我想与你共享作文（通用33篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我想与你共享作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我想与你共享作文 篇1
清晨，打开窗子，伫窗眺望金灿灿的暖阳如小精灵般拥入我心房，它们在喧闹，它们在叫嚷，把我黑暗的内心照亮。
相信你一定和我有过相同的经历，可能因成绩不理想而惆怅，因日伴青灯黄卷而烦恼，那不妨与我一同共享阳光，变得乐观向上。
当黎明悄然降临大地时，不如同我一起走出家门，观一轮初升朝阳，携着一缕清风，伴着清晨春草与泥土的芳香，静静坐在公园的长凳上，闭眼……倾听林中鸟儿歌儿婉转，谱成曲曲动人人歌谣，仿佛以此欢迎着晨光！
再睁开眼，眼前便是一片辉煌，一轮新生的太阳跃出东方，普洒万丈光芒，此刻你的心定会随那摄人心魂的光芒而跳跃欢舞，由此展开全新的一天。
我愿与你共享生机勃勃的阳光。
正午时分，火热骄阳将花瓣上的露珠吸净，在经历了一上午的学习工作后，何不捧一卷书、携一支笔，轻倚窗旁，细细品读文字，品味阳光。
当阳光透过斑驳的树影轻投书页时；当阳光映过笔尖在心间流动时，你定会想到汉代的的细腻与典雅之美，古朴的石板沐浴在阳光下，文人墨客八把酒作赋，亭台楼阁静静伫立，看世事沧桑……
我愿与同你共享引人无限遐想的阳光。
在白日将尽之时，你可要抓紧时间，同我一起去观晚霞胜景。
觅一高处，看远方如熔岩般炽热奔流的火红的云霞，廖廖几笔勾出黄昏的城市的轮廓！夕阳为你我衣袂镀上一缕金黄。只是静穆地伫立着，望那一点点逝去的阳光，心中无限感慨：人生苦短，唯惜寸阴，惜分阴，方可追来日矣！
我愿与你共享，雄浑悲美的阳光……
我多想与你一起眺望，百花争放盎然如画的春，轻蝉醇吟唱尽今华的夏，石榴花开入万家的秋的天……
我多想与你一同分享这春夏秋冬，秋冬春夏的温暖人心的阳光！
我想与你共享作文 篇2
流水淙淙，时光匆匆，来不及遐想怎样的桃红柳绿，莺啼燕啭，风烟俱静，天山共色，我想与你共享悠闲的时光。
想起那午后惬意的日子，奶奶的蒲扇已经豁了口，执在手中一下一下的摇着，丝丝的清凉如此柔弱。轻轻一扇，是云淡风清，亦是山明水净。夏日午睡，蒲扇在手，窗外的蝉鸣也稀薄了许多。奶奶坐在屋檐下费力的穿着针线，我陪在她身边，与她悠闲的聊天，针线起落中串起的是悠闲。现在学业繁忙，我不能经常陪在你身边。多么想念童年的午后，坐在奶奶身边，一起去听蝉鸣，为您穿针引线……我想与你共享那悠闲的时光。
在那宁静的午后，我想与你共享悠闲的时光。
忆起那荒芜的灌木里飘来的阵阵花香，月色与星光笼照在迎面的风里。奶奶坐在星空下，伴着一丝清凉，摆弄着未晒好的薄荷叶。我坐在她身边看她小心的摘掉它们的杆儿，薄荷叶皱巴巴的，而又轻轻展平，鞠起一捧，轻嗅。您满意地点点头，嘴里噙着笑。然后把它们装进袋子里，舒了口气。浓厚的黑夜，把天地黏合在一起，星星混着烛火，银河伴着清风。现在手中正执一杯薄荷茶，轻呷一口，清新沁入心脾，又忆起童年的往事，我仍想坐在奶奶身边，一起抚弄薄荷叶，为奶奶泡杯薄荷茶，我想与你聊聊天，想与你共享悠闲的时光。我们一起走进夜海，去打捞那遗失的繁星。
在那盛夏的夜晚，我想与你共享悠闲的时光。
记忆中的阳光斜影撒在这棵海棠树上。红艳欲流。搬着小椅子，与奶奶坐在树荫下，垂髫之年，竟是不安生地追蝴蝶，玩小虫子了，丝毫不愿坐下看奶奶剪纸。奶奶看着我，笑呵呵的摇摇头，便低下头来剪看图案，又一边叮嘱我小心一些。花香鸟语中，时光悄悄溜走了，细香无意中，随着风过的留恋。走在树下，许许多多的回忆涌上心头，花开花落，奶奶渐渐地变老了，我好想再看你剪纸呀，一起留存这悠闲的时光。
推开明亮的玻璃窗，迎着田野的风，趁夕阳未晚，灼灼依旧，趁夜色朦胧，薄荷添香，想与你共享悠闲的时光。
我想与你共享作文 篇3
这里，空气清鲜，天空蔚蓝，鸟儿婉转歌唱，鱼儿欢快嬉戏，小河流水潺潺，树木葱葱茏茏，这一切充满生机的景象都依赖于我们的美好家园——地球。
在这个家园中，不只有我们人类，还有千姿百态的动物，多姿多彩的植物，各种各样的微生物，都在这里生活和繁衍。他们在地球家园中生活，和谐共处，共同维持着生态平衡，共享着这个幸福美丽的家园。
然而，偏偏有一些人自作聪明，为了一己私利，为图一时之便，砍伐森林，排放废气，污染河流，捕捉野生动物……结果破坏了生态平衡，使我们的家园不再安宁。那些乱伐森林、捕捉野生动物的人仿佛认为，除了人类，其他的生物都没有资格生活在地球上似的。但破坏生态平衡，不给予别的生物以生命自由，终究是要遭到大自然的惩罚的。
当新闻报到，某地发生洪水、泥石流时，我都会为人类没有与树木共享家园感到叹息。当国家制定野生动物保护法时，我会为人类能够与野生动物共享家园感到快乐。但是，近期，人类又因捕捉野生动物而遭报复，新冠病毒肆虐，夺取许多人的生命，人们宅在家里不能出门。对于保护生态平衡，人类还没有彻底认识到重要性。生物圈不单单是人类的，也不单单是动植物的，而是所有生物共同的，是地球上所有生物共享的。爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。实现人与自然的和谐发展，地球上每一个人都有一份责任。
我是多么地渴望，我们人类都能爱护环境，保护地球，珍惜地球这个美好的家园！因为，我想与你共享美好家园。
我想与你共享作文 篇4
我喜欢春天温暖的阳光，在迷茫的晨雾之中露出头的欢笑；我喜欢那份宁静淡远在那没有喧哗的暖阳下面，散坐着晒太阳的人们，那种原始而纯朴的用暖阳补钙的方式，总深深地感动着我。
我喜欢迎着春风，踏着蜿蜒的乡间的小路，迎着像草莓一样精致的小红灯笼，一路殷勤的张结着；我喜欢看路边的小草儿尖尖的小芽儿；我喜欢看树上发的嫩黄绿色之中透着的粉红，那柔弱而又春意盎然的春色。
我喜欢看那些平平整整、油油亮亮的麦田，那绿油油禾苗密密地好像毛绒绒的地毯一样；我喜欢看夏日的夕阳，风和日丽的黄昏，独自一人走在稻浪之间，看那稻香翻腾的浪；我喜欢看满山的兰竹，在秋风里翻着蓝色的波澜。
我喜欢回忆自己做过的梦，总是梦见自己在飞翔，能飞过沟壑和村庄；我梦见自己骑着白色的骏马，长着一双翅膀在空中飞翔；我梦见自己像大雁一样，蓝天上翱翔。
我喜欢读朋友给我寄来的信，虽然我不一定都要一一地回复。但是每当我捧读这些信件的时候，总让我觉得有一种特别的感动。在这世上生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
我喜欢翻旧我过去的相片，尤其喜欢我坐在摇篮里的那一张自己，那甜美无忧的我，让我认不出自己小时候的模样！
我喜欢在黄昏时来到荷塘旁，荷叶随着一阵凉风的起舞，我的心情随之荡漾。风将我的影子牵到了荷塘里，随清波漾动，于是我就成了舞蹈者。此时，碧蓝的水一波一波的起来，我的影子也亦步亦趋跟着拂动。那荷叶仿佛受过训，也将自己的倩影漾动着融入其中，情形尤似曼妙女子的古典舞蹈！黄昏的荷塘，在荷叶搭建的舞台上，出现这美妙的风景，无疑给荷塘的黄昏增添着迷人之处！
我想与你共享作文 篇5
