充形式。

  (2)美术活动充分发挥孩子对色彩的天赋,进行色彩练习,鼓励幼儿大胆使用色彩,学习并掌握简单的折纸技巧和手工技能,会正确地使用剪刀沿物体的轮廓线剪纸。

  5、社会性教育领域:

  (1)充分发挥孩子竞争意识强的特点,帮助孩子养成良好的常规和学习习惯,培养孩子的学习兴趣。

  (2)培养孩子的规则意识,能专著的参加集体活动。

  (3)养成使用礼貌用语的习惯。

  (4)进行爱祖国教育。

  (5)学会分享。

  三、教研工作

  1、配合年段开展形式多样,生动有趣的活动;

  2、每周参加学园组织的业务学习及年段教研活动,并做好记录。

  3、本学期我班制定的课题分别是《谈话对引发中班幼儿探究兴趣的实践研究》、和《中班幼儿想象画初探》。(详见课题计划)

  四、月份安排

  我们根据学园与幼儿的发展情况制定了以下月份活动内容:

  九月份

  1、结合“德育周”,开展“我和小伙伴”主题活动,通过各种游戏,进一步培养幼儿学会关心小伙伴,团结协作的品质。

  2、开展“我升中班了”、“我爱老师”、“迎中秋、庆国庆”的主题活动,并与幼儿共同创设活动室。

  3、建立值日生制度,树立每个幼儿为同伴服务的意识和任务意识。

  4、加强培养幼儿自理能力如自己吃饭、自己折被子、自己穿衣服等。

  5、组织幼儿共同创设新活动室的环境布置,根据区域投放材料。

  6、创设家园联系栏,根据班上具体情况,有针对性地出好家教园地,使其成为家园互动的桥梁。

  7、制作早操器械,做好早操的编排与练习。

  8、召开班级家长会,向家长介绍本学期的工作重点等。

  十月份

  1、组织幼儿秋游,激发幼儿对大自然的热爱和愉悦之情。

  2、开展“庆祝抗战60周年”系列活动,教育幼儿爱祖国。

  3、注重自理能力的培养,开展相应的竟赛活动(如整理床铺、穿脱鞋袜等)。

  4、加强区域指导、环境创设,主题深入开展,加强常规,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  5、观察幼儿发展水平,做好幼儿发展记录,认真填写幼儿月发展评价表。

  6、通过亲子活动、热点话题的充分讨论,帮助家长了解班级的工作,教育教学及幼儿学习与发展等情况。

  7、结合重阳节,开展“我爱爷爷奶奶”的主题活动。

  十一月份

  1、加强创造性游戏的指导,开展好游戏的整合活动,促进幼儿的全面发展。

  2、加强日常生活的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,教给幼儿简单的自我保护的常识。

  3、举行年段拼图比赛,鼓励幼儿大胆参与。

  4、开展家长开放日活动。

  5、配合年段开好家长讲座—幼儿心理健康。

  6、结合消防日,配合学园开展消防演习。

  十二月份

  1、开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质,教育幼儿不怕冷。

  2、结合课程的需要,尽理利用社会,社区资源,丰富幼儿的生活经验,并利用家长的资源,特长及兴趣,让他们参与到教育活动中去。

  3、协助保健医生做好幼儿身高、体重的测量工作。

  4、开展“家园迎新年”活动。

  5、组织幼儿参观社区迎新年活动。

  元月份

  1、进行期末安全教育。

  2、做好幼儿学期发展评价。

  3、加强户外活动的组织

  4、做好班级、课题的小结

  5、全面家访。

  二、三月份

  1、制定班级增补计划。

  2、召开班级家长会,向家长介绍班级计划及要求。

  3、结合“三.八”节,开展“夸夸我的好妈妈”活动,教育幼儿尊敬长辈。

  4、结合“植树节”,开展“护绿小使者”活动,美化学园的环境。

  5、开展“庆元宵”幼儿小制作交流活动。

  6、进行早操的编排与练习,准备参加学园的会操活动。

  四月份

  1、组织幼儿春游,感受家乡美丽的风光,教育幼儿爱家乡,从而热爱自己的祖国。

  2、加强幼儿区角活动的指导,并开展区角活动观摩交流活动。

  3、配合园医,对幼儿进行血色素的检查。

  五月份

  1、召开家长会,向家长介绍“六一节”的系列活动及需要家长配合的有关事项。

  2、开展“庆六一”的系列活动,并让幼儿参与布置活动室,感受节日的气氛。

  3、准备幼儿礼品及活动材料。

  六、七月份

  1、开展“庆六一”大型游园活动。

  2、开展“家长开放日”活动。

  3、对幼儿进行期末发展评估。

  4、年段开展幼儿趣味体育比赛。

  5、进行全面家访。

  6、做好期末经验总结、交流及文字材料的归档工作。

  五、家长工作

  本学期的家长工作除了充分利用家长园地和小专栏对家长提供有针对性的教育帮助和指导外,我们准备开展更有针对性的家长工作,如:毅敏小朋友比较内向,动作慢,除了在幼儿园老师有针对性的请她做一些工作多为她提供锻炼的机会外,还为家长提出了一些要求,如尽量分配给孩子力所能及的工作,让孩子多动手等建议,让家长可以有的放矢的配合幼儿园的教育工作。

