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跳绳有趣的作文

时间:2022-07-16 16:35:34 有什么的作文 我要投稿

跳绳有趣的作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的跳绳有趣的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

跳绳有趣的作文10篇

跳绳有趣的作文 篇1


  一天,我和小龚一起玩跳绳,感到很有趣。 我们来到公园里,拿出了绳子,开始跳短绳。只见小龚一会双脚跳,一会单脚交换跳,一会又单脚跳……见她的动作那么娴熟,我不甘心,相信自己肯定能超过她,况且,我还是学校跳绳队的一员呢!于是,我也开始跳绳了。我先做了甩绳动作,然后双飞(简称“单单双单”),一会儿又胯下跳、交叉跳、转身跳……

  我们越跳越起劲儿,引来了许多人的围观,甚至有的人还特意去买了绳子和我们一起花样跳呢!我们可真开心啊!这时,不知边上谁提议了句:“不如,我们来跳长绳啊?”:“好的!”我和小龚异口同声地回答。边说,边召集了周围的其他小朋友们,我们拿出身边的长绳,选了两个人站在两端甩绳,剩下的几个排成队,挨个从绳子甩下来的空隙中轻巧地穿过,站在边上看我们玩的大人们都夸我们跳的好! 我们真快乐!因为今天,我们既锻炼了身体,又获得了那么多欢乐的“种子”。

跳绳有趣的作文 篇2

  “铃铃,铃铃”伴随着第四节课——体育课的上课铃声,原本还在打闹的同学,在班长的带领下迅速排成了四列纵队,走下了操场。

  到了操场,老师叫两个同学去拿一个大桶。“老师他们拿的大桶里面装的东西是什么呀?”

  “我哪知道,干脆等他们回来问一下好了。”

  “对呀,我怎么没想到,那等会儿我们一起问。”

  “要问你去问。”同学们七嘴八舌地议论着。过了一会儿,那两个同学拿来了大桶,走进了队伍里面。

  这时体育老师说了句“今天我们玩跳绳。”说完老师把一根长长的绳子的两端分别给了班长和外号名叫“孔雀”的学霸同学。旁边的同学都自觉的围成一个圈,班长符传勇和孔惠都浑身的力气去摇。刘苏琼同学目不转睛的盯着绳子,好像一眨眼就要跑进去似的。终于刘苏琼同学行动了,直接一个劲头冲了进去。不过很可惜的是刘苏琼进去后,还没来得及跳就被绳子套住了,刘苏琼同学“光荣”的牺牲了。

  跳的人越来越多,队伍也由一支队伍变成了两只。第一支队伍是绳子摇着的情况下进去的,第二支则是照顾了某些不为冲进去的同学们。

  加入的同学越来越多,最后竟然连家长也加入了进去,同学们都很自觉的将“战场”留给了家长们。我想:此时如果有爆米花的话,同学们一定会坐下来看“好戏”的,没错就是看戏。

  老师和一位家长把胳膊抡一个圈,使出浑身力气摇着跳绳,绳子中央的家长则愉快的有秩序地跳着,旁边的同学们则是帮忙数着数。

  反正不管是老师还是同学、家长,成功的人脸上个个都挂着笑容,失败的人则是暗暗的在心里给自己打气,好像这样下次就能跳进去似的,操场上空洋溢着我们的欢笑声。

  可是不管时间过得怎样的慢,下课铃声还是定时地响了起来。

  但是这次的活动还要作为我们的少年时代的回忆,停留在我们的记忆里。

跳绳有趣的作文 篇3

  我们班举办了一次跳绳比赛可有趣了。每人只可以跳一分钟,谁跳的多就是冠军。

  老师今天带来了各不相同的五颜六色的绳子。每条绳子的两端把手有的是木头做的,有的是用塑料做的。绳子有的是用细线做的,有的是用水金条做的。他们好像一条长蛇一样。

  游戏马上开始了,我的心里好像有几只兔子在快速的蹦蹦跳跳一样,非常紧张。我以前从没有跳过绳,我想今天如果一下都没有跳成那可怎么办呀?