“上万把共享雨伞在上海一夜之间全部消失”很久之前的这则新闻跳出我的脑海，当时它一下子把共享界推上了风口浪尖，成了舆论的焦点，同时，也让人们重新开始权衡共享的利与弊。
共享，顾名思义，大家共同分享一件物品，大多都是提供大家方便与需求的东西。
其实，共享单车很早就被发明了，只不过，当时的体系与质量都不很完善，如今，在科学与电子媒体的不断发展与推动下，让大家的生活慢慢与共享发生了一些美好的小火花。被阻塞的交通困扰的人可以骑车了，从不锻炼的人可以通过这种方式运动了，嫌出门走路麻烦的人可以走出家门了。
起初，共享完全是个糟糕的领域，成千上万的共享单车报废，被破坏，成千上万的人们想方设法地去偷，抢各种共享物品，为了占一点小便宜而绞尽脑汁钻空子，将公众的东西占为己有，这不仅仅是共享公司的可悲，殊不知这其实是一个人素质的最好体现。
这些国人的无素质无道德行为一度将共享公司“逼疯”，合并，倒闭，商业危机这只魔手逐渐将共享界笼罩……
共享界的一个风吹草动都在网络上蔓延开，人们开始谴责这种无素质无道德的行为，那些人们开始醒悟，意识到不能再让共享这个本是为人们社会带来方便，为人们着想的净土受到伤害。人们开始维护共享这个幼小脆弱的新生儿，从此，共享界的丑闻逐渐又消失在公众面前了。这不失为一个极好表现人民素质在不断提高的现象。
外国人不断嘲笑我国国人素质不高，难道我们不更应该斥责这些不文明行为，为营造一个良好的社会环境儿做努力吗？给祖国的花朵树立一个好榜样。希望共享走上一条不断完善，发展的新道路。
我想与你共享作文 篇6
在别人的眼中，我和你是亲密无间的好朋友，不仅是因为学习成绩相比肩，还是因为我们两个人在一起的笑声常回荡在每一处的角落里。此时此刻，我真想与你共享快乐。
在那骄阳似火的一天，似乎是火神祝融打翻了天上的火炉，大地被炙烤得了无生机。我正坐在教室里苦于钻研一道数学题，绞尽脑汁却还是像只无头苍蝇一样毫无头绪。
这时你走了过来，如清风吹散了我心中的重重雾霾。你见我愁眉苦脸，轻声问我怎么了。我便把那道题摆在你面前，向你＂求经＂。你的眉眼舒展开来，流淌着几分笑意，说：＂刚刚好这道题我也不会，我们来一起研究吧。＂就这样，我们两个人坐在一起，两支笔在草稿纸上进行的圈圈画画，不时还有笑声伴随着干燥的风从窗外飘出。终于，我们把那道题做出来了。我开怀大笑，＂山重水复疑无路，柳暗花明又一村＂的顿悟使我觉得惬意。我转过头去看你，发现你竟雀跃地拍手，像个几个月大的小婴儿一般滑稽可爱。我笑着问你：＂为什么你会如此高兴？＂你回答道：＂跟你一样，有着‘拨开云雾见青天’之感喽。＂我们两个人再次开怀大笑。这笑声，摇晃了窗外大树的枝丫，惊动了天空飞过的群鸟，也更坚固了我和你的之间的友谊。
那天过后，我觉得我收获许多。我们的友谊不单纯是分享对方的喜怒哀乐，更是利于对方在人生修炼路上的＂良药剂＂。希望我们以后都能像现在这样，共享着对方的快乐。
岁月在指间如流沙般缓缓逝去，可是我和你的友谊却日益坚固。我想在以后的每一个日子，与你共享快乐。
我想与你共享作文 篇7
从小老师和家人就曾告诉我们，共享后的快乐就变成了双倍的快乐，共享后的资源也让我们的生活更加的节俭。共享，也让我们人与人之间的距离变得更加的亲近。
与你共享，我想与你共享那份快乐。快乐的来源很多，生活中引起我们快乐的事情也可多了。我身边的伙伴，我想与你共享我的新玩具。这是一个变形金刚，我们能够将它身上的零件拆卸，之后重装，它能变幻出不同的形状。并且每一种形状都是如此的独特，我的伙伴你肯定也会喜欢。
当我收到父母送给我的这件新礼物的时候，快乐就一直陪伴在我的身边。现在我想将这份快乐与你共享，你是我的伙伴，是我最好的朋友。我们有着共同的兴趣爱好，希望与你共享之后，你也能够收到这份快乐。
有时候我觉得老师和家人说的很对，当一份快乐变成了两份之后，这份快乐是值得的。因为在一个人心中的快乐与在两个人心中的快乐的分量是一样的，至少在我的心里是一样的，当我将这份快乐共享到伙伴身上后，那么这两份快乐也就让我的生活中充满着快乐。
至今我都记得那天我与伙伴一起玩那个变形金刚时，我与伙伴欢快的笑声回荡在空中时的场景。与伙伴共享我的快乐，这让我知道共享是一个很美好的词。并且生活中的我们能够共享的东西还有很多，不仅是我们的快乐，还有我们生活中的各种资源。
如今大家都在提倡节俭，那么共享就是节俭中最重要的，也足够能够引起人们重视的一点。共享我们生活中的资源，减少一些不必要的浪费与开支，这对生活中的我们而言都是有利的。
共享也能够增进人与人之间的感情，我与朋友之间的共享让我们的友谊更深厚，我们生活上资源的共享，也让人与人之间更加的亲切。
我想与你共享作文 篇8
随着时代的变迁，我们身边越来越多的东西变为了共享制，在如今人口众多而又资源紧缺的中国，这无疑是一种能够充分利用资源的好办法。
举一个离我们最近的例子，学校图书馆的书就是一种共享的资源，同样的一本书，就可以满足几十，甚至几百人的阅读需求，与每个人都买一本同样的书相比，共享图书既节省了资源，又降低了阅读的成本。
但于此同时，想必许多人都遇到过这样的问题。
打开刚借来的书，发现书页破损严重，书上还被刻意乱涂乱画；想要骑共享单车出门，却发现单车的轮胎被人故意拆下…。当遇上这样的情景，我们的共享体验还会愉快吗？
没错，我想这就是共享时代的来临所反映出的社会问题。
就以共享单车为例吧，生活中，将共享单车开进小区的，搬进家里的，其实并不少见，他们把社会的共享资源占为己有，认为这样就“占了便宜”，更有甚者，将破坏共享单车的视频发到了网上，并以此为笑料。在我看来，这些随意践踏共享资源的人，真的做到共享了吗？
其实所谓共享，就是一种合作。在我们所生活的这个时代，每个人都更自我了，更独立了，在物质上的需求基本也都可以得到满足。那么共享的意义又在于什么呢？反复思考，我认为“共享”的出现，其实是人们在精神上的一种追求，它要求人们的心里不仅要装下自己，也要装下别人。它不仅是一种资源，而更多的是一种“大我”的意识，态度，和精神。而在现实生活中，又有多少人真正做到了这一点呢？
共享时代向我们大步走来，我希望人们不仅仅是去“享受共享”，而是学会“如何共享”。
面对共享，你，准备好了吗？
我想与你共享作文 篇9
21世纪，是一个奇妙的时代。社会上，共享的资源越来越多，这些资源也为我们带来了生活的方便。
共享单车的到来让我们一家的生活变得更方便了。
小学四年级的时候，妈妈极力主张买一辆电动车。爸爸的单位离家非常远，家里的自行车是最老式的，经常关键时候掉链子。
小黄车ofo仿佛是应着我们家的需求到来的。
一开始，一家人坚持用自己的车子：“共享？别人用过的不知道有多脏哪！”“又要下载软件又要充钱，烦不烦哪！”但是，爸爸单位的同事对小黄车赞不绝口：“老赵，最近发明出一种共享单车，我下了个软件试用了一下，可好用了！”“又方便又有用，还挺便宜的！”爸爸开始动心了。
他下载了软件，试着充了一点钱，第二天就迫不及待地扫码并骑了一辆小黄车。晚上，一向主张自己的东西自己用的爸爸竟然滔滔不绝地说起了共享的好处，兴致勃勃，眉飞色舞。一家人听呆了。妈妈开始行动。她以前是坐公交车到火车站再去苏州工作，现在试了一次小黄车。第一次试着充了十块钱，一回家立刻充了两百元，还赞不绝口。小黄车渐渐进入了我们家，告诉了我们共享的好处。
