学习的作文300字集合10篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的学习的作文300字10篇,欢迎大家分享。
学习的作文300字 篇1
我的学习用品有很多,别比如我的书包,我的文具盒,我的活动铅笔,我的卷铅笔机等等等等……其中,我心爱的学习用品就是我的书包。
我的书包是一个拉杆式书包,它是在我三年级第二学期开学的时候妈妈给我在网上买的。当书包寄过来的时候,我开心的不得了,迫不及待地打开或盒子把书包拿出来看。我一看,可喜欢了,因为书包上的颜色是我最喜欢的颜色——蓝色,而且书包上面的图是我最喜欢的卡通明星——喜羊羊。
我的书包一共有六个袋子,有三个是我用来放书,作业和文具盒的,有两个是我用来放水壶和卷铅笔机的。不过,书包还有一个秘密袋子,那就是我用来放书包防雨罩的。
我的书包还有一个很奇特的地方,就是书包上的拉杆还可以拆掉。拉杆拆掉后,书包还可以单独背。
现在,我的书包在一起已经有半年的时间了。它就是我最心爱的学习用品,我一定会好好爱护它的。
学习的作文300字 篇2
我有过两支普通钢笔,它们不怎么好用,有时候不出水,有时候却流口水。
四年级了,语文老师要求写作业必须用钢笔,妈妈就把她珍藏多年的一支自来水笔送给了我,它就是我心爱的钢笔。这支笔是一位外国朋友送给妈妈的,上面还刻着妈妈的名字呢。刚拿到这支笔,我眼前一亮,它圆圆的身子,穿着一身银色的金属衣服,有些部位还镶着漂亮的金边,笔头是镀金的`,一定很耐用吧。它大概14厘米长、1厘米粗。看着真是精神、神气。自从有了这支钢笔,我更加喜欢写钢笔字。它用起来很方便,灌一次墨水可以用一周,写起字来很流畅,写出来的字也很清晰。我用它完成了山一样多的作业,老师夸我字写的好,这学期全年级钢笔字比赛我还得了特等奖呢,这些可少不了这支钢笔的功劳啊!养成好的用笔习惯才能让钢笔长寿,所以我注意保养它。每次用完之后,一定要将笔套套紧,把它收回文具包里,或是放到桌子中央免得它掉下去。而且我给它做定期免费保养,跟汽车保养似的。每周日上午,先拿干纸巾把它的笔头擦一擦,再用湿纸巾把它里外擦个遍,最后用清水冲洗擦不到的地方。
三个月过去了,我的钢笔依旧焕然一新。今天,我用这支心爱的钢笔写下了这篇作文。
学习的作文300字 篇3
我们的学习乐园在三楼,是一个美丽的小花园。
教室外的花园里种着生机勃勃的蔬菜,那些参差不齐的蒜苗,像是小卫士站岗保卫庄稼,那些像雨伞的豌豆尖,像是在给小蚂蚁挡雨,那些绿油油生菜苗,又像是在摇头晃脑的背诗呢,真是太美丽啦!
我们的乐园不仅美丽还十分整洁,花园后面就是我们教室,从前门跨进教室,首先映入眼框的是一个坚固的书架,书架上静静地摆放着花花绿绿的书;继续往前走,你们就可以看到方方正正的讲台上摆放着老师的小助手,平时我们的老师就是在这里为我们传授知识,我们在老师的帮助下茁壮成长。从讲台放眼望去,教室里摆放着整整齐齐的桌椅,桌上铺着湛蓝色的桌布,桌布上躺着钢笔、铅笔和橡皮擦,在它的旁边放着大小不一的书。在教室的左边和后面墙上粘贴着我们的作品,看着自己的作品我心里感到自豪;教室右边摆放着五颜六色的花草,在我们细心的照料下,植物们长的非常茂密。我们还特别喜欢看书,一到下课就津津有味地看起书来。
这就是我们学习的乐园。
学习的作文300字 篇4
我有一位学习好伙伴,它就是我心爱的文具盒,那是我过生日的时候妈妈给我买的,因为妈妈希望我好好学习,天天向上。
我心爱的文具盒长20厘米,宽8厘米,我的文具盒还穿着一件黄色的衣服,衣服上有一只坐在草莓冰激凌上面的小白鼠。
我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面更丰富。打开第一层就有漂亮修长的铅笔妹妹,还有威武高大的尺子先生,还有一位肥胖的橡皮爷爷,它们组成了一个温暖的大家庭。
当我做数学题时,威武高大的尺子先生慢慢地走过来说:“让我来为你测量长度吧!”当我写语文作业的时候,漂亮修长的铅笔妹妹蹦蹦跳跳地出来了她为我写出了漂亮的字,当我写错字的时候,肥胖的橡皮爷爷慢慢地走出来为我把错别字擦掉了。
当我不认真学习时,做在草莓冰激凌上的小白鼠说:“如果你不认真做题,以后再美味的冰激凌都不会给你吃。”当我认真学习时,小白鼠笑眯眯地说:“你真棒。”
我爱我的文具盒,我要永远爱护它,保护它。
学习的作文300字 篇5
生活中,我是一个中学生,每天都要面对许多同学、老师与许多擦肩而过的人。在他们的言行举止中,我学到了很多。
作为学生,考试是不能避免的,俗话说:“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”考试总是令人紧张的。小学里,我的分数总是比较满意的。但是一次英语考试中,我却不再那么自信了。
那是一次英语考试,我信心百倍的走进了考场,开始考试了,能听到的也只有老师的脚步声,与同学们的答题沙沙声。但我却在那里咬笔冥思,不是我自傲、不做,而是因为有几道题没复习到而犯傻。
结果可想而知,我只拿了80出头的分数,这是我小学生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,为这一次考差了而伤心,为家长的责骂而伤心,也为将会怎么样面对而迷罔。这时,我的同桌,小A却笑呵呵的向我走来,他已经知道了我为什么在哭。他对我说道:“不过是一次小考试,用得着这样吗?人生中有无数的考试,其中就会有失败,如果为了一次的失败而伤心,那你以后就没法活了。坚强起来,天下没有过不去的坎。”
“天下没有过不去的坎,坚强起来。”这句简短的话使我又一次振作起来,勇敢面对未来。
假如你碰到了困难,请相信天下没有过不去的坎!