  游戏开始了,轮到我跳,我握着跳绳是双手往前甩,双腿一前一后的跳,教室里像地震一样的响,我跳的浑身是汗,绳子好像我们不听话时给爸爸拿绳子抽一样总是打在身上。我最后跳了19下,老师就说停。

  游戏结束了,辛雨晴是冠军,张烨尹是亚军,谢雨杉是季军。

  我想,辛雨晴为什么是冠军?她又是怎么跳的那么多呢?我觉得绳子很不听话,因为他总是把我的腿绑住。

  今天的跳绳比赛真有趣。

跳绳有趣的作文 篇4


  这几天,我们学校举行了一次跳绳比赛。每一位同学都很高兴,为参加比赛加紧练习,希望拿一个好成绩。

  今天,比赛开始了。体育老师划好了比赛场地,按年级依次比赛,场上的同学飞快地跳着,场下的同学呐喊助威、跃跃欲试。终于,轮到我们班同学比赛了。绳子在他们脚下飞过,令人眼花缭乱。黄立栋跳得非常快,绳子象一圈圈银环,环绕在他周围。看着同学们跳的那么欢,我也想试一试了,更加拼命地为他们加油。

  比赛结束后回到教室,老师问他们的成绩。“193”,“199”,“187”,“201”。我听着好佩服他们,我们班一定能拿个好成绩。接着,是女生三分钟毽子比赛。我也加入助威的人群,大声的一个个地数着。当有人连续踢了100个时,大家欢呼起来。我们班的王晓婷踢得很稳,毽子在她的脚上上下翻飞,五彩的毽子腾空而起,像一道道彩虹挂在我们身边。然后,男生二分钟双飞的同学上场了。双飞是我最爱看的项目了。我津津有味地看着,当十几位同学的绳子同时飞舞的时候,扬起一片尘土,发出啪啪的声响,是多么壮观的场面啊。最后还比了跳长绳。

  这就是我们的跳绳比赛。参赛的和没参赛的都非常开心。

  

跳绳有趣的作文 篇5


  叮铃铃!课间操开始时间到了,同学们来到操场上,高兴地起长绳。大家一个接着一个连续地跳着。有的同学像轻盈的飞燕,迅速在绳间飞跃;有的同学像灵活的小鸟,欢快地从绳间跳过;还有的同学像快活的小鹿,轻巧地从绳间跃过。绳子在空中划出优美的弧线中,好像海浪一次次地冲向沙滩,跳绳的同学好似一条条欢快的小鱼在浪花里快活地跳跃着。轮到我了,看着快速摇动的绳子,听着“啪啪”打地的声音,我有点害怕了。我害怕被抽疼,又怕被绳子绊倒。我站在原地,身体随着绳子的节奏,一下一下地晃动着,像蜻蜓点水一样,心里默默地数着:“一、二、三”。这时,我的耳边响起了同学们鼓励的话语:“加油!加油!你一定能行的!”我想:“我一定能行的!”想到这儿,我鼓起勇气,打起精神,在绳子落下的那一刹那,眼一闭,心一横,向绳子钻过去。到绳子中间时,我左脚一蹬,右脚轻轻一抬,双手夹紧,头一低,一下子跳了过去。这时,我看见老师脸上已经露出了满意的笑容,我也听到了同学拉夸奖我:“你真棒!”我想:“原来,跳绳一点儿也不难,只要有自信心,有战胜困难的勇气,什么事都能成功的。”

  今天,寒风刺骨,但是我们的心里却如沐春风。因为我又学会了一个新本领。

跳绳有趣的作文 篇6

  星期天下午,晴空万里,太阳像大火球一样燃烧着大地。今天是我在袁老师学校上课的日子。走进教室,我听同学们说今天要进行跳绳比赛,我心里那根弦一下子绷起来了,心想,“我根本不会跳绳呀,这可怎么办呀?我一定必败无疑。”想到这里,我的额头上渗出了一层细细的汗珠,手心里也开始冒汗。