不久后，摩拜单车、小鸣单车、酷骑单车……都来了。放眼望去，大街上五彩缤纷，有红的，有黄的，有绿的，有蓝的……像春天齐放的花海，对着我们微笑招手。
爷爷似乎还有点不放心共享。每当我们劝他试一试时，他沉默不语。他还保留着陈旧的私人思想。我对他说：“爷爷，共享其实是一件快乐的事情，方便别人也方便了自己，现在社会上，难道不都是共享的东西吗？如果不架起人与人之间那座共享的桥，我们的生活将会是闭塞的。”爷爷又沉默了。
隔了几天，爷爷捧着手机在房间里不出来，我问他在看什么，他神秘兮兮地怯怯地问我：“孙女，告诉我，这个小黄车软件怎么充钱啊？”他真诚地看着我。
我笑了。
我想与你共享作文 篇10
成长路上，我有喜有忧，而岁月贯穿了人的一生，我便与岁月共享的这一切。
小时候的我无忧无虑，天是那么阔，地是那么广，岁月也留给我无尽的闲暇时光，让我做我喜爱的事。春天的田野，覆满了一畦畦的蔬菜。这不仅吸引来了农民，更吸引来了我，我常跑到田埂上，这里有无数不知名的野花，它们享受着上天赐予他们的光辉，同时的瘾来了蜂围蝶阵。菜畦上，蚂蚱跳跃着，舞蹈着，我边扑过去，逮着了几只蚂蚱，给小伙伴煊耀着。田埂上的路坑坑洼洼的，我钻过土洞，躺过泥坑。在这如诗如画的童年，我与时光共享了无数的快乐。
然而，随着我逐渐长大，能到我才知道岁月与我共享的，不光是快乐。年级渐渐升高，学习带给我困惑和压力，五年级的一个冬天，春天来的实在是太晚了，我的爷爷辞别了这人世，我知道暂时放下事业，回家参加葬礼，看着躺在棺材中双眼紧闭，毫无声息的爷爷，我不由得心酸落泪。岁月将爷爷的头发染白了，像沾满白露的蓬草。回想起以往我与爷爷相处的时光，我既悲伤，又对岁月感到愤恨，愤恨它的岁月不留人，从此我便不再与它共享快乐，而是解不开的怨恨。
虽说那年春天来的太晚，但该来的还是会来临。岁月终于在来年再次带来春天，我走在大街上，花坛上的花竞相开放，花香扑鼻，树长出了繁茂的绿叶，小草拱破泥土的缚束，纷纷钻出顽强的脑袋。岁月将冬的沉寂荒凉抹去，带来了生机勃勃的春天，虽说冬天延续的太久，但美好终究会降临，而带来这一切的，正是如箭矢般逝去的光阴，我不禁大彻大悟，岁月带给我的有好有坏，但悲凉尽头是繁华，何必将怨恨发泄在岁月头上，我与它共享的，应是勇敢面对人生的执着，向往，我终于不再悲观，有了勇气面对这世界。
一路走来，岁月始终驻守着我的人生，它留给我悲凉和繁华，我也与它共享着人生的喜怒哀乐。
我想与你共享作文 篇11
妈妈曾对我说，她们小时候住的都是平房，一家挨着一家，家家户户来往都十分密切。哪家有好吃的好玩的，孩子们就会不约而同地聚到那家，大人们喝茶聊天，孩子在一起学习，玩游戏……一片其乐融融的场景，就如俗话所说的“远亲不如近邻”！但到了当今社会，时代发展得十分迅速，每家每户都拥有自己私人的房子和汽车。生活水平提高了不少，邻里之间的关系却变得十分疏远。每天少了几声热情地问候，缺了几句温暖地关心。
随着生活条件地不断提高，我们要不忘初心，把以前的优良传统更好的传承下去，并发扬光大。不仅邻里之间要懂得分享，而且社会资源也要学会共享。共享单车，共享书店，共享篮球渐渐融入了我们的生活，节约了很多资源，也给我们带来了更多方便。使得人与人之间的距离也渐渐拉近了，人们的生活理念也被这些越来越多的共享资源慢慢改变着。
就拿共享单车为例，共享单车既方便又快捷，让许多人对其十分青睐。但是大街上随处可见的膜拜，OFO单车，有很多被人刻意的将使用二维码抹除，又有许多人将共享单车刻意地破坏，例如有的脚踏板，座椅被拆，链条被损坏……甚至还有人将共享单车占为己有。共享资源的出现给我们的生活带来了许多方便，我们应该爱护和合理使用这些资源，而不是浪费和破坏资源！随着社会文明的不断和谐发展，每个人的素养也应随之提高。
在当今世界，人与人之间的关系十分陌生。任何物品都私人化，这些共享资源的出现拉近了人与人之间的距离，所以我们要去珍惜和保护它。方便了自己的同时也要多为别人考虑，只有每个人都从我做起，共享时代才会越来越好，世界资源才会充分地合理使用。
让世界资源不再匮乏，让人与人之间的距离不再疏远。我们应该从自身做起，多一些善待，少一些破坏，时代会因我们而美好。共享时代，你准备好了吗？
我想与你共享作文 篇12
你今天共享了吗？如果你还没有的话，那么这一天的生活就会缺少了点而什么。至于是什么，我想应该是对生活的一种热爱和追求吧。你觉得这两者之间没有关系吗？大错特错！生活，就是人与人之间的交流和沟通组成的。
共享单车
苦闷的上班族们，今天你们加班了吗？不要烦躁，把你手中的咖啡喝完后，试一下骑着共享单车回家吧！只要想到自己骑过的单车又被另一个素不相识的上班族一员用过，心情就会开朗许多呢。那个倒霉的家伙是否也在加班？一个陌生人的陪伴，即使不在身边却还是动力满满呢！每天上下班的路上，是不是能看到打着整齐领带和梳着一丝不苟的发型的精英人士十分卖力地蹬着自行车？他们难道没有参与进来吗？当你拿起手机，轻轻一扫，你会发现：全世界都在陪你熬夜。
共享书店
正在看我文章的各位，你们平时喜欢去书店“蹭书”吗？不用那么麻烦，约上小伙伴们，共享走起！那里绝对要比社区图书馆好得多吧。充满书香的世界，你是否也陶醉其中？有的时候看到某处，心头便莫名地浮上了一种迫切的念头：谁会懂我呢？这么美好的心愿，让共享书店为你解决吧！想想看，当你和跃然纸上的文字翩翩起舞时，当你和优美的语段奏出震撼人心的旋律时，当你沉浸其中无法自拔时，是否曾有这样一个人也是如此？那么这位可能与你正擦肩而过的朋友，才是唯一走进你世界的人。翻开一本好书细细地品读，你和他人无需言语无需相识，或许你们就会产生一种强烈的共鸣：这个世界上还真有人懂我。
共享篮球
宅在家中长蘑菇的00后，今天你们运动了吗？放下手机，出去打打篮球放松一下吧！别告诉我你买不起，在共享篮球这里，没有不可能！在球场上挥洒着汗水，来一场大汗淋漓的比赛，是不是感觉血液都在沸腾呢？当你旋转，跳跃，投篮的那一瞬间，是否也有一个热血少年，用尽全力把烈火般的青春投入梦想的篮筐？这个时候，你会不会有一种呐喊的冲动：这个世界与我有同一个梦想。
人与人之间无形的交流和沟通构造成一个全新的时代——共享时代。共享时代，一个充满希望，爱和信任的地方。在那里，生活将会越来越精彩。那么现在，请重新回答我的问题：今天你共享了吗？
我想与你共享作文 篇13
我想与你共享茶香，就像我想与月亮分享星星的.闪耀一样。月亮以为星星是个普通的星行星，而我却能看到它的熠熠闪耀。
从小到大，我们其实把时光都浸在茶香中，任其晕染，却总是让自己开心的把绿色的茶香抛在小辫子后面，点染身后的清澈风景。
总是趴在爸爸的茶壶旁，看着里面乖巧听话的叶子，浮了又沉，觉得十分神奇，经常闹着要“品茗”。可大人们也常常以“喝了睡不着觉”为理由，把我哄到一旁，与洋娃娃狼狈为奸。偶尔抿到一小口，便十分激动，小心翼翼的含在嘴里，不舍得咽下。
可是又发现茶苦苦的，并不如想象中的那般甘甜可口。可仍然洋洋得意。爸爸说长大了才能喝茶，那，我又喝了一口，是否可以快快长大？
