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时间:2022-07-15 08:59:26 高作文 我要投稿

【热门】高中的作文集合五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的高中的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】高中的作文集合五篇

高中的作文 篇1

  烟花易逝,云卷云舒。有多少故事苍白了等待,有多少痴情清瘦了流年。惟,逐梦而飞;听,海的味道。

  ——题记

  记忆中的海是模糊的,没有浩浩荡荡的浪潮,没有广阔无垠的海面,没有落日余晖下静射的点点晶亮。在那记忆深处的景象,有的是仅余一线怕飘渺的蔚蓝。有人说,海的味道是苦涩的,像泪一样,除了苦便是涩,再无其他。而心面对这千篇一律的真理,只余沉默……当夜坠满星空,凉意侵袭全身,心指引着我的魂随风飞向天边,去听,海的味道。昔年,终日留恋于山林,与群山为伍。时而挺立身子逗弄青云,时而微微颦蹙感慨人世,每当夕阳西下,月星隐现之时总要一步三回头的向山下那升起缕缕炊烟的地方踏去。夜幕降临,坐在门前,看着远方山上的树林摇曳,听着母亲缓缓讲述的《海的女儿》,第一次对外面的世界产生了憧憬。想象那阳光照耀下波光粼粼的海面,随着云的游动而富有生命;想象那微风拂过的海面,随着浪潮的拍打而富有激情;想象那随着水的跃动而轻舞的美妙音符,去听那由海的味道散发出的阵阵幽香,在脑中点下神来之笔。趴在母亲的膝上,听着由风带回的海的味道:阳光下的海是如此的宽阔,一朵朵浪花在海的胸膛里玩耍,犹如天真的孩童在母亲怀里嬉戏。微风轻拂,泛起丝丝波澜,未听浪拍打海的音,只余我听着海,沉迷于那蕴着无限宠溺的味道。洋溢着淡淡的甜,包裹着海的女儿无私的爱,蕴含着母亲温润的情,那是幸福的味道。缓缓入梦,随风,听海,逐梦……

  如今,穿梭于繁荣嘈杂的街市,漫步于绿树成荫的校园,心绪渐渐归于宁静。幼时的故事在岁月中渐渐淡忘,在等待中逐步苍白,记忆中忘却了多少,却惟独铭记那月夜下女孩梦中呓语时小小的愿望。翻出了大山,可眼前的一切无一不在向我耀武扬威着说着一个残忍的事实:山的那边不是海!伫立于校门前,越过校门看向天边,任风肆意侵袭孱弱的身躯,撩起万千青丝舞于空中,周身处于一种奇妙的境界,似天地间只余我一人。一丝微凉掠过我那消廋的脸庞,我紧裹单薄的衣领,静静的伫立,感受着这份蚀骨的寒意,与寂寞牵手,与落寞拥抱。只是眼依然注视着远方,那里有海,我的梦想,还有我那千里之外的至亲至爱。伏案桌前,埋头于数理化的世界房间里的身影渐渐被拉的`修长。当黑吞噬了天,当星布满了夜。停笔,凝视远方,烛光在风中摇摆,深夜的风带来了海的味道,夹杂着淡淡的思念,沁人的清香扑面而来,隐藏了些许忧愁,确如世人所说,是苦涩的,却又带着淡淡清香,那是思念的味道。提笔落下,伴星,听海,逐梦……

  往后,不能左右命运的安排,愿安然度过一生,却又不甘平淡无奇,一生的愿望只在于那遥不可及却又触手可及的海,一切的执念只在于亲自品尝那海水的味道。听,海的味道,是幼年无知的梦,是如今执着的念,是往后拼搏的旗。远方,是梦想的彼岸,海的味道,是指路的明灯若定要自己选择所过的一生,我愿做一只别无他念的小馋猫,循着海的味道,迷失自己,只求到达彼岸。