  这学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,各项活动的开展都以这项为我们的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展。

班级工作计划 篇4

  新学期的工作开始了,新的希望、新的目标、迎来了新的挑战,作为一名幼儿园新教师,接触幼儿也已经有快两年的时间,通过这两年的学习让我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一名优秀的幼儿园教师,并非容易的事情,需要花更多的时间和精力去探索和尝试。为了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长肯定、孩子喜欢的教师,现将本学期的工作计划制定如下:

  一、现状分析

  本学期我们班新加入两名幼儿,经过大班上个学期的在园生活与学习,对孩子们有了更深入的了解,大部分孩子能够独立、自主的思考问题,遇到困难能够自己想办法,各种行为习惯方面有了很大的进步,但是在一日生活中还存在着很多问题:如上课很随意,喜欢做小动作,乱起哄;老师布置的任务没按时完成;还有的孩子中午吃饭时一边吃一边玩,午休时在老师的督促下才能安静入睡。因此本学期将在这几个方面加以重点培养。尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了,面临着幼小衔接的问题,很多家长都对老师提出了提高孩子的学习技能的要求,以便适应小学生活,因此,这也是本学期工作的一个重要的方面。

  二、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》为指导,更新观念,不断改善自己的知识结构,从观察幼儿、理解幼儿,尊重幼儿入手,促进幼儿的全面发展。

  三、工作重点

  1、安全工作是幼儿园的重中之重。本学期,我将会把幼儿的身体健康放在头等重要的位置来抓。

  2、严格按照幼儿园的卫生保健要求,认真做好卫生保健工作。

  3、培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪。

  4、用多元的眼光看待孩子,玩中学,激发孩子学习兴趣。

  5、继续开展阳光体育。

  6、做好幼小衔接工作。

  四、工作措施与目标

  1、本学期,我将会把幼儿的身体健康放在头等重要的位置来抓。在日常工作中,我时时处处注意幼儿的安全:坚持在玩时,眼不离孩子,时刻注意孩子。

  2、严格按照幼儿园的卫生保健要求,认真做好卫生保健工作。和冯婷老师一起搞好班级卫生,每天做好清洁、按时开窗通风,饭前便后要排队洗手,养成幼儿良好习惯。;定期给毛巾、口杯、桌椅消毒。每天用84、消毒灯消毒来预防传染病的发生。严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿增减衣服等,为幼儿创设一个宽松舒适、健康安全的生活学习环境。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入等,培养良好的、正确的生活卫生习惯。

  3、在一日生活的各个环节中注意各类学科的渗透教育,并在游戏中、生活中培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪。

  4、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。

  5、继续搞好户外活动,提高每日两小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。

班级工作计划 篇5

  新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

  一、班级情况分析及工作重点

  由于本班是大班,根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯、自理及自我服务能力、学习习惯等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  二、幼儿发展目标

  (一)健康领域

  1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

  2、独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。

  3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂得自我安全保护。

  4、愿意和同伴参加体育活动。大班下学期工作计划。

  (二)语言领域

  1、坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求。

  2、学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听习惯。

  3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。

  (三)社会领域

  1、按时来园,能积极参加幼儿园的活动,有事要做到向老师请假

  2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

  3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人、求助和感谢。

  4、学习接受老师的建议和批示,在集体生活中遵守基本规则。

  (四)科学领域

  1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。

  3、喜欢操作、摆弄。

  4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物。

  (五)艺术领域

  1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

  2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

  3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕、提等技能表现自己对美的认识。

  4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

  三、教育教学工作

  1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作

  (1)做好家园联系工作,召开家长会,介绍班级目前情况,配合集团调查让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。

  (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

  (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园

  2、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)正确使用自己的标记;

  (2)用正确的方法洗手;

  (3)能安静午睡,不吵醒别人;

  (4)养成良好的进餐习惯。

  3、培养良好的学习常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

  (2)爱护幼儿园的玩具的,不与人争抢;

  (3)能将玩具归类收好;

  (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

  4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

  四、卫生保健工作

  在卫生保健工作中我们将做到,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉的悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理 结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。

  五、家长工作

  (1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求。

  (2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

  (3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

班级工作计划 篇6

  一、指导思想:

  充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全班学生家长、协调社会公众力量积极配合学校、班级开展教育教学活动和全面育人的服务工作,组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康成长的和谐环境,进而促使六年级三班的发展,为构建和谐校园做出应有的贡献。

  二、工作目标:

  创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,促进孩子整体素质的全面发展,努力实现实验小学“给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步”的育人理念。