如今，稍稍长大的我终于难得的从茶中明了些事理，明白了，人要耐得住高温熬煮，要经得住起浮，最终才会历久弥香。
我想与你共享茶香，正如共享我姜茶色点缀着纯白花边的童年，也如小树抽青时那般青涩的成长。
从古至今，我们也都没有与茶香走散。
你可以生在初唐背着一把亮剑，一路风雨兼程，终于在一间破旧的小茅草屋前停下脚步，跪在一位隐退江湖的武林高手前磕三个响头，跪奉一盏清绿的茶，从此拜师学艺。往后余生，负剑行天涯。
你可以生在明清，坐在寺院一角，用着一片静如陌上般的心田去品味一杯世味熬煮的茶，参禅悟道。你可以生于民国，做个素心人，剪落灯花，守着一炉淡茶，绣着茶香的水汽在缭绕间叹一句“日月两盏灯，春秋一场梦”。
你亦可降生在我们的21世纪，在炎热无聊的夏季涉足一家小店，带一瓶“康师傅绿茶”，也是清凉解暑。我们也可以从这光怪陆离的世界中抽出身来，造访一间古庙，踏进一座茶坊。茶坊里生意不能浓不但淡，店主欢迎有缘人。一把趁手的茶壶，装上二月的新绿，沉淀又浮起，忽然想起儿时的初衷，放下茶盏，冲出茶坊，继续追逐梦想。你可能急得忘记付账，坊主却笑着凝视着你的背影，他能给你的，也不过是两袖茶香。
茶香芬芳了你的心田啊，朋友。只可惜你不知道，你心里最清澈明朗之处，必有茶香缭绕！
没关系，我告诉你：我多想与你共享茶香，那香气在时空间穿梭，酿造出一杯氤氲的茶香。
我想与你共享作文 篇14
亲爱的灾区小朋友：你们好!
回想起5月12日那天，我们正在明亮的教室里上课，老师传授于我们各种各样的知识，校园里处处可听到我们洪亮的声音。你们也是在上课，可课还没上到一半，地震就光临了，把你们的学校震塌了，让还来不及躲避的学生压在了废墟里。你们离开了双亲，成了可怜的孤儿，书不能再读了，学校也没有了，老师也被压死了。回想以前“六一”节的时候，你们在舞台上唱啊跳啊，还能得到“六一”节发的零食，老师来教你们读书……
现在，你们只能坐着，盼望时间倒流，回到5月12日以前，但这永远是不可能的。想想这些，我真为你们伤感。今天是儿童节，我们补习班的老师让我们一边听老师讲课，一边吃零食，让我们享受这节日的快乐。当时，我多么希望你们那边也有这么愉快的学习。我在补习班中得了一份小礼物，我多么希望能和你们在一起，分享这份小礼物。妈妈、老师和同学们向我祝福，让我享受祝福带来的快乐，我真希望和你们一起分享这种快乐啊!
妈妈给我买了一件新衣服作礼物，我多么希望还能再买一件一模一样的衣服，来送给你。爸爸给我买了一个变形金刚，我还想再买一个送给你，希望你能像我一样有吃有喝。我会翻出我所有的漫画书送给你们，让你们也笑口常开。我还会购买许多磁带，还有录音机，让你们听歌，还能通过磁带来自学。我们的生活丰富多彩，希望你们那里也是这样。啊!
在这举国欢庆的节日了，希望你们脸上带着笑容，而不是挂着晶莹的泪珠。灾区的小朋友们，你们快快振作起来，和我们一样过这快乐的节日。祝你们：节日快乐!
我想与你共享作文 篇15
“叮叮叮……”
“丽丽，你等等我呀，慢点儿……”我从教室里冲出来，还没来得及背上书包，抱着书包就一路小跑。
“哎呀，你倒是快点啊，乌龟的速度，真是……”丽丽站住脚，回过头来，看见了一路朝她小跑去的我，用力地在原地甩手，催促着我，还一边嘟起她那樱桃般的小嘴。
“好了好了，别生气了，喏，给你。”我气喘吁吁地跑到她的身旁，把一只手臂搭在她的肩上，另一只手又从兜里掏出了两个棒棒糖在她面前晃了晃，塞了个在她的手里，一边还讨好她地说。
“这还差不多，就算是你的将功补过吧！嘻嘻……”我抬头看着她，只见她两眼一弯，嘴角上翘着，露出她那洁白而有好看的牙齿。我也回赠了她一个笑容。
我俩把棒棒糖包在嘴里手拉着手走出了校园。
在回家的路上，我们彼此分享着课堂内外的趣事，边听边傻笑着。等我们经过一个车站的时候，一些等候公交车的人都用好奇的眼光投向我们，可能是以为我们在笑他们吧，个个都用手摸了摸自己的发型，或者是摆弄自己的衣服。在我们看到他们的目光都朝着我们的时候，我和丽丽对视了一下似乎猜到了些什么，我俩互相点点头，渐渐地收敛了笑容。只是牵着我们的手一路小跑着快速的经过那个车站。到了一个拐弯处的公园的旁边，我们找了一个石凳上坐了下来，待我喘过气来，又终于忍不住扑哧地笑了出来。这时，丽丽伸手来捧着我红通通的、发烫的脸，装作正经地，还带些哆嗦的对我说：“镇静镇静。”我被她那眨巴着眼的样子和那句搞笑的话笑的更是合不拢嘴了，她也终于忍不住笑了。就这样，我们伴着笑声，挂着满脸的笑容，手拉着手，蹦蹦跳跳的回家了。
现在回想起，我们的快乐，还真是好笑。
我想与你共享作文 篇16
时间飞逝，我们六年级毕业了，告别了自己的母校。但幸运的是，我们考进了同一所中学。暑假里，我们天天呆在一起呆在一起玩，整天到处串门。
到了临近开学的几个星期，我们突然担心起来了：我们虽然考进了同一所学校，但是不是在同一个班呢？每次我们想起这件事，只有一个字：烦。最后，丽丽想出了个绝招，在她没发话之前，我就胡乱的猜想着：难道是要去威胁教育局局长？不会吧？怎么可能？给她一百个胆子也不敢哪！就在我越想越离谱的时候，她终于说出了她的“绝招”，解开了我心中的谜，我们用纸条每天都在上面写着：玉皇大帝、王母娘娘以及众神仙啊，你们会一定会仁慈的把我俩分一个班的，一定会的。谢谢啊！好神仙。听了这话，我就笑的倒在了沙发上。但是她好像并不是开玩笑的，连忙把我从沙发上拉起来，端着我的脸说：“我说的是真的，试试吧，好不？或许真行的。”我看着她那明晃晃的大眼睛，被她那一脸的诚恳打动了，知道她不是在开玩笑的，于是，我也就答应了。所以在接下来的几个星期里，我们都在不停的祈祷着：玉皇大帝、王母娘娘以及众神仙，一定会让我们在同一个班上的！
到了报名那天，我们牵着手，在名单上寻找自己的名字，手里都捏出了一把汗。“啊呀，太棒了，快看，我们真的在一个班呢……”丽丽兴奋地对我说。我也高兴得很。互相地拥抱在一起好几次呢。我们共同感叹着：皇天不负有诚意的，玉皇大帝、王母娘娘以及众神仙显灵了，老天爷开眼喽……我们分在了同一个班上喽。
现在回想起我们的这个天真的、可笑的秘密，真傻啊。
我想与你共享作文 篇17
有你的三百六十五天，就有我的季节；有你的无尽岁月，就有我的缤纷世界。我愿默默地做你的朋友，与你分享我的一切。
春雨贵如油。如果我是春雨，我愿与你分享我的甘甜。
春回大地，万物早已复苏。而你还静静地沉睡在泥土中，等待着春雨把你唤醒。如果我是春雨，我会落到你的身边，轻轻地浸入泥土，滋润你，唤起你沉睡的梦，使你充满活力。我不求你得知，只希望你在未来的日子里能够照顾好自己。
夏日呈阳刚。如果我是夏日，我愿与你分享我的能量。
你经过春雨的洗礼，已经深深地扎根于土地，并且枝繁叶茂了，但你还懵懵懂懂，等候着阳光的能量营养全身。如果我是夏日，我会向你挥洒我的光亮，分享我的能量，让你的每一片叶子都如珍珠一样发亮。你不一定要知道我，我只想你在未来能够充满自信地展示自己。
秋风多善感。如果我是秋风，我愿与你分享我的魔力。