  听,海的味道,远不止是单调的咸混合着苦涩。听,那水鸟的鸣叫;听,那海水的呐喊;听那狂风的呼啸。还有很多,很多,那都是海的味道。从未亲眼见过海,那份执念早已在心底扎根,只为穷尽一生为其奋斗。轻轻挑动留恋于身旁的风,听,海的味道竟是如此的缤纷绚丽。静静倚立于风中,听,海的味道;心,逐梦而飞。

高中的作文 篇2

  有人说,牛顿是伟大的科学家,因为他发现了万有引力;有人说。牛顿是伟大的神学家,因为他在神学领域苦心研究了二十余年;还有人说,牛顿是堕落的科学家,因为他晚年背叛了科学;也有人说,牛顿是不虔诚的神学家,因为他对神的信仰不是从出生到入地。

  对“牛顿是什么”这样一个简单的问题,由于标准和角度的不同,竟能得到这般多彩的答案!很难说他们谁对谁错,甚至根本没办法说清。

  这使我不禁想起了发生在小学校园里的一件事。在一堂自然课上,老师问孩子们:“春天是什么?”同学们个个胸有成竹地举起了小手,跃跃欲试。

  “春天是一年四季中的一个季节。”

  “春天是花开鸟鸣的季节。”

  “春天是冰雪融化后的美丽。“

  “春天是春姑娘的妈妈。”

  ……

  答案真是丰富多彩!

  可是,老师又说了些什么么呢?“只有一位同学回答正确。其余的,把‘春天是一年四季中的第一个节气’抄二十遍!”是的,老师是这样回答的。这是一场激烈的争辩后的唯一的总结语。孩子们按照他的话抄了,记了,而且以后再不敢“乱说话”了。难道那些天真可爱的孩子真的错了?不!那么错的是谁,该罚的又是谁呢?相信那位老师一定无法断定牛顿是什么,那他又是如何断定春天是“一年四季的第一个季节呢”?是谁定的“标准答案”呢?我想肯定是教科书。我又想:教育的目的到底是什么?是制造只会写“标准答案”的“机器”吗?

  我们都明白,看问题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及答案不止一个,也不会拘泥于一个。可是我们的灵魂工程师们为什么偏要制造出一个个神圣不可改变的“标准答案”呢?让我们接受那丰富多彩的答案吧!让我们为那些勇于思考、勇于创新的人喝彩吧!让我们为建一个丰富多彩的世界而努力吧!让我们去改变这潭静寂的死水,让它也产生涟漪吧!

高中的作文 篇3

  童年,是橙色的,好像咬了一口橙黄的柠檬,酸酸的,又带有甜味;童年,是粉色的,好像含着一口粉红的水蜜桃,甜甜的,在口中透晰;童年,是青色的,好像嚼着一根狗尾草,涩涩的,还忆着苦味……

  ——题记

  橙色·酸甜·糗事

  繁忙的火车站,人山人海。门口,是一群群大包小包背着的人。有的,正急着忙着想要挤进车站,还有的,正领着家人准备前往本次旅途的最终目的地。

  “哎呀,总算从里面挤出来了。”一个染了橙黄色头发的年轻妇女牵着一个几岁的娃娃,满头汗水地说着。

  “那边有辆马自达,赶快去。”妇女旁边还有一个拎着行李的男人,不算高大魁梧的身材,鼻梁上架着一副眼睛,有那么些书生的味道。

  “唉,师傅,往……”妇女很轻巧地跑到了马自达师傅,谈了一小会儿就转过头对先前的男人说,“妥了,快点过来。”

  车子平稳地开着,坐在车子里,三、四岁的小娃娃不停地闹腾着,刚刚有一点儿会说话,嘴巴里发出谁也听不明白的话。年轻妇女牵好了小娃娃的手,怕她跌倒了。男人在看着行李,时不时扭头看看自己的女儿。很显然,这是一家子。

  “到喽,5块钱。”马自达师傅扭过头来。

  “诶,给你。”男人先下了车,给了钱又转过来对着妇女说,“下来帮我搬一下行李。”