  只见老师从袋子里拿出了一根跳绳,慢慢的把那根跳绳一圈一圈的解开,放在了桌子上。然后老师简单的说了一下跳绳比赛的规则。看着那个绿色的跳绳,我的大脑一片空白。老师让我们按大小个子排好了队,第一个上场的是“小不点”李晨硕。他的个头长的又瘦又小,那个看起来不长的跳绳,在他的手里却显得很长。只见他轻轻地拿起了跳绳,把绳子甩在了背后,然后把绳子在手里绕了几圈,用脚后跟勾住绳子,两臂高高举起并且伸直,感觉了一下绳子长短,这下差不多了。然后他四平八稳地走到教室中间,做好了起跳的准备,只听见老师宣布:“计时开始。”李晨硕开始挥动双臂,绳子围绕着他的身体开始绕圈,一下,两下,三下……,周围的'同学都在默默的为他计数。他跳的像一只欢快的小鸟一样,不一会就开始气喘吁吁,连续出了好几次错,终于听到老师喊到:“时间到。”李晨硕一共跳了19下。他就像霜打的茄子一样,无精打采的下了场。看起来他对自己的成绩很不满意。

  第二个上场的就是我。我紧张的拿起来绳子,用力的甩在了脚后跟,双手向前伸直,把绳子绷紧。开始了,我奋力地跳了起来,我跳的非常不好,感觉自己慢的就像蜗牛一样,中间有好几次还磕磕绊绊,一点都不顺利。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。戴子翔还跟老师说:“老师。好搞笑啊!快给他拍个视频吧!”一听这句话,我的心就像被无数根针在扎一样。心想:“戴子翔,我恨你!”最后,我只跳了17下,就像一个战败的将军,垂头丧气的退了下来。

  最后,上场的是汪智远,他自信满满的走到中间,好像胜利在握。他将绳子高高扬起,甩开双臂,开始跳了,只见他的双脚像风火轮一样跳的飞快,绳子也在空中划出一个个圆弧,发出“啾啾”的声音,轻快的就像一只跳跃的小鹿。最后,他跳了114下。老师宣布他是我们班的冠军,只见他像打了胜仗的公鸡一样,昂着头走下了场。

  今天这场跳绳比赛,我虽然没有胜利,但是我相信,只要我坚持努力,每天练习,“只要功夫深,铁杵磨成针。”终有一天,我会取得胜利。

跳绳有趣的作文 篇7

  今天,我们二班举行了一场激烈的跳绳比赛。

  首先,杨老师给我们每个人发了一根跳绳,然后就开始2分钟计时跳了。我们胜利队先跳,在老师的一声令下,我不慌不忙地跳了起来。我的脚尖轻轻地一弹一跳,手腕十分灵活地转动,我跳着跳着,脚上像绑着一块铅似的,怎么也跳不起来了。“停!”老师大声宣布了一声,我累得像泄了气的皮球似的坐在地上。当金雨报我的成绩时,我欣喜若狂,410个,我高兴地跳了起来。

  轮到必胜队跳了,又是一声令下,必胜队的成员跳了起来,我负责数金雨跳绳的个数,只见他的手轻轻一摇,一根彩色的跳绳就飞快地旋转起来,好像一条花蛇有节奏地滚动着。慢慢地,他的脚慢了下来,像疲倦的小兔子,跳一个落一个。“停!”杨老师地又大声地宣布着。只见金雨的脸涨得像两个火红的苹果一样,红彤彤的。最后,比赛结束,我们极不情愿地回到教室,等着杨老师报成绩。

  耶!是我们胜利队赢了,我们露出了胜利的笑容。

  这真是一场又有趣又激烈的比赛啊!

跳绳有趣的作文 篇8

  那是一个星期五的下午,天气格外好,风和日丽的。我们学校在操场上举行了一场有趣的跳绳比赛。

  我们列队来到操场,按指定的位置站好。尽管体育老师一再维持秩序,还是有些同学偷偷地在队伍后面练习跳绳;还有的在做深呼吸,也许在缓解紧张的心情;也有的同学在摩拳擦掌,准备打一场胜仗,为班级争光!