经过一个夏天的奋斗，你终于要结出成熟的果子了，你在等待秋风最后的洗礼。如果我是秋风，我会温柔地抚摸你，让你的果实更加香甜可口，让人们吃了之后有幸福的笑容。我不望你记得我，只希望你在未来的日子里坚持下去，永不放弃。
冬日显刚强。如果我是冬雪，我愿与你分享我对你的磨砺。
也许你有了丰收后会沾沾自喜，不一定会需要我的存在了，但我仍会一如既往地帮助你。如果我是冬雪，我会磨砺你的意志，让你成功不自满；失败不自悲；自信不自大，做一个虚心、坚韧的人，不至于在突如其来的寒冬中迷失自我，这样才能立于不败之地。我不求你感谢我，只望你记得我曾经在你的生命中存在过。
我会与你携手共度每一个春夏秋冬，在你需要我的时候，我会毫不犹豫地帮助你，呵护你，让你在未来的日子里绽放自己的美丽。
我想与你共享作文 篇18
尼克·武伊契奇（NickVujicic，）在中国通常人们称呼他力克·胡哲，1982年12月4日生于澳大利亚墨尔本，塞尔维亚裔澳大利亚籍基督教布道家，“没有四肢的生命”（LifeWithoutLimbs）组织创办人、著名残疾人励志演讲家。他天生没有四肢，但勇于面对身体残障，创造了生命的奇迹。
周五的班会课我们观看了他的演讲视频。主题“爱惜自己，尊重别人”。这个主题很多人讲过，但是都不如力克来的生动。因为力克是现身说法，以自己的行动告诉大家如何尊重他人，如何尊重自己。我印象比较深的是他讲的一个小故事。与朋友一家人去野餐，朋友有一个如小天使般的女儿。他们聊的很欢。餐后回家，“小天使”拥抱了在场的每一个人。轮到力克的时候，“小天使”停住了，扭了扭头，很困惑。但立刻，“小天使”突然大悟，把手放在自己背后，用头去触碰力克的头，这个不仅震撼了力克的心，更震撼了我的心。
这个故事很有趣，引起我的许多思考。如果是我，我会如何？如果我在街上看到力克，肯定是扭头就走的远远的，或者把他当怪物。曾经的生活中，我尊重过每一个人吗？片子的最后，每一个听他演讲的观众都与力克拥抱，用他们特殊的方式。其中一个男孩，手成拳头，击在他肩上，两人的肩互相碰撞着。
一个先天性残疾人，如此乐观，我们还能抱怨生活什么？一个残疾人，都能人人平等，我们有什么资格嘲笑别人。乐观，热情，平等，自尊自爱是我对这次视频的感受。今后的生活中，我不会再戴着有色眼镜对待我认识与不认识的人，一定用自己的能量去帮助每一个需要帮助的人。
我想与你共享作文 篇19
母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。
母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里学习了六年了，对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。
马上就要放假了，想到这是在母校中度过的最后一次，心里就感到伤心。这六年来，老师无微不至的关爱，同学间兄弟姐妹般的情谊，如一幕幕电影浮现在我的眼前，使我铭记在心。在一二年级，我还是一个不谙世事的小不点时，老师像母亲一样悉心呵护，耐心教导我，使我心中充满了温暖，消除了胆怯，快乐成长；到了三四年级，我长大了一些，同学们不论谁遇到困难，都会伸出双手前来帮助，使我感受到学习在集体里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用爱心回报大家，回报学习。
母校，一想到就要离开您，我的心里就那么难过。这六年来，您风风雨雨伴我们走过，当我们取得奖牌和荣誉，您为我们庆贺；当我们犯了过错，您耐心教诲，如宽厚的长者；当我们有了进步，您及时夸赞，毫不吝啬……看看身边的伙伴健康快乐，瞧瞧每一位老师和颜悦色，我的心里总是乐滋滋的。可一想到马上就要离开您了，要离开这个一起学习了六年的班级体时，就怎么也高兴不起来了。
母校，分别在即，我想最后对您说：过去的记忆难以割舍，未来的时光我会好好把握，母校，相信您的学子不会将您辱没，她日定奏响凯旋的赞歌！
我想与你共享作文 篇20
啊，明天，我将轻轻的走，正如，我五年前，轻轻的来。回想刚入学时的彷徨，双眼看着爸爸的笑容。仿佛那就是昨天。最后一次回首，母校，我想对你说。
母校，是您把我哺育大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成一个有知识，讲文明的好少年，我对您的感激难以用语言来形容。
毕竟，我在这里已经学习了五年之多，对您，有着一份深厚的情感，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至是教室里的桌椅板凳，都使我难以割舍。
马上要毕业了，我心里感到一丝酸楚。这五年来，老师无微不至的关爱，同学们兄弟姐妹般的情谊，如一幕幕电影浮现在我的眼前，使我铭记在心。记得内次拔河比赛，在首轮，我们班便惨遭淘汰，同学们都很伤心，这时，是老师在一旁安慰我们，又使我们重新振作起来。那次测试，我考的很不理想，而同学们并没有嘲笑我，而是一个个鼓励我，使我从失败的影印中走了出来。这样深的感情，我怎能忘记？
一二年级的彷徨，三四年级的成长，五年级的鏖战，造就了我，这五年来，您风风雨雨陪我走过，当我们取得了荣誉，您为我们庆祝：当我们犯了错，您耐心教诲，如换后的长者：当我们有了进步，您及时夸赞，毫不吝啬……看看身边的伙伴，瞧瞧每一位老师和颜悦色，我心里总是乐滋滋的，可一想到要离开您，我便怎么也高兴不起来了。
母校，分别在即，我想最后说：过去的难以割舍，未来的好好把握，您的学子不会辜负您的恩泽，他日，定会为您奏响凯旋的赞歌！
我想与你共享作文 篇21
流年似水，似水流年，反反复复，念念不忘。
—— 题记
与你分享六年春秋
秋是六岁的秋。你坐在那微凉的秋风中，那一句句唐诗宋词伴着秋风旋入耳蜗，你拉着我的小手，给我指那一串带着墨香的文字。你教给我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志豪情；你教给我“云想依裳花想容，春风拂槛露华浓”的清雅浪漫；你教给我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献。你带我领略中华上下五千年的历史，你带我徜徉在墨香纸飞的世界里，你带我看这人世间的千姿百态。你是我人生中的第一个老师，是我最尊敬的老师，我愿与你分享这六年春秋，始终与你感受幸福。
与你分享十二年冬夏
夏是十二岁的夏。我在明媚的阳光下注视着你，注视着正在晾衣服的你。你站在逆光的方向，身影被笼罩上一层梦幻的金黄，你笑脸盈盈，酒窝里像是盛满了这世界上的所有甜，我曾想，你一定是上天送给我的天使。在美好下，那几丝白发突然刺金我的眼睛，你怎么都有白发了呢？哦，你四十多岁了。我猛的反应过来，我在成长，你在变老，我们都逃不过时间的脚步，我们在这似水流年中反复，我依然愿意与你分享这十二年冬夏，与你感受时间的流逝，让你见证我的成长。
与你分享未来余生
似水流年，流年似水。今年是与你分享的第十六年，十六年里，我们有争吵，有哭泣，有笑容，有眼泪。但我知道，你永远是我在世界上最爱的人，我想与你分享这一生的幸福安康。
妈妈，所有的所有，只要是你，我都愿意与你分享。我爱你。