  妇人放开了牵着娃娃的手,下车帮自己的丈夫。

  搬完行李,妇人转身去找孩子,可是孩子却已经不在车子里了。妇人有点着急地告诉了男人,男人也放下行李过来一起找。

  突然,车子的另一边传来一阵孩子的哭声,妇人和男人立马转过身看,只见自己的孩子正趴在地上,因为冬天衣服穿的太多而翻不过身子来,就好像乌龟被人翻过身,怎么都起不来一样,可是好笑了。

  妇人上前拉起孩子,想要骂两句,却被孩子有点委屈,又这么好笑的造型逗笑了,忍不住捂住嘴笑起来。孩子看见妈妈笑了,也眨了眨眼睛,傻呼呼地笑了起来。男人也被这滑稽的场面逗乐了,咧着嘴笑了笑,然后又拉起行李,提醒妇人赶快走了。

  过了马路,里面有个横栅栏,不算高,一跨就过了,当然那是指年纪大的了。男人脚一抬就过去了,妇人把行李交给男人,也跨了过去,但却把他们的孩子落在了那边。妇人刚想回去,小娃娃突然也学着爸爸妈妈一样,一个脚跨过去。因为个子太矮,腿只能勾着栏杆,于是她奋力一蹦跶,结果腿是过去了,人却整个卡在了栏杆上,小娃娃“哇”地哭了,妇人急忙抱起孩子安慰。而这小娃娃呢,还真是脸像六月天,说变就变,看见妈妈在安慰,又呵呵地笑了,真是够滑稽的。

  要说这滑稽的小家伙是谁?猜猜也知道,就是本小姐了。听着妈妈给我讲这些童年时候的糗事,我真像含了个柠檬,又酸又甜。

  粉色·甘甜·美事

  “妈妈,我想要那个。”一个扎着两个小辫子,瓜子脸蛋的小女孩儿拉着妈妈的手,指向柜台。

  “哦,你想要这个。”妇女看了看柜台里的钢笔,又看了看自己的女儿,想了想,说,“妈妈可以帮你买,但是妈妈要公平交换。”

  小女孩也学着妈妈的模样想了想,说:“我好像没有东西交换。”

  妇人笑着对女孩说:“那你帮妈妈洗碗,洗一次2块钱,等你凑够了,妈妈就把钢笔给你。”

  “那……好吧。”小女孩点点头。

  于是,妇人买下了那只钢笔,小女孩开始每天帮妈妈洗碗,一天,两天,三天,四……

  很快,女孩儿的钱就凑齐了,她拿着计数的纸去找妈妈,妈妈看了看,笑着从皮包里拿出包装好的钢笔,对女孩儿说:“现在,做什么事都是要对等交换的,有时候甚至会是不对等的亏本交换,但是不管怎么样,你一定要做好自己的本分,把自己要做的做好,知道吗?”

  女孩接过钢笔,满脸笑意地点点头。用自己的劳动换取的成果,果然很甜,就像……咬了一口充满蜜汁的水蜜桃,甜滋滋的。

  童年,总是拥有很多故事,有酸,有甜,有苦,有辣。这些事情,总要慢慢地品味,才能尝出它们真正的味道。童年,是一个美好的词,不管童年的生活如何,拥有童年,就是一件非常,非常,非常幸福的事。

高中的作文 篇4

  独立寒风,江水东去,乌江岸头。

  这,是怎样的一个男儿,任狂风吹起苍白的双鬓?这,是怎样的一个男儿,远眺汹涌澎湃江水的尽头?

  只见他似石像般伫立着,深深陷入了沉思。他在回首,在追忆,也在感叹……一切开始于陈胜的一句惊天动地的“王侯将相宁有种乎?”乱世中,他为了追求自由,反抗压迫,毅然挺身而出,拿起武器,号召西楚人民对秦作战。战场上,他是骁勇善战的勇者,破釜沉舟,巨鹿之胜,他书写了多少为人称赞的战场传奇,威慑了多少激进来犯的秦朝军士。