学习的作文300字 篇6
从开学到现在,班里一直进行学习雷锋的系列活动。
首先,我布置学生收集雷锋的小故事。有的学生还带来了有关雷锋的图片,雷锋的格言。
第二项是走近雷锋。我们用了一节课来认识雷锋,了解他的成长故事,了解他的伟大人格。
第三项是尽自己的可能多做好事,向雷锋学习。
今天的一个课间,付豪和马荣壮同学捡了一个钱包,钱包里有11元钱。他们俩交给了我,我让两个孩子送到大队室,让大队辅导员老师广播一下是哪个同学丢失了钱包。
温家鹏同学今天捡了一张校讯通卡也主动交到了学校。
看来,孩子们已经学会了尽量做好事,不是自己的东西不能据为已有。这也是一个进步。下一步我要培养孩子们的关心关爱他人。我相信他们会树立良好的德行操守。
学习的作文300字 篇7
不知不觉大学的第一个学期已经结束,放假都没什么太大的感觉了,可能是这四个月来太放纵自己了,每天都像生活在假期里,上课玩手机,考试不挂科就心满意足,不敢相信当初努力学习的我也可以贪玩颓废成这样,颓废的玩耍时光也该结束了,下学期也该收收心努力充电,毕竟还是个假学委,可不能只满足于D一个A都拿不到啊
这个寒假先给自己制订一个学习计划,捡回一些本该学会的知识
1、把C#书结合老师发的文件再认真学习一遍,专业课刚刚及格真是丢人,希望能赶紧追回来一点吧
2、导师发的文件也再认真学习一遍,留了那么久还没看过呢...
3、上网学习计算思维课,好像是对程序思维有帮助的
4、英语更不能落下,当初我引以为傲的英语这学期考的却很垃圾,我要再找回我英语大神的荣耀!
5、还有选的网课,没事挂上时间
希望不会再虚度这个寒假吧,加油!
学习的作文300字 篇8
我家有一个书架,不,确切的说应该是书桌,它是书架和书桌的结合体。
它可是个大家伙,高约2米,宽约60厘米,长约1.2米。它共分三层,上面两层是书架,可以放书,我给它们进行了分配,最上层是文学名著区,依次摆着《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《平凡的世界》《斑羚飞度》《假如给我三天光明》等;第二层是百科知识类的书籍,如《少儿百科全书》《中华上下五千年》《神奇的自然》《青少年知识手册》等。最下面是一个写字台桌面,是我读书和写作业的地方。
这个书桌已经十几年了,它还保持着老家具的风格。刷着棕色的漆,三个抽屉,可以放文具和我的小玩意;最下面是两个柜子,可以放不常用的书和大一点的学具。经历了这么多年,它居然连漆都没掉一块儿,还是那么结实。你看现在的“高级板材”家具,怪好看,其实是华而不实!从小学一年级开始,我都在这个桌子上学习。书换了一套又一套,可桌子仍风度不减当年,总是很友好的接待我,虽然我在它的身上“涂”了不少“鸦”,它也不生气,好像在说:“画的真好看,再来一个。”
这个书桌伴我走过了六个春夏秋冬,它是我学习的伴侣,在攀登科学高峰的道路上还将伴我一路同行。
学习的作文300字 篇9
周五下午第一节课后,同学们高高兴兴的去了各自的兴趣班。
我报的是武术兴趣班,因为武术是中国的骄傲,学习武术还可以强身健体,陶冶身心。
今天下午,教练教我们武术操。
学习武术可不是一件容易的事,但它又是那么的简单。这引起了我浓厚的兴趣。第一个动作:眼神。做眼神动作时,头要来回摆动,眼睛也要随着转,练好后可以眼观六路,耳听八方。第二个动作:手部练习。“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手。”这些复杂的动作让我眼花缭乱,学了上一个动作,忘了下一个动作。第三个动作:弓步练习。“一,烂手弓步冲拳,二,收回,三,烂手弓步冲拳,四,收回,五,立掌,六,立掌。”我们跟着教练的口号声做,但却跟不上教练的步伐。
学武术可真有趣!
学习的作文300字 篇10
那天在蒙氏课即将结束的时候,祎祎走到我的面前,用小手指指着那条已经开了的鞋带,示意我帮她系上。要是平时,我会直接叫她去找其他老师,但是今天我却没有这样做,因为我知道班里其他孩子对于系鞋带这项工作也非常的陌生,然而在日常生活中却避免不了于系鞋带、系绳子产生联系。于是,我决定因材施教。我暂时停住了手中的工作,转向祎祎,请她坐在了我的右边并告诉其他宝宝老师要讲怎样系鞋带这堂课。很明显,宝宝们被系鞋带这堂课吸引了,小眼睛目不转睛的盯着这堂突如其来的课……
第二天早上,在翻看宝宝们的家长反馈表时,我惊奇的发现一个四岁孩子的家长所反馈回来的信息,大意是:宝宝回到家里就给家长演示了如何系鞋带,家长很高兴,孩子有很大的进步。
孩子无时无刻的都在学习,而老师和家长又是宝宝们的引导者,需要随时随地的传授一些生活的经验与知识,孩子才能全方面的发展,才能成长的更加完美。
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