我想与你共享作文 篇22
我很喜欢一段话，想在这里和大家分享。
这个世界上有很多事情你觉得明天还能继续做；人多到你以为还能再见到。所以，当你放下手或者暂时转身的时候，你心里只有一个希望，那就是明天你们会再次重逢。有的甚至感觉不到这种希望。因为你觉得既然日子可以一天天的来，当然就应该一天天的过去。今天，明天，应该没什么不同。但是，总会有那么一段时间，只要你一放手或者一转身，一切都将彻底改变。太阳下山了，在它再次升起之前，有些人会永远和你说再见。
我觉得这段话很适合我们。我们家大多数都是独生子女。我们从小没有经历过什么波折，一路走来都很顺利，几乎没有什么值得珍惜和向往的。我们的需求几乎都能满足。但正因为如此，随着年龄的增长，我们逐渐变得自怜，逐渐堕落，逐渐变得沉默。因为我们发现自己失去了太多，我们发现自己没有追求，我们发现自己的生活变得机械~~我们发现这不是我们想要的，而是我们想要什么？
我们失去了太多，以至于我们开始怀疑我们是否拥有过它。因为我们拥有它的时候并没有珍惜它，我们想当然的认为：它永远在我们身边，永远不会消失！当我们失去一件事时，我们并不这样认为。最后，我们开始感到孤独。这个时候，我们身边的东西已经很少了。我们懂得了世界上没有永恒。
当我们失败时，我们会想到寻找它。但可怕的是，我们不知道自己在寻找什么。我们拥有过什么？为什么这个时候想不起来？我们曾经拥有过它吗？我们拥有的是我们的孤独，这证明了我们拥有。讽刺的是，这个时候，我开始庆幸自己还有孤独。因为这证明我有过。就算我忘了是什么。
其实我想和你分享的是珍惜，但是仔细回忆之后，我找不到任何可以给我演讲的东西，以为这些话是我写的。也许可以作为反面教材，告诉我们要珍惜！
我想与你共享作文 篇23
很是喜欢一段文字，在这愿与你分享。
这个世界上有很多事情，你以为明天一定可以再继续做的；有很多人，你以为一定可以再见到的。于是，在你暂时放下手或暂时转身的时候，你心中所有的，只是明天又将重聚的希望。有的甚至连这点希望也不会感到。因为你以为日子既然可以这样一天一天过来，当然也应该这样一天一天过去。今天，明天，应该是没有什么不同的。但是，就会有那么一次，在你一放手或一转身的刹那所有的事情就会完全改变了。太阳落下去，而在它重新升起以前，有的人就从此和你永别了。
我觉得这段文字很是适合我们。我们多是家中独身子女，自小就没有经历过什么波折，顺顺利利的一路走到了现在，所以几乎没有什么特别珍惜或渴望的事物。我们的需求几乎都可以得到满足。但就因为如此，随着年龄的增长，我们逐渐的变得自怨自哀，逐渐的堕落，逐渐的沉默。因为我们发现自己失去了太多，我们发现自己没有了追求，我们发现自己的生活变得机械~~我们发现这并不上我们想要的，但我们想要的又是什么呢？
我们失去的太多，以至于我们开始怀疑曾经是否拥有过。因为我们在拥有时并没有好好珍惜，我们想当然的：它，会永远在我们身边，不会消失！当失去一样时，我们却是那么的不以为然。终于，我们开始感到了孤单，此时，我们身边的事物一变的寥寥无几。我们明白了，世界上，没有永恒。
当失去，我们就会想到去寻找。但可怕的是我们却不知道，究竟什么是我们要寻找的。我们曾经拥有过什么，为什么此时的我们却想不出呢，我们有拥有过吗？能证明我们拥有过的是我们的孤独感，它证明了我们曾经拥有。可笑的是此时我却开始庆幸，庆幸我还拥有孤独。因为它证明了我拥有过。即使我忘了那是些什么。
其实我想与大家分享的是珍惜，但仔细回忆，我却找不到什么事情能让我来发表感言，想着想着已写下了这些话。也许可以当反面教材告诉我们要珍惜！
我想与你共享作文 篇24
去年夏天，爸爸说要带我去看一个姐姐。我很纳闷：我有好多个姐姐，又来个姐姐是怎么回事呢？一路上，我就在想：这个姐姐会是什么样呢？
当我看到姐姐第一眼时，天哪！她好瘦，居然比我还矮，穿着粉色的体恤，蓝黑的牛仔裤和白色的运动鞋，虽然很旧，但是很整洁干净，眼神里流露的是胆怯，还有希望。这个姐姐是一个上初二的学生，在她很小的时候，她的爸爸就去世了，妈妈带着她和姐姐改嫁了。她现在的爸爸是一名瓦匠，一家的生活就由他给人打零工维持生计，妈妈常年卧病在床，不能干体重活，姐姐为了挣上大学的学费在外打工一年只回家一、两次。我想：因为缺营养而这样瘦小吧。令我惊讶的是听她的老师说，有一次，她生病在家，等病好了，到学校的第一件事就是把几天的作业全补完了。她的老师说，我都教了那么年的书，从来没遇到过像她这样刻苦、勤奋好学的学生。她从没有因为家庭经济困难而自卑，在学校里却经常乐于助人，还很开朗、积极。我对她的敬佩之情油然而生，便和她谈了起来：“你会因为穿不上新衣而自卑吗？”“当然不啦。”她很果断地回答。“你会因为没钱上学而伤心吗？”问到这时，她哭了。我连忙从口袋里拿出纸巾递给她。这时，也不知怎的，自己的手拉起了姐姐的手。“姐姐，我们小手拉大手，让我把我的幸福分享给你一些，你把你的坚持的精神分享给我，可好？”她点点头，笑了。那一刻我觉得她的掌心是多么的温暖，那笑容是多么的甜蜜……
最后爸爸妈妈征得我的同意，把我每年的压岁钱全部捐助给她和她的家庭，一直支持她高中毕业，或许更久。当看到姐姐满眼泪光地接过我给的红信封时，我的眼睛也湿润了，再次紧紧地握住了她粗糙的手……
姐姐，让我把幸福分享给你，姐姐，愿我们能拥有同样多的快乐！
我想与你共享作文 篇25
又是一个万里无云的艳阳天，我漫步在街头，阳光洒在身上，我感受着阳光带来的丝丝暖意，脑海中不禁浮现出了那件往事。
九月，教室里来了个转校生，他用那略带羞涩的声音自我介绍了一番，抬头迅速扫视了一下这陌生的环境，便有些不知所措地低下了头，不敢多动一下。同学们只是象征性地鼓掌以示欢迎。老师将他安排到了最后一排，那注定是一个不被注意的角落。由于沉默寡言，自然没人在意他。
第一次大考成绩公布了，“47分。”当老师报到最后那位新生时，大家不约而同地朝他看，目光中流露出冷漠和鄙夷。他满脸通红，鼻子抽抽搭搭。
一个下午，阴云密布，雷声滚滚，天空中密密麻麻地落下了豆大的雨点，大家都走了，教室里只剩下我和那位转校生。
我做着作业，等雨停后回家。突然一只手轻轻拍了拍我肩头。回头一看，是那位转学生。
他小心翼翼地轻声问我：“同学，能教我这道题怎么做吗？”说着，将答题纸递了过来。我接过来，耐心地讲给他听，解题的每一个步骤都讲解得较细致。弄懂后，他有些慌乱地说了声谢谢。
我抬头看了看黑板，老师对那道题讲解的过程仍在上面尚未擦掉，我觉得有些不对劲。回头问了句：“你是不是近视？”“嗯？”他愣了许久才犹豫地点了点头。“那你为什么不向老师提出换座位？”我疑惑地问。“我不敢。”“这又是为什么呢？”又一阵沉默。半响，他似乎鼓足了很大的勇气，正视着我说：“因为，我成绩不好，大家都不在意我。”
我再也无力发问了，心潮澎湃，不知该说些什么。
不一会儿，雨停了，阴云也散了。一缕阳光穿过层层云雾照进教室，照在我们身上。“看那一缕阳光，每个人都有权利享受。”我指着阳光郑重地对他说：“如果你渴望阳光，又不敢去争取，没关系，我愿与你分享阳光！”
那一刻，温暖的阳光照在我们身上，他露出了笑容，泪珠在眼眶中滚动。