  嘟——比赛的哨声吹响了。首先参赛的是一年级的小选手,他们一个个精神抖擞,跳得轻松愉快,赢得了一阵阵热烈的掌声……比赛在按照从低年到高年的顺序进行。

  轮到我们三年级上场了。我虽然不是参赛队员,可我比他们还紧张:我们班可别有人失误啊,我得为他们加油!随着一声哨响,选手们绳起脚落,身轻如燕。跳呀跳呀,不好!小影踩到绳了……“加油!加油!……”同学们跟我一起为小影加油。只见小影迅速调整好跳绳,继续跳起来。他们越跳越快,脸蛋儿红扑扑的,像一朵朵盛开的鲜花。

  比赛结束了。老师开始宣布比赛结果,我的心怦怦直跳,手心都出汗了。第一名三年一班。我们班得了第二名。有的同学挺开心,有的同学不甘心,我觉得特别有趣!

跳绳有趣的作文 篇9


  暑假里,学校作业安排中有一项是让我们回家每天要跳200个绳,这可难倒了我,因为我一个都不会跳。回到家,妈妈看我愁眉苦脸的,就问我是什么原因。我一五一十地把情况说给妈妈听。听完我的话,妈妈笑着答应教我学跳绳,我兴奋极了。

  说干就干,第二天我的学跳绳就开课啦,妈妈教我特别耐心。

  妈妈说话总是慢条斯理,还一遍又一遍的给我做示范。妈妈的两手拿着绳子利用双臂的力量不停地挥动绳子,同时双脚有节奏地跳起来,便于绳子顺利通过。该我了,我学着妈妈的样子跳了几次,总是不得要领,不是绳子绊住了脚,就是脚跳得太快了,脚已落地,绳子却在半空中,再想抬脚却已经来不及了,绳子落在了地上。妈妈见我垂头丧气的,一边鼓励我,一边不厌其烦地给我重新示范,头几遍边示范边讲解,后面两遍还有意把速度放得特别慢。我记不住要领时,她不仅没有大发雷霆,而且还拿来纸和笔,把所有我需要记住的内容全都写到了纸上。

  妈妈这样耐心,我也没有辜负她。每天早早起来苦练习,我的进步特别明显。开始还不能连续跳,慢慢地我能连着跳几个啦,而且还记住了所有的要领。现在我再不会害怕跳绳了。

  

跳绳有趣的作文 篇10

  那是一个风和日丽的下午,我们学校举行了一次别开生面的跳绳比赛。

  首先,是一年级至四年级的同学来跳绳比赛,这是女子组,我们四年级组分6组,每组12人。每人必须跳29个。比赛马上开始了,我的心里十分紧张,心里想:千万不要败在我的手里,要不那可惨了!我终于沉住气,接过了绳子,这时枪声“啪”的一声响了起来。大家都同时开始了,我一口气跳完了29个,迅速地传递给下一位同学,最后我们组以优异的成绩获得四年级组的比赛第一。

  接着,是进行五年级至六年级的同学来跳绳比赛,每班分成8组,每组选出一人参加比赛。只见他们互不相让,谁也不甘心落后,同学们的眼光最后落在五(2)班的那位同学身上,他轻松自如的跳起来,好象有神仙在保佑他似的,只见他的脚离地面大约有1厘米的样子,绳子在他的手上不停的晃动,还伴有“呼呼”的响声,打在地面上“劈啪劈啪……。”得直响,然后飞快从他脚下穿过,简直使人眼花缭乱,赢得大家阵阵的掌声。

  最后,是从一年级至六年级中选出四名出色的跳绳选手,每人只表演一分钟。你看,选手们个个都憨厚可爱,大家时不时鼓起掌声。表演最出色就是三(2)班的一位男同学,瞧!他的模样憨态可掬,一边跳一边还不时给我们模仿几句四川土话,逗得大家开怀大笑。这不,那位男同学的四川话还没有说完,就被绳子绊了一脚,随后,又来了个滚儿,引得大家捧腹大笑。最后,冠军是五(3)班的一位同学夺得。

  啊!这次扣人心弦而又有趣的跳绳比赛真让我难以忘怀。

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