小学生作文600字集合八篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学生作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文600字 篇1
当我还在妈妈肚子里时，妈妈就给我听过很多的音乐，长大了我才知道那叫“胎教”。从小我就记得家里有很多cd和磁带，那些都是我的最爱。只要有音乐的声音，我会停止所有的活动，一声不吭地听着，那是我最安静的时候。两三岁时，我已经能奶声奶气地唱很多儿歌了，奶奶家的场地常常是我的小舞台。可是除了唱歌，我不敢和陌生人甚至小朋友讲一句话，爸爸妈妈看在眼里急在心里。可在我四周岁的那个夏天，一切都开始变化了……那年夏天，南桥镇举行首届“相约滨海之夏”的活动，其中有一个少儿歌曲专场。爸爸妈妈知道我喜欢唱歌，就给我报了名。爸爸妈妈很紧张，毕竟我才满四周岁，而且是第一次要登上真正的舞台。我们先选了一首适合我唱的歌---《祖国祖国我爱你》，然后我跟着录音机一遍又一遍的学，妈妈还一字一字地教我发音，等到我能跟上音乐，爸爸又请了一位老师来教我表演时的一些动作，我虽然不知道比赛到底是怎么回事，但我看到了这些天来全家的忙碌。到了比赛的那个晚上，原本就胆小的我哭了，因为文化广场上人山人海，我从来没见到过这种场面。妈妈也犹豫了，因为我太小了，是所有比赛孩子中年龄最小的。可爸爸却鼓励我说：“囡囡最勇敢，只要你大胆唱，就一定能行的”。就这样我上台了，熟悉的音乐响起来后，紧张顿时消失了，我完全投入到歌曲里去了，动作也做得特别自然。唱完后，台下响起了热烈的掌声。妈妈激动地差点哭了。后来有了第一次经历的我在决赛中又唱了一首《小鸭子》，获得了“优胜奖”，捧着奖状我乐得合不拢嘴。经过了那个夏天，我渐渐的懂事了，也明白了爸爸妈妈的一片苦心，我的胆子也慢慢大了，渐渐学会了与小朋友交往，认识我的人都说我变了！现在我已经十岁了，十年里，我获得了很多荣誉，每当看着那些红红的奖状，我就会感到无比的自豪和快乐，我感谢爸爸妈妈，是他们让我充满自信，健康、快乐地成长着！
小学生作文600字 篇2
我们都拥有青春。青春让人朦胧，让人陶醉
青春让多少人做出傻事，如当年初二的我正值人生中最美好的青春期！可是我和无数人一样禁不住青春的诱惑，做出了许多无谓的傻事：我记得我第一次做的傻事就是到升初二下学期的时候，我突然觉得我的同学都很幼稚，老师都很无聊，天天闷着头在教室里傻坐着背书什么了的……还不如出去玩，打打篮球，跟同学躺在操场上望着那一望无际的蓝天，说说话，谈谈天。所以只要一到考试的时候，就拉着自己的几个死党，逃课去疯玩儿。也不想后果，老师没逮着算走了狗屎运，老师逮着了就蒙混过关。
就这样一直混到了初二下学期。到了初二下学期我的胆子更大了，觉得反正是考不上高中了，自暴自弃，不想来上课就不来，不想考试就不考。编谎话也懒得编了，他问什么我说什么，他该怎么说怎么说，我该怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家长又是惩罚我。让我彻底怒了，一直仇视他。他看见我也不舒服，我看见他也不舒服。我终于有一天在心里对自己说，别上了，上学真的很无聊，很无趣。当我做出这个决定，便处处跟老师顶嘴。妈妈知道我这个决定后，非常的悲伤和震惊，用心良苦的对我说：“你现在还这么小，不上学以后你能干什么？”妈妈一句话问的我是哑口无言呀！是的我能干什么呢？妈妈见我这样子又对我说：“现在知道错还来得及，你还小，以后的路还长的呢。以后遇到的不顺心的事也多着呢！不要动不动就不上了，不干了。遇到事坐下来好好的想想后果，要想长大就必须为自己所做过的事承担后果啊！要不然你就永远也长不大。现在你觉得学习反正也赶不上了，所以自暴自弃，那行！只要你肯学习，妈妈支持你再从初一开始。”