从那以后，我一直与他分享着阳光，共同感受着阳光的温暖。
我想与你共享作文 篇26
“感谢天，感谢地，感谢命运让我们相遇……”这熟悉的旋律在耳畔轻声响起。偶然的相遇，激起生活的涟漪，风雨同舟，一路有你；心手相牵，一路有你；精神的寄托，一路由你。这一切的一切只因一路有你。
漫漫人的一生路，花开花落。一切如同镜花水月，过眼云烟，只因一路有你，夏不再那么炎热；冬，不再那么寒冷。在人的一生的旅途中，因为一路有你，我的生命才绚丽多彩。
当我失败时，一路有你的默默支持，我又重新站起。
记得有一次考试失败，情绪失落到了极点，天空也好想为我哭泣。突然间下起了大雨，独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷，仿佛大自然的一切都在嘲笑我。这时，你却对我说：“站起来，加油，你是最棒的。我永远支持你，相信你。”是你激起了我的斗志；是你毫无保留的相信我；是你默默的支持我。让我不再孤独，不再无助。
静默的雨巷，一路有你，我懂得了坚强。
当我迷茫时，一路有你的暗暗支持，我重新找到了方向。
那一次，我因和老师产生矛盾而心里郁闷迷茫时，我找不到可以诉说的对象，只能以沉默示人。这是你又在我的耳边轻声说：“要换位思考。”这是我恍然大悟，又重新找回了自己。
迷茫的困扰，一路有你，我懂得了换位思考。
当我骄傲时，一路有你的斥责声，我又脚踏实地的做起。
又有一次，我取得了第一名，便高兴地冲昏了头脑，放松了学业。这是一个熟悉的声音再一次在我的耳边响起：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这是我又从根基做起。
骄傲的弊端，一路有你，我懂得了正确审视自己。
当我高兴时，一路有你的鼓掌；
当我成功时，一路有你的赞许；
当我痛苦时，一路有你的安慰；
当我放弃时，一路有你的鼓励……
人的一生路漫漫，蓦然回首，一路有你。只因为你。只因有你，生活五彩缤纷；只因有你，生命绽放光芒；只因有你，世界如此美丽！一路有你风雨无阻；一路有你自信相伴；一路有你无怨无悔。一路有你，你是谁？你就是我心中的理想。
我想与你共享作文 篇27
那一天是我一直难忘的，它标志着我小学时代的结束，是我人的一生道路上的一个重要的转折点—小学毕业测试。
考试前父亲怕我慌张，影响考试，特意跑到医院徒儿个熟人让医生开了一个特效药。父亲把拿地给我说：“治慌张的，喝了他能考好。”我根本就不信那一套，拒绝了父亲。父亲愣了，呆呆的瞅着地面。我二话没说，走进考场。透过窗户，我看见父亲正笑一个送孩子考试的母亲推荐这个药：“治慌张的，喝了能考好，恁要吗？”
考试中有点紧张，觉得题很难。考试后，父亲向我跑来，说着他转转这一圈的新闻，眼瞅着我，想要极力表达着什么。
考试终于还是考砸了，我的心里当人很难过，一个假期我都没开心过。父亲当人也知道我考砸了，但什么也没说。
进入初中的第一天，父亲帮我托来被子，毛巾等一系列生活用品，最后来到我的宿舍，不一会竟谁着了，打起响响的鼾声，弄得我好没面子，我晃着父亲的胳膊，但父亲却仍睡着，我大喊一声，父亲猛然醒来，从衣服里掏出一只香烟正想点燃时，又放了回去，急匆匆地走了。
过了好一会，父亲提了一个大蛋糕来见我说：“孩子明天你生日，今天就提前给你过了，爸明天不能来。”
我没有给父亲过过一次生日，也根本就不知道父亲的生日，而父亲却始终记着我的生日，甚至我自己都忘了。我激动的抱着父亲，这时我看见父亲头上落着一片霜。
夜里，我望着天，有几颗星星照耀着我，不禁想起了父亲，想到了比星星更高的是什么—比星星更高的是父亲对我九天之上无微不至的关怀！
父亲是一盏灯，照亮我夜行的路；父亲是路，因我走到黎明；父亲是一把火，即使在寒冷的冬天也能让我感到无比温暖；父亲是一座山，为我挡住了风风雨雨；父亲是一阵雨，滴答，滴答，滋润我的心田……
感谢父亲，我的路上因有你的陪伴而精彩，因有你的照料而茁长成长！
我想与你共享作文 篇28
我的妈妈说：我是一个淘气鬼，生下来就是来讨债的。因为我的调皮，让我的妈妈平添了几丝白发；因为我的任性，让我的妈妈平添了几分愁容；因为我的妄为，让我的妈妈的心碎了又合，合了又碎，如此反复，我成了一个不折不扣的讨债人。
18岁生日那天，我的妈妈说，成人了，要自立。话语间，第一次仔细的看我的妈妈，那丝白发，那分愁容，让我在生日那天，许下诺言，“从今天起，我要成为你的还债人，你要成为我的债主。”
“你相信吗，这一生遇见你，是上辈子我欠你，今生就该我还你。一颗心在心里飘来飘去都是为你。”——3·8节那天，我送你一个发卡，你哭了，因为这是我第一个送你的礼物；你生日那天，我送了一件T-恤给你，你笑了，因为有人记得你生日了；母亲节那天，我为你煮了荷包蛋，你笑着说好吃，眼睛却泛着泪，因为你说我长大了。
第一次，送你礼物；第一次，为你过生日；第一次，为你做荷包蛋。都是在我18岁之后，有些惭愧，但从18岁后，不会再让你觉得我是你的讨债人。
18岁以前，让你吃了18年的苦，18岁那一天，我决定让它到此为止，18岁以后，我要以我的行动不再让你受苦。18年前的白发，我没有神力？8年前失去的笑容，我不能时空逆转，只能以我的实际行动，让你快乐的过每一天；18年前的伤痕，我会努力让它慢慢消褪。
“你知道吗？爱你并不容易，还需要很多勇气，是天意吧，好多话说不出去，就是怕你负担不起。”——我从来没有对你亲口说过，“我爱你”，但真的很爱，爱到我愿意我欠你的是无限款额：爱到，我宁愿无论多远，多累，多忙，我都会陪你过每一个属于你的节日；爱到心窝子里去。
一路上有你苦一点也愿意，有你在，我不会胆怯；
一路上有你痛一点也愿意，有你在，我不会哭泣；
一路上有你累一点也愿意，有你在，我不会哭泣。
我想与你共享作文 篇29
我现在喜欢上了看散文！也喜欢去写写！那能让我明白很多东西也能让我发泄自己的情感！
我虽然写不好，文化程度不够写不了让人心动的文章！可我却写出自己的心情！自己的感叹！上天是公平的！你付出越多就会给你越多！而也是不公平的！同样的出生而有的出生在幸福的家庭是美满的！而有的是破灭的家庭！虽然心爱的她以离开我！我心依然爱她！爱她一辈子！愿为她守着这片天地！虽然很小，却很真实！希望在她累了，会能回来看看！真心爱她！爱有很多选择！我选择了一个可能让自己痛苦一辈子的决定！只爱她一人！不去在爱别人！虽然这样会让我在以后的日子里痛苦！但也是快乐的！因为我有回忆，有牵挂，有思念！最多的是牵挂和祝福！亲爱的你就是我的唯一。
有你的日子我快乐过，今生无悔了！如果真有下辈子！我希望还能再次和你相遇！再次爱上你，再续前缘！可以吗？我一定不会再一次让你从我身边离开！是我的无知无畏，才让你选择了离开是吗！你的离开没让对你的有丝毫的改变！唯一的改变是让我懂了珍惜！懂得该如何去爱；一个心爱的人！你在我心里是最完美的，谁都无法取代的！你付出了太多！我却给你的太少！别人不知道你付出了什么，因为他们不知道你的心！可我知道！亲爱的，你付出的比别人多！比别人真！就让我用一生的孤单，寂寞来尝还对你的伤害！我知道在怎么做也尝还不了你给我的情，给我的爱！我也不希望能还上！我怕还完了就在没有你的记忆了！