  他自信,大胆地实践着自己的政治理想,“西楚霸王”的称号是他仰天大笑时那份霸气豪情的写照。他宽容,念及昔日共同抗敌的情谊,鸿门宴上不惜对刘邦手下留情。他坚毅,以一颗无畏而坚定的心,从容应对一次又一次凶险的战争。他真诚对待身边的战士,何曾不将“义”字看得比名利还重?这样一个热血男儿,早已在历史的天际抹上了一层浓烈的色彩。

  幸福太过于短暂,仿佛梦一般转瞬即逝。梦醒了,曲终人散,取而代之的是又一次漫长的争夺与征战。或许他的自信,他的宽容,在某些时候成了一种致命的错误,一切似乎也早已命中注定。立誓臣服于他的刘邦撕去了虚假的面具,露出了称霸天下的欲望,转而进攻曾包容了自己的他。两强间的争霸就这样开始了。他是一个好将军,但在政治谋略上还是逊于刘邦。刘邦老谋深算,抓住了他的弱点,为了私利不择手段,毫不留情地进行了一次次攻击,最终击破了他领导的楚军的防线。

  他败了,败得悲壮,败得凄美。他的一生似乎成为一支曲子,而旋律既含激越,又显低沉,令人振奋和唏嘘!军困垓下,人少食尽,四面楚歌时,他与心爱的虞姬伤离别,怀着悲痛率八百余战骑突围,最后仅剩下28人……

  独立寒风,江水东去,乌江岸头。他慢慢地转过身,看着那艘过江小舟,又抬头遥望天空。夕阳残留下几丝斜晖,天暗了下来,却窥不到一颗星辰。远处传来隐约的鸟啼,乌江波涛仿佛失去了涌动的气息,而他,失去了辛苦拼搏而来的疆土,失去了心爱的虞姬,失去了平日里忠心相伴而结下情谊的战士,也失去了江东父老的信任与期盼……

  他豁然挺起了弯下去的身子,微微退了几步,沉重地叹了口气,伴着一句“天之亡我,我何渡为?”他拔出腰中的剑,选择了自刎来终结生命。项羽就这样伴着遗憾与悲怨离开了人间。

  但他是一个真正的英雄,一个重情重义的热血男儿。

  那么这一刻,让世界为项羽静止!

高中的作文 篇5

  独,是一种无奈,是一种倔强,一种坚持,更是一种境界。

  我们愿意与人相处融洽、相谈甚欢,但有时也需要有自己独处的时间,因为独处能让我们心生静,静生慧。

  “亦余心之所善兮。虽九死其犹未悔。”楚大夫独赴汨罗江,为什么要这样结束自己的生命?不过是为了成全自己的忠诚,成全自己的傲气,宁死也不愿亲眼看着君主被小人蒙蔽,国家逐渐衰落。他的独放,使其千古流芳,但这何尝不是一种无奈呢?

  “举杯邀明月,对影成三人。”李白于独有着自己的排遣方式,他于独中飘逸,欲上青天揽明月;他于独中自信,天生我材必有用;他于独中狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用酒涤荡自己的秉性,用诗独歌自己的灵魂!太白星升起,独揽了盛唐的整个星空。诗仙将独绽放成了一种倔强。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅的美是沁人心脾的,没有更多色彩的点染,只有艳丽无比的红色或是素净清冷的白色。红就红得奔放,白就白得高冷。梅虽不似牡丹的富贵,水仙的玲珑,夜来香的馥郁。但以傲雪凌霜,睥睨严寒的姿态绽放一种坚持,更令我倾心。

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅在日本学医期间,被麻木的国人劣根性所触痛,弃医从文,回国后在文坛上独放光彩,用笔唤醒沉睡的同胞。在混乱的军阀统治时期,独自面对利诱、恐吓、威胁和冰冷的武器,始终不为军阀服务,使自己的的灵魂独放出一种境界。

  独放固然精彩,但我所欣赏的独不是一意孤行,不是刚愎自用更不是独夫独裁。在团队需要的时候,我们也可以积极地融入集体,集众采为一家。

  闭上眼,静下心,你感受到独放的魅力了吗?

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