  三、服务宗旨:

  (一)贴近孩子

  1、蹲下身子,倾听孩子的心声,诚恳交流,袒露孩子彼此的心迹,收集和整理孩子的烦恼和期望,为孩子科学地竖起遮风避雨的伞,寻求阳光心理塑造的方法,找准家委会工作的切入点;

  2、深入孩子中间,仔细观察研究孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的突破点。

  (二)走近家长

  1、在班级博客中开辟“家委会专栏”,让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心;

  2、总结、传递、学习、巩固和提升其他家委会工作的宝贵经验,收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议,形成“人人参与家委会,个个支持家委会的”良好氛围和家委会可持续发展的动力;

  3、搭建平台,开展活动,指导、交流、共享青园小学全体孩子家庭教育的经验,互帮互助,使家委会成为家长信任和亲睐的“研究家庭教育俱乐部“、”教育接力研究加油站”。

  四、具体安排:

  1、月考结束后召开家长会

  2、购买文具作为奖品,奖励进步较快的学生。

  3、植树节期间,让家长带孩子种下一棵树,并要细心照料,让树苗像自己一样茁壮成长,从中体会父母的艰辛和收获的快乐。

  4、带上父母准备的健康便当,选个周末分小组外出春游,感受大自然的美好。

  5、组织“感恩父母,共同成长”演讲比赛,参赛学生与家长都要评出等级。

  6、做“个性毕业纪念册”,让小学时光画上完美的记号。

  7、搞好毕业典礼,让家长与孩子带着留恋与信心迈向中学的大门。

  五、需要改进的几点建议:

  1、家委会的成员与其他家长、老师之间需要加强联系。

  2、积极主动为班级建设出谋划策、为教师工作提出可行性的建议。

  3、多组织有意义的活动。比如:家庭教育交流、户外活动等

  4、家委会成员的服务意识和责任意识要加强,不做损坏班级利益的事,不说、不传破坏班级团结的话。

班级工作计划 篇7

  一、总体目标:

  本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、工作重点及要求:

  1、抓好学生的常规教育

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处对学生进行有针对性的常规教育。

  利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

  2、提高学生的安全意识

  学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,首先我觉得自己要提高安全意识,然后时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。并且还要让孩子们把安全意识带回家,使他们在放学的路上,在家里玩耍的时候时刻都能提醒自己注意安全。

  3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识

  班级光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手,这学期我将着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长),另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。本学期我在班级的后面开设2个栏目,一个是“比一比,赛一赛”,以小红花的形式,激励孩子们力争上游。另一个是“小小书画家”,把学生中好的美术作品和写字年贴上去,并且给那些学生给予奖励,增加孩子们兴趣,也给其他孩子做出榜样,都向他们学习。

  4、教育与家庭教育相结合

  结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  5、关心爱护每一个孩子

  蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,从生活中点点滴滴去关心孩子,我相信,只要真心关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我就能找到开启学生心灵的钥匙.让每一个孩子活泼快乐地成长,让他们得到全面的发展。

班级工作计划 篇8

  本班共有学生48名,其中男40名,女生8名。学生来源附近村庄,素质不一,基础参差不齐。由于多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质,特制定了以下小学六年级班级工作计划:

  一、指导思想

  全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作计划的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

  二、具体工作目标

  进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生更多的知识;课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

  三、重点工作:

  为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

  2、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

  四、工作措施

  (一)抓好思想教育,强化德育工作。

  1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

  2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

  3、开展丰富多彩的少先队活动。

  (二)深入改革,提高教学质量。

  (三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

  1、积极参加学校体育卫生活动。

  2、坚持上好两操,两课,两活动。

  3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

  4、完善卫生检查评比。

  五、具体安排

  九月

  1、新学期新打算主题班会

  2、教师节对学生进行尊师教育

  3、班级干部竞聘选举

  4、对学生进行常规教育

  5、开展争创文明班级动员、计划系列活动

  6、电话家访

  7计算题竞赛

  8启起动记忆训练工程

  9启动日记马拉松工程

  10查字典比赛

  11起动心理素质训练工程

  12班干部培训

  十月

  1、对学生进行爱国主义教育

  2、重阳节对学生进行尊老教育

  3、班级优秀日记选评

  4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会

  5、开展三类学生座谈会

  6、班级干部考核评比

  7、演讲对抗

  8、词语积累对抗(成语)

  9、古诗积累对抗赛

  十一月

  1、开展我为班级做贡献主题活动

  2、开展群雁齐飞主题活动

  3、开展班级作业评比活动

  4、开展动手操作技能准备工作

  5、开展学生结对子活动

  6、组织部分学生家长进行家教经验交流

  十二月

  1、组织做好演讲、故事比赛准备工作

  2、总结学生结对子活动

  3、期末复习动员会

  4、中下生座谈会

  5、复习方法讲座

  一月

  1、组织学生复习考试

  2、各项活动总结

  3、进行期末评比

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