我希望在奈何桥上十世轮回，都会拥有和你的这段感情！而不是忘记！都说时间会让我们淡忘，彼此之间的感情！那我希望在你和我都老的时候再次相见！让你知道我真的没能忘掉你！忘掉你对我的爱！亲爱的，我以后不会再喊你的名字！因为爱一个人不该喊她的名字的！但却不是忘掉名字！而是默默地记在心里！
我想与你共享作文 篇30
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习学习就要过去了。我们即将离开学习了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学学习历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……
同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！
愿母校的明天更加美好！
我想与你共享作文 篇31
母校，我很感谢你。是你让我懂事，让我成长，让我成才。不仅仅是我，还有数千名莘莘学子，他们同样成长于“酉酬”这个成才的摇篮。
作为一名小学生，我有点不安于现状，曾不止一次地幻想自己能够像李杨那样鲤鱼跳龙门，一步进入北大；幻想自己能够像莫扎特那样，从小成为音乐神童；幻想自己能像史丰收那样，创造出新的数学计算方法；还幻想自己像司马迁那样，继承父志，写出《史记》。可是，我注定出生在这样平凡的家庭，注定生存在一个科技发达的年代。我常常想：如果我能学习在牛顿那个年代里该有多好啊！那时的科学技术不发达，身边充满了可以让我去发明创造的机遇。可我又深深地明白，这样的幻想是多么的不负责任！
大部分的小学生都像我一样，希望自己能够成为新世纪的有用之才，以此成就自己的明天。但如何能成为新世纪的有用之才呢？毫无疑问，勤奋学习是必经之路。
我期待可以尽早地融入社会当中去。在当今这个充满竞争的社会，我们需要更多的筹码来丰富自己的行囊。这让我不得不去思考，也让我理解到学校学习是适应社会必须经历的磨炼。在校园中，我们不仅可以学到课本上的知识，还可以学会很多的做人之道，同时锻炼了我们的信念，为我们踏入社会打好扎实的基础。
学校学习对于每个人来说都很重要，假如我是个水手，那学校学习就是引领我的灯塔；假如我是个旅人，那学校学习就是天边的启明星。一个人没有经历过学校学习的洗礼，就算满腹经纶，也将没有用武之地，因为他不懂得友谊，不懂得诚信，不懂得合作的重要意义。他的知识是残缺不全的，他的心灵是脆弱的。
学校学习给我们每个人不同的成长经历，在一次次挫折和失败中，我们学会了太多太多！每当我们回首，定会发现母校是那么的可爱动人。
母校，我想对你说：你是我生命中重要的所在。谢谢你，教给了我知识，锻炼了我的勇气，更谢谢你，赐予了我报效祖国的力量！
我想与你共享作文 篇32
该怎样面对你？以厌恶亦或珍惜。
——题记
真的讨厌你总是像鬼魅似的跟着我，让我成天担惊受怕。你的出现会造成一系列的“蝴蝶效应”。像父母的责备，老师的失望，同学的鄙夷……我厌恶这一切。
我看到了你的冷眼相待，在我跌倒在操场上。在班上筹备已久的运动会上，我被推荐到女子100米跑的项目上，心中既忐忑又激动。心里打着鼓，当听见刺耳的枪声响起，我如离弦之箭一般向前冲去，风惊过发梢，我只听得见自己急促地呼吸声，再加速一点……呀！我不知怎的猛得向前摔去，膝盖重重地磕在地上，手臂与跑道发出的“嘶嘶”声，伴随着撕裂的疼痛，消融在泪水里。“来个人扶我起来呀！”我伤心地想，可这时，我看到了你冷漠，淡然地站在一边，无视我满脸的请求，交叉着手，大步向前走了。我的心如临深渊，我只得自己咬着牙，拍拍手上的沙石以狼狈地姿态继续向终点一步一停地挪过去。我想，我一定恨透你了。
我看到你的窃笑蔑视，在我哭泣的座位旁，理科永远都是我的弱项，在我默默地拿回数学卷，顺便领回老师的白眼和一番语重心长的教育后，我瘫软在座位上，不知是什么感觉，就是很累，很气馁。我想，就哭一下吧，于是眼泪就默契地配合着，流入嘴角，涩涩的，流入衣襟，冰冷的。拿着试卷的手不住颤抖，我多想撕了这卷子，一了百了。可我又看到了你那张可恶的脸，写满了鄙视，嘴角轻蔑地上翘，淡漠的脸上没有任何温度。“loser”你对我说，我看到你不屑的表情，瞬间火气直往上长，就是来N辆消防车也止不住，我搽干了眼泪，恨恨地发誓，不学好数学，我名字倒写！我想，我一定不会原谅你的。
当我习惯了你在我每个出丑的时候出现时，我也慢慢地发现自己在变化，跌倒后，我会自己爬起来，就为了向你证明我的坚强；失败后，我不再选择哭泣，而是默默努力，就是为了向你宣告我不认输……我变得更加勇敢，更加强大，而你那万年冰封着的脸，也如河流解冻般，渐渐缓和。我开始珍惜你的存在，是你，让我不断成长，不断蜕变，让我长成更好的人。
感谢一路上有你，挫折。
阳光正好，可否邀你与我共同走过漫漫人生路？
我想与你共享作文 篇33
“老爸，45岁生日快乐！”收回在贺卡上的最后一笔，松了口气，心中默念道：“谢谢你14年来的陪伴。
记得妈妈曾打趣地和我说过，在我出生时，你是如何的同疯子一般满医院跑向别人炫耀般地说道：“我有女儿了！”你又是如何在参加别人婚礼时，望着别人出嫁的女儿想着我出嫁的情景掩面痛哭，这一路来，我是你手心中永远护着的一块宝，你让我的生活满是欢声和笑语。
小时候你是我最好的玩伴，你将所有的耐心存放在了我的身上，任我怎么哭闹，你都耐着性子来陪我，忍下了我所有无聊的恶作剧，给了我一个幸福温暖的童年。
也许是我的叛逆期到得比较早，比较长，打了你个措手不及，那时的我只将自己锁在只有自己一个人的世界之中，所到之处必有一堆杂乱的声波在耳边叫嚷着，别人怎样却与你无关，随时都可以像个炸弹一般，将关心关爱我的人炸个遍体凌伤，你当然也不例外，你那一句句温柔关切的话变成嘈杂的声波进入我的耳朵时，我只有无尽的厌恶与反感，面对你的关爱，我却毫不留情地从嘴巴里吐出一把把刀子向你射来，我知道，你很累，但是你却不曾放弃我，默默地守护在我的身边，你将所有想对我说的，表达的全部都写进了那厚厚一叠的纸张上，密密麻麻的，将对我的鼓励和希望却压进了你的文字中，向我讲叙这你和妈妈全家人对我的爱，这一封封朴实无华的“信”就如同一股缓慢而悠长的溪水，扶走了我对未来的迷茫和焦虑，抚平了心中的烦躁，带来了阳光充满希望的明天，我打开了那把枷锁，走出了那冷漠寒冷的世界，但在拐角处看到了满眼沧桑的你，白发不知什么时候占领了你的鬓角，眼角的皱纹更加的多了，但你紧锁的眉头却在看到我之后立马散开，向我露出了那温暖依旧的笑容。
别人眼中你的严肃认真在我的面前立马就化为了泡影，在家你仿佛只是个几岁的小男孩，每天最大的乐趣就是陪着我玩逗我开心，别人都说“你老爸一看到你立马就成了个神经。”但我亲爱的“神经病”老爸，这14年来的风和雨都倾注着你的心血呀。
再次提笔在贺卡上写道：“谢谢你一路来的陪伴，一路上有你我真的十分幸运。——永远爱您的女儿。”
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