那次我哭了，我醒来之后，我开始了第二次初一……
初一:苏叶琪
小学生作文600字 篇3
后悔的事人人都做过，我也不例外，在我记忆中，那件恶作剧的事令我十分后悔，直到现在，每当我想起那件事， 心里都会觉得很内疚……
春节前的一天，我在放学回家的路上看到了卖火炮的小摊，挡不住诱惑，于是买了一包，路上我边走边放，好不开心！当我走到一个平坦的露天停车场时，便走近去想把余下的火炮放完。放了一阵，我突然看见一辆车，那车曾在一个下雨天溅我满下雨天溅我满身泥水，我心中便渐渐燃起了一股憎恨之火，那股火不一会儿就充满了我的心，“哼！真是冤家路窄，我要报复他！”我想，于是把余下的火炮放在了车的四个轮胎后面1厘米的地方，让他一倒车出来就被炸。随后，我就走了。走在路上时，我发现那车启动了，于是便躲在一个地方看这场好戏。我看见汽车一倒车，“嘭”那车就 被炸了，那个驾驶员就立刻熄火下车检查车，还一直小声嘀咕：“怎么回事？怎么回事？”这时我心中闪过一丝不安，但随即又被一种狡猾的惬意充满了……
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，说：“你这样不对，唉，不要以恶制恶，他也不是故意把泥水溅你身上的，大家都宽容一下对方，这个世界就会少很多不愉快的事，毕竟退一步海阔天空嘛……”当时我也没太在意，直到有一天，我坐车到外婆家时，坐的公交车压爆了几个火炮，那“嘭”的一声吓得我心惊肉跳，这才想起了自己那天的恶作剧太过分了，还好没出什么意外，如果真的引起了严重的后果，那我不是“死定了”吗？
对于那天的恶作剧我真的感到后悔了!
小学生作文600字 篇4
一颗心，那是妈妈给我吃的一颗鸡心。这中间包含着母亲给我的深深的爱心。
记得那天是我的生日。碰到生日，我总是非常高兴，因为这一天，一年才只有一天呀！而且在这一天我能够吃上丰盛的'晚餐，吃上美味的蛋糕。
今年生日的那一天晚上，我又高兴地走下楼梯去吃饭。可是，走近桌子一看，呀！我几乎惊呆了：桌子上面只有一只咸菜和一碗中午吃剩下来的鸡肉。我就大声地问：“爸爸，您是不是有什么好东西没有端上来？”爸爸说：“没有了，就这一些了。这一段日子手头有点紧，所以没有买什么好东西吃。今天虽然是你的生日，也只好不给你买蛋糕了。”我听了马上不高兴了，心想平时爸爸不是非常有钱的吗？这一次可能是说给我听的，我才不管呢！于是，我就撒起娇来说：“你不给我买好吃的也行，不过你要把它折合成钱给我！”爸爸听了，脸上露出了难受的神色只得把手往口袋里摸。爸爸摸了一会儿，才摸出了一些硬币说：“就只有这一些硬币了，就全部给你吧！”我看到了，心里不禁一颤，顿时，我明白了爸爸的困难处境，不再多说话坐下来就吃饭了。
可是，等到我往小菜碗里夹菜的时候又犯难了，胃口也没有了。母亲似乎看透了我的心思，马上从碗里夹了一个鸡心给我吃。我看着母亲，没有说一句话，拿起筷子把那颗鸡心夹到了妈妈的碗里。母亲问我：“为什么不要吃？”我激动地说：“你为这个家奔波劳累，这颗鸡心应该给你吃！”母亲脸上露出了欣慰的笑容，同时把鸡心重新夹起放回到了我的碗里，说：“你人小应该应该多增加一些营养，可是现在有困难，只能让你吃这一颗鸡心来补一补了！你要好好学习，不要辜负我们对你的期望。对了，这两样小菜要是实在不对你的胃口，我就去给你买一样。”我含着热泪说：“有您给我的这一颗鸡心，就足够了，不要再破费了！”
吃着饭，我的内心还在不停地想着：爸爸妈妈对我真好！我永远不会忘记你们对我的爱！
小学生作文600字 篇5
今天，我读了《让学生自主提问题》一文后，联系自己平时的教学实际，心中很有感触。
这篇文章中指出：问题是数学课堂的生命，没有问题的课堂是没有生命力的。传统的课堂教学是老师提问题学生答，这种类似“打乒乓球”式的课堂教学模式让学生处于被动接受的地位，毫无主动性，学生的创新意识、主动探究意识被扼杀了。新课程标准下所倡导的数学课堂教学，让学生自主学习，教师应尽可能少问，尽量把问题留给学生问题让学生自己生成，还要由学生自己去解决。
回想自己的课堂教学，虽然有时候有这个意识，让学生自己提问题、解决问题，有时候也取得了一定的效果。但更多的时候，总是不敢放手，生怕学生没有掌握知识，总是想由老师给学生把问题讲解清楚、透彻，反而让学生觉得枯燥乏味。
文中还指出：让学生自主提问题，教师应强化学生的主体地位，不仅在备课时给学生留有空间，课堂教学时还应遵循学生心理和个性发展的特点，为学生创设一个广阔、自由、安全的空间，使学生心理获得解放，并为孩子尽可能去观察、去思考。让学生自己提问题，教师还应充分尊重、信任每一位学生，容忍学生的错误，学生提出的问题有时不着边际的，教师也应呵护学生，给予宽容和理解，并及时的给予引导，耐心地等待他们的觉悟。
读了这一段，我不由得反思自己有时在课堂上的急躁，在学生提出毫无意义的问题、不着边际的问题，我往往马上予以否认，这也许严重打击了学生的积极性。今后我一定会用所有的耐心听每一位学生把话说完，并耐心地予以引导，培养学生的创新意识和探究意识。
这篇文章让我知道了课堂上没有问题才是最大的问题。因此，我们应改变学生学习方式，强化学生的主体地位，为学生构造心理安全区域，让学生敢问、会问、善问。
小学生作文600字 篇6
这个"十一"，我心里早就痒痒了。因为，这个国庆长假我要到北京去玩。当听到这个消息时，我欢呼雀跃，假期第一天，我们就出发了。
下面，来看看我们的行程吧！登长城今天，我们要去登长城。还没到的时候，导游姐姐就给我们讲起了古代修长城的三大高峰时期。第一个是秦朝，当时修长城是为了抵挡匈奴入侵。第二次修长城是汉朝时期。这次修长城也是修得最远的，足足有两万里呢！第三次是在明朝，这次修的目标有点不明确，那时修长城的人认为自己的老祖宗都修了，自己为什么不修?所以，也就稀里糊涂地修了长城。正说着，司机师傅突然告诉我们：前方堵车了。我们等了好一会儿，也不见车动一下。没办法，我们只得下车，开始自己走。走啊走，我有点累了。
登长城的时候，有一部分路，我们坐了滑车，剩下的路就只需要30分钟了。登上长城后，我兴奋极了，并且，我还看见了烽火台，即将登上长城最高点时，路不通了，我们只好恋恋不舍地返回。虽然很累，但我也很高兴，因为我登上了长城。观"鸟巢""鸟巢"你知道不?树上有的是?哈哈，此鸟巢非彼鸟巢哦！它的庐山真面目可是大名鼎鼎的国家主体育场---"鸟巢"哦！下面就来看看我在它里面的游记吧！一进鸟巢，首先映入眼帘的就是高大的主火炬了，当时就是体操王子李宁点燃主火炬的。
我连忙拿出摄像机，把这一珍贵的画面及录了下来。我又走到跑道前，当时，就是牙买加飞人罗伯特在这里一展身手的。于是我弯下腰，摸了摸跑道。接着，我又走到一片草地上，做了几个运动动作，就玩了起来。出了鸟巢，我暗暗地想：中国科技真发达呀！北京之旅结束了，留给我的是回味与庆幸。回味的是北京的风光，庆幸的是我们每天都能看到蓝天。此外，我还买了许多土特产品带回家，准备慢慢品尝.
小学生作文600字 篇7
看了《开学第一课》后，我感受很深。现在就来给大家说说我的感受吧!
第一段讲的是“孝”。一个叔叔觉得自己的老爸很辛苦，所以就想带自己的老爸去旅游，可没有车怎么办?那个叔叔就把一辆旧摩托车改装一新，老爸坐在上面很舒服。之后他就带着他父亲到处旅游，去过很多地方，而且还去过我国的首都——北京。从这段我知道了父母的辛苦，长大后一定要孝敬父母。
第二段讲“礼”。中国女歌手容祖儿小时候她妈妈教导她要把自己打扮得干干净净，吃饭时不能剩饭。在一个下雨天，她踩到了水坑，把水溅到了行人身上。妈妈批评她要考虑别人的感受，要从现在开始做个文明的人，做个受欢迎的人。从这段我知道了要以礼待人，要时刻站在别人的角度，考虑别人的感受。
第三段讲“爱”。原黑豹乐队主唱——秦勇说自己的儿子——“大珍珠”得了“重度感统失调”症，连简单的系鞋带也不会。之后，秦勇每天都在教儿子系鞋带，终于有一天儿子学会了。这段告诉了我，父母的爱是无私的，我们要尽力去关爱自己的亲人和朋友，以至于关爱他人。
第四段讲“强”。一个姓张的武术老师从四川等地方接来81名藏族儿童，让他们在北京接受职业教育。相处久了之后，张老师觉得离不开孩子们了，孩子们也舍不得“张阿爸”了。那些孩子都很聪明，他们跟着张老师练习武术，都很用功。再后来，他们参加了武术大赛，并且拿到了大奖。这段话告诉我们，无论生活怎么困苦，都要自强不息、勇往直前，这样才能成功。
以后，我一定会牢牢记住“孝、礼、爱、强”这四个字，孝敬父母、礼貌待人、关爱他人、自强不息，做一个对社会有用的人。
小学生作文600字 篇8
瘟疫肆虐，众人恐慌，不尽纷纷藏匿于家中，假期的计划似有约在前，皆个个奔走而逃，转眼间，新年在寂静与狐疑之中悄然度过。重归校园的日子也仿佛转瞬将至，又因为种种原因遥不可期。而开学之前奏曲却似阴雾般朦胧，不可看透。自以为宜将学业书本等置于一旁，休养生息，应为上上之策。
一日家中闲坐，听得母亲呼了一声“录微课，住嘴无声!”心中领会，习以为常，但疫情突然，教具并无，怎可教学见母亲布鸡蛋为阵于桌面之上，彩笔矗立似旌旗，标识批注藏乾坤。专业支架无处寻，左臂稳健手机擎，声情并茂非平日，知识思路缓道来，疫情隔人千万里，微课传递暖人心。微课录毕，吾三岁小妹弃手中玩具,奔走至桌前，指指画画，看来已将此题思路烂熟于心。妈妈录完视频，饶有趣味地指着桌上批注，问道，“泥泥你看，这是多少”妹妹从背后伸出胖乎乎的两根手指头“二儿”，母亲略感欣慰，点头以示肯定。当然，答案是意料之中的错误。众人皆欢，一阵寒风自窗缝而入，雪花晶莹而现，似替我们软禁家中而惋惜。但雪花飞舞，永不停息，便是那虽不在三尺讲台，仍通过七寸屏幕为学生受业解惑的老师。时代变迁，吞吐海量信息的手机虽逐渐将那粉尘飞染、手泽印卷代替，但教师责任之心始终不变，从未撼动。物理老师携幼子串联知识，英语老师微信中耐心解惑，语文老师班级群推送美文，数学老师作业表周密计划。老师们虽寄予家中一隅，仍在逆行，将知识传授与学生。师敬业如此，学生又怎能放下手中书本呢于是奋笔疾书。
疫能阻断人与人的距离，却隔不断师者逆旅之途。身虽寄寓，但心仍逆